以元旦为主题的美篇内容结束语(经典10篇)。

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过美文吧？美文重感性，长于抒情；杂文重知性，长于达意。想要学习写美文吗？以下是小编帮大家整理的庆祝元旦的经典美文，欢迎阅读与收藏。

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇1

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜……”教室里的古诗声接连不停，原来，我们小组在元旦联欢会上给大家出了一个“古诗文竞猜”的游戏，由我和蔡宜辰当主持人。

这个游戏分为四个环节，分别是：识别古诗句、对句题、看图猜诗句和风险题，其中最有趣的就要属风险题了。

第一题是王安石的《舟过安仁》，这道题可把大家难倒了，没措施，大家只好向我们班的“诗圣”朱宸睿求助，他们一起转过头去，看着他，连陈老师也笑眯眯地对他说：“朱宸睿，大家都不会，就看你的了！”

可他却说：“呃，这道题我不会……”我心想：啊？不会吧！没有一个人会吗？可是，却没有一个人举手回答。我只好揭晓答案。同学们一听到答案，都发出了“哦”的声音！

第二题是杜甫的'《闻官军收河南河北》，朱宸睿还是没有回答出来，不外，这次丁丁倒是回答出来了，同学们都抱以热烈的掌声。最后一题是范成大的《四时田园杂兴》，由于前面出现过，所以这一题就直接跳过了。

通过这次活动，我发现我们所掌握的古诗并未几，以后得每天都坚持背古诗，才能去参加角逐，为学校争光！

这次活动能激发我们背古诗，下次如果再有这样的活动，我还是会积极参与！

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇2

今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛，关于元旦的趣事。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。那天下午，我想吃水饺，于是奶奶就给我包水饺，她拿出一枚硬币说：“这枚硬币代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把硬币洗干净，包进水饺里。水饺包好后就下锅了。不一会儿，水饺煮好了。我看着这一个个热腾腾的水饺，口水直流三千尺，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个水饺要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将水饺放到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在减肥，她又把水饺放到爸爸碗里。爸爸说：“你们不吃，我吃！”正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚硬币？这是谁放进去的？”“啊！那是平安硬币！”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个水饺本来是我的，却让你吃了。”爸爸说：“水饺已被我吃到肚子里了。你如果想要，就进到我的肚子里来拿吧！”逗得全家人大笑起来。

奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱？这是谁放进去的？”“啊！那是平安铜钱！”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干！”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧！”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。

我喜欢我家这快乐开心的美好气氛！

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇3

元旦节到了，我们教室装扮得可美了，一串串拉花特别鲜艳，火红的中国结挂在了墙上，窗户和门上粘贴了漂亮的窗花，黑板上挂上了五颜六色的彩带，讲台上粘贴的花朵正在微笑，教室里充满了浓浓的节日气氛。

姚老师给同学们准备了丰富多彩的文艺节目和游戏，先是文艺表演，独唱、合唱、舞蹈、小品一个个亮相，在欢乐的气氛中热烈的掌声不断地传出来，将节日的气氛推向高潮。

然后是游戏环节，同学们更高兴了。首先是踩气球，同学们都抢着去踩别人帮在腿上的气球，踩破的气球发出了砰的.响声，吓得同学们都跳了起来，然后又高兴得哈哈大笑起来。接下来我们还玩了顶气球和猜谜语的比赛，猜谜语游戏还设置了奖励，同学们表现得都很出色，我也得了一张小贴画的奖品。最有趣的就是击鼓传花了，鼓声一停，花传到谁的手里，就上台表演节目，同学们都展示了自己的才艺，我也唱了一首歌。女生还表演了梳辫子比赛，我最喜欢我们男生的悠悠球表演了，悠悠球在我们手中灵活多变，个个都玩出了花样，同学们玩得都非常开心、快乐！

姚老师更忙了，她在不停地给同学们拍照，把这欢乐美好的时刻都拍了下来，要做成光盘给我们留存下了，当然，这些欢乐就算不拍，也留在了我们的脑海里。

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇4

2022年的元旦已经到来，你们知晓元旦的来历吗？不知晓，那我就给大伙讲讲吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那样大伙又是如何庆祝元旦的呢？我带大伙来看看大家是如何庆祝的吧！

