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工作体会:我们到底在为谁工作。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编特地为您收集整理“工作体会:我们到底在为谁工作”,但愿对您的学习工作带来帮助。

我们在为他人工作的同时,也在为自己工作。认同了这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力等等,都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。我们每个人都需要工作,用工作体现自身价值,在工作中创造自身价值,正如威廉贝内特所说的“工作是我们要用生命去做的事”,真正做到在工作中寻找乐趣和意义,这才是工作的最高境界。
首先,为了认识工作,我们要用心灵去斟酌体会。许多人对于工作常常缺乏更深入的认识和理解。认为自己是在为了薪水工作,没有认真对待工作,也没有全身心投入,缺乏积极主动性和创新意识。以这种思想应对工作是极端错误的。

第一,我们的工作时间占据了生命的一大部分,以消极的思想面对工作就等于萎靡的挥洒人生,人生就会变得暗淡无光,生活就会变得毫无意义。第二,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时纷繁复杂的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与各界人士的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说,“为他人工作的同时,也是在为自己工作”。第三,如果全身心投入工作,努力与周围的人快乐相处,我们的心情就会更加愉快。如果我们用学习的思想面对工作,工作可以丰富我们的经验,增长我们的智慧,提升我们的才能,为今后的工作、生活打下了坚实的基础。

其次,为了胜任工作,我们要用态度去塑造敬业。工作态度就是竞争力,在激烈的职业竞争下,每个人的竞争力日益上升,那么我们的竞争优势在哪里?可以肯定地说,我们的优势取决于我们对职业的态度、对工作的敬业、对事业的忠诚。如果抱着“我不得已才干这份工作”的想法去工作,那么外在表现绝不会激情四射。既然选择了,就得真诚,就得负责,就得承担起工作给予我们的机遇和挑战,这样才能赢得上司和同事的信任,被社会所认可和接纳,当机遇来临的时候才能脱颖而出,取胜职场。
再次,为了做好工作,我们要用行动去创造完美。如果说一个人的工作态度是通往成功的基石,行动就是通往成功的桥梁。态度直接决定工作行为,外在行为直接决定成败。要在工作中创造完美,就要认真做好每一件事,勿以事小而不为、勿以事杂而乱为、勿以事急而盲为、勿以事难而怕为,用行动证明工作的质量和自身的价值。成功的机会往往就潜藏在这些简单与平凡之中。在工作中没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细节,细到应该被忽略。认真对待工作中的每一个环节、每一个步骤,工作才能更加出色、才能趋于完美。

最后,为了成就工作,我们要用激情去点燃卓越。既然有了用心的体会、执着的态度、扎实的行动,我们的卓越将不是遥远的梦想。突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,点燃自己的激情,满怀对工作的渴望,命运就掌握在自己的手中。
我们应该明白,激情就是工作的灵魂,要在工作中坚持以一种积极的心态去工作、去释放、去燃烧你的激情,工作就会变得积极主动、激情洋溢。我们也应该懂得,成功没有捷径,只要我们比别人多做一点,气质高昂一点,工作认真一点,用心诚恳一点,成功的可能就会离我们更近一点。所以说,“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力”。
我相信,只要我们珍惜眼前美好的事物,激发出狂热的工作激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位,加上我们的敬业的精神,付出我们的行动,未来的卓越掌握在我们自己手中,期待的目标终究会实现。

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学习《你在为谁工作》心得体会


最近我学习了《你在为谁工作》一书,此书是世界500强企业推荐的优秀员工思维理念学习读本,它提出了每一位员工需要自我反思的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。

《你在为谁工作》一书有助于员工解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受我们在为他人工作的同时,也在为自己工作这样一个朴素的理念,责任、忠诚、创新、奉献将不再是空洞的口号。

读完此书后我感受颇深:

1、工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。

2、在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。

3、千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。

4、困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。

总的来讲:在平时的工作学习中细心的发现自己的问题,并改正之,还要有无私的奉献精神,用心的把自己的岗位工作完成好,企业繁荣昌盛,我们员工才能过上美好的生活。工作是为了自己。

我的群众观:为了谁、依靠谁、我是谁


“为了谁、依靠谁、我是谁”,是中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长xx同志xx年7月6日在全国文明办主任培训班上的讲话 。xx讲话的副标题是“ 关于贯彻党的群众路线的几点思考”。既然“三谁”与群众路线相联系,我想我们有必要弄清这样两个问题,其一,什么是群众路线;其二,开展党的群众路线教育实践活动的意义是什么 。通过学习,我知道了群众路线是中国共产党一切工作的根本路线。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。它要求党在一切工作中,必须相信群众,依靠群众并组织群众用自己的力量去解决自己的问题。在当前开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用,是对党的优良传统的继承和弘扬,是适应新的形势任务要求,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,推进中国特色社会主义的重大举措。

明确了这两个问题,再来谈谈对“三谁”的理解和认识。

首先,我认为题目中的“三谁”,应该把“我是谁”放在首位。因为我们有必要首先明确自己是谁,然后再去想自己为了谁,应该依靠谁。

“我是谁”,这个问题咋看起来,觉得很滑稽。但是深入地思考这个问题,并非简单回答自己是谁,而是自己在社会生活中所扮演的角色,并由此决定了你所承担的责任和义务。而对于如我一般的普通教师来讲,来自于普通群众,并且永远行走于普通群众的行列里。我是一名人民教师,承担着教书育人的重任。是的,只有弄清了我是谁,才能更好的认清自己,定位自己。在履行职责,追求教学的最高境界的时候,不断地完善自我,提高自我。

