感恩节看图写话一年级(推荐八篇)。
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一年级看图写话作文,欢迎阅读与收藏。
感恩节看图写话一年级 篇1
一天,小白兔要去山上采磨菇,走着走着就到了一条小河边,它看见河上架着一座独朩桥。
它刚想走上独朩桥,山羊伯伯却走过来了。小白兔见了山羊伯伯说:“山羊伯伯,您先过桥吧!”山羊伯伯就过桥了,小白兔才过的桥。山羊伯伯和小白兔过桥之后,山羊伯伯说:“谢谢你,小白兔,你真是个懂礼貌的好孩子。”小白兔说:“不用谢,尊敬长辈是我应该做的。”
感恩节看图写话一年级 篇2
教学目标:
知识目标:
1.仔细观察图画,能够看懂图意。
2.能按一定的顺序观察图画,有条理、通顺、连贯地说几句话。
能力目标:
能够把图片的内容写下来。
情感目标:
培养孩子细心观察的能力,并激发学生积极参加体育锻炼的兴趣。
教学重点:
1.仔细观察图画,能够看懂图意。
2.能按一定的顺序观察图画,有条理、通顺、连贯地说几句话。
教学难点:
能够把图片的内容写下来。
教具准备:
多媒体课件。
教学过程:
一、激趣导入
孩子们,今天老师要带大家到一个很漂亮的地方去玩,(出示图片)瞧,这是哪儿?(板书:公园)
从图上我们可以看出是什么时候的公园?(板书:早晨)
那么, 我们就可以给这幅图起一个名字叫:《公园的早晨》(板书:公园的早晨)
二、整体感知
1、孩子们,仔细看看图上画的是什么时间?(板书:时间)
在什么地方?(板书:地点)
有哪些人?(板书:人物)
他们都在干什么?(板书:活动)
2、 请孩子们打开作业,画出自己最喜欢,最难忘的一个早晨,画好之后并想想怎样把它说清楚。
3、展示部分孩子的画,并请该生用一两句话把几项内容连起来说一说。
4、孩子们真能干,用一两句话就把图画的内容说清楚了,今天,老师还要和大家一起把图画说的像小诗一样美妙,大家乐意吗?
三、 细观图画
1、齐读(公园的早晨)你是从哪儿看出是早晨的?(太阳)
说说是什么样的太阳?
(出示句子:早晨,――的太阳从――。从形状,颜色,动态方面引导)
2、温暖的太阳照耀着大地,你觉得公园怎样?(很美)
3、从哪里看出公园很美?
柳树:柳树长长的柳枝像春姑娘绿色的头发。
湖水:阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖里一闪一闪的。
(利用学过的课文,仿写句子)
课件出示(阳光下,湖水静静的,像一面镜子。)
青山:一座座青山像绿色的大波浪。
小岛:湖中有个小岛,岛上有个小巧的亭子,十分可爱。
人们:学生先说说人物的活动。老师送给你们一个词,课件出示(有的――,有的――,还有的――)请你连起来把人物的'活动说一说。
四、有序、连贯。
1、 啊,公园实在太美了,太热闹了,刚才孩子观察得那么细心,那么认真,那老师想知道,观察时怎样才能不把图中的事物漏掉呢?(课件出示:按一定的顺序说话)
2、大家说说可以怎样观察呢?
(课件出示:从――到――,也可以从――到――,还可以从――到――。)让孩子们说一说,填一填。
3、请你选择一种你喜欢的顺序,把你观察的事物连贯地说给同桌听一听。
4、同学汇报说,老师点评。
5、总结:孩子们,有一双会观察的眼睛,有一对会倾听的小耳朵,还有一张会说话的巧嘴巴,真的很棒,老师喜欢你们。
五、布置作业。
把图片的内容完整的写出来。
感恩节看图写话一年级 篇3
一天,小红吃完饭,她想:“妈妈那么辛苦,我帮妈妈洗碗吧。”
她把碗一个一个的端到厨房里。因为她个子太低,够不着水笼头,于是搬了一个板凳放到水池前。她站到凳子上把水笼头打开,然后认真地洗了起来。她先把碗用水洗一下,把剩饭冲干净,然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来,把碗擦干净后再用清水冲一下,碗就洗好了。
正洗着,妈妈过来了,她看见小红站在凳子上洗碗,急忙说:“小红,快下来,别摔着了。”小红说:“放心吧,妈妈,我会小心的。”
过了一会儿,碗洗完了,妈妈看着洗得干干净净的碗,高兴地对小红说:“谢谢你,宝贝儿,你已经长大了!”
