幼儿园学年工作计划对于幼儿园的发展和运营具有重要作用，它可以指导幼儿园的工作重点和方向，明确各项工作的目标和计划，确保教育工作的有序进行。以下是无忧淘文网小编整理的关于“幼儿园学年工作计划”的内容，欢迎阅读。

幼儿园学年工作计划（一）

幼儿园学年度工作计划

一、总体工作目标和原则

1. 以幼儿发展为中心，注重培养幼儿的综合素质。

2. 丰富幼儿园教育教学内容，创设多元化的学习环境。

3. 加强家园共育，促进家长参与幼儿园的教育活动。

4. 持续提升教师的教育教学水平。

二、教学工作计划

1. 组织开展丰富多样的主题教育活动，培养幼儿的动手能力和创造力。

2. 坚持床上用品清洁、饮食安全等幼儿园卫生工作，保障幼儿的健康和安全。

3. 制定每月学习计划，结合幼儿的个体差异，因材施教。

4. 培养幼儿的良好行为习惯，注重道德品质的培养。

5. 组织家长会、亲子活动等，加强家园联系，促进双方共同教育幼儿。

三、幼儿发展计划

1. 关注幼儿的身体健康，提供适宜的体育锻炼和营养饮食。

2. 注重幼儿的情感发展，提供安全稳定的学习环境，培养自信心和互助精神。

3. 引导幼儿积极参与艺术和音乐活动，培养审美能力和创造力。

4. 组织丰富多彩的社会实践活动，拓宽幼儿的认知和社交能力。

四、教师队伍建设计划

1. 推进教师继续教育，提高教育教学水平和专业能力。

2. 定期进行教研活动，促进教师之间的经验交流和教学互动。

3. 加强教师的职业道德教育，提高教师的师德修养和职业操守。

五、家园共育计划

1. 定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念和教学活动。

2. 组织亲子活动，鼓励家长参与幼儿的学习和生活。

3. 加强家长与教师的沟通，及时交流幼儿的学习情况和问题。

六、评估和监控计划

1. 定期开展对幼儿发展情况的评估，及时发现幼儿的发展问题。

2. 学期末进行学校教育质量评估，总结经验，改进工作。

七、预算和资源计划

1. 编制年度预算，合理分配各项经费，确保资源的充分利用。

2. 加强校园环境建设，提供良好的学习和活动场所。

以上为幼儿园学年度工作计划，经过实施后，将为幼儿的全面发展提供一个良好的教育环境和发展机会。

幼儿园学年工作计划（二）

一、目标：

1. 提高幼儿园整体教学质量，培养优秀的未来公民。

2. 建立和谐、友爱、团结的幼儿园教育环境。

3. 增进与家长的沟通与合作，加强家园共育。

二、教育内容与活动安排：

1. 建设多元化的教育课程，包括语言、数学、美术、音乐、体育等方面的发展。

a) 设计并实施针对性的语言培养活动，帮助幼儿提高表达和沟通能力。

b) 注重培养幼儿的数学思维和创造力，开展数学游戏和实践活动。

c) 组织美术、音乐和舞蹈等创意活动，培养幼儿的艺术鉴赏能力和创作潜力。

d) 引入体育运动，促进幼儿身体健康发展，培养团队合作精神。

2. 组织丰富多彩的主题活动，激发和调动幼儿的学习积极性。

a) 学期开学典礼，让幼儿感受到集体的温暖和对新学期的期待。

b) 每月庆祝生日会，强化幼儿个体的特殊感受，增强班级凝聚力。

c) 学校文化节，组织各种展览、表演和比赛活动，展示幼儿才艺和团队精神。

d) 每学期结业典礼，为幼儿的努力和成长加油鼓励。

3. 加强与家长的互动与合作，共同促进幼儿的全面发展。

a) 定期家长会，邀请家长参与学习与讲座，提高教育意识和亲子沟通技巧。

b) 家长志愿者活动，鼓励家长参与班级活动和校内实践，加强与教师合作。

c) 定期发放家园联系簿，及时交流幼儿在家的情况和需要，保持双向沟通。

d) 组织亲子活动，营造和谐的家庭氛围，促进家庭关系的增进。

三、教师培训与发展：

1. 组织专业培训，提高教师的教育理论水平和教学技能。

2. 建设教师自主学习、研究和分享平台，鼓励教师间相互学习和交流。

3. 不断完善教师评价机制和激励措施，提升教师教育教学热情和创新意识。

四、家园沟通与合作：

1. 通过家园联系簿、家长会、班级群等形式，建立及时、密切的家园沟通渠道。

2. 定期邀请家长参与学校开展的各类活动，如运动会、亲子游园等。

3. 建立家委会，组织家长参与幼儿园的决策制定和活动策划。

五、幼儿园环境和安全保障：

1. 定期对幼儿园场所进行安全检查，确保环境卫生和设施安全。

2. 增加游戏设施和教具，丰富幼儿在校园内的学习和活动内容。

3. 制定安全管理制度，加强幼儿在校园内的安全意识教育。

六、校友与社区关系：

1. 加强校友与幼儿园的联系，定期与校友举办校庆等活动，展示幼儿园成果。

2. 拓展与社区的合作，充分利用社区资源，扩大幼儿园的社会影响力。

七、财务与资源管理：

1. 制定合理的财务预算，确保教学质量和运营的可持续发展。

2. 管理和维护学校资源，确保设施设备的正常使用，并做好设备更新和维护计划。

以上是我们幼儿园新学年工作计划的主要内容和安排。我们将全力以赴，积极实施这些计划，为每一位幼儿的成长和发展提供最好的教育环境和服务。同时，我们也期待家长的支持与合作，共同打造一个幸福快乐的学习园地。谢谢！

