前一段时间我参加了xx县民办调研联盟,被调研的学校有xx中学、xx中和xx中。我们调研主要分为两个环节:听课和查作业。这三次调研对我来说收获了很多东西,从而对自己来说也是一种锻炼。下面我主要谈谈调研xx中后我的感受如下:
一.听课。
我在xx中总听了三年级、五年级、六年级各一节英语课,虽然他们还是传统的课堂,以老师为主题的课堂。但是我听了五年级的一节英语课后,给我最大的感受就是传统课堂的一些东西也可以运用到我们的高效课堂中来。同时我认为值得我学习的地方有两点:一.在上英语课之前,她给学生创设一定的情境,然后在导入新课。这一点完全和我们小学英语课堂的导读部分很相像,因为这样可以很好的把孩子们的注意力集中到我们的新课中。二.教师在上课时,她们的语言很儿童话,这样孩子就很放得开,可以肆无忌惮地学习。这一点我没有在我的课堂上做到,所以我以后会在我的课堂上也要把这一点补上去。
二.查作业。
以前听初中部的老师说他们批改试卷,不看名字也知道哪是xx中学生的卷子,哪是我们学生的卷子。这一次我查了七中学生的英语作业,真正验证了这一点,他们学生的作业给你的感受就是赏心悦目。为此,我在评课的时候也特地请教了他们的老师究竟是怎样让孩子的作业写得如此工整?他们的回答很简单,就是不耐其烦的反复让学生写。想想也是如此,只要我们不耐其烦,我认为我们学生的作业也会如此。
实习心得
时间过的好快,不知不觉中,两个月的实习期已经结束了。
带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。怀着一颗忐忑不安的心情开始了实习,紧张,兴奋,期待,怕自己做不好,怕自己不能和同事相处好,有好多的担心。第一天很快就结束了,大家都很友好,也愿意帮我,心中少了很多不安。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢?这次实践的时间虽然很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的60天能给我们很好的启示。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成毕业实习的任务,而是我真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,我相信对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。实习是大学生在真正进入社会前的一次很重要的经历,希望每个人都能珍惜这样的机会。
一听说高中时会有军训,我那心情可是讲不出有多么澎湃,早早就准备好行装,等待着8月11日的到来。
时间过得真快,期待已久的8月11日终于到来了,我怀着激动的心情来到xx县xx市第二学生德育基地,一刚到门口,就有教官在那迎接我们的到来,一踏进大门,我感受到不一样的气息,沿着道路走来,一阵轻风拂过我的脸,道路右旁的绿树也在摇摇摆摆地向我们打招呼,我就在想,这应该会是一次有去的体验。
军训期间是有趣的,我们有一个叫023的幽默教官,他教了我们很多站军姿、打军体拳、走齐步和阵步。最令我激动的就是打拳啦。我在想,等我全学会了,以后就不怕被人欺负啦,也让你们瞧瞧我也是学过功夫的。练拳虽然是比较辛苦的,但我也尝到苦后的甜,那就是我学会啦。哈哈,这样我也可以在江湖上行侠仗义了。
军训期间也是乏味的,每天早早起床,必须在规定的时间内做规定的事,不得迟到。印象最深的就是洗澡了,像在蒸面包一样,让我有点缺氧。其次是吃饭了,必须听口令,还有食物都不好吃,直到今天我才适应。
想想,一个礼拜的军训就要结束了。我想念家人了。我感谢这里让我学到了很多有价值的东西。谢谢。再见。
一直以来很多高中老师都有这样的困惑:学生英语学习基础差,两极分化严重,英语学习没有兴趣、不主动。老师们的教学热情也因此逐渐消减。
其实在教学中很多客观问题我们必须承认和面对,比如现实的生源。
只有承认并接受学生的现状,我们才能调整心态,正确地去看待教学问题。不能把教学质量无法提高的原因完全都归结于学生的基础。
我的建议是一、热爱英语学习。既然我们选择了英语专业,就应该在专业上不断地提高自己。每种语言都有其独特的文化内涵,所以坚持学习英语,与世界接轨,多访问国外的网站,看别人怎么评价中国,报道事件,以国际化的视野去对待生活,理解人生。在英语学习和使用中获得满足和乐趣。
二、热爱学生。以发展的眼光看待学生,此时他们的英语成绩可能不理想,但将来他们可能在各领域会很有成就,我们会以他们而自豪。所以我们要承认他们之间的差异,认识到多元智能的存在,尊重他们,热爱他们!不要因为目前他们的英语成绩不好而一味地职责他们。作为教师,我们的前程是可预见的,我们只是在专业和经验方面暂时优于他们,可是学生的未来不定性很强,他们很可能会比我们更好。
三、热爱教学。专研学生和教材教法,使学生对英语有美好的情感体验,在原有基础上有所提高。学生对英语的爱和进步会给我们带来成就感,会让我们感悟到人生的意义和幸福!
