幼儿园感恩有你节目串词(必备11篇)。

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。时代不断在进步，越来越多的活动集会都要用到主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的幼儿园六一儿童节活动主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园感恩有你节目串词 篇1

甲：喜迎中秋庆团圆，欢乐笑语万里传。

乙：桂枝明月祝福贺，音好花开成佳缘。

甲：亲爱的家长朋友们，

乙：可爱的小朋友们大家下午好，

甲：首先感谢各位家长的到场，

乙：来参加我们的中秋节联欢会，

甲：很高兴在团圆的日子里和大家欢聚一堂

乙：度过一个特别又有意义的中秋佳节。

甲：今天为大家准备了月饼。

乙：祝愿大家工作顺利，合家欢乐，

甲：祝小朋友，健康成长，一生平安。

乙：今天的'联欢会准备了许多亲子游戏，

甲：亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。

乙：需要家长和孩子配合完成，希望家长积极参加。

甲：我宣布xx儿园20xx中秋联欢会正式开始。

乙：秋风送爽，中秋月圆，

甲：人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。

乙：当酷热隐隐地离去，我们才发觉秋天温馨的时节已飘然而至，

甲：在今天这个人月两团圆的日子里，

乙：我们祝福所有的朋友们开心快乐，

合：月圆，人圆，梦圆！

1.欣赏有关中秋节的故事

甲：首先有请中班x老师为小朋友讲述中秋节的来历。

2.亲子游戏，击鼓传花之快来交朋友

乙：活动规则：鼓声起开始传花，鼓声落，花传到那里由就小朋友起来介绍自己，家长表演小节目。

3.大班朗诵中秋节诗歌《水调歌头》

甲：李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等等诗句，都是千古绝唱。

乙：百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，创作了文明千古的《水调歌头》。

甲：《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机。

乙：但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。

甲：此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。

4.亲子游戏，你比我猜

乙：活动细则：请家长根据题板是哪个的物品比划或形容，让幼儿猜出该物品时什么，猜对有奖励。

5.教师才艺展示

略

6.家长才艺展示

略

7.亲子游戏：跨大步

甲：活动细则，有珠心算老师出题，儿童作答，家长根据得数向前跨步，一个来回，用时最短者获胜。

8.园长寄语

乙：明月几时有把酒问青天，

甲：青春在那里，更好在明天。

乙：月到中秋分外明，明月做证愿我们xx明天更加美好。

甲：中秋节晚会到此结束！

幼儿园感恩有你节目串词 篇2

尊敬的各位家长，各位来宾：

大家上午好！

又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。大家一起为明天更美好而相聚！在活动开始之前，请允许我代表庠瑞国学馆的所有老师感谢大家的到来，并且送上我们的祝福，祝福大家年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，家和万事兴！谢谢大家！

幸福是什么？幸福是一种感觉，就好象寒冷的冬天，太阳照在身上暖洋洋的感觉，对爸爸妈妈来说每天看见宝宝微笑的脸，就是最大的幸福，下面请欣赏由庠瑞宝贝给我们带来的舞蹈表演，幸福的脸。

中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产。沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。

下面请欣赏宝贝们给我们带来的经典诵读《论语》掌声欢迎！

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。童年就像一首诗，描绘着一个多姿多彩的世界。请欣赏大班为我们带来的舞蹈表演《春晓》。

接下来是我们的精彩问答环节，现在由我给大家念一段文字，我所提问的问题全都在这段话中，请小朋友和大朋友仔细认真地听，一会我提问，谁能答出来，谁就可以获得我手里的奖品，希望大家积极回答我的问题。小朋友们你们准备好了吗？

每年农历八月十五日，是我国传统的'中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的由来在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。据说此夜月球距地球最近，月亮最大最圆最亮，

