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培训学习心得体会

关于销售培训的学习心得体会。

想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于销售培训的学习心得体会》,仅供您在工作和学习中参考。

今天是第一次听老师讲课,也不算是讲课,因为这次是老师拿自己的人生经历来给我们分享,针对我们现在的状况,针对现在我们所面临的选择,所困惑的难题。

一、当老师开始讲的时候说道我们先前所写的话术,反应的问题。说我们的态度有问题,我很认同,因为我自己也觉察的到自己的态度不是很好,是在应付,是在为公司做事。老师直接点出了我们的问题,自己一直在犹豫在徘徊,所以无法真正去做好自己的工作。

心——信念,态——态度:

既然选择了xx,选择了这个平台,选择了这份工作,那自己就应该对自己负责,对公司负责,也对自己的未来负责。想好自己当初为什么选择来这家公司,为什么选择这份工作。我是因为想突破自己,想让自己的交际水平,让自己的经历,让自己的语言表达能力有所提升才选择的这个销售行业,而选择xx是因为xx的同伴们都是富有激情,富有战斗力的一个团队,是一个朝气的团队,是一个可以 让我自己有所成就,有所成长的一个公司。而现在自己所做的事情呢?懒懒散散去做,打电话没成果就说是名单问题,是对方老板问题,难道就没想过是自己的问题吗?不要再去找理由了,要求内而不是去找外,只有自己的问题解决了那才有突破那才有成长。

打电话受到挫

挫折拒绝不敢去打,打电话跟客户去要求不敢去说,为什么?因为你对自己没信心,对自己的产品没信心,对自己的公司没信心,这样的心态能得到什么结果呢?失败的结果。坚信一句话“你相信什么才能得到什么”!

方——原则,法——路径:

现在的销售为什么这么难做,为什么这么多的人认为销售就是骗子?因为我们失去了原则,失去了本性。原则:真诚,实在。

为什么去给客户推荐东西,为什么去卖这个产品,我们是为了帮助别人,而不是去害别人,只有真正帮助了别人,帮助了企业,你才算是真正的成功。而成功的衡量方式也只是金钱,还有人脉,还有朋友 。只有真心帮助别人才能得到别人的友谊,才能让自己的人生不那么孤单。并且在跟客户交流的过程中,你的能力也在不断提高,这才是最大的收获。切记:不要为了推销东西而不择手段。

目——目的,标——标准:

目标一定要有,想要有好的锻炼,必须要有一个可以量化的目标,只有这样才能清楚自己离目标还有多大距离,才能去突破自己,去完成目标。并且,目标不是用来制订的而是用来超越的,只有不断超越目标,那才是真正成功的表现!

二、老师又讲到要做个“文质彬彬”的人,一个表里一致的人。

这是对我们的要求

也是对我们的期望。

言必行,行必果。做事要言而有信,并且做事要立即去做,不要总是去推迟,去逃避,只有自己真正去做才能有结果,才能有收获。

为人——圆融:真诚、内求、包容;处事——方正:正道,原则,口碑。

为人圆融,处事方正!

这正是销售能带来的好处,也只有销售才能有这样的锻炼机会。我们就是要靠着这个目标去努力。在工作中,要去看别人的优点,去学习。发现自己的缺点去改正。最可怕的不是错误,而是不敢去承认自己的错误,去改变错误!

三、老师也让我认识到很多前辈,很多老师,也让我对自己的产品、对自己的公司、对自己的工作有了信心。我们的目的不纯粹是赚钱,而是真正为企业解决问题,提供解决问题的方案,来跟各个企业进行合作共赢。只有我们的方案真正为您的企业解决了问题,那才是我们想要的结果,因为我们的使命就是教育产业报国,推动中华名族持续昌盛!为企业提供有成果的企业管理培训!

四、老师让我们了解到了当前中国中小型企业发展中所遇到的问题,并且让我们了解了该去怎么去解决这些问题。

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销售培训的学习心得体会范文


今天是第一次听老师讲课,也不算是讲课,因为这次是老师拿自己的人生经历来给我们分享,针对我们现在的状况,针对现在我们所面临的选择,所困惑的难题。

一、当老师开始讲的时候说道我们先前所写的话术,反应的问题。

说我们的态度有问题,我很认同,因为我自己也觉察的到自己的态度不是很好,是在应付,是在为公司做事。老师直接点出了我们的问题,自己一直在犹豫在徘徊,所以无法真正去做好自己的工作。

心――信念,态――态度:

既然选择了xx,选择了这个平台,选择了这份工作,那自己就应该对自己负责,对公司负责,也对自己的未来负责。想好自己当初为什么选择来这家公司,为什么选择这份工作。我是因为想突破自己,想让自己的交际水平,让自己的经历,让自己的语言表达能力有所提升才选择的这个销售行业,而选择xx是因为xx的同伴们都是富有激情,富有战斗力的一个团队,是一个朝气的团队,是一个可以让我自己有所成就,有所成长的一个公司。而现在自己所做的事情呢?懒懒散散去做,打电话没成果就说是名单问题,是对方老板问题,难道就没想过是自己的问题吗?不要再去找理由了,要求内而不是去找外,只有自己的问题解决了那才有突破那才有成长。

打电话受

受到挫折拒绝不敢去打,打电话跟客户去要求不敢去说,为什么?因为你对自己没信心,对自己的产品没信心,对自己的公司没信心,这样的心态能得到什么结果呢?失败的结果。坚信一句话“你相信什么才能得到什么”!