幼儿园学年工作计划（三）

幼儿园学年工作计划

一、教育教学工作计划

1. 开展园本课程改革，完善课程体系；

2. 开展主题教育活动，激发幼儿学习兴趣；

3. 制定每月教学计划，确保教学有序进行；

4. 建立幼儿档案系统，定期进行评估记录；

5. 加强对教师的培训与交流，提升教学能力。

二、家长沟通合作计划

1. 组织家长会，向家长传达园所教育目标和策略；

2. 制定家长参与教育活动的计划，促进家园合作；

3. 提供家庭教育指导，解答家长的疑问与困惑；

4. 建立家园互动平台，及时与家长沟通交流。

三、幼儿发展计划

1. 组织幼儿参加各类活动，促进身体素质发展；

2. 开展幼儿社交能力培养活动，增强其交往能力；

3. 注重幼儿综合能力培养，开展多样化的活动；

4. 进行幼儿心理辅导，帮助他们建立自信心和独立性。

四、安全保障计划

1. 完善幼儿园内保安设施，确保校园安全；

2. 加强幼儿活动场地的安全管理，防止意外事故发生；

3. 建立安全教育制度，加强幼儿安全意识的培养；

4. 组织各类安全逃生演练，提高幼儿们的自救能力。

五、教师队伍建设计划

1. 组织定期教研活动，提升教师的专业水平；

2. 开展教师培训，提高教师的教育教学能力；

3. 加强团队合作，营造积极向上的工作氛围；

4. 搭建教师交流平台，促进教师之间的互动合作。

六、实施质量监控计划

1. 建立评估评价体系，进行日常教学质量监控；

2. 配置监控设施，加强对教室和活动场地的监督；

3. 开展家长、教师满意度调查，收集意见与建议；

4. 建立教育教学质量档案，定期总结提升经验。

七、其他

1. 加强园所宣传推广，提高知名度和影响力；

2. 加强与社区和其他幼儿园的合作与交流；

3. 组织幼儿参观、游览等文化体验活动；

4. 做好卫生清洁和环境整改工作，营造良好环境。

以上工作计划将定期进行评估和调整，以确保幼儿园的教育质量和服务水平不断提高，为幼儿的健康成长和发展创造良好的条件。

幼儿园学年工作计划（四）

幼儿园学年工作计划

一、教学目标：

1. 培养幼儿良好的社交习惯和行为规范。

2. 提升幼儿基本生活技能和自理能力。

3. 发展幼儿的想象力和创造力。

4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

5. 加强幼儿的身体协调与运动技能。

二、行事历安排：

1. 9月份：

a. 过渡适应期，重点培养幼儿与老师的亲密关系。

b. 引导幼儿养成整洁的生活习惯。

2. 10月份：

a. 开展社交活动，提倡幼儿与同伴之间的友好交往。

b. 开展绘画、手工制作等活动，培养幼儿的想象力和创造力。

3. 11月份：

a. 加强日常生活技能的训练，如穿脱衣物、洗涤等。

b. 引导幼儿积极参与小组游戏，培养团队合作意识。

4. 12月份：

a. 举办圣诞活动，培养幼儿的节日意识和文化认知。

b. 开展戏剧表演和角色扮演，提升幼儿的语言表达和想象力。

5. 1月份：

a. 引导幼儿学会用正确的用餐礼仪，培养良好的饮食习惯。

b. 开展音乐活动，促进幼儿的听觉和节奏感。

6. 2月份：

a. 举办新春庆祝活动，培养幼儿对传统文化的认知和理解。

b. 继续提升幼儿的绘画和手工制作技能。

7. 3月份：

a. 开展手指操活动和户外运动，锻炼幼儿的肢体协调能力。

b. 引导幼儿参与角色扮演和故事阅读，发展幼儿的想象力和语言表达能力。

8. 4月份：

a. 加强幼儿对自然科学的理解，开展植物、动物等主题活动。

b. 组织户外游戏和运动比赛，培养幼儿的团队合作和竞争意识。

9. 5月份：

a. 举办母亲节活动，培养幼儿对家庭的关爱和感恩之情。

b. 继续加强运动技能的训练，开展各类体能活动。

10. 6月份：

a. 进行集体评估和总结，评选和表彰优秀幼儿。

b. 举办毕业典礼，为即将升入小学的幼儿送别。

除了以上具体活动安排外，还将定期组织家长会、教研活动、教师培训等，以提高幼儿园整体教育质量和教职员工的专业能力。

幼儿园学年工作计划（五）

幼儿园2023-2024学年工作计划

一、教育目标及工作重点

1. 培养幼儿积极向上的态度，培养他们良好的品德和道德观念。

2. 促进幼儿语言、思维、社交、运动、美感等方面的综合发展。

3. 提升教师教育教学水平，不断完善教育教学质量。

二、教育教学工作计划

1. 分阶段制定教育活动方案，确保课堂教学有针对性。

2. 加强对幼儿的品德教育，组织开展多种主题的品德教育活动。

3. 组织开展丰富多彩的语言活动，培养幼儿的语言表达能力。