弄清楚了“我是谁”,再来说说“为了谁”。对于我们教师来讲,我们所做的一切工作都是为了学生。教师在诸多美丽的光环照耀下,注定要把奉献作为一生的原则, 教师成了知识的传播者、学术的研究者、文化的先行者、德育的教化者、未来社会的塑造者。在当今社会,科学技术飞速发展、信息技术突飞猛进、综合国力体现国家意志的全球竞争时代,教育成了国家、民族强盛的原动力,老师成为科教兴国的主力军。教师工作的意义非凡,任务艰巨。但要想做一名好老师,要想做好教育教学工作,要想不愧对教师的称号,我们必须要从灵魂深处热爱教育事业,热爱学生。为了教好学生,不误人子弟,我们首先要博览群书,更新知识,储备知识,为学生准备的不是一桶水,而是一条潺潺流淌的溪流。为了让学生会学习、爱学习,我们不断的探索研究,反复实践。当我们把学生的会学、爱学,作为我们教师在课堂上所追求的最高境界的时候,我们会把心思和精力全部用在教学研究上,因此我们也不会计较处理业务是八小时之内还是八小时之外了,也不会因为更深夜半还在搜索整理资料而感到辛苦。我们在工作中追求完美的同时,我们的教育教学观念在不断的更新,我们的业务能力不断加强,教学水平不断的提高。

解决了“我是谁、为了谁”这两个问题之后,我们还要清楚“依靠谁”的问题。我们的党依靠群众,相信群众,那么身为群众的我们就应该依靠党,依靠与我们教师相关的法律法规,依靠校领导的正确领导。还要依靠广大的学生和家长的理解和支持,以及同事们的帮助和支持。在我们依靠可以依靠的一切外部条件的同时,也应该考虑到自身因素。也就是说,要充分调动自己的主观能动性,让内因发挥作用。依靠自身的勤奋和执着,履行好教书育人的光荣职责。也许,我们不能挑李满天下,但是,我们一定能够看到散发着馨香的满园桃李。

明确了“三谁”,我们会在今后的工作中,认清自己的职责和肩负的重任。为了我们的学生能够拥有一个美好的未来,为了我们的祖国能够拥有一个辉煌的明天,我们要加倍努力,只争朝夕,百尺竿头更进一步。做一名学习型、科研型的教师,从而成为一名受学生欢迎的教师。

班主任工作体会:将爱进行到底


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“班主任工作体会:将爱进行到底”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

班主任工作体会:将爱进行到底

一、没有爱就没有教育
我从1999年开始当班主任,第一个班是1班,初二接的,前三十名一个没有,上任之初每天都天天处理各种违法乱纪事件,一段时间后觉得自己不像班主任,倒像公检法。更令我头疼的是忙了半天,班级管理却没有任何起色。那时公务管理也扣分,期末统计,别的班最多扣八九十分,我们班扣了一千多分;学生成绩也不行,真急呀。于是我开始向老教师求教,他们的指导使我悟到了一个道理,我的教育缺乏爱。但究竟什么是爱呢?经过很长时间的思索,我渐渐明白爱首先要满足学生需求。为此我开始放弃大棒政策,细致地观察学生,深入了解学生,想学生所想,忧学生所忧。王某娜家里遭了火灾,妈妈又重病,我知道她他家缺钱,就出钱给她定早点,秦某燕家住盆窑,路远,刮风下雨天我就把她请到家里,免费吃住,李某鑫老迟到,我就给他买个闹铃,闹也闹不醒,我就每天给他打电话叫他,----点点滴滴,都是日常小事,因为孩子们需要,做多了显示的就是大爱,赞可夫说过:“教育一旦能触及学生的精神需要,就能发挥有效的作用。”随着时间的推移,1班的学生越来越听话了,班风学风发生了质的好转,中考时,在22个一中学生中,我们班就有5个。
那么如何知道每位学生需要什么呢?
二、爱需要沟通
沟通。有这样一个小故事。一位学者给印第安人讲学,他之前听说印第安人有不穿衣服的习俗,他想得入乡随俗。于是第一天讲座,他就光着身子上了讲台,往下一看,他意外了,因为台下的印第安人个个西装革履,没办法,他只好停止了讲座;第二天,他西装革履的出现在讲台上,往下一看,下面的印第安人却没穿衣服,原来印第安人见学者昨天没穿衣服,今天想配合一下,没想到弄巧成绌。第三天,经过沟通,大家都穿上衣服,学者穿着衣服讲,印第安人穿着衣服听,和谐至极。由此我们不难看出只有及时沟通,才能找准行动的支点。爱学生也是如此。
我接的的第二个班是2班,这个班是从初三接的。其实初三接班,很多事情更需要只争朝夕,速战速决,因为你的教育时间只有一年时间,太短了。所以从宣布人事开始,我就与学生沟通,与家长沟通,与以前2班的任课教师沟通。经过沟通,我了解到,李某军聪明,成绩好,但因父母离异跟外公外婆生活,缺少父母之爱,性格孤僻,爱走极端,总是动辄不学习了,于是我一开学就像妈妈一样关心他,包括穿衣带帽,吃喝拉撒我都提醒,他被一种类母爱包围着,学习成绩直线上升,情绪也一直很好。王某莉家境贫寒,以前就在学校后面的平房住,冬天冷的厉害,晚上根本没办法学习,于是晚上我就让她在我家吃住两个多月,最后两个孩子都如愿上了一中,最后上了大学。
三、爱要一视同仁。
好学生值得爱,差生呢?有人肯定会问。我觉得我的长处就是我既然班主任工作选择了我,我就得让每个孩子觉得我爱他们,所以我的爱是对所有的孩子,对孩子的所有。十多年来,这个理念已经内化为我的觉悟。
我接的第三个班是6班,这个班是从初一带的,比较顺手。但仍然各种各样棘手的事情,陈某雷除了泡病号就是搞对象;姬某丽女生,不学习,混社;贾某磊1+1掰着手指头算半天,最后还说3的人;李某海,泡网吧,打架----很多。对于他们,有时我也失望,但一想到十年树木,百年树人,他们毕竟是孩子,我就冷静了。所以,我执着的对他们晓之以理,动之以情,教之以法,管之以制。苦口婆心。就这样下功夫,但有一天,李某海居然还失踪了,父母盛怒之下,拒绝寻找。没办法,我只好挨个网吧找,两天之后终于找到了,当我把李艳海安全送到家里,孩子特感动,表示再也不去网吧给老师找麻烦了,他父亲听说儿子在网吧被饿了好几天,也觉得自己过了,连连对我表示感谢。这件事彻底感动了李艳海,也感动了很多差生,因为家长都嫌弃他们,不管他们,而我不嫌弃,他们意识到我给予他们的是真爱,班里似乎一下静了下来。中考时, 6班所有学生都升入高中,提前批共5个, 6班两个。整班上高中,这在五中历史上绝对是空前的。直到现在6班的学生见到我,还激动异常,感谢我用搭载爱的战车把他们全部送到了理想学校。
四、爱,不能替代。
在非洲,角马生下来几分钟就能跑(人要几年才能做到),但并非所有角马都能做到这一点,这取决于角马妈妈的“爱心”。一种是小角马出生后,刚站起,妈妈就把之拱倒,一直到站稳不倒了,角马妈妈就不拱了。小角马饿呀,想吃奶,走到妈妈身边,妈妈就跑开几步回头看小角马,待小角马跑近,妈妈再跑,小角马就这样从站不稳、跑不稳、跑不快,到站稳、跑稳、跑快,妈妈才给奶吃。另一种是爱心图景,角马妈妈对刚出生的小角马扶之、供之、喂之。这时鬣狗来了,结果自然是前者自救,后者被吃,由此可见过量的爱,替代的爱是一种伤害,教育学生也是如此。

