生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,恶意是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《《可爱的你》观后感》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
《可爱的你》依旧围绕着爱心、信仰和希望讲述着“4500校长”的尴尬故事。本片改编自全港最低月薪“四千五百元校长”吕丽红的故事。影片以其真实动人的故事和制作团队真挚诚意的态度,作为曾经的小学老师,对于主人公从奢华世界到朴素乡村且甘之如饴的教育生涯,表示十分之佩服。
《可爱的你》演绎,淡淡的很动人,暖暖的很走心。不仅让我们看到香港的另一面,也让我们重新对教育的认识与信仰、更是让人对爱心与希望进行反思。
活着与生活:剧中两种不同的人,生活中社会上层的精英和最底层的为了糊口而奔波的老百姓,但是对孩子的教育都很重视。
梦想与现实:即使生活在最底层的百姓也有自己的梦想,虽然依然生活在现实中。有梦想就有希望。
坚持与放弃:吕校长对教育的坚持和家人强烈的反对,依然没有放弃。
遵守教育规律与市场赚钱经济:剧中一商人为了获取巨大的幼儿园补课效益,而不遵守孩子的生长规律。而吕校长的一句话:教育是一个生命影响一群生命!感人之深!
贫穷与富有:永远是社会的主题。
爱的传承:剧中最后点题,幼儿园毕业的佳佳,说以后要做一个像吕校长这样的老师。把爱和教育理念传承下去。
从个人角度来讲,经历越多,越会觉得教育的可贵。一个人,一辈子,就是一生的学习。无论在学校求学,在职场上工作,还是在社会上闯荡,一路走来,都伴随着成长。你的朋友、家人、同事、客户、伙伴等等,都可能是你的一字之师,都可能是你生命中的贵人。
你能有多高的成就,除了自己的努力以外,这些贵人至关重要。从孩童时起我们需要启蒙老师,从成人开始,我们需要良师益友,幸运的话,在每一个转折点上遇到一位至关重要又恰到好处的帮助你的人,是你一生的幸福。
美国著名的哲学家/教育学家/心理学家杜威,他有一个思想,他说:教育即生活,教育即生长。
是的。
教育的目的不是教会你多少知识,知识也会有错误的;
教育的目的也不是训练你拥有多少能力,能力是会落伍的;
教育的目的应该是学会学习,学会生活,学会探索,学会成长。
人生就像一次漫长的旅行,不必在乎目的地,不必在乎结果,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。
每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。心得体会可以采用书信的方式来写,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“军训中的“苦”与“乐””,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
告别了缤纷灿烂的暑假,我们迎来了新的学期。在新学期来临之际,我们举行了短短五天的军训。这不仅仅是一次艰辛的旅程,更是对我们更好磨练意志和锻炼身体的机会。对我们这些整天在父母庇护下长大的孩子更是一次难得的机会。
军训苦
在这五天里,我们学习了许多动作,例如有:跨立,齐步走等。在这么多的动作里,我觉得最难得就是站军姿了!我们一站就是半个小时。我们才站了一会就坚持不住了。豆大的汗珠悄无声息地爬上我的额头,背上汗珠掉下来都能感觉的到,一身都湿透了!就连蚊子也来凑个热闹,可恶的蚊子一会飞到我的手上饱餐一顿。吃饱喝足后又停在我的鼻尖歇息。真是痒死啦!而且又不能动,想挠又不能挠,真受不了!我是多么渴望教官能说一声解散啊!我们的教官是刘教官,有这乌黑的眼睛,黝黑的皮肤,在教官里是算最好的了。在我们站的时候教育我们,鼓励我们。但那句我所期待的话语还是姗姗来迟。不知过了多久,一声嘹亮的解散响彻我定的耳际。一听到这话,我顿时眉开眼笑。我们一窝蜂似的狂奔去饮水机。我喝着杯里的水,不仅感叹道谁是多么重要啊!可这清凉的水还是没能抑制住我那冒烟的喉咙。我目不转睛地望着桶里的水,像看宝贝似的,生怕别人抢走。我刚想舒舒服服的休息一下。可教官朝我们喊了一声:集合!这犹如晴天霹雳般,一下子就把我的美梦击碎了。我只好告别我心爱的凳子走进连队。
军训甜
军训有如一甘泉,及时地滋润了我那干枯的心田,让我的生活又恢复了神采;军训有如一丝清风;及时地把我那沉睡的心灵唤醒,让我的青春又恢复了活力;军训又有如一瓶神药,让我的生活得以充实,让我的心灵得以充实。生活给了我太多期待,让我没有半点神采;军训给了我力量,让我又恢复了神采。回想那短短五天军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。
军训有如一甘泉,及时滋润了我那干枯的心田,让我的生活又恢复了神采;军训有如一丝清风;及时地把我那沉睡的心灵唤醒;军训又有如一瓶神药,让我的生活得以充实,让我的心灵得以充实。生活给了我太多的期待,让我没有半点神采;军训给了我力量,让我恢复了神采。我赞美你,军训!感谢军训,感谢这次灵魂的升华!