方――原则,法――路径:

现在的销售为什么这么难做,为什么这么多的人认为销售就是骗子?因为我们失去了原则,失去了本性。原则:真诚,实在。

为什么去给客户推荐东西,为什么去卖这个产品,我们是为了帮助别人,而不是去害别人,只有真正帮助了别人,帮助了企业,你才算是真正的成功。而成功的衡量方式也只是金钱,还有人脉,还有朋友。只有真心帮助别人才能得到别人的友谊,才能让自己的人生不那么孤单。并且在跟客户交流的过程中,你的能力也在不断提高,这才是最大的收获。切记:不要为了推销东西而不择手段。

目――目的,标――标准:

目标一定要有,想要有好的锻炼,必须要有一个可以量化的目标,只有这样才能清楚自己离目标还有多大距离,才能去突破自己,去完成目标。并且,目标不是用来制订的而是用来超越的,只有不断超越目标,那才是真正成功的表现!

二、老师又讲到要做个“文质彬彬”的人,一个表里一致的人。

这是对我们的

要求也是对我们的期望。

言必行,行必果。做事要言而有信,并且做事要立即去做,不要总是去推迟,去逃避,只有自己真正去做才能有结果,才能有收获。

为人――圆融:真诚、内求、包容;处事――方正:正道,原则,口碑。

为人圆融,处事方正!

这正是销售能带来的好处,也只有销售才能有这样的锻炼机会。我们就是要靠着这个目标去努力。在工作中,要去看别人的优点,去学习。发现自己的缺点去改正。最可怕的不是错误,而是不敢去承认自己的错误,去改变错误!

三、老师也让我认识到很多前辈,很多老师,也让我对自己的产品、对自己的公司、对自己的工作有了信心。

我们的目的不纯粹是赚钱,而是真正为企业解决问题,提供解决问题的方案,来跟各个企业进行合作共赢。只有我们的方案真正为您的企业解决了问题,那才是我们想要的结果,因为我们的使命就是教育产业报国,推动中华名族持续昌盛!为企业提供有成果的企业管理培训!

四、老师让我们了解到了当前中国中小型企业发展中所遇到的问题,并且让我们了解了该去怎么去解决这些问题。

关于报社的学习心得体会


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编特地为您收集整理“关于报社的学习心得体会”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

xx同志在党的xx大报告中论述了推动社会主义文化大发展大繁荣的问题,为我们党报事业的发展指明了前进的方向。

xx同志指出:推进文化创新,增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。实践证明,要求得报业的发展和繁荣,就必须坚持不懈地走创新之路。

党的xx大以来,本社的两份报纸在内容形式和传播手段的创新方面作出了一些尝试。如《**日报》新辟品周刊,浓墨重彩地宣传**的地方文化;新辟本报纵深栏目,抓住有价值的新闻事件做大做深;新辟高端访谈专版,让在不同领域取得杰出成就的**人讲述他们的心路历程和创业故事;新辟每周时评栏目,贴近实际、纵论天下,开创了评论的新境界;新辟**日报新时空网络对话,报网结合,实现了以党报为纽带的多方位互动。

《**晚报》创办四年来,三次改版扩版,努力创新创优,注重在新闻与民生的结合上做好文章、做大文章,开展了爱心奶奶等系列活动,取得了良好效果。今年,我们又与移动公司合作,以两报为依托,推出了《**手机报》,增加了又一新的传播渠道。

我们将以党的xx大精神为指导,进一步做优做强已有的一批新闻文化品牌,进一步推进报业的创业创新创优,进一步扩大服务领域,依托媒体,开展活动,丰富文化市场,为我市社会主义文化的发展和繁荣作出新的贡献!

关于培训班学习心得体会范文


培训班学习心得体会(一):预备党员培训班

20xx年xx月,我有幸参加了校党委构造的预备党员培训学习班,并在此中学会了很多有教诲意义的东西,深受演讲老师们的开导与鼓动。

本次学习共分为四讲,在校党委老师的经心摆设下,我们还在每次课后寓目了大型记录片再起之路以及xx年年冲动中国十大人物的影像光盘,也从片子中,再一次学习了自近代以来我国的生长变革状态以及冲动中国十大人物的动人古迹。

第一讲中,老师以选择理性,不懈对峙为题睁开了陈诉。起首,作为一名预备党员,我们要对本身有一个客观精确的评价。我们应端正我们的态度,进步我们的头脑觉悟,理顺我们的思绪:到底怎么样才华算是对一个合格预备党员的评价。起首从认识的层面来看,我们应正确深入的把握我们预备党员要做什么,也就是把握对党构造的精确认识;其次,我们应该深深相识本身的本领,我们应该怎么做,什么事变我们能并且必须要做到,也就是我们任务与责任的题目;再次,我们要控制我们的感情,知道哪些事变是要求预备党员倾轧的,哪些事变是要求我们悦纳的,固然这也包罗对党这一政治构造的感情;末了也是最紧张的一点,我们应端正我们的态度,控制我们的感情,化悲愤的感情为动力,作为一名预备党员,有为党为国度捐躯本身的忘我精力,并积极为党为国度办事,如今的任务是学好文化理论知识,将来为我们的故国做孝敬,固然,感情在很洪流平上决定了我们的态度,以是我们应更好的把握我们的感情,端正我们的态度。

课上,老师问大家:谁在入党之前和成为预备党员后碰到了一些题目,我们固然没有人举起手来,但就我自身而言,我确实碰到了种种的困难和迷惑,比方,党员的职责和任务题目,党员表现的题目,作为预备党员和平凡同砚区别的题目等等。颠末了院里党校的培训,我只是对这些题目有了理性的认识,可真正到了实践中,就不知道怎样感性的去把握。我们碰到题目是绝对的,以为本身没有题目是相对的。在综合全面的相识了认识,本领,感情和态度这四要素之后,我渐渐明白了要在以后的实践中全面的对待本身,精确的把握本身的本领和位置。