人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

好我的问题来了，

请听第1题：请问每年的农历什么时间是我国的传统的中秋佳节

请听第1题：请问仅次于春节的第二大节日是什么？

请听第1题：在中秋节这一天月亮有什么特点？（月亮最大最圆最亮）

请听第1题：中秋节又称为什么节？（团圆节）

问问大家，都拿到礼品了吗？有没有拿到的小朋友也不要着急，接下来是卢老师的问答环节，掌声有请卢老师。

掌声欢送卢老师，今天的歌是美丽动听的，今天的舞是优美动人的，我们的生活是五彩缤纷的。

请欣赏小班小朋友为大家带来的小快板《小蚂蚁》

当音乐响起时，当身体舞动时，我们感受到的是快乐。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。

感谢各位精彩的表演，将我们带入快乐氛围中来。不过，接下来的环节，将会让气氛更加的热烈起来。有请苏老师给我们带来互动游戏，掌声响起来。

接下来是我们二等奖的抽取

好感谢大家的积极参与！

接下来是我们的话剧表演《小兔子乖乖》请欣赏

今天，我们欢聚在一起，共诵千古美文，共诵中华经典，聆听诗文、书韵。今天，我们登上这多彩的舞台，共品千古美文，感悟经典人生。

接下来请欣赏《千字文》节选

最后呢是我们的精彩的一等奖的抽取，这个请出我们一直默默支持我们的周老师为我们抽出今天的一等奖奖品的设置奖金学费代金卷100元大礼包一个。周老师说谁的掌声最响亮就是谁的？不鼓掌等什么呢？

伴随着这美妙的哦音乐，今天庠瑞国学馆的大家庭的聚会，也接近尾声了，需要提醒大家的是在退场的时候您可以凭着领奖卡领取我们庠瑞国学馆给您准备的精美的月饼一块。再次感谢大家的积极配合。

在这个特别的日子里，庠瑞国学馆全日制私塾幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆中秋节到来！

这学期孩子们入园时间不长，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是孩子们的勇气是可嘉的，让我们再次把掌声送给他们！

幼儿园感恩有你节目串词 篇3

开场音乐《同一首歌》

音乐渐弱

亲爱的家长，可爱的小朋友们：

大家好！

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；

星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；

花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！

他们像似在表达对同伴的衷心祝福，

他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

xx幼儿园xxxx年学前班毕业典礼现在开始！

（鼓掌、礼花

背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！

（鼓掌、礼花

二、献花

园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的`培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。

（幼儿献花、掌声、礼花）

背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话（掌声、礼花）

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。

（礼花）

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”

（掌声）

背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今天，我的心情凝重，

因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天，我倍感欣慰，

因为孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中，我用微笑迎来一张张x般的小脸

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔，

再见了，我亲爱的孩子

老师，会打心底里永远关爱着你们，再见了，

我亲爱的孩子，老师会在这里

做你们永远的守巢人

五、幼儿诗朗诵

七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》

（掌声）

背景音乐《同一首歌》

六、手语表演《感恩的心》

情谊是火，融化了人生的冰；情谊是水，灌溉了干渴的禾；情谊是风，吹走了心灵的尘；情谊是雨，滋润了心田的花。忘不了你，亲爱的老师；忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》

七、结束音乐《今夜无眠》

今夜无眠，星光洒满xx幼儿园；今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光辉煌，今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！

希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。

孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。

不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。

祝孩子们永远健康、美丽！

幼儿园感恩有你节目串词 篇4

合：校园舞蹈大赛现在开始

女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

1、和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。

2、904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的.生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

4、舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的.动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》。

5、看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》。

6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》。

7、看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badromance》。

8、看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》。

9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由105班同学带来的小品。

幼儿园感恩有你节目串词 篇5

首先让我们欢迎各位家长的到来，让我们在这里一起见证孩子的毕业。

主持老师：蓝天飘着白云，草地散发着清香，小鸟快乐地飞翔，我们幸福地歌唱!这就是六月，一个阳光明媚、灿烂芬芳的季节。三年来，我们一起牵手走过一千多个日日夜夜，随着蝉声的鸣叫，我们即将走进七月的流火，流火的七月!

