3一6年级国庆节手抄报内容(经典8篇)。

为了确定活动的圆满进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的小学少先队国庆节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

3一6年级国庆节手抄报内容 篇1

今年的国庆节，我和姑姑一家去了防城港企沙镇。

我们首先去了防城港企沙镇的军营。在那里，车是不能随便开进去的，站岗的士兵要我们出示证件。我们哪有什么证件啊，表姐只好打电话叫欧明叔叔下来了。欧明叔叔是军营里的营长，所以站岗的士兵们见了他，都给他敬了个礼。他们的动作十分整齐，一看就知道肯定是训练有素的士兵。车子驶到训练场时，我看见了许多士兵在跑步。他们顶着烈日，一圈又一圈地跑着，脚步十分整齐。军人的'形象在我的心里有高大了许多。我们吃完饭后，大人们在打扑克牌，我们小孩就去参观炮、枪等军用武器，这些东西可酷了，欧明叔叔告诉我们，这些炮可以射好远的呢，经测试，最远的距离是300多公里！

玩了一下午后，我们休息了一会儿，就出发去了海滩。

海滩可漂亮了！沙滩一片金黄，踩在上面觉得软绵绵的，像海绵垫一样。沙滩上还有一些小螺壳，小石子。海一望无际，一片蔚蓝，还时不时会有波浪。阵阵夹杂有海水味儿的海风从我的脸颊拂过。我们换好了泳衣后，就‘扑通扑通“地跳下了海里，像鸭子一样。我一不小心呛了一口海水，海水的味道一点都不好！又咸又苦，我都可以一个月不吃盐了。游泳游累了，我们就去烧烤。表姐和表姐夫早就已经把烧烤架之类的东西弄好了，他们真是”勤劳的人儿“啊！我才烤了几串，就不想烤了。表姐和表姐夫又开工了，他们在帮我们烤烧烤。接着，欧卓月的爸爸妈妈也一起帮忙。我和欧卓月、陈臣去捡贝壳、石头。那时候，我们还见到有人捡到了一个鳖呢。陈臣说我们捡不到鳖是因为鳖有叫做”王八“，我们不是”王八“，所以捡不到鳖。她这番话把我们都逗得前仰后翻。

今年的国庆节，我真真切切地体会到军人的辛勤。无论是风吹雨打、烈日暴晒，还是节假日，他们都坚守着岗位，从不松懈。我们祖国能如此的和平，如此的繁荣富强，离不开这些军人的努力。如果没有你们，就没有我们美好的今天！

3一6年级国庆节手抄报内容 篇2

1、太阳从东方升起，希望从东方升起，巨龙从东方升起，中国从东方崛起。

2、新中国走过66年沧桑岁月，饮水思源，让我们珍惜今日的幸福生活。爱祖国，爱人民，爱我们的家园。

3、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。

4、以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。

5、阳光恣意地大笑，风儿轻声地歌唱，人们尽情地舞蹈，愿祖国的明天更加美好。

6、用66年的'沉淀，铸就今天的辉煌。愿祖国母亲明天更好!

7、黄河孕育了华夏民族，长江见证了炎黄历史。伟大的祖国，我为你自豪!

8、一甲子共和国经天纬地建小康社会，66载中国人惊天动地绘和谐蓝图。

9、纵然我是一株青青的小草，我也要送上对祖国的祝福：愿大地总是四时常青，家园满是青山绿水，人们永葆青春风采。

10、秋风送爽桂花香，盛世丰歌四海扬。华夏山河涂丽色，民安国泰谱新章。

3一6年级国庆节手抄报内容 篇3

新中国成立后，我国人民的生活水平有了逐步的提高，特别是改革开放以来，那些处在农村的人在衣、食、住、行等方面都发生了前所未有的变化。

我曾听我的外婆讲，她那个年代，我的家乡十分贫困。一家人都挤在一间小屋子里，不但光线弱，还没有暖和的新衣服穿。常常吃不饱穿不暖，人们常常互相争夺工分、粮票、毛票。一年到头分的粮食、钱等其他东西都不够。村子里全部都是坑坑洼洼的土路，每到下雨天便泥泞不堪。孩子们不在教室里读书，全部都是去耕田，放牛，就算是有，也是地主家的孩子。

随着生活水平的逐渐提高，村里开始有了电视机。夜幕降临，忙碌了一天的人们聚集在电视机前，看着电视里播放的精彩节目，也仿佛看到了自己精彩的明天。家乡的'变化也是一年比一年大。原先的老房子，现在变成了红砖青瓦房，并有了厨房，卫生间，有的还建起了两层以及以上的楼房。以前坑坑洼洼的土路，现在变成了宽阔的水泥路，还可以坐着小车回家呢！现在的孩子们都在宽敞明亮的教室里上课，村子里的每一个孩子都高高兴兴地去上学，受到了良好的教育。人们都可以随便挑选自己喜欢的衣服。

