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三项机制心得体会

学习“三学三知一争”的心得体会。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是小编精心为您整理的“学习“三学三知一争”的心得体会”,供您参考,希望能够帮助到大家。

xx年,是运输公司确定的“基础管理巩固年”和“基层建设推进年”。为贯彻落实集团公司、运输公司xx年工作会议精神,进一步提高自身的综合素质和专业水平,我将认真学习“三学三知一争”,并且用到自己的工作中去。

认真学习国家安全环保、道路交通等法律法规;学习集团公司、运输公司各项禁令和会议精神;学习专业和运输业务基本理论基本知识。

并且要知道国家和集团公司关于安全环保、刑法、道路法、质量法等规定;知道集团公司发展战略、运输公司发展目标、各单位及个人工作目标;知道对方服务需求和基本情况。

同时争当服务明星、先进个人、配合领导和同事们争当先进单位、先进班组等。

在自己的专业岗位上,我努力认真做好各项工作,积极完成领导们布置的各项任务。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子们。虽然有时也会因孩子们的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但心中的一份责任感总是很强烈的一直涌起来,并告诉自己要严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度和公司的各项禁令。积极参加单位的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

我班有三十多个孩子,每个孩子个性都很鲜明,通过这学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。

一、安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我和薛老师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作:

1、每天严格检查制度,发现异常,及时处理。

2|、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

3、注重安全教育在日常活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,

避开危险、避免自身伤害。

教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、

皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、做到每天、每周的及时消毒,避免传染病的发生。

5、严格接送制度,教育幼儿不能擅自离开成人和集体,增强安全意识。

6、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

7、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。

8、培养幼儿之间的团结精神,任何情况下不能推人、不能打人、不能咬人的意识。

9、不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

二、教育工作:

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

三、家长工作:

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。我深知有儿的进步离不开家长们的支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、电话、网络联系等方式,让家长们了解幼儿的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

以上是我学习“三学三知一争”的心得体会,并且今后我会更加严格要求自己做好本职工作,力争一名称职的岗位能手。

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一学三促心得体会


篇1:一学三促心得体会

通过学习 一学三促活动 ,使我真正体会到这次学习的重要性和必要性,局党组高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实、认认真真地进行了学习,有几点体会:

一是学习贯彻一学三促活动精神,必须坚持用科学发展观理论武装头脑。科学发展观是**事业发展的基石,用科学发展观武装**工作者。**工作贯彻十八大精神的着力点和切入点就是为落实科学发展观提供**保障,用科学发展观统领**工作全局,牢固树立为经济社会科学发展、和谐发展、率先发展服务是**工作第一要务的指导思想,进一步提高**部门为党和国家工作大局服务的能力和水平。

二是学习贯彻一学三促活动精神,必须继续解放思想,推进**创新。用**的思维和视角解读十八大报告中的新思想、新观点、新论断,进一步增强政治经济敏锐感。坚决冲破传统的**思维定势,**工作的理念要适应科学发展观的需要,**工作的方式要向协调、统筹发展转变,要按照科学发展观的要求统筹各项**改革,统筹配置各类**资源。

三是学习贯彻一学三促活动精神,必须提升**部门行政效能。围绕推动科学发展、构建和谐社会的要求,进一步增强服务主动服务、超前服务、高效服务项的意识,更加积极地学习借鉴国际通行的**规则和方法,创新**观念,**组织、**制度、**方法和**手段,用**数据来度量科学发展、评定社会和谐,充分反映党的建设取得的巨大成就,对发展的态势做到心中有数,(范~文先生网)对发展的趋势能够准确把握,着力提高**分析研究水平,为市委市政府提供科学决策依据。

三是学习贯彻一学三促活动精神,必须大力加强机关各项建设。坚持以学习贯彻党的十八大精神与推动**事业发展紧密结合起来,做到学以致用,把党的理论最新成果体现到我们思想和行动当中,开创**工作新局面。要突出机关党的建设,突出**业务基础建设,突出**干部队伍建设,努力提高为科学发展提供**保障的依据。

面对**工作,同样需要一颗坚持不懈的心,面对当前**形势,我们全体**人以此为契机,积极高效地开展各项工作,充分发挥**信息职能、咨询职能、监督职能,应对挑战,全面提高**能力、提高**数据质量、提高政府**公信力,以切实转变工作作风的实际效果来凝聚人心,提升**部门的整体形象。

作为一名**人,对**的热爱贵在坚持,对**的学习要活到老,学到老,不断学习,不断进步,方能不断提高。我们要紧紧地围绕在以xx同志为总书记的党中央的周围,坚定不移地走中国特色社会主义道路,以中华民族伟大复兴为己任,艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结一致、万众一心,把我们伟大祖国建设好,把中华民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的道路艰苦而又幸福地前进。

因此,我们更要借助一学三促的东风,始终坚持**求真、务实、创新、发展的服务理念,努力打造诚信**,为我市全面建成小康社会做出**部门应有的贡献。

篇2:一学三促心得体会

为深入开展一学三促四抓活动,我局紧紧围绕学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善活动主题,进行了深入学习,作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

要在全心全意为人民服务上取得实效,实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是全心全意为人民服务新要求,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是新要求。全心全意为人民服务新要求,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的两个百年奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出:只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行立党为公、执政为民的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的人民公仆,一名优秀的秘书工作工作者。新时期秘书工作工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。在新形势下为进一步推进秘书工作管理工作建设,发挥秘书工作在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

关于油田三走三同三学习活动的学习心得体会


按照管理局团委在油田团干部中开展三走三同三学习活动的要求,我于9月下旬到纯梁采油厂樊东管理区进行实践锻炼。在此锻炼期间,我按照局团委的要求,直接参加跟班劳动,虚心学习岗位业务知识,了解掌握生产技能,同时积极与普通职工面对面地交流、心贴心地沟通,倾听基层青工的心声,掌握了大量有价值的信息和资料。

在这次三同活动中,我主要通过和管理区的领导,团支部书记,技术员、资料员等青工进行座谈交流,以及在站上和职工劳动之余的聊天中,了解了青工个人思想状况、团支部工作、学习与培训等三个方面的内容。

团员的思想状况:在业余休闲方式上,多数的团员选择上网来度过业余时间,其次为散步逛街、看电视电影、参加体育锻炼,仅有少部分青年以读书来作为休闲方式。对计算机知识和英语等知识的热爱,对网络、运动等休闲方式的多元化选择,说明了团员青年业余文化生活的充实和健康,反映了青年对沟通、交往的强烈需求程度。