之后的演讲分为了两个大部分,一是学习理性,学会选择;二是确定目标,学会对峙。老师也具体向我们叙述了学习理性的进程:认知到感性再到认知再到理性的进程,运用这个思绪,可以让我们明白入党到底为了什么。老师还向我们阐发了几对见解:被动与主动,选择与放弃,是与非,得与失,平常与出众,本性与党性以及良好与良好的区别题目。在明白了这些见解之后,我们作为一名预备党员应该越发清楚的明白,我们如今和将来都要做到为人民经心全意,不吝捐躯小我私家长处和自我,并要为共产主义搏斗终身。我们是党的奇怪血液,也将成为党的中心和命根子,我们应精确把握自我,为党的生长做孝敬。

学习班的第二媾和第四讲,可以说的理论知识的进一步学习与把握。在第二讲中,老师再一次体系的向我们先容了科门生长观的头脑内涵---科门生长,促进社会调和,内涵同一。我相识到,我们要通过科门生长,促进社会调和。社会是否调和也是对科门生长的反应。演讲的三大部分分别为:两大战略头脑提出的配景,两大战略头脑的重要内容以及两大战略头脑所做的重要事变,让我更好的相识两大战略头脑及其深刻内涵。在第四讲中,老师重要讲了党的规律题目。她向我们具体具体的先容了党有哪些规律,党的规律体系中的政治规律,构造规律,经济(事变)规律,群众事变规律,宣传规律等的具体内涵是什么,以及先容了作为合格的党员,加强规律见解,自发服从党的规律的紧张性。在这两讲的学习中,我对一些党的底子见解以及党的政管理论的具体内涵有了进一步,更深一条理的相识和牢固。

第二讲是闻名的演讲家x老师为我们讲讲党性,重操行,作榜样,促调和的题目。老师的演讲非常的鼓动民气,在场的同砚们不时抱以最热烈的掌声。本次演讲共分为五个大的部分:认清期间特点,把握惆怅机会;学习先辈,提拔自我;讲党性,重操行,作榜样,永久保持共产党员的先辈性;在党员,干部,公职职员中出现的令人担心的征象;胡总书记的三句话。本讲的重点在永久保持共产党员先辈性上,我们要做到五个成为:

一,成为实践社会主义核心代价的榜样;

二,成为共产主义宏大抱负和中国特色社会主义配公道想刚强信奉者;

三,成为科门生长观的老实实行者;

四,成为社会主义荣辱观的自发实践者;

五,成为社会调和的积极促进者。一些人说的话也深深的熏染和鼓励着我,让我不得不把它们记在心间:我不言败,谁能败我,我不言弃,谁能弃我;为本身活,只有脚下方寸地,为他人活,拥有头上一片天;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。很多先辈人物,先辈党员的良好古迹,也让我反思,我与一名真正合格的预备党员,与一名合格的党员还差多远。

培训班学习心得体会(二):市干部培训学习心得

我非常有幸参加了组织部举办的xxx年科级干部培训班,培训期间,通过聆听有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解,我们系统的学习了党的各项理论、方针政策、法律法规、廉政准则等内容;了解了当前国际国内形势、国家安全、经济建设、生态环境、科技发展、基本县情等知识;熟知了能力建设、领导艺术、做人处世的基本理论与方法。

通过十天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

一、 受到了一次思想道德教育,有助于提高个人素养

做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

二、 受到了一次科学发展观再教育,有助于促进工作的科学化

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践:

――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习实践科学发展观, 就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三、 受到了一次廉洁自律教育,有助于自身廉政建设

使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固

树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

四、 学习了领导者的用权和沟通艺术,有助于提高工作艺术

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题; 更果断地做出决策; 更融洽地营造交谈气氛; 更密切地建立商务关系; 更专业地树立公共形象; 更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

总之,十天的学习,时间虽短,内容却很充实,收获很大,受教育很深。

白板培训学习心得体会


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会可以采用书信的方式来写,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“白板培训学习心得体会”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

周六参加了区教育局组织的现代教育培训后,使我对电子白板有了更多地了解。

一、电子白板教学的互动性

电子白板最大的一个特点就是为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。利用交互式电子白板,可以给予教学内容多方位的展示,引发孩子的积极参与,更好地促进孩子与孩子之间,教师与孩子之间的互动与协作,充分激发孩子们的学习积极性。

二、电子白板便于记录保存教学过程。

交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序,这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化,因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来,如ppT,HTML格式,这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反馈中。

三、保存课堂原先的优势设计

电子白板只是一个技术,不能以技术代替思想,技术是死的,课堂是活的,因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来,在讲解的过程中,不能以老师讲解演示为主,缺少孩子活动,课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学

学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性,与孩子联系非常密切。

电子白板对教师提出了更高的要求,那就是:交互白板提供了新的操作方式,要求教师掌握它特定的操作方法,才能在课堂中应用自如。

这次通过学习,反思沉淀,总结悟化,让我对白板教学在课堂中的运用更加充满信心。在以后的教学工作中,我会运用本次培训中学到知识 、技能投入到实际的教学工作中去,以持之恒的精神、认真严谨的作风,把所学的知识积极运用到实际中去。古人云:“行者常至,为者常成。”相信成功就是比别人多思考一点点,多行动一点点,多付出一点点,也坚信在以后的工作中一定会有新的突破与进步。

炼钢培训学习心得体会


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是小编帮大家编辑的《炼钢培训学习心得体会》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过

过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳

重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

关于我的学习心得体会


关于我的学习心得体会

我从小学,步入了一个新的阶段——初中,内心激动,展望着这段美好的时光,我心中顿时信心百倍。

经过了半个学期的学习生活,逐渐进入了正轨。使我懂得了注重学习并不和小学生活一样了。

我认为首先要独立思考,另辟蹊径。小学时是脑子不转,专听老师讲。而初中要结合老师的内容边听边想,不仅要跟上老师的步伐。而且要敢于创新,与众不同,才能学习更进一步的新知识。做题要尽可能用多种方法,这样实际上比做一百道同种类型的题目还强。

