感恩老师作文600字作文。
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写6篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的感谢老师的作文600字,希望对大家有所帮助。
感恩老师作文600字作文 篇1
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢我想也应如此吧,那么,就让我们一齐感恩吧!
作为教师和学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,冷暖空调、以及多媒体设施,为我们供给了一个优美的学习环境。窗明几净的.图书阅览一体室,为我们供给了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们供给了锻炼身体的好去处,还有陶艺室,电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!
可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览一体室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不明白放回原处,更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
同学们,请你把手放在自我的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗我是用自我良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……
同学们,就让我们共同努力吧,用自我良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在五里堡的小学的学校内开放的更加美丽,让感恩的果实在五里堡小学的学校内也更加的丰硕!
感恩老师作文600字作文 篇2
我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”
的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。
有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。
文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。
《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……
上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!
感恩老师作文600字作文 篇3
古人曾以“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”来赞美老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师便是辛勤的园丁。
我们每天去学校学习,总是会遇到许多老师,如果说学校是我们的家,那么老师便是我们的家人。就拿我来说吧,葛老师是我的第一个遇到的老师,从一年级开始,她就一担任我的`语文老师,当时我有许多毛病,书写不认真就是其中的一个,每当我的字写不好时,葛老师就是我的身边,一笔一划地教我,让我慢慢写,不要着急,尽管如此,我的书写进步还是不大,葛老师又在暑假放假前给了我一本字贴,让我每天描一页,经过一个暑期的练习,开时时,我的字果真进步了好多。
还记得有一次,有一天,我、孙磊、叶硕和郭炜舰因为去校外参加一个活动,结果当天上午的课都没来得及上,葛老师等我们中午回来后,利用下午的第一节体育课,给我们在教室补课,并让我们做落下来的习题。由于这一次的习题有点难,大部分都是阅读理解,而我们几个人的阅读水平又比较差,难免会有许多不会做的题,当我们有不懂的题问葛老师时,葛老师总是十分耐心地给我们讲解着,比如:用“借代”这种修辞手法有什么好外?虽然葛老师已经在当天上午已经给同学们讲解过,但我们没有上课,所以下午葛老师又再次给我们讲解了一遍。而且葛老师再给我们讲解完后,还不放心,又再次询问我们:“刚才我说的这些习题,你们都明白了吗?还有什么地方不懂吗?”
老师,从一年级开始,您就无微不至地关心着我们,爱着我们,您常常为了我们的学习而日夜操劳,老师,您辛苦了!
感恩老师作文600字作文 篇4
从小到大,教过我的老师有很多,每个都要感谢,而最令我尊敬,也是让我喜爱的只有一位。