对于共青团工作方面,绝大部分团员对团支部的工作、对团干部的素质是持肯定态度的,是很愿意参与到团的各项活动中来,并希望在里面展示自己的特长和才华,达到自己参与活动的目的。但在实际工作中,由于团干的自身素质、组织协调能力与从事共青团工作的时间不能严格保证等因素的制约,也在一定程度上影响了团支部工作的成效、团员对团支部工作的满意度和团员参与活动的积极。加大对团干部的培训力度,做好团内领头羊的工作,提高他们的综合素质,则是团支部工作做好、做深的前提条件。

在学习新知识,掌握新技能方面,团员感兴趣的方面集中在计算机、驾驶、与本岗位相关的知识等方面。并显现出推动学习的动力集中在增进自身素质,其次原因为工作需要、兴趣爱好,及消磨时间;在对今后培训班的内容建议方面,近半数的团员希望学习摄影摄像的内容,其次为学习型组织的相关知识,青年文明号及青年安全示范岗的经验交流,计算机技术,应用文写作等。

几点感受:

从以上了解情况来看,团员青年作为企业中最活跃的因素,他们朝气蓬勃、思维活跃、敢于挑战,渴望在企业里一展身手,因此我们要在深入了解青年需求,把握青年思想脉博的基础上,有的放矢,充分共青团组织的助手和后备军作用,桥梁和纽带作用,从而最大限度地调动青年的积极性和创造性,带领青年在企业建设中发挥生力军和突击队作用,为企业发展建功立业。

1、针对青年的学习需求,做好青年的思想政治工作

青年的思想政治工作关键是要找准切入点,有计划、有步骤的引导和帮助青年学习,要积极为青年提供必要的培训机会,尤其要创新和开发网络思想教育及培训阵地,通过形式多样的方式和方法,激发青年学习的热情,拓展学习领域,增加学习兴趣。如开展青年兴趣小组等形式,通过团体活动来增强青年们学习交流的机会,帮助他们树立正确的学习、生活、工作观,从而提高他们的积极性和创造性,有效的实现青年的成长成才。

2、针对青年的实际需求,开展切实有效的活动

各基层团支部应及时捕捉青年的思想动态,多开展一些小型化、多样化、易参与化的活动来调动广大团员青年的积极性,争取在团的活动中做好三个结合:与团员青年的需求、个人成长成才及单位的中心工作相结合。在团的活动中要有所侧重,尽可能的满足多数团员的需要,并且活动组织要在党组织的支持下,在青年成长成才方面多花心思,多找点子!

三抓一促学习心得体会


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,应用原文做导引,然后发表自己的意见。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“三抓一促学习心得体会”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

通过组织学习 三抓一促 ,通过学习使我真正体会到这次学习的重要性和必要性,局党组高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加培训和学习,有几点体会, 三抓一促的提出,引起了广大干部职工的强烈共鸣,得到了全社会的广泛认同。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持四个重在实践要领,按照三具两基一抓手和两转两提工作要求,紧紧围绕建设中原经济区强市和打造一区三基地的目标任务,通过三抓一促活动的开展和不断深入,努力实现思想观念、工作理念、方式方法、工作作风、工作状态五个明显转变,行政效率、服务水平、执行能力、整体形象、干部队伍素质五个明显提升,促进领导方式转变、行政效能提升,全力构建依法行政、务实为民、廉洁高效的服务型政府。

二、工作任务

(一)抓具体,提高执行力

抓具体,就是把省委、省政府和市委、市政府的决策部署具体化、把重点工作具体化、把各项发展指标具体化、把工作责任具体化。

抓工作落实。把三具两基一抓手和两转两提工作要求,落实到市委、市政府部署的重点工作中,逐项梳理分解,明确责任时限,细化具体措施,逐个推进,逐个攻克,逐个做成;采取定期考核、按季通报、半年检查、年终考核的方式,进行督导检查,确保市委、市政府决策部署执行到位,工作任务圆满完成。

抓项目建设。把项目作为综合性抓手。强化招商引资,对于既定的招商引资目标任务,各县(市)、区主要领导要亲自挂帅、亲自跟踪、亲自协调,逐项目落实。加强产业集聚区和省市重点项目建设,采取现场核查、季度测评、年终考核等方式,进行专项督查和考核评比。开展效能监察,为项目创造良好建设环境。

抓民生改善。对于市委、市政府确定的就业、教育 、卫生、社会保障、安居工程等民生工程,抓好任务分解和责任落实,加大政策支持和资金投入力度;采取现场查看、听取汇报和组织座谈会等方式,及时掌握任务完成情况,加强监督检查和跟踪问效,确保各项任务圆满完成。

抓工作细节。全市各级各部门,特别是具有行政审批、行业管理和公共服务职能的重点部门、重点科室、重点岗位以及基层站所,要严格认真细致地执行市委、市政府的各项决策部署,规范服务流程、简化办事程序、提高办事效率,从抓工作细节中提高执行力,在全市形成细致到点、精益求精的工作氛围。

(二)抓规范,提高公信力

抓规范,就是按照于法周严、于事简便的原则,建立制度,完善机制,把遵循规则作为一种习惯 ,做到严格执行、依法行政。

规范工作机制。完善行政效能制度体系,建立健全首问负责、限时办结、联审会办、责任追究、社会评议和行政效能绩效考核等制度,实现以制度管人,按制度办事。对现行的各项规章制度、各类领导小组(指挥部)进行调整和完善,理顺工作关系,建立责任、有序、高效的工作推进机制。

规范办事程序。对全市行政审批事项进行全面清理,在市级权限范围内取消一批审批项目和收费项目。对精简后的审批和服务事项,进行流程再造,简化办事程序,缩短办结时限。各级各类审批事项,实施要件齐全的即时办结,要件不齐的一次性告知、明确最短办结时限,实现程序最简、用时最短、收费最低。

规范会议制度和公文运行。严控会议数量和会议规格,压缩会议时间 ,能合并召开的会议以套会方式召开,能集中召开的会议集中召开。严格发文程序和发文记录,严控发文数量,特别是市政府各类文件,要严格程序,减少数量,提高质量。加强各类公文运转处理的速度和效率。规范从政行为。把严守规则作为一种境界和习惯,健全廉洁自律承诺制、报告制、责任制和追究制四项制度,将《廉政准则》落实情况纳入党风廉政责任制重点考核内容,强化一岗双责,严肃查处违反《廉政准则》8个禁止和52个不准的行为。