4. 提供丰富多样的游戏环境，鼓励幼儿积极参与游戏，培养他们的社交能力。

5. 加强体育运动教育，在户外开展各类体育活动，提高幼儿身体素质。

6. 组织丰富多样的艺术活动，培养幼儿的审美能力和创造力。

三、教师培训计划

1. 组织专家讲座，提高教师的专业知识和教育教学能力。

2. 定期组织教师交流会，分享教育教学经验，提高工作效果。

3. 鼓励教师参加相关培训或进修课程，提升个人素质。

四、家园共育计划

1. 定期举办家长会，与家长交流幼儿的成长情况和教育经验。

2. 组织家长参观活动，提供家庭教育指导，增进家长对幼儿教育的理解与支持。

3. 发放家园共育手册，提供养育知识和育儿经验，与家长共同关注幼儿发展。

五、安全管理计划

1. 制定和完善安全管理制度和流程，确保幼儿的安全。

2. 定期组织安全演练，提高教师和幼儿的应急处理能力。

3. 加强园区巡查，维护园区的安全秩序。

六、环境创设计划

1. 优化班级环境，提供舒适的学习游戏空间。

2. 打造丰富多样的教育教学资源库，供教师和幼儿使用。

3. 组织环保活动，培养幼儿的环境保护意识。

七、评估与反馈计划

1. 制定评估标准，定期对教育教学工作进行评估。

2. 收集家长和幼儿对园所工作的意见和反馈，及时进行改进。

八、其他计划

1. 组织幼儿园活动日、主题派对等日常活动，提高幼儿的参与度和活跃度。

2. 举办亲子活动，促进家庭与幼儿园的良好联结。

3. 组织各类节日庆祝活动，增进幼儿对传统文化的认识。

以上是我幼儿园2023-2024学年的工作计划，希望通过我们的共同努力，能够为每个幼儿提供一个温馨、安全、充实的学习成长环境。谢谢大家的支持与配合！

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幼儿园中班学年班级工作计划

以下是小编为大家整理的关于《幼儿园中班学年班级工作计划》文章，供大家学习参考！

一、班级情况分析

本班共有40名幼儿，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

二、本学期工作安排及要求：

针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

九月份： 1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺利适应新的境，融入集体中。

3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

5、根据园里工作安排，召开新学期班级家长会。

十月份： 1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，对幼儿进行热爱祖国的情感教育。

2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。

3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你”的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关心爱护老人.。

4、 开展家园互动活动，与家长一起带领孩子参加户外游戏，共同去体验游戏的乐趣。

5、安排好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参加户外游戏活动，增强体质。

6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培养。

十一月份：1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。

2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。

3、教育幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，愿意参与的环境整洁活动。

4、增强自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。

十二月份：1、初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。

2、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。

3、做好圣诞节和新年的节目安排，积极组织幼儿参与节目。

