参赛格言。

在这个信息大爆炸的时代，我们都会用到一些实用的文书，实用文书的重要性就体现出来了，你理解中的实用文书是什么样的呢？小编收集并整理了“参赛格言”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

参赛格言

1、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论孤独说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。培根

2、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。培根

3、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。伊索

4、每一个成功者都有一个开始，那么，开始吧。

5、每一个成功者都有一个开始，那么，开始吧！

6、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。伊索

7、勇于攀登才能创造辉煌。

8、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。培根

9、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根

10、世上无难事，只要肯攀登。

11、想了就去努力！

12、梦想需要坚持，机会总会眷顾那些有准备的人。

13、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。大仲马

14、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

15、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根

16、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。伊索

17、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。培根

18、接受无法改变的，改变能够改变的。

19、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索

20、灾难能证明友人的真实。伊索

21、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。培根

22、成功的名字叫奋斗。

23、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。马尔顿

24、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。奥古斯汀

25、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。克雷洛夫

26、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。诺贝尔

27、想了就去努力!

28、不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。萨迪

29、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。伊索

30、亲善产生幸福，文明带来和谐。雨果

31、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!

32、剽悍的人生不需要解释。

33、释放我个性，追求我梦想。

34、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪

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意会到的——写于读杨培参赛二文之后

我觉得《幸福的鸭子》和《思维定势和弱势群体》这两篇文章是我所读的参赛作文中比较出众的。我也愿意承认我的自叹弗如。我从不觉得自己能将语言运用得像杨一样从容、诙谐、利落和有个性，因为我是女生当然如果这能算是理由的话。

不过我只想叹服于杨文的文采，我的不甘于寂寞的思维方式让我忍不住想对杨文除了其文采以外的东西发表一些不同的看法，以慰自己不平衡的心理。受杨影响，我要再次使用某种定向思维方式来阐述先不管其方式是好是坏。

首先将这句对美的追求是人的本性用思辨的方式推而广之，那么那些爱看漫画、爱追星的人便不是如杨所说的那么无聊。因为漫画和明星都是比较美的东西，对其追求是人本性的流露，因此只能将这类人归为唯美主义者而非无聊者，我很愿意承认我是这些人之一我还想说明的是很大部分男生对于球星的喜爱其本质是与此相同的，只是男女生所推崇的美的形式有所不同。

继续用我爱钻牛角尖的思维方式分析减负一事：杨显然不满意学生像鸭子一样被吊着，但是我不明白像杨一样在没有减负时已坚定地选择玩电脑、看小说、打球的生活方式的学生会受减负之风什么影响。同理对于我们这些看漫画、追星的无聊的人，减负之前早已选择了自己的生活方式，早已知道如何去性释自己生命的意义，又何必再为如此一阵形式化的减负之风偷笑呢?我更想不通杨怎么还突然从中感悟，欲加把劲考上大学算了被吊着的鸭子没有选择生存方式和是饱还是饿的权利它门只剩个躯体二被吊着的我们是有生命、有思想的，你可以选择从容地解开绑着你的绳子，你有这个权利。

杨文似乎处处体现了其自嘲、谦逊的态度，可我想，如果我说从中看到了其率真、自信、主见的话，杨也许会更高兴，似乎王小波也是如此，这是我从你们身上看到的共同点。我不觉得杨认为玩电脑、打球有什么可耻；我不觉得杨真的愿去做搬运工；更不觉得杨认为自己是弱势群体而有多少头搏。我在想，当杨某次做了整天的搬运工回到家时，会不会还有心情去玩球；在想如果有条件能将杨改造成非弱势群体，杨会不会甘愿去做。

总觉得王小波定义的不是杨这类弱势群体，但转念想想杨没说出来的的确太多了。看来，弱势群体有一绝招：不用言传便可使人意会。

最后说一句，也许杨可以学学他那个哥们去做个手术，人人脑袋里放些多余的气出来，也许就变成弱势群体了当然，如果他真愿意的话。

求知格言

求知格言

1、人无志向，和迷途的盲人一样。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。《韬奋文集》

4、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因

5、生命是一支织梭。莎士比亚

6、学如逆水行舟，不进则退。

7、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。戴震《戴东原先生年谱》

8、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

9、人的生命就是不断的适应再适应。哈代

10、千日造船，一日过江。

11、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

12、读过一本好书，象交了一个益友。臧克家

13、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基《文学书简》

14、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早入门。

15、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

16、生命的目的是享受生命。维斯冠

17、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女

18、书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。高尔基

19、生命并不是一种辉煌的奇观或是一场丰盛的宴席，它是一种岌岌可危的困境。桑塔古那

20、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰

21、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》

22、书籍是人全人类的营养品。莎士比亚

23、未知生，焉知死？孔子

24、欲得真学问，须下苦工夫。

25、处处留心皆学问，问遍千家事必明。

26、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼《东坡文集事略》

27、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。拉吉舍夫

28、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

29、读书破万卷，下笔如有神。杜甫《杜工部集》

30、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。但丁

31、细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。

32、不经一事，不长一智。

33、无所学，则无所知。豪厄尔

34、道德是的进步在于，意识由利己转向利他。泰戈尔

35、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其

36、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。《周恩来选集》

37、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果

38、立志难也，不在胜人，在自胜。韩非子

39、春花不红不如草，少年不美不如老。袁枚

40、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

41、知识就是力量，力量就是知识。培根

42、要想飞就得有翅膀，要想学就得有毅力。

43、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。培根

44、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。培根

45、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯

46、求知是人类的本性。亚里士多德

47、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德

48、诚恳的人做事很塌实，像骆驼走路一样一步一个脚印；虚夸的人做事很轻浮，像走马观花一样没有印象。

49、读书也象开矿一样，沙里淘金。赵树理

50、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉《青年人要努力学习》

51、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。陈毅安《给未婚妻的信》

52、人之所以异于禽者，唯志而已矣！王夫之

53、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

54、书犹药也，善读之可以医愚。刘向

55、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。爱因斯坦

56、理想的人物不仅在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

57、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。罗休夫柯

58、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。富兰克林

59、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

60、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚

61、书到用时方恨少，事非经过不知难。

62、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明《五柳先生传》

63、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。马克思

64、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

65、浪费生命是做人的最大悲剧。曼杰

66、九层之台起于垒土，千里之行始于足下。

67、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》

68、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁

69、知识就是力量。培根

70、创造；只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

71、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰

72、必须有所知，否则不如死。罗曼罗兰

73、学问再深也别满足，过失再小也别忽视。

74、求知；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。颜真卿

75、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。《周恩来选集》

76、努力为生，还要努力为死。周恩来

77、读书千遍，其意自见。

78、人真正完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。王尔德

79、早不起能误一天事，少不学要误一生事。

80、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯

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