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实习支教生心得体会范文3篇。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《实习支教生心得体会范文3篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

篇一:实习支教生心得体会

转眼,已经十一月初了,实习支教的时间已经过了两个月了,也就意味着我们支教的时间已经过了将近一半了。

两个月,说长不长,说短不短。这段时间以来,我已经和班上的熊孩子彻底混熟了,课后的时候,和他们成了无话不谈的好朋友。和办公室的老师特别是我的指导老师们相处得很融洽,在她们身上也学到了很多知识、经验。同时,对讲课的流程和课堂把控也逐渐上手。总而言之,一切都在向着好的方面发展。

特别是讲课方面,因为自己的基础知识其实还是蛮欠缺的,所以在刚开始上课的时候中间会出不少小差错,所以最近一段时间都在不断完善自己上课前的准备,特别是教案方面,每次都会精心准备几天,再根据教案自己亲自弄ppT。弄好教案后还会在自己的备课本上详细写清楚上课的流程和对学生的提问时的提示语,这样防止自己在上课的时候出错。经过一段时间之后,终于慢慢熟悉了教学的流程和每节课讲课时的时间控制和课堂把控,这样才终于稍微越来越熟悉。我也越来越享受站在讲台上授课的感觉,享受和学生之间的课堂配合,享受教导学生时他们学有所成所获得的成就感。

这两个月来,特别是近一个月,我都把自己的重心放在课程讲授这一方面上,真的是做到了不耻下问,同时,还跟着我的指导老师到处去听课,听完后都会及时和指导老师交流自己对这节课的感受、感悟,从而获取更深的理解。平时自己讲课完毕后也会和指导老师交流,了解自己课堂的不足之处。最近一次讲课,我按照往常询问我的指导老师有没有需要改进的地方,我的老师对我说“这次讲得很好,比老师讲得还要好”,霎时间觉得心花怒放,也终于知道自己的确是有进步的!所以,我对自己在支教期间的表现还是挺满意的。

接下来,支教的时间仅剩一半左右了,我会更加珍惜锻炼的机会,好好提升自己,更加努力地完成自己的目标。

篇二:实习支教生心得体会

当站在讲台上的那一刻,我有点紧张,还有点害羞,因为这是我人生第一次作为一个老师的的身份去面对一群懵懂无知可爱的小孩。不过心里乐滋滋的,因为义务支教是一个难得的锻炼机会,不仅可以分享小孩子们的童真,也可以分享我的快乐;不仅可以传播知识,而且更是播种希望。

在支教前,我认认真真的准备了一份在我看来是很适合小孩子们知识的教案时,还有点得意洋洋,觉得这次支教肯定会很成功,信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群天真幼稚的一年级的小朋友们时,看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时,才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。当时站在讲台上我有些傻眼了,心里着急啊!如果照这样上,孩子们肯定听不懂,上课效果肯定不好,不那样上呢,又怕冷场。怎么办?没有选择逃避的余地,无论怎么样,课还得继续上啊,人家学校可派遣了一名教师在听课哦!沉思片刻之余,我决定按教案准备的思路上课,但内容就只能一边上课一边准备咯!结果我之前准备的教案只用到了30%的知识,其余的全是现场“表白”。

开始讲课时由于调整了一下上课内容,有点小紧张,但是随着上课的深入,紧张的心里打消了,表现的很自然,很泰然的进行着,时不时,我还向小学生们提一个小小的问题,小朋友们都很积极的举手踊跃的争着回答问题,气氛浓,很活跃,充分调动了小朋友们的上课激情。给小孩子上课,还有一个不好处理的问题就是纪律问题,就是小孩子们一会儿给同桌说话,一会儿又做小动作,有的小朋友甚至一会儿又叫老师说:“老师我要交作业,我的作业没交”呵呵,真是哭笑不得!作为一个支教老师是很难堪的,骂不行,打不行,只能像哄小孩一样的哄,哄得我都快变成一个小孩了。半堂课过后,还好我居然把他们哄乖了,他们都很认真的听我讲课了,看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里好高兴,也好欣慰。

满意的上完了这一堂课,我发自内心的对自己评价只有两个字“还行”。对于每一个人来说,支教是一件无比快乐的事情,也是一件无比光荣的事情。支教我们虽然付出了许多时间汗水,但同样也收获了一份快乐,一份荣耀,一份知识。支教我们传播了知识的种子,文明的火花,我相信“星星之火,可以燎原”。

篇三:实习支教生心得体会

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。转眼之间一个学期就快要过去了,自己的实习支教生活马上就要画上句号了,这是在大学期间唯一的一次实习机会,而对部分同学来说这次实习或者又会是他们人生第一次也是最后一次的参加教育实习活动。现如今,实习支教的生活已经过去四个月有余了,而我们也到了要收获实习成果的时候了,希望他们能够在最后的期末考试中能够发挥好,也见证一下这学期我在生物这个学科上的付出是否有更多的成果。

我于20xx年2月8日早晨乘坐着学校的大巴车,载着一堆的行李,出发到我所在的实习支教学校——龙海港尾中学。由于我的学校是这趟大巴的最终站,在途中我们依次经过了四个学校,看到四个学校的环境情况我就开始对我即将要去的学校感到忧心,只能在心中祈祷不要太糟糕就好。还好,当我们到达之后,这颗忐忑的心总算是安静下来了,我们的实习学校并没有我们想象的那么糟糕,各种生活条件都很好,虽然报到的当天只有一个教务处的老师来接我们,但是我们依旧很开心,因为学校还是有对我们的来到表示重视与关心。时间如水,当初的我们还在那边掰着手指盘算的实习支教时间是如此的长,但是此刻实习支教工作也即将结束了,这一路过来的酸甜苦辣,也只有自己才会明白,在这一学期中种种的收获,也只有自己才会懂得,感觉自己真的是成熟了,如果一个人现在问我该怎么样的教书,我也会侃侃而谈的说出一大堆自己的想法,这次的实习支教机会既是宝贵的,也是印象深刻的一次,或许一生都将无法去忘怀。

支教的生活马上就要接近尾声了,我也在当中得到了锻炼和成长。现就一学期来的工作做一总结。

一,教学工作方面

来到港中之后,教务处的沈老师就对我们这学期将要实习的工作进行了简单安排,我是实习初一年段一二两个班级的生物老师,同时兼当二班的班主任,而学校也给我们安排了一名指导老师,但是不是初中部的而是高二年的生物老师郭老师。在刚来这边的前两周,也就是我们的见习周,我们都是在听课,听的是我们指导老师的课还有我初一年原来两个班生物老师的课。对于这两位指导老师,我主要从我的指导老师那里获得了很多经验与方法,而初中那位老师则由于本身就不是专业课的老师,而且上课方式比较散漫,所以没从中学习到什么宝贵的经验。指导老师的教学方式对我产生很大的启迪,通过多次的参加听课,并且在课后与其交流自己的想法之后,我逐渐有种想要马上上台讲课的冲动,但是同时也是认识到了自己经验缺乏的毛病,所以还是乖乖的认真将两周的见习活动进行下去。

两周之后初中的生物老师就直接将一切的生物教学工作交给我了,让我自己掌控教学进度与教学安排,让我突然有种要独掌大权的想法。但是所想的与所作的真的不一样,当我真正要掌舵的时候才知道要上好一节课真的是多么的不容易。首先,在上课之前,我分别去了解两个班的学生情况,我让两个班长把班级的座位安排表都写好一份交给我,然后我利用晚自习的时间将两个班的学生对号入座式的记下来,刚开始的时候我只能根据座位记住他们,但是在后来我逐渐的认识他们,与他们逐渐的熟络之后,我就可以一一的叫出他们的名字,不需要再去看座位表,作为一名老师应该要做到随口的叫出某个同学的名字,但是有时候自己也有搞乌龙的情况的发生,看着一个学生叫的名字却是另外的一个,最后弄的班级哄然大笑。但是这种情况在发生几次之后就不再发生了,因为我已经都把他们的面孔与名字记牢于心了。

其次,我在上课之前好进行备课,并写好教案,这个教案要在上课的前几天就把它写好,并且记住其中的安排与知识点部分,这样才能够在上课的时候游刃有余,而我在备课的时候也是按照着教学大纲的要求来做,并且利用网络资源查找资料,在上课的同时并给他们拓展一些课外的知识,扩大他们的视野。由于初一年段的教室是没有多媒体的,因此我只有认真的编写教案尽量让我的课可以上的更加生动与活跃。在进行教案编写的时候,我则认真的按照在大学里所学的教学设计来进行编写,每份的教案都要写满三四页,故而在最后课本教学内容结束的时候我也将学校发的一整本教案本写完了,感觉很有成就感的样子。

最后在一次的准备工作做好了之后,我就要上讲台讲课,对于教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这也是我们支教的重要内容——授课。从前我们是作为一名学生的,以一个学生的身份坐在下面听课,而现在我们则将这种身份进行转变,角色的转变,身份的转变,这都不是一日就可以完成的,故而在刚开始授课的时候我则就以一种严师的身份出现在他们面前,从其他老师那里得到的经验,在接触新的学生时候应该要做到先严后松,要先把自己的作为一名教师的威信确立起来,故而要的是一份严格的要求。

实践真的是检验真理的唯一标准,在大学课堂里,你可以把学生想象的多么的乖巧,多么的勤奋,但是当你真的下到一所学校教书的时候,你会发现你想像的东西都是太美好了,现实都不是这般的,而是残酷的,在课堂会发生各种我们无法预想到的事情,而这时候也就需要我们要有应变的头脑,将各种难以掌控的事情掌控在我们的手中,这也是需要长期的锻炼才可以具备的,经过这一个学期的实习支教,这种能力我也是逐渐的掌握了,要给初中的孩子上好一节完整的课真的不是简单的事情,你在上课的同时还要兼顾维持着班级的纪律,保证能够有大部分的同学有在认真的听你讲课,这是最关键的一点。

二,班主任工作

我是在初一年二班实习班主任工作的,我的指导班主任是本班教地理的蓝老师,老师比较和蔼,亲切,在来到这个班级之后她就提出会全力支持我的工作的想法,对此我感到很感动,因为我遇到了好老师,好班主任了,这是我那时心里的想法,而一个学期下来我发现我的班主任人真的很好,对我的工作也表示大力的支持,她也将二班完全的托付给我,可以让我在其中实施着我的做法,而在有时候我做的不到位的地方,她也会私下和我说,并教我如何正确的去做。故而我在班级管理,或者日常工作,比如早读,晚自习督修,或者自习课督修,以及班会课这些方面都有得到很大的锻炼,让我收获颇多。

1、早读:这里每天的早读课都是在早晨七点准时开始,由于在大学的惰性,所以我每天都是设置两个两个闹钟,保证我每天六点半可以准时的起来洗漱然后去参加早读课。一学期的早读下来,发现早读的利用率真的不怎么高,有时候读个五分钟就结束了,但是由于我在场,我所以我都会安排他们再继续读其他内容,直到读完三十分钟为止,而剩下的十分钟时间就让他们补作业,而如果是科任老师有来的话,则他们必须要读到下课,所以我对他们还是比较仁慈的。发现有学生睡觉或者不读的,我都会走过去提醒,故而早读课我大多是在班级里面巡视着他们早读的情况。

2、督修:这个部分则包括晚自习与平时的自习课,我们学校比较特殊,在周一,周四下午的第三节课都是安排自习,有时候是用来各科周练的,有时候则是安排学生进行自习的,这个时候我都要到班级督促他们读书或者监督他们考试,有时候他们太过随意了,我就板起脸来训一顿他们。总的来说,在班主任工作过程中,我明白了一个道理,作为一名老师需要两张面孔,在教室里面是一个严肃的面孔,需要有作为教师的威严,要让学生真正怕你这个老师,不然他们就不会尊重你,你的一些命令下去也没有学生真正的去实行,而出了教室这个门,你就要去转变,转变成与同事相处,与学生相处的面孔,这样生活才不会那么的辛苦,有时候学生的表现会让我很生气,但是你出了教室这个门槛就应该不要去生气了,不然长期这样下来吃不消的是我们自己的身体。

3、班会:这个学校几乎没有要求我们去举办过任何的主题班会活动,有任何事情我们都是及时的通知下去,不需要一定要等到班会课的时候才讲,因此在班会课的时候,我就经常围绕安全,卫生,学习这几个方面进行强调,或者在大考之前做一些动员的活动,主要目的是督促他们学习。

三,与同事相处

港中的老师各个都很好,被安排在初一这个年段,最先接触的是我们的段长————蓝段长。段长对我真的很好,因为本身年龄和我差的不是很多,在很多的时候都感觉像个大哥一般在照顾着我,而有时候其他老师也会趣说我是副段长一般,和段长一起做的一些段长的工作,这样子我在实习的工程的中又学到了很多与人相处的经验,他介绍我去认识各个处的老师,然后有时候帮忙去拿文件或者做些事情,而这些其他的实习老师却没有被要求去做,用段长说的一句话就是:既然要在这里呆一个学期,不如多做一些事情,增加自己的阅历。每天有空的时候我就会呆在办公室,有时候与其他老师聊天或者讨论一些教育学生的想法,亦或者帮英语老师改下试卷,这些都让我在实习中增添不了的快乐,在这里,很幸运的可以遇到这么多的好老师。

这次的实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着,希望将来也成为他们真正的同事。

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实习的心得体会范文3篇


关于实习的心得体会(一)

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

关于实习的心得体会(二)

我们为期三天的认识实习就这样结束了,时间的确很短,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣,同时也拓展了我们的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我们将要进行的专业课的学习铺下了道路。