2021学年度幼儿园园务工作计划

以下是小编为大家整理的关于《20xx学年度幼儿园园务工作计划》的文章，供大家学习参考！
　教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准》的颁布，为学前教育的发展揭开了崭新的篇章，站在省“十佳”的高起点上，新泰市实验幼儿园面临着新的机遇与挑战，20xx年，我们将以促进教师和儿童的共同成长为本，以学习研究两个幼儿园教育纲领性文件为重点，以幼儿园和美文化建设和特色构建为载体，进一步深化幼儿园的内涵发展，保持、提升幼儿园的教育品牌。
(一)完善管理制度，提高管理效益
目标：
1.坚持“教育科研兴园，创新模式发展”战略。力求幼儿园目标化管理、精细化管理，并在学习、实施中不断调整、补充，建立幼儿园系统管理体制。
2.强化师德建设。全面提高教职工的思想政治素质，以良好的师德风范和影响带动幼儿、家长，努力建设一支敬业爱幼、团结和谐、务实创新的教职工队伍。
3.构建“和美园所文化”。努力建设我园校园文化，通过环境文化.制度文化和课程文化、精神文化建设，让师生共创共享创建过程和创建成果。
措施：
1.明确分工、建立各岗位工作职责说明书，落实岗位目标化管理、层级管理机制
加强班子建设，明确各自职责，使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与清晰的岗位管理之中，形成良好的管理机制，发挥出管理的效能。
(1)做好每周岗位计划反馈工作。针对各岗工作进行相互反馈、共同了解、及时沟通，不断建立并规范管理工作。
(2)坚持每周例会，加强班子建设，定期和不定期组织讨论和交流，使各岗之间形成互通、互动、互助的良好风气。
2.加强理论学习，强化师德教育，提高队伍素养
(1)认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》等国家有关纲领性文件，提高教师的专业素养及工作质量。
(2)做好幼儿园“十二五”课题研究，建立梯次培养模式，加快教师队伍成长，实施师徒捆绑制度，发挥每个教师的特长。
3.凸现文化建设，构建和美幼儿园
本学期我们依托十二五课题“生活教育”为主线，关注生活、美化生活，以人为本，从理念文化、环境文化、课程文化、制度文化和精神文化、行为文化几个方面细致而全面的落实园所文化建设，形成良好行为规范，打造“敬业爱幼、团结协作、务实创新”“和美”校园文化。
(二)加强师资队伍建设
目标;
1、以学习研究《指南》为抓手，分层次，有重点，深化师资队伍培训工作 ，将培训与实施《指南》的实际工作结合，与平日的教研活动结合，全面提高教师专业素质和实践能力。
2、依托课题研究，打造优秀中层管理、科研梯队，为组长、教师的专业成长提供专业支持与引领。
3、以课题为引领，通过课题组、教研组建设，努力打造团队学习力，组建完善德才兼备的学习型、研究型教师团队。
4、建立、加强教师的结对及带教制度，加强教师梯队培养，帮助教师胜任本职工作，明确发展目标。
措施：
1.立足实际，做好课题组、教研组建设
(1)以课题为引领,以科研促教研，立足园本培训，加强课题组及教研组建设，关注教研组长培养，提升教研组长管理能力;完善教研制度，提高教研保教质量，有效调动园内优质资源，促进教师梯队成长。
(2)重点开展《指南》专题培训。我们将在全园师德、安全等多元培训的基础上：加强《3-6岁儿童学习与发展指南》的专题培训，结合日常工作深入学习研究《指南》，引领幼儿园教师专业发展。
2.结对带教，实习基地促进教师的专业成长。
加强原来师徒结对活动，强化过程管理，实施捆绑考核，本学期还将大力开展实习生带教活动，规范师徒带教制度，促进教师专业成长，关注新教师及实习教师的全面成长，帮助她们顺利胜任教师岗位，成为合格教师。作为中华女子学院的教育实习基地，我园与该校建立了长久而密切的联系，与高校的结缘为我们带来了多元的信息、资深教授们的来访与交流等，也为我们引入了幼儿园持续发展所需要的各类帮助和支持，本学期我们接待了来自女院及其他院校的许多实习生。教育实习基地工作也使我们对教师的专业化培养多了一个有力的渠道，带教过程对承担带教任务的教师来说，是专业锻炼和专业成长的过程，将它与幼儿园的师资自培、教科研工作结合起来，也形成了我园独特的策略视野：
(1)与本园新教师培训同步
我们将其纳入幼儿园新教师培训体系，安排学习“新教师保教知识应知应会”、“幼儿园一日活动作息与组织要点”、“日常保教流程”等;指定教师带教，以省十佳园标准对实习生从严要求。
(2)充分运用幼儿园的一切资源
在活动安排上，实施全覆盖，即观摩幼儿园内不同岗位教师的活动，了解不同层次教师面临的问题;形式上多样化，如参与保教工作，观摩实践。