小时候,我家住在房山,虽然算不上什么偏远郊区,但跟城里还是差很多。小学一到三年级一直在那边上学,那时在班里也算是优秀,至少每年都能当上三好学生,能当上班委。那时我性格腼腆,不怎么说话,只有跟熟悉的人在一起才说几句话,老师自然也不会太注意我。四年级时妈妈要把我转到城里来,我有些不愿意,但跟妈妈商量后,我还是答应了,心里有些好奇,也有些害怕。
幸运的是我遇到一个好班主任。第一天上学时,她让我做自我介绍,因为性格内向,我一直不敢说,但她鼓励我,让我大胆些,我便硬着头皮做了自我介绍。因为离家远,只能住宿,她还专门找人陪我一起,让我熟悉这里。
本以为学习对我来说没有什么太大问题,但经过两个礼拜的学习后,我才知道,我与他们的差距有多大。我很受打击,没想到会这样。她为了尽快提高我的学习成绩,经常在晚自习的时候帮我补课,很快我的学习成绩便有了提高。
因为我性格内向,上课不会主动回答问题,她便会选一些在我能力范围内的问题来让我回答,每次她都会给我很大的鼓励。
经过半个学期的努力,我基本上追上他们了,性格上也开朗了一点,有了好朋友。这一切都要感谢她。
在后来的两年多里,我也在不断进步,在班里的人缘越来越好,学习也越来越优秀。六年级,到了小升初阶段,学习越来越紧张,但她绝不会像其他老师那样,把副课占用来补课,即使有些课结课了,她也只会让我们利用这些课写作业,剩下的时间便可以自己利用,可以下楼活动,也可以在班里看书。不管学学习多紧张,她也不会占用我们休息的时间。
她真的是一位好老师,一位对我帮助很大的老师,一位让我感激的老师,一位让我能记住一辈子的老师。
感恩老师作文600字作文 篇5
教我五年级语文的是崔老师,她对待学生关爱有加,更是一个热心肠的老师。回忆一年来的点点滴滴,都令我难以忘怀,让我忍不住想要写一写这位好老师。
崔老师眼睛大大的,短短的头发乌黑发亮。她每天总是笑眯眯的,好像永远没有什么烦心事,总能给我们带来亲切感。
有一次,我班有一个同学发烧了,没有来上课。当天下午,当他来了以后,崔老师就立即询问他病好了没有,怎么治疗的,还反复叮嘱那位同学要是有不舒服的,就赶紧告诉她。从这一件小事就让我看出崔老师是一个多么细心的老师呀。
还有一次。我在下课玩儿的时候,一不小心从台阶上滑倒了。当时我立即用手支撑着身体防止歪倒在地面上,结果导致手腕处的骨头受了伤。当崔老师了解到情况后,急忙给我妈妈打电话,后来还多次询问我受伤情况,直到确认我并没有伤多重才放下心来。当我下午上学的时候,老师又特意询问我伤的重不重,感觉疼不疼。当我回答没多大事儿,不怎么疼,老师的脸色才舒展开来。老师还告诫我,下课玩的时候要注意安全,不能奔跑,要把平时讲的安全知识记在心上,身体健康是第一位的。这几句简单的话语,让我感受很深,以后下课的时候,我再也不瞎跑瞎闹了。
崔老师不仅关心学生,对我们在学习上的要求也很严格。有一次,我们期中考试,崔老师见我们很多同学因为书写不规范被扣了卷面分,有的同学甚至被扣了五分,就觉得很可惜,课堂上她就把我们狠狠训了一顿。我不知道怎么回事,听着这些批评的话语,心里虽然不是滋味,但是我觉得却格外受用。
她家离学校很远,不管刮风下雨,她每天坚持早出晚归,努力传授我们知识。跟着崔老师学习了一年,我收获了很多,像这样的事情还有很多,简直数不胜数。遇到这样一位好老师,我每天都乐呵呵的,哪怕挨了批评也心服口服。
虽然现在我升入了六年级,但是崔老师对我的教导我永远不会忘记,我以后一定更加努力学习,才不辜负她的良苦用心。
感恩老师作文600字作文 篇6
尊师是一种美德,不论是我们生活上的老师,还是我们学习上的老师,我们都应该去感谢他们。因为他们,让我们学到了很多的知识与道理。
我感谢老师,这一位老师有点特殊,因为她是我的妈妈。妈妈是我人生道路上一直陪伴着我的老师,我说的第一句话是妈妈教会我的,跨出的第一个步子也是妈妈教会我,就连我拿起铅笔写下的第一个字也是妈妈教会我的.。你们不要误会,我的妈妈并不是一位专职的老师,我的妈妈是一位全职妈妈。
生活中我的妈妈有很多地方都值得我去学习,妈妈的好脾气与好耐心一直都是我要学习的地方。妈妈是一位很温柔的人,也是一位很细心的人,在生活中妈妈对我的关爱无处不在。妈妈是我人生中的第一位老师,也是我终身的老师。我要感谢这位特殊的老师,感谢她一直以来对我的教导与关爱。
我要感谢的第二位老师,就是我现在的班主任了。还记得我第一次看到我的班主任时,我是害怕的。班主任给人们的第一印象很容易的就是不苟言笑的严肃,但是相处久了之后,当我们彻底的了解了班主任之后,我们才会感慨,之前我们对他的第一印象完全就是不对的。虽然我的班主任长着一张国字脸,但是他的性格却格外的跳脱,十足的幽默。
只要班上有班主任的课,那么这一堂课下来,足够让我们笑到肚子疼。班主任上课的风格很特别。这种特别最大的体现的就是能够让同学们快乐中学习。
我的班主任还是一位很贴心的人,有一次,我考试没有考好,是班主任找上我,安慰着我。并且在很长一段时间里,都在帮助着我的学习。我要感谢老师,感谢在老师的帮助之下,我的学习成绩突飞猛进。
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