在这三天里,我们去了施工现场,去参观了龙湖地产的大手笔之作江与城,去楼盘认识了房屋内的水暖管道的布设。学习建筑已经一年了,以前学习房屋建筑学的时候也只是通过老师的幻灯片去了解建筑工程的设计、施工中的环节,而这次实习提供了我们一次理论与实际相结合的机会。

记得第一天到施工现场认识实习的时候,看着正在修建的图书馆,有同学问了老师一个问题说“老师怎样区别剪力墙与普通砖墙”。老师听到这个问题显得有一点吃惊,后来就仔细的给我们讲了墙体的区分,并且一一给我们指出来,这也是我第一次听说排水井这一个名词。当然也第一次目睹了工地上民工的生活环境,很难置信他们在那样寒冷的夜里,那样潮湿的环境中能酣然入睡。同时也看到了自己理论与实践的差距,有时在实习的途中会与老师交流一些问题,感觉自己的知识储备离一位建筑人应有的基础相差实在太大了,这次实习不仅让我学到了新奇的知识,让我看到更多的是自身应掌握的一些常识。

经过这三次的实习,自己也学会从更多的方面去看待一座建筑,随时随地去观察周边的建筑。时下很少能看到中国风格的建筑了,建筑师向西方学习几乎成了时尚,在中国九百六十万平方公里的土地上轮番演绎“KpF”风格欧陆风。也许有人会认为中国的传统建筑脱离了现代时尚,但是传承传统并不是全盘的否定西方。相反要从中汲取有用,有益的养分哺育自己的建筑,创造出即现代又中国的建筑,采用中西融合,兼收并蓄的方法。

中国建筑在世界建筑史中具有重要地位,影响到很多国家。而现在很多自诩为拥有中国传统风格的建筑,只是简单且粗糙的生搬硬套中国古建筑的建筑语汇产生了一大批粗制滥造,不伦不类的仿古旅游一条街类似的建筑,真不知道这是对中国古建筑的传承还是亵渎。

在每一天实习后,自己都会上网去查阅一些资料,巩固当天所学到的知识。当第一次听说通风井、管道井的时候,只觉得为什么建房子需要打那么多的井,而当真正看到实物的时候,有点难以置信不过也理所应当。总是在理论的黑暗的盒子里去想象抽象的东西就犹如盲人摸象,难免会片面、主观。实习不仅仅是那三天,而是以后的每时每刻,在生活中用心去观察路过的建筑工地,四周的建筑物,在头脑中与所学的理论相结合。

通过这次实习,也让我更清楚的认识了自己的理想。从小时候起,就梦想着当一名工程师,盖大家喜欢的房子,所以也就选择了工程管理专业,有时候总是很焦急,老是觉得没有学到太多的专业知识,也时常向老师咨询什么时候自己才能透彻的去解剖一个建筑。可在这次实习中班里面有的同学也能够清楚的指出一些建筑结构,而自己几乎完全处于无知状态,这也就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。

在这短短的三天里,我们不仅在知识上更上一曾楼,而且在意志力上也有一定的提高,同时让我们看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,也为自己是一名建筑人而骄傲。相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。

关于实习的心得体会(三)

认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

经历一周的认识实习后,思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主,其内容包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参观变电站。

作为高压输配电线路施工与运行专业的学生,我们不仅要有一定的理论知识,还要有过硬的身体素质。认识实习的第一堂课,我们认真观看学习了用电安全操作规程,“安全第一”始终牢记在我们心中。通过录像我们目睹了因违规操作所引起的一场场悲剧,深切体会到了学好专业学好知识的重要性。我们学的是高压输配电专业,若不谨记“安全第一”的原则,不仅会危及个人生命,还会给国家造成巨大的损失。要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。

到大园500kv变电站与到官桥220kv变电站的参观实习,给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位站长,他们的言行举止展示了优秀电力管理者的风范。两位站长引领我们感性认识各类电器设备线路,介绍了大型变压器,断路器,隔离开关,电流电压互感器,及分析讲解了站内的电气设备主接线。虽然是两个短短的两个半天时间,但是我们从中受益匪浅。

这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

支教心得体会4篇


当站在讲台上的那一刻,我有点紧张,还有点害羞,因为这是我人生第一次作为一个老师的的身份去面对一群懵懂无知可爱的小孩。不过心里乐滋滋的,因为义务支教是一个难得的锻炼机会,不仅可以分享小孩子们的童真,也可以分享我的快乐;不仅可以传播知识,而且更是播种希望。

在支教前,我认认真真的准备了一份在我看来是很适合小孩子们知识的教案时,还有点得意洋洋,觉得这次支教肯定会很成功,信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群天真幼稚的一年级的小朋友们时,看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时,才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。当时站在讲台上我有些傻眼了,心里着急啊!如果照这样上,孩子们肯定听不懂,上课效果肯定不好,不那样上呢,又怕冷场。怎么办?没有选择逃避的余地,无论怎么样,课还得继续上啊,人家学校可派遣了一名教师在听课哦!沉思片刻之余,我决定按教案准备的思路上课,但内容就只能一边上课一边准备咯!结果我之前准备的教案只用到了30%的知识,其余的全是现场“表白”。

开始讲课时由于调整了一下上课内容,有点小紧张,但是随着上课的深入,紧张的心里打消了,表现的很自然,很泰然的进行着,时不时,我还向小学生们提一个小小的问题,小朋友们都很积极的举手踊跃的争着回答问题,气氛浓,很活跃,充分调动了小朋友们的上课激情。给小孩子上课,还有一个不好处理的问题就是纪律问题,就是小孩子们一会儿给同桌说话,一会儿又做小动作,有的小朋友甚至一会儿又叫老师说:“老师我要交作业,我的作业没交”呵呵,真是哭笑不得!作为一个支教老师是很难堪的,骂不行,打不行,只能像哄小孩一样的哄,哄得我都快变成一个小孩了。半堂课过后,还好我居然把他们哄乖了,他们都很认真的听我讲课了,看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里好高兴,也好欣慰。

满意的上完了这一堂课,我发自内心的对自己评价只有两个“还行”。对于每一个人来说,支教是一件无比快乐的事情,也是一件无比光荣的事情。支教我们虽然付出了许多时间汗水,但同样也收获了一份快乐,一份荣耀,一份知识。支教我们传播了知识的种子,文明的火花,我相信“星星之火,可以燎原”。

支教心得体会

在这次活动中,作为支教队的一员,我谈一谈对当地孩子受教育和当地文化流传的问题。

在支教过程中,我了解到村子里小孩上学很不方便,条件艰苦,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满足孩子上学的条件。xx村今年有4名初三学生均成功考取高中,但在我辅导他们的功课时,我发现他们的知识底子很薄,知识面窄,书上最近本的知识都是一知半解的。而且我感觉到,在他们乡上学没有适当的竞争,使得他们很容易满足现状,就像他们4个,有3个对于现在的学习状态很满足。出现这种情况我认为有以下三种原因:

1、教育水平。当地教师水平不高或教学态度不认真,不能给学生拓宽知识面,课本上的知识不能完全的给学生讲透。

2、学习环境。当地学生的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性,学生的潜力不能完全或者根本没有挖掘出来。学校没有配套的辅助设施去拓宽和加深学生知识面,学校周边的环境也未能带给学生知识储备量的增加和对于知识的渴求。

3、学生自身。在支教中,我发现学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们应该知道与掌握的知识,而是追星、追时尚。令我印象深刻的是刚考上高中的一位学生在我们没能说出他本子上诸多明星的名时,他 很理所当然的说了一句;“你们out了。”而当我们辅导他的功课时,理应他知道的知识他却不知道。

我个人认为,依xx村父母对教育的重视程度,我觉得他们村完全可以集资在村委会办一个科普报刊区,向孩子们提供最新、最广的知识。孩子们每周只回家一次,村委会完全可以承担和支付这个费用。

再者家长尽可能的创造条件,让孩子们多接触外面的世界,尽力拓展孩子的知识面,这对于孩子的学习心态的转变或许是一个好机会,能激发他们的学习潜能。

最后,家长也是一个重要方面,虽然xx村的家长均很支持孩子上学,但我仍然觉得他们做得不足。目前他们只是不阻止孩子上学,但他们不能很好的监督孩子,给他们一定的压力,同时他们能给予孩子的帮助不是很清晰,我希望他们能清楚地意识到,他们能做到的一定全力做到,目前不能做到的也能尝试着去做,而不是像现在这样一遇到困难便放弃。希望家长也能多了解一下外面的世界,这对孩子们只会有促进作用。

在我参加调研的半天中,我发现当地的文化流传下来的很少,譬如我所了解的山歌,当地的年轻人几乎都不会唱,而会唱的只剩下70岁以上的老年人而且歌词缺失严重。山歌的传承已经出现了严重的断层。山歌作为当地历史文化传承的一种方式,目前却面临这样一种境况不能不让人深思。当地是不是应该成立一个山歌组织,有组织的保留山歌歌词,探寻山歌中的历史,了解当地的变迁,教当地年轻的一代唱山歌同时创作属于他们这一代的山歌。

支教团成员心得体会

作者:康帆

一直以来,支教就是我的梦想,是我心中一直牵挂的愿望,所以当初我才会义无反顾的填那张报名表,然后来到那个名为积石山的地方。

我所在的学校叫希望小学,那所学校据说是全积石山县硬件条件最好的学校,初到的时候我们心里面难免会有落差,觉得这和我们想象的相距甚远,心想,这里的孩子或许并不需要我们。那时候,我们心里面的难受时不言而喻的,我们怕我们会是多余,会无法胜任这份工作。

好在,接下来几天的自我调整,让我们摆正了心态,无论学校条件怎样,我们的任务是教给孩子们知识,给孩子们帮助,别的,我们不需要想太多。

终于见到孩子们了,这是我们最开心的,孩子们都黑黑瘦瘦的,穿着很简单,衣服都很旧,眼里却闪耀着纯真。他们的眼神告诉我们,他们渴望学习知识,渴望了解世界,这让我们很受鼓舞,下定决心好好地帮助他们。

接下来就开始上课了,我发现,他们其实和外面的孩子们一样,都各自有自己的想法,有自己的个性。他们家里面都很贫苦,但是他们都在勇敢展望自己的未来,他们也像我们小时候一样,想迈进大学校门。只是,很多孩子的家境都不那么乐观,或许,上大学对他们来说太难了,他们也只能憧憬。

我印象很深的,有一个女生叫张晓梅,她成绩很好,也很有抱负,但是,她的家庭情况似乎不那么乐观,她的父亲放弃了她和她母亲。她只能跟她母亲住在租来的十几平的小房子里,靠着母亲打工维持生活。她说,她也不知道自己能够念书念多久,但是,她一定会努力。还有一个成绩优异的名叫马渊的男孩子,家里面也很不乐观,当我们把助学金交到马渊妈妈手里时,马渊妈妈哭了。我们只得抱歉说500元太少,对生活不能有太大的帮助,马渊妈妈哽咽地说:“或许500元真的不算什么,但是对我们家来说,那真的是很大一笔钱。”说完,她便地躲到一角去偷偷地抹泪,我们都眼见这一幕,却只能默默的别过头。说实话,那句话,对我真的有很大的触动,直到现在我都无法忘记那个情形。

我无意否定那儿的老师们,可是那儿的老师真的连普通话都说不好,更别说孩子们了。开始上课我才发现,即使我已经做好心理准备那儿的孩子基础可能不太好,可是上课的时候我还是很惊讶,孩子们的基础比我想象的还要差很多。我是真的很意外,因为我发现,孩子们其实很聪明,他们学习新东西的速度很快。于是,我不得不质疑一下那儿的老师了,可是老师们也尽力了。所以,我唯一能想出来的解决这个问题的办法就是有外面的人肯为孩子们尽一份力,为孩子们上课,无论是短期的还是长期的,对孩子们都会有帮助的。孩子们需要他们原来的老师来给他们传授课本的知识,也需要别的老师来给他们传授另外的需要他们了解的知识。我一个人能给的有限,但是如果更多的人愿意来给这样的帮助,那力量一定是不可估量的。

整个支教过程,对我自己的帮助也是很大的。在和孩子们的接触中,我发现,孩子的世界真的很简单,他们的目光有着我们如今无法拥有的单纯,他们不像我们有过多的负担,有沉重的压力,有或许是他们有负担有压力,但是他们并不像我们成天把负担压在身上,那么辛苦。好像在他们眼里,一切困难和都不是问题,都无法阻挡他们的好心情。我想我也应该学习,用孩子的眼光看世界,一切问题其实都不那么糟,一切问题都可以解决。然后,在那种我之前没有见过的贫困地方生活,我真的有一种贴心的温暖。那边的人生活很贫困,却非常(本文转自实用工作文档频道)的淳朴,那次我们出去把钱包落在了车上,车主追了好远来还给我们,那真的让我很有感触,这种拾金不昧的精神,在我们的世界真的很难找到。那边的人也很热情,我们去家访回来有个开车的人死活要载我们,虽然我们拒绝了,但是我们内心真的很感动,淳朴的人们最懂得感恩。还有一个很大的收获就是我收获了一帮很好的朋友,我们一同生活了二十多天吗,一起买菜,一起做饭,一起洗衣服,一起家访,互相帮助,一起生活,学习,工作,彼此之间有很深的感情。吃饭的时候我们一起谈论今天哪个孩子表现好,哪个孩子不乖,晚上我们边洗衣服边唱歌,很是融洽。我永远不会忘记我们共同走过的日子,真的很快乐。