(三)抓创新,提高持续发展推动力

抓创新,就是坚定不移地用创新的理念和方法破解发展中的矛盾和难题。

创新工作理念。坚持解放思想、与时俱进,跳出思维定势,摒弃僵化认识,切实转变按部就班、因循守旧的观念,大胆创新,对工作中不合时宜的思想观念、体制机制、方式方法等进行大胆改革和积极探索。

创新体制机制。创新工作手段,运用市场的、法律的、科技的手段解决问题,推进工作。扩大公开范围,重点公开各级政府的重大决策、规范性文件、资金使用、公共资源、人事管理等工作;公开各部门的工作职能、许可审批、行政执法、规范性文件等内容,保障人民群众的知情权和监督权。

创新服务功能。加强各级行政服务中心建设,实行统一规范管理,做到前台受理、内部流转、限时办结、统一出证。推行预约办理、延时办理,及时为申请人办理业务。推进电子政务建设,为群众提供快捷、方便的服务。不断探索工作新方法,实行多元化申请,开通网络、信函、传真等申请方式。创新监管方式。深入开展政风行风评议活动,注重评议结果运用,对群众和社会反映较大的单位和问题,及时督促整改。建立行政效能监测点和监督员制度,对破坏发展环境的严肃查处,追究责任。抓好电子监察系统建设,实施动态监察,确保行政权力依法、规范、透明运行。

(四)促转变、促提升

促转变、促提升,就是通过抓具体、抓规范、抓创新的深入实施,以思想观念、工作理念、方式方法、工作作风和工作状态的转变促进领导方式转变,以行政效率、服务水平、执行能力、整体形象和干部队伍素质的提升促进行政效能提升。

思想观念转变,行政效率提升。切实把思想观念转到市委、市政府建设中原经济区强市、打造一区三基地的战略部署上来,增强效率意识,狠抓工作落实,努力破解经济社会发展中的主要矛盾,解决影响行政效率的突出问题,建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系。

工作理念转变,服务水平提升。把全市人民的幸福安康作为一切工作的出发点和落脚点,坚持以人为本、坚持科学民主决策、坚持依法行政,尊重客观规律、尊重现实条件、尊重群众意愿,进一步规范体制机制,创新服务方式,使全市广大群众得到更为优质高效的服务,共享发展改革的成果。

方式方法转变,执行能力提升。建立科学管用高效的工作机制,用创新的方式方法抓落实、解难题,对于上级决策部署和市委、市政府工作安排,准确领会不跑偏,坚决执行不走样,创新方式求突破,以重点部门、重点科室、重点岗位执行能力的提升为突破口,带动整体工作有效开展。

工作作风转变,整体形象提升。一切从新乡发展的实际和群众的需要出发,把清简务本、行必责实的工作作风贯穿于工作的始终,脚踏实地的办事,不搞短期行为,不做表面文章,奋发有为、求实求效、勤政廉政,不动摇、不懈怠、不折腾,树立起对人民负责的形象,推动工作的形象,清正廉洁的形象。

工作状态转变,干部队伍素质提升。加强干部队伍的思想建设、组织建设和纪律作风建设,引导树立正确的人生观、价值观和事业观,忠诚履职、务实重干、勇于担责,把事业心、责任感和自我价值的实现体现在解决问题、推动工作的具体实践上,提高全市干部队伍推动科学发展的整体能力。

学习“三提升”心得体会


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢?下面的内容是小编为大家整理的学习“三提升”心得体会,相信能对大家有所帮助。

按照县委、县政府的统一安排部署,继学习实践科学发展观活动之后,于xx年3月,我局深入开展了“三提升”活动,即“提升能力、提升标准、提升效率”。在单位的精心组织下,我认真学习了党中央、省市相关资料和政策,学习了许宁书记在全市学习实践科学发展观、干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员大会上的讲话,认真研读了县出台的《“三提升”活动实施意见》。通过学习,我深刻认识到了开展“三提升”活动对巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设年活动具有深远而重大的意义。
第一,“三提升”活动是对学习实践科学发展观活动和作风建设年活动成果的延伸和巩固。集中开展学习实践和作风建设年活动是短时间的、有阶段性的,但贯彻落实科学发展观、加强干部作风建设却是党的一项长期任务,需要全体党员干部毫不松懈、毫不马虎长久坚持落实。活动开展中我局认真分析了前一阶段和现阶段司法工作存在的问题,并就今后工作做了安排部署,把这些活动成果真正转化为具体工作实绩,坚持以“三提升”为标准来衡量实际成果。“三提升”活动的开展,为我们巩固提升学习实践活动和延伸拓展作风建设成果提供了抓手和载体,也为我们推进全局进一步发展提供了良好机遇,我们一定要顺势而为,牢牢把握,认真学习实践,切实把学习成果体现到我们的各项工作中去。
第二,“三提升”活动是适应新形势、面临新任务的现实需要和加强干部队伍建设的迫切要求。当前,全县面临着加快经济发展方式转变的新形势,肩负着推进跨越发展的新任务,而司法工作也面临很多新情况、新变化,这都对我们提出了更高的要求。我们要建设一支高效、高质的司法队伍,迫切需要有一个更高的目标追求。通过学习实践和作风建设年活动的开展,我局干部队伍的整体素质得到了进一步提升,工作作风得到了进一步锤炼。但是也有个别同志,学习能力还不够强,干工作一流意识、赶超意识不足,主动思考主动干事的氛围不够,作风还不够过硬,有的方面还不够成熟。针对这些问题、下大力解决这些问题,毫不放松地把作风建设抓紧抓好,努力打造一支能力强、作风硬、工作实的干部队伍。
许宁书记在动员会上强调了“三提升”活动的基本目标要求。基础是深化学习,核心是对标定位,关键是解决突出问题。根本是健全体制机制,目的是[文章来源第一范文:]促进工作落实。开展“三提升”活动要突出一个主题:就是科学发展,要达到“六个新”的目标要求:即:发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、发展难题得到新破解、发展环境得到新优化、发展机制得到新完善。着力提升“五种能力”即:提升各级干部辩证思维、统筹兼顾的能力;提高开拓创新、求真务实的能力;提高转变发展方式、推动科学发展的能力;提高做好群众工作、维护和谐稳定的能力;提高攻坚克难、推动落实的能力。
通过这段时间参与“三提升”学习活动,我又一次温习了科学发展观知识,巩固了前期成果,也延续了对党的理论政策的学习。全市、县安排学习“三提升”为我今后的工作指明了方向,我要在实际中认真领会,把握关键点,着力提升工作能力、提升工作效率,瞄准一流标准,虚心学习思考。我明白提升能力、提升标准、提升效率,言易行难,任重而道远,我会以高度的责任感,饱满的精神状态,扎实有效地开展好“三提升”活动,不断提升自身素质,扎实推进司法工作科学发展,以优异的成绩向上级交上满意的答卷。