顶岗实习生实习体会:关注谁的眼睛


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。应用原文做导引,然后发表自己的意见。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编精心为您整理的“顶岗实习生实习体会:关注谁的眼睛”,仅供参考,希望能为您提供参考!

教师实习体会:关注谁的眼睛

曾经有个问题触动了我:在上课的时候你关注谁的眼睛?尖子生、中游生还是学困生?如果是我的话,我会更加关注学困生的眼睛,但是有经验的老师却说他会更加关注尖子生的眼睛。关注尖子生目的是通过好学生来带动整体的学习,如果一堂课尖子生的积极性都调动不起来的话,更妄谈其他学生了。虽然关注尖子生的眼睛与“关注每一位学生”的理念相违背,有精英教育之嫌,但是细想来是有些道理的。

回想我的教学,我曾一度把很多的精力和注意力放在了学困生身上,放在了维持课堂纪律上,有的时候甚至为此耽误了教学的进度,弄得自己疲惫不堪还达不到理想的教学效果。尖子生在课上吃不饱,而中游生吃不好,学困生吃一点,这样不是达到整体的均衡,而是造成一种教育的失衡。关注尖子生的眼睛,并不是讲高难度的题目、提高难度的问题,也不是对学困生置之不理、放任自流,出发点是为了让课堂上积极进取的精神取代懒散沉闷的精神,让前进者得到前进的乐趣,让后进者受到前进力量的感召,这在某种程度上说是比教师单纯得说教和维持更有效的,一旦形成将是一种持久的向上动力。所以在一个班级中,培植几个能带头学习、带头回答问题、带头积极思考的尖子学生,是何其重要啊!同时,在实行小组教学的形势下,班级内尤其要注意发挥尖子生在小组内的领导作用和组织作用。

每当我录课或者有各种指导老师听我的课时,我都会选择七年级(14)班。在这个班中,刘x、杨x、刘x、辛x、林x等一些同学在班里学习成绩不错,并且积极配合老师的提问,认真思考,踊跃回答。这些同学不仅仅自己在课堂上思考、互动、回答,还主动和周围小组成员合作和交流,使得整个课堂都处在一种和谐的学习氛围中。这种课堂氛围对于我们实习生来说真是难求啊。其实,我在我的其他班也营造构建这样的学习氛围,让尖子生成为课堂氛围的推动力,让积极回答的同学成为课堂的主角,让每位同学都成为课堂氛围的构建着,让整个课堂成为学生们的课堂,我仅仅在课堂教学方面起到引导和归纳的作用。

作为实习教师,我们要有针对性地关注学生们的眼睛,让整个课堂的学习氛围焕然一新。

暑期研修体会:研修帮助我们成长


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容要写些什么更好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《暑期研修体会:研修帮助我们成长》,希望能对您有所帮助,请收藏。

从26号上午,为期10天的远程研修开始了。

上午看视频,是一些专家讲座。第一天讲了关于教学目标的问题。我认为教学目标是一节课的精髓。制定好了教学目标,也就把握了整个教学活动的脉络。昨天讲了关于学习方式的转变问题。利用各种教学手段,运用灵活多样的教学方法,学生也就有了好的学习方式,学习效率提高了,教学目标也就达成了。今天学习了怎样实施有效的历史教学。这就要处理好教师的讲述与学生的自主、合作探究学习之间的关系,还要处理好预设与生成之间的矛盾。下午做作业,根据所学的内容,选择适合的题目,发表自己的看法。

炎热的夏日,大汗淋漓,大家在微机室里进行着网上答题。一边飞快地浏览其他学员的作业,进行评论,一边构思自己的作业。

专家的讲座给人很深的印象,我们学到了不少东西,明白了很多原先的模糊概念。虽然很累,但我们很快乐,研修帮助我们成长。指导老师给我们的作业及时指导、评论,这给了我们很大的信心。只要观点正确,大家可以尽情流露,畅所欲言。试想一下,几十万人同时在网上交流,这是多么壮观的景象。而我也是其中的一员。尽管大家的观点不太一致,但人多智慧多,我们可以学到很多的东西。

我们很珍惜这样的培训机会,也尽情分享着研修带给我们的快乐!