学年幼儿园中班工作计划范文

根据公司的相关要求，新的阶段性工作计划也要开始撰写了。简单地说，工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排，我们作工作计划，是因为它具有清单的作用，可以避免我们漏项。那么，我们应该如何着手写工作计划呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《学年幼儿园中班工作计划范文》，希望对您有所帮助！

一、班级情况分析

1、幼儿情况

我班原有幼儿36名，本学期转班1名，插班生2名，现有幼儿37名。其中男孩：19名，女孩：18名。

本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿；还发现有一小部分孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象，我班三位教师将团结合作，共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境，为孩子的健康发展打下良好的基础。

2、家长情况

我班家长文化水平较高，素质较好，以大专、本科学历居多，研究生学历4位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合，只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联系稍少些。

3、教师情况

园里本学期对我班教师配备进行了调整，给我们配备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新教师以最快的速度熟悉幼儿，适应工作环境。

二、班级教育教学总目标：

1、促进幼儿身体健康地发展，增强幼儿的体质。

2、丰富幼儿的生活经验和知识，发展幼儿认识能力，开发幼儿的智力。

3、促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，发展幼儿的情感。

4、促进幼儿社会性的发展，培养人际效能力。

5、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好。

三、教育措施

1、品德教育方面

（1）继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。

（2）加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。

四、家长工作

1、设立家长园地，介绍一些科学育儿的知识，反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。

向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解家庭教育的情况。

宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。

2、利用接送机会与家长多联系，交换情况，进一步做好家访，加强家园联系、沟通。主动及时地与幼儿家长联系，交流幼儿园内、园外的表现。

3、建立家庭与班级的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。

4、召开家长会听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

五、本学期班级活动重点

1、帮助幼儿树立自信心，敢于在集体面前表现自己的聪明才智。

2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。

3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。

4、培养孩子爱亲人、爱朋友、爱自然、爱祖国的良好品质。

幼儿园学年校车安全工作计划范本

一、 指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实国家、省、市、县政府关于中小学校车安全管理工作的有关要求，采取积极有效的措施，会好我校的校车安全管理工作，确保学生生命安全。