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。不同时刻的心得体会都是不一样的,当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能写出更好的心得体会呢?小编收集并整理了“电影《可爱的你》观后感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
《可爱的你》故事很简单。名校校长无意中得知香港元朗一幼儿园五名孩子即将面临无学可上的困境,放弃自己优越的生活,克服重重困难到幼儿园任教,最终为幼儿园带来重生。片名《可爱的你》一语双关,一方面形容五个孩子的天真烂漫,另一方面也表现了主创对于教师的肯定和赞扬。
我觉得,这部片是任何一个老师都应该看的。“教育最重要的不是设施,而是老师的一颗心。”而片中的老师伟大之处在于,不仅正确的引导了孩子,还成功的拯救了孩子的家长和未来。几个孩子的家长,在描述他们自己的梦想,表现方式处理得很欢乐励志,温情满满,然而观众却不停的流泪,这就是导演的伟大之处。
好的老师对孩子的成长至关重要。好老师不单单教授孩子知识,还教给孩子最初的价值观,让他们用心去感受世界。好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。
在当今社会,家长对于孩子都是以望子成龙望女成凤的态度去培养孩子,可是往往却站在自己的角度去想而不是站在孩子的角度去想。家长们会说:“我都是为了孩子好”,可是为什么你们是为了孩子好,但还存在那么多的问题呢?这也是值得我们去反思的。如何给予孩子正确的价值观、人生观,对生活充满正能量,老师也要给与积极的引导。
影片里面有一句话让我们印象非常深刻,教育是以生命影响生命。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们,我们是幼儿效仿的榜样。德美教育理念 “以德为美,以美塑德,面向世界,培养未来”一样,特别注重培养孩子们良好的道德品质和高雅的言行举止,使他们从小就具有心灵美、语言美、行为美的习惯和品行,实现内在美与外在美的和谐统一。
“教育,是身教,是在用生命影响生命!”
其实孩子的未来,从来就不遥远,就是他们的现在。感谢“可爱的你”让我们看到坚持和爱的力量。每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要父母们、老师们能够注意方法,因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌。让我们共同努力,用心托起明天的太阳。
磨练是一种成长
当我们放下繁忙的工作,在难得的机会中听名师的教学讲座,一股强冷空气伴随着我开始了三天的培训时间。本次幼儿教师专项培训学习室在假期的时间了,一个大大的学习空间中有着许多的学者,我们大家都被有经验的名师的教学所吸引着,每一天我们都是按时按点的上下课,认真的听讲学内容,在上班以来让我感受到了做学生的乐趣。或许只有在坚持中,在磨难中才会知道机会的难得,体会学习的快乐。如果教育之路平坦,无风无浪,那么你又怎会发现教育中深藏的精彩和美妙呢?那是一种挫折的历练,是一份成功前的贺礼,是攀登中的台阶,是人生中的收获,正是这些坎坷你才能见到风雨后的彩虹。我想在这次的教学讲座中我们都会收获多多、受益多多。
讲座是一种感悟
三天的学生,三天的体验,三天的精彩,三天的收获,三天的重塑,在这难忘的日子里,我们聆听了专家的报告,领略了名师的独特人格魅力。虽然三天的学习很短暂,但是专家们精辟的论述仍常常回荡在耳边。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。
一、听刘丽博士的《关于园本教研的几个问题》感悟
通过讲座教学让我了解了园本教研是以幼儿园所存在的突出问题为研究的课题,以一线教师为研究主体,将幼儿园教育实践活动与教育研究紧密的结合在一起,将研究成果之间应用于幼儿园教育教学实践的研究活动。在学习中通过理论的吸收以及实践的示例让我们真正的了解到了真正有用的园本教研是什么?在园本教研中教师及同伴都起着很重要的作用。应该如何组织、实施、应用。