我们的小情绪


我们的小情绪

这天跟几个多年的同事一齐吃饭,席间聊到年轻气盛,聊到岁月摧残,聊到价值得失。

人生匆匆,作为社会最底层的我们,到了必须的年纪事业上的瓶颈家庭里的琐碎,长辈们的照顾都成为了这一席间重要且沉重的话题。

每个人都在讲述自我的不痛快,每个人即是诉说者亦是倾听者;作为诉说者都期望是如《唐伯虎点秋香》里9527一般惨,又期望能到达秋香一样的怜爱。[由整理]

可事实上,大家都不容易,做生意的此刻整体行情都不景气,不赔就是赚:孩子学习不错的自身有病,不添麻烦就是赚:父母不在的,身体健康就是赚;家庭不幸福的,朋友不弃就是赚;家庭随拮据,父母,健康和睦都在,再不容易也是赚的。

胖哥从小到此刻经理的不容易的事情太多了。如果一一说出来那必定是一部长篇说,必定惊天地泣鬼神,但宝宝就是不说,宝宝忍者。每个人都会有别人不可想象的压力,但必须要透过自我的途径化解掉。这样你才能够把所有压力化为动力,轻装上阵,应对一切不可抗拒的未来,为自我所在乎的每一次呼吸画漂亮的图案!

还是那句话,段子仅供娱乐,做人必须要脚踏实地。

这天胖哥在参加国际狮子会的一场说明会中,学习到的做合格公民的四个条件一专业的技能

二国际的视野

三志愿精神

四社区服务我

我在倾听,我在学习,我在努力,我在坚持。

心得体会范文:宝贝,我们一同成长


对于生活,每个人理解都不一样。关于孩子,关于成长,你看重的又是什么呢?

和宝贝一起成长,是我和老公都认同的育儿观。于是,陪伴宝贝成长的四年里,我们似乎也逐渐摸索出一些教育孩子的方法。现在谈谈本人的一些育儿心得体会吧。

时光荏苒,转眼宝贝快四周岁了,从宝宝呱呱落地的那一刻,宝宝的每時每刻牵动我的喜怒哀乐,回首身后留下的一串脚印,心里感概万千

从怀孕的喜悦,到宝贝出生之后的慌乱;从宝贝第一次生病时的不知所措到现在可以从容面对孩子成长过程中的每一次小挫折

相信很多家庭对孩子是有求必应,含在嘴里怕化,捂在手里怕热不知不觉中孩子养成了饭来张口衣来伸手的习惯,久而久之,孩子就没了自主独立性。其实我们做父母应该多给孩子尝试的机会。通过独立做事,孩子就能体会到其中的快乐,这也能帮助他建立起自信心。心得体会范文节选!!!

记得宝贝第一次帮忙做家务是在一次偶然的机会,以前每次我要打扫卫生的时候总让他看米奇妙妙屋或天线宝宝。但因为打扫的时候有点长为了不让宝贝看太久的电视,于是,我俯下身子亲切地对他说:宝贝,你不是长大了吗?能帮妈妈做点事吗?

没想到正看得入迷的宝贝顿时两眼发光:好哇,好哇!于是我们开始分工合作,我扫地宝贝倒垃圾,我拖地宝贝擦桌子,我洗衣服宝贝洗袜子。他不但没喊累反而做得很开心,还不忘吩咐我下次他还要帮忙。因此,孩子尝试做某件事时,我们不用怕他做得不好,只要他付出了努力,不论结果如何都要给予认可与赞扬。

我的宝贝从小是一个活泼、爱笑的孩子。记得宝贝三周岁左右的时候,有一个邻居经常来我家,大家相处融洽,也很随意,经常互相开玩笑。宝贝也很喜欢去她家玩,有时忙的时候我都会把宝宝寄在她家。刚开始并不觉得怎么样,结果过了一段时间我发现宝宝和外人打交道的时候流露出不自信,说话时不像以前那么大方了,经常欲言又止,眼神犹疑躲闪,不喜欢跟人打交道。这让我有点着急,但一下子找不到在原因所在。有一天宝宝从邻居家回来,我看出宝宝有哭过的痕迹,问他怎么了,宝宝说:我要回家,伯伯说你不要我了,回外婆家去了,家里没人。

宝宝吓坏了,大哭起来,这时我才知道他们经常捉弄孩子。有时会做出找把刀子割小鸡鸡的之类的动作或教他做些错误的事。当时我很生气但自己又不在场,也许大人认为只是逗孩子着急一下,哭一下鼻子,一笑就没事,其实这些行为会给孩子心理上造成伤害,它对孩子来说毫无趣味,只会让孩子不安和不被尊重的感觉,增加孩子的社交恐惧和对他人的不信任。所以我觉得遇到这种问题,作为家长可以礼貌地制止。