虽然大家可能觉得这三点是老生常谈,可确实是我的肺腑之言和真切感受。前不久去医院看一位病重的亲人,看到医生护士在她病床前手忙脚乱,看到周围的病人个个气息微弱,我内心受到了深深的触动!医护人员每天面对深受病痛折磨的病人,每天看着人间的生离死别,从事这样的职业该有多大的压力啊!所以那个时候,我就很庆幸我们选择的是教育事业,面对年轻有活力,充满朝气和希望的学生,我们真的已经很幸福了!
最后总结一下,与大家共勉:最重要的是自己的心态和对追求的坚持。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,它有助于我们学生接触社会,感知社会,了解社会,奉献社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。下面是小编为您带来的是高中寒假心得体会相关内容,希望对您有所帮助。
1月22日,天气一改前几日的温和,变得格外的冷,不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。此次的实践活动任务是服务济宁银座购物广场,主要的活动有三个,分别是:1.电梯口导购 2.超市分装购物袋 3.采访管理人员。我很荣幸的参加了前两项活动。
先说说导购吧,由于去的比较晚,我并没有从头至尾的完成这项工作,所以感受不是多么强烈,只是听同行的马敬文讲述了工作的经历。她告诉我,导购是一项十分累而又十分有挑战的工作。为什么这么说呢?首先,你必须对商场十分的熟悉,其次,你还要考虑到你将面临形形色色的顾客,而且面对每位顾客时都要面带笑容,鞠躬问候像“欢迎光临”、“您慢走,欢迎下次光临”之类的话,做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸,我们都顺利地完成了这项任务。
对我印象最深的算是分装塑料袋了。每个人都要协
协助一个售货员完成收款工作,我被分配到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了许多,当他得知是学生会组织的这项活动时,顿时变得热情了许多,
“我初中时也是学生会的一员,当时担任宣传部的部长,在学校里感觉十分的光荣啊!”
她显得心有所思但却不影响工作,仍然熟练的收款。
“可是,后来我的成绩下降很厉害,学校里停止了我的职务,我当时变得十分的迷茫,以至于从那之后一蹶不振。”
她看看我,见我听得很认真,便接着说:“你们这群小孩幸福得很啊,先说是不用愁吃愁穿,然后,你们又能在一中这样好的学校学习,好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们,从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着,只得是不停的干啊干啊,时光就这样挥霍掉了。”
我听了也十分的受感动,“那你现在也可以在奋斗啊,争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”
“呵呵,没有你想得这么容易,要是真的这么好干,大家不早就升官了,这是个多么辛苦又多么艰巨的工作啊,而且我们是临时合同,指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊,现在就得好好学习,不要留下什么遗憾!”
我也陷入了沉思……
很快,下午的工作结束了,说不上辛苦,只感觉收获
不少,以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,即无法预见将来也无法改变历史,只能抓紧现在,抓紧脚下,一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么,正像她说得,不要给人生留下遗憾,不要到失去了才后悔当初!我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。
这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动!
我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩!
教师的鼻祖孔子曾经说过,吾日三省吾身。新时代的教师每天需要思考什么?
如今有人这样要求教师:要给学生一杯水,自己应是一个源源不断的小溪。那么小溪的源头在哪里?