想到一条条鲜艳的红领巾，即将飘动在孩子们的胸前时，我激动，我教师的生命因此而光耀无比;我用我真诚的奉献，无私的付出，奏响了这首世界上最美的爱的旋律!xx幼儿园xxx届大班毕业典礼现在开始!

首先，请尊敬的园长为我们祝辞。

(园长讲话)

师：千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业献词》来倾诉对老师的感激和依恋。

(幼儿朗读《毕业献词》)

师：在这难忘的时刻，请园长来宾为我们颁发毕业证书!

(园长向幼儿代表发证书，每班一位幼儿代表)

师：这一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦，这一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;这一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，这一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;这一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

(幼儿代表发言)

师：这一刻孩子们多想，再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏大班全体幼儿歌曲连唱……两首

(音乐起，合唱《老师再见了》……)

师：幼儿园是一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意。下面请我们家长代表发言。

(家长代表发言)

师：看到自己一手带了三年的'孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的童年里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表x老师讲话。

(教师发言)

师：告别相处了三年的老师和同伴，孩子们将迎来新的老师和同学，小学里的老师们在热情地期盼你们早日做一名合格的少先队员。在这特殊的时刻，我们城东小学的xx老师有很多话要对大家说，有请xx老师。

(小学老师发言)

师：再长再美的相遇，也一样会别离。愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的回忆，珍藏心底;让我们用梦想去拥抱未来吧!愿孩子们的成长之路永远有喜悦相随、有歌声常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都拥有成功、美好的人生!

师：毕业典礼到此结束，感谢小朋友的精彩表演，感谢家长朋友的大力配合。祝小朋友学习进步，早日戴上红领巾。请记住：老师期待的目光将永远注视着你们!

幼儿园感恩有你节目串词 篇6

男：下面，让我们的少先队对队歌声中进入今天的联欢会。

舞蹈《酸酸甜甜就是我》

女：张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？现在让我们欣赏一下又洪红等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

合唱《白杨和小河》

男：再来一首大家都很熟悉的歌曲《白杨和小河》，表演：陈琳等。

合唱《好想好想》

女：我们的女生节目就是多，歌就是好听！请听《好想好象》演唱：张建华等。

游戏：记忆大比拼

男：现在我们来玩个游戏：记忆大比拼。希望在座的.老师、同学都能参加。

女：规则很简单：待会儿，我们会出示一排数字，大家在规定的时间内，用自己的方法按顺序记忆，最后，能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。（发奖品）

舞蹈《快乐的节日》

女：现在，让我们来放松一下，请欣赏由石宝玉等带来的舞蹈《快乐的节日》。

幼儿园感恩有你节目串词 篇7

王：灿烂的阳光照耀大地，

吴：诱人的花香沁人心脾

刘：喜悦的心情溢于言表，

合：快乐的节日载歌载舞，今天我们隆重庆祝“六一”国际儿童节。

王：六月的鲜花是五彩的。

吴：六月的天空是蓝蓝的。

刘：六月的儿童是快乐的。

王：是滋润的露珠和肥沃的土地，滋养了纤细的幼苗，

吴：是爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心养育，让我们拥有健康的体魄。

刘：是老师的辛勤教育、无私付出，让我们拥有快乐的童年。

合：让我们说一声：老师，您辛苦了！爸爸妈妈、爷爷奶奶，您受累了！

吴：首先让我们以热烈的掌声欢迎园长进行节日致辞。

合：六月，是我们大家的节日，让我们一起跳跃吧、欢呼吧，中心幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。

