大班音乐教案
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更多- 影视音乐录制合同 合同编号:_________ 甲方:_________ 法定住址:_________ 法定代表人:_________ 职务:_________ 委托代理人:_________ 身份证号码:____...
- 大班综合教案:五彩豆 活动目标: 1、在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。 2、尝试利用豆类的不同颜色,大胆表现豆贴作品。 材料提供: 一、每张桌子放有各色各类豆子(青豆、黑豆、蚕豆、豌豆) ...
- 大班教案:龟兔赛跑 教学目标: 1、通过欣赏《龟兔赛跑》,感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象(乌龟和兔子),并理解这首乐曲所表现的内容。 2、通过创作表演,培养幼儿的表现力、想象力。 3、通过音乐故事使幼儿获...
- 大班教案:单簧管波尔卡 [活动目标] 1、要求幼儿初步感受音乐所表现的明朗、活泼充满朝气的情绪。 2、了解乐曲的曲式结构。 3、探索用各种创造性身体动作表现乐曲。 [活动准备] 课件、音乐磁带、录音机、打击乐器 [活动过...
- 大班教案:交通工具 目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词:buscartrainplaneboat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具(buscarpl...
- 大班教案:钻山洞 一、活动目标 1.喜欢参加音乐活动,会在音乐中大胆表情感体验。 2.感受乐曲的欢快气氛,切准4/4节奏,能随着音高音低的变化而改变动作。 二、重点和难点 这是一段欢快的乐曲,4/4的节奏明显而且有跳跃...
- 大班社会教案:中国龙 设计意图: 龙是中国民间神话中的象征勇猛、权利的神物,是古时候人们膜拜的对象,而在今天龙的图案被广泛应用于人们的日常生活,在孩子们的心目中龙的本领高强,是他们崇拜的对象。此次活动意在让孩子们通过观察...
- 大班教案:幽默曲 设计思路: 在那遥远的童年时代,印象最深刻的就是一有时间便和邻居小伙伴们在空气清新、阳光充足的空地上或是院子里唱着童谣,玩着游戏,相信它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。如今,新年即将来临,可...
- 大班社会教案:我会做 设计意图:老师在日常活动中观察到:大班上学期,幼儿已有一定的生活自立理能力,也能为集体做一些事情。但是大部分幼儿还存在一定的依赖性,尤其在家中凡事都由父母包办,缺乏独立性。为了提高幼儿的独立意识与自理...
- 大班教案:小鱼钓猫 活动目标: 1、积极参与活动,大胆表演,体验音乐游戏的快乐。 2、在课件的提示下,感受乐曲表现的不同音乐形象,并理解乐曲ABC的结构特征。 活动准备:多媒体动画课件、猫头饰若干。 活动过程: ...
- 大班教案:学习单词 (一)活动目标: 学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。 (二)活动准备: flashcard:daddy、mommy。 (三)活动过程: 1.s...
- 大班教案:神奇的 有益的经验: 人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。 内容与分析: 本次活动着重于语言,...
- 大班教案:晴天和雨天 设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语言环境,从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交往的机会和条件,同时培养...
- 大班教案:老师再见了 目标: 1、有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋机争做一名小学生的愿望。 2、唱出三拍子的强弱特点,唱准浮点音符。 准备:有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。 过程: 1、引发孩子学歌的愿望。 师:...
- 大班社会教案:风儿和云彩 预设目标: 1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。 2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。 3、通过感受诗歌优...
- 大班教案:拨弦 设计意图 根据我班孩子的年龄特点和已有的认知水平以及接受能力,我选择了《拨弦》这个趣味性、节奏感很强的音乐,培养孩子在游戏中也能注意欣赏、感受音乐。旨在通过有趣的游戏情境,让幼儿去感受、理解和表现乐...
- 大班社会教案:人类的朋友-树 活动目标: 引导幼儿了解树与人类的关系,感受我们的生活离不开 树木,培养幼儿的环保意识 活动准备:墙面环境的创设,有关绿化的录象,照片,图片 活动过程: 一、观看没有绿化的图片 引导幼儿说...
- 大班教案:节奏小屋 活动目标: 1、幼儿通过活动模仿各种动物的叫声,感知和表现声音的强弱、长短,激发幼儿学习节奏的兴趣并且掌握一定的节奏型(xxX、XXxx、 XxxXX。) 2、在掌握一定节奏的基础上引导幼儿创编不同的...
- 大班教案:shoes 目标:1.学会新单词:ortsshoes,sliers,justright,tight 2.运用新单词简单的组成句型,并适当的进行对话。 准备:运动鞋,拖鞋,磁带 过程: 一.Greeting H...
- 大班社会教案:喜铺开张 设计意图: 这段时间幼儿园所在的镇东路上喜事特别多,不断有新店开张,在带领幼儿参观了各种店及开张仪式后,根据幼儿的兴趣和需要生成了一个新的主题喜洋洋。围绕这个主题,我们开展了许多关于喜庆方面的活动,...
- 大班游戏教案:角色游戏 游戏主题: 麦当劳、花店、玩具城、我的家、超市、银行 游戏目的: 1、能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。 2、能自主选择角色,学会用...
- 大班游戏教案:找位置 目的:1.教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上,认记读象棋上的字。 2.培养幼儿初步的空间感知力。 准备:32枚与棋子一样大的圆形纸板,将原象棋上所有的字,用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法...
- 大班游戏教案:旅游团 活动目标: 1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。 2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。 活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。 活动过程: 一、引出主题: 1、师:你和爸...