感觉自己蛮多想说的,却又写不出来,更多的,我是希望在以后的日子里,呼吁社会上更多的人关注贫困山区的孩子,他们和我们在同一片蓝天下,却见不到我们所见到的东西,感受不到我们所感受到的世界,接受不了我们接受的教育。他们有一颗淳朴的心,他们渴望了解世界,认识世界,渴望看到外面的风光,他们爱学习却家庭原因显得无能无力,他们做梦都想迈进大学的校门,他们真的很需要更多人的帮助。

小学支教心得体会

3月12日下午,作为志愿者,我和我院的其他同学一道来到xx市xx区xx镇的xx小学进行志愿支教活动。因为恰逢我校开展“雷锋月"活动,因此我们这次围绕学习雷锋精神开展支教活动。

这次支教,我以 “小小少年争做新时代活雷锋”为主题,进行了精心的备课。考虑到我所授课的对象是一群小学生,因此首先我搜集了大量的发生在雷锋身上的故事,并对这些故事进行梳理归纳,总结出这些故事体现雷锋精神。做到既把故事讲给小朋友,也要把雷锋精神的内涵传递给小朋友。

其次,我搜寻出了一些诸如《学习雷锋好榜样》的歌曲和《没有雷峰的日子》的电影,把这些了解学习雷锋精神的素材推荐给小朋友。而且,我也查找了雷锋的一些经典名言,整理成章,打印出来,把它们分发给小朋友,保证人手一份。希望小朋友们能够领悟出自己心中的雷锋精神,践行雷锋精神。

再次,我更是把当代活雷锋郭明义的事迹告诉给小朋友,并启发小朋友从身边的小事做起,勿以善小而不为,做好事,做好人。我想这更有深刻的启发意义和教育意义。

最后,我要求小朋友们写一段这次学习雷锋精神的心得体会,推荐他们关注每年一度的感动中国十大人物和道德模范人物的事迹,向先进学习。

其实,这是一次爱和善的启蒙。大爱无形,大善无声。涓涓细流般的小爱必将汇成如江河湖海般广阔的大爱,微尘般的小善终将积淀成如大地般厚重的大善。小学生需要善和爱的播种和滋润,大学生需要爱和善的照耀和灌溉。在我心里,这是一次具有互动意义的志愿支教活动。我在传递雷锋精神同时,也在内心根植着这一种品格。天真无邪的孩子们,他们的眼神总让我感动,使我坚信我们这个社会爱和善的天空会更加晴朗,雷锋精神的接力棒会永远传递,新时代的活雷锋一定会如泉涌般的出现。

有你,有我,有爱,有善——雷锋精神与你我同在。

实习的心得体会3篇


通过实习,大学生能够积累实践经验,增加社会阅历,提早适应社会生活,为以后就业增加机会,也便于将在校学习和就业顺利衔接起来。以下是小编给大家整理的实习的心得体会三篇,喜欢的过来一起分享吧。

实习的心得体会1

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

实习的心得体会2

我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后立足增添了一块基石。老师也给了我很多机会和甲方交流,使我懂得了很多将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我们在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

通过这次实习,我还有一个感悟就是建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,没有真本事是不行的。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。建筑行业也是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对这样一个复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过接触不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现我的理想和光明的前程努力!

实习的心得体会3

实习的第一个星期

对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

实习的第二个星期

不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶尔有一些私人家买,但基本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的服务态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,在这周里,我还偶尔接接电话,通过电话来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比较了解、放心,于是一般会通过电话来订购,而我通过电话订购,然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样,虽然鼓噪了点,但对我来说,通过面对不同的顾客,却能使我各方面得到最好的锻炼。

实习的第三个星期

有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座。本以为是来购买材料的,不想他问我老板在不?我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我回答后,他没说什么就起身说等老板回来再说。当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会暗的一面吧,然而我却无可奈何。

实习的第四个星期

要说在所做的工作中那种最累,我想这周所做的工作肯定是最累的,因为这周销售额比较好点,本来可有可无的我突然间变的也忙起来,一些老主顾通过电话定购了材料,于是我不得不放着份内的事不做,做起了搬运工和送货员。先和同事把客户订的各规格又笨重的木材装上卡车,然后跟车把货送到指定的工地上去,要是遇到全部订规格材料还好,因为规格材料只要数量x价格就可以了)结完帐就走,但大多客户往往是要自然宽的木材,这就需要拿尺子把自然宽的木材宽度量出来,然后求出面积和体积,按要求的立方数量送过去。虽然这小学生都会,但由于木材数量多,需要一个个量过去,就显的很烦琐了。更要命的是这样要测量两次,运出一次,送到工地还要再一次,因为工地的验货员也怕数量不足,所以只能陪他们再量一次,真是赚钱不容易。其实那些事本不适合我做的,但既然在同一团体里,当他们忙不过来时,我能帮忙的还是帮了。

实习的第五个星期

时间过的真快,这周已到了我实习的第五周了,虽然经过前四周的工作,但对于销售还只是停留在产品的介绍上,还不能真真地把握客户的心,从而推销出产品,单从前四周的销售业绩来看就可以说明一些了,偶尔有卖但数量不多,这多少令我伤脑筋,虽然只是在实习,但临行前老师一再交代要将实习当做真正的工作看待,因此我觉的有必要检讨反思下为什么老是提高不了我的销售额,经过思考我发现,除了我个人原因外,还有一个重要原因就是,现在店里基本上销售出去的都是一些老客户,而新客户相对较少,再一个就是同行竞争激烈,有些客户对这里的价格或质量不接受而选择别家,这就造成了经过我手的销售就变的少了。

实习的第六个星期

这周除了现场销售外,还跟了老板一起进货去了,本是要去山东的,但后来联系了南京木材市场后,于是就决定去南京市区,经过了一个小时左右的车程,我们到了南京木材市场,市场很大,有一个个木材摊位组成,一个火车铁轨把市场分成了两半,而铁轨两旁主要堆放着从东北刚运过来的各木材品种、规格。经过了多家的商谈后,最终老板选择了一家材料质量好,价格相对公道的经销商,从那里进了几卡车木材。经过这次跟随,我发现,进货也有很深门道,并不是有钱就可以进到好货,因为木材不同于其他产品,做为原材料,它有结巴、可能腐烂或被虫蛀,在加工时可能有不符合规定尺寸、侧面弯曲、断裂的产品,不少经销商利用消费者对木材的一知半解,运用偷梁换柱、败絮其中、指鹿为马等手段“忽悠”消费者。要是在进货时不认真测量、观察或不懂货时,那么进回来的货就可能数量不足或因质量卖不掉而亏本。二是要提防经销商使用假尺假计算器而使进回来的数量不足掉。想来做生意的风险还真大。

实习的第七个星期

转眼间,七周的实习生活已接近尾声,回首这七周来的点点滴滴,喜忧参半,喜的是通过实习学到了一些东西,进一步接触了社会,忧的事现在实习单位难找,更不用说工作单位了,在实习期间业绩不好。通过这七周的实习,我发现现在所在的实习地存在着一些问题:(一)还只是靠各地区之间的差价来赚取利润,在交通运输、信息日益便利、公开的今天,这样的经营方式我觉的发展空间将越来越小。(二)家族式经营,经营管理理念不健全或基本上没有。基本上都是用自家亲属经营,没有专门的管理人才,这就存在了很多弊端,这种家族式经营发展到一定程度就容易出现瓶劲。当然这只是相对于正规的企业而言,作为一个店面,其发展经营模式可能也就那样吧。

顶岗实习心得体会(3篇)


转眼间我已近在xx学校呆了一个星期了,这几天感觉过的十分充实,每天起床之后就会陪学生们出早操,指导学生们整理内务,我们的工作重心都是围绕着学生,我们陪着他们军训,看着他们一点点的进步,一点点的学习,虽然累,但是很充实。学生们好像对我们很感兴趣,总是时不时的问我们一些问题,而我们很高兴她们能跟我们主动交流。
军训结束了,最后一天是军训汇演,看着学生们的训练结果,我们都感觉到十分欣慰。也许他们的动作做的不那么规范,也许他们的步伐不那么整齐,也许他们的口号不那么响亮,但是我们都看到了孩子们的努力。至少他们努力了,哪怕结果不那么尽人意,我们也不会觉得遗憾。
最后,全校的学生用他们响亮的声音说了一句:老师您辛苦了,老师教师节快乐。那一刻我的眼里充满了泪水,这是我第一次收到学生们的祝福。心情都不是用一句开心,激动能形容的了的。感谢孩子们送给我的这份礼物。
第19期xx分队 xx学校 生物刘xx

九月二号,下着雨,从8:40~3:20,一路烦躁,一路忐忑,我们到了xx乡,到了xx学校。学校的老师校长热情的帮我们搬行李,收拾宿舍。他们的善意让我们少了些紧张感,多了些期待。我们还没收拾好行李,校长就给我们六人开了会,分配了任务,让我们六人负责七年级的所有课程,也就是说将七年级的两个班全权交给我们管理,我们当中有人身兼数职,有人带两个班的两门课程,我则负责两个班的数学。
由于我们来时学生就已经开始了军训,第二天5:30起床后我们就投入到军训工作当中,陪着他们上早操,带他们去吃饭,训练时在旁边看着他们,以防学生有什么问题,骄阳似火,看着他们在太阳底下咬牙坚持,我们有时也会不忍苛责,经常会有学生有这样那样的不适,我们会鼓励他们继续坚持,晚上还要检查内务。一整天下来脚后跟疼得都走不了路,但是我们都相信我们可以适应。
之后的两天,两班班主任已经对本班的事物有了一定的掌握,不会再像刚开始时什么都不熟悉,我们其他几个对学校,对学生也有了些了解。七年级的学生因为刚从小学那样松散的环境中走出来,都还没有定性,并不好管,调皮捣蛋的有很多,虽然才几天,学生也出现了一些问题,在解决这些问题的过程中,我们也学到了很多东西,积累了一些经验。
即便学校很多地方并不方便,即便我们充满忐忑,但我们都在努力做好自己的工作,做好准备迎接以后的挑战。
第19期xx分队xx学校 数学专业谷xx

九月的早晨天凉凉的,伴着晨曦,我们早早起床,来到学校教导处,等待给我们分配任务的陈校长。在去的路上,有学生喊我们老师,虽然是简单的几个字,内心却充满了喜悦。似乎自己稍稍具备了老师的模样,但我们明白我们需要学习的还有很多。陈校长详细的给我们安排了课表,我的教学任务是七年级一班二班生物,还见到了我的指导老师申老师,申老师很平易近人,帮我们领教材等等。最后校长表达了对我们的期许,我们认真的听着并且保证一定努力完成!然后是分办公室,我和我的岗友李xx分到了一个办公室,作为‘后辈‘我们主动向办公室老师自我介绍,并且受到了老师的热情欢迎。
下午开始听课了,我们听的八年级数学的示范课,虽然只是简单的一节课,却学到了很多知识,例如如何抓住学生的注意力等等。在我们听课的过程中,也认识了教学界的精英,例如冯老师,崔老师等。他们很谦虚,但真的能从他们身上学到好多。并且他们愿意向我们传授一些教学经验,一些教学方法。
xx中学虽然是第一次接待实习生,但不管是生活还是教学任务各方面都很周到,谢谢学校给我们的机会!慢慢的,慢慢的,生活逐渐步入正轨,宿舍分了,课表排了,各方面都逐渐开始熟悉了。第二天就要见学生啦,我认真的准备着自我介绍以及第二天要讲的课,这样的日子很充实!以后要学的东西还有很多,美好的明天,加油喽!!!
第十九期xx分队xx中学 生物科学专业 宋xx

施工心得体会范文3篇


社会主义市场经济的建立和发展,要求企业内抓管理建队伍,外树形象拓发展,这正是企业思想政治工作发挥积极作用的用武之地。

1、企业思想政治工作是企业改革和发展的生命线。是同企业整个经营管理相互渗透,共同作用于企业管理之中。这就要求从企业生死存亡和发展的战略高度把思想政治工作纳入企业经营管理范畴之内,充分发挥思想政治工作的职能和作用。同时,也要求思想政治工作必须紧紧围绕效益中心,从企业改革和发展的大局出发,把思想政治工作渗透到生产经营和改革发展的各个环节,为企业改革和发展提供强有力的思想保证。

2、企业思想政治工作是推动企业改革和发展的精神动力。就企业改革而言,由于体制转变涉及诸多深层次问题和责、权、利关系的调整,如何协调好各方面利益关系,使企业改革顺利进行,除了相关配套的制度和政策因素外,最根本的就是要发挥思想政治的教育、激励和引导作用,以便形成揽活干好再揽活的良性循环,达到开拓进取、争创一流、爱岗敬业、成本受控、政通人和、事业发展的蓬勃生机和良好的工作氛围。

3、企业思想政治工作是培养企业核心竞争力的重要途径。企业核心竞争力是企业持续创新的能力,即吸纳先进施工技术能力,提高施工工艺能力,合理科学组织施工能力,持续发明专有施工技术能力,以及适应市场、拓展市场、提高企业知名度的能力。其中创新是核心竞争力的精髓。因此,只有切实加强思想政治工作,以培养四有新人为目标,不断提高员工整体素质,才能为企业竞争力的提高,真正把企业搞活奠定坚实的思想文化基础。