二、 组织领导

(一)为确保工作的顺利进行，学校成立校车安全管理和安全教育工作领导小组，切实加强此项工作的领导。

组 长：

副组长;

成 员：

三、强化管理职能，明确工作职责

(一)认真学习《中小学生安全乘车管理细则》，全面贯彻落实校车管理细则。

(二)进一步明确岗位职责，认真履行管理职责。

四、校车运行情况分析

(一)我们已做如下工作：

1、召开学校校车安全管理工作会议。

2、组建学校校车安全管理工作领导小组。

3、成立学校校车安全管理办公室。

4、制定岗位责任制。

5、召开全体教师参加的校车安全管理工作会议，进一步明确管理职责。

6、召开乘车学生安全教育大会。明确乘车纪律，每车推选一名车管小组长。

7、召开车主及司机人员会议，明确安全职责和学校对他们提出的要求。

8、签订学校与车主安全责任书。

9、签订学校与乘车学生家长安全管理责任书。

10、向学生家长宣传昌图县校车管理有关政策。

(三)我校工作流程：我们的要求校车入校内，在停车场让学生上、下车，分车不超员运营，在校大门口处由校车管人员检查。

(1)早6：50—7：20校车按时把学生送入校内。届时学校有专人负责，开校门，学生下车后司机或乘务员到校车管办公室办完离校手续再离校。

(2)晚上15：20——15：40校车在校内指定停车场分车接学生出校门。到校大门口后主动接受校车管理人员的检查，确定无超员再出校门，并由司机或乘务员办好交接单，方能离开学校。

(三)学校将定期召开校车管理会议，总结经验教训，研究改进下步工作。

五、工作要求

(一)加强学习，统一认识。本着“积极工作、相互协调、明确责任、重在落实，责任重于泰山”的工作原则，全力把校车安全管理工作做实做细，确保学生安全上下学。

(二)加强领导，明确职责。学校领导要亲自挂帅，调动一切积极因素，采取有效措施，统筹协调，组织落实，层层明确责任。

(三)加大宣传教育力度，畅通信息渠道。在全校开展安全教育活动，教育广大学生和学生家长从自身做起，提高安全意识。把安全教育融入各科教学之中去，利用校会、班队会、晨会等平台对学生进行乘车安全教育。做好对车主人员的安全教育，确保学生生命安全。

(四)加大工作力度对照《校车管理手册》，结合我校实际，统筹安排，科学管理，争取达到让学生、家长、社会满意。

六、具体工作

1、校安办应加大人力投入，切实把校车管理工作落到实处。

2、根据上级要求，乘车学生安全教育管理工作领导小组、乘车学生家长代表委员会、乘车学生分布及行车线路示意图、学生安全教育等规章制度且在主管领导办公室上墙。

3、加强管理人员培训，尽快熟悉管理业务，把工作做实做细。

4、落实校车管理校长总负责，分管校级领导具体负责，德育处主抓的层层负责的管理责任制。

5、落实例会制度。学校要定期召开领导小组会议、家长委员会会议、车主工作会议、班主任会议、车长会议等，并做好纪实工作。

6、校长与分管校级领导、中层负责领导、班主任签订《乘车安全教育责任状》或《乘车安全教育协议书》。

7、建立乘车安全警示制度：学校和班级定期开展安全教育活动。坚持每日放学了前1分钟安全警示教育制度。

8、实行交接单制度，执行“签单制”，认真落实《中小学生乘车安全日交接工作制度》。

9、做好校车进出校门的检查工作。每天早晨，学校安排一人或几人，逐个班次的乘车情况进行验收，解决交接过程中出现的一些问题，并与司乘人员分别在交接单上签字，并将相关情况记录在交接单上，保证交接时间人数的准确。车主认真、完整、具体的填写好与学校的交接单。交接单保存规范工整，保存期为一年，存档备查。

