有关教育的励志名言。

在我们的日常生活中，我们会遇到撰写文书的情况，实用文书应用于各种场合，你会做一份实用文书吗？小编收集并整理了“有关教育的励志名言”，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关教育的励志名言

1、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

2、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

3、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

4、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知

5、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基M.fW92.COm

6、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

7、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

8、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

9、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

10、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

11、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

12、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

14、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

15、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

16、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

17、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

19、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

20、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

21、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德

22、教育能开拓人的智力。贺拉斯

23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

24、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

25、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

26、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

27、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

28、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

29、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

30、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

31、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯

32、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

33、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

34、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

35、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

36、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

37、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

38、教育为公以达天下为公。陶行知

39、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

40、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

41、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思

42、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

43、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

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有关梦想的励志名言

有关梦想的励志名言

1、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。杜鲁门卡波特

2、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

3、梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。任初七

4、梦想，是来自宙斯的礼物。荷马

5、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。佚名

6、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。佚名

7、梦想家的缺点是害怕命运。斯菲利普斯

8、梦想家命长，实干家寿短。约奥赖利

9、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。古龙

10、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。佚名

11、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。阿安普罗克特

12、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？丁尼生

13、你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。乔治华盛顿

14、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。佚名

15、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。佚名

16、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。佚名

17、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。佚名

18、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。佚名

19、让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然！佚名

20、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。鲁迅

21、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。佚名

22、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。佚名

23、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？古龙

24、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。佚名

25、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。佚名

26、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。佚名

27、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。佚名

28、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。佚名

29、人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。佚名

30、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。佚名

31、一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。（美）虞有澄

32、一路上我都会发现从未想像过的东西，如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事，如今我就还只是个牧羊人而已。《牧羊少年的奇幻之旅》

33、一切活动家都是梦想家。詹哈尼克

34、有梦者事竟成。沃特

35、有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。佚名

36、在许愿时，必须要深信不疑。如果你不相信自己有能力让愿望成真，你的愿望就会飞走，再也看不见。但那正说明了最重要的一点。如果你所希望的是有可能实现得了的，那么你有可能会不惜一切地去实现它。最大的魔力不在于许愿，而在于去做。佚名

37、正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。佚名

38、梦境每是现实的反面。伟格利

39、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。佚名

40、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。佚名

41、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。佚名

42、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。佚名

43、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。佚名

有关学习的励志名言

有关学习的励志名言

1、知识是智慧的火炬。

2、不吃饭则饥，不读书则愚。

3、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

4、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

5、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。

6、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

7、树不修，长不直；人不学，没知识。

8、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

9、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。

10、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

11、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

12、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

13、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

14、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

15、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

16、有志者事竟成。

17、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

18、读一书，增一智。

19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

20、志当存高远。

21、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

22、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

23、欲穷千里目，更上一层楼。

24、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

25、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

有关青春的励志名言

有关青春的励志名言

1、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。奥斯特洛夫斯基

2、老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。叔本华

3、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。陈独秀

5、如果青春的发卷可以用胜利换取，无疑他会用他的若干胜利交换。蒙森、人，总是要经得起风吹雨打虫蛀，经过奋斗，作过努力，那才能终于以果子的形式向自己的青春告别的。岑桑

6、当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。拉布吕耶尔

7、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基

8、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。纪伯伦

9、小时候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年轻的唯一美中不足之处，就是成长得太快了。青春，当我们有它的时候，一定要每天使用它，否则它很快就会消失。佚名

10、青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。李大钊

11、生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。佚名

12、少年从不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。乔治桑

13、我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基

14、青春在人的一生中只有一次，青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年，不让自己的心灵冷却变硬僵化，谁就是幸福的人。别林斯基

15、今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。歌德

16、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。别林斯基

17、人生最大的感叹是：年轻的激情是从未实现；年老的追忆是从没发生。勇气是青年人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年，然后再渐渐年轻起来，那样，他就会珍惜一切时光，决不会再无谓的事情上消耗自己。风华正茂夜晚给老年人带来平静，给青年人带来希望。萧伯纳

18、要获得理智，须付出昂贵的代价，它必须以青春为代价。拉法耶特夫人

19、人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。郭沫若

20、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。托卡莱尔

21、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。李大钊

22、青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞青春充满了魅力，充满了光辉，包含着无限的未来。青春开放的花朵，将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入歧途。