其次,要有学习方法,巧记、熟记。背书不能死记硬背,这样只会今天记,明日就忘记了。应该先理解透彻,熟读几遍自然铭记于心,过目不忘,学习要有技巧,做题要选典型、读书要挑精华。这样才会事半功倍。

学习最重要的是要有明确的目标与计划,在完成计划的过程中既可以达到目的,又可以培养坚强的意志。定计划不可超出能力范围,又不可低于自己的水平,松懈自己。

初中,是一个令我自豪的名字,但我又感到了肩头的担也增加了重量。学习科目从三科飞跃到了七科,学习十分紧张,但我看来却十分充实,丰富多彩。不像小学,无所事事,从不紧张。在紧张的气氛中有了压力,但压力也是动力,推动我从

从零出发,不管途中崎岖或坎坷。

初中时期,大家都有了竞争意识,我们只有不断地去完善自己才能进入前茅的行列。不仅要学好课本上的知识。要常遨游“书海”,如《林海雪原》、《围城》、《野火春风斗古城》等,开拓视野,扩大阅读面。

我经过半学期的努力一定会夺取更优异的成绩,献给师长与父母,不辜负老师与父母的期望!

关于地税人员的学习心得体会


地税系统学习xx大报告,关键是要结合工作实际,进一步认识和把握xxx同志在报告中提出的实行有利于科学发展的财税制度的要求,进一步发挥税收职能作用,大力组织税收收入,有效调节经济运行和收入分配,推进地税事业又好又快发展,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出应有贡献,把报告精神贯彻到地税工作实践中去,重点把握好以下四个方面。 心得体会

一、要始终坚持科学发展,深入推进三型税务建设、构建和谐地税。在今后的工作中,我们必须进一步坚持以科学发展观统领地税工作,进一步提高干部促收履责的能力,进一步推进依法治税进程,提升税收工作为地方社会经济发展服务、税务干部为纳税人服务、机关为基层服务水平,使税收事业与经济、社会和谐发展,税务机关与纳税人和谐互动,税务机关上下、内部和谐共进。

二、要始终坚持解放思想,以开阔的视野引领地税事业又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快发展的实践中,落实到争先进位的过程中,落实到检验工作的成效中,使解放思想成为**地税和地税干部不懈的精神追求,成为引领地税事业又好又快发展的动力源泉。

三、要始终坚持开拓创新,不断增强地税事业发展的动力。我们要保持良好的发展势头,保持创新的勇气和精神,不断增强干部的领会能力、有效执行能力。主动适应形势任务的发展和变化,始终保持旺盛的创新力,用创新的思路、创新的方法,大胆探索,攻坚克难,创造一流的工作业绩。 我是秘书免费公文网做你最贴心的伙伴

四、要始终坚持服务大局,让地方党委政府和上级机关放心、让社会各界认可、让纳税人满意。在全面达小康、建设新**的大背景下,我们将紧扣全市发展大局,切实增强服务大局的自觉性、主动性和实效性,全力打造主动型税政,落实好服务全市跨江发展和五个中心战略的各项税收政策,进一步加强作风行风建设,优化税收服务,通过扎实的工作切实让地方党委政府和上级机关放心、让社会各界认可、让纳税人满意!

培训师的学习心得体会


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。不同时刻的心得体会都是不一样的,当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能写出更好的心得体会呢?小编收集并整理了“培训师的学习心得体会”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

因为自己在企业虽不是专职的培训工作者,但是作为企业品质管理人员,培训是我们使用最多的一种工具、一种品管方式。摸着势头过河的干了这么多年,是到了进行系统学习、掌握更多培训的技能技巧、开阔培训视野的时候了。当然,还有一个重要原因是考取一个企业培训师资格证。于是就报读了广州市红日人力资源培训中心组织的这个企业培训师培训班。

参加此次培训收获很多,由此增强了自己从事企业培训工作的信心。

被澄清的误识:

1、企业培训师不是单纯从事培训工作的,企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的,不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。

按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质

质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。 弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

2、企业培训师不是那么容易做的

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;

良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

关于企业员工培训学习心得体会范文


为期整整两天的封闭式学习,让我的头脑经历了生平第一次洗礼,让我重新认清了自己,明白了接下来的路应该怎样去走,以什么样的心态面对每天的工作、生活、朋友、家人以及周围所遇到的任何人、事、物、和环境(场合)。 第一天:

学习到了人生成功的必要条件——存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。经营一伙人的根本就是经营团队的两个力(动力与合力)。从没有动力到动力十足,从没有合力到团结一致,唯独可以做的就是影响人——三借互生影响法(借人、借事和借场)。因为人不可以被刻意地改变,也不会因为知道、懂得、理解、想要而改变,而是刺激、感动、触动、心动而改变。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永远不要想去改变一个人,只有改变自己,只要自己真变,身边的人就一定会变。

如果一个团队或一个企业,要想有更进一步的发展,想要有所突破,就得需要有新思想、新状态、新动力和新感觉。这一系列新东西的诞生就要依靠互生 (两个以上的东西在一起交流、碰撞、互动产生新的东西)的力量,异类互生更有效,重视开放理论,对抗麻木和封闭。学习和观察比自己做得好的团队、企业,了解整个圈子,整个行业。交出多少,就能得到多少,心中装着多少人

人,就能成就多大的事业。

第二天:

作为一个企业的领导人,要抓重要事情,而不是整天忙于紧急而非重要的事情(天天做紧急的事情,紧急的事情越来越多,天天做重要的事情,紧急的事情越来越少)。关注整个行业的动态,整合外部优势资源,勾勒出公司的发展目标、方向和策略。心中装着梦,装着员工,成就员工。

一个员工在一个公司无非关注的就是五个方面(有钱赚、有官当、有事业干、有乐子、有成长),这是作为一个企业老板所需关注和解决的问题。要明白眼前的人才是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,当下才是最重要的时