1、中大班幼儿舞蹈《小辫甩三甩》

王：辫子是女孩子的象征，拥有长长的辫是多麽引人羡慕，首先让我们欣赏大中班幼儿美丽的舞蹈《小辫甩三甩》

2、小（2）舞蹈《咏鹅》

王：这首古诗平常我们都会用朗读的形式表达，今天我们来欣赏用另外一种形式表达的古诗《咏鹅》，掌声有请小（2）小朋友表演的舞蹈《咏鹅》。

3、中（1）班舞蹈《红绿灯》

吴：红灯停、绿灯行，这是人人都要遵守的交通规则。小朋友从小就要牢记、遵守交通规则，请欣赏中（1）班舞蹈《红绿灯》。

4、大（3）班舞蹈《睫毛弯弯》

刘：我们幼儿园的.小朋友都有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，你们说漂不漂亮？下面由大三班给我们带来优美的舞蹈《睫毛弯弯》，掌声有请！

5、小（4）班舞蹈《小猪睡觉》

王：憨憨的小猪，吃饱了睡，睡醒了吃，长得胖胖的，憨厚可爱。请欣赏小（4）班舞蹈《小猪睡觉》

6、中（2）班《模特步》

吴：追求美是我们的心声，时尚是我们的向往，模特是美丽的化身，让我们欣赏中（2）班小朋友表演的《模特步》。

7、小（3）舞蹈《让爱住我家》

王：我爱爸爸，我爱妈妈。

吴：我爱爷爷、我爱奶奶。

刘：爸爸、妈妈爱我，爷爷奶奶疼我，

合：我家充满爱，让爱住我家，掌声有请小（3）小朋友给我们带来的舞蹈《让爱住我家》

8、大（1）班舞蹈《火花》

王：我家充满爱，让爱住我家，让爱在我们幼儿园生根、开花、结果，刚才我们欣赏了小3班可爱的舞蹈《让爱住我家》，掌声有请大（1）班舞蹈《火花》

9、小（1）班舞蹈《隐形的翅膀》

吴：隐形的翅膀，带我飞翔，给我希望；

刘：隐形的翅膀，让我看到所有的梦想都开花，让我听到悠扬的歌声多嘹亮；

合：请欣赏小（1）班小朋友带来的舞蹈《隐形的翅膀》

10、大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

刘：掌声有请大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

11、中（3）舞蹈《倍儿爽》

王：天是那么豁亮，地是那么广；

刘：情是那么荡漾，心是那么浪；

王：歌是那么悠扬，曲是那么狂。

刘：请欣赏中（3）舞蹈《倍儿爽》

12、大（3）舞蹈《we will rock you》

王彬彬：请大（3）班小朋友闪亮登场为我们带来的优美舞蹈《we will rock you》。

13、中（1）歌曲《荷塘月色》

吴：六月是快乐的，六月是美丽的；

王：六月的荷塘充满诗情画意，六月的荷塘迎来快乐的蛙鸣；

合：掌声有请中（1）班小朋友带来的动听的歌曲《荷塘月色》

14、中（2）舞蹈《不上你的当》

吴：小朋友都知道大灰狼是坏家伙，它会用花言巧语骗人，小朋友要擦亮眼睛不能上当，请欣赏中（2）舞蹈《不上你的当》

15、朱老师、王老师舞蹈《印度舞》

刘：朱老师、王老师是我园年轻有为的教师；

吴：她们朝气蓬勃，充满活力，

合：请欣赏她们表演的《印度舞》

16、小（3）舞蹈《牛奶歌》

刘：谢谢朱老师、王老师为我们带来精彩的表演，牛奶是小朋友喜爱的食品、是小朋友的最爱，请欣赏小（3）班舞蹈《牛奶歌》

17、中（3）班舞蹈《快乐宝贝》

王：我有快乐的一天，我有阳光的季节；

刘：看着蝴蝶飞，伴着春风吹；

合：请看舞蹈《我是快乐的宝贝》

18、大（1）班韵律操《蝴蝶》

刘：蝴蝶用美丽的翅膀点缀花朵，用动人的舞姿打扮春夏，请欣赏大（1）班韵律操《蝴蝶》

19、大（2）班武术《男儿当自强》

吴：小小男子汉，武艺很高强，锻炼好身体，为国立功忙。我们用热烈的掌声欢迎大（2）班小朋友带来的武术《男儿当自强》

20、大（3）班舞蹈《感恩的心》

刘：我爱爸爸妈妈，我爱爷爷奶奶，是你们把我养大，是你们给我一个温暖的家。

吴：我爱老师，是您教给我生活好习惯，是您教会我唱歌舞蹈，是您教我学文化。

