牛顿名言大全。

在日常的学习和工作当中，生活的方方面面都离不开实用文书，实用文书以一种特殊的优势展现出来，你对实用文书有什么心得呢？下面是小编帮大家编辑的《牛顿名言大全》，仅供参考，大家一起来看看吧。

牛顿名言大全

1、企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。

2、大学里绝不会教你如何生存；同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。

3、我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。

4、愉快的生活是由愉快的思想造成的。

5、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。

6、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

7、如果说我比别人看得略为远些，那是因为我是站在巨人们的肩膀上的缘故。

8、简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域，把复杂的现象看得很简单，可以发现新规律。

9、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。

10、我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已。

11、用钱谨慎将是基督生活的基本学习。

12、我不知道这个世界将来怎么看我，对我而言，我只像海滩边玩耍的男孩，偶然间发现了一粒比较圆的石头，和一粒比较漂亮的贝壳，就觉得很愉快，但是在我前面，尚未被发现的石头、贝壳仍然多如大海。

13、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。

14、你该将名誉作为你最高人格的标志。

15、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。

16、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。

17、我的成就，当归功于精微的思索。

18、我的成就，当归功于精力的思索。

19、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。

20、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。

21、辛苦是获得一切的定律。

22、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

23、我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。

24、我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁。

25、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。

26、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

27、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

28、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

29、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

30、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。

31、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

32、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。

33、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。

34、每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。

35、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

36、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上！

37、不管任何环境下，要守住耶稣基督救赎的真理与最大诫命爱人如己。

38、人生往往是复杂的，使复杂的人生。

39、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。

40、天才就是长期劳动的结果。

41、如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。

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牛顿名言

在这个信息化的时代，人们总会遇到关于实用文书的撰写，大家所用的实用文书内容多种多样，你对实用文书有什么心得呢？以下是小编为大家精心整理的“牛顿名言”，仅供参考，希望能为您提供参考！

牛顿名言

1、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。

2、用钱谨慎将是基督生活的基本学习。

3、没有大胆的猜测就没有伟大的发现。

4、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。

5、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

6、辛苦是获得一切的定律。

7、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

8、不管任何环境下，要守住耶稣基督救赎的真理与最大诫命爱人如己。

9、我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。

10、简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域，把复杂的现象看得很简单，可以发现新规律。

11、大学里绝不会教你如何生存；同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。

12、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。

13、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。

14、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。

15、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

16、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上！

17、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。

18、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。

19、每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。

20、我的成就，当归功于精力的思索。

21、天才就是长期劳动的结果。

22、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。

23、你该将名誉作为你最高人格的标志。

24、企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。

25、人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心。

26、如果说我比别人看得略为远些，那是因为我是站在巨人们的肩膀上的缘故。

27、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。

28、如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。

29、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。

30、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

31、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。

32、我的成就，当归功于精微的思索。

33、我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁。

34、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

35、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

36、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

37、我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已。

38、愉快的生活是由愉快的思想造成的。

牛顿的名言

随着我们对自己的要求不断提高，我们时常会涉及到实用文书的写作，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，你的认知中实用文书也是这样的吗？下面是小编帮大家编辑的《牛顿的名言》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

牛顿的名言

1、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。

2、我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。

3、我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。

4、我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜。

5、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。

6、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。

7、不管任何环境下，要守住耶稣基督救赎的真理与最大诫命爱人如己。

8、如果说我比别人（笛卡尔）看得更远些，那是因为我站在巨人肩上的缘故。

9、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。

10、用钱谨慎将是基督生活的基本学习。

11、我的成就，当归功于精微的思索。

12、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

13、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。

14、每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。

15、我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。

16、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

17、如果说我比别人看得略为远些，那是因为我是站在巨人们的肩膀上的缘故。

18、如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。

19、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

20、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。

21、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

22、我的成就，当归功于精力的思索。

23、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上！

24、简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域，把复杂的现象看得很简单，可以发现新规律。

25、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。

26、我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁。

27、我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已。

28、你该将名誉作为你最高人格的标志。

29、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

30、愉快的生活是由愉快的思想造成的。

31、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。

32、大学里绝不会教你如何生存；同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。

33、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。

34、天才就是长期劳动的结果。

35、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

36、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。

37、我不知道这个世界将来怎么看我，对我而言，我只像海滩边玩耍的男孩，偶然间发现了一粒比较圆的石头，和一粒比较漂亮的贝壳，就觉得很愉快，但是在我前面，尚未被发现的石头、贝壳仍然多如大海。