随着教师地位的提高和独生子女家长对高质量教育的需求越来越大。因此对教师的管理要与时俱进!
长春市xx中学从反思教育起步,找到了提升教师整体水平的新方法。
------ 校长xx寄语
上面的这番话是长春市xx中学xx校长在迎接我们的座谈会上的讲话。话语中渗透着xx中学的管理理念,话语中包含着对xx中学教师的期望,话语中也告诉我们他们学校正从反思教育起步,找到了提升教师整体水平的发展模式。
一、xx中学的情况介绍
xx中学是幼儿、小学、初中一体化教育的学校,近300名教师大多是面向全国招聘来的优秀教师。学校校园环境优美,师资力量雄厚,办学条件先进,现有学生2500人,100个教学班级。由于学校又分为两个校区,因此他们具有与众不同的管理体系。小学部有专门的教学校长,教务主任。中学部实行年级校长负责,下设年级教务主任,教研主任等。每个年段各负其责,但又归高校长,吕书记统一管理。
二、教学中课堂改进的五个步骤
高校长给我们介绍了他们学校课堂改进的五个阶段:
第一阶段(XX年)年级组长为中心发言人,把上周教学中的优缺点进行归纳总结,找到改进的方法。并制定出本周的工作计划,要求每位教师上一节公开课。
第二阶段(07-XX年)同一学年组的同一学科进行同课异构,好的资源、好的理念教师共享,使课堂效率全面提升。
第三阶段(09)年课堂教学要做到:两个规范、两个专题,让课堂效率变高。
第四阶段(XX年)关注课堂有效性的问题。要求教师精心设置问题,关注课堂的八大特征,关注三率(听课率、参与率、达成率),因为国家在为学生减负,所以提高课堂效率势在必行。
第五阶段(XX)提倡:先学后教、少教多思、学思结合的教学思想,从根本上改变学生的学习方式,改变教师的教学方式,以学案导学为载体,实现先学后教。这样的尝试在地理、生物学科首先全面铺开。要求教师给予学习指导、不断的追问、让学生自己找到解决问题的方法。这种课堂教学方式正在萌芽阶段,还需不断的改进。接着为我们呈现了一节以学案导学为载体的七年级数学公开课:复习轴对称。
案例:轴对称复习课
课前:学生听唱歌曲《日不落》
课上:(一)师生问候,导入语:期末的钟声已经敲响,好的复习方法会让我们取得优异的成绩,今天就来一起复习轴对称。
(二)学生总结本章的主要内容。(非常6+1组)
(三)学生展示自己总结的典型试题。(试题形式新颖,由浅入深,题量大。学生讲台讲解语言流畅,自然,大方)
(四)教师总结本节课的情况:从同学们选题、出题、组题、讲题,大家付出了很多,也收获了很多。培养了自己动手的能力。
课后:张校长组织全体七年级数学教师进行了点评课。
参加评课的教师9位,首先由执教者自己对本节课进行阐述:包括优缺点,及改进的措施。然后其他的9位教师又各自对本节课进行了点评。最后是张校长作归纳性总结。我对本节课的看法:1、教师虽然年轻但教学经验丰富、课堂驾驭能力强、课堂应变能力强、教态自然大方、举手投足间流露出对学生真正的热爱。(摸摸学生的头、为学生手拿话筒、微笑面对每一个学生----)2、学生成长共同体的建立,培养了学生团队精神、注重调动学生学习的主动性。3、这种学案导学课:先学后教、少教多思改变了以往课堂教学的灌输式,学生也由以前的要我学变为积极主动的我要学。我认为这种教学方式理科的复习课比较适用,同时更加适合文科的教学(如;地里、历史、生物、语文等)。4、本节课课堂容量大。5、学生的参与人数多、学生的表达能力强。总之,值得借鉴学习。
三、拓展性课程别具特色
如果说xx中学的特色:拓展性课程的开发应该算一项。下面是xx中学拓展课程的实施方案:
xx中学校本课程实施方案(拓展性课程)