感恩节看图写话一年级 篇4
教学目标:
1.通过看图说话写话,激发学生热爱大自然的情趣。
2.在老师指导下,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,用几句完整的话表达出来。
3.启发学生结合生活展开想像,扩展图的内容,练习说话。
4.能看图写几句话。
教学过程:
一、 说词游戏。
1、谁能说说有关描写春天的词语?(指名说)
(课件出示词语)
春回大地 万物复苏 百花齐放万紫千红阳光明媚
百鸟争鸣 天气晴朗 春风拂面鸟语花香春暖花开
(过渡:看来大家前段时间的学习都很认真,积累了很多关于春天的词语。)
2、春天来了,你喜欢做什么呢?
师小结:看来大家都非常喜欢春天。老师和大家一样,也非常好喜欢春天,现在让我们一起走进图画里,去看看春天,看看春天里小朋友们喜欢干什么,好吗?
二、出示图片指导看图说话。
1、复习我们学习过的'看图方法。(先整体后部分)
2、引导看图:
1)整体看图:这是一幅描写景物还是写事的图画?
2)谁来说说写事的图画应该先整体看什么?(时间、人物、地点、事情)
3)谁可以把你整体的感受说出来?(例如:天气、周围的景色、还有你想到当时的情况等)(指名回答)
4)谁能把大家刚才说的连起来说一说?(先自由练习,再指名说)
3、重点指导看图中描写的事情。
1)图上画的是谁在干什么?(种树)
A、谁有种植的经历?种植是要有一定顺序的,你能用上下面表示先后顺序的词语,把图中人物种树的过程说出来吗?(词语:挖坑、培土、浇水、放树苗)
_________________________,首先 _______________ ,接着 ________________, 然后________________ ,最后 ___________________。(同桌互说,在指名说)
B、谁还能用下面的句式说一说植树的过程?
他们分工合作,一个负责______________、________________ 、 __________________,一个负责 _________________,很快就把树栽好了。
2)大家说得真好,现在请大家想想看,他们种完树,心情会怎样?最后会到哪里?(指名回答)
3)现在让我们共同来挑战难度,请你根据老师给你的提示,把整幅图连起来说一说,注意了,如果你还能在老师给出的提示上加上自己的想法,那一定更棒!(自由练习,指名回答)
三、指导写作。
1、我们怎么把刚才说的写下来?
1)先定一个题目(书写在第一行的中间)
2)第一段:把看图整体部分写下来。
3)第二段:写种树的过程。
4)第三段:写种完树的感受。
5)记住每一段的开头要空两格。句子要注意使用标点符号。
6)巡视学生写作练习。
板书:
植树(整体)时间: 人物: 地点: 事情:
(部分)事情:首先 ……接着 …… 然后 …… 最后 ……
挖坑 放树苗培土 浇水
感恩节看图写话一年级 篇5
星期天,小明在足球场上踢球,小明一不小心把球踢到了一位老爷爷家的窗户上,玻璃被打碎了。
老爷爷听到响声走了出来,小明看到老爷爷,急忙跑过去说:“爷爷对不起,我把你家的窗户打碎了。”老爷爷看小明主动承认了错误,笑着对小明说:“知错能改还是好孩子。”
感恩节看图写话一年级 篇6
春天来了,两个小朋友们在公园里写生。
小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。
啊!春天多美呀!我爱春天。
感恩节看图写话一年级 篇7
有一天,小老鼠小黑看见主人不在家,偷偷地出来了。
小黑来到电脑前,偷偷点了一下电脑的鼠标,他看见一张相片跳了出来,这可把他吓坏了。原来,电脑图片中出现了一只猫,小黑吓得摔了一跤。他对小猫说:“猫大人,我可不好吃呀!”说着小黑拿了一条鱼:“猫大人,这是您最爱吃的鱼,别吃我。”
但是,小猫没动静。小黑点了一下鼠标,猫不见了。原来相片被删了,小黑走了,去哪里了?当然是回家了。
感恩节看图写话一年级 篇8
一、教材内容:
Xiǎo huā gǒu bāng zhù shéi gu qiáo
小 花 狗 帮 助 谁 过 桥?
tā zěn yàng bāng zhù béi rén gùo qiáo
它 怎 样 帮 助 别 人 过 桥?
