数学家的名言。

随着我们国家不断壮大，我们可能会撰写一些必要的文书，实用文书有很强的保密性和安全性，你的认知中实用文书也是这样的吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“数学家的名言”，相信能对大家有所帮助。

数学家的名言

1、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日

2、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

3、天才=1％的灵感+99％的血汗。爱迪生

4、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣刘徽

5、我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。牛顿

6、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何笛卡儿

7、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。高斯

8、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

9、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

10、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚

11、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯

12、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。祖冲之

13、数学科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉巴罗

14、我们必须知道，我们必将知道。希尔伯特

15、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。杨振宁

16、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

17、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨

18、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决华罗庚

19、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

20、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍雷巴柯夫

21、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

22、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。欧拉

23、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫

24、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。拉普拉斯

25、我思故我在笛卡儿

26、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。马克思

27、我们欣赏数学，我们需要数学。陈省身

28、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔

29、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯

30、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

31、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯

32、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数雅可比

33、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现牛顿

34、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚

35、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多西尔维斯特

36、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特

37、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

38、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。拉格朗日

39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

40、数学的本质在於它的自由。康扥尔

41、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙笛卡儿

42、自然这一巨举是用数学符号写成的。伽里略

43、数学的本质在於它的自由。康扥尔

44、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。华罗庚

45、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

46、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

47、问题是数学的心脏。p.R.Halmos

48、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学诺瓦利斯

49、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥

50、问题是数学的心脏。p.R.Halmos

51、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉

52、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。波利亚

53、一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。莫德尔

54、看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。达朗贝尔

55、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。

56、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

57、生命只为两件事，发展数学与教授数学。普尔森

58、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。拉格朗日

59、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

60、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯

61、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。

62、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。华罗庚

63、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

64、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

65、扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。E.T.贝尔

66、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。高斯

67、数统治着宇宙。毕达哥拉斯

68、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。高斯

69、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

70、到底是大师的著作，不同凡响！伽罗瓦

71、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究潜意识的活动有意识的研究。庞加莱

72、前进吧，前进将使你产生信念。达朗贝尔

73、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

74、我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。维尔斯特拉斯

75、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡

76、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是正号还是负号，倘若是+，则进步；倘若是-，就得吸取教训，采取措施。季米特洛夫

77、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

78、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。哈代

79、几何无王者之道！欧几里得

80、科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。陈省身

81、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。伯克霍夫

82、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。陈省身

83、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。托尔斯泰

84、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

85、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。陈省身

86、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。阿贝尔

87、数学是科学之王。高斯

88、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚

89、不发生作用的东西是不会存在的莱布尼茨

90、我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底；一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。

91、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。王菊珍

92、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。克莱因

93、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的西尔维斯特

94、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

95、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存尼采

96、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。京斯

97、直接向大师们而不是他们得的学生学习。阿贝尔

98、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的克隆内克

99、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。庞加莱

100、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。笛卡儿

101、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert

102、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。爱因斯坦

103、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。库默

104、想象比知识更重要。爱因斯坦

105、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩根

106、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

107、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。陈省身

108、不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。

109、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。笛卡儿

110、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

111、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。钱学森

112、有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。高斯

113、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。牛顿

114、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯

115、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

116、不懂几何者免进柏拉图

117、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

118、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物莱布尼茨

119、人死了，但事业永存。柯西

120、上帝是一位算术家。雅克比

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科学家的名言

科学家的名言

1、真理就具备这样的力量。你越是想要攻击它。你的攻击就愈加充实和证明了它。伽利略

2、如果我们过于爽快地承认失败。就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。卡尔波普尔

3、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。戴维

4、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。汤姆逊

5、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。巴斯德

6、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。爱因斯坦

7、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。戴维

8、探索真理比占有真理更为可贵。爱因斯坦

9、我愿用我全部的生命从事科学研究。来贡献给生育我。栽培我的祖国和人民。巴甫洛夫

10、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。富兰克林

11、凡在小事上对真理持轻率态度的人。在大事上也是不足信的。爱因斯坦

12、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦

13、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚

14、科学的灵感。决不是坐等可以等来的。如果说。科学上的发现有什么偶然的机遇的话。那么这种[偶然的机遇只能给那些学有素养的人。给那些善于独立思考的人。给那些具有锲而不舍的精神的人。而不会给懒汉。华罗庚