学习三治三促心得体会范文


7月28日上午,区召开领导干部下基层活动动员大会,部署开展领导干部下基层三解三促活动。区委书记要求领导干部下基层开展三解三促活动,重点解决制约科学发展、影响和谐稳定的突出问题,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,一心一意为基层和群众办实事、办好事,大力推动科学发展,促进和谐

稳定。会后,为了更好地贯彻这一决策、服务基层群众,我们龙河镇政府的党组班子成员深入到各村,走村入户了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾。

在镇政府领导下基层的同时,我所在的夹河村也同为区安监局的挂钩扶持村居。8月份以来,区安监局领导一行也时时走村串户,考察民情。

农村建设是我国全面建设小康社会时期的一个最大的工程。做好基层工作也是发展社会主义的一项核心内容。随着社会的发展进步,三农问题的重要性也愈加凸显。合理解决解决我国农民的生存发展问题,就要求领导干部深入基层,走访调研,倾听农民心声,让他们得实惠。

通过走访调研,我对于领导干部下基层的活动有如下三点体会。首先,可以使领导干部真实地了解和掌握村民的呼声和愿望。在三解三促活动中,我们积极收集村民对于经济建设,组织建设的意见,这些意见对政府及时调整文明村居创建的战略方法、改进文明村居创建的工作都起到了关键的作用。真正做到倾听民声,顺应民意。第二,增加群众对创建工作的理解与认同。许多村居由最初的拒入改为热情邀请机关干部进村居。同时,通过党员干部和村民面对面沟通,有效地把宣传的信息传递给村民,更易于沟通党员干部和村民之间的情感,缓解怨气、弥合裂痕,增强村民对政府的信任感。搭建起领导和群众之间信任的桥梁,是顺利开展工作的前提和保障。最后,提升了政府形象和群众满意度。通过财政拨款以及挂钩单位的帮助扶持,为贫困户发放慰问金和慰问品,为失学儿童提供经济援助,为跳出农门的准大学生给予奖学金以及助学金的难题,以及为群众出谋划策,解决群众迫切需要解决的民生问题,集中破解了村居管理中的老大难问题,促进了村居面貌的明显变化,让广大村民切实感受到政府的关心以及领导的关怀。

早在建党90周年之际,省委书记罗志军同志就号召我们要深入基层农村,了解群众所忧所难,把握群众所思所想,回应群众所急所盼,进一步改进决策、完善政策,切实为村民排忧解难,真正做到发展经济向上攀登、联系群众往下扎根,进一步密切党同人民群众的血肉联系。从群众中来,到群众中去,是建设社会主义新农村的关键所在。在以后的工作中,我们应继续保持这种工作作风,做新农村的建设者,新农民的倾听者,新农业的引领者。

学习三李精神心得体会


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《学习三李精神心得体会》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志;一个国家的繁荣,总有一种聚焦世界目光的魅力;一个城市的振兴,总有一股凝聚人心的动力。每一个人性的光辉,总和正确的世界观,人生观相关;每一位共产党员的执着,总和务本求实,无私为民相系。

在我市开展的轰轰烈烈的学习李文祥、李连成、李全芳吃亏奉献、淡泊名利、爱岗敬业、创新实干的濮阳三李精神。在广大干部职工中,大力塑造和宣传濮阳三李精神,不断把一创双优学习活动引向深入。正是永葆共产党员先进性在平常工作、生活中的点滴体现。

我们要以李文祥老人为榜样,以三平精神为指引,学习李文祥无畏艰险的革命精神;学习李连成敢吃亏、能吃亏、愿吃亏的吃亏精神;学习李全芳不求索取的奉献精神。学习他们对党忠诚的精神追求,大力弘扬公道正派,科学严谨,优质高效,勤勉廉俭的优良部风,做新时期让党放心、让人民群众满意的医务工作者。结合工作实际,把三李精神学深学透,积极主动的体现三李精神,实践三李精神,结合持续开展的一创双优活动,切实转变思想作风。

学习李文祥先进事迹,就是要学习他几十年不变一心向党的坚定信仰;学习他不计回报、不图索取的无私精神;学习他淡泊名利、居功不傲的高尚品格;学习他无论身在何处、身居何位,都尽心尽力为社会和他人贡献个人力量的思想境界,强化公仆意识和宗旨意识,尽职尽责、矢志不渝地去做、去实践,推进中原经济区建设顺利前行。

李文祥的精神价值体现了三平精神的本质内涵。平凡的外貌、平静的心情、平常的心态、平和的人生,李文祥老人平的背后蕴藏的是坚守信念、脚踏实地、埋头苦干的崇高境界;体现了三平精神孜孜以求、永不放弃、敢于担当的本质要求。

不以平凡而不为。血站工作无小事。卫生系统学习实践三平精神,一要牢记为民宗旨,坚定理想信念,做到在政治上提高鉴别力、在工作上发挥创造力、在廉政上增强免疫力,经得起考验,成为组织放心、群众满意的医务工作者。二要认真学习,增强本领才干。三要立足平凡岗位,拓展有效作为。要以学习实践三平精神典型为榜样,认真落实四个重在的实践要领,坚持事业为上、责任为重、人民为先,用心想事、诚心谋事、真心干事,在各自的工作岗位中多一点追求、多一股热情、多一份责任,在平凡、平静、平常中有效作为、展示才华、奉献社会,用实际行动向组织和人民交一份满意的答卷。作为一名血站医务人员的责任、道德,从以下几方面做起:一是增强为民意识,塑造良好形象。始终牢记党的宗旨,牢记血站工作人员的责任,立足本职。