4、企业思想政治工作又是企业文化、企业精神的塑造者和培育者。企业精神是在企业员工正确价值观培育出来的群体意识,是一种强大的精神力量,具有驱动、激励和导向作用。在经济、科技、文化一体化的新形势下,企业文化观是企业品牌、企业形象的观念形态,又是企业生存发展的重要资源、无形资产和精神动力。企业思想政治工作不仅是企业文化建设的重要方面,也是企业文化的塑造者。企业文化的实质和核心是企业的核心价值观,是企业文化的核心理念,它决定着施工企业的经营目标、经营方向,规范员工的行为,也是员工树立正确的世界观、人生观的基础。企业核心价值观念的形成,离不开思想政治工作的推动。通过宣传教育,提高认识,化解矛盾,增强认同感,促进施工企业文化发展和核心价值观念的形成,既是施工企业思想政治工作的重要职能,也是施工企业思想政治工作地位和作用的重要体现。

企业思想政治工作是企业管理中最活跃的部份。思想政治工作好坏直接影响施工队伍稳定和生产经营发展,政工人员素质又决定政治工作在生产经营中的作用。因此,提高政工队伍素质是当前一个紧迫的问题。首先,要以 三个代表为指导,以企业和职工利益为已任,以党性和人格的力量去影响和带动职工,以培养四有职工队伍为目标,与时俱进,理清思路,努力工作。其次,要努力克服三种观念。一是克服搞政工吃亏的观念,把党和人民的利益时刻放在第一位,这是落实三个代表的基本要求。二是克服手中没有权力说话不硬气的观念。明确政工人员既是教育者,又是受教育者,要靠自身素质、品质、和人格的力量表现出的非权力因素,在群众中产生信服力、感染力与向心力。三要克服政治工作难做的观念。要以企业和职工利益为已任,勇挑重担,自觉寓思想政治工作于生产经营之中。第三,要加强政治和业务理论的学习,不断扩大知识面,开阔新视野,拓展新领域,研究新情况,解决新问题。第四,企业思想政治工作要讲究艺术,找准工作的切入点。必须紧扣生产经营、紧扣职工群众、紧扣施工现场,从最需要思想政治介入的内容和环节入手,从职工群众最关心的问题入手,从丰富职工业余文化生活入手,找准了切入点,才能真正做到有的放矢,才会自然而然地渗透到生产经营中去,与各项工作密切配合,取得良好效果。

施工项目现场管理的心得体会

建设施工现场管理是建筑施工企业对某项具体施工项目施工全过程的管理,其目的是有效地完成施工项目的合同承包目标,使企业取得相应的经济效益。

施工项目现场管理的重点主要分安全管理、质量管理、进度管理、成本管理四个方面。

热点之一:安全管理

安全管理的目标是保证项目施工过程中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。“安全第一,预防为主”是安全管理必须遵循的原则,安全为质量服务,而质量必须以安全作保证。

安全管理必须贯穿于施工管理的全过程,首先应建立安全生产文明施工保证体系,加强职工安全生产文明施工的教育,并针对分部分项工程的特点,制定有针对性的安全技术措施和专项安全生产施工方案,做好班前安全技术交底工作,并突出抓好阶段性的安全工作重点,针对不同阶段的工程特点作重点防范,基础施工阶段重点抓好支护及围挡;主体施工阶段重点抓好洞口防护、脚手架的稳定、防高空坠落、高塔电梯防倾倒、防避雷等;装修阶段突出抓好防火工作,而施工全过程必须抓好安全用电管理。

其次在施工过程中应认真贯彻执行《建筑工程文明施工标准》,实行总平面管理和文明施工责任制,创建“两型五化”施工现场,全面提高施工现场的文明施工程度,改善建筑工人的工作和生活环境。

热点之二:质量管理

质量管理是施工项目现场管理中最为重要的环节,施工质量是施工企业的生命,是企业立足市场的基石,靠质量出信誉,靠信誉争市场,靠市场增效益。

在质量管理方面,首先应建立完善的质量管理保证体系和领导体系,强化质量意识,落实质量责任,并强化质量技术管理工作,及时对工人进行技术交底,强化工人的质量责任心,同时层层签订质量责任保证书,明确质量责任,使质量目标的实现落实到每一个人,并按规定建立奖罚制度,与各级工作人员的经济利益挂钩。

其次应严格执行质量验收制度,对工程质量进行巡回检查,走动管理,对发现的问题必须查明原因,追查责任,并跟踪检查整改措施的落实情况,同时在全面抓好施工质量的同时,应针对不同阶段的工程特点有针对性地加大管理措施,严把材料采购和进场质量验收关,杜绝不合格品材料混入现场。

热点之三:进度管理

进度管理是施工项目现场管理中最主要的环节,是施工项目按照合同工期顺利完成的有力保证,是企业信誉、竞争力、履约能力的有力体现。

首先在进度管理方面,应严格执行公司各项管理制度,层层落实责任,加大奖罚力度,督促全体管理人员、群策群力、克服困难,确保工期目标的实现,分工明确、各负其责,对工期、安全、质量、成本等各项指标进行预控,同时与业主、监理、设计共同配合协调一致,对工程实行有效管理。

其次在进度管理过程中应狠抓“两头工期”:一是加快开工前准备,一旦中标,项目部人员和工人立即进场,以最快的速度组织材料设备进场,搭设临建、布置临时用水用电线路,做好测量定位等工作,建立各类台帐,做好管理准备工作,将开工前的准备时间压缩到最短;二是竣工收尾阶段加大管理协调力度,采取强有力措施,防止因各分项工程同时施工可能发生的混乱,使各项工序积极有序地进行。

再次应运用微机管理和网络技术科学安排各工序和分部分项工程的施工作业计划,以总进度为大纲安排好月、旬、日施工作业计划和主要工期控制点,并以此为依据,合理安排劳力、材料设备进场计划,科学的组织好各工种的配合,实现分段并进、平等流水、立体交叉做,以创造更多的作业面,投入更多劳力加快施工进度,做到宏观控制好、微观调整活,各关键工期控制点均在控制期内完成;同时加大协调力度,确保各施工方按计划有序的进行施工,做到各负其责,确保政令畅通,协调有力,确保各分项工程按施工进度计划组织施工。

热点之四:成本管理

成本管理是施工项目管理中的核心内容,是增加企业利润,扩大企业资金积累最主要的途径。

在成本管理方面,现场管理人员应责任明确,实行归口管理,管好项目控制投入,降低消耗,提高工效,将安全、质量、进度、成本四方面结合起来进行综合管理,并根据成本管理的目标与劳务施工队伍签订劳务施工合同,明确责任与目标,根据施工项目的实际情况编制降低成本的技术组织措施,深入挖掘各分项工程中存在的降低成本利润点,降低成本。

其次项目部应分期搞好“三算”:开工前搞好预算,对施工头预算和施工预算进行两算对比,以便对盈亏作出预测;在施工中搞好阶段结算和内部承包结算,确保收入兑现;竣工后抓好施工项目成本竣工结算。

项目部定期定阶段进行成本分析,并对存在的问题进行分析,找出原因采取措施,控制成本支出加强成本管理。成本分析既要贯穿施工的全过程,服务于成本形成的过程,又要在竣工后进行整体分析找出成本升降的原因,作出成本管理效果的判断,总结项目成本管理经验,制定切实可行的改进措施,不断提高成本管理水平。项目经理圈子

服务于成本形成的过程,又要在竣工后进行整体分析找出成本升降的原因,作出成本管理效果的判断,总结项目成本管理经验,制定切实可行的改进措施,不断提高成本管理水平。

施工项目现场管理是全方位的,要求项目管理者对施工项目的安全、质量、进度、成本等方面都要纳入正规化、标准化、制度化管理,这样才能使施工项目现场管理的各项工作有条不紊顺利进行。成功的项目管理,能促进项目和企业的发展,能推动建筑市场的不断进步。与时俱进,开拓创新,总结经验,在项目的实践中不断探索,最终探索出一条施工项目现场管理的成功之路。

电力施工企业安全生产心得体会

安全生产是涉及职工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。近年来,从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故,损失之重,影响之大,频率之高,令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因,不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公司是电力施工企业,工程点多、面广,高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁,所以安全生产对于我们这个高风险行业来说,其意义更加重要。结合工程施工安全工作实际,强化各级安全生产责任、提高全员安全生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产有序可控良好局面的有效办法。

做好安全生产工作犹如履薄冰,来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一责任人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展,施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术,并被广泛运用到生产实践中。由此个别从事安全管理人员或干部就出现盲目乐观思想,认为只要投入这些精良装备今后不会再发生安全大问题了,工作中也不注重抓小防大了,这种麻痹思想很可能会导致事故的发生;二是对职工培训的认识误区。主要是我公司是安全生产先进单位,已连续实现安全生产六千多天,大多职工也从事施工生产多年或干过很多个工程,觉得没有再加大培训力度的必要了;再之是专、兼职安全管理人员少,甲方、业主一味追求工期进度,没有时间、力量和精力来深入搞培训;另外新进职工绝大多数是大中专、技校毕业生,已在公司接受过培训部门的安全培训,于是就降低了三级教育网络的培训标准。由于领导重视程度和培训力度不够以及流于形式的状况,而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场安全施工经验少的职工身上。所以,抓紧对职工劳动安全生产的教育,也是有效防止安全事故发生的保障;三是个别安全管理人员或干部思想上的认识误区。执行制度必严、违反制度必究,对待安全生产工作我们都知道严是爱、松是害,然而在实际工作中,个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着三怕思想:对上怕担责任,对下怕得罪人,对工作怕吃苦受累,造成形式主义、好人主义、官僚主义的严重局面,导致在执行和落实当中出现缺位现象。

管理能出效益,安全亦出效益,安全生产是涉及职工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。

一是牢固树立以人为本的思想。再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修,其科技含量愈高,对人的素质要求也愈高。因此,安全生产必须以人为本,没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍,安全生产就没有最基本的保障。

提高人的素质,首先是提高思想素质。把公司做精做强创建一流电力施工企业需要高素质的干部职工队伍,保持良好的安全生产局面同样需要培养过硬的职工队伍。以科学的理论作指导,是切实提高职工政治思想水平的根本途径。所以,我们应采取多种形式积极宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性,牢固树立安全第一,预防为主的思想,站在xxxx和确保职工生命安全的高度来对待安全工作;除了从思想上提高认识,增强责任感和使命感外,还要不断增强职工的安全生产意识,从根本上调动职工保证安全的积极性。这样,才能把本单位、本部门的安全生产抓好抓实。其次是提高业务素质。对职工队伍的业务培训,除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外,更要加大对非正常情况下的应变能力教育和演练。针对工程施工安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范能力。

二是增强干部的责任感和危机意识。实践证明:安全好不好,关键在领导。为落实谁施工、谁负责的责任机制,扭转一些干部认识上存在的误区和不务实现象,就要进行严格的考核,变结果考核为过程考核,形成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度,明确不同层次考核的对象、内容、程序,并结合职工群众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务或发生安全问题的,要有相应的处罚制度,以此增强干部的危机感、责任感,促进逐级负责制的落实,实现从要我抓安全到我要抓安全的转变。

三是积极探索安全管理机制,不断创新安全管理模式。根据工程安全生产形势和实际,各项管理方式、手段也要根据实际情况,摸索与之适应的管理机制和有效办法。首先要夯实安全基础,坚持预防为主,严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上,着力点放在预防上,从源头查堵漏洞。更关键的是要建立起能够保证安全生产的体制与机制;其次要坚持逐级负责制,落实领导责任。要科学地界定逐级负责制,把领导负责、分层负责、岗位负责和专业技术负责区分开,使其职责明确,各负其责,确保落实;另外还要提高认识,正确对待安全天数。安全天数是衡量一个单位安全形势的一个因素,安全天数长,并不能说明问题少,关键要警钟长鸣,常抓不懈。

四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。结合开展安康杯竞赛活动、落实一法三卡工作,大力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动,如职工安全生产知识竞赛、职工安全技能比武、提合理化建议和推行班组安全生产自主管理等。同时持之以恒地坚持安全生产好的做法和办法,如班前(后)站班会、施工三交、三查等,不断总结经验教训,与时俱进、勇于创新,利用各种载体和形式把安全生产工作做好、做实、作出新成效。

五是坚持安全生产、文明施工八到位。即:安全生产认识到位、安全措施到位、安全生产技术交底到位、安全生产职责到位、安全生产教育培训到位、安全生产管理人员到位、安全生产资金到位、安全生产检查、整改、落实到位。

安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,需要各不断探索、巩固和创新,努力走出一条适应工程施工安全、操作性强的管理路子,时刻保持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为公司安全生产长周期做出新的贡献。

党员个人整改措施工作心得体会

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习领会党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,为增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力增砖添瓦,对照党员先进性标准切实解决自身在世界观、人生观、价值观上存在的突出问题,进一步增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求,并立足实际,与做好自己的本职工作紧密结合起来,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的,为创优发展环境、促进跨越发展贡献一份力量。

二、存在的问题

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻上级党委 单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党,性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。对上级党委这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进,查看更多精彩文章请登录网站一步增强。对服务是我们的天职的思想体会的不深不透,还没有 自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务的要求还不够自觉,个别时候还做不到来有迎声,问有答声,走有送声;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,版权所有,文秘工作者共同的天地!不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务,有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。 六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先;有时待人接物不够谦虚谨慎。

三、任务目标

⒈自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是认真学习实践三个代表重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯穿始终;认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致; 牢固树立共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想。

⒉增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。严守党纪党规,遵守党的章程,严守党的纪律;认真履行党员义务,正确行使党员权利;服从组织,积极参加党委和党支部组织的各项活动;模范遵守上级党委的各项规章制度,自觉维护上级党委的良好形象。