15、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗

16、科学是没有国界的。因为她是属于全人类的财富。是照亮世界的火把。但学者是属于祖国的。巴斯德

17、只有顺从自然。才能驾驭自然。培根

18、难也是如此。面对悬崖峭壁。一百年也看不出一条缝来。但用斧凿。能进一寸进一寸。得进一尺进一尺。不断积累。飞跃必来。突破随之。华罗庚

19、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。帕斯卡

20、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。爱因斯坦

21、使人们宁愿谎言。而不愿追随真理的原因。不仅由于探索真理是艰苦的。也不仅由于真理会约束人的想像。而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。培根

22、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍。时而发现了一个光滑的石子儿。时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此。那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。牛顿

23、我的人生哲学是工作。我要揭示大自然的奥妙。为人类造福。爱迪生

24、真理的大海。让未发现的一切事物躺卧在我的眼前。任我去探寻。牛顿

25、总有一天。真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利。为了坚持真理也会使他变得更好。更加聪明。赫胥黎

26、在科学工作中。不愿意越过事实前进一步的人。很少能理解事实。赫胥黎

27、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。赫胥黎

28、没有一个人能全面把握真理。亚里士多德

29、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。爱迪生

30、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。帕斯卡

31、惊奇就是科学的种子。爱迪生

32、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。赫胥黎

33、发展独立思考和独立判断的一般能力。应当始终放在首位。而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论。并且学会了独立地思考和工作。他必定会找到他自己的道路。而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来。他一定会更好地适应进步和变化。爱因斯坦

34、我坚持奋战五十余年。致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点。这个词就是失败。汤姆逊

35、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。培根

36、真理可能在少数人一边。柏拉图

37、研究真理可以有三个目的：当我们探索时。就要发现到真理，当我们找到时。就要证明真理，当我们审查时。就要把它同谬误区别开来。帕斯卡

38、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。诺贝尔

39、科学的基础是健康的身体。居里夫人

40、一切推理都必须从观察与实验得来。伽利略

41、最初偏离真理毫厘。到头来就会谬之千里。亚里士多德

42、运动是一切生命的源泉。达芬奇

43、科学的每一项巨大成就。都是以大胆的幻想为出发点的。杜威

44、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。康普顿

45、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。巴斯德

46、在科学上最好的助手是自己的头脑。而不是别的东西。法布尔

47、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。牛顿

48、历史告诫我们说。一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端。终于迷信。赫胥黎

49、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦

50、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。巴甫洛夫

51、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。巴甫洛夫

52、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。卡尔波普尔

53、在真理的认识方面。任何以权威者自居的人。必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦

54、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。爱迪生

55、要学会做科学中的粗活。要研究事实。对比事实。积聚事实。巴甫洛夫

56、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。爱因斯坦

57、智力决不会在已经认识的真理上停止不前。而始终会不断前进。走向尚未被认识的真理。布鲁诺

58、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。居里夫人

59、谬误的好处是一时的。真理的好处是永久的，真理有弊病时。这些弊病是很快就会消灭的。而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗

60、对搞科学的人来说。勤奋就是成功之母。茅以升

61、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务。即使不为人喜欢也在所不惜。爱因斯坦

62、我要把人生变成科学的梦。然后再把梦变成现实。居里夫人

63、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处。我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。富兰克林

64、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器。以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。诺贝尔

65、一个科学家应该考虑到后世的评论。不必考虑当时的辱骂或称赞。巴斯德

66、如何辨别有希望的线索。是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力。并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家。最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。贝弗里奇

