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五一劳动节活动总结怎么写

五一劳动节活动总结怎么写(优质9篇)。

通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。下面是小编精心整理的五一劳动节的活动总结(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

五一劳动节活动总结怎么写 篇1

为迎接“五一”劳动节的到来,4月29日上午,蜀山区三里庵街道二里街社区新时代文明实践站开展了“五一劳动节,奉献在社区”志愿者义务劳动活动。

为了营造一个干净整洁的小区,在社区党员的带领下,组织社区志愿者为小区打扫卫生。清理绿化带内白色垃圾及枯枝落叶,对积存的生活垃圾进行清运。志愿者们用自己的实际行动来传达清洁家园、爱护环境的信息,还带动了社区的一些居民参与其中。经过几个多小时的努力,小区绿化带、卫生死角、积存垃圾等都被清理得干干净净,受到居民的一致好评。志愿者们不怕脏不怕累的奉献精神,将带动更多的居民参与到社区发展治理工作中,为辖区居民营造一个干净整洁居住环境。

五一劳动节活动总结怎么写 篇2

在前段时间,我们小学就接到了通知,说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的,毕竟这是每年都有的活动,根据往年的总结,这次的活动我们也能做到得心应手。很快,这次活动结束了,我们按照往年一样做了总结,这样在明年也能做得更好。

一、在学生的可塑性上面

我想,没有比小学生更适合学习这次活动精神的人了,不但有着适合学习的精神风貌,而且还有着很强的可塑性,这也正是说明小学生的未来有着无限的可能性。因此对于学校举办的活动,我是相当满意的,不论是老师还是校长,他们的初衷都是为了学生好,所以我觉得这次的活动是成功的,也是具有一定意义的,并不是说活动结束我们便可以不必理会了,而是要透过事物的.现象去探究本质,因此这次成功与否都不不必理会,重点是学生从其中体会到了什么。

二、在学生的自主性上面

在这次活动中,我们组织了一系列读书活动,其中重点学习一些典型的劳动模范的光荣事迹。劳动人民是光荣的,是令人敬佩的,更是值得我们去学习的。因此,我们各班自发组织了部分活动,从小学生的自主性入手。激发他们的兴趣,让他们主动地融入进去,自发学习五一劳动节的故事,其中表现得优秀的学生还能被评比为当月的“学习之星”和“劳动之星”,正所谓有荣誉便有进步,为了获得老师的夸奖,在这场比赛中学生们都十分地努力,生怕落后于别人,这次的活动效果也是十分显著的,每个学生都变得更加热爱劳动,也能体会劳动人民的不易。

三、在学生的榜样性上面

在举办活动的当天下午,我们自发组织来到大街之上,主动帮忙那些环卫工人清扫大街,慰问他们,这在学生们的心里也留下了一个最直观的印象,那就是劳动的不易。只可惜条件不允许,毕竟学生人数比较多,需要注意学生们的安全,如果可以在工厂或者农村实地考察一番,效果也会更好。

其实这次活动有种流于形式的表现,但学生从中获得了兴趣,也愿意去了解这些,或许他们已经体会到了我们的初衷,今后我们一定会更加勤奋,将他们教育得更好。

五一劳动节活动总结怎么写 篇3

为迎接“五一”劳动节的来临,发扬劳动精神,5月3日,上派镇爱和社区组织志愿者与未成年人结对,以“大手拉小手劳动最光荣”为主题,在李湾小区展开了清洁家园志愿服务行动。

活动中,未成年人化身“环保小卫士”,在青年志愿者的协同下,共同参与到美化小区环境的活动中。有的小朋友戴上白手套,把发现的垃圾装进垃圾桶;有的小朋友拿上抹布,将小区宣传栏擦的干干净净;还有的小朋友提起水桶,一点一点地为花草浇水。大家干得都很起劲,在小区留下一个个靓丽的身影。

五一劳动节活动总结怎么写 篇4

公司值五一国际劳动节来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在公司大院组织了以我爱运动、我爱健康为主题,充满了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球赛比赛。为改进和提高工作,现对本次活动总结如下:

首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,组织部门提前一周制定了活动方案,对活动的各个项目确定工作。