候,人痛苦的根源在于痛恨过去,担心未来,无法心安和心定的人,永远成就不了多大的事业。

作为一个领导要学会如何解决问题:所有的问题来自于看不清真相。要想看清就得有开阔的境界,而看问题的高度、广度、深度、角度就是境界(境界决定方向,方向决定策略),什么样的境界就会有什么样的思维模式,什么样的思维模式(五种思维模式:点式思维、面式思维、立体思维、四维思维、空性思维)就会判断出怎样的方向,拿出什么样的策略,最后决定团队或企业有什么样的发展。

境界来自于行天下、观世界、多经历、多体验(欲穷千里目,更上一层楼)。。

嘴上

说的、脑袋想的、心里感觉到的都必须积极向上,具有正能量,因为语言=咒语。做一个有魂的人:随时随地关注周围的人、事、物、环境(场合),看有什么需要我为他们做的。一句话,一个细微的动作,就能看出一个人是否有魂,是否能成事(尤其是饭桌文化),能成多大的事。

最后,学习了培养出独当一面的经理人/干部的九字方针:走出去(开阔视野)、请进来(聆听分享)、给空间(授予权力,承当责任);了解了世界上最常见的三种人(领袖、常人和“死人”)。

因此,想要改变就得立即行动,否则就会形成“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的局面。

总之,这次的培训学习不仅是对工作,更重要的是对以后的生活产生了重要的影响,很多的东西和感想不是可以用文字来表达的,也无法用语言表达出来,唯有在以后的学习、工作

关于监狱系统的学习心得体会


中国共产党第十七次全国代表大会于10月15日上午9时在人民大会堂开幕,监狱党委组织各监区、各处室干警职工收看xx大实况。要求我们认真学习、深刻领会xx的xx大报告。xx大报告十二部分、近3万字,不但主题鲜明,而且系统性强。

中国共产党第十七次全国代表大会是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会高举旗帜、继往开来、求真务实,开成了一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。大会通过的xx届中央委员会的报告,描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路,在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。是党带领我们在新的起点上迈进的号角,我们要紧紧团结在xx同志为总书记的党中央周围,团结带领全国各族人民,在全面推进中国特色社会主义伟大事业中一定能够取得新的更大的胜利。

中共党校的专家学者把xx大报告归纳七个亮点,一是强调社会建设是全面的建设、二是把平等的思想理念落实在社会建设中的工作布置中、三是提出了六个基本,不搞冒进,实事求是,反映国情、四是明确了社会建设的核心和重点、五是提出了完善社会保障体系的新思路、六是在改革收入分配制度上,对处理公平与效率的关系有了新认识新举措、七是在社会管理上有了新要求,提出了三个最大限度。xx大报告系统为一个理论、一面旗帜、一个目标、一条主线;两项选择,我们发展模式的选择,一个是科学发展,一个是和平发展;六项建设:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防建设、党的建设。报告提出科学发展观核心是以人为本。专家学者们系统归纳的主题,是我们学习xx大报告的重点,理解的要点,学习起来更直接方法。

以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。xx指出,相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最紧要的。

以人为本的人,指的是最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的广大人民群众。

以人为本的本,就是根本,就是一切工作的出发点和落脚点。坚持以人为本,就要牢记党的根本宗旨,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准,坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,切实把立党为公、执政为民的要求具体地、深入地落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去,落实到关心群众生产生活的工作中去。 民生就是国民的生计和生活。

xx大以来,党和政府以人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,全面取消农业税,优先发展教育,实施扩大就业战略,深化收入分配制度改革,逐步建立覆盖城乡居民的社会保障体系和基本医疗卫生制度,完善社会管理,维护公平正义这些不懈的努力和从未停止过的步伐,以及在重大民生问题上发生的明显变化,充分体现了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的发展理念,成了广大民众的福祉,赢得了一片叫好之声。

关于文化系统的学习心得体会


党的xx大报告从中国特色社会主义总体战略布局出发,从我国新时期新阶段科学发展、和谐发展的需要出发,从保障人民权益、满足人民精神文化需求出发,提出了要努力开创文化建设新局面,兴起社会主义文化建设新高潮的新要求,充分表明以xx为总书记的党中央在新的历史起点上,从全局和战略的高度,把文化建设摆上了空前重要的位置。

报告明确了今后一个时期社会主义文化建设的目标和实现途径,充分显示了我们党建设社会主义先进文化的决心和信心,必将进一步鼓舞全党、全国人民同心同德,奋发努力,推动社会主义文化大发展大繁荣。

学习、贯彻党的xx大精神,我们文化系统的全体人员要牢牢把握发展机遇期,围绕把泰州建设得更加美好的总体要求,以繁荣发展社会主义文化为中心,以建设社会主义新农村为重点,着力抓好四大工程。

一是围绕建设区域性文化中心这一目标,积极推进文化基础设施建设工程,重点抓好梅兰芳纪念馆、海军诞生地纪念馆的改造工程,市博物馆、市文化馆、市图书馆的新馆建设工程,努力实现泰州文化建设由功能完善期向快速发展期的转变。

二是围绕加强公共文化服务体系建设,突出抓好乡镇文化站建设以及农家书屋建设工程,继续开展送书、送戏、送电影下乡工程、信息资源共享工程,重视区域、城乡文化协调发展,使人民基本文化权益得到更好保障,让人民共享文化发展成果。

三是精心组织精品生产工程。围绕建设和谐文化,培育文明风尚,以建设五个一工程和国家、省舞台艺术精品工程为龙头,积极组织专兼职创作人员,努力创作体现泰州特色的艺术精品,各艺术门类都要推出一批贴近群众、贴近生活、贴近时代的新作,创作更多更好的精品力作,努力讴歌时代精神,宣传先进典型,推动我市文化艺术的繁荣和发展。四是努力实施文物和非物质文化遗产保护工程。

进一步弘扬中华民族传统文化,积极挖掘和保护优秀文化遗产,打造特色文化,努力办好梅兰芳艺术节、泰兴银杏节、兴化板桥艺术节以及溱潼会船节,让古代文化与现代文明交相辉映!