5月16上午8点,领完仪器后.意味着为时两周的实习正式开始了。充满着好奇感,新鲜感的我们,带着仪器,看着地图,欢快的寻找我们所要测量的区域。来到区域后,组长分配好每个人的工作后,大家积极性很高的拿起了自己工作所需的仪器,开始了各自的工作。在这次实习中,我是担任用水准仪引高程的任务,来到jk5z ,按照测量实验课的所学的知识,架起仪器,生疏的把仪器调平,居然花了整整8分钟。当时就感慨,如果按照这样的水平,测一个点就需要几十分钟,这么大一片区域,如果到处拉满高程的话,不得累死。就这样,忙了一天,只把高程拉到我们所在区域的控制点jk10z,以及在我们区域外围拉了几个高程控制点而已,第一天的工作就这样结束了,第一天里,虽然取得的成绩不大,可是调仪器的速度明显快了蛮多,知道如何能更快的把仪器整平。
第二天,我的任务是,把外围都拉满高程控制点,因为昨天是傍晚时分才开始拉我们区域外围的控制点,看不怎么清楚,为了确保精度,以及以后不大面积的返工,我们选择从我们区域的jk10z开始,重新拉外围的高程控制点。也就相当于,昨天的工作白费,这是我们的第一次小返工,不过还是挺积极的。一上午,我们把外围都拉满了高程控制点。开始因为记数员少加一个前视读数,误差居然2m多,顿时心里拔凉拔凉的,辛苦一上午的工作白费了。心里不甘心,拿起计算机从新算,发现误差只有28毫米,有11个测站,距离也有200多米,通过计算,在允许误差之内。那时我们开心的笑了,可以说这是我们测量小组第一次的成功吧,心里蛮有成就感的。下午,我们继续又把高程往别处引,一心想,到处拉满高程控制点,可以减轻后面碎步测量的工作。后来才发现,我的工作多余了,因为后面通过经纬仪的碎步测量,用经纬仪测量所得的数据,直接可以计算出来。
我的测量工作,到了第三天,就彻底截止了,后面我担负的是跑尺,跑杆的任务。在我担任测量的前几天,总以为跑尺,跑杆很简单。后来才发现,其实跑尺,跑杆,不但累,而且还真的是个技术含量比较高的工作,因为选好点,对于测量的工作是起很关键的作用,还有,你尺和杆立的标准不标准,对测量工作的精度有很大的影响。由于前期没这样的经验和想法,我们在角度测量方面返工两三次,因为精度不达标。
我的实习生活大概就这样吧,这几天里,我们规定每天6点起床。中午回去休息2个小时左右,下午又继续工作到7点多,有一次都快将近8点,每天都很疲惫,但是这几天里也是睡的最香的几天,因为一躺下去就睡着了。说实话,虽然是一个专业,彼此之间还是有“比较”和“竞争”的,每个组都想自己组完成的又快又好,这样貌似心里比较“自豪”,同时后面也可以多休息几天。所以每个小组都很积极。一旦我们组有人偷懒,大家就是这样说:你看某某组,人家都完成到哪个哪个步骤了,比我们快多了。在这几天里,我们说的比较多的台词就是:你好,同学,让一让。
就这样,我们完成了我们第一次自主的,为时相对比较长的一次实习。在这次实习中,我体会到了三点。
第一:团队的重要性。不但是测量工作离不开团队,就是以后出来工作,做很多事情,靠自己一个人是很难完成的,培养良好的团队精神对以后的成功有很大的帮助。
第二:人,一定要学到真本事.或许在某个时段,我们可以通过欺骗的手段通过某些考核.但是最终,我们还是会碰到真正考验我们真本事的时候,人,不可能靠欺骗混过一生的.再者,我们也不甘心一直做一些底层的既辛苦,又不赚钱的事.只有我们有真材实学,才能有机会过上社会中高层生活.不然,或许我们就要长时间甚至一辈子呆在社会的底层.
第三:正确的看待失败 ,我们的成功,往往不是一次就能取得的.就像我们的测量工作,也是通过多次返工才最终把图画出来。成功的路上,或许我们要经历几次或多次的失败,但是只要我们坚持,最终会取得成功的.坚持下取得成功的前提是,我们有真材实学!
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