{year}活动过程步骤
2024活动过程步骤(集合9篇)。
为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的2025年学校科技节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024活动过程步骤 篇1
一、基本情况:
我校1---6年级有8个教学班,1个学前班,由8位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。
二、指导思想:
继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。
三、目标任务:
1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到上级规定的."三率"标准。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。
3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
4、根据量训工作要求,合理安排时间,积极参加学校组织的《教学技能》培训工作,全组教师力争在"五等级"考核中人人合格,并正确,适时运用于教学工作中。
5、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
6、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。
四、主要措施:
1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,严格执行部颁计划,杜绝挤课、占课,提前下课的现象发生。
2、协助教导处不定时深入课堂检查"常规"执行情况,定期进行"六认真"检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于20节,教师互相听课不少于15节。
3、配合教导处组织好数学教学观摩、评课活动。45岁以下教师学会自制课件。
4、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。
5、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
2024活动过程步骤 篇2
一、活动主题:“校园溢满书香 好书伴我成长”
二、指导思想: 书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,让每一位学生与书为伴。特制订本方案。
三、组织机构: 组 长:李xx
副组长:宋xx、张xx、林xx
组 员:唐xx、翁xx、陈xx、七、八年级的语文老师和班主任
摄像、录像:符xx
照相:赵xx
字幕:赵xx
队伍秩序:体育组
四、活动目的:通过读书活动,激发学生的读书热情,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
五、活动要求:
1、活动对象:1--8年级全体同学。
2、七、八年级周一至周五,每天早操前晨读不少于20分钟,形式不限。
3、1--8年级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查,对表现好的.班级进行表扬奖励。
六、活动成果展示:
1、1-7年级举行朗诵、八年级举行演讲比赛。内容不限,具体时间、地点待定。
2、举办第二届读书活动成果展
①、展示内容:以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己在读书活动中的心得体会。
②、展示时间: 具体时间、地点待定。
③、展示对象: 七、八年级共20个班。每班至少自行择优20篇优秀作品进行展示,学校评优板报展班级给予表彰。
七、奖项设置:
小学部朗诵比赛:一等奖2名二等奖2名三等奖2名
七年级朗诵比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名
八年级演讲比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名
七、八年级读书板报展:一等奖2名二等奖4名三等奖6名
2024活动过程步骤 篇3
一、活动目标
1、通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力;
2、促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。
二、活动组织形式
针对我校教学教研组的情况,有很多优秀数学骨干教学的带动,通过观摩课,开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活,从优、缺点两方面评价课堂教学及时给执数教师指出不足,真正创设良好的教研氛围。
三、活动过程
第一阶段(准备阶段)
1、教研组长教研组成员认真学习《数学课程》;
2、根据教研活动主题,主讲教师要确定研究课的内容,说课时间,上课时间和听课的时间;
3、上课教师做好充分准备,以吸引学生和听课教师;
4、教研组成员,先通过听上课教师说教材,说教学活动课程,大家根据讲课教师内容的呈现,从各自的'认识和数学经验出发,给他提出教学过程中的不足,让他及时的调整数学活动方案,准备教学资料及教学用具。
第二阶段(实施阶段)
活动时间:11月14日:15:15—15:55
地点:四(1)班
活动步骤与具体地注:
1、教研组长向组员明确本次教研活动任务;
2、由执教者说课;
3、观摩研讨课:四(1)班:《运算定律》。
各个教师分工做好观摩记录:
(1)李汶娟:记录数学活动开展的主要目的,重要性、必要性和及时性。
(2)张文武:记录教师课堂提问的次数和人数;
(3)李艳:记录学生回答问题的次数和人数;
(4)秦敏:记录学生的各种反映,各种表现的学生;