统计培训学习心得体会


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,你是否会写相关心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《统计培训学习心得体会》,希望能为您提供更多的参考。

将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结下面是小编整理的统计培训学习心得体会,欢迎来参考!

市统计局为帮助基层统计工作人员提高个人素质,增强责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到统计岗位和统计工作中,特举办了统计工作人员培训班。对我们进行了一次有组织,有计划,有针对的培训。指导我们怎样工作,教导我们怎样做人,使我感到收获颇丰。

首先我想结合我的实际情况谈谈不学则惘,当今社会快速发展,我们不难感觉到知识爆炸的巨大威力,也体会到了学习的必要性。它主要体现在

(一)统计工作的快速发展向我们提出了更高的要求,拉着我们学;

(二)经济发展对统计工作的更高要求,带着我们学;

(三)是统计知识的更新日新月异,逼着我们学。所有这些都让我看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些统计工作人员来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲,一般通读多,精读少,主题不突出。

。学习不注重全面系统,浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这次培训,不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理,而且也在工作环境中营造了一种浓厚的学习气氛,为我学到更多的知识搭建了平台。帮助我明确了为什么学,学什么和怎样学的问题。首先就是要加强理论修养,只有这样才能在新情况、新问题面前把住大方向,抓住关节点,才能保证“打得赢”、“不变质”;第二就是要学习怎样做人,要以科学的发展观武装头脑,要行得正,走得直。第三要学习怎样做事,要借鉴一切最新的统计知识,不断更新知识储备。

其次,我想立足本职谈谈无为则殆;

做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名统计工作人员,可以说是一个萝卜一个坑,我们每个人都有自己的岗位和职责。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。激发了我的自觉性、主动性、积极性;也正是通过学习,激励我要奋发有为,积极进取,只有这样才对得起党和国家的培养,才对得起人民对我们的重托,才对得起领导的信任,也才对得起自己无悔的青春。

最后, 我要谈谈怎样运用所学知识,高质量地完成统计工作;

通过为期三天的学习,使我

的理论水平,业务素质和精神面貌都大为改观,但归根到底还是要把工作做好。我认为在工作中只有从强化工作意识入手,才能使工作迈上一个新台阶。而强化工作意识主要要从以下三个方面来体现。一是端正思想:以前我只认识到自己是统计,只要做好简单的加减乘除就算完成任务,通过学习使我对本职工作有了更进一步的认识,把统计工作上升到一种调查研究活动,或者说是一种认知活动。统计工作的具体形式是调查研究的工作过程,是从定性认识到定量认识,再到定量认识与定性认识相结合。统计的工作过程分为统计设计、统计调查、统计整理、统计分析四个阶段,统计工作的各个阶段与统计认识过程是相对应的。

统计设计阶段,是统计认识过程中以定性认识为基础,为从定性认识到期定量认识过渡做好准备的阶段;统计调查和统计整理阶段,是定量认识中从个体到总体的过渡;统计分析阶段,是统计认识过程中的定性与定量相结合,从而更深入认识社会经济总体现象的阶段。这四个阶段是紧密联系的,是统计工作的一般过程;它们相互影响,不能完全机械地分开。这与种庄稼的过程不完全一样。正如庄稼收获后要用于粮食、种子、其它原料等报务,统计成果最终也要服务于各方面的需要,才能发挥其作用

。统计服务体现于统计作用上。统计具有综合度量、比较的功能。通过对统计结果的综合度量、比较,对社会经济现象做出评价,能够揭示社会经济现象在发展中的相同点和异同点,说明社会经济现象各标志间的相互关系,进而达到认识社会的目的。正是基于统计的这个特点,在大多数国家中,都由国家设立特定的机构专门负责社会经济的统计工作,为人们提供关于一个国家的现状和发展前景的重要的数量化住处信息。这就是所谓的政府统计。总之能为经济建设服务,才是我们统计工作的灵魂。所以,思想端正了,工作标准才会提高;二是不畏难:从事统计工作每天应对的是许多重复,繁琐的工作,应对的是各种形形色色的个人和单位,不怕困难,知难而进是做好统计工作的重要保证。同样的工作,全力以赴和尽力而为所产生的结果是有本质差别的。

培训学习心得体会范文


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。不同时刻的心得体会都是不一样的,当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能写出更好的心得体会呢?小编收集并整理了“培训学习心得体会范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

20xx年x月x日至x日三天在山东参加集中观摩培训学习,分别到了杜郎口中学、昌乐二十八中、即墨二中学习。这三所学习都走在全国课改前沿,有很多值得我们学习的地方,经过几天的考察、学习,收获的确很大。

杜郎口中学位于山东西北部即聊城市茌平县,是一所普通的农村初中。自教改以来,逐步形成了三三六 自主学习教学模式。课堂自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。 三、三、六自主学习模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行点拨。他们把这种特色叫做10+30(教师讲解少于10分钟,学生活动大于30分钟),或者0+40(教师基本不讲),充分引导学生,营造以学生自学为主,以学生为主体的课堂。

为了适应学生的发展,取消插秧式课桌排放,变为以小组为单位对桌而坐,合作学习,学生之间强强、强弱、弱弱,师生之间,组别之间开展相互质疑,相互探究、相互融会、相互阅纳、相互补充、相互碰撞,达到百家争鸣,感染促进,双赢多赢。教师吸纳借鉴学生的见解、思路,使自己的专业知识水平提高。优生通过与对手切磋、过招增添新鲜血液,通过对弱生的帮扶,更能把握事物的本质规律,方法技巧进一步巩固,拓展。弱生通过优等生的帮助,迷茫变的清晰,疑虑变成具体真实,尤其是通过诸多层次的立体式接触,实现了优秀生的自尊,中等生自强,薄弱生的自信,真可谓皆大欢喜合作共赢。