二、教学目标:
1、学会观察图画,抓住图画主要内容,把图画主要意思表达清楚,把句子写完整,写通顺。[重点]
2、培养学生对写话的兴趣。[重点、难点]
3、通过写话,培养学生关爱他人,乐于助人的思想品质。
三、教学过程:
(一)、导入。
1、导入语:今天,老师带来了一个好孩子,它呀很喜欢帮助别人,朋友们都很喜欢它,你们想知道它是谁吗?不过,它有个条件,你们要见它,就要经过一座桥,这座桥是用词语卡片搭成的,你只要把这些词语卡片朗读出来就能过桥了,你们有信心过吗?请同学们一起齐读:
2、出示词语:(课件)
小河 弯弯曲曲 一座 木板桥 对岸 帮助过桥抱着扶着 慢慢地 小花狗 小鸡 老山羊
3、出示小花狗图。
你们看,这个好孩子来了!在这好孩子的家旁边有条弯弯曲曲的小河,河上有座木板桥呢。在这里发生了一件事,是什么事呢?请同学们看大屏幕。
(二)、看图说话。
1、出示小花狗抱小鸡过河图。(课件)
问:“你从图上看到了什么?有谁啊?”
指导看图并说说有什么,(如:弯弯的小河,小鸡,一座木板桥,小花狗都行。)
“小花狗帮助谁过桥?”
“它是怎样帮助小鸡过桥的?”(抱着小鸡过桥)
请同学们用动作表示“抱”怎么做呀?生做动作。
指名或举手回答问题:。
老师这里有一句话,但是还没完整,请同学们根据图画内容给它补充完整!可以先和你的同桌说一说?说好了吗?谁来把这句话完整地说出来。
出示补充句子:小花狗把 过桥。(小鸡弟弟抱)
2、出示小花狗扶老山羊过河图。问:“你从图上看到了什么?小花狗帮助谁过桥?它是怎样帮助山羊爷爷过桥的?”
指名回答。
补充句子:小花狗把 过桥。
学生在说小花狗帮助山羊爷爷过桥时用动词“扶”和“牵”都行)
[鼓励学生自由表达,说自己想说的话。(用“扶”和“牵”均给予肯定)
同学们小花狗一共帮助了几个小动物啊?谁最聪明,能够把上面两个句子的意思,用一段话说出来啊。
张贴(小花狗帮助小鸡弟弟和山羊爷爷过桥,它先把小鸡弟弟抱过桥,再把山羊爷爷扶过桥。)
3、结合图意,适度想象。
孩子们!小花狗帮助小鸡弟弟和山羊爷爷过桥后,他们可能会说些什么?
让孩子可以进行讨论或举手发言。
(进行情感教育,别人有困难,要乐于帮助他人。)
(三)演一演。
(过渡语:刚才,同学们都说得很好,那同学们能不能把你们刚才说的表演给大家看呢!看那个小朋友演得最好。)
1、选角色:
表演:小花狗,老山羊,小鸡(道具也行)三人。
2、同学们你们还记得小花狗是怎样帮助小鸡和老山羊的.吗?他们怎样说的,请各个小朋友发挥你的聪明才智,把你的角色演好。
3、游戏:学生上台表演,下面的学生根据表演的内容说出句子。
4、游戏小结,谁表演得好,如:小花狗他有礼貌。小鸡弟弟说谢谢了。
猜你喜欢
更多- 2024感恩节方案(集合八篇) 为了确保活动顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的感恩节活动策划方案(精选8篇),欢迎大家分享。2024感恩节方案 篇1落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是...