不以平常而懈怠。三平精神体现了共产党员的先进性,体现了社会主义的世界观、人生观、价值观,既是一种品质修养、情操风范、思想境界,也是对每一个共产党员和每一位医务工作者的基本要求。三平精神是任何一个人、任何一个岗位都必须具备的职业道德底线。人需要一点责任感的。因为一个人积极、健康、向上的情感,既不可能与生俱来,也不可能一劳永逸,需要不断的滋养、积累和超越;一个血站医务工作者的高尚、宽广、深沉的情怀,靠的是无怨无悔的职业追求,靠的是一点一滴的党性修养,靠的是坚持不懈的学习实践三平精神。工作中勤奋学习,提高业务能力。能力就是本领,能力就是才干,党员的能力不高,就会缺少发挥先锋模范作用的本领。凡岗位上倡导负责敬业之风,克服不负责任的态度;就是要有执着的追求,克服不思进取的思想;就是要培养拼搏精神,克服得过且过的现象。血站工作周而复始的工作多,但应急的、突发性的事情也不少,这就要求我们在平时常自醒、善自励,忌懈怠、贵有恒,始终以严字当头,遵规守矩,对每一项具体工作认真严谨,做到精益求精,紧针密线。也只有这样,才能在突发情况面前,始终保持头脑冷静,胸有主见、敢于负责;才能根据献血者的情况,积极应变,发挥作用。只要我们每一个人在平凡的工作中,都能时时以先进为楷模,处处讲党性、重品行、作表率,爱岗敬业、讲奉献、勤作为,省己之言、省己之行,时刻牢记党和人民的重托,以高度负责的精神履行岗位职责,兢兢业业完成组织交给的工作任务。

也许这就是李文祥老人的平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感在医务工作中的体现。作为一名血站工作者,时刻要以三平精神激励自己,立足平常。

学习三生教育的心得体会


所谓“三生教育”,就是通过教育的力量,使受教育者接受生命的教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程,也是通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生 的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。

生命、生存、生活,对我们来说,生命是根本,没有生命,谈何生存呢?而生存是关键,没有了生存作基础,生活就不能称其为生活了。生活也恰恰是我们拥有生命,生存在这个世界上的方向和目标。

通过“三生教育”的学习,让我们对学习更加激情昂扬。生命是宝贵的,能生存是幸运的,生活是艰难的。了解了“三生”的意义,我们才会努力为自己的人生而奋斗。

生命是万物之根本。

生命教育,是生命文化与生命智慧的教育。是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。通过生命教育,使学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值

值和意义;要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。

对每个人来说,生命只有一次;对每个人来说,生命存在的时间是短暂的。因此,珍爱生命、珍惜时间成了我们人生之中最为重要的事情。

从珍爱生命的角度来说,我觉得自己本身应该具备积极乐观向上的态度,珍惜自己的生命。承认现实,接受真实的自己,善待自己;喜欢自己,接受成长中的自己,在发展中求完美;积极承担自己的责任,体现自我的生命意义和价值,不然白来人世走一周,那多么遗憾啊。在珍惜自己生命的同时,我们也必须得学会尊重他人的生命,善待生命。生命是平等的。

生存是一个人生命的继续,是一个人适应环境的关键。

生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。通过生存教育,使学生认识生存及提高生存能力的意义,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观;帮助学生建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身

立命的问题。

也许我们能在大千世界中存在,这确实是件幸事。既然自然赋予了我们生命,那我们就得体现出我们存在的价值。为了能继续的存在,我想我们必须趁着年轻就要努力学习,不断提高自己的生存能力。只有这样才不会在自然的优胜劣汰的变更被打败。

孟子道:“生于忧患,死于安乐。”人生就是像冷开水冲的果汁一样,开始的几口,果汁没有完全溶化,便带有丝丝的苦味;过一会儿,果汁基本上溶化,开始有了原味;喝到底的时候,果汁全部溶化,甜味会让你从头爽到脚。这就是一种生活的态度。

生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育,使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活;让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体;帮助学生提高生活能力,培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,形成立足现实、着眼未来的生活追求;教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生

活的关系。

生活不可能一帆风顺的,但是我们也不能被生活中出现的种种困难所打到,要以迎难而上的坚定态度活下去。

生活是种方向,也是目标。无形中牵引着我们向前迈进。睁开惺忪的睡眼,闻到阵阵香味的早餐;干净街道旁的青青碧草;困惑时朋友的援手,都让我们想到了感谢,感谢父母的关爱,感谢小草为环境增添了优美,能让我们更舒适地生活,感谢朋友之谊……

生活需要我们诚心对待,用心去感悟生活的意义。风雨来了,要守住门。苦难来了,要守住神。面对日常生活的消解,要守住诗。面对夜夜来临的黑暗,要守住灯。这样我们才可以禁受住生活的磨练和考验,使自己变得更坚强,更好地面对生活。

学习“三生教育”,让我体会很多。生命是万物之根本,有了生命,才会有快乐和幸福;有了生命,才会有希望和梦想;有了生命,才会有奋斗和你努力;有了生命,才会体会生活的酸甜苦辣;有了生命,才会有执着和信仰;有了生命,才会不断的超越自己。所以,我们要珍惜生命。

与此同时,让我们热爱生活,感受生命,这是我们与生俱来的权力,珍惜这份权力,也是我们的使命和职责,生活是快乐之本,生命,那是自然给人类去雕琢的宝石,生存,则是去展现宝石的价值。尽情地享

受美好的人生,在生活中寻求人生的真谛,人生的价值也将得到完美的体现。

我们要珍惜生命,努力的生存,让明天的生活更美好!

学习陶行知教育思想心得体会


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,心得体会的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家收集的“学习陶行知教育思想心得体会”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,教育家陶行知先生认为不仅要具有广博的知识,还要有高尚的道德和创新的理念。通过阅读《六位教育家》,学习了教育家陶行知先生的有关事迹,自己作为教师从教育家陶行知先生那里学到的东西很多,归纳起来主要有以下几点:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。要做“有目的,有远虑,有理想”的人。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作。陶行知先生有一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。

二、要有爱心。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻

刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生。在这点上,教育家陶行知先生做的事有过之而无不及。

三、加强师生情感,用爱心培养学生。

教师对学生的爱,是一种只讲付出无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。爱学生,怎么爱才是真正的爱。近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

四、提高自身素质。

教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师要严以律己、以身作则,身教重于言教,教师要以自身之言行给学生以楷模之影响。青少年具有模仿性强

、可塑性大的特点,师生关系在一定意义上说,就是塑造与被塑造的关系,要求学生文明修身,自己就要讲礼貌,谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方,自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致,自己就要说到做到;要求学生说话诚实,自己就要表里如一。动之以情、以情育人,晓之以理、以理塑人,导之以行、以行正人。

总之,作为一名人民教师,教育是万古长青的事业,教师的任务无尚光荣,因此,我将不断提高自身素质,不断开拓进取,努力工作。

教师学习敢转争心得体会


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容要写些什么更好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教师学习敢转争心得体会》,希望能对您有所帮助,请收藏。

