幼儿园欢度国庆的活动方案。

为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的中秋活动方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇1

农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，合家团聚，共度佳节。今天，我们四（4）班这个大家庭的成员们也欢聚在一起，欢欢喜喜过中秋！今天我们的活动主题是“合作分享，共度中秋”，让我们学会分享，懂得合作！

活动程序：

(一) 同唱一首歌

欢度一年一度中秋，共享花好月圆，有这样一首词，源自北宋大文豪苏轼对弟弟的思念，一字一句都拨动着我们每一个的'心弦。现在，这首词被改成了一首动听的歌。在这里，这一刻，让我们美好的祝愿一一吐出。让我们来合唱王菲的《但愿人长久》

(二) 共尝一块月饼

全组成员分享同一块月饼

(三)中秋习俗

1、中秋灯谜

谜题1：耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。(打一动物名) 兔子

谜题2：小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名) 萤火虫

谜题3：一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名) 蚯蚓

谜题4：沟里走，沟里串。背了针，忘了线。(打一动物名) 刺猬

谜题5：船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。(打一动物名) 乌龟

谜题6：小小船，白布篷。头也红，桨也红。(打一动物名) 鹅

谜题7：为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名) 蚊子

谜题8：白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名) 鸳鸯

沙谜题9：漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。(打一动物名) 骆驼

谜题10：鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一动物名) 象

谜题11：驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。(打一动物名) 虾

谜题12： 身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。(打一动物名) 信鸽

谜题13： 多兄长(打一动物名) 八哥

谜题14：屡试屡成(打一动物名) 百灵

谜题15：轻描柳叶(打一动物名) 画眉

2、引出——中秋月饼

月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。看到“中”“秋”“月”“饼”这四个字，我们又分别能想到哪些词语呢？我们来试一试，中，什么中？秋，什么秋？月，什么月？饼，什么饼？齐诵民谣

(四) 动手拼一拼

1、让我们小组合作，拼出圆圆的月饼和更多美好的事物形状，让我们共同动起手来，拼一拼吧!

2、有请王永泽妈妈参加活动感言

xx小学四年级（4）班的“合作分享，共度中秋”活动到此结束。祝愿xx小学的老师和四4班所有孩子及家长们中秋节快乐！

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇2

活动目标：

知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

活动准备：国庆节照片

活动过程：

1、观看国庆节照片

提问：小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?

2、回顾国庆节

提问：

(1)前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说：“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的.生日。”)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