10、将乘车安全教育纳入到对学生良好行为习惯及思想道德品质的养成教育内容之中，使学生在乘车的过程中，同时也受到文明礼让、守时守信、爱护公物、团结友爱、遵守公德等方面的教育和培养

11、实行学生乘车自治管理。班级里每个班次的学生要有一名小组长，负责本班级这一班次学生的管理。每个候车点要有一名小组长，负责行车过程中的管理工作。定期召开学生管理者会议，不断提高他们的工作水平。

12、落实领导定期跟车制度。学校领导要定期跟车考察，掌握车辆运行、学生秩序、路况等情况，有针对性的开展安全教育活动。特别是大雨大风、冰雪大雾等恶劣天气及有冰雪路面时，学校领导要跟车考察，及时处理各种险情，确保平安。

13、及时开展安全乘车总结活动。对在乘车过程中出现的各种安全隐患要及时整改和纠正，对表现突出的人和事要及时表彰。每学期都要开展评选优秀小乘客、优秀小车长、红旗校车等活动，并且将红旗校车的情况反馈给主管部门。

14、签订两个协议书。家长要与车主签订《安全乘车协议书》，学校要与每名乘车学生家长签订《乘车安全教育协议书》，并存档。

15、健全档案管理制度。乘车学生安全教育管理档案资料在德育处单列，做到资料详实准确、管理有序，要有专人负责整理并保管。

16、明确学校乘车安全重大事故处理工作预案。

17、制定学校乘车安全工作计划。

18、与校车驾驶人员签订安全行车责任书，逐车逐人落实道路交通安全责任。

19、完善校车审核查验制度和通报制度。对校车进行定期和不定期检查，发现隐患及时向县校车办通报，并采取必要措施，防止事故发生。

20、落实日常管理制度。各部门负责校车管理人员每日坚持上岗，各负其责。

21、重新查验校车《校车通行证》、驾驶员证件、是否购买承运人责任险、是否做好校车日常维护工作、是不配齐应急救援装置。

22、认真落实《中小学生乘车安全教育制度》

(1)每周一次以班为单位对学生进行乘车安全教育，每月以校为单位进行一次乘车安全教育。

(2)学校充分利用板报、班报、广播等手段进行乘车安全宣传教育。

(3)学校每月召开乘车学生家长代表会议，通报学生乘车情况。

(4)学校每周召开一次乘车小组长会议，总结乘车情况并对小车长进行培训。

(5)填写好安全教育记录。

23、认真组织实施《中小学生乘车安全管理制度》。

(1)学校要与学生签订《乘车安全教育协议书》，协助乘车学生家长与车主签订《安全乘车协议书》。

(2)乘车学生分组明确，设有乘车小车长，小组长。

(3)每月初进行一次学生乘车人数的统计和调查。

(4)校车必须按学校有关要求停车接送学生。

(5)学校中层以上领导每周跟车实地考察一次，对存在的问题及时解决。

(6)乘车学生要排队上下车，秩序井然，保持车内卫生，乘车时不许把手臂、头伸出车窗外。

(7)落实学生乘车安全工作责任追究制度，严格管理，造成责任事故的依照相关规定追究其责任。

24、设定好学生乘车乘降点和校内停车点。

25、以上未尽事宜待今后工作中充实。

2021~2021学年幼儿园园务工作计划

为了跟上公司的脚步，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划，是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段，一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼！好的工作计划模板是什么样的呢？下面是小编整理出来的《2021~2021学年幼儿园园务工作计划》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一、指导思想
本学年，三幼的更名开启了新的建园之路，我们将以党的“十八大”重要思想为指导，以《0-3岁儿童学习与发展指南》为引领，紧紧围绕“做美丽教师，育快乐孩子，创和美校园”的发展目标，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以“一园两区”的管理模式为抓手，促进特色发展，全力打响争创福建省示范幼儿园的前奏。
二、工作要点
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的检查、督促、指导，每月教职工进行一次保育学习及业务指导，不断提高保育水平。
(2)、各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作，每学期进行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，及时进行预防接种工作，加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
(1)、进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)、各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
(3)进一步开展“以游戏活动为主”的教学模式活动，坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。