元旦装饰教室可是不可以少的，大家从家带来了五颜六色的拉花和气球，同学们鼓起腮帮子吹气球，有些同学胆子非常大，把气球吹得像大皮球一样，“砰”地一声气球破了，大家女孩子吓得“啊”的一声尖叫。男孩子就哄堂大笑，笑大家女孩子是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室大家高兴极了！

精彩的联欢会开始了，同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。大家班还和别的班交换节目，令我印象最深刻的是一个女孩子跳的印度舞，她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的.声音，她的腰特别软，下腰的时候她身体真像一个大大的句号，大家都惊呆了，老师在旁边连忙拍照，大伙都为她喝彩！

开心的时光一直过的这么快，我又开始期待下一个元旦了！

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇5

去年的元旦节给我留下了深刻的印象，使我常回忆那快乐的时光。

记得元旦节那一天早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。原来，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。

早上8时刻，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的～～形式万千，可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，像平湖里推涌的小波，时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转.她的动作是多么轻巧灵敏啊!全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了.忽然，背后传来了一声赞叹：“啊!的确是‘精灵’跳的‘舞’啊!接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的回旋，雪白似的裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了!

掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你!》的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊!使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里。

啊!难忘的元旦节，难忘的歌声与舞蹈啊!

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇6

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜……”教室里的古诗声接连不停，原来，我们小组在元旦联欢会上给大家出了一个“古诗文竞猜”的游戏，由我和蔡宜辰当主持人。

这个游戏分为四个环节，分别是：识别古诗句、对句题、看图猜诗句和风险题，其中最有趣的就要属风险题了。

第一题是王安石的《舟过安仁》，这道题可把大家难倒了，没措施，大家只好向我们班的“诗圣”朱宸睿求助，他们一齐转过头去，看着他，连陈老师也笑眯眯地对他说：“朱宸睿，大家都不会，就看你的了！”

可他却说：“呃，这道题我不会……”我心想：啊？不会吧！没有一个人会吗？可是，却没有一个人举手回答。我只好揭晓答案。同学们一听到答案，都发出了“哦”的声音！

第二题是杜甫的《闻官军收河南河北》，朱宸睿还是没有回答出来，不外，这次丁丁倒是回答出来了，同学们都抱以热烈的掌声。最后一题是范成大的《四时田园杂兴》，由于前面出现过，所以这一题就直接跳过了。

通过这次活动，我发现我们所掌握的古诗并未几，以后得每天都坚持背古诗，才能去参加角逐，为学校争光！

这次活动能激发我们背古诗，下次如果再有这样的活动，我还是会积极参与！

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇7

今天是元旦，决定帮妈妈做一些家务活。

每天起来，我都把被子弄得皱皱巴巴的，这一次，被子被我整整齐齐的叠好，放在床头，地上的越来越多，我不禁抱怨起来：做家务好累啊！这么大的`房子，我要什么时候才能把它都打扫完呢！我拿起扫帚扫啊扫，才扫完一个屋子，就累得不成样，我都不知道，原来妈妈是怎么一会会就打扫完这整个屋子，而且还不累，就去洗衣服，我有拿起了扫帚使劲扫，一边扫一边想，不知不觉有一个屋子被我打扫完了，我高兴极了，原来，把注意力全部放在打扫我房间上面，扫完后，又快又干净，我继续扫，把整个屋子都扫完了，结果，扫完后，不累，一点感觉都没有，我又开始洗衣服，洗了好久，衣服怎么洗不干净，而且很重，这时候，妈妈走过来说：“你没有力气，所以你洗不了衣服。”我好奇的问：“为什么？”妈妈耐心的说：“衣服在里面浸泡了很久，衣服里面都是水分，所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干净的原因，是因为你放的洗衣粉太多，所以你的衣服一直洗不干净。”我恍然大悟，原来是这个原因啊！怪不得呢！”原来，洗衣服也有这么多的问题啊！

这个元旦，不仅让我学会了勤奋，还让我知道了整么多知识！

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇8

我闭目，静听手机振铃的声音，那是时间的脚步，轻轻柔柔的，从我的耳边走过。刚刚过去的，是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎还没有感觉到旧岁是否真的来过，它却轻飘飘地已经远去！新年的第一天，像个安静的精灵，悄然而至。