二、听《社会性发展》感悟
社会性发展水平直接、极大地影响着个体的成功和幸福,是儿童发展的动力方面。讲义中从幼儿园社会实践中存在的问题,意义、方法等方面展开了讲述及讨论。通过目标、内容及实施方法几个方面让我们了解了其中的内涵。
三、学习谢志东教授的《幼儿园安全管理与幼儿伤害事故的处理》感悟
在幼儿教育中最让我们担心的就是幼儿的安全管理问题,出现了事故后我们该如何的去处理。如何预防事故的发生。从法制到法治让我们了解了依法治国,通过实例了解了幼儿园和园长在管理中的主要法律权利,学习中我们了解了幼儿园具有招生权、知识产权、著作权、专利权等权利,未成年受教育者也有其主要的法律权利:学习和发展权、人格尊严不受侵犯的权利、未成年人的隐私权、身体健康权、自由权、财产权、知识产权和荣誉权等等。实际的案例研究机讨论根据法律让我们教师学会了幼儿人身伤害事故的责任分析及防范。
四、听沈心燕教授的《让有效地教学适应和支持幼儿主动学习》感悟
教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。这就要求教师注重课堂这个冲锋陷阵的主阵地,它不只是看你备课、上课的认真程度,更关注一个教师对课堂结构的把握,节奏的安排,时间的掌控以及对学生学习方法等等多方面的考虑。教师要从以学论教的理念出发,精心设计数学活动,让学生:在参与中体验,在活动中发展,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。课堂教学是一个双边活动的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。在挖掘教材上,我自己还需要多看书。特别是要深入地研究教材、教学用书,做到吃透教材、创造性地使用教材。教师应回归幼儿的生活,让教育内容更贴近孩子的生活,让教育走进孩子的生活。我们应该让孩子在生活总学习,在学习中生活的更好。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《理解中的教育的班主任工作心得》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
“老师,张靖跟谭晋宇吵架”什么事?我有点生气。“不知道,可能因为桌椅的事吧。”知道了,把他叫到我办公室来吧!a、b等几个学生急忙去叫张靖,接着传来了喊声:“来就来,有什么了不起”。在办公室的我听了更生气,他一进来我就问:张靖你喊什么?这时,他好象炸开了锅……,一边大声讲他的理由 ,一边手舞足蹈,用声音加动作掩盖他的辩护。在坐的老师都吃了一惊!!!!
张靖是班中一个较为倔的孩子,思维活跃且能说会道,是个很有思想的学生。但同时,他又十分的散漫,做事由着自己的性子,凭兴趣,不太顾及集体、他人的利益。像这样的孩子,你不是真的让他心悦诚服,他是不会真正认识问题,听从你的帮助教育的。而且,有几个同学在门口,看我如何处理这一事件呢。我想了想,心中已暗暗打定了主意。
第一:那就是“冷处理”,即先让他把所有的话说完,再让他静静思考十分钟左右,甚至更长一点时间。
第二:耐心疏导。对于他这种“有理不尧人”的孩子,我不能用教条法,一味说教。我首先问:张靖,你一进来就破口大说,老师还没问你呢!为什么?“因为老师都是批评我,其他老师也是这样,另一个同学一哭,老师就帮着他批评我,为什么不批评另一个同学呢?”那刚才老师有
有没有先批评你呢?他低声的回答“没有”。其实老师叫你来就是先向你们了解情况,然后才判断双方的对与错,才能指出你们都要改正的地方,希望今后不要再犯这样的错误 ,懂吗?这时,他才不好意思的点了点头。我接着说:“刚才你说老师总是帮着哭的同学批评你,难道你没有做错,老师对你的批评是错的吗?你想想!还有,那位同学哭了是因为你,他是弱者,你是强者,你赢了!当然他也有不对的地方,老师也要对他批评教育。但换位思考一下,那位同学打你几下,你痛了!你哭了!你会怎样呢?老师对强者、过错者批评多一些,你认为合理吗?”听了我这一翻分析,他肚子里的气一下没了,他刚进来说那一堆理由就不功自破了。通过思前想后,他觉得不应该动手打架,“我错了”。所以,要吸取教训,不能光凭抓住别人的一点过错来作为你战胜的理由,同学之间因该互相帮助,互相包容,对吗?