38、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。

39、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

40、辛苦是获得一切的定律。

41、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

42、如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。

43、企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。

名言警句摘抄大全_名言名句大全

名言警句摘抄大全_名言名句大全

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲

2、最困难的事情就是认识自己。希腊

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞

4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来

5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎

7、自知之明是最难得的知识。西班牙

8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯

10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿

11、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子

14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔F斯特利

16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿

17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克

18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云

19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋

20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃

21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根

22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思

24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚

25、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇

30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔

32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德

33、希望是人生的乳母。科策布

34、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若

35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙

37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科

38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林肯

39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳

40、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹

42、只有在人群中间，才能认识自己。德国

43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔

44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬

45、自己的饭量自己知道。苏联

46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基

47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游

48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙

50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特

51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游

52、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭

53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。　易卜生

54、唯书籍不朽。乔特

55、为中华之崛起而读书。周恩来

56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特

58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹

59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉

61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel

62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向

63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘

64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔

65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿

66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特

67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐

68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德

69、懒人无法享受休息之乐。拉布克

70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭

71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德

72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗

73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰

74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原

75、内外相应，言行相称。韩非

76、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林

77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿

78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿

79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹

80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹

81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦

82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文

83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。佚名

84、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。　奥斯特洛夫斯基

85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

86、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明

87、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。歌德

88、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔

89、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基

90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林

91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金

92、合理安排时间，就等于节约时间。培根

93、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

94、抛弃时间的人，时间也抛弃他。莎士比亚

95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。叔本华

96、读书破万卷，下笔如有神。杜甫

97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科

98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。莎士比亚

99、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。池田大作

莎士比亚名言大全

莎士比亚名言大全

1、适当的悲衰可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

2、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。

3、智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。

4、对自己不信任，还会信任什么真理。

5、在时间的大钟上，只有两个字现在。

6、不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺；你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常。

7、世界是一个舞台，所有的男男女女不过是一些演员，他们都有下场的时候，也都有上场的时候。一个人的一生中扮演着好几个角色。

8、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。

9、患难可以试验一个人的品格；非常的境遇才可以显出非常的气节；，风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞争；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

10、忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。

11、疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了成功的机会。最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他的可爱。

12、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。

13、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。

14、无瑕的名誉是世间最纯粹的珍宝。失去了名誉，人类不过是一些镀金的粪土，染色的泥块。

15、明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。

16、抛弃时间的人时间抛弃他。

17、没有什么事是好的或坏的，但思想却使其中有所不同。

18、爱情不过是一种疯。

19、装傻得好也是要靠才情的；他必须窥伺被他所取笑的人们的心情，了解他们的身份，还得看准了时机；然后像窥伺阗眼前每一只鸟雀的野鹰一样，每个机会都不放松。这是一种和聪明人的艺术一样艰难的工作。

20、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

21、笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。

22、我荒废了时间，时间便把我荒废了。

23、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬神圣和严肃，去爱国家的利益。

24、富贵固然和友谊的好坏无关，但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。

25、时间正像一个趋炎附势的主人，对于一个临去的客人不过和他略微握握手，对于一个新来的客人，却伸开了两臂，飞也似的过去抱住他；欢迎是永远含笑的，告别总是带着叹息。

26、爱情是叹息吹起的一阵烟；恋人的眼中有它净化了的火星；恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。

27、爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。

28、虚名是一个下贱的奴隶，在每一座墓碑上说着谀媚的诳话，倒是在默默无言的一荒土之下，往往埋葬着忠臣义士的骸骨。

29、青春是块原料，迟早要制作成形。

30、一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。

31、凭着日规上潜私的阴影，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。

32、真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。

33、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声名，使时间的镰刀不。

34、女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。

35、爱永远像真理昭彰，淫却永远骗人说谎。

36、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。

37、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

38、真正的爱情是不能用言语表达的，行为才是忠心的最好说明。

39、思想自由的精灵。

40、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。

41、月亮明亮的时候，我们就照不见灯光。小小的荣耀也正是这样给更大的光荣所掩。

42、爱比杀人重罪更难隐藏；爱情的黑夜有中午的阳光。

43、真实爱情的途径并不平坦。

44、要是你做了狮子，狐狸会来欺骗你：要是你做了羔羊，狐狸会来吃了你；要是你做了狐狸，万一骗子向你告发，狮子会对你起疑心；要是你做了骗子，你的愚蠢将使你受苦，而且你也不免做豺狼的一顿早餐