改革开放以来，随着中国的发展，我的家乡的确变化了。我认为不论是一个国家，还是个人，立足现在，展望未来，实现梦想，都是非常重要的。家乡的变化就是很好的见证。

3一6年级国庆节手抄报内容 篇4

国庆节放假前夕，我突然产生了要去北京的想法。小时候，每当在电视里看到雄伟壮阔的天安门，我就心潮涌动，去北京的念头无比强烈。

我没有把自己的想法告诉任何人，这是一个属于我自己的秘密。9月30日学校放假后，我给家里打了一个电话，告诉父母我要去同学家，让他们不要惦念，然后揣着从伙食费里省出来的.车票钱去了火车站。火车站里人山人海，排了两个小时，才买到去往北京的加票，尽管要一路站到北京，但我的心情却异常激动，晚上10点多，我登上了火车，车厢里摩肩接踵，几乎无立锥之地。火车终于启动了，我在心里欢呼起来，车窗外的灯光如流星闪过，渐渐漆黑一片，无法判断火车行驶的方向，但我知道，北京，就在不远的前方。到了半夜，困意袭来，我强打起精神，到洗手间洗了把脸，可是过了一会，头还是如鸡啄米一样，我只好坐在过道里，用双手支着下颌，不知不觉地睡着了。可是不一会工夫，就有旅客上下车，火车里一时喧腾起来，我只好睡意朦胧地站起来，给旅客让道。就这样半睡半醒间，天渐渐亮了，当列车员告诉大家火车已经进入北京时，我一下就精神起来，所有的注意力都放在窗外。在早晨柔和的阳光里，北京的林立高楼和宽敞的街道显得熠熠生辉，我不由自主地欢呼了一声。

出了北京车站，我打听好方向，就走着去天安门广场，走了大约半个多小时，那个在电视里看过无数次的天安门映进眼帘。此时这里已经充满了浓厚的节日气氛，不少人在这里流连驻足。我来到天安门国旗前，鲜艳的国旗在风中飘扬，我不由自主地张开双臂，那种自豪和高兴的感觉无法用语言表达。此时，没有人注意到一个农村青年欣喜若狂的表情。我抬头仰望着天空，天高云淡，碧空如洗，凉爽的秋风拂过面颊，似乎在儿时的梦里。

拍照留念的人络绎不绝，我本想照几张照片，可是摸了摸口袋，还是放弃了，心想以后工作了我还要来北京，有很多机会。到了下午，肚子咕噜直响，我在超市里买了面包和矿泉水，边吃边走回车站。

开学后，我本想在同学面前炫耀一番，可是我刚说：“我去天安门了……”同学立即打断我：“别说梦话了。”以后这段独特的经历我就没有向任何人说起。2008年，到北京出差，晚上我和同事来到天安门广场，晚上的天安门灯光华硕、流光溢彩，更加壮美，不由得我又想起12年前的国庆节，那种为了儿时梦想的执着，一直珍藏在记忆里。

3一6年级国庆节手抄报内容 篇5

一、活动目的fw92.cOm

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动日期：

20xx年9月25日—20xx年10月9日

四、活动安排：

1.手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。

活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的.报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

参赛主题：感恩祖国感恩学校

参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。

要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。

比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。

比赛地点：各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课

主题：“感恩祖国”

参与对象：1—6年级全体学生

活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛

竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点：20xx年9月29日下午

其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

3一6年级国庆节手抄报内容 篇6

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，培养学生良好的爱国情操及敬重老人、关心老人的良好品质，结合本学期爱国感恩主题开展“迎国庆·度重阳”活动，以增强学生爱国热情，让他们懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年9月28日——20xx年10月7日

三、活动内容

迎国庆篇

活动一：黑板报评比活动

黑板报是一个班级集体文化交流的`平台，为了加强爱国主义教育，增强学生对祖国的了解和热爱，特开展“迎国庆”主题的黑板报评比。

评比时间：9月30日

活动二：“爱国情怀我表达”活动

1、做文明公民：不随地吐痰，不打架骂人，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱穿乱行，不损坏公共设施，不信封建迷信；说文明话，做文明事，以自己的实际行动告别各种不文明行为，做一名合格的文明公民。

2、展爱国情怀：插一面国旗、唱一首爱国歌曲、看一部爱国影片……通过这些行动更深入地了解我国的发展历史，激起自己更浓厚的爱国情怀。

度重阳篇

活动一：“别样的亲情”亲情公益活动

“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！

时间：20xx年9月28日下午1：30—4：00

参加对象：教师党员代表、团委及少先队学生代表等50人

活动地点：敬老院（光荣院）、黄良村、丹霞社区老年协会

活动说明：在校党支部的带领下，教师党员代表及团委、少先队学生代表50人组成慰问团，以敬老爱老小分队的形式，组织前往敬老院（光荣院）、黄良村、丹霞社区老年协会三地看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目，送上慰问金及礼物。