孩子的性格不是先天的,后天的培养很重要。我觉得对待孩子,必须具备耐心、爱心和细心。在这方面,自己最缺乏的是耐心。由于我是个急性子的人,宝宝有时犯错,我便按奈不住自己,很严厉批评有时还会使用暴力。虽然宝宝每次都很乖的改了过来,但每次都让他很不高兴,容易产生对立情绪。时间一久我发现宝宝在我的影响下脾气变得很暴躁。这让我意识到之前的做法是多么的错误。

军训心得体会:激情时刻,我们超越


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心为您整理的“军训心得体会:激情时刻,我们超越”,希望能对您有所帮助,请收藏。

当考验以风雨的形态穿行在青春岁月中,我说,我们得到了历练;当阳光以汗水的姿势烙印在美好年华里,我想,我们得到了成长。当意志和团结交汇,我们提炼出了军训的真谛!在那军训的激情时刻,我们这些星海娃一同见证了超越,更收获了许许多多

1、坚持+努力=不退缩

绿荫场上,大家洒下的汗水是所有付出的结晶,飒爽的英姿是所有意志力的凝聚,军训,多么生动的人生教育。我们以矫健的步伐迎接阳光的检阅,更是用坚持与努力迈向成长的方向,是的,一个坚定的目光足以表达我们的决心,一声有力的口号足以体现我们的行动,我们星海实验学子的风采,我们的不退缩!

2、团结+互助=友谊

在同学之间,一个微笑,就是心与心的默契,一次真诚的帮助,就是情与情的相通,这些,不正是友谊的信号吗?在挑战面前团结就是我们的凝聚力,在磨练之中互助就是我们的支柱,友爱的我们是一个集体。短短的时间收获着长长的感动,浓缩了大家的友谊。是啊,友谊为军训注入了新的活力!毫不夸张地说,是团结给予了我融入集体的温暖,是互助让我感受到了友谊的温馨。

3、风雨+汗水=军训

酸甜苦辣的交织,便是对军训的诠释。然而是一股勇于接受挑战的烈焰将我们心头的畏缩与厌烦烧烬。风雨铭记了我们的不怕苦,汗水见证了我们的不怕累。我们有目标,我们有战胜困难的信心,我们有超越自我的决心!我们选择坚持,而不是放弃;我们选择面对而不是逃避。

4、情感与责任

弯曲但坚实的脚印是我们成长的足迹,军训,带给我们的是蜕变和洗礼。我们曾经懵懂,但是现在我们明确了成为一名初中生的责任:对国家及人民军队的热爱。学习军人的崇高精神品质,不辜负国家的殷切期望!

以军训要求自己,用军训督促自己,让军训成为不断超越自己的动力!因为永远的,只有前方!

致我们流光般的青春军训心得体会


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《致我们流光般的青春军训心得体会》,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们没有鲜丽的外表,但我们认真;我们没有永不逝去的年华,但我们懂得珍惜。

也许是日子过得太充实,太快乐,仿佛易逝的流光,令人难以把握,常叹其变幻莫测,然而,这炽热烘烤的军训却仿佛是将青春的年华烙印在我们的思想、骨骼中,让我们深切地感受到这青春朝气的难得及可贵。

一转眼三日过去,渐渐的,面对烈日我不再畏惧;面对教官严厉的批评我已懂得坦诚地接纳;在这匆忙的时光中,面对无休止的训练,我已不再抱怨。

在这充实的日子里,我提起了笔,想要抓住青春易逝的朝气与坚持不懈的品格,才发现语言是那么的单薄无力。

也许我们仍需要更多的锻炼才能成长,才能在风浪中寻得属于自己的港湾,才能在这关键的三年明确自己前进的方向,但我相信,我能行,我们能把握这美好的年华。

现将此短小的感想真心致我们流光般的青春。

迈进了金秋的九月,阳光既不像夏日的炎热,也不似春日的柔和,树叶也因季节的变化而变得具有与往日不同的色彩,而在这里,有另一群刚迈入校园的学子,进行着严肃而又紧张的军训。

“起步走!”随着一声号令,大家迈着步伐一步一步的前进,心里默念着“一二一”的节拍,时不时的,耳边会传来教官的声音,他一边指出大家

家的不足,一边为大家做着示范,每一个动作都展现出军人严格的自我要求。

在军训的一天里,其实我们的学习内容大同小异,教官也会重复前一天的内容,反复纠正,是他教会我们什么叫做坚持,什么叫做一丝不苟。俗话说,好的开始是成功的一半,万丈高楼不可能平地而起,必须有坚实的地基,那么站军姿就是我们的地基,只有站好军姿,我们才能有新的突破,所以,军训并不是一个简单的训练,它蕴藏着许多道理,需要我们慢慢品味。

“快看,树叶被打掉了!”

“唉,那有什么好看的,大清早的,快睡会儿吧,等会儿还有早操呢。”

“是被雨打掉的!”

“什么?雨!耶!不用跑操了!”

......