(4)、通过公开课、教研研讨形式了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。
(5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活动的指导。
(6)、根据班级环境及班级特色，加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供操作材料，结合主题及时调整区域。
(7)、以“美术、美工”教育为特色，通过开展手工、泥工、折纸、绘画等各种动手、动脑的美术作品活动，促进幼儿身体智能发展。
(二)培训工作
1、根据区师训中心的安排，组织教师出去参加学习、参观、培训，不断获取幼教新信
2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。
3、加强岗位练兵，定期开展各类活动。
4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。
(三)教研工作
1、加大教研力度，做好五大领域以及《指南》的教学研讨活动。
2、结合教育部颁发的《3-6岁幼儿发展指南》的要求，开展以游戏为主题的教学活动。
3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行宣传或公开观摩情况，带动全体教师教学水平的提高。
(四)家长工作
1、每学期初召开一次家长会，将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作，各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。
2、加强家园联系栏，每周五将下周计划上墙，周计划要健全，每次有新鲜的信息让家长了解，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。
3、每学期教师要平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况，利用节假日举行“亲子活动”活动，进一步密切家园联系。
4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用，每学期开展一次家长助教观摩活动。
5、每学期一次“家长半日开放观摩活动。根据需要一学年开展一次“家长学校”的学习活动。
6、成立“家长委员会”，及时了解家长和社会对我园办学情况的反映。以便及时处理和改变工作中出现的问题
(五)后勤、行政工作
1、加强投资和建设力度，加大教育师资队伍的建设改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。加大幼儿园的硬件和软件投入。不断更新教学观念，改善办学条件
2、严格后勤管理，把好食品进出库登记，检查工作，做好校车和幼儿园安全工作。定期检查和及时处理出现的问题。和教职工以及家长签好安全协议，让其明确各自的职责，加强安全责任感。充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。
三、每月工作计划
九月份：迎接上级开学常规检查、收费检查
1、制定各类工作计划并上交或交流
2、加强班级常规教育，稳定幼儿情绪，各活动室进行环境创设创设和主题墙及家长园地的布置。第一周正式教学活动。
3、第二周完善各类计划，各班开好家长会，做好新学期一系列工作。
4、成立“校园护园队”并开始活动，和保安配合每天坚持校园值班。
5、各班9月份开始早操，进行早操调整各班开始教幼儿以“中国梦”为主题新编课间操。
6、开展新学期“安全教育宣传周”活动。
7、师德宣传月活动。
8、我们的节日“中秋节”“教师节”“国庆节”主题活动。
9、做好“十一”假期安全教育计安全教育示范学校创建活动。
10、计划免疫查验。
11、做好中小学、幼儿园的校方责任保险工作。
十月份：
1、各班家长半日开放活动。
2、中国梦“教师合唱”培训。
3、开展幼儿园教师常规课展示活动。
4、开展防电、防火、防食物中毒等安全教育活动。
十一月份：
1、各班准备元旦活动的节目。
2、各班亲子游戏活动。
3、教师美术基本功比赛
4、开展冬季安全大检查工作;开展防火、防煤气、防中毒等集中教育。
5、举行第六届幼儿教师基本功大赛(局社办)。
6、我的“中国梦”优秀征文评选(局团队)。
7、教职工运动会(局体卫艺、工会)。
8、德育工作先进集体、个人评选、优秀班主任评选。我的“中国梦”教师优秀论文评选。(局教育股)。
十二月份：
1、园内优质常规课活动观摩。
2、迎元旦家长开放日活动”。
3、开展12·4法制宣传日:《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传活动。
4、迎双节群众体育活动。(局体卫艺)
5、完成年度工作总结，制度新年度工作计划。
6、迎接国家二类城市语言文字达标检查。
元月份：
1、我们的节日“春节、元宵节”活动
2、完成各类总结工作。
3、填写幼儿素质评价表
4、年度考核工作

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