第三:与家长沟通。把发生的事情告诉家长,希望家长协助教育,多与孩子沟通,了解孩子,关心孩子,同时让孩子写一份书面检讨书。
张靖的“喊声风波”就这样处理了。这件事后,张靖稳重多了,还主动提出要为班级服务,并积极地付之行动。后来我还特意让他当体育委员,做劳动组长。看到他的进步,我由衷地高兴
。我们的学生都是活生生的人,有着独立思想和人格的人,也是有是非观的人。当他们遇到问题时,最需要的是老师的尊重、理解和帮助,往往比你单纯的罚更有说服力,效果更佳一些?
你功夫不够,这几乎是我近年来的口头禅。一位道友来访,说自我修般舟三昧,我闻言即说:你功夫不够,不要修,修也坚持不下去。道友笑道,只修了三天就停了。自然是功夫不够。
一位道友谈他的修行,说自我修了很多年,丹未结,定难入,真不明白该如何修下去了。我闻言说:是你功夫不够。
一位道友讲了自我的悟证境界,那境界在语言的表述中,理上对,但在修证上并未证到,只是在理上有了认知。我说:此非汝境界,你功夫不够。[由整理]
功夫不够,就难见验。上方《狗子有佛性,你无》是我1996年写的,二十七岁,而我是1994年开始入终南山访道修持的,上文虽云过去心不可得,但记忆的云,还在那山头飘。
那山,是当年访道偶住的终南山。我此刻四十七岁了,从1996年算起,到20xx年,整整二十年了,我都在精进修持,到此刻依然是自我说的:功夫不够。
修道的功夫没有尽头,没有够了的时候,在有限的百年人生,即便你从出生做功夫,也就百年而已。从丹道而言,修百年以上才能气化肉身;从佛禅而言,无量祖师都是多劫修行。今日之成就,安知非多劫之相续?
一些道友修了一点功夫,有一点能耐,就以为很了不起,就很骄傲,一点也不谦虚。要是每一位道友能在心底对自我说一声:你功夫不够。也许就清醒
醒了。
要经常这样提醒自我。积德功夫,读书功夫,修命功夫,见性功夫,功夫的含义是广泛的,不要仅仅盯着打坐练功而说功夫。严新先生经常说自我的功夫和前辈大师相比,也就是指甲盖上的一点灰尘。
我曾一度认为志愿者都是一群傻子。俗话说得好,人不为己天诛地灭。人是自私的,这是不可抗力的本质。记忆中,屏幕中认识的他们是那般遥远,本以为是彼此永不交集的平行线,但一次偶然的机会使我近距离接触到那些傻子。
大学报到那天,炎热伴雨露。走下拥挤的校车后连忙撑伞遮雨,一抹红影快速和我擦肩而过,帮忙新生的行李搬运,这是我们第一次的相遇。许久,我的行李箱仍毫无踪迹,手忙脚乱的我穿梭在箱子的海洋中。
师弟,请问你有什么需要帮忙的吗?身后突然传来亲切的询问。[由整理]
我连忙转身,请问你是。。。。。。
我是这所学校的志愿者,请问你有什么困难?她礼貌回应。所谓幸福
志愿者?我愣了愣,往日只在玻璃屏幕中出现的身影此刻就站在我面前,毫无雨具,任由调皮的雨珠拍打在她的红衣上,一股难以言明的情感涌上心头。
恍惚一会,我急忙回答:是的,我的行李箱找不到!
她一听,询问我相关信息后迅速跑到旁边的篷子里,利用广播通告后和几位同伴一头扎入箱海中,依旧没有伞,没有雨衣。望着那些不畏风雨艰难的战士,我迷茫了。为什么帮忙素不相识的我,为什么去做有劳无报的事情,为什么他们没有一丝怨言,为什么。。。。。。陈丹青语录
多久了
了?我不明白,当熟悉的箱子映入眼帘时,红影的汗水和雨水已融为一体,乌黑的发丝挂满了晶莹剔透的露珠。
直到此刻,我仍固执己见:志愿者是一群傻子,但我尊敬、爱戴这些傻子,他们不知不觉走进我的内心,拓宽了我那狭窄幽暗的小巷。也正因为有成千上万的傻子无私奉献,我们才有现今的和平生活,我们大学生才能坐在宽敞明亮的教室学习,没有傻子,这完美的一切都会成为海市蜃楼。雷锋同志曾坦诚道:别人都说我是傻子,但老百姓需要这样的傻子,我也心甘情愿做傻子。
这就是我瞳孔中的傻子,你眼中的傻子又是什么样的颜色呢?