45、他赏了你钱，所以他是好人；有了拍马的人，自然就有爱拍马的人。

46、最后的结果确定工作的成败。

47、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难；然而更难的是何以善终。

48、使心地清净是青年人最大的诫命。

49、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。

50、不要侮蔑你不知道的真理，否则你将以生命补偿你的过失。

51、在争论中，正义和真理也不一定永远能得到公平的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍作您的反面证人。

52、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。

53、赞美倘从被赞美自己的嘴里发出，是会减去赞美的价值的；从敌人嘴里发出的赞美才是真正的光荣。

54、友谊在别的事情上都是可靠的，在恋爱的事情上却不能信托；所以恋人们都是用他自己的唇舌。谁生着，让他自己去传达情愫吧，总不要请别人代劳；因为美貌是一个女巫，在她的魔力之下，忠诚是会在热情里溶解的。

55、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

56、黑暗无论怎样悠长，白昼总会到来。世界上还没有一个方法，可以从一个人的脸上探察他的居心。

57、若是一个人的思想不能比飞鸟上升得更高，那就是一种卑微不足道的思想。

58、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。

59、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步就终止不做了。

60、简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。

61、青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。

62、人生就像是一匹用善恶的丝线交错成的布；我们的善行必须受我们过去过失的鞭挞，才不会过分趾高气扬；我们的罪恶又赖我们的善行把它们掩盖，才不会完全绝望。

63、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。

高尔基名言大全

随着互联网的迅速发展，我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，什么样的实用类文书比较高质量？为满足您的需求，小编特地编辑了“高尔基名言大全”，但愿对您的学习工作带来帮助。

高尔基名言大全

1、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。

2、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

3、我们青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

4、对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路。

5、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。

6、我一生所主张的，就是生活，对人们必须抱持积极的态度。

7、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

8、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

9、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

10、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

11、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书。

12、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

13、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。

14、我觉得奋不顾身精社能克服任何障碍，能在世界上创造任何奇迹。

15、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。

16、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程

17、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

18、书是人类进步的阶梯。

19、我过去和现在希望看见所有的人都是劳动和创造的英雄，都是新的、自由的生活方式的建设者。我们应该这样生活：使我们每个人都感到，不管个性怎样不同，自己是和其他一切人有同等价值的人。

20、只有人的劳动才是神圣的。

21、工人和农民应该知道和相信：科学和劳动会粉碎一切，粉碎过去的一切锁链，粉碎几千年来主人们用来使劳动人民耳聋目眍的一切。

22、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

23、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。

24、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。

25、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。

26、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

27、爱孩子，这是母亲也会的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要才能和渊博的生活知识。

28、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是愚蠢。

29、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

30、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

31、天才出于勤奋。

32、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

33、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。

34、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

35、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

36、地球上简直拥挤到可笑的程度，人们走的道路也都是一模一样的。

37、书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。

38、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者

39、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言因难得多。

40、要使得生活轻松，就只有一个法子，集体的理智的劳动。只有理智的、坚决的、集体的劳动，能够克服一切困难。

41、世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你逃开你自己。

42、当你感到一切人需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力。

43、人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着的火光。

44、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

45、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。

46、人们的丑恶并非全都是他们自己的过错

47、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

48、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

49、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

50、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

51、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。

52、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。

53、热爱书吧这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

54、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

55、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

56、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

57、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

教育名言大全

教育名言大全

1、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒

2、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

3、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

4、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

5、教育是国家的主要防御力量。伯克

6、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

7、教育贵在一个及字，重在一个斜字，即使天天从小事抓起。

8、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

9、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

10、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

12、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知

13、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知

14、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

15、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

16、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

17、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

18、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

19、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德

20、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁

21、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

22、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

23、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

24、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基

25、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

26、有人问鹰：你为什么到高空去教育你的孩子？鹰回答说：如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？莱辛