合：我们感谢您，我们要报答您。请欣赏大（3）班小朋友用舞蹈的形式来表达的《感恩的心》

21、小（2）班歌舞表演《小小蛋儿把门开》

王：小小蛋儿把门开，小小鸡儿爬出来，

吴：毛茸茸、金黄黄，胖乎乎、真可爱；

合：让我们用热烈的掌声欢迎小（2）班，歌舞表演《小小蛋儿把门开》

22、教师集体舞《向快乐出发》

王：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，让我们唱起来，让我们舞起来，让我们一起向《快乐出发》！

23、结束

吴：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。

刘：六月是快乐的，六月是幸福的，

合：今天让我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌。中心幼儿园庆六一文艺演出到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！

幼儿园感恩有你节目串词 篇8

尊敬的爷爷奶奶，爷爷奶奶，爸爸妈妈：

金秋送爽，满月人更圆。欢迎来到幼儿园，和宝宝一起度过中秋节。首先祝大家身体健康，家庭幸福，团圆。也希望通过这次活动，你和包包能更深刻地体会到深厚的亲情。我们这次活动的主题是满月。在这里，我再次祝大家生活幸福，全家团圆幸福！本次活动设计了四个环节、

1、家庭问答，答对家庭有奖哦。

2、手工制作—中秋团圆灯。

3、品尝月饼，体验亲情。

4、摘灯，带着幸福和希望回去。

好吧，我们现在已经进入了第一步。请积极准备回答问题，孩子也可以回答！

（1）农历八月十五是中国传统的中秋节。人们大多在这个夜晚团聚，也被称为团聚节。八月中秋节起源已久。其中，有许多美丽的神话和传说。哪位家长能举几个例子（嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药）

（2）请家长讲嫦娥奔月的故事。

（3）嫦娥飞天的故事给了我们深刻的启示、美好的生活不再与地位或金钱有关；我们的宝宝从小就应该明白这个道理、亲情是最重要的，团圆是最幸福的。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜心，古往今来，引用了多少中秋团圆诗！其中，有一句话，可以说是中秋节永恒的主题希望人长久，千里共享。对不起，这句话来自哪位大诗人？谁能背诵？（如果没有，老师可以带孩子背诵）

（4）好吧，我希望我们和我们遥远的亲戚有一个月亮。现在，我请一位老人谈谈你小时候是怎么过中秋节的，你现在是怎么过中秋节的？

（5）下面，我问一个问题，月亮在哪里最亮？为什么？（月亮是故乡明）

6）月是家乡的明朝。唐代伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗。这首诗一直是父母和朋友启发孩子时必须教的古诗。请背诵这首诗的名字。（夜思）

（7）正如老人刚才所说，我们应该在中秋节崇拜月神，品尝月饼。现在市场上有各种各样的月饼。现在我请一位老人说几种不同种类的月饼。

（8）唱团圆的现代歌曲数不胜数。近年来，陈红的一首流行团圆歌曲很受欢迎。请问，歌名是什么？谁会唱？我这里有音乐。（经常回家）。

关于中秋节的知识太多了。由于时间有限，我们将活动转移到第二个环节：手工制作的中秋团圆灯。请X老师演示和解释手工程序和要求。（中间的手工工艺）

五颜六色的灯笼挂在上面，照亮了我们的心，温暖了我们深厚的亲情。接下来，我们的活动将进入下一个环节：品尝月饼。

这里有幼儿园送给孩子们的月饼，也有我们的父母和朋友带来的'水果，月饼。下面，请x老师把幼儿园的月饼送给孩子们，我们自己的月饼放在一起，请分享。（请用托盘端水果月饼，孩子们随意拿他们喜欢的，要求每人一份）