杜郎口中学各班教室的黑板多:前黑板,后黑板,北黑板,走廊黑板。黑板是学生用笔来表达自己学习成果的平台,是建立自我反馈和知识训练及巩固的阵地,是产生自信,增强学习能力的神板。

通过参观、听课、听讲座我得到一些学习启示:

1、课堂能改,必须改。

2、课堂是舞台,学生是演员,老师是导演。课堂真正的还给了学生。杜郎口经验让我们感受到的是大多数讲课的是学生,给学生解答题的也是学生,老师只是起到了组织和点拨的作用。这样学生的学习积极性就被充分地调动起来,其学习的潜力也会被充分地挖掘出来。学生在课堂上是快乐的,就会激发学生在学习上的积极性,提高学生的学习兴趣,真正实现 要我学为我要学。

3、充分相信学生的能力。我们原先总认为有些知识点太难,老师不讲学生就不会,或者有些要求太高,学生做不到,但杜郎口经验告诉我们只要老师的指导到位,有些不可能的事情也会成为可能。

4、课堂的备课是至关重要的。采用杜郎口教学模式,并不像有些老师所认为的那样,老师不用讲了,上课轻松了,,实际上,老师的备课量应该是加大了,老师更应在备课上下功夫,一方面在准备教材的难度、深度方面需要老师考虑周全,另一方面备学生的难度加大了,老师在备课过程中,要充分预见学生在讲解过程中可能会出现的问题,一定要把握住教材的深浅,学生如果在讲解过程中出现了大大超出教材难度本身的话,应当策略地给其纠正,如果重点不清、概括性不强的地方,老师应当适时地进行归纳补充。另外原先课堂的时间主要是按照老师的讲课来定的,但是现有的模式更需要多考虑学生在讲解过程中所需要的时间,要求学生讲解要简练、明了,更要求老师教给学生方法,收放要得当,逐步养成好的习惯。

5、每堂课最后,应当增加一项成果分享,也就是说对于本堂课的重点内容进行归纳梳理,将本组讨论的最重要的学习方法向全班作汇报,在教学过程中既培养学生学会善思,又激起了学生归纳学习方法的积极性,逐渐养成勇于解决问题的习惯。

6、教学过程中,要密切关注所有学生的表现,在班级中成立学生学习小组,固定人员,做到兵帮兵、兵练兵、兵强兵。好差结合,好帮差结对子。尤其充分关注后进生,在课堂上尽可能地提供机会让后进生出头露面,使他们逐步克服胆怯和自卑心理,慢慢树立自信,走向成功。

在山东昌乐二中,又是一种不同的教学模式。他们倡导的是 271高效课堂课前准备具体要求:

教师方面

1.深入挖掘教材

挖掘教材要紧扣新课标,体现整个教材体系的要求,明确所教内容在整个教材中的作用、地位,搞清拓展领域,做好学生成长能力设计,明确知识能力形成的过程和方法及学生情感形成的目标要求,挖掘知识背后承载的能力及实现能力的策略和方法。倡导自主研究文本、发现问题广泛占有材料、感悟提升集体研讨、回归文本的教材挖掘模式。

2.精心编制导学案

导学案是引导学生学习的方案,是高效课堂的路线图,是高效课堂成功的前提。

①编制者要本着高度负责的态度,下大功夫,大胆整合教材,突出学科特点及课型特点,精心研究课标要求和知识能力要求,重点突出,难易适中,设计abc分层,切实能引导学生自学、讨论、探究,拒绝简单化、习题化,设计的探究问题要有深度和挑战性、具有立体感和新颖感。

②编制走程序,提前一周确定编制人,每一组编制一节课的导学案,提前一周开始编制,中间研究两次,备课组长、包科领导参与组织研究。定稿后印发给每位老师,电子稿上传至ftp,实现资源共享。

③导学案内容要包括:学习目标、重点难点、使用说明、自学指导、自学练习、当堂检测、学习反思等(不同课型、不同内容的导学案应有所侧重);训练学案要分层设计,有适当迁移拓展、归纳小结,注重限时训练。

④导学案编制体例要规范,要设计编制人、审核人、包科领导签字、日期、编号、学生姓名、组别、评价等级等内容。

⑤导学案提前一天发给学生,有指导,有要求,有收有批,有评有纠。

3.搞好集体备课

①主备人要概括提炼集备内容,认真研究新课标要求、文本知识及知识背后承载的能力,研究学生能力达成的策略和方法。

②每个导学案编制小组组长要对导学案的编制和使用进行说课,要说明本节课的知识技能在整套教材中的地位和作用,介绍能力培养的策略和方法。

③要对小组长和小组的作用发挥提出可行性的指导措施。

④要对学生的学习过程和当堂检测提出具体方案。

⑤语文、英语科要研究下一周的阅读指导设计。

4.确定学习目标

要对课堂三维学习目标有明确的定位和设计。

①针对课标要求和当堂内容及学生实际,恰当表述知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标。

②教师对目标要有准确认识,要善于创设恰当的情境,用好现实的鲜活素材,激发学生学习兴趣。

③要保证每节课都要围绕三维目标展开并达成。

5.精心进行个人备课

个人备课即课堂学生学习过程的设计。

①要有对课前预习的检查、学习小组长及学习小组培训方法的设计和培训目标的要求。

②每堂课都要对班级每一层学生的学习目标进行立体设计,要精心安排实现目标的过程控制及检查评价。根据学科需要大胆创新展示方式,展示内容要有价值,展示方式要高效。

③要有对新生成目标的预测及答疑准备。

④要有即时性评价的设计和时间控制的预设。

⑤要有当堂检测的精当设计和学习目标达成的预想。

⑥对讨论、展示、点评、总结等课堂环节有紧凑高效的时间安排。

⑦对课堂三量(信息量、思维量、训练量)要有总体的设计和落实措施。

6.组织学生课前预习

课前充分预习是271高效课堂顺利进行的前提和保障,对教材预习越充分,对导学案越熟悉,课堂效果就越好。教师要指导学生利用课前15分钟左右的时间自主学习,认真钻研教材,查阅相关材料,静心思考课本内容,在此基础上完成导学案。不会的问题用红色笔标出,找出难点和疑点,明确课堂学习重点,提高课堂学习的针对性。预习过程中,小组长要做好调控,组织同学进行简单讨论,认真检查每个同学的学案,确保自学效果。