?论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上自觉为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

3、转变工作作风,必须加强学习,

加强学习,积累丰富的理论知识,是更新观念、解放思想的基础,是适应经济社会发展的基础,是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身,就会发现自己知识的不足,增强学习的针对性,不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习,才能激发自身潜能,提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙敷衍了事的做法,那种把学习当作装点门面的现象,是错误的,是有害的。要想跟上时代发展,应对时代挑战,就必须坚持终身学习、不断提高自身的文化素质。

通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。 (心得体会 )转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。提高工作效率,意在保证各行各业能创新性开展工作,确保各项工作的高效落实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识,强化服务意识,不断增强发展意识,创新意识,竞争意识,自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念,根据新形势、新任务的要求,充分发挥主观能动性、拓展工作领域、创新工作方法,不断探索提高工作水平的新措施、新途径,激发自身前进的动力;通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力,树立正确的人生观、价值观,树立远大的思想抱负,以充满生机的与时代进步共呼吸的理想,自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭,保持旺盛的前进力量,不畏艰险、努力攀登。

二、下一步工作要做到:

1、加强学习,提高自身政治业务素质。坚持崇尚学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,坚持运用科学理论指导工作实践,不断提高政治思想素质,提升工作能力。加强对党的路线、方针、政策的学习和认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性;加强专业业务学习,统计是一门专业性强的业务工作,只有坚持不断学习,不断研究,坚持与时俱进,坚持理论与实践相结合,才能不断提高自身业务素质和能力,才能适应新形势统计工作的需要。

2、求真务实,增强工作的责任意识。统计工作是为领导决策提供准确的、科学的数据资料,经济社会发展事关人民百姓的生活水平和质量,不能有半点虚假。在工作中,要始终坚持求真务实的精神,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,积极打造诚实统计、科学统计、信誉统计、阳光统计。

3、狠抓落实,切实转变工作作风。在工作中,要坚持脚踏实地、埋头苦干的敬业精神,坚持知难而进、锲而不舍的奋斗精神。加强基层、市场调研,加强与区县的沟通和联系,积极做好专业统计工作;对工作中遇到的问题勤于思考,积极、主动寻求解决办法;提高统计分析、信息的撰写能力和水平,进一步做好统计服务。

4、严于律已,自觉遵守单位各项规章制度。严格遵守单位上下班纪律,严格执行十严禁、十不准要求,认真践行作风转变年个人公开承诺。

解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,这就要求我们不仅要有扎实的理论功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,更新观念,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。转变作风、提高效率、促发展是一项长期的工作,不可能一蹴而就,每个发展时期都有其不同的内涵和要求。我们必须根据不同时期的标准,解放思想、转变作风,不断调整工作方式,不懈的努力,才能与时俱进。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格魅力去教育学生,使自己真正成为一名无愧于受人尊重的人民教师。

学教师学习敢转争心得体会范文二

咬定目标,以坚强的意志、务实的作风和创新的精神,全力完成全年目标任务。这就要求我们的领导干部要敢负责,敢担当,在其位,有作为,勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题。

一、敢于担当是对领导干部的基本要求

1、敢于担当是一种责任。习近平总书记说:看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。干部的担当,就是在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。在封建社会,我们的祖先们尚能有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀与担当。古人能做到的,我们共产党员、领导干部为什么做不到呢?因此,各级领导干部要遇事不避难,迎难而上,主动把握机遇,积极应对挑战,发挥主观能动性,化消极因素为积极因素,做到在问题面前不回避、困难面前不推脱、挫折面前不退步、逆境面前不悲观、不达目的不罢休;要咬定目标不放松,用行动激发热情,以担当排除阻力,用成果回报组织。

2、敢于担当是一种能力。领导干部既要有敢于担当之志,也要有善于担当之能。要紧紧围绕市委一争三快两率先的战略目标,紧扣市委的工作大局,以不负众望、争创一流的激情,不甘平庸、勇于创新的热情,心系基层、踏实干事的真情,倾心尽力,真抓实干,进一步凝聚社会力量、提振发展信心。在全面深化改革的历史关头,面对改革中的深层次难题,面对工作中的具体矛盾,我们的党员领导干部如何找到解决问题的良策,找到化解矛盾的具体办法,把工作推开,把局面打开,这需要一定得能力,需要一定的智慧。这就需要领导干部掌握科学的工作方法,尊重客观规律。

3、敢于担当是一种操守。古人说:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。担当一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。社会需要担当,事业需要担当。勇于负责,敢于担当,是领导干部使命所在、职责所系,是强烈事业心的表现,是良好精神状态的反映。在革命战争年代,无数优秀的共产党员抛头颅、洒热血,战死疆场,谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期,广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员。在危急关头,一句共产党员留下,一句共产党员跟我上,是何等的豪迈!在当前,领导干部有无敢于担当的精神,关系到目标能否实现,关系到事业的成败。只有大胆负责、敢于担当的领导干部,才能在挑战中把握机遇,在发展中找到出路。

二、当前个别领导干部担当的缺失

1、怕丢选票。在有的单位,有个别干部,乐于当老好人、弥勒佛,生怕抓工作得罪人,丢了选票,不敢坚持原则,认为要负责,难免会触及利益得罪人,也容易招致一些意见和反映。所以甘当老好人,民主测评追求满票,还有的领导干部缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:得罪人的事不干,讨人嫌的话不说,只要不出事,宁愿不做事。

2、怕丢官帽。教育实践活动开展以来及八项规定实施之后,个别领导干部认为当太平官比较安全,不违规不违纪、不请吃不收礼,却也不干事不担责了。工作激情消退,大事小办,急事缓办,面对机遇瞻前顾后,遇到困难垂头丧气,怕犯错误束手束脚,占着官位不敢担当。不求有功但求无过,无非是害怕承担责任,承担风险。

3、怕捅娄子。当前,我们处于改革攻坚期,社会转型期、矛盾凸显期,利益多元、诉求多样。客观上领导干部在推动工作的过程中容易引发一些矛盾和问题,所以有的领导干部推一推动一动,不推不动、抽一鞭子才动,不抽不动。对各级领导干部来说,工作上去,干部上去;工作下来,干部下来,这就是我们对事业的担当。