⒊严以律己、甘于奉献。牢记两个务必,坚持全心全意为人民服务,保持清正廉洁,带头忘我奉献,时时处处严格约束自己,经得起考验;正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,以上级党委为家,扎扎实实,创造性的的开展各项工作。 四、方法措施

⒈增强宗旨观念,全心全意为供方便;

⒉强化纪律观念,带头遵纪守法。严守党的纪律,认真履行党员义务,正确行使党员权利;服从组织,模范遵守上级党委 的各项规章制度;顾全大局,团结同志,自觉接受监督,洁身自好,做到思想先进、工作扎实、作风稳健、一尘不染。

⒊历练业务能力,提高办事效率。熟练掌握本行业、本部门有关法律法规和工作程序;认真执行九公开和六类事项办理制,行为规范,加快办件速度,提高办件质量,更新观念,大胆工作,争强当先,与时俱进,开拓创新,不断有新的建树。

⒋严守职业道德,树立文明形象。带头倡树和实践共产主义文明新风,助人为乐、见义勇为,敢于同社会各种不良行为作斗争,做实践社会公德的模范;敬业爱岗,甘于奉献,树立强烈的事业心和责任感,勤奋工作,做实践职业道德的模范;艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁、诚实守信,公正执法,以群众满意不满意作为最高标准,树立良好的社会形象。

普法心得体会范文3篇


暑期三下乡社会实践心得体会:“圆梦乡村 普法同行”

为了普及法律知识,提高群众的法律意识,以己所学,服务社会。xx年7月12日早,我们法学院学子在团委书记石老师的带领下,整装待发,准备前往我们此次暑期下乡的地点——开封县朱仙镇,开始我们为期一周的送法下乡活动。

在“三下乡”系列活动中,第一个高潮出现在关帝庙前演出的离婚调解的小品中,演员们卖力的展现着每一个角色的特点,台下的群众看的津津有味,不时响起热烈的掌声。而次日在上演的模拟法庭中,随着审判长敲击法槌宣布开庭,原告方与被告方展开了互不相让的唇枪舌战,情理、法律在场上互相交织,吸引着在场观众聚精会神看着案情的进一步发展。庭审结束后,一位观众惊叹道"真了不起,这么好的口才,我要打官司就找他们了"。在随后开展问卷调查和现场法律知识免费咨询活动中,同学们热情的向群众介绍问卷,积极的为咨询的群众提供法律解答。一位咨询有关宅基地问题的老大爷在咨询后激动地说太谢谢你们了,早知道这样我也不用受这么大委屈了,我要用法律维护自己的权益"。

我亲身参与了这次活动,学到了很多,感想颇多。第一点,当代社会就需要这样的活动。原因有二,其一当代大学生缺乏服务社会的意识;其二当代大学生社会实践能力有待提高。现今随着网络科技的发展,现代网络传媒、游戏也得以在大学生中蔓延,有的学生沉迷于网络音像,有的则沉迷于网络游戏,整天宅在寝室,基本断绝了与社会的联系。通过这种活动,将学生从网上从寝室拉了出来,拉近了学生与社会的关系。同学们以自己的知识服务社会有利于提高自己的实践应用能力,真正实现以我所学服务社会。第二,农村群体法制意识薄弱,迫切需要提高法律意识。进行问卷调查的时候,我遇到了一位姓马的大爷,他从事的是普通的冷饮销售,经过和他的交谈我发现他对法律基本不懂,问他什么叫侵权?他不知道。问他知道消法的存在吗?他说不知道。问他如果碰到假货咋办,他说不会的。其实,这位马大爷不是个例,他代表的是农村老年人群体。这类群体因教育水平、思想意识、经济条件等原因使其在法律方面的知识严重欠缺。相比而言三四十年龄段的人法律意识有所增强,我在进行问卷调查的过程中遇到了两个这样的人,他们都是经常外出打工的农民,受外面世界的熏陶,对权利、义务有所理解,同时在向他们解释法律的时候也能说得通,像老年人我一直费力地说可他们却不理解。但是,他们对法律的了解仍然是有限的,只知道自己有什么权利,却对如何维权不甚清楚。

作为河大法律人,实现"法治中国梦"是我们义不容辞的责任,关于通过普法活动以提高群众法律意识,我有一下建议:

一、农村群体是法律意识最为薄弱的社会群体,同时也是人数最多的群体,提高农村居民的法律意识对提高整个社会的法律意识最为关键。为此应将农村普法放在一个重要的位置。

二、普法活动要接地气。所谓接地气就是能被当地群众乐于接受,要大众化、先进化、通俗化。本次我院暑期下乡活动中的法律小品、模拟法庭就是典型例子。在观看完之后,在场的观众想起了热烈掌声。一个大妈说道:"这婚离的真是太像了(法律小品),简直就是真的吗。",说完笑了起来。这时另一个大妈急忙说道:"不仅这小品表演的好,这模拟法庭也很好啊,虽然我没上过法庭,但这些孩子一个个都这么认真的样我就知道了法庭审判应该就是这样的。""对对对,这小品、模拟法庭就是很有意思","我们很喜欢这种形式","虽然学的法律知识不多,但还是学到了一点,哈哈。。。"观众们对本次活动都给予了很高的评价,我认为接地气是获得认可的一个重要因素。

三、普法之路,教育先行。在本次普法活动中我们发现越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知识。法律是一个非常严肃的问题,它的理解需要文化知识做铺垫,把法律一昧的俗语话只会损害法律的严谨性,不能发挥法律的作用。为此要想普法首先要把教育搞起来。

四、普法对象应以青少年为主,中年人次之,老年人最后。当前法律资源是有限的,在有限的资源下实现最好的普法效果是我们追求的目标。最好的方法就是让普法的对象成为普法的主体。前面已经说了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于学习法律知识,懂得法律知识。我们知道,我国的教育水平在不断提高,总的来说年轻人这一群体比青壮年、老年人群体文化素养有所提高。同时,青少年思想意识开放,进取心强,正处在一个学习的阶段,同样渴求法律知识。为此将青少年培养成普法的主体是一个明智之举。提高青少年的法律知识,使他们在日常生活中对家庭其他成员在潜移默化中宣传法律知识,通过这种"小手拉大手"活动切实可以提高群众的法律意识。

通过本次暑期三下乡活动,一方面我了解到了农村的法制状况,另一方面也提高了我法律知识的实践应用能力,同时通过对本次活动的认真总结,我学到了更多的在课堂上学不到的内容。这次暑期三下乡活动非常的有意义,希望以后有机会还能继续参加!

教师普法工作心得体会 普法心得体会范文2篇

有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习了《教师法》,《xx普法》……长期以来关于教育的法律虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《xx普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》《xx普法》后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《xx普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

劳动和社会保障局普法学习心得体会 普法心得体会范文3篇

今年是我国进入“五五”普法的第四个年头,经过多年的法制宣传教育,广大干部群众的法治观念、法律意识和法律素质得到了显著提高。然而随着社会经济的发展,我们更应该清醒地看到,公务员学法用法工作中仍存在不少问题,公务员依法行政的意识和能力与学习实践科学发展观的要求相比还存在较大差距。作为劳动保障部门的公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力,为构建国家经济社会运行的“保障系统”尽力,必须结合本职工作,从以下几个方面做起:

一是进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次,是本职工作的需要。劳动保障工作量大面广,涉及各个部门诸多法律法规,作为劳动保障部门的公务员,必须充分掌握法律知识才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。公务员首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到劳动保障的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的公务员,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

二是进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来,公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法用法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力、下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性,这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严格考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

三是进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈上升态势,分散了政府在发展经济为主线上的大量精力。这种现象一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题、新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。

普法培训心得体会 20xx普法心得体会(4篇)

这次教师普法培训课程中,除了学习教师应具备的职业道德外,还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规,即《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。 法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国,实行依法治国,就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织,要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。 以前,许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用法律武器来维护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学习《教师法》、《教育法》,我认识到:国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时,也对教师提出了更高的要求,鉴于近几年来随着经济大潮的冲击,有些教师不安于现状,不能正确对待自己的教育对象,把教师的职业道德置于脑后,做出了有违教师形象的事情。

教师这个群体,在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员,应具备社会公德。作为家庭成员,应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性,因此有人称教师是太阳底下最光辉的职业。同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽阔的胸怀还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格,但教师毕竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

当今世界,各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争,也就是人才的竞争。我们的祖国是一个统一的多民族的国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。今天,我们继承和发扬这一传统,必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业,需要把整个民族的精神振奋起来,把全国各方面的积极因素调动起来。现阶段我们要把个人的理想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去,以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业,为祖国的未来贡献一生。

支教心得体会


在这次活动中,作为支教队的一员,我谈一谈对当地孩子受教育和当地文化流传的问题。

在支教过程中,我了解到村子里小孩上学很不方便,条件艰苦,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满足孩子上学的条件。xx村今年有4名初三学生均成功考取高中,但在我辅导他们的功课时,我发现他们的知识底子很薄,知识面窄,书上最近本的知识都是一知半解的。而且我感觉到,在他们乡上学没有适当的竞争,使得他们很容易满足现状,就像他们4个,有3个对于现在的学习状态很满足。出现这种情况我认为有以下三种原因:

1、教育水平。当地教师水平不高或教学态度不认真,不能给学生拓宽知识面,课本上的知识不能完全的给学生讲透。

2、学习环境。当地学生的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性,学生的潜力不能完全或者根本没有挖掘出来。学校没有配套的辅助设施去拓宽和加深学生知识面,学校周边的环境也未能带给学生知识储备量的增加和对于知识的渴求。

3、学生自身。在支教中,我发现学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们应该知道与掌握的知识,而是追星、追时尚。令我印象深刻的是刚考上高中的一位学生在我们没能说出他本子上诸多明星的名字时,他 很理所当然的说了一句;“你们out了。”而当我们辅导他的功课时,理应他知道的知识他却不知道。

我个人认为,依xx村父母对教育的重视程度,我觉得他们村完全可以集资在村委会办一个科普报刊区,向孩子们提供最新、最广的知识。孩子们每周只回家一次,村委会完全可以承担和支付这个费用。

再者家长尽可能的创造条件,让孩子们多接触外面的世界,尽力拓展孩子的知识面,这对于孩子的学习心态的转变或许是一个好机会,能激发他们的学习潜能。

最后,家长也是一个重要方面,虽然xx村的家长均很支持孩子上学,但我仍然觉得他们做得不足。目前他们只是不阻止孩子上学,但他们不能很好的监督孩子,给他们一定的压力,同时他们能给予孩子的帮助不是很清晰,我希望他们能清楚地意识到,他们能做到的一定全力做到,目前不能做到的也能尝试着去做,而不是像现在这样一遇到困难便放弃。希望家长也能多了解一下外面的世界,这对孩子们只会有促进作用。

在我参加调研的半天中,我发现当地的文化流传下来的很少,譬如我所了解的山歌,当地的年轻人几乎都不会唱,而会唱的只剩下70岁以上的老年人而且歌词缺失严重。山歌的传承已经出现了严重的断层。山歌作为当地历史文化传承的一种方式,目前却面临这样一种境况不能不让人深思。当地是不是应该成立一个山歌组织,有组织的保留山歌歌词,探寻山歌中的历史,了解当地的变迁,教当地年轻的一代唱山歌同时创作属于他们这一代的山歌。

论语心得体会范文3篇


通过学习于丹教授《论语》的这本书后,我深受启发。于丹教授的讲课,剖析现代社会人们的为人,处世的方法和道德,告诉我们既是人们身边所发生的日常琐事,也是最简单的真谛,《论语》中把天比做理想主义,地比做现实主义,天、地、人和在一起才能成为一个完美的整体,每一个人把自己容入大自然,因势利道,不断学习,内心充满快乐,宽容,整个社会才能和谐。

讲到处世之道,我深有体会。记得在我遇到麻烦和问题时,也曾痛苦过,曾徬徨过,不知道该怎么办,干什么都感到没意思,整天提不起精神,但是时间或许能够减轻痛苦,等过了一段时间想开了,既然痛苦不能解决问题,每天痛苦也是活,开心也是活,为什么不能每天开心点呢。人的一生难免要遇到挫折和磨难,怎样来面对生活给自己带来的不幸呢?于丹教授告诉了我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。她说:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。如果你无力改变,那就努力去适应它。

为人处世也是一样,应该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。在工作中,对待同事,要大事讲原则,小事讲风格,互帮互助。家庭中,长辈、家属、亲戚之间,一些陈谷子烂芝麻的事,不要抑郁于胸,要学会自己劝自己,想开些,就像人所言;你心量有多大,就有多大的福气。所以何必计较那么多呢?一种遗憾,可以被放得很大很大,放大遗憾的后果是什么呢?那就如印度诗人哲泰戈尔所说:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

在现实生活中一个人只有工作上往上比,才会看到自己的不足,生活上往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人。看于丹《论语》体会到的是,《论语》是道德与智慧的凝结,他是一个循循善诱的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,在现代生活匆匆的路途上,多一份艺术和智慧,多一份清凉与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