67、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。亚里士多德

68、目前的时代。真理是那样晦暗不明。谎言又是那样根深蒂固。以致除非我们热爱真理。我们便不会认识真理。帕斯卡

69、人的天职在勇于探索真理。哥白尼

70、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿

71、一旦科学插上幻想的翅膀。它就能赢得胜利。法拉第

72、只有顺从自然，才能驾驭自然。培根

73、热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理。在危险的时候更爱真理。亚里士多德

74、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。茅以升

75、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚

76、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。爱因斯坦

77、人类看不见的世界。并不是空想的幻影。而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。居里夫人

78、没有侥幸这回事。最偶然的意外。似乎也都是有必然性的。爱因斯坦

科学家的名言警句

科学家的名言警句

1、科学的基础是健康的身体。居里夫人

2、科学没有国境，但科学家有祖国。巴斯德

3、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。巴甫洛夫

4、万事开头难，每门科学都是如此。马克思

5、真理可能在少数人一边。柏拉图

6、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。爱迪生

7、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。帕斯卡

8、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。契诃夫

9、只有顺从自然，才能驾驭自然。培根

10、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 华罗庚

11、儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒

12、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。居里夫人

13、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！爱因斯坦

14、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基不经巨大的困难，不会有伟大的事业。伏尔泰

15、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗

16、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水爱迪生

17、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛 克

18、利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯

19、人的天职在勇于探索真理。哥白尼

20、知识就是力量。培 根

21、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡

22、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。爱因斯坦

23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫

24、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生

25、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格

26、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。爱因斯坦

27、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。爱因斯坦

28、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。爱因斯坦

29、知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。托马斯富勒

30、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。恩格斯恩格斯

31、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。亚里士多德

32、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。赫胥黎

33、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚

34、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。爱因斯坦

35、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。巴而扎克

36、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚

37、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。培根

38、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。巴甫洛夫

39、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。富兰克林

40、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。巴斯德

41、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。杜威

42、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

43、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。罗曼罗兰

44、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。卡尔波普尔

45、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。贝弗里奇

46、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿

47、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。谷超豪

48、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

49、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。培根

50、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。爱因斯坦

51、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。切斯特菲尔德

52、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培 根

53、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。帕斯卡

54、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ 茅以升

55、没有一个人能全面把握真理。亚里士多德

56、一切推理都必须从观察与实验得来。伽利略

57、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。爱迪生

58、冬天已经到来，春天还会远吗？雪莱读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

59、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。巴斯德

60、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。牛顿

61、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。斯宾塞

62、不要在已成的事业中逗留着！巴斯德

63、探索真理比占有真理更为可贵。爱因斯坦

64、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。托尔斯泰

65、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦

66、当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。巴斯德

67、重复是学习之母。狄慈根

68、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。巴甫洛夫

69、讲到学习方法，我想用六个字来概括：严格、严肃、严密。这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。苏步青

70、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。爱因斯坦

71、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

72、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。戴维

73、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。爱迪生

74、科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。巴甫洛夫

75、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

76、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔

77、人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思

78、知识是治疗恐惧的药。爱默生

79、自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。寒涅卡

80、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁

81、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。诺贝尔

82、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。培 根

83、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思

84、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。爱因斯坦

85、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。戴维

86、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。赫胥黎

87、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

88、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹

数学的名言

数学的名言

1、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。笛卡尔

2、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。马赫

3、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶

4、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。Whitehead

5、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

6、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴

7、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

8、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

9、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

10、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。普林希姆

11、数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。李信明

12、数学的本质在于它的自由。――康托尔

13、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因

14、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

15、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

16、数统治着宇宙。毕达哥拉斯

17、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦

18、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。苏利文确。

19、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

20、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

21、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

22、人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。冯诺伊曼

23、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。托尔斯泰

24、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。波利亚

25、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

26、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

27、二分之一个证明等于0。高斯

28、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。克隆内克

29、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

30、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

31、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

32、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

33、解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。波利亚

34、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

35、注意对特殊情况的观察，能够导致一般性的数学结果，也可以启发出一般性的证明方法。波利亚

36、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

37、数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学，好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而，数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前，你先得推测这个定理的内容，在你完全做出详细证明之前，你先得推测证明的思路，你先得把观察到的结果加以综合，然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。波利亚

38、推广有两种类型，一种是价值不大的，另一种是有价值的。推广之后冲淡了是不好的，推广之后提炼了是好的。用水把酒精冲淡了是容易的，但这没有价值了;从好的东西中再提炼出更加纯净的精制品是不容易的，但却有价值。波利亚

39、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。李信明

40、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。波利亚

41、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

42、人具上资而意理疏莽，即上资无用;人具中才而心思缜密，即中才有用;能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。徐光启

43、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。Chancellor,W.E

44、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯(WilliamF．Lucas)