活动二：“今天我当家”亲情回报活动

1、说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶、外公外婆做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

2、做感恩事：为自己的爷爷奶奶、外公外婆洗一次脚、捶一捶背、煲一个汤，陪他们看一场电影，留下与他们、……为他们减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

3一6年级国庆节手抄报内容 篇7

又到国庆长假了，我家和大多数家庭一样准备出游啦!10月3日中午，收拾好行李的我们就向峨山进发，一个小时后就到了小弟家。一进门，绘画和珍藏大师的气味扑鼻而来。在他家，姨父就是大师，他画的画几乎都得了大奖，如《牧归》《森林暮霭》《向日葵》《田野》《倒影》《倒水的女孩》。他收藏的宝贝几乎是上百年的东西，最值得一提的是那块清代的门梁，上面雕刻着龙、凤、狗、母鸡、马等动物及各种植物，一看那精湛的技艺就可以想象得到它是来自有身份的大户人家。姨父还是一个名副其实的石友，只要一有时间他就去寻石头。他收藏的石头大小不一，大的有我家电饭煲那么大，小的如小鸟蛋那么小;形状各异，千奇百怪，有的像酒瓶，有的像宝葫芦，有的像贝壳，有的像田螺;上面的纹理自然交错，构成一幅幅栩栩如生的`图案，色彩缤纷、明丽，虽没有一丝粉饰，却令人陶醉。

10月4日早上，饱览了大师作品的我们在姨妈的带领下向小街度假温泉挺进，一到温泉，天生爱水的我便迫不及待地游了起来，一会儿潜入“深海”，一会儿漂浮于“死海”，一会儿倒立在水中，一会儿“翻江倒海”。那心情别提有多高兴了，反正我是找不到词语来形容当时的心情的!不过这可难坏了还是“旱鸭子”的老妈了。只见她戴上鼓鼓囊囊的手臂浮圈小心翼翼的游了一圈，那谨慎的样子显得特别笨拙，看到这情形，我不由自主的给妈妈当起了教练。我给妈妈做了动作示范后让她学我游，但是老妈总是不会划水，腰挺不直，腿也乱蹬，那动作既不像青蛙式又不像狗刨式，没游两米就落水了，还被呛了一口，不停的咳嗽。看她那脸红脖子粗的样子我很想笑却又不敢笑。于是我改变策略，边讲解动作要领边做示范，经过无数个回合，妈妈终于能游一小段了，意外的是，她还能潜在水里游，而且还学会换气呢!

话说初学者兴致最高，这话在老妈身上一点儿也不假，10月5日早上一起床，她便“死皮赖脸”的要爸爸和我带她去游泳，当看到妈妈会游泳时，爸爸惊呆了!此时妈妈笑了，我也笑了。笑声久久回荡在泳池上方。

3一6年级国庆节手抄报内容 篇8

活动主题

红领巾相约中国梦———听党的话，做好少年

活动时间

20xx年9月26日——10月9日

活动安排

1、学校集体举行“红领巾相约中国梦———听党的话，做好少年”迎国庆演讲、宣誓大会。以“听党的话，做好少年”为主题，突出爱党爱国爱社会主义的主旋律。

时间：9月30日下午第一节，学生1：30集合。

地点：北教学楼前（体育教师负责场地安排）

屏幕：兰底小学20xx国庆节庆祝大会；“红领巾相约中国梦———听党的话，做好少年”；兰底小学“听党的`话，做好少年”誓师大会（徐主任协助设置）

音响：1：30前张玉虎老师负责调试好音响设施，孙亚帅老师协助。

主持：广播社团学生（赵京荟老师指导）

节目：少先大队部提前准备学生演讲节目单，确定演讲人选。（刘瑞花负责）

2、各班级举行一次“红领巾相约中国梦———听党的话，做好少年”主题班会。时间：9月30日下午第二节课。

内容：①以爱国主义教育活动和“听党的话，做好少年”、“勿忘国耻圆梦中华”等内容的集体承诺签字活动。要求：签字用纸A3，“勿忘国耻，圆梦中华！”字体格式及版面设计各班级自定，要美观大方，富有教育意义。

（会后各班级将学生签字、班队会照片电子稿等材料报教导处，同时五六年级上报精彩观后感5—6份）

3、“国庆节”教育实践活动

（1）各班级出一期以“欢庆国庆节”为主题的黑板报，要同时体现国庆爱国教育和重阳节尊老教育主题；

（2）各班级每天预铃一歌时间学唱爱国歌曲：高年级《歌唱祖国》、中年级《队歌》、低年级《国歌》

（3）利用国庆节假期，引导学生观看红色影片，参加社会实践活动传播正能量等方式，教育学生从小事做起，以实际行动践行社会主义核心价值观。

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