小学庆元旦活动方案怎么写(集锦7篇)。
为确保活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的小学喜迎元旦主题活动方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学庆元旦活动方案怎么写 篇1
一、活动目的
为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。
二、活动主题:
健康生活,快乐学习。
三、活动及地点:
12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9:00进行文艺节目汇演。
四、活动对象:
学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。
五、节目内容要求
1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。
2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;
3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。
4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。
六、比赛评分标准
1、主题内容:占10%,主题鲜明,内容健康向上,具有校园时代气息。
2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。
3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。
4、服装化妆:占10%,服饰整齐大方,化妆自然得体。
5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。
七、奖项设置:
比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。
八、负责人员
1、总负责人:段文仙
2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。
3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。Fw92.COm
4、音响负责:杨国映、白东海。
5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。
6、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。
九、注意事项
1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。
2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。
小学庆元旦活动方案怎么写 篇2
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点
展出时间:20xx年12月31日
展出地点:校内前操场
三、参赛对象
全校学生
四、作品内容
绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!
五、作品形式及要求
画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。
六、作品选送时间
12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。
七、奖励办法
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
小学庆元旦活动方案怎么写 篇3
一、活动主题:七彩乐园欢乐童年
二、活动目的
在20xx年元旦来临之际,为了丰富队员的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使队员在游艺活动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展。
三、活动时间
20xx年12月31日下午
四、活动内容
活动内容突出一个“快乐”,地点设在操场:
1、全校有十个活动区域,学生可以自行选择自己喜欢的游艺项目进行活动,
2、如果有些游艺活动需要合作的,则自由组合。
3、每参加完一个项目,由负责老师发放奖励。(挑战成功者即可获得纸牌一张)
五、活动要求
1.活动前全校师生集合,讲述活动要求和规则。
2.负责各室的教师于活动前准备好所需活动的道具。
3.每个活动区域,请负责老师认真审核。
4、每位队员参加完全部项目后,根据兑奖时间安排到兑奖点领取奖品。兑奖地点:主席台(负责人:赵长萍张世钱)
(要求:三张奖券对三等奖,六张奖券对二等奖,十张奖券对一等奖)
六、游艺活动规则及负责人安排
1.盲人敲锣:用红布蒙住参赛者的眼睛,从距锣5米的地方原地转2个圈后再走,击中者得1张奖券。(负责人:周晓红雷群王彩霞)
2.夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张奖券,夹起20个以上的得2张奖券。(负责人:熊述芬吴玉玲)
3、套圈:准备好10个圈,9个瓶子。游戏者每人拿5个圈,离物体3米,把圈套上去,套住第一排的的一张奖券,套中第二排的奖两张,第三排的3张。(负责人:汪桂秀陈霜梅)
4、叠硬币:负责老师准备好面值为一圆的硬币60个,游戏者将这些硬币叠起来,30秒内能叠到15个不倒下来的即可得到一张奖券。(负责人:方华李昌菊)
5.抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,坚持到倒数第二个的得1张奖券,坚持到最后坐到椅子的得2张奖券。(负责人:汪开华熊德淑)
6、正话反说:负责老师要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”。5人一组,从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,每轮抢答正确者,奖励一张。(负责人:王莉丽刘建平)
7、气球掷准:主持人准备5个气球和一个桶,游戏者拿5个气球离桶1米,在20秒内把球投入桶中。投中1个得1张奖券。(负责人:胡仁贵程芳秀)
8、姜太公钓鱼:规则:可以多人游戏,游戏者持钓杆在短时间内(1分钟),将钓钩放入瓶口中即为获胜。道具准备:自制钓杆(包括竹杆、钓线、铁钉钓钩)、塑料瓶(装入半瓶沙以增加稳定性)(负责人:向家富陈先梅)
9、袋鼠跳:准备几个袋子,学生站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,每次三人比赛,第一名三张奖券,第二名2张,第三名1张,一分钟完成五米来回即可获得一张奖券。(负责人:徐永红七、安全组:杨治红、敬丽娟八、资料组:汪玉明负责活动照相。
小学庆元旦活动方案怎么写 篇4
一、指导思想
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的.收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动目的
1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
三、活动主题:
弘扬传统文化、Yue享美好新年
四、活动时间:
20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。
五、活动形式:
1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等
2.以班级为单位,举办联欢会。
六、活动内容:
一至六年级班主任组织学生在班级联欢。
七、具体要求:
1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。
2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。
(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。
(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。
(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。
(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。
小学庆元旦活动方案怎么写 篇5
一、活动主题:“20xx年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦活动方案怎么写 篇6
中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:
一、成立领导小组
组长:林如海
副组长:蔡明智、沈珊珊
成员:徐江盛、林文福各班语文老师
二、活动目的
1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。
3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。
三、活动主题:品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园
四、活动时间:20xx年12月31日
五、参赛内容:小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;
六、具体要求
1、以二年级班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛,
3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
七、评比奖励
1、各班级的语文老师为比赛的评委。
2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。
小学庆元旦活动方案怎么写 篇7
为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
20xx年12月30日14:00
三、地点
F座报告厅
四、形式
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2、穿插游戏、抽奖等互动活动;
3、提倡团体节目、特色节目;
4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx
领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:xx
成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx
七、具体要求
1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;
2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;
3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xxxxxxxxxx;
5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6、未尽事宜,另行通知。
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