(5)熊艳:讲课教对课堂教学突发事件的应急对策与采取措施的处理办法。
4、教师评课并进行摘录:
组织教研组成员对照《教学课程标准》开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动对本堂课进行记录、分析、评议提出改进建议。
第三阶段:
根据陈凤老师提供的研究课例,全校教师就如何把“农村小学教学课堂有效教策略的研究”展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在互相学习,相互交流中发现不足,带动教研活动的发展,不断提高教师的教学水平和学校整体教学质量。
我们相信,只要全体教师积极参与,我校本教研活动一定会取得很好的成果。
2024活动过程步骤 篇4
一、活动宗旨:
为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间:
20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、亲子游戏方案
1、二人亲子游戏:运水工。
准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的`矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。
规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球
准备:羽毛球250个,水桶5个
玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。
规则:家长不能走出圈外接球,在规定的时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜
3、两人亲子游戏:两人三足接力跑
准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。
玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。
规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳:
准备:绳子10根。
玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。
报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。
最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。
2024活动过程步骤 篇5
一、活动前言:
为让同学们从紧张的学习生活中能放松减压,促进同学们之间的友谊,增强班级的集体感和凝聚力,形成良好的班级风气,组织了这次趣味运动会活动。
二、活动主题:
医起运动
三、活动内容:
1.拔河比赛
2.50米接力赛
3.默契接力
四、活动目的:
增进同学们的集体感,丰富同学们的'课余生活,培养同学的体育竞技精神及帮助同学们运动健身。
五、活动对象:
16级影像技术班的全体成员(自愿原则)
六、活动地点:
田径场
七、活动时间:
20xx年10月26日
八、主办部门:
16级影像技术班
九、活动内容:
(一),前期准备
1)宣传委员在本班宣传本次活动,带动积极性,强调报名方式时间
2)发挥微信公众号的作用,在微信公众号作前期宣传。
3)选好裁判、记分员,对裁判、记分员工作人员做好分工,交代
4)准备好器材,一根拔河绳,接力棒4根,一次性筷子15双,两箱矿泉水和一盒创可贴
(二)、活动流程:
1、所有参赛选手和工作人员提前10分钟到达田径场集合,男女分开进行抽签,组合分成1.2.3.4队,每队人数相等(组人数具体看人数定),每队自行选出一名队长
2、开始进行拔河比赛,第一队和第二队比一场,第三队和第四队比一场,胜利的队伍进行最后的比拼,失败的队伍决出第三名
3、记分员做好每场比赛的成绩记录。
注意事项:在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手,不故意伤人。
4、休息十分钟后进行50米接力赛,各队在休息期间安排好接力人员顺序。
5、50米接力赛开始,记分员记录好每队时间和成绩
注意事项:每队成员跑自己的跑道,不跑别人的道,不拉扯其它队员,接力跑过程中注意安全
6、休息十分钟后进行默契接力
7、默契接力赛开始,各组队员排成一排,第一轮比赛开始后第一个队员用鼻子吸起吸管,传递给下一个队员,传到最后一个队员结束计时,所有队伍完成后进入第二轮比赛
8、第二轮比赛开始,吸管传递方向与第一轮相反,两轮用时之和最短的队伍获胜进行排名
注意事项:传递过程中不许用手接触吸管,中途吸管掉落可用手捡起继续比赛
9、结束活动
(三)、后期工作:
1、全体人员在田径场合影留念
2、后勤人员打扫场地卫生,清理场地
3、归还活动器材
4、负责人上报经费使用情况,并统一进行向生活委员报销。
5、微信公众号管理员及时做好微信报道
十、经费预算(元)
xxxx
十二、注意事项:
1、强调安全和禁止不文明行为
2.参赛人员比赛前认真做好准备活动,防止运动伤害。
3.参赛者听从组织人员比赛,保证活动有序进行。
5.友谊第一比赛第二,不应在活动中发生争执。
6.组织人员事先讲清楚活动规则,裁判员密切关注参赛人员的身体状况。
7.如果遇到活动期间天气的变化,另行通知。
8.裁判、记分员在比赛前开会议,交代清楚事宜。
十三、备注:
1、经费统一向生活委员报销
2、有适合意外情况发生立刻联系班导
3、天气若有变故,另行通知
2024活动过程步骤 篇6
一、活动宗旨:
通过校园科技活动的蓬勃开展,努力营造浓郁的科学氛围,培养学生的创新精神和实践能力,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,从而推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题:
科技,点亮梦想
三、活动要求:
1、全员参与、点面结合。既让每个学生都在活动中得到锻炼,得到发展,又注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的`积极性,发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人尽职尽力筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、奖状的发放等,确保本次科技节圆满成功。
4、整个科技节的活动要有序地开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
五、参加对象:
一至六年级全体学生和全体教师
六、科技节活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
2024活动过程步骤 篇7
一、活动目的
为了广泛开展科技教育活动,继续开展以“美丽山金我的家”为主题的科技节系列活动,引导广大少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手,引领全校学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,养成科学、文明、健康的生活方式,学校决定开展科技节活动。
二、参加对象:
全校师生。
三、活动时间:
20xx年xx月份
四、活动内容及要求
本学期将引导队员通过“读、写、画、做”等多种开展组织开展读书小报竞赛、科幻征文竞赛、科学幻想画比赛、科技小制作等系列活动,让学生了解我们学习和生活的学校、社区,感受科技给我们的学校、我们的城市带来的日新月异的变化,从而凸显“生态镇江、绿色镇江、创意镇江”,增强活动的时代感,彰显科技魅力,进一步激发队员的爱国热情和创新意识。
小发明小制作科技讲座:
活动时间:第一周
地点:学校阶梯教室
聘请科技专家对三、五年级学生进行小发明小制作的专题讲座,为学生参加校园科技节活动提供方法和途径。
负责人:
班级主页竞赛:
评比时间:第二周
参加对象:一至六年级各班
要求:学生在老师的带领下,完善班级主页各项功能,栏目设置规范、大方,栏目内容丰富,贴近本班实际,行文符合学校要求。设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
负责人:
读书小报竞赛
评比时间:第三周
参加对象:三——六年级学生,要求:作品绘制在4K铅化纸上,主题突出,整体美观。每班精选5份小报上交。让学生通过学习与调查了解环保知识与环保现状,知道环保的'意义,明白不注意节能与环保所带来的严重后果,培养他们的能源、环境危机意识。作品按年级组设一等奖3件,二等奖5件,三等奖10件。
负责人:
科技小制作比赛
评比时间:第四周
参加对象:一——六年级学生。
要求:选择身边的废弃物品,变废为宝,制作一件实用美观的小作品,各班以班级为单位形成展台,闭幕式上按班级布置展台,进行班级科技小制作展览。
负责人:
电脑科学幻想画比赛
评比时间:第五周
参加对象:三至六年级学生。
要求:突出山金的主题,要求反映我们居住的社区未来生活,作品绘制完毕着色。每班上交5件作品,作品按年级组设一等奖3件,二等奖5件,三等奖10件。负责人:
五、活动程序:
1.开幕式利用集体晨会时间进行发动和宣传,周四下午3:00进行科技讲座。
2.每周安排一项活动。
3.闭幕式下午3:00进行颁奖和表彰,同时进行读书小报展,小发明小制作优秀作品展、科学幻想画展。
2024活动过程步骤 篇8
一、活动口号:
解放身心激昂青春娱乐第一比赛第二
二、活动背景:
树学校之宏图,展社团之风采。在这个朝气蓬勃,气候宜人的季节,为活跃校园体育文化生活,宣传并贯彻增强大学生身体健康的号召,给同学们提供更好的娱乐交流,增进友谊的机会,为更好地服务广大同学,特此举办这次形式多样的“校园趣味运动会”这将是一场体力与智力,个性与团结的体育聚会。以此活跃校园的'运动氛围。
三、活动目的:
1、为迎合学校体育节的号召,增强大学生的身体素质。
2、提高社团成员热情和积极性,增强成员之间的合作与交流。
3、增强各社团之间的合作与交流,将各个社团聚集成一个温暖的大家庭,以更好的服务广大学生。
4、活跃校园文化氛围,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神
5、把大家从枯燥乏味的工作与学习中解放出来,享受生活的乐趣,以此达到劳逸结合的良好功效。
四、活动主题:
健康你我快乐你我
五、活动时间:
20xx年10月26日
六、主办方:
青年志愿者协会大学生话剧团
七、活动地点:
大学生活动中心
八、活动对象:
全体师生
九、活动流程:
(一)、提前做好活动准备工作,通过海报、贴吧、qq群、飞信等手段进行活动前期宣传。将活动所需要的器材、道具备齐。
(二)、对参赛人员进行安全教育,以免受伤。
(三)、此次活动实行计时制,分为三队,每队每组完成一个环节后,由下一组同学开始本环节,全队通过本环节后开始下一环节,所有环节结束后,总时间最短队伍获胜,最后分发礼品。由两社团负责人带队。
(四)、活动当天由社团组织部负责人带队维持现场秩序,每个环节设立负责人,负责同学安全和活动流程。
(五)、宣传负责对此次活动的拍照、宣传工作
活动所需物资:音响设备、篮球3个、气球1袋、羽毛球拍3副、报纸若干、眼罩3个
附:比赛项目及规则
螃蟹背西瓜
道具:篮球3个
参赛人员:每队六个人,3男3女
比赛规则:参赛队员1男1女在长20米的赛道起点和终点上做好准备,起点站3对,终点站2对,听到预备信号时,起点第一对两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点走去,向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则视为犯规。人完全过线后将球交予下组队员,如此往复,当最后一组冲过终点线,用时最短队获胜。