感谢这篇文章的投稿者---风
或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是小编为大家精心整理的“理解中的教育的班主任工作心得范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
“老师,张靖跟谭晋宇吵架”什么事?我有点生气。“不知道,可能因为桌椅的事吧。”知道了,把他叫到我办公室来吧!a、b等几个学生急忙去叫张靖,接着传来了喊声:“来就来,有什么了不起”。在办公室的我听了更生气,他一进来我就问:张靖你喊什么?这时,他好象炸开了锅……,一边大声讲他的理由 ,一边手舞足蹈,用声音加动作掩盖他的辩护。在坐的老师都吃了一惊!!!!
张靖是班中一个较为倔的孩子,思维活跃且能说会道,是个很有思想的学生。但同时,他又十分的散漫,做事由着自己的性子,凭兴趣,不太顾及集体、他人的利益。像这样的孩子,你不是真的让他心悦诚服,他是不会真正认识问题,听从你的帮助教育的。而且,有几个同学在门口,看我如何处理这一事件呢。我想了想,心中已暗暗打定了主意。
第一:那就是“冷处理”,即先让他把所有的话说完,再让他静静思考十分钟左右,甚至更长一点时间。
第二:耐心疏导。对于他这种“有理不尧人”的孩子,我不能用教条法,一味说教。我首先问:张靖,你一进来就破口大说,老师还没问你呢!为什么?“因为老师都是批评我,其他老师也是这样,另一个同学一哭,老师就帮着他批评我,为什么不批评另一个同学呢?”那刚才老师有
有没有先批评你呢?他低声的回答“没有”。其实老师叫你来就是先向你们了解情况,然后才判断双方的对与错,才能指出你们都要改正的地方,希望今后不要再犯这样的错误 ,懂吗?这时,他才不好意思的点了点头。我接着说:“刚才你说老师总是帮着哭的同学批评你,难道你没有做错,老师对你的批评是错的吗?你想想!还有,那位同学哭了是因为你,他是弱者,你是强者,你赢了!当然他也有不对的地方,老师也要对他批评教育。但换位思考一下,那位同学打你几下,你痛了!你哭了!你会怎样呢?老师对强者、过错者批评多一些,你认为合理吗?”听了我这一翻分析,他肚子里的气一下没了,他刚进来说那一堆理由就不功自破了。通过思前想后,他觉得不应该动手打架,“我错了”。所以,要吸取教训,不能光凭抓住别人的一点过错来作为你战胜的理由,同学之间因该互相帮助,互相包容,对吗?
第三:与家长沟通。把发生的事情告诉家长,希望家长协助教育,多与孩子沟通,了解孩子,关心孩子,同时让孩子写一份书面检讨书。
张靖的“喊声风波”就这样处理了。这件事后,张靖稳重多了,还主动提出要为班级服务,并积极地付之行动。后来我还特意让他当体育委员,做劳动组长。看到他的进步,我由衷地高兴
。我们的学生都是活生生的人,有着独立思想和人格的人,也是有是非观的人。当他们遇到问题时,最需要的是老师的尊重、理解和帮助,往往比你单纯的罚更有说服力,效果更佳一些?
浪费时间就是一宗大罪卢梭
1
时间这玩意太可怕了。[由G,话说这一重大发现,让我顿时真的是泪流满面。关于爱的名言
时间啊,时间你这个贱人!
这些年,你究竟对老子做了些什么?
看看现在的我还像个人吗?生日贺词
你妹的!
你还我小青春,还我小鲜肉。
昏暗的灯光下,我站在镜子前望着镜中那个丑八怪狠狠骂道。
2
都说岁月是把杀猪刀,这话说的可真的是一点都不假。就拿我来说,在浑浑噩噩过了几年之后,我到现在变得都TM快不认识自己了。
有时候,我打开博客,一张一张的翻看自己几年前的照片时,我都忍不住在心里哀叹:这个人真的是我吗?我以前真的长这样吗?