总之,在当今以经济利益为主导的社会潮流中读于丹的论语心得,真的能给人以心灵净化,如一丝清泉沁人心脾,让人陶醉,给人以启迪。

学习于丹论语心得体会

暖和的阳光调皮地跳跃在泛着微微油墨香的纸上,获书在手,就像孔子席前的学生,心生几多向往,平添几分敬畏。一日,偶然邂逅《于丹〈论语〉心得》。

圣贤把他们深刻的人生经验,穿越沧桑,传递到今天,他们在千古之前,缄默地微笑着,注视着,看我们仍然在他们的言论中收益。

为师十三年,时常在忙碌中为自己的平庸感慨,平日非常喜欢听名师上课,然而与名师相比就更觉自己卑微、渺小,缺少职业幸福感。无比崇敬地请教一位名师:语文教师最重要的功夫是什么?读书!!名师真真切切地告诉我!那一刻,我好像突然有一种醍醐灌顶、豁然开朗的畅快和兴奋。的确,“腹有诗书气自华”。读书是一种享受,与书结缘,结下最神圣最美丽的缘。读书,能够使教师不断地增长职业智慧,使自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,从而使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师最可贵的生活品质,更是一种诗意美好的人生境界。

《论语》中有这样一句话:“子曰:‘天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉?’”孔子用富有哲理的话告诉学生无言,用行动做,就是最具人格魅力的人。作为“人类灵魂的工程师”,我能做得到吗?当我抱怨工作的繁杂时,当我对待孩子们的错误疾言厉色时,孔圣人的声音便在脑海中萦绕:“天何言哉?天何言哉?……”曾经为了让孩子们爱上读书,我可谓费尽心思,但收效甚微。直至一个平常的课间中,闲极无聊的我无意识地在教室里捧起一本书,津津有味地读了起来。猛然抬头,我才发觉教室里比平时安静了许多。只见几个孩子也手捧书本,读得煞是认真。这时,孔子的话再一次在我耳边响起:“天何言哉?天何言哉?……”从此,我开始真正地蹲下身与学生们一起读书,努力做孩子们读书的点灯人,让书香弥漫于孩子们生活的气息之中,让读书成为孩子们最美丽的姿态。 渐渐的,渐渐的,班里读书的氛围日渐浓郁了,爱读书的孩子也多了。就这样,不到一个学期的时间,孩子们已经把读书当成了一种享受,再也不用我绞尽脑汁地想办法了。身教胜于言传,这是至圣先师两千年前就告诉我们的道理。我想,唯有当天道与师道融合,我们才能将“四时行焉,百物生焉。天何言哉?”这句话完全领悟。可见,孔子一言足以品悟一生!

纵然,语文充满劳绩,我依然幸福地栖息在芬芳的大地上。

当我们在自然生活下悟出真谛,在书墨清香中豁然开朗,圣人在千古之前应该会缄默微笑。

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或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”(《论语-宪问》)孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失,提倡的是一种人生的效率和人格尊严。以怨报怨,以德报怨都不可取,要用你的公正、率直、耿介、磊落,也就是你的高尚人格,坦然面对一切,这就是以直报怨。要把有限的情感,有限的才华留在最应该使用的地方。我们今天都在说皮面资源的浪费,却忽视了心灵的荒芜和自身生命能量的浪费。

子游说:“是君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”(《论语-里仁》)如果没事总跟在国君旁边,虽表示亲近,但离自己招致羞辱不远了;有事没事总跟在朋友旁边,虽然看起来亲密,但离你们俩疏远也就不远了。《豪猪的哲学》也说明了这个道理。那怎样与朋友相处?子曰:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉。”(《论语-颜回》)“花未全开月未圆”,朋友之道,亲人之道,稍微留一点分寸,得到的往往是海阔天空。孔子提倡“不在其位,不谋其政”,其前提“在其位,谋其政”:1、原则。子曰:“君子之于天下也,无逋也,无莫也,义之与比。”处理事情,没有远近、亲疏,一切按道义行事。2、方式。重“行”,子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”(《论语-为政》)要“如临深渊,如履薄冰”(《论语-泰伯》)(多思、多想、多听、多看、谨言、慎行)做事情要考虑后果。其次要注重礼节。子路问君子。子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧、舜其犹病诸。”(《论语-宪问》)好好修练自己,保持严肃恭敬的态度,再想法让别人安乐,并让老百姓过上幸福的生活。连尧、舜都发愁没做好,难道还不够君子么。

读于丹《论语》心得有感

于丹教授用通俗易懂的白话文把孔子的《论语》诠释给世人,使我们能够领悟到《论语》传递的朴素的、温暖的生活态度,真是一本难得的好书!她从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道这七个方面分别阐述,用很多生动的耐人寻味的例子来诠释了《论语》的真谛,那就是怎么样才能过上心灵所需的那种快乐生活!

于丹教授在此书中是以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而出的是一种纯粹的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华,看完这本书真的是受益匪浅,给人以心灵的震撼!但每个人理解的程度不同,感受也会不同,我的理解就是教导世人如何做人,如何做一个好人,一个对社会有用的人,而做人的起点就是要有一个乐观积极的心态,与人为善、修身养性,做好自我。

人的一生难免遇到挫折和磨难,怎么样来面对生活给自己带来的不幸?于丹教授给我们讲述的《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。她说:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,应该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。对于我们来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之间、夫妻之间,一些陈谷子烂芝麻的事,不要抑郁于胸,要学会自己劝自己,想开些,何必计较那么多呢?第二个态度是,要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,可以被放得很大很大,放大遗憾的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

在处世之道中,于丹教授解析了孔子提倡的“不在其位,不谋其政”,隐含着就是“在其位要谋其政”。在工作中我们每个人都有自己的岗位,做好本职工作是前提,社会是一所大学校,要想在工作中有所作为,真正的胜任本职工作,就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行,以自己的身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余,孔子所言的“修已以安百姓”那样的一种高尚的信仰、情怀和社会担当,我们作为一个普通的人是没有能力顾及,我们所要做的就是始于足下,做好自己的工作,如果每个人都能做好自己份内的事,那么整个集体就是一个和谐的集体,是一个积极向上的集体。

于丹教授在交友之道中对“益者三友”及“损者三友”进行了深刻的详细的解释,其内涵令人思考!人生难得一知已,特别是在当今社会,物欲横流,金钱、地位等是一些人衡量交友的标准,其实交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读论语,听于丹讲论语,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容、不为己甚的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有自己有良好的修养才是交到好朋友的前提,交到好朋友等于给自己的打开了一个友善的世界,能够让自己的人生具有光彩。

在人生之道中,于丹教授说:“人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子,它成为我们的不朽,成为我们的墓志铭”。怎么样才能让自己的短暂的一生活得有价值,那就是要多学习,从书本上学,从社会上学,从小学到老,其实就是学习一种把握幸福的能力。孔子所言的从十五到七十的人生历程,每个阶段都是可以参照的一面镜子,随着年龄的增长,生活压力的增大,怎么样才能有一颗从容淡定的心,那需要的是一种修炼,需要的是学会舍弃,不论是对自己的心还是对于社会岗位,都有一种无愧的交待。

看于丹解《论语》体会到的是,《论语》是道德与智慧的凝结,他是一个循循善诱的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,在现代生活匆匆的路途上,多一份艺术和智慧,多一份清凉与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

总之,在当今以经济利益为主导的社会潮流中读于丹的论语心得,真的能给人以心灵净化,如一丝清泉沁人心脾,让人陶醉,给人以启迪,让我们的社会多一些君子少一些小人,我们的社会就会多一些安宁,我们国家的理想目标就会早日实现!

学习《论语》的心得体会

通过学习《论语》,提高了我对中国传统文化的认识。过去只知道中国历史悠久,是世界上四大文明古国之一。在远古时代,中国就有了四大发明:造纸术、火药、指南针、活排版印刷术,还有文明世界的丝绸之路,加之中国地大物博,人口众多,祖先有留下了很多宝藏。

对孔圣人的认识,仅是泛泛知道一点点,只知道他是一位伟大的思想家、教育家。可是通过文革运动的批林批孔,把自己的思想一下子搞乱了。特别是改革开放以来,中国引进了外国经济、文化,虽然把我国的经济搞上去了,随之社会风气出现了很大的混乱。尽管中央领导一再出台很多防腐倡廉的政策和法令,媒体不断加大宣传遵纪、守法、崇尚道德文明的法则,鼓励见义勇为的行为,表彰好人好事,每年全国评选感动中国十大新闻人物等一系列的政策措施,仍不能彻底改变社会秩序混乱的形势。在这关键时刻,我们接触到了大成文化国学班,接触到了有深厚文化底蕴的大成文化的传播者,敬爱的杨老师,教我们学习了《弟子规》,使我认识到百善之首孝为先,孝敬父母是人生天经地义的责任和义务,而对亲情友情都同样要付出赤诚的爱心。

通过学习《论语》使我认识到:孔圣人一生都在追求仁德。不论在教育弟子中,或是在周游列国说教中,遭遇陈蔡绝粮困境中都能以博大的胸怀弘扬仁德。他的学生樊迟问孔子:“老师,仁是什么意思?”孔子回答:“爱人”。在孔圣人看来,只有能爱人的人,才称得上仁,仁者爱人。我们应该学习他高尚的品德,要以仁心待人,仁者爱人,要从我自我做起,首先要热爱自己的祖国,热爱党,拥护社会主义制度,孝敬父母、长辈、师长,爱护和关心周围的邻里、朋友。当他们有困难时,在力所能及的情况下,尽全力帮助。如上车让座指路,对有了灾难的人应尽微薄之力捐款,对流浪街头的残疾人应随多就少地施舍一点,这些都是一般人的举手之劳。孔夫子又说:“荀志于仁矣,无恶也。”只要我们心中有了仁性,就会致力于爱,有了仁爱就不会再去做坏事。处处关心别人,爱护大家,这样人与人之间,社会才能和谐共处,有了和平、温馨的环境,大家才能有信心、有决心快乐地建设自己的家园,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。以往虽然自己也做了些关心帮助别人的小事,但距孔圣人的仁德思想相距甚远,今后我要努力在晚年多做些善事好事,多给子孙周围邻里宣传圣人、君子的仁、爱、崇德、孝悌的思想品质。如果人人都来传颂孔圣人的礼仪、仁爱,祖国变的更加美好。

由于自身文化素质低,年事已进入暮年,《论语》又是一门高深的学文,学习起来有一定的困难,很多东西都很难听懂,只能领会一点大意,希望杨老师能考虑到大多数学员文化程度较低,讲课不要太深,由浅入深的满足象我这样的学习要求。以上如有错误,请批评指导。

调查心得体会范文3篇


“三个提高”,即提高统计能力、提高统计数据质量和提高政府统计公信力,是对我国统计改革、建设和发展提出的新理念、新境界和新方向,是国家统计局的务实之举、治本之策,是当前各级统计机构和全体统计人的价值取向和奋斗目标。今年以来,我们长春调查队以“调查、执法、创新、和谐、质量”为理念,以构建“五大支撑体系”为抓手,不断推动“三个提高

”,干部的心气、士气、正气和锐气明显提升,队伍的调查力、快速反映力和公信力大大增强,展现了团结和谐、昂扬向上、干事创业的新局面。

一、着力构建人才支撑体系,为推动“三个提高”提供智力保证

任何事业的发展,都离不开人,离不开人才的支撑。推动“三个提高”,也是如此。为此,我们从队伍知识结构和工作实际需要出发,着力构建了以聘请专家成立咨询委员会为塔尖、本队编内干部为塔中、统计调查志愿者为塔底的三个层面的人才支撑体系。一是聘请专家成立咨询委员会。我们聘请省社科院、吉林大学、吉林财经大学等科研院所著名专家学者,以及市发改委、政研室等政府部门领导组成专家咨询委员会,会诊评估有关数据和走势,联合开发数理应用模型,开展课题攻关等,均取得了阶段性成果。二是加大内部顶尖人才和领军人物的培养。从今年上半年开始,已陆续选派20余名局处级干部到市委党校学习,处级以下干部也分批次到市行政学院参加在职公务员培训,还选派部分年轻同志到市委宣传部和政研室进行实践锻炼,还先后派出四个考察组赴山东、广东、北京、天津、河南等地考察学习。通过顶尖人才和领军人物的培养,为我队各项工作有效开展提供了人才储备和智力支撑。三是组建统计调查志愿者协会。这个协会的成立,旨在加强统计调查力量、强化统计调查监督、加快全民统计建设。目前,已有700余名市民、企业员工和大学生等加入这个志愿者协会。他们承担着调查员、信息员、宣传员和监督员的职责。大批统计调查志愿者的加入,不仅进一步树立了长春统计调查文化品牌,也为长春统计调查事业发展注入新的力量。目前,这些统计调查志愿者不仅参与了工商满意度调查、文明城市测评、组工满意度调查等,还为我队提供了大量反映社会经济问题的信息,成为我市统计调查工作不可忽视的力量。

二、着力构建制度支撑体系,为推动“三个提高”提供机制保证

我们在构建人才支撑体系建设的同时,出台了以规范机关内部管理、干部提拔使用,以及数据采集、监控和管理为主体的制度支撑体系,构建了覆盖各个部门、所有工作环节的制度保证体系,形成了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的依法行政层面。比如,在干部提拔使用和奖惩上,我们建立了以量化为主要特点,激励与约束并存的考核奖惩机制,我们建立了干部功劳簿,看人首先看功劳簿,选人首先看水平、业绩和贡献。我们力求通过有关政策和制度的实施,让想事的人有舞台,让干事的人有平台,让干成事的人有后台,形成了不比索取比贡献、不比享受比奉献的良好氛围,干部的爱队感情、干事热情和创业激情大大增强,队伍的凝聚力、团结力、向心力和战斗力发生了前所未有的变化。