其次,活动前动员阶段,各分公司和部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次活动有力的支持和配合。赛后,活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。同时我们还应看到此次活动的不足之处:100米往返接力场地的`起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。今后再展开类似田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作避免现场混乱,给活动组织造成很大的麻烦。

最后,这次活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。

五一劳动节活动总结怎么写 篇5

4月27日,为迎接“五一劳动节”的到来,邛崃市示范幼儿园组织了一场别开生面的社会实践活动。

中班组全体教师、幼儿及家长近400人在消防官兵的带领下,参观了消防车和一些随车器材装备。消防员结合车库内的设备设施向家长及幼儿现场讲授火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识;对如何报警、自救、逃生进行了详细讲解;并对消防车上的消防器械、高压水枪、防毒面具、氧气瓶、急救箱等消防装备一一介绍。消防官兵户外穿消防制服、高压水枪等业务技能的表演,让家长和孩子对其高超的业务素养连声惊叹。

大班组教师、家长及幼儿在伊利工作人员的带领下进入工厂参观。孩子们和家长兴奋地观望、谈论,并现场体验了一把挤牛奶的辛苦。随后,家长和孩子们分别工作参观了牛奶杀菌车间、牛奶生产车间、雪糕和冰激凌生产车间。隔着大大的透明玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作过程的现代化生产流水线,孩子们一个个都兴奋不已。

通过这次活动,使孩子们不仅开阔了眼界,增长了见识,同时也提高了孩子们安全意识和自我保护能力。

五一劳动节活动总结怎么写 篇6

为进一步培养孩子节约能源的意识,在五一节来临前夕,让更多的孩子参与到“节水、节电、节粮”活动中来,倡导节约型节日,金荷花幼儿园开展了以“节水、节电、节粮”为主题的宣传周活动。

活动通过国旗下讲话向幼儿宣传“节水、节电、节粮”的重要意义,并在园内显著位置增设节约提示图和提示语,引导幼儿争做“节约小卫士”。教育孩子,节约能源,从我做起。倡导孩子从随手关紧水龙头、随手关灯、不浪费每一粒粮食等小事做起。各班还举行以“节水、节电、节粮”为主题的绘画、讲故事、唱儿歌等比赛,并开展了小手拉大手活动。

通过此活动,进一步引导幼儿养成勤俭节约的好习惯,鼓励幼儿行动起来,从自身做起,从小事做起,小手拉大手,共同创建节约型社会,营造节约型节日。

五一劳动节活动总结怎么写 篇7

为迎接“五一国际劳动节”的到来,弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,临邑县兴隆镇开展“我劳动,我快乐”五一国际劳动节主题志愿服务活动。

4月25日上午,临邑县兴隆镇志愿者来到闫家村,助力农民种花生。活动中志愿者们有的锄地、有的挖窝、有的放花生种子,大家情绪高涨、配合默契,一片花生地不到两、三个小时就耕种完了。

时值金银花生长时期,4月27日上午,兴隆镇志愿者走进三十里村,为临邑华林土地股份专业合作社开展义务劳动。为了金银花更好盛开,需要帮助金银花打边芯,把金银花枝头上弯曲的部分掐掉。活动中,志愿者们认真学习修剪要领,大家紧密配合、分工合作,他们忙碌的身影穿梭于田埂间。

4月28日上午,兴隆镇志愿者来到了王士会村,助力煜兴农业种植专业合作社樱桃采摘。进入樱桃园,在果农简单培训之后,志愿者们迅速进入角色,按照采摘要求帮助果农抢收采摘。大家采摘完后没有停歇,转身又帮助果农把摘下来的果实收集到分装间进行分拣。

通过志愿服务活动,志愿者们深深体会到劳动的不易,下一步将会让更多的志愿者参与其中,打通村集体经济发展脉络,全力助推乡村振兴。

五一劳动节活动总结怎么写 篇8

“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的'人,并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!

通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

五一劳动节活动总结怎么写 篇9

筹备了近一个月的由xx文化站和xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年x月x日上午在xx文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童真,老师们也从中获得了成就感,本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。

活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,xx文化站的职工与幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们大班玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自己的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。xx文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

文章来源:http://m.fw92.com/f/170006.html

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