- 大班游戏教案:沙中作画 活动目标: 1.激发幼儿利用各种工具进行沙中作画,丰富幼儿的想象力。 2.体验沙中作画的乐趣。 活动准备: 1.木棒若干根,装有清水的矿泉水瓶(瓶盖处钻有小孔)。场地:干净的沙池。 2.24k的平面...
- 大班游戏教案:夺球游戏 活动名称:夺球游戏 活动目标: 1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。环境创设: 皮球同三分之二幼儿人数。活动过程: 一、开始部分 传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和...
- 大班美术教案:快乐的冬天 活动目标: 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.练习画雪花、雪人等,能表达出对冬季的喜爱。 3.培养幼儿大胆绘画的习惯。 活动准备:多媒体课件、绘画纸、水彩笔 活动过程: 1.观看多媒体课...
- 大班健康教案:我高兴,我快乐 大班心理卫生健康活动设计:我高兴,我快乐设计意图: 生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说,生气应该是正常的情绪反应,但若幼儿遇事经常生气,而且将生气作为对外界的一种经常性...
- 大班健康教案:小猴运桃 活动过程: 一、小猴子下山了。 1、幼儿随教师一起头戴头饰,手持用报纸卷成的小棒,扛在肩上,随着音乐步入操场,教师指导语:今天猴王妈妈(教师)要带她的小猴子们到很远的地方去搬运桃子,路上要经过许多小沟...
- 大班游戏教案:我爱民间游戏 【内容与要求】 1.尝试运用分类的经验整理民间游戏,提高观察、比较事物异同的能力。 2.增进对民间游戏的了解,激发幼儿乐于与他人分享游戏快乐的情感。 【材料与环境创设】 1、教师:幼儿自己绘画的民间游...
- 大班游戏教案:传帽游戏舞 一活动目标:2、学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 三活动过程: (一)幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏。 1、向老师问好。 导语:今...
- 幼儿园大班活动教案-落体 主题选定:生活中的落体现象随处可见:抛出一个球,它会落到地面上;向上扔出一个沙包,它也会落到地上。在一次晨间锻炼活动中,孩子们对这一现象十分好奇,问我:老师,为什么不管扔什么东西,它都会往下落呢?这个...
- 大班游戏教案:捕小鱼小游戏 一、活动目标: 1、培养幼儿躲闪跑的能力。 2、培养幼儿在活动中遵守规则。 二、活动重点难点: 幼儿在活动中能遵守游戏的规则。 三、材料与环境创设 户外塑胶地 四、设计思路: 在平时发现我班的孩子特别...
- 大班健康教案:健康加油站 一、活动名称:健康加油站 二、活动目标: 1、了解合理的饮食结构。 2、为自己设计营养食谱。 三、活动准备: 1、挂图第9号《营养结构》 2、制作营养食谱的纸、笔人手一份。 3、自制健康...
- 大班游戏教案:青蛙小姐的大笔小屋 设计意图:幼儿思维游戏课程是以促进幼儿思维能力发展为目标,以幼儿操作性探索活动为基本形式的结构化的特色课程,《青蛙小姐的大笔小屋》这套游戏是语义认知类的游戏,目的是通过这套游戏发展幼儿对语音信息的理解...
- 大班健康教案:蔬菜水果变干净 活动目标: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。活动准备: 1、背景知识:了解有关残...
- 幼儿园大班活动教案:声音的利与弊 主题生成:幼儿近段时间经常大声说话,使用工具不会轻拿轻放,弄出很大的噪音,为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境,我们就进行了声音的主题活动,与幼儿一起探讨声音的利与弊。 活动目标: 1、引...
- 幼儿园大班活动教案:神秘的太空 活动背景:随着神州五号的升空,全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行,他们还带来了各种图书、碟片、报纸,互相阅读和交流。我们想:幼儿的兴趣不能简单地让它停留在...
- 幼儿园大班活动教案-有趣的叶子 适合年龄:5—6岁设计思路:通过对叶子的观察,让幼儿去发现叶子千姿百态的外型,并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感,借以多种手段培养幼儿细心观察、积极想象、大胆表现的能力。 活动准备: 带幼儿参观植...
- 幼儿园大班活动教案:手机的好处 一、主题来源:手机是日常生活中随处可见的,幼儿已有了一定的经验并对之产生了兴趣。有一天,我班牛牛带来了妈妈不用的旧手机,一下子吸引了许多孩子。怎样用手机?手机有什么功能?手机有哪些牌子?......手...
- 大班活动教案:四季擂台赛 一、设计思路:随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后,孩子们对哪个季节好产生了争论,并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合...
- 大班主题活动教案-勤劳的邮递员 主题设计-邮递员 一.设计意图: 一天,传达室李老师送给班上老师一封信,孩子们问: 信是从哪里来的? 谁寄给您的呀? 我知道信是李老师送来的 不对,是邮递员叔叔送来的 听着孩子们的议论,看着孩子们幼...
- 大班游戏教案:有趣的多米诺骨牌 活动设计思路与原则 《纲要》中指出:为幼儿探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方...
- 大班社会教案:垃圾车引发的争论 背景: 在开展我要上小学的主题中,孩子们背上书包体验着上小学的自豪感,对小学生活既向往又疑惑,许多孩子都问:小学到底是上样的呢?我们便组织孩子们去参观小学。在参观小学的路上,孩子们被停在路边的垃圾车... 大班社会奥运会教案 乱丢垃圾忘推垃圾车的检讨书 08-25