45、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯

46、当一个问题被提出来之后，我们应该能够立即看出，是否首先研究某一些其他问题更有利些，这些其他的问题是什么，以及应按照怎样的顺序进行研究。笛卡尔

47、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。俄国历史学家雷巴柯夫

48、如果你不能解决这个提出的问题，环视一下四周，找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能提供方法论的帮助。它可能提示解的方法、解的轮廓，或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。波利亚

49、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

50、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

51、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

52、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素

53、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

54、数学是锻炼思想的体操。加里宁

55、一个数学家越超脱越好。无名氏

56、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A.N.怀特海

57、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

58、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩

59、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

60、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。培根

61、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐

62、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

63、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

64、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)

65、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

66、宁可少些，但要好些。高斯

67、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

68、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

69、数统治着宇宙。――毕达哥拉斯

70、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

71、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

72、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。徐光启

73、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。开尔文

74、上帝是一位算术家。雅克比

75、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

76、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

77、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

78、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

79、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

80、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。卡洛斯

81、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

82、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

83、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

文学家名言

文学家名言

1、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。狄德罗

2、文学是人的生活的教科书。车尔尼雪夫斯基

3、革命是痛苦，其中也必然混有污秽和血，决不是如诗人所想象的那般有趣，那般完美；革命尤其是现实的故事，需要各种卑贱的，麻烦的工作，决不如诗人想象的那般浪漫；革命当然有破坏，然而更需要建设，破坏是痛快的，但建设却是麻烦的事。所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人，一和革命接近，一到革命进行，便容易失望。

4、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。拉尔夫

5、谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

6、戏剧出于虚构：歪曲事实以表明真理。EdwevrdAlbee

7、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。福楼拜

8、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅

9、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。鲁迅

10、只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。歌德

11、不满是向上的车轮。

12、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。

13、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。歌德

14、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。郭沫若

15、优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。歌德

16、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

17、文学使思想充满肉和血，它比哲学或科学更能，给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基

18、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

19、风格就是人品。巴尔扎克

20、只有伟大的人格，才有伟大的风格。歌德

21、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

22、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。拉马丁

23、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。

24、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。鲁迅

25、任何文学，要不把完善道德、理想和有益的作为目的，都是病态的，不健康的文学。小仲马

26、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

27、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

28、爱心得匠意，则杰作在望。JohoRukjh

29、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。鲁迅

30、文学应该预见未来，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在护着生活向前迈进似的。阿托尔斯泰

31、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。雪莱

32、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。

33、文学其实一向是教育的伙半；文学的展和受教育程的要求的发展，一向是平行的。杜勃罗留波夫

34、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

35、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

关于数学的名言

关于数学的名言

1、数学的本质在於它的自由。康扥尔

2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。 开普勒

3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 冯纽曼

4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。 努瓦列斯

5、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

6、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

7、数学是打开科学大门的钥匙。培根

8、数学是符号加逻辑。罗素

9、数学是各式各样的证明技巧。 维特根斯坦

10、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 培根

11、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因

12、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉

13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特

14、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔

15、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔

16、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派

17、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

18、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

19、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯

20、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德

21、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。　克莱因《西方文化中的数学》

22、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

23、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

24、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。 罗巴切夫斯基

25、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。 爱因斯坦

26、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。 爱因斯坦

27、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

28、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯

29、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。 傅立叶

30、数支配着宇宙。毕达哥拉斯

31、二分之一个证明等于0。 高斯

32、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 纳皮尔

33、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。 邱成桐

34、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。 华罗庚

35、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。 拿破仑

36、以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。开普勒

37、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

38、第一是数学，第二是数学，第三是数学。 伦琴

39、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑

40、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 拉普拉斯

41、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。 罗素

42、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

43、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。希尔伯特

44、宁可少些，但要好些。 高斯

有关数学的名言

有关数学的名言

1、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 培根

2、第一是数学，第二是数学，第三是数学。 伦琴

3、宁可少些，但要好些。 高斯

4、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。录自德国数学家Hermannas

48、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。 爱因斯坦

49、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。Hankel，Hermann

50、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。　克莱因《西方文化中的数学》

51、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

52、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。 罗巴切夫斯基

53、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

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