7. 培训学习小组及学习组长

①教师要详细批阅导学案,针对学生暴露出的问题认真备课,科学设计学习目标,设计学生需要讨论的问题和展示的内容,预测学生展示和点评过程中可能出现的问题(准备好课堂检测题目)。教师要充分准备,考虑到课堂上的每个细节,熟练驾驭课堂,灵活处理课堂新生成的问题。为培训小组长做好准备。

②教师课前培训组长,让他们了解这堂课的整体设计、目标要求,如何组织小组讨论,讨论哪些重要问题,小组推选哪位同学展示和点评等。课前培训的过程就是培养学生学习能力的过程,老师们要高度重视,确保每节课前都要有培训且培训效果好。

③任课教师要创新培训方式(如小纸条、学科班长自主培训等),提高培训效率,少占用学生学习时间。

学生方面

1.学生要按照教师要求,认真完成预习任务。

上课前十五分钟左右的时间完成对下节课内容的预习,首先要认真钻研课本,明确教材编排顺序和设计意图,明确哪些内容已经学过,哪些内容是新添加的,找出自己解决不了的问题作为下节课的学习重点。在此基础上再做导学案,要求学生独立完成,不商量、不抄袭,认真审题,规范作答,导学案上不会做或有疑问的部分用红笔标记下来,以备课堂上进一步讨论探究,导学案做完后要及时上交。

2.高效学习科研小组要当好老师助教。

高效学习科研小组要及时向教师汇报学生自学情况,并向教师建议学习重点内容,如哪些地方是同学们自学的难点、盲点、疑点等,上一节课学生学习过程中的成功做法是什么,学生希望以什么样的学习方式进行学习等,帮助实现课堂的高效。

3.学科班长组织各小组学科组长(或成员)积极参加任课教师课前培训。

每一个学生要充分认识到学习是自己的事情,高效课堂的关键在于每一个学生都要以学习主人的身份积极投入其中,因此,课前培训要认真听从教师安排,完成教师布置的学习任务,并积极向教师提出合理建议,帮助教师优化教学过程。课前培训人员要实行轮流制,确保每一个学生都有组织、指导、帮助、监督其他学生学习的机会,增强学习自豪感和主动性。

4.小组长对小组成员进行课前培训。

教师课前培训后,学科小组长要和学习小组组长一起对下一节课小组成员的学习任务、形式、分工进行阐述,调动每一个学生学习的积极性,对如何讨论、如何展示、如何点评,每一个人要达到什么样的学习目标,如何检测目标的达成等都要有明确的要求,确保课堂学习中目标明确、行动迅速,保证课堂高效。

5.小组长组织小组成员做好课前准备。

每个学生提前准备下一节课要用到的教材、导学案、训练学案、必需的文具等,提前浏览导学案,回顾学习内容,给自己确定一个目标,告诉自己在课堂上积极讨论、大胆展示、踊跃点评,争当小组乃至全班最佳学习个人,为小组争光。让自己进步更迅速,表现更出色!

不论是杜郎口三三六 自主学习教学模式还是昌乐二中的271高效课堂这种模式,以及即墨二十八中和谐互助型课堂模式都有一个共同点,就是让学生成为了课堂的主体,充分调动学生的学习的积极性,培养学生的自学能力,弱化了教师的教,对传统教学模式是一种冲击,我的确也认识到自己在教学中一些不足的地方,灌的太多,学生吃现成,而且效果不好,学生不主动、积极,厌学情绪严重。通过这次短暂的培训学习我找到了自己与别人的差距,回来后我在教学上也做了一定的调整,希望自己在以后的教学中不断完善自我,不断更新教学观念,成为学校走在教改的前列的一员!

师德培训学习心得体会


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“师德培训学习心得体会”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一个学习的平台。随着时代的发展,教师这个职业被赋予更多的道德内涵:爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。德即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的德,故遭到了万人唾弃。所以师和德是相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过几天的学习,受益良多,体会如下:

一、爱岗敬业,体验幸福。

作为一个人民教师,自然不同于其它一些行业的工作,我们的身上肩负着一代人的未来。相信很多老师都有很强的责任心,爱岗敬业精神,都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动,很多教师自觉地、不断地完善自我;用这种精神去感染家长,在家长心目中树立威信,感染学生,在学生心中树立进取向上、勤奋努力的榜样。

大爱至上,这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章,时代的最强音。

二、教书育人,诲人不倦。

教育是爱的事业,学生是学习的主体。你不爱他,他会爱你吗?我们教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,完善人格,培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师的教最终是为了不教,重点要培养学生的各种能力,培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生,爱学生,而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。

教师还要变管理为服务的观念,树立引领学生学习的意识。建立良好的师生关系,更要平等、公平、公正地对待每一个学生,换位思考,蹲下身来倾听,让学生发挥自己的能力不断发展。

三、为人师表,以身作则。

首先,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服。其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

其次,老师还要不断地给自己充电,不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出:要给学生一杯水,教师需要有一桶水。然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过:开始教学的时候我是一个学科本位的教师,那时总是把学科放在首位。随着时间的推移,我感到我是教艺术的,由此,一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

XX暑期师德培训,让我如沐春风,以最佳的姿态迎接新学期的到来。

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