三、领导干部要敢于担当有所作为

1、要有担当的勇气。敢于担当,是共产党人的政治本色和价值追求。习近平总书记说,领导干部要拎着乌纱帽为民干事,不要捂着乌纱帽为己做官。所谓拎着乌纱帽,说明为民干事是有风险的。战争年代,共产党人是拎着头颅上战场,殒命沙场而无悔。现在我们的共产党员、领导干部,承担点工作责任,承担点工作风险,与战争年代相比,算得了什么?当前,虽不用领导干部带军打仗,建功立业,但也绝不能允许领导干部失去勇作为的决心和勇气。作为领导干部就必须有勇气有魄力,敢拼敢闯敢作为,只有这样才能为改革号航母把好航向。曾国藩教育家人要以苟活为羞,以避事为耻。林则徐在被充军去伊犁的途中曾说苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,这种苟利社稷,生死以之的大无畏精神正是激励后人干事创业、勇于担当的精神之钙。只有这样,我们才能够走出一条符合地方实际的发展之路,才具有无比广阔的干事创业的舞台,才会有无比强大的前进的定力。

刘云山同志说,遵守规矩,不是无所作为,为官不易不能为官不为。作为党员干部,就应该始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,就应当先之劳之,吃苦在前,为官不易就应是一种常态。要把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪法规作为红线、底线和带电的高压线,时刻自重自省、慎独慎微。领导干部只要一心为民、心正无私,始终以人民群众的利益和幸福为出发点和落脚点而办事,又有何不敢担当,又有何瞻前顾后。

担当意味着付出、奉献甚至牺牲,意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失,这种勇气和力量,来源于坚定的理想信念,来源于共产党人的政治远见,是对真理的追求和坚守。

2、要有担当的智慧。担当需要勇气,也需要能力,需要智慧。习近平同志多次强调,领导干部既要有激情、有韧劲,更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。 既要有担当的勇气,也要有逢山开路、遇河架桥的善于担当的智慧。善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题,不断地提升自身的综合素质和领导能力,做好改革发展稳定的各项工作,化解前进中的风险、矛盾和问题。

面对大是大非,要与党中央保持高度一致,旗帜鲜明,立场坚定,不随波逐流,敢于仗义执言,勇于较真碰硬。面对错综复杂的矛盾,要敢于下决心、作决策,果断地拍正确的板。古人说,为官避事平生耻,这就要求我们还要在存在的问题和不足面前,不回避、不推诿、不扯皮,知难而进、迎难而上,解决问题。既要坚持严以修身、严以用权、严以律己,又要做到谋事要实、创业要实、做人要实,自觉地用三严三实的标准要求自己,规范自己,提升自己,不断洗涤自己的思想和灵魂,使我们的党员队伍,使我们的领导干部队伍永葆先进性、永葆纯洁性。

3、 要有担当的胸怀。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。做到敢于担当,要正确看待个人得失。要丢掉私心。敢于担当,首先要出于公心,一事当前,首先要以党的事业为重,以人民群众的利益为重,为了党和人民的利益,有时候还有可能牺牲个人利益,这更能体现共产党人应有的政治情怀。面对困难迎难而上,冲在改革发展的一线是勇于担当;长期工作在条件艰苦的地区,默默无闻地为党和人民的事业无私奉献,同样是担当。惟其艰难才更显勇毅,为其笃行才更显担当。

要正确对待失误和挫折。担当有时会受到挫折和委屈,逆境和挫折作为一种社会现象,什么时候都难以避免。尤其是当前,机遇与挑战并存,发展与风险共载,在事业推进的过程中,越前进、越发展,遇到的新情况、新问题就会越多,面临的风险就会越大。此时,担当,就是责任,就需要勇气,就需要无私的胸怀。对个人而言,要把逆境和挫折作为党性修养的历练,人生阅历的财富,成长进步不可或缺的因素,这是一名党员干部自信、成熟的表现。遇到困难、遇到问题、遇到曲折、遇到失误,我们要坚持实事求是,清醒地认识自己的问题,正视存在的问题,经常地用整风的精神,用严格的党内生活,及时地去解决、去纠正、去调整,善于发现和纠正认识上的偏差、队伍中的不纯和工作中的缺点,不日新者必日退,这才是一个领导干部应该具备的宽广的胸怀。

刘云山同志说,各级党组织要旗帜鲜明地支持担当者,为敢于担当的领导干部撑腰鼓劲。如果组织上不撑腰,谁还会做敢于担当的人,谁还敢做担当的事。 因此,各级党组织要旗帜鲜明地支持担当者、保护担当者、褒奖担当者。要把敢于担当作为选人用人的重要导向,健全干部考核评价体系,让那些有锐气、勇作为、敢担当的干部得到重用。同时要用最坚决的态度、最严格的措施加强干部监督,大力营造良好的用人环境和从政环境,更好地管住人、选好人、用对人。要营造担当可贵、担当光荣的良好社会氛围,使敢担当、敢作为在党员干部中蔚然成风。要优先选用政治素质强、作风过硬、勇于担当、敢于负责、群众公认的好干部。

市委张九萍书记要求,各级要牢固树立赶考意识,围绕一争三快两率先战略部署,进一步突出转型跨越主题,强化目标责任考核的权威性、科学性。要坚持稳中求进不松劲。她要求,各级领导干部要带头抓落实,深入一线、靠前指挥,做出表率;要瞄准目标抓落实,围绕今年确定的各项任务,早动手、早研判、早应对,力争把每一项工作都做深、做细、做实;要转变作风抓落实,对定下的事情抓住不放、盯住不让,以务实的作风抓发展、谋改革、促转型。这就要求各级干部要敢于担当,善于担当,真抓务实,扑下身,出成绩。

当前,改革正当中流击水,不进则退,形势逼人,时不我待。 改革有风险,发展有得失,稳定有压力,这就要求各级领导干部必须要有所担当,有所作为。把敢于担当培养成一种自觉的理性行为,团结一心,众志成城,围绕一争三快两率先战略部署,真抓实干,善抓善成,进一步开创我市转型跨越发展的新局面,共同谱写晋城人民美好生活的新篇章!

大三学生暑假社会实践心得体会


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。心得体会可以采用书信的方式来写,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“大三学生暑假社会实践心得体会”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

读万卷书,行万里路。平时在学校都是在书堆中,正好趁着暑假的闲暇时间融入社会,增长自己的社会经验,下面是小编整理的关于大三学生暑假社会实践心得体会范文,欢迎借鉴!