三、着力构建技术支撑体系,为推动“三个提高”提供科技保证

统计调查工作是一门科学,是一门科技含量很高的科学。特别是一些原始的调查手段和方法已严重制约统计调查工作的开展。为此,我们在构建调查技术支撑体系上下了不小的功夫,进行了一系列探索和实践,推广应用新的调查手段和技术,为调查工作的开展提供了有效的技术支撑。我们开省内调查队系统网上直报先河,开发网上直报应用系统,对工业品价格专业报表率先采取网上直报。对于直报网络支持系统,我们在长春信息港开发搭建了网络直报应用平台,得到了市政府的大力支持。目前,网上直报各项准备工作已就绪,试运行基本结束,预期6月底即可实现部分工业品价格调查企业网上直报。我们还积极探索其他专业有关企业调查网上直报系统应用,力争在下半年将网上直报企业范围扩大到全部企业调查对象。我们还在消费价格调查专业,推广手持电子设备采价,率先在全省实现手持电子设备采价,提高了价格调查数据上报的及时性。我们还在住户调查专业,学习河南平顶山电脑记账经验,正在积极推进城镇住户调查电脑记账方法。为防止企业报表迟报,我们在工业品价格调查、企业景气调查等专业,建立了手机提醒短信群发系统,适时提醒企业人员上报有关报表,取得了很好的效果。对于正在开展的城镇住户调查大样本轮换,我们建立了涵盖长春市260个社区的电子地理信息系统,为详实及时掌握每个社区的情况提供了方便,减少了人力物力的消耗,提高了工作效率。

四、着力构建数据监控支撑体系,为推动“三个提高”提供质量保证

“三个提高”的核心是提高数据质量,确保数据的真实可靠准确。实践证明,构建科学、严谨、理性的数据质量监控体系,实现数据从采集、整理、审核、评估、上报的全过程监控,非常必要,迫在眉睫。为此,我们在研究制定数据监控系统的同时,成立了数据质量控制管理领导小组和执法检查领导小组。我们按照全面质量管理(tqm)的理念,引入了qc小组模式,来构建数据质量监控和管理系统框架,对源头数据质量和数据生成过程质量进行全方位、全过程监控,为确保数据的真实准确,起到了重要的支撑作用,效果十分明显。我们构建数据质量

监控系统主要体现三大特点:一是全员参与数据质量监控。要求全队上至队领导、下至调查工作人员,人人关心调查数据质量,人人努力做好数据质量监控;二是开展全过程数据质量监控。包括调查样本、数据采集、数据整理、数据审核、数据加工等全过程;三是运用科学方法加强数据质量监控。根据各调查项目的实际情况,灵活运用科学方法,把专业技能、组织实施、统计方法、数据评估等有机结合,进而把数据质量监控建立在科学、理性的基础上。对于开发利用的数据监控系统,我们将结合iso9000标准进行补充,使其日臻完美。此前,我们就已开发利用的数据监控系统,开展了全队数据质量竞赛和竞赛结果“晾晒”,即“赛”和“晒”活动。我们将按照执法检查领导小组的计划,会同市法制局、财政局、工商局、税务局等部门,认真落实国家执法检查部署,严格执法程序,严肃执法纪律,争取本年度实现执法零的突破,进而为统计调查工作开展保驾护航。此外,我们还将在局队齐抓共管、协同作战上做文章,齐心促进统计调查数据的进一步提高,协力推动地方统计工作开展。

五、着力构建资金支撑体系,为推动“三个提高”提供物质保证

我们认为,统计能力建设是一个涵义很广的概念。它不仅包括人才、制度、技术等方面的支撑,也包括资金等方面的保障。目前的现状是,国家和总队部署的各项常规调查和专项调查项目多、任务重,进而不仅带来了工作上的压力,也带来了调查经费的缺口。为弥补经费不足,我们积极拓宽资金来源渠道,开辟财源,争得了地方政府的支持,缓解了我队经费不足的压力。现我队已构建了以国家为主、地方为辅两条线的资金支撑体系。从去年下半年至今,长春市政府已给我队拨付经费补助170万元,其中,由崔杰市长亲自批示一次性拨给我队年度绩效奖金32.6万元。

统计调查事业,是惠及百姓的事业,是利党利国的事业。我们长春调查队,将以对党、国家、人民和历史高度负责的精神,牢固树立国家队意识,坚决贯彻国家意志,继续以构建“五大支撑体系”为抓手,立足调查定位,突出调查特点,发挥调查优势,恪守“不出假数、真实可信、准确完整”的职业道德,独立人格、独立调查、独立上报,深入践行“三个提高”,展示新形象,彰显新魅力,抒写新篇章。

调查白色污染的实践活动的心得体会

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

这次综合实践活动是一次社会活动,全体初二年级利用寒假时间走出校门,走出课堂,走进了社会这个大课堂的不同角落,他们积极热情地对待自己的这项活动。

在本次活动的初期准备阶段,各个班级的班长和其他的班级干部协同班主任老师进行了周密的安排,保证了这相活动的有序进行。活动期间,同学们克服了各种困难,全身心地投入到活动中,用我们中学的独特视角和方式了解社会、感知社会,在活动中同学们的各种能力得到了发展,实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交往能力等都有了一定的发展。在活动中,学生们学到了校园里、课堂上无法获取的知识和能力。

这次活动的末期是整理材料,书写实践报告,这一阶段小组同学撰写实验报告,首先在班级交流,然后各班选出几个优秀小组,比如,我在二班所开设的综合实践课题 白色垃圾的污染,先把学生分成五个小组,每组选出一个小组长,每个小组在小组长的带领下,分别到街头等不同的地方调查,过后,各个小组分别选出代表在课堂上发言;发言完后,各组总结经验,评出资料完整的几个同学.每个参与的小组出版一份小报刊,把自己所学到的知识发表出来,形成文.与同学们一起共勉,很显然,我们对这次活动的要求提高了,汇报的质量也有了很大的进步,同学们的实践能力和汇报的能力也比以前更进步了。他们的成绩证明了“没有辛勤的一天,就没有最后的收获”。同时提出了具体的防治措施,为保护我们的环境作出了重大贡献。

尽管本次活动是很成功一次活动,但是也暴露出了一些问题。如小组活动中没有从根本上提出解决问题的方案,这是同学们缺少动手实践能力所造成的。

市场调查心得体会

市场调查是采用科学的方法,有目的、有计划、有系统的对市场信息进行搜集、整理、分析和综合的过程。

伊始.......我们熟悉概念,但不会实际操作,不会将理论应用于实践行动之中,我们想过,更苦恼过

后来,有着悉心教导的老师后,在她清晰地指引下,带领我们一起学习,一起思考,一起演示,渐渐地深入市场调查的各方方面面。可以说。老师的教学思路是非常清晰的,一开始是让我们拥有足够的市场调查的理论时,再引导我们去进行实践(市场调查),其教学方法也是非常科学的,是现代教育应当提倡的,毕竟是曾经尝试葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中讨论才换成一个方案的结果,还有多少的集中思考才晓知知识的伟大真理与奥妙。也有多少次抱怨作业太多太多,但每一个老师还不是像父母般始终对我们好。

做一件事情首先要有其目的或目标,就像市场调查一样,调查是为了什么,也不能盲目前进,到头来功亏一篑。目的是我们的前进方向,就像每个人的梦想一样,引导着我们去寻找另一片天空。而过程中,我们有计划,也有变化,但我们还是依计行事,在计划之间适度变化,一步一个烙印,深刻的记载错与正的市场调查知识。

后来应对老师要求,我们组成了心系鸿鹄工作室。相聚就是一种缘分。我始终相信集体对个人发展有着非常重要的作用。但集体不一定是一个团队。因为团队就要有团队精神。俞敏洪曾说过:团队犹如一盘面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不断地柔和,它就成了一团有着弹性的面团,无论你怎么打,怎么拍,它始终还是一团。而其中的水就是一个团队里的团队精神。

我们都有水,可惜加错了地方。

我们以一个集体而非团队去完成看似不可能完成的任务。每一次,我们热情相聚讨论的盛会中,却带回无比欠缺、单调的答复,曾有的很多主动却变成冷冷清清的被动,虽然我们努力过、奋斗过,但我们也是青春岁月中的性情中人,其能力是一般人所能见识的。个体与个体之间的优缺点相差很大,而由于这种个体之间的差异化,使我们无法在实际中给予默契的表现。

曾几何时,我们收集信息,也收集个人空缺的知识;我们整理过残缺的资料,也整理个人烦躁思绪;我们统计过零碎的数据,也统计过过程的得失;我们分析过繁杂的问题,也分析彼此之间;我们也曾综合过所有,却综合不了知识大千世界。

或许说每个人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培养,那么永远只能是冰山一角。但我始终相信冰山一角之下会有一座具有潜力的山。而这座冰山不是一时就能凸现的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丢了,理想糊涂了。都说故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。动心忍性的我们失败了,只是一时的摔倒,爬起来就是一个高度!难道我们就一直这样下去吗,何不以坚韧的性情接受各种挑战,在一定的高度锤炼中,看得更远,我们何乐不为呢!

风雨过后终见彩虹。excel和word是学子生活的是一个载体,我们通过这个载体记载学习点点滴滴,有过创建,有过删除;有过成熟接触,更有过慢慢适应;也有过关闭学习成就感,更有过再次打开的美好回忆

一份内容看似完整的市场调查报告的完成了,但其中存在难以完美的缺点,我希望这些缺点能成为学生时代的一个借鉴点。而我,以我组长能力所限内完成对集体应该承担责任。

最后,有志者事竟成。

小区文化调查心得体会

在这个暑假,我有幸参加了xx学院xx年大学生暑期社会实践活动(小区文化调研小组),活动中我不仅学会了和同学们合作与分工,还了解了xx小区文辉建设概况,,更深层次的了解小区文化的内涵。

在这次活动中,我初步了解到小区文化不是单纯指一些娱乐性的群众活动,而是一种整体性的小区人文与自然氛围,如同一个企业的企业文化一样,对这个群体里的所有人均起着影响。时过境迁,小区文化已经反映了小区的生命力,但是我认为xx小区文化的建设还是一个长期的过程,还处于初级阶段,一种高雅小区文化的形成,是物业和居民长期共同努力的结果。高雅的小区文化既可满足人中对文化的要求,又可以照顾到人们对于小区环境的精神需要,进而形成小区特有的文化氛围。

调研过xx小区文化之后,我认为,全体居民是小区文化的载体。居民的生活模式、道德观念、行为方式等最终决定了小区文化的面貌。在现代社会中文化与小区是不能割裂。文化是在一定的空间和时间上形成的,小区是文化的土壤,小区氛围的形成有赖于文化的制约。小区文化是一定区域、一定条件下居民共同创造的精神财富,它包括小区精神、道德规范、文化环境等等,具体来说,我认为小区文化应该包括环境文化、制度文化和精神文化三个方面的内容,

首先,我认为小区环境是影响公共文化的一个因素。它是由居民共同维护的自然环境与人文环境的,包括小区容貌、文化设施、生活环境等。通过小区人文环境,可以感知成员理想、精神面貌等。如祥瑞小区残疾人无障碍通道设施可以充分体现小区关怀、尊重生命、以人为本的社区理念。当然,自然环境方面,怡人的绿化园林、舒心的休闲布局等都可以营造出理想的环境文化氛围。如建业小区优雅,有南方园林之风范。其次,我认为行为文化也可以被称为活动文化,是小区成员在娱乐、生活、学习等过程中产生的活动文化。这些活动实际上反映出小区的风尚、人际关系范式等文化特征。如国庆节联欢会、祥瑞小区的拼乓球赛等等。再次,我认为制度文化是小区精神、小区价值观、小区理想等相适应的制度、规章、组织机构等。同时,这些制度等对保障小区文化持久、健康地开展具有一定的约束力和控制力。如奖罚分明可以体现在小区的严谨风格,规劝有加可以体现出小区的人性感悟等。xx各个小区都自定自己的小区规章制度,为稳定小区居民的生活作出了巨大的贡献。目前为保障社小区文化活动深入持久地开展下去,现在很多小区管理部门都成立的有关部门,负责小区文化活动建设工作。再次,我还认为精神文化是小区文化的核心,是小区独具特征的意识形态和文化观念,包括精神、道德、价值观念、理想、行为准则等。由于精神文化具有明显的社区特点,所经往往要多年积累,逐步形成。

现在各个城市的各个小区都在搞小区文化,是有多方面的原因的,我认为主要有以下几点:第一,通过小区文化的建设,可以增强居民对居住区的归属感。物业和政府在注重高水平服务的同时,也应不断加强社区文化的“感情投资”,通过各种形式和渠道增强居民对小区的归属感和凝聚力。第二,以小区文化架起小区文明的“桥梁”。小区文化将居民的实际利益、思想感情与小区文明的“桥梁”:把小区内各种职业、性格的住户和社会团体,形成一条以小区为依托、共同为居民服务、发挥各自功能的纽带,即建立良好的小区秩序,也促进了住户身心健康和文明素质的提高,形成奉献爱心、尊老爱幼的良好社会风气。第三,小区文化有助于企业锻造品牌与核心竞争力。小区文化活动的组织,对于提高小区的档次、形成小区的格调均有重要作用。“物以类聚,人以群分”—只有形成高档次高格调的小区文化氛围,才有可能提高小区的格调,相得益彰,起到良性循环的作用。

但是我认为xx的小区文化也有不足之处。如,第一,小区文化建设有潜在的功利性。也就是说小区文化建设不是为居民服务的,很多只是迎接政府的评估,搞形象工程;第二,小区文化具有世俗化的缺点。居民以效率和效能作为衡量与评价日常生活的标准,对事件的处理不太强调邻里个人感情,而以利益为基本准则。人与人之间的关系渐渐疏远。导致居民的人格往往呈孤独的、冷漠化的态势;第三,现代小区成员典型的心理征候就是孤独与焦虑。通过十几天的小区文化调研,我发现,生活在现代都市的小区的人们竟然不认识街坊邻居,很容易患上人际关系淡薄这一“现代都市症”。而小区文化是人对人、面对面的活动,它的自身特点又决定了沟通和配合是优质服务的必备前提。所以我感觉高雅的小区文化是解决这一文化的良药。

感谢xx学院给了我一次深入小区调研的机会,这是我在暑期社会实践中学到的一些知识,可能是我的片面观点。但是我认为建立和谐高雅的小区文化是是很有必要的。我也很看好xx小区文化建设的成果。希望大家各尽其力,为小区文化建设尽微薄之力。

禁毒心得体会范文3篇


鸦片,海洛因,冰毒,吗啡,大麻,可卡因这些都是杀人不见血的刀!