好，请大家开始品尝月饼。（大家边吃老师边解说）

在这个美好的团圆日，我们聚在一起。这时，我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。这甜美的月饼，这美味的水果。请用双手捧月饼，献给亲爱的爷爷奶奶，让他们吃一口。我们的爷爷奶奶，这么大了，还肩负着接孩子、缝衣做饭的重任。

今天，为了参加孙子的活动，他们摇摇晃晃地来到幼儿园。我们的心应该多么感动啊！我们的父母，一天比一天忙，为了生活，为了孩子。宝贝们，请让他们吃你的月饼，请对祖父母说，谢谢，我爱你！

此时，我们的心融化在深厚的家庭感情中，我们在这里，品味团聚，我们有同一个月亮，这是我们今天的主题：花一个好的满月。再次祝你快乐、健康、团聚。今天，通过这次活动，我们让孩子们知道如何珍惜，理解家庭感情，学会分享，让我们祝愿我们的孩子快乐、健康成长。

孩子们，父母和朋友们，让我们一起喊出来、希望人长久，千里齐放，希望月圆人更圆！我们的活动立即进入第四个环节。请带宝宝回家前摘灯笼。有一个条件、每个家庭都不能自己摘灯笼，然后请仔细看看你摘灯笼上贴的名字。那个名字是你的天使，会给你带来好运和幸福。请在心里默默感谢他，祝福他。

再见，再见。让灯笼照亮我们回家的路，让深厚的家庭引导我们，祝你中秋节快乐！孩子们，今晚的月亮又圆又大，我们回去和祖父母一起享受月亮吗？再见，再见。

幼儿园感恩有你节目串词 篇9

甲：尊敬的各位老师，家长，亲爱的小朋友；

合：大家上午好！

乙：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙：六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！

甲：在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎xx讲话！大家掌声欢迎！

合：“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始！

甲：教师舞蹈《作战》。大班诗朗诵。

乙：小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的`样子来表演，请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。

甲：猫是走的？波斯猫又是怎样走的？请看中班《波斯猫》。

乙：印度美丽而古老，印度姑娘妩媚妖冶，印度舞更是美妙神奇请欣赏小班印度舞，《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。

甲：发展运动，提倡全民健身，我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不点也一个个跃跃欲试，掌声欢迎小班《海娃的歌》。

甲：现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中班《suppergirl》。

乙：舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。

甲：请随中班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中班《吉米吉米》。

乙：自然灾害频发，意外伤害不断上演，让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急，下面请大家拭目以待，看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现，大班男生，《地震演练》。

甲：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，请欣赏中班《爱的抱抱》。

乙：迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小班《nobody》。

甲：童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小班，《外婆的澎湖湾》。

乙：机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小班带来的《聪明一休》。

甲：看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们京剧的神韵。

乙：下面请小班集体舞，《巴拉巴拉樱之花》。

甲：观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小班集体，《越来越好》。

乙：一位家说：给我一个支点，我就能撬动地球；小朋友说：给我热烈的掌声，我就能摇动太阳，掌声欢迎大班《摇太阳》。

甲：小猪小猪胖乎乎，整天睡的呼噜噜，请欣赏小班《小猪睡觉》。

乙：我们的是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球《我真的很不错》。

甲：现代舞的魅力和节奏，感受现代舞的劲爆和炫酷，有请中班小朋友为大家带来的《玩腻》。

乙：别看我油腔滑调，现代人玩的就是心跳，其实《我真的很不错》中班舞蹈，每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。