大三学生暑假社会实践心得体会范文一

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,

我们书写了一份满意的答卷。

我在酷热中迎来了作为大学生的第三个暑假,也满怀激情地报名参加了镇的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我们 加入了暑期社会实践活动。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在这次的暑期社会实践有很多的活动。有义务维修电脑,麦田计划,参观企业......在义务维修电脑这活动上,我识认了很多的朋友,也学会了很多东西,当有人拿电脑要维修时,我们都互相给出自己的意见,然后我们都讨论谁的意见好。在这个过程中,我学到了我本来一点也不知道的东西,也使我们有更多的交流,加深我们间的感情。我还参加了麦田计划,麦田计划是向社会上的人收集一些书给山村的小朋友的,每个村都有一个人负责收集好了,我主要是到每一个村的负责人那里把收集好的书拿回政府,当我把全部的书拿到政后,过了一天我的手开始痛起来。能为山树的小朋友出我自己微薄的一份力,还是觉很开心的。不过这说明收集的书有很多。参观企业能够使我们这些将要踏入社会的学生来说是很有帮助的,使我们能够早点认识企业的运作,对我们以后去来社会工作的帮助是非常大的。

这次暑期社会实践活动时间然不长,但在这期间我帮助需要帮助的人,也学到了更加多的东西,交上了更的朋友,对社会的认识也加深一点。对我将来出来社会工作帮助是非常大的。

大三学生暑假社会实践心得体会范文二

因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多何谓师者,传道授业解惑也,何谓可怜天下父母心,何谓十年寒窗苦

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。

二、开始上课。

1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、 试讲。20xx年x月x日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。

3、 正式开课。20xx年x月x号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

4、 教学方式。

(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。

2、导入新课,新句子,新单词,新对话。

3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。

(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。

2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

x、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。

8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

9、两次小测试。

三、思考与收获。

经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。

3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。

4、更得到了学生家长的信任与帮助。

5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。

1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我老师姐姐,感觉真的很棒。

4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!

大三学生暑假社会实践心得体会范文三

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然酷暑难耐,天气闷热,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务实践,实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了肯德基餐厅,开始了我这个假期的社会实践。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在肯德基餐厅里打工的这段时间,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在前台给顾客点餐,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是前台点餐,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过

的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大三学生暑假社会实践心得体会范文四

读万卷书,行万里路。平时在学校都是在书堆中,正好趁着暑假的闲暇时间融入社会,增长自己的社会经验,同时还可以赚一些零用钱。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式。

参考了父母的建议,也考虑到自己的想法和能力,我就在亲戚的介绍下在一个办公室里当助手。确定了实践工作之后,我自信满满,满心期待。第一天到办公室,办公室的一个员工向我介绍了我的工作范围,还十分热情地说有任何不懂的地方都可以问她。碰到这么热心的师傅,我就更加放心了。我的工作就是接电话,复印文件,整理部分文件等,相信自己可以胜任。 第二天我就开始正式工作啦,坐在办公室里将近一个小时了都没什么事情要忙的,难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。我还以为自己的这份工作就要在这么平静的状态之中度过,还在我寻思之际,办

公室里的员工就叫我帮他复印一份材料,当我在复印机附近复印时,听到办公室的电话响了,我马上跑过去接电话,正在接电话时,注意到复印机那儿有反应了,不知道是出了什么问题,接完电话之后我就马上跑过去看看是什么问题,原来时复印机里没有纸了,这时又是一阵电话铃声。所有的事情都搅在一起,忙得我焦头烂额,真希望自己可以有三头六臂或是有分身术,一起搞定所有的事情。一天下来,我已经筋疲力尽了。

晚上回家,琢磨着要怎么才可以不这么手忙脚乱,首先想到的是要做好充分的准备,比如说闲时就要检查复印机的纸是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同时看看办公室的做事习惯,熟悉在学校里常说的办公室文化,增加时间的收获。

第三天,早上一到办公室,我就在复印机里放满纸,询问办公室里的员工是否有要复印的文件,我可以提前帮助复印好。这样就不至于把所有的事情集中在一个时间里,弄得自己手忙脚乱。经过一番先后分配,我就轻松了很多,不像昨天那么紧张。

就这样,我就过了一个多月的朝九晚五的上班族的生活,渐渐开始习惯了,犯的错误也渐渐减少了,到即将离开之时还真有点舍不得呢。想想老板对我的肯定,心中还是美滋滋的。在这份实践的工作中,我体会颇多:首先,置身社会我们必须要善于沟通,找最合适的方式表达自己的想法。其次,必须要有热情和耐心。很多细小的事情都要认真对待,端正自己的态度,严谨敷衍

了事。还有,要勤劳。只有脚踏实地地工作才能得到老板的青睐。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事。

刚开始也不大会和人交流,都自己默默地做。虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

三基建设学习心得体会


使学生掌握体育的基础知识、基本技术和基本技能,是我国学校体育教学所需要的三项基本任务之一。很好地了解三基的具体概念和内容、三基本身的关系,对于完成三基教学任务,甚至对于完成学校体育教学任务,具有一定的作用。

体育方面的基础知识内容是相当丰富的。教学时,教师应教学生掌握关于人体解剖、生理、心理方面的知识。体育是以增强人的体质为根本目的的,教学时,教师还应使学生掌握为什么要参加体育活动,以及如何参加才能有效地增强体质等知识。

体育基本技术是指完成体育动作的合理的、基本的方法。教师通过讲解示范等教学活动,教会学生懂得和掌握怎样才是正确的跑,怎样才是正确的跳跃等等,这就是基本技术教学。学生掌握了符合基本技术要求的动作,并不就等于他们能完成锻炼身体的任务,要想达到有效的增强体质的目的,还得使学生根据自己的年龄、性别、身体健康状况去锻炼,才能收到较好的效果。

体育基本技能是指人们在掌握体育基础知识、基本技术的基础上,通过反复练习所获得的科学锻炼身体的能力。在体育教学中,教师除了使学生掌握体育的基础知识和基本技术以外还要着重使学生形成体育的基本技能。

三基是一个完整的体系,教学时要体现出理论与实践相结合、学与用相结合的原则。学生不掌握体育基础知识,在学习基本技术时就会只知其然,不知其所以然。不掌握基本技术和符合基本技术要求的运动动作,就直接影响体育技能和锻炼身体的实效。

教师学习三爱教育的心得体会范文


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“教师学习三爱教育的心得体会范文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的Du气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任.在开展 “三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。

作为一名教师,首先要爱教育。有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。

其次, 要爱学生。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往

往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。

最后, 要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师, 行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感,正确处理自己与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模, 做社会的表率,注重自身全面发展, 增强自身师德修养, 提高自身专业知识和专业技能, 实现自身价值。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容,

那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。

通过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。

愿“爱教育,爱学生, 爱自己”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。

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