从远古的舜帝叩拜完天地，再向无私禅让的先帝尧祭拜的时候，人们就有了一年计时的开始。元旦，就像一个刚刚剥离母体的婴儿，惊天动地的开始了他生命的累积。

肃穆的历史，冷静地看着一个个从辉煌走向湮灭的王朝，从祭祖的庆典中渐渐沉寂。万民大众却一如既往地在忙碌中辞旧迎新——“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。不管过去曾经历了多少磨难，但，当那新生的黎明之光送走了过去一年最后的.黑暗时，每个人都乐意把笑容挂在眉梢唇角。因为，有明天就会有希望！而元旦，正是所有希望的起点。

天真的孩子最喜欢过元旦，到了这一天，可以把庄重的教室布置成顽皮的样子。平时严肃的老师然竟然是那样的幽默风趣，所有的同学聚在一起，送卡片，挂彩灯，猜谜、唱歌、做游戏。教室里传来的阵阵欢歌笑语，就是家长们最喜欢听的乐曲！

每一个青年的心中，都有一个属于自己的湖泊，每一份美好的爱情，都是湖面上漂浮着的睡莲，每一朵美丽的睡莲，都希望湖水有适宜的温度。但季节的寒流总会有冻结湖水时候，春暖花开是所有正经历着情感寒冬的年轻人最温暖的渴望，当那渴望跟随新年翩然而至，清新的风像个羞涩的新娘，迟疑地伸出她的纤纤玉指，拂去爱人额头那缕沮丧的发丝。于是，幸福也会在他的心头一点点地滋长——不管还有没有冰雪天气，元旦已经来临，春天的距离就不会太远！

在所有孩子的面前，父母都可以博爱的如同大地。尽管大地沉默不语，但它储备了夏季的凤仙、秋季的雏菊、寒冬的腊梅、还有那金黄的迎春——大地随时准备用这些美丽安抚人类的心灵。而人类，就是大地的孩子！这世界上任何一个最瑰丽的珍宝，都换不来生命的给予。为人父母者，从青春走至中年，再一点点慢慢地老去！他们在岁月的长河中流淌着艰苦奋斗汗水，为自己，更是为了儿女。他们想用无私的爱换来儿女的春天！想让自己的孩子都能看到充满希望的生命之初！

在上，我为人母，在下，我为人女。为了孩子的欢声笑语，更为了双亲的开怀无忧，我必须精神抖擞地迎接这一天的到来！并从今天开始，认真走好未来的每一个脚步。

我在振铃的嘤嘤声中张开双眼——天亮了，新的一年正式开始！

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇9

元旦马上要来了，老师和同学们为了庆祝，为此让我们举办一场联欢会，这个联欢会由学生准备，而我是负责节目报名的。

联欢会的前十几天各个部门的同学都在忙着自己的事。而我也在忙碌的记名单，有报名快板的，有报名舞蹈的，也有报名相声的……其中报名小品的人数最多，我自己报名的也有节目。

经过十几天的准备，联欢会终于开始了，首先是我和吴依豪上去主持，当节目开幕语刚说完，班上的同学一片欢呼，节目开始了，第一个节目是尤客里里，表演者是张佳宜，她弹的是《虫儿飞》，她弹的可真动听，全班同学都沉寂在她的音乐中。第二个是快板表演，表演者是李文杰，他张口就来，流利地说完了，我们都很佩服他。中间也有很多好看的节目，有舞蹈、相声、音乐、跆拳道、小品等，最后的压轴戏是由我表演的，我表演的是维吾尔族《美丽的姑娘》，当我气了地喘吁吁的表演完后，同学和老师一起为我鼓掌，他们都想不到我能跳那么好，我也很开心。

表演结束后，我们又进行了抽奖，每个人都有礼物，我抽到的是一本书。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，经过这次活动，我知道了：每个精彩的节目，都是通过表演者在台下每一次努力，才呈现出来的，在表演时，也会遇到意想不到的事，我们也要学会随机应变。

以元旦为主题的美篇内容结束语 篇10

今年的元旦佳节我过的特别高兴!

那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到看花灯。

我们来到公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着，他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的`身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节佳节。啊!十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的文化不正像这欢腾的巨龙吗?

花灯，可真好看呀!这个元旦佳节，我过得非常开心。每年的元旦佳节我都要来看花灯!

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