我不敢承认,也不敢相信,我甚至怀疑自己的眼睛。
当我拎着手机递给身边的人,问他们照片中的人像我吗?
他们都说不是像,这TM就是你。
我懵了,彻底懵了。
我仔细看了看那张照片上的拍摄日期,界面详情显示为20xx年10月22日(来自Nokia5300)。
照片中我坐在铁架床前,一头乌黑飘逸的长发半遮半掩着脸,两只绿豆般大小的眼睛呈眯眯眼状,左嘴角微微上扬却又似笑非笑,俨然一副城乡
乡结合部肥猪流的样子。
虽说相貌平平,但皮肤光滑白皙,两眼清澈有神,要说帅气,倒也沾得上一点边。
而如今,当我再站在镜子前打量自己时,我的脑海中第一闪现出来的两个字,那就是颓废。看看这臃肿的身材,这坑洼的脸蛋,这黝黑的皮肤,这粗大的毛孔,这眼角的细纹,这斑白的头发,这茂密的胡子,还有脖子上那从某宝58元淘来的大金链子和那一套街边摊上促销大甩卖买来的高仿adidas,无不一一散发着一股浓郁超强的雕屎颓废气息
3
时间呀,时间,你看看你这些年都对我做了些什么!
短短几个年头,你把我像变魔术般,从一个乳臭未干的毛头小子变成了个三观尽毁的邋遢大叔,你简直比小鬼子进村还来得丧心病狂呀!
曾几何时,我也是一个烟酒不沾爱好运动生活习惯良好抱有理想积极向上朝气蓬勃乐观开朗热爱生活的小青年,可是在经过你无情摧残和蹂躏后,我现在是郁郁不得志每天过得犹如行尸走肉一般。
也许你并不知道,我每天的生活其实很简单,简单到就只管张嘴吃喝。我是个夜猫子,白天我基本不踏出一步房门,因为我经常睡觉睡到下午两三点才会醒来。
醒来后,没事干觉得无聊,我就躺床上抽烟看电影打游戏码字,饿了我就叫外卖,玩腻了看困了,我就继续钻被窝里睡觉。
一到夜晚,我就又会精神抖擞
的爬起床来,继续约上那么几个损友去酒吧喝酒或去打牌唱K吃夜宵,直到喝到半夜酩酊大醉被他们强行拖走,我才肯回到那个冰冷的出租房里。
我几乎天天如此,每晚都是这样度过。但有时候,懒得出外面了,我会直接到楼下便利店买上两箱啤酒和几包花生,直接约上几个好友在屋子里开干。
我夜夜笙歌,完全不知疲惫。这样的日子,一直持续了很久很久,直到现在。
4
都市灯红酒绿的生活其实我并不喜欢,只是我留恋于深夜买醉后脑子一片空白的感觉,因为它可以让我忘掉痛苦,忘掉所有的烦恼和不快乐,让我处于麻痹中,让我不去想她或他,甚至是任何一个人一件事一句话。
我讨厌阳光,讨厌运动,讨厌逛街,讨厌刮胡子理发,讨厌清晨楼下菜市场熙熙攘攘的人群,更讨厌眼前的糜烂生活和现在的自己。
曾经,我不止一次次试着去逃离眼前的这种生活和周围一切的一切,可是每当我抬脚向前拼命迈开步子的时候,却发现怎么走也走不出这个怪圈,结果兜兜转转往往到最后又回到了原点。
就像是那囚笼里的小鸟,再怎么挣扎得遍体鳞伤,再怎么呐喊得声嘶力竭,没有上帝的第三只手,它始终也无法挣脱掉笼中禁锢它的钢条枷锁。而笼外那万紫千红的春天,仅仅只是它夜深人静难以入眠时的一帘幽梦。
5
我老了,90后的我,
真的老了。
我想我真的老了,不仅是生理上的,心理上的也老了。如今,二十岁刚出头的人,却有着六十多岁老人家的心态,这是一件多么可悲多么可笑的事情呀。纵使,我再不想再不愿看到,可是我却又不得不承认。这就是我,现在的我。
不然,我能怎么说,又能怎么办呢?
也许我该抡起拳头对着镜中的那个自己一拳砸去,也许我该偷偷跑去对面街道的小诊所看看心理医生,也许我该直接坐上22路公交车去尾站的精神病科,又或者
哦,不,也许我该闭上眼睛继续睡觉
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