3、谈话小结。

“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人，我们爱中国。

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇3

主题：

中秋国庆安全教育

目标：

1. 了解中秋节和国庆节的意义和庆祝活动。

2. 掌握中秋节和国庆节期间的安全知识。

3. 培养幼儿的自我保护意识和安全行为习惯。

活动一：讲解中秋节和国庆节的意义

1. 通过图片、故事等形式向幼儿介绍中秋节和国庆节的背景和意义。

2. 引导幼儿讨论他们在家中和学校中是如何庆祝这两个节日的。

活动二：中秋节和国庆节的安全知识

1. 讲解中秋节和国庆节期间的安全隐患，如火灾、交通事故等。

2. 引导幼儿认识到火灾、烟花爆竹和人群拥挤等情况下的危险，并教授相应的应对方法。

3. 角色扮演活动：让幼儿模拟火灾逃生、过马路和人群中保持安全等情景，学习正确的行为。

活动三：安全常识游戏

1. 设计一些与中秋节和国庆节相关的安全常识游戏，如找出不安全的场景、辨认危险物品等。

2. 通过游戏让幼儿巩固和应用他们学到的安全知识。

活动四：制作安全提示卡

1. 提供卡片、彩笔等材料，让幼儿制作中秋节和国庆节期间的安全提示卡。

2. 鼓励幼儿在卡片上画出安全行为和注意事项，并在家中和学校中贴出来，提醒自己和他人注意安全。

评估：

观察幼儿在活动中的参与程度和对安全知识的掌握情况。通过问答、角色扮演、游戏等方式进行评估。

延伸活动：

1. 家长互动：鼓励幼儿与家长分享所学的安全知识，让家长在日常生活中帮助幼儿巩固安全意识。

2. 安全演练：定期组织火灾逃生演练和交通安全教育活动，加强幼儿的实践能力和应对能力。

注意事项：

1. 活动中要注重幼儿的安全，确保活动场所和材料的安全性。

2. 语言简单明了，用幼儿容易理解的方式进行讲解和指导。

3. 鼓励幼儿积极参与，提问和分享自己的想法和经验。

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇4

活动主题：

快乐中秋，欢乐国庆

活动目标：

1. 增进幼儿对中秋和国庆节的了解和认识。

2. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

3. 提升幼儿的动手能力和创造力。

4. 增强幼儿的身体素质和体育运动兴趣。

活动时间：

20xx年9月中旬至10月初

活动内容：

一、主题讲解和故事分享（2天）

1. 通过幼儿园老师的讲解，向幼儿介绍中秋和国庆节的由来和意义。

2. 老师与幼儿分享中秋和国庆的有趣故事，引发幼儿的兴趣和好奇心。

二、手工制作中秋和国庆主题装饰品（3天）

1. 利用废旧纸板、彩纸等材料，指导幼儿制作中秋灯笼和国庆国旗等装饰品。

2. 鼓励幼儿展示自己的创意和想法，增强幼儿的动手能力和创造力。

三、中秋和国庆主题绘画活动（2天）

1. 提供中秋和国庆的彩色纸张、颜料和画笔等材料，引导幼儿绘制与中秋和国庆相关的图画。

2. 鼓励幼儿表达自己对中秋和国庆节的理解和感受，培养幼儿的艺术表达能力。

四、中秋和国庆主题舞蹈表演（2天）

1. 教授幼儿中秋和国庆的舞蹈动作和舞蹈歌曲。

2. 组织幼儿进行舞蹈排练，并在幼儿园的庆祝活动中进行表演。

五、户外运动和游戏（2天）

1. 组织幼儿进行中秋和国庆主题的户外运动，如猜灯谜、传国旗等游戏。m.M.fW92.COM

2. 增强幼儿的身体素质和团队合作意识。

六、中秋和国庆主题美食制作（1天）

1. 老师和幼儿一起制作中秋和国庆主题的美食，如月饼、国旗饼干等。

2. 幼儿品尝自己亲手制作的美食，增加对中秋和国庆节的体验和认识。

七、家长参与亲子活动（1天）

1. 邀请家长参与中秋和国庆主题的亲子活动，如家长与幼儿一起制作中秋灯笼。

2. 加强家园合作，增进家长对幼儿园教育的了解和支持。

活动结束后，还可以组织幼儿参观社区中秋和国庆的庆祝活动，让他们更深入地感受到中秋和国庆节的氛围和意义。

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇5

在中秋、国庆两大节日即将来临之际，为了全园幼儿与教师能参与并且感受节日的气氛，通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。展现爱国精神，借助中秋到来一起打造富有传统节日的独特文化，让幼儿有一个难忘的回忆，经研究，决定在9月27日——9月29日举行系列庆中秋迎国庆活动，现特制定如下实施方案：

一、活动内容

（一）举行一次广播操评比暨家长开放活动

（二）《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等形式组织美术特色活动

（三）举办一次“庆中秋 迎国庆”亲子活动

（四）观看国庆阅兵，参加周一升旗仪式，进行国旗下讲话。

（五）听一听：听一个关于月亮的传说故事。做一做：（作品展示）鼓励幼儿用用橡皮泥或者粘土等做一个月饼。画一画：鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。

二、活动要求：

以上活动各年级组根据本年龄段幼儿特点，召开年级组活动会议，商讨与制定出“庆中秋迎国庆“年级组活动方案。方案上交园长办公室（9月22日上午）。及时做好准备按方案内容完成庆中秋迎国庆活动。

三、环境创设

1、“祖国妈妈的生日”结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

2、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

三、家园共育：

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

3、由家长带领幼儿到超市认识各种各样的月饼（教师可让家长拍照带到幼儿园做环境创设用）

4、通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇6

一、活动主题

《迎中秋庆团圆》

二、主题介绍

农历八月十五是我国的传统节日中秋节，是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的习俗有吃月饼，就像是端午节吃粽子，元宵节吃汤圆一样。还有赏月，我国自古就有赏月和祭月的习俗。“每逢佳节倍思亲”中秋节象征着团圆和幸福。在这天，每个家庭都团聚在一起，一家人共同观赏象征丰裕、和谐和幸福的圆月。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，不仅有助于帮助幼儿了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，带动幼儿积极参与。