晨雨给赖惯了床的我们找了个绝好的理由。可秋雨毕竟害羞,绵绵弱弱,不肯给予我们一场豪爽的瓢泼。于是,我们嗅着轻雨,期待着与今天的军训撞个满怀。

教官果然说一不二,明显给我们加大了训练强度。看着风抚碧波鳞纹千层起,我站军姿的腿也似湖面抖了起来。

雨挂林梢,眉开眼笑。我们“被迫”到宿舍整理内务。看到教官将太空被硬生生地“割”成豆腐块。我们纵有千万般邋遢的理由也哑然了。

下午站军姿和整理虽说稳熟于胸,但我们还是没有毅力和耐力驾轻就熟。半响,由

于雨神的玩笑,我们到食堂学了怎样坐军姿!站有站相,坐有坐样!这果然还是我们心中所向往的军营生活。铁一样的纪律,铁一样的严明。当然,我们一直是军人。

晚操点名依然紧张充实。一天的点评不管好坏,总能被疲惫的身躯拖进梦中。

军训第三天,我们发现,军人,不仅需要吃苦耐劳!还需要由内而外的磨练。

因为我们是军人


因为我们是军人

在最开始,要军训前,我们其实内心深处充满着紧张、期盼和敬畏。开营仪式,从我们穿着整齐划一的军装,严肃而认真地站在操场的草坪上。到校长庄严授旗,红色的营旗飘扬在天空中。那一刻,我们真正地感受到了,这7天时光,我们不只是大学生,更是兵,心中犹然升起一种强烈的使命感和职责感。

在我们初遇王教官,觉得他是一个很严厉的人。但是随着之后的接触,发现他也同样是一个幽默的人。在我们紧张于军训的苦与累时,他用略显幽默地语气讲述了我们应当遵守的纪律和应当到达的要求,让我们从心底放下重担,对军训充满了信心和期盼。

我们的连队,成员来自五湖四海,有新疆等少数民族的同学,其中还有一部分同学从未军训过,不了解怎样走齐步、正步等等,对军训很多项目的基础为零。我们最初的很多次齐步都稀里哗啦,动作不整齐划一,横排不齐,在走正步时,由于初始训练的不默契,正步好似一场打手运动。比起同样走齐步正步的其他队伍,相差颇远。[由整理]

在开始训练中,应对我们顺拐和外八字走路等错误动作,从未看到教官发火,去大声狠狠训斥某个人。而是用温和又略带调侃的语气告诉我们,你们应当如何去做,并认真耐心地指导。先是给群众演示,之后更是给个体仔细

细纠正。100多人的大方队,他细化成几个小组,选取了优秀的同学作为小组队长,由各个小组队长指挥,进行分组训练。可即使是分组训练,我们也从未看到他休息,一向穿梭在人行中,站在队伍前细细指导,一组一组的总结强调。

我想告诉您,以后的以后,我们会一向记得,您多少次哑着嗓子喊话,教我们动作要领。有时后三排听不清,您说让他们去问问前面的,但是您却总是用最多的时间指导后3排的同学。您把好多动作要领一一概括:齐步正步,摆臂要直,必须要尽力到达高度。为了更齐,必须要有擦衣襟的整齐的声音,正步齐步先迈左脚。检阅式,听到向右看的口令,要齐步喊一二,再左脚踢出正步,再落到右脚时,甩头踢着正步向首长敬礼。把最重要的要领变得更简洁,更容易理解。您是军人,也是优秀的老师。

您告诉我们要坚持,如果一些小的困难要克服,不要感到累就去休息,懈怠。可也同样在我们训练一小会儿,就关切地问:有没有不舒服的,头晕的,站不住的,千万要和我说,别不好意思,难受不要硬撑。

您常常和我们讲九三大阅兵的整齐的背后有很艰苦的训练,告诉我们要吃苦耐劳,要学会坚持。您偶尔也会讲讲军队里的一些训练的严格要求,如在一次队列比赛获得一等奖,要进行表演时,炎炎夏日,

为了放慢正步的速度,你们曾连续踏了几百米的正步和好多这些在我们一次晚上的国防教育课中,有了更深刻的了解。那些训练的苦痛,您很少提及,而是更多的说,艰苦的训练都是基本的,必须要练习好,强调最多的是部队吃苦耐劳和军人的毅力品格。这让我们犹然地产生了对军人的敬佩之心。

从我们的教官,到操场上所有无私付出的教官们,到千千万万和他们一样的祖国军人们,从新兵到老兵,他们把最好的青春年华献给了国家。我们不明白,他们付出了多少汗水,辛苦,不明白在多少个和家人团聚的时刻,他们始终坚守职责,刻苦训练。但这些天,教官们把无数的叮嘱和最多的关心给了我们,却不是陪在父母家人身边聊天。这一切的一切,理由却简单而伟大:因为我们是军人。

从地震救灾到抗击洪水,从以前的王伟誓死撞击美国战机到这天的南海:若有战,召必回。这一切的一切,也同样用一句,因为我们是军人。

在军训这个历练的过程中,在校领导的在书记的悉心关怀下,在导员的严格督促下,在教官的认真指导下,在助导和学姐的温柔鼓励下,在我们所有同学的团结一心,刻苦努力下,我们发生了蜕变。嘹亮的口号,坚定的目光,整齐划一的齐步正步。最终我们护理学院在军训汇演中,荣获了二等奖和三等

奖。

我想,以后的以后,我们护理学院的很多学生,绝不会忘记操场上的一抹亮色,她是我们可爱的书记,她总是激情澎湃的教诲我们,在苦的时刻要坚持;也会叮嘱我们,当我们真正坚持走完这个过程,我们会为了自我而骄傲。在拔河比赛时,她亲自指挥,为我们上阵加油。无论风寒天热,她都用心和教官沟通状况,全心全意地关怀我们。

也不会忘记我们严肃而温柔的导员,她们一向不辞辛劳地穿梭在操场上,告诉我们怎样做的更好,还会耐心纠正我们的动作,她们严格要求我们,只是希求我们能够成长。她们多次询问关心我们的身体状况。我们也真真切切地感受到了,在大学,有事找导员,她们就像我们的母亲一样关心我们。