- 一年级学会感恩演讲稿 感恩是一种心态,真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。下面是小编为您整理的一年级学会感恩演讲稿,供您参考! 【一年级学会感恩演讲稿一】 尊敬的老师,亲爱的学们: 大家好,我是六年级的×××,很高兴我能... 一年级评语 08-11
- 感恩节信息 感恩节信息 1、感激上天创造了一个感恩的节日,让我有机会献给您们最真的祝福:祝父亲母亲永远快乐! 2、感谢父母赐予生命,感谢缘份带来友情,感谢风雨洗礼更加珍惜,感谢四季缤纷阳光温暖。感恩节,感恩真情,... 感恩节感言 09-03
- 一年级家长鉴定 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。 总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:... 一年级家长寄语 09-02
- 评语推荐:
一年级学生的评价之四 在社会不断发展的现在,我们很多时候都会用到文书,实用文书的格式一般都会有固定的要求,你觉得实用文书应该是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“评语推荐:
一年级学生的评价之四”,相信您能找到对自己有用的内容。1、李天豪你思维敏捷,求知欲强;班级工作中,作为学习委员可能就出了点问题,并没有很好地履行职责... 一年级学生评语 09-19
最新更新
更多- 一年级感恩演说活动方案(篇三) 当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。优秀的人准备的发言稿必然不会很差,怎么才能发言稿写的独特而又简洁呢?下面是小编为大家整理的“一年级感恩演说活动方案”,仅供参考,希望能为您提供...
- 一年级小学日记(优选八篇) 你对写范文的格式规范掌握了多少?在写作遇到瓶颈时,我们可以找一些范文来借鉴。 范文展示了如何将思路全面地整合到文章中,经过笔稿范文网的编辑的精制“一年级小学日记”必将让您受益终身,希望本文内容能够解决您的问题为您提供一些有用的帮助!... 一年级小学日记 07-14
- 感恩节黑板报内容文字材料(通用11篇) 为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的感恩节宣传策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。感恩节黑板报内容文字材料 篇1一、活动目标1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态... 黑板报文字内容 09-08
- 开学了手抄报内容资料(分享3篇) 开学了手抄报内容资料 篇1开学了,我背着一个懒惰鬼,他的名子叫——书包,每天都要吃饱饱,还要我背他上学校,背得我汗流浃背、气喘吁吁!日复一日,我渐渐长大了,他的食量也渐渐的`变大了,但他却仍然是一只讨厌的无尾熊,总是黏在我背后,自己懒得下来走!... 开学了手抄报内容 09-08
- 军训心得体会50字左右初中生(经典十二篇) 军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较,虽然短暂,但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。下面小编为大家整理的军训的收获与感悟50字(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。军训心得体会50字左右初中生 篇1一眨眼军训结束了,过程中的酸甜苦辣也就这么落下帷幕。很多事情忘记了,可是也记... 初中生军训心得体会 09-08
- 国庆节班会主题PPT内容 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选9篇),大家一起来看看吧。国庆节班会主题PPT内容 篇1活动主题:彩旗飘扬迎国庆活动形式:主题班会活动对象:全体队员及中队辅导员活动目的:通过本次主题班会,对... 国庆节主题班会 09-08
- 中秋节手抄报内容简单好画字少二年级(汇总三篇) 中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。中秋节源自对天象的崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。下面是小编帮大家整理的中秋策划活动方案(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。中秋节手抄报内容简单好画字少二年级 篇1一、活动背景:农历八月十五是我国的... 二年级手抄报内容简短 09-08
- 军训心得体会50字高中学生篇(收藏11篇) 军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较,虽然短暂,但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。下面小编为大家整理的军训的收获与感悟50字(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。军训心得体会50字高中学生篇 篇1挥挥手,作别初中三年的青葱岁月,曾经的成功与失败、欢笑与泪水,都被收进了记忆的匣... 高中学生军训心得体会 09-08
- 教师节海报内容设计图(经典五篇) 教师节海报内容设计图 篇1一、活动目的:9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。二、活动主题:“浓浓师生情 满满都是爱” ... 设计图合同 09-08
- 中秋国庆节作文500字(优质十一篇) 农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日,并且今年是国庆,中秋双节。让我们一起迎接中秋庆祝国庆吧!以下是小编收集的关于迎中秋庆国庆作文500字,仅供大家阅读参考!中秋国庆节作文500字 篇1中国有许多的传统节日,中秋节对于中国人来说是一个特殊的节日,因为它是一个... 中秋国庆节优秀作文 09-08
- 中秋节日记100字左右怎么写二年级 在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学二年级写中秋节作文(精选13篇),希望对大家有所帮助。中秋节日记100字左右怎么写二年级 篇1今天是中秋节,我和爸爸、妈妈一... 中秋节作文二年级日记 09-08