三、活动目标

1、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3、大力宣传园所文化，促进园所影响力，做好长期的招生工作。

四、活动准备

1、主题环境创设

主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，让回说话的环创成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，与幼儿进行讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划方案幼儿园迎中秋节主题活动策划方案。

2、材料准备

【1】大型条幅悬挂提前进行主题宣传。园所名称+活动主题

【2】画展准备

收集幼儿与教师作品，根据作品呈现进行作品装饰美化。可悬挂、粘贴、摆放

收集亲子作品如灯笼等手工家庭作品为活动增添气氛。【提前布置】

【3】奇妙的月亮

收集月亮变化的图片资料。

【4】中秋风俗

收集关于中秋风俗的资料供幼儿欣赏。

【5】中秋来历

后羿射日、嫦娥奔月等图片。让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

【6】团圆全家福

收集幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子

【7】中秋祝福

可在活动当日为幼儿准备百米长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的`感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。或者黏土来创作各式各样的月饼。【根据园所情况进行选择】

3、园内区域活动创设

根据中秋主题进行区域活动开展

【1】团圆超市：

幼儿搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏

【2】美工区：

巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

月饼店：幼儿利用粘土，制作月饼。

说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。

【3】益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

【4】音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《中秋节》、用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐。

【5】表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

【6】阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力

4、家园共育

家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，

在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一条通道、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。

五、活动形式

1、全园集体活动或班级活动、园内或园外、室内或室外

2、绘画、手工的方式呈现园所教学特色。

3、可选择手工黏土制作月饼或百米长卷的绘画活动。

六、活动流程

1、提前一周布置现场、作品收集、画展准备

2、宣传幼儿园【微信朋友圈、美篇、易企秀】

3、转发有礼【提高园所知名度】

4、场地开放【画展供家长、路人欣赏作品、深入了解幼儿园】

将教师幼儿的所有作品进行展示。

5、现场活动【人员安排。责任到人】

【1】支持人开场。

【2】介绍节日(课堂流程)

a向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

b欣赏故事

【嫦娥奔月等】

c制作月饼(课堂流程)【也可进行百米长卷绘画活动】

(1)中秋节吃过什么味道的、什么形状的月饼?

(2)老师示范做月饼。

(3)幼儿动手做月饼。

D作品欣赏

F合影留念【拍照发朋友圈】

七、亲子互动【家庭作业】

1、在中秋节日当天让家长与孩子一起欣赏月亮，品尝团圆月饼家人一起欢快幸福时刻拍视频记录下来(告诉家长留住美好时刻)

2、朋友圈送祝福

孩子直接拍视频送祝福，体现孩子的胆大、自信、礼貌同时加深旁人对幼儿园的印象。(拍视屏发朋友圈内容：全国的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼儿园某班小朋友，我叫某某，我祝大家节日快乐，阖家欢乐)

温馨提示：幼儿园可根据自己实际情况可以选择进行

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇7

活动来源：

托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。

托班制作内容：

圆圆的月饼（结合中秋节）

小班制作内容：

红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）

活动目的：

1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备：

幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、线家长自备，注意安全）活动内容：

一、教师简单介绍家长的来意。

二、引出制作内容。

三、交代制作过程。

四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。

五、平行班交换制作成果，结对玩耍。

六、教师简单小结，欢送家长。

导读：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的`到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称

国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇8

活动目的：

1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的`生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

教学反思：

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

幼儿园欢度国庆的活动方案 篇9

一、活动目的

活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作;

二、活动主题

三、活动时间

20xx年xx月xx日13：30——17：30

四、活动地点

整个公司区域内

五、活动人员

公司全体员工

六、活动形式

舞台区：在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图)，供游园会开幕式使用;

游戏区：设置各类互动游戏(共18个);

七、活动组织

总策划：

活动策划：

活动协调：

活动主持：

物品采购：

设备租赁：

奖券制作：

安装调试：

安全保障：

现场清洁：

现场组织：人力资源部全体成员

文章来源：http://m.fw92.com/f/168618.html