甲：爱自然，关爱，从我做起，赶快擦亮我们的眼睛，用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《时装秀》。

乙：我们园开办了舞蹈班，绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长，全面发展，下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。

甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快乐年年在舞，快乐的脚在跳！请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：六月，我童年的摇篮，童年的梦乡，养育沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

乙：让我们一起驶向二世纪的新时代！

合：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家光临！让我们---明年六一再相会！

幼儿园感恩有你节目串词 篇10

女：尊敬的各位领导、各位来宾，

男：亲爱的老师们：

（合）大家晚上好！

女：春华秋实，金风玉露，xx一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。

男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。

女：秋风送爽，岁月如诗，在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。

男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。

女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。

男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

男：xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。

女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。

男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。

女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。

女：进省城、访名校，走出去、请进来。

男：学习日、开新周、活动月、项目年。

女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象。

男：开xx网络大课堂，引源头活水，融名校全息。

女：千盘桃李夺魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。

男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始。

女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。

节目串词：

1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。

2.众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组xx老师带来的歌曲《那么骄傲》。

3.美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫；花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志；冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组教师xx表演的歌曲《美了，美了》。

4.走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏xxx老师表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5.我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听xx老师带来的歌曲《我从草原来》。

8.月色如水，流淌着我们不尽的思念；月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组xx老师表演的歌曲《明月千里寄相思》。

9.美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏xx老师表演的诗朗诵《祝酒歌》。

10.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。

11.是我给你自由过了火，让你更寂寞；是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏xxx老师带来的歌曲《过火》。

12.明月揽中秋，欢乐在一中；丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

13.回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏xxx老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》。

14.你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏xxx、xx二位老师表演的歌曲《都市夜归人》。

15.挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏xxx老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

16.身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。

17.历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前；昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏xxx老师的歌声《滚滚长江东逝水》。

结束语：

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章。

女：踏着豪迈的脚步，xx一中走过了非凡的xx个春秋。

男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她xx载的沧桑与辉煌。

女：今晚的月光是大家的月光。

男：今晚的舞台是欢乐的舞台。

女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情。

男：但愿人长久，千里共婵娟。

女：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动到此结束。

男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆！

幼儿园感恩有你节目串词 篇11

A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来

B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来

A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，

B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。

A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

B：今天九月十号是第xx个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。

A：这一刻，让我们收集鲜花，

B：这一刻，让我们深情颂唱，

合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。

A：是谁，播下万古远点的梦幻？

B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

A：您用青春写出无悔的人生。

B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

A：您的爱，我们永远也报答不完，

B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

合：老师您好！

B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。

老师，您好！

在昨天与今天之间铺设大道，

在现实和理想之间架起金桥。

啊，教师的事业多么崇高！

古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

每当看到时代在飞速地前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好！

用真理和智慧把人才塑造，

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊，教师的事业多么美好！

笔尖飞舞，

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；

笑语盈盈，

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老师，您好！

A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；

B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。

A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。

B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，

A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！

B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

A：多梦的季节你点燃求知的欲望

B：桃李的芬芳，需要你的辛忙

A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障

B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫

A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬

B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛

A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光

B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里，说一声

老师，您辛苦了！

B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您，老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们，

教育成能帮助别人的人？

是您，老师！

您的关怀好似和煦的春风，

温暖了我们的心灵！

是谁——

把幼小的我们，

培育成成熟懂事的少年？

是您，老师！

您的呵护让我们健康成长，

在金秋时节结出累累硕果！

您辛苦了，

无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了！

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师，您辛苦了！

A：今天您的节日里，老师，我想对您说……

您是蓝天，

我就是白云，

在您宽阔的胸怀畅游！

B：老师，我想对您说，

您是一首动人的乐曲，

我就是乐谱上流动的音符，

在您充满爱的旋律中跳跃！

A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。

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