也会永生铭记那句平凡而伟大的话,因为我们是军人。把所有的苦与累都笑着讲,把所有的保家卫国的信念都化作最坚毅的眼神,把所有对党和国家的忠诚都立成了军魂,国防是民族的脊梁,而千千万万军人挺起了中华民族的脊梁。少年强则国强。而军训就是为了让我中国少年更强,我中国少年更强则国更强。

学习为何从警如何做警为谁用警心得体会范文


为何从警、如何做警、为谁用警心得体会第一篇:

为何从警、如何做警、为谁用警,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究解答的重大课题。只有理清为何从警,才能找准前进的目标方向;只有理清 如何做警,才能找到工作的力量源泉;只有理清为谁用警,才能找到工作的出发点和落脚点。因此要不断深化认识、深化实践,把党的群众路线贯彻到工作的各个方面,不断增强做好新形势下群众工作的责任感使命感,履职尽责、爱岗敬业,积极回应人民群众新期待、新需求,为推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出积极贡献。

一、为何从警

就是要密切警民关系,真心服务群众,解决的是工作目标问题。党90多年的发展历程无数次证明,没有群众就没有党,人民群众始终是党的坚强后盾,始终是我们奋进不竭的依靠和力量源泉。离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系,是对党的执政能力和执政地位最根本的考验。得民心者得天下,失民心者失天下,这是人类社会发展所反复印证的真理。只有树立了权为民所赋的权力观,才能做到权为民所用,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党与人民群众是鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份,视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。

二、如何做警

就是要从群众中来,到群众中去,一切依靠群众,充分激发群众的干事创业热情,解决的是工作方法问题。从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚如何做警,就会很盲目找不到方法,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为,人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。

三、为谁用警

就是要摆正同人民群众的关系,处理好官民关系,解决的是工作态度问题。明确为何从警、搞清如何做警,归根到底还是要解决好为谁用警。这个问题对于每个党员干部来说非常重要。只有弄清为何从警,才能更好地认清自己、定位自己;只有把人民放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,才能更好地改造自己、提升自己。

作为一名人民警察,要时时处处把群众放在心上,把群众当亲人,真正为他们办实事、做好事,解难事。要经常深入服务对象中间,与服务对象交朋友,融感情,了解他们盼在何处、难在何处、急在何处,并且要像做自己的事情一样积极帮他们排忧解难,真正同他们打成一片,融为一体,做值得他们信赖的人,这样他们才能真正拥护我们,真正支持我们。

为何从警、如何做警、为谁用警心得体会第二篇:

又是深夜时分,整个城市睡意正浓,寂静的海滨路上早已没有了行人,一辆警车独自游荡在经区的大街小巷,为祛除睡意,车上的三人禁不住扯起来牛皮,话题谈到了最近开展的为何从警、如何做警、为谁用警大讨论,倒是激起了我对为何从警的回忆。

那一年夏末,高考填报志愿,我选择了警院,更像是遵从家人的意愿。谁曾想,四年的警院生活,像是对我人生的一次洗礼,从为何上警院到为何做警察,从为何做警察到如何做好警察,警院生活丰富多彩,诸如贴近日常公安工作的警务课程、法律知识,不时参加的指派任务和安保执勤,无时无刻不在磨砺我的性格,增强我的韧性。

为何会去警院,会做警察的理由在我的脑海里一遍又一遍的回想,警院生活教会我的是时刻铭记人民警察为人民,这口号像清脆的磬石敲击声,挥之不去。人民警察的职责和责任,光荣和义务,充斥了一名称职警察的生命。身着警服时,我就是普通老百姓眼里的庇护神,警灯亮起时,我们就是为老百姓安居乐业遮风挡雨的防护林。他们眼中的期待和尊敬,所赋予我们的那份荣誉和自豪是我们无穷的力量源泉,这就是我们为何从警的最淳朴原因。

身为人民警察,就要牢记我们的任务,维护国家安全,维护社会治安秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动。

但人民警察的工作并不轻松,时常的加班和停休,谁也说不准下一次备勤或任务会是什么时候到临,或是刚刚踏入家门准备和妻儿老小共进晚餐,或是脱下衣服拖着疲惫身躯准备进入温暖的被窝。下一刻总是充满了未知,假期在同事们的眼里是个可有可无的玩笑。面对五彩缤纷的大千世界,放眼望去,人民警察的工资并不高,物价飞涨的今天,买房买车,穿衣吃饭,柴米油盐酱醋茶,众多繁琐杂事都能把工资花个一干二净。如人饮水,冷暖自知,真正能体会到警察艰辛的只有我们自己,没有放纵,没有奢华,身着警服,接受大众的监督,端重警容,维护我们的形象。一个成功的警察会拥有顽强的慎独能力,从小事做起,耐得住寂寞,扛得住诱惑,抵得住人情,管得住小节,时刻提醒自己把好思想观、金钱观、人情关, 牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,创新服务群众举措。结合实际,制定一些利民、便民措施,让群众真正感受到我们的温暖。

当今社会千变万化,我们只有不断改进群众工作,转变思想作风,才能做好公安工作。面对工作不偷懒,巡逻期间,遇到老百姓需求帮助,那是老百姓信得过人民警察,要主动积极的去解决困难。面对工作不敷衍,助学护学期间,要尽

心尽力,做孩子们的守护神。面对工作不逃避,着实为群众解决一些鸡毛蒜皮的小事,不厌其烦,心平气和。只因为我们着上警服,便肩负着责任,戴上警帽,便头顶着义务。

有人会问我,你们警察忙忙碌碌,是为了谁干活。我会告诉他,我们是党和祖国的先锋兵,是人民的子弟兵。人民警察来自人民、植根人民、服务人民,警民关系就如同是种子与土地、鱼与水的关系,只有植根沃土,才能开花结果;只有融入水里,才能充满活力。