中华民族曾经受鸦片烟害,今天又成了世界三大公害之一,面队毒品,我们唯一要做出的选择就是:拒绝毒品!远离毒品! 生命对于每个人只有一次,选择毒品就意味着选择了通向地狱之路。是生活当中的好奇与无知,让我们踏上了这条不归之路。每个孩子呱呱坠地的时候,父母都是喜笑颜开的。这样的结局,怎么能不让人痛惜!

是啊,他们因吸毒众叛亲离,被亲人和朋友抛弃,时常受到自身后悔内疚感的折磨;时常受到戒断症状的折磨;时时为如何获得下一次毒品而谋划和忧虑;时时忍受因吸毒引起并发症的痛苦。我们知道他们是痛苦的,所以我们要必须远离毒品,更要伸出援助之手,让我们的世界变的更加美好!

当我第一次看到戒毒员的那一瞬间,我彻底震惊了!为什么都是如花似玉的青春女孩?她们美丽而又纯洁,怎么会和毒品染上关系?当我看到男戒毒员的时候,我的心忍不住的打颤!有的老老实实,有的像是个有知识有文化的人,有的像是个有钱有出息的人,有的像是不务正业的人,有的太多的问题都出现在我脑海中! 后来,我听了他们的报告,才发现每位戒毒员背后都有一个辛酸而又无奈的故事!有的受朋友的出卖,有的是年幼无知受好奇心的趋势,有的是生活的压迫而放纵堕落,有的是种种原因也让他们聚在一起,让他们感受人世间的沧桑!

当他们表达了自己想做一个自由正常人生活的时候,他们也想唱歌,也想和心爱的人逛街游玩,也想和家人团聚,也想挣钱做自己的事业,他们想的和我们一样的美好。我的泪忍不住流了下来。为什么生活给了他们这样的命运?

不仅如此,毒品还诱发犯罪,使国民素质下降,造成国家财产流失和经济衰退。

凡此种种是社会的险恶,还是人性的贪婪,还是毒品魔鬼般的诱惑?

国家有不可推脱的责任!国家确定了四禁并举,堵源截流,严格执法的方针。每年都加大了惩治力度,与国际社会积极配合,尽最大努力消除毒品!

我们是毒品的直接受害者啊!爱惜自己的生命就要知道毒品,杜绝毒品,远离毒品!及时的了解国家发布的禁毒信息,做好防范! 毒品是人制造出来的,是人让毒品又死灰复燃,我们每个人都自觉预防和控制毒品,又怎么会给毒品可趁之机呢?

青少年占吸毒人数的百分之八十,这是一个多么可怕的数啊!我是祖国的未来啊,怎么能陷入毒品的旋涡?!那些可恶的毒贩子又怎么忍心摧残我们的青春啊?!社会的责任感在哪里?!

年轻的朋友们,从现在开始认清毒品的真面目吧!让我们手拉手,肩并肩,把毒品一网打尽! 生命诚可贵,爱情价更高。为了自己的理想,为了我们的亲人和朋友,为了祖国的明天,勇往直前吧!

禁毒活动心得体会

我们班今次的团日活动是到海珠区的大塘进行禁毒活动的宣传,我觉得今次活动真的是很有意义。

在此次活动中,我们大学生禁毒宣传队更是为此树起了一道独特的风景,大家知道,毒品是危害人类的杀手,一场鸦片战争让整个清王朝瘫痪,在当代,禁毒工作更是刻不容缓,98年5月20日,xx曾对此说到:拒绝毒品,功在当代,利在千秋为此我们深感自己肩头的分量,在禁毒活动中,更是兢兢业业,不敢有丝毫马虎,在活动开展过程中,我们和海珠区青协取得联系,同时,我们和大塘街道办也取的了联系,得到了他们的大力支持和帮助,为我们活动的顺利展开提供了便利 。

大学生禁毒宣传队的活动主体是搞禁毒图片的巡回展出和以游戏的方式宣传禁毒知识,我们大塘客运站附近举办了图片展出,在展出过程中,许多路人都驻足观看,经过仔细观看后,纷纷表示通过看这些图片,能够大体上比较完整的了解毒品的知识,更加深刻的认识到毒品的危害,并表示自己一定会远离毒品,更让我们欣慰的是一些带着孩子的家长看到我们的展出,急忙把小孩带过来,向小孩叙述毒品的危害,告诉他们要远离毒品,要从小拒绝毒品,小家伙也若有所思的点着头,在观看图片的过程中,一些行人对有的地方不是很清楚的时候,我们的禁毒志愿者则会热情的走上前去,为他们做详细的解释,特别是有些老人听不太明白,志愿者们则会不厌其烦的为他们做一便又一便的解释,直到老人们不住点头为止,而在禁毒的活动中,我们的到来似乎为整个小区都带来了一丝亮色,且不说小区居委会对我们工作的大力支持,单是那些居民,在看到我们的展出后,都过来观看,还问了我们好多问题。

我觉得这次团日活动既团结了我们班,也使我们每个人获益良多。

禁毒活动心得体会(2):

最近一段时间,我们班开展了许多的禁毒教育,许许多多的图片、数据让我触目惊心,深深的烙在了我的心上。

150年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,继而发动了两次鸦片战争,曾经以五千年文明而自豪的中华民族,解开了中国近代史上屈辱的一页。

现在,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右!这一数已经引起了联合国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气。

所以,毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火;促进一个民族的毁灭。为防止毒品的猖獗,让我们做好准备:

禁毒,是每一位小学生应尽的责任!

通过这次活动,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我们的意志不坚强,也许就会成为他们的牺牲品!

当美好的外表,新奇的噱头吸引着我们的视线,鼓励我们去尝试的时候,请多一个心眼,自觉抵制魔鬼的诱惑,否则会为自己的好奇心付出惨重的代价啊!

禁毒活动心得体会(3):

毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的国际公害。12月1日是世界艾滋病日,6月26日是国际禁毒日。我校于三月中旬参加了中国-默沙东艾滋病合作项目的教育教学活动。本人也有幸成为其中一名宣传教师,现就一些教学中所得心得体会总结如下。

国家领导人曾强调计算机要从娃娃抓起,足球等体育项目也要从娃娃抓起。我认为禁毒防艾正如生活读本所提倡的一样从青少年抓起。而凉山州是毒品、艾滋病的重灾区,青少年是从儿童期到成人期的过度时期。虽然在生理上趋于成熟,但在心理和社会方面尚处在发展之中。他们充满好奇,喜欢新鲜事物,甚至与艾滋病病毒感染有密切相关的吸毒和不安全性行为。另外,由于特殊的风俗习惯和落后的思想意识,以及艾滋病、性病相关知识的缺乏,很多青少年并未意识到危险就在身边,使青少年有可能成为艾滋病的牺牲品。

这次凉山州教育局组织编写的《中学生禁毒防艾生活技能教育读本》。结合青少年身心发育的特点,针对中学生生活中可能遇到的情景和凉山州中学的实际需要,教给了学生艾滋病预防知识、选择正确的生活技能、与人的正确相处、寻求别人对自己的帮助、以及自己如何帮助别人、认识青春期、树立正确的人生之路。提高了自我保护意识和抵御毒品及艾滋病侵袭的能力,对他们的身心发育和健康很有益处。当然,由于我们布拖县所处的特殊环境,在教学上有难度,但也有鲜活的案例。

我校在初中三个年级普通班、职业班中开设了每周一节的禁毒防艾教育活动,通过读本知识、 宣传板报、红领巾广播站、知识竞赛、演讲比赛、文艺表演。目的是 积极开展毒品、艾滋病预防教育,使大家远离毒品、艾滋病,拒绝毒品,向毒品说不,真正实现师生不吸毒,校园无毒品的远大目标。并利用学生向社会、家庭宣传远离毒品、艾滋病工作。

通过本人本期的教学实践,我认为要构建远离毒品、艾滋病教育的有效防线,要树立四个意识,构筑四道防线

四个意识是:

一是积极参与各种形式的宣传教育活动,认清毒品及其危害。呼吁吸毒者自爱自重,也呼吁社会对戒毒人员多一份宽容,多一份关爱,多一份支持。毒品的危害罄竹难书!二是让大家明白毒品具有生理和心理的双重依赖性。牢固树立一日吸毒,十年戒毒,终生想毒。毒品是一条恶魔之蛇。它可以毁灭一个家庭,毁灭人类;能把人变成一头畜牲!还有毒品是一条看不见的铁链,把你像狗一样拴起来,让你活得没自尊,没人性。千万别碰。三是积极学习有关法律知识教育,树立吸毒违法,贩毒犯罪的意识。四是积极开展珍爱生命的教育,懂得生命属于你的父母、亲人、国家和社会,只有一次,是极其珍贵的。

四道防线是:

一是心理防线。养成良好的心理品质,把握好奇心,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等错误认识,抵抗毒品的诱惑。二是行为防线。养成良好的生活习惯,不进歌舞厅、游戏厅、酒吧等地方。三是思想防线。树立正确的人生观、价值观、审美观、努力学习,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途、误入毒海。四是风俗防线。相信科学,有病就医,不要以伤风感冒,吸两口海洛因就能治病。有了艾滋病,不要以毕摩治疗,并要注意家人的防范,避免传染。

为了抓好全民禁毒工作,中央和地方有关部门近些年来开展了各种各样的群众性进毒活动,如创建无毒社区、不让毒品进我家、禁毒志愿者行动等等。我们应该积极参加。

中学生禁毒心得体会

人,一个美丽而又高贵的名词。毒,一个肮脏而又恐怖的词汇。不敢想象,这两个名词碰在一起的那一刻将是怎样的触目惊心。可是,现实毕竟不是天堂,恐怖总是要发生的,一幕幕惨剧陆续呈现在了人们的眼前

毒品的定义,也许我们早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他们无法自拔、拖累家人、危害社会、自暴自弃、痛不欲生。接触了毒品,就像是跌进了无底深渊,离阳光越来越远,而等待他们的则是黑暗和恐惧

别以为这离我们很遥远,在我们的同龄人中也有不少毒品的受害者,他们也都是花季少年,跟我们同样大小

毒品是那么的可怕、可恶、可恨!它就像个潘多拉盒子,释放出了所有邪恶的灵魂,却把所有的善良都留在了盒子里。毒品是所有罪恶的源泉;其实许多学生听父母唠叨已经听得不耐烦了,再讲也只能是废话。可是一件又一件血淋淋的事实,我们真的不得不抱头痛思,一切都是怎么了?

毒品,是个让人恐惧的词汇,它使人们丧心病狂,尽干些损人害己的事情,甚至不惜拉着自己的亲朋好友一起踏上这条不归之路;毒品,它用一把把沾满血腥味的钞票,把一个个原本善良的人送入了那一堵厚厚的墙和一扇坚实的铁窗之中;毒品,在中国那肥沃的土地上,放肆的游荡着,伤害着一个又一个的生命,它是一个真真正正与死神如影随形的魔鬼!

或许你会认为自己是绝对不会也永远不可能接触这种东西的,但是你有没有看过这样一篇报道:有一名16岁的女孩子,因和爸妈呕气而离家出走,在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒,在这时,一名男子递给了她一杯酒,说:尝尝我这个,我这个比你那酒喝下去更刺激。那女孩听完后,也没有什么戒备,喝了下去。喝完后她感到很兴奋,随着音乐的劲爆,她走进舞池,疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是毒品摇头丸起的作用,而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里,她就恋上了这个舞厅,看到那个不认识的男子递给她那杯酒时,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,极力地想喝那杯酒。后来,她的父母发现了她的异常,送她去医院做检查才知道,原来自己的女儿染上了毒品,他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。这些跟我们同龄的吸毒者又何尝没有这样想过,可是他们还是没有从毒品的手里逃出;也许那一刻他们想的是:试一试,我不会上毒品的钩的。就是这个试一试在瞬间将他们从阳光下推入无底的黑洞;他们不仅害了自己,还害了自己家人

青春,人的花季,生命的花苞正尽情地绽放时,谁也猜不着自己的明天是晴天还是雨天,因为我们都在花季的时候。也许他希望自己将来是一名缉毒警察,可是如果在那一刻的一个动作的瞬间,他就与他的人生和理想完全相反过来,那是一个多么可悲的事呀!

所以,面对毒品,我们不要害怕,要勇于面对,让我们用法律武器来击败毒品,让我们的社会更美好,更和谐,更安定!

禁毒心得体会

吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

吸毒这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性。吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。

目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 据联合国的统计表明,全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%。

毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!!

毒品,两个再简单不过的眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?

毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为东亚病夫,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!

远离毒品,关爱未来,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!

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