27、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

28、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

29、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒

30、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

31、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

32、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

33、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

34、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

35、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

36、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

37、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

38、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔

39、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

40、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

41、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

42、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。（美）《邓肯自传》

43、我们要提出两条教育的诫律，一、不要教过多的学科；二、凡是你所教的东西，要教得透彻。（英）罗素《教育目的》

44、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

45、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

46、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

47、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

48、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。（法）卢梭《爱弥儿》

49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

50、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

51、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

52、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

53、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思

54、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。（美）爱德华兹

55、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

56、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯

57、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

58、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

59、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

60、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。（法）卢梭《爱弥儿》

61、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

62、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

63、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

64、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福这是我的经验之谈。（德）贝多芬《贝多芬语言》

65、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

66、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

67、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

68、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

69、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

70、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

71、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。（法）爱尔维修

72、教育人就是要形成人的性格。欧文

73、培养人，就是培养他对前途的希望。（前苏联）马卡连柯

74、教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。夏丐尊

75、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基

76、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

77、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝

78、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

79、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

80、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

81、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯

82、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

83、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

84、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

85、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

86、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

87、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

88、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

89、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

90、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基

91、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

92、给学生一个世界，给老师一片天空。

93、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

94、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

95、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

96、活教育教人变活，死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》

97、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

98、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

99、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

100、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

101、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

102、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

103、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

104、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

105、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

106、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

107、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

108、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

109、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

110、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

111、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

112、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

113、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图

114、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

115、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

116、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东

117、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

118、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

119、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

120、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基

121、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金

122、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

123、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

124、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。（美）爱因斯坦

125、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

126、教育植根于爱。鲁迅

127、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

128、教育能开拓人的智力。贺拉斯

129、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

130、教育为公以达天下为公。陶行知

131、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

132、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

133、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

鲁迅名言大全

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鲁迅名言大全

1、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

2、伟大的心胸，应该表现这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

3、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。31、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

4、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。

5、说过的话不算数，是中国人的大毛病。

6、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

7、不满足是向上的车轮。

8、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

9、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

10、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

11、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

12、有一分热，发一分光。

13、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

14、从来如此，便对吗？

15、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

16、只要从来如此，便是宝贝

17、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

18、父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放。

19、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

20、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。

21、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

22、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。

23、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。

24、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

25、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

26、节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。

27、倘能生存，我当然仍要学习。

28、奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像，决不是原因。

29、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

30、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

31、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

32、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

33、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

34、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

35、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

36、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

37、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

38、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

39、儿童与国家之关系，十余年后，皆为成人，国盛衰，有系于此，则欲寻求方术，有所振策，是为研究。

40、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。

41、改造自己，总比禁止别人来得难。

42、没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。

43、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

44、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！

45、散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。

46、凡是总须研究，才会明白。

47、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

48、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

49、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

50、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。

51、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

52、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

53、从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

54、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

55、中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。

56、我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？

57、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

58、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。

59、只看一个人的着作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

60、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

61、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。

62、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

63、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。

64、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

65、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

66、杀了现在，也便杀了将来。将来是子孙的时代。

67、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。

68、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。

69、不满是向上的车轮。

70、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

71、有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

72、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

73、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

74、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。

75、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

76、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。

77、改造自己，总比禁止别人来的难。

78、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

79、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么荷锄带笠图；农夫则在柳下捧一本书，装作深柳读书图之类，就要令人肉麻。

80、儿童之精神，虽以外物而有殊别：然有不可不同具者，则为中国国民应有三：德与智与美三者。所以养成之者，则有小学校与社会教育。

81、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

82、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。

83、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

84、横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛。

85、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

86、时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

87、你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

88、要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

89、战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。

90、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

91、单是说不行，要紧的是做。

92、倘只看书，便变成书橱。

93、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

94、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

95、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

96、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

97、空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，它终必被事实的镜子照出原形

98、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。

99、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。

100、一劳永逸的话，有是有的，而一劳永逸的事却极少

101、时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。

102、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

103、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。

104、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

105、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

106、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。

107、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

108、侧惟共和之事，重在自治，而治之良否，则以公民程度为差。故国民教育，实其本柢。

109、驯良之类并不是恶德。但发展下去，对一切事无不驯良，却决不是美德，也许简直倒是没出息。

110、现在的所谓教育，世界上无论那一国，其实都不过是制造许多适应环境的机器的方法罢了。要适如其分，发展各各的个性，这时候还未到来。

111、智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手所以智识非铲除不可。

112、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。

113、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。

114、哈儿狗往往比它的主人更严厉。

115、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

116、一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

117、人类的悲欢并不相通

118、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

119、发思古之幽情，往往为了现在。

120、唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

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