郭声琨部长强调,我们要打牢立警为公、执法为民的思想基础,矢志不渝做中国特色社会主义事业建设者、捍卫者。无论形势怎么发展,条件怎么变化,人民警察为祖国的繁荣富强贡献一生,全心全意为人民服务的宗旨不忘,与群众同呼吸、共命运的立场不变,人民警察必须依靠人民的支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,维护人民的利益。在各项执法工作中,我们把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准。

师德师风学习体会:师德师风的榜样就在我们的身边


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《师德师风学习体会:师德师风的榜样就在我们的身边》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

不会忘记,早上进入学校时,无论春秋冬夏,都会看到校长在校园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些,就是师德师风的最高体现。

所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是校长的兢兢业业,领导班子的团结向上,是每一个教师的朝气蓬勃。

我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温暖的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长;我开始用温真诚去接待每一位家长,我用实际行动告诉他们,老师和家长的心是一致的,一切都是为了孩子。

教师让生命的光和热长久不息,让人间的真情在不断的演绎,让博爱之心不停的传递,这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人,也深深地感动着我, 我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。

然而,我做的还远远不够,课堂教学是一门遗憾的艺术,班主任工作更是一门科学的艺术。我始终只是学习者,探索者。 “有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

不会忘记,早上进入学校时,无论春秋冬夏,都会看到校长在校园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些,就是师德师风的最高体现。

我们为什么要考研


我们为什么要考研

昨天大学时期的徒弟跟我诉苦:师傅,我要二战了

看到这句话我才恍然,原来今年的考研成绩已经出来了。安慰了他之后我很为他惋惜,我知道考研的备战过程是多么的残酷

拜母上大人的严词拒绝,我并没有真正的经历过那段生不如死的生活,但是我却是真切的生活在其中。[由整理]

每天早上的四点半,晚睡的人才刚刚入睡,她们已经轻手轻脚的起床,半个小时后顶着冰冷的黑夜等待在图书馆门前,等到开门看到图书馆温暖灯光的那一刻,今天的一天才算刚刚开始,而图书馆的闭馆却不是结束,每一个考研人都要奋斗到深夜才能拖着疲惫的大脑入睡

每一个曾经爱美的女孩子都素面朝天,因为要省下来所有的时间,没有逛街,没有游戏,整整数百个日日夜夜都是重复一样的生活

当然也有过迷茫,阿D曾经瞪着满是红血丝的眼睛问我,我为什么要考研?然后不等我的回答又一头埋进了课本里

为什么要考研,这个答案我也给不出,哪怕曾经我也是要考研的

我想大概每个人的原因都差不多吧,初始,是为了不去直接的面对毕业就失业的黑暗现实,后来,就是为了自己曾经那么努力过不考上誓不罢休的执念,大概仅仅有一小部分的人才是真的觉得:我的知识储备还不够

可是坚持到了最后,很多人连考场都没上就放弃

弃了,一个人顶着鸡窝头在宿舍哭;有的人考到一半觉得人生无望,错过了后半场的考试;有的人考完之后出了考场情绪崩溃嚎啕大哭

不是每一个人都可以在这场搏杀中卫冕成王,更多的人在无声的硝烟中悄悄倒下,但我更欣赏那些愿意努力撑到最后的人,也许这次的考试你失败了,但是曾经的努力并不会辜负你,选择二战的人用之前的努力为明年加冕,选择工作的人用学到的知识在职场中拼杀

你的泪水与汗水不会消失在岁月中,而是会随着时间的沉淀成为你的一部分,那段暗无天日的磨练,就是你成功路上的积累

不管多么长的黑夜,总会迎来黎明,你要相信你所有的努力,都将不负所托

今天我们怎样当校长


今天上午听了xx省教育厅巡视员xx专家的讲座,今天我们怎样当校长作了精彩讲述。

一、要有思想。要有正确的学生观,学生是可塑的,要以爱对待每一个学生,认真研究学生。特别是要加强校园文化建设:1是物质层面的建设,如美化、绿化、净化、彩化;2是制度层面的建设,校长主张什么?提倡什么?反对什么?都在制度中得到体现,而制度必须与时俱进,与学校当时的实际相适应;3是精神层面的建设,这是一种长期的学校文化的积淀,时时影响着学生与教师。而校园文化建设的载体是课程建设,课程不是狭义的学科教育,而是学生校园生活的全部,校园文化建设的手段则是民主建设。作为校长必须加强校园周遍的环境建设,多与家长、社区、新闻媒体的联系与交流。

二、要懂教育。首先要懂教育规律,教育规律是学生身心发展规律和教育内部发展的的规律,我们对规律要有一种敬畏感,发现了规律以后就必须按规律办事。其次是要选择适合孩子的教育,努力寻找孩子的最近发展区,去激励孩子,建立自信。再次是要培养学生的学习兴趣,因为兴趣是最好的老师,大凡有成就的人物,无一不是在兴趣中获得成功。

三、要会管理。我们的管理对象都是有生命有情感的人,必须多一些软管理,来实现二个内化,内化成教师的工作积极性;内化成学生学习的内驱力。这就要求校长与时俱进,多一点书卷气,深入研究教育规律,研究课堂教学的效率,让每一个学生在充满自信中成长。

四、要能研究。要做到教学相长,提倡课堂民主,积极推行轻负担,高质量的教育,提高教育、教学的效率。

五、要肯奉献。不要积功近利,要多讲奉献,特别是要有理想,有激情,脚踏实地地去工作,这样才能干出一点名堂来。

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