备注:听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地(落地一次加时1秒),必须从落地处夹起才能继续进行。犯规一次加时15秒,抱球跑者取消比赛资格。交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况一次加时5秒。每轮3队,最后一轮2队
搭桥过河
道具:报纸若干
参赛人员:每队10人,5男5女
比赛规则:参赛队员10人分五人自由组合,在20米赛道两端纵队排开。听到预备信号时,起点的第一个人拿6张报纸做好准备。开始信号后,由第一名队员向前铺报纸,待所有五名队员都站到报纸上,第五名队员不断地把身后的一张报纸向前传到第一个人,五人踩着报纸前进,要求脚不能触地,待五人全部过界(第一个人过界报纸还需继续传递,直到最后一个人拿着报纸过界。若此处犯规,加时30秒)后另一组第一个人结果报纸以同样的方式回到起点,待五人全部过界用时最少队获胜。
备注:听到开始信号后才可铺报纸。比赛过程中脚触地一次加时5秒,每2张报纸距离不可超过一米,否则一次加时10秒。比赛结束后根据各队报纸破损情况酌情加时间,最多加时30秒。每轮3队,最后一轮2队。
盲人摸象
道具:眼罩3个
参赛人员:每队三个
比赛规则:接到上个参赛队员的击掌后,队员带上眼罩,绕工作人员转三圈,然后到下一组队员那击掌
羽毛球垫球
道具:羽毛球拍3副,球3个
参赛人员:每队1人
比赛规则:在接到上组队员的击掌后开始,用球拍垫球跑到下组比赛的参赛队员处,进行击掌
结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出。
你比划我猜
参赛人员:每队2个人
比赛规则:接到上组的击掌后开始,由工作人员出题,一个人比划,另一个人猜
脚夹球接力:每队6人。
规则:分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距20米站立,起点的第一人手拿接
力棒,两脚夹一软式球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。
2024活动过程步骤 篇9
春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的.活动方案,希望对您有所帮助。
一、活动目的
3.12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。
三、活动时间
XX年3月12日-XX年3月19日
四、活动内容与时间安排
1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)
团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)
2、"绿色环保"主题活动(3月12日)
当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学XX年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。
由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。
本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。
3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)
在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)
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- 2024国庆节作文2oo字(合集9篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的国庆节作文200字,欢迎阅读与收藏。2024国庆节作文2oo字 篇110月1日,是祖国妈妈的生日,这一天,... 国庆节作文 10-06
- 2024平安夜的说说文案(汇集三十三句) 1、星光灿烂是幸福生活的光辉,烛光摇曳是快乐愉悦的舞蹈,冰清雪地是平安圣洁的象征,钟声荡洋是吉祥如意的号角。平安夜,祝朋友:欢快愉悦无限,喜乐年华平安。2、日光从指间流走,雪花随铃声飘落;平安夜的钟声声声响起,祝福的心思思思飘远……珍爱你的所有,愿你一生平安。3、岁月静好,平安喜乐。4、我在飘雪中拾... 平安夜说说 10-06
- 四年级植树节作文400字(优选13篇) 在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的植树节作文400字小学四年级实用作文(通用13篇),希望对大家有所帮助。四年级植树节作文400字 篇1星期六我们四年级级部组织了一次春天我们植... 植树小学四年级作文 10-06
- 2024小年文案短句(合集69句) 在我们平凡的日常里,越来越多人热衷于在朋友圈发布文案,文案用于跟亲朋好友分享个人生活情况。你知道什么样的文案才有创意吗?下面是小编为大家整理的2025小年走心暖心文案69句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。1、小年来到,祝福报告,开心重要,少点烦恼,疾病远去,健康围绕,顺心顺气,快乐... 小年文案 10-06
- 2024元旦作文450字 今天是快乐的元旦节,不管是哪里,都是一片热闹的景象。下面是小编为你整理了“元旦作文450字”,希望能帮助到您。2024元旦作文450字 篇1盼星星,盼月亮,终于把元旦节给盼到了,心里高兴啊!那种感觉,怪怪的,就像是吃了蜜一样,根本就是无法用语言来形容。早晨,妈妈早早地把我叫了起来,我揉揉... 欢乐六一作文450字 10-06