23、要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。歌德

25、人生难得是青春，要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。袁玉冰

有关勤学励志的名言警句

有关勤学励志的名言警句　

1、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原《卜居》

2、精诚所加，金石为开。《后汉书光武十王列传》

3、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。《新五代史伶官传序》

5、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

6、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立

7、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。松下幸之助

8、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。方志敏

9、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋诚廉》

10、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来

11、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。《孟子告子下》

12、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章

13、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴金

15、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《荀子劝学》

16、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。毛泽东

17、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆游《病起》

18、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。《格言联璧处事》

19、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游

20、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》

21、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。卢梭

22、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。卢森堡

23、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女

24、绳锯木断，水滴石穿。罗大经《鹤林玉露》

25、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍

26、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。陈毅

27、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东

28、若要功夫深，铁杵磨成针。曹学《蜀中广记上川南道彭山县》

29、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋

30、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。诸葛亮《出师表》

31、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》

有关励志成功的名言

有关励志成功的名言

1、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

2、要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。

3、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

4、做的技艺来自做的过程。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

5、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

6、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。成功一定有方法，失败一定有原因。

7、人格的完善是本，财富的确立是末。人不疯不成功。

8、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

9、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

10、不是不可能，只是还没有找到方法。

11、成功＝知识＋人脉。

12、忍人所不能忍，行人所不能行。

13、回避现实的人，未来将更不理想。

14、没有得到我想要的，我即将得到更好的。

15、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

16、成功的人找方法，失败的人找借口。成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

17、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

18、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

19、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

20、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

21、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

22、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

23、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。

24、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

25、再冷的石头，坐上三年也会暖。

26、只有千锤百炼，才能成为好钢。

27、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

28、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

29、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

30、没有热忱，世间便无进步。

31、我是最棒的，我一定会成功。

32、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

33、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

34、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。

35、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

36、稳妥之船从未能从岸边走远。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

37、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

38、并非神仙才能烧瓷器，有志的人可学精手艺。

39、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

40、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

41、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

42、很多事先天注定，那是命；但你可以可以决定怎么面对，那是运！

43、人人都能成功。

44、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

45、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

46、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

47、忍耐好，忍耐是奇宝。一朝之念不能忍，斗胜争强祸不小。忍气不下心病生，终生将你苦缠绕，让人一步有何妨，量大福大无烦恼。

48、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

49、只要我们能梦想的，我们就能实现。

50、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

51、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

52、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

53、过去不等于未来。

54、没有哪种教育能及得上逆境。

55、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

56、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

57、每天进步一点点。

58、做对的事情比把事情做对重要。

59、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

60、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

61、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。有志者事竟成。

62、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

63、我成功因为我志在成功！

64、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

65、不要等待机会，而要创造机会。

66、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。没有失败只是暂时没有成功。

67、成功是因为态度。

68、节欲戒怒，是保身法，收敛安静，是治家法，随便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，结局通达。

69、凡夫迷失于当下，后悔于过去圣人觉悟于当下，解脱于未来。

70、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。我要我就能。

71、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体贫瘠下去，又能用勤劳使它肥沃起来。

有关于励志的名言警句

有关于励志的名言警句

1、人们最出色的工作往往是处于逆境下做出的。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂。贝弗里奇

2、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。杜甫

3、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。布莱克

4、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚

5、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。庄子

6、所有伟大的事迹和伟大的思想都有荒谬的开头。加缪

7、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬

8、上帝为我们每一个人都拟订了一个伟大的计划，而我们每个人都有能力去完成这个伟大的计划，这股力量就蕴藏在我们的身体之中，蕴藏在我们的才能、勇气、坚韧、决心和品格当中。我们无须到外界去寻找力量，请记住，当你抬头仰望天空中的星星时，绝不要忘记在屋子里燃烧的蜡烛。诺曼文森特皮尔

9、最浪费不起的是时间。丁肇中

10、不入虎穴,焉得虎子？《后汉书》

11、人应该刚生下来就是中年，然后再渐渐年轻起来那样，他就会珍惜时光，不会把它浪费在无谓的事情上。阿巴巴耶娃

12、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

13、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。李峤

14、高贵的精神是不会停步不前的，它经常使人勇敢而无所畏惧。苏霍姆林斯基

15、毕生保持求知欲，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。池田大和

16、时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德

17、征服自己需要更大的勇气。起胜利也是所有胜利中最光荣的。柏拉图

18、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思

19、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明

20、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦

21、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！车尔尼雪夫斯基

22、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。张海迪

23、时间乃是最大的革新家。培根

24、发光并非太阳的专利，你也可以！

25、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。罗伯特

26、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜伦

27、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。华罗庚

28、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦88我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

29、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章

30、一个人完全系于他终日所思。爱默生

31、穷且益坚，不坠青云之志。王勃

32、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗

33、对于聪明人和有素养的人来说，求知欲是随着年龄的增长而转变得愈加强烈的。西塞罗

34、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。席勒

35、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚

36、明智的一个重要方面就是不要样样皆知。格劳秀斯

37、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚

38、我以为世间最可宝贵的就是今，最易丧失的也是今。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。李大钊

39、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅

40、冬天已经到来，春天还会远吗？雪莱

41、逆境要么使人变得更加伟大，要么使人变得非常渺小。困难从来不会让人保持原样。世上只有一个人可以开创快乐、富有、健康的人生那就是你自己。诺曼文森特皮尔

42、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。董必武

43、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。弗莱彻

44、君看白日驰，何异弦上箭。李益

45、莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞

46、靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比，前者具有七倍的学习技巧。吉特曼

47、最严重的浪费就是时间的浪费。布封

48、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

49、抛弃时间的人，时间也抛弃他。莎士比亚

50、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。爱因斯坦

51、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思

52、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。别林斯基

53、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

54、一个人首要责任是征服恐惧。人们必须摆脱恐惧，否则一事无成。一个人不把恐惧踩在脚下，那么，他的行为就是奴性的，不真实的，而且是华而不实的；他的思想是虚伪的，他所思所想也如同奴隶和懦夫总之，要无所畏惧，不论现在或将来，一个人战胜畏惧的程度将决定他是怎样一个人。卡莱尔

55、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白

56、我们自己就是待燃的火把，勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧，借助积极思考的力量，你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹，你就能创造人生奇迹。诺曼文森特皮尔

57、年教给我们许多日不懂的东西。爱献生

58、给我一个支点，我可以撬起地球。阿基米德

59、人生从来不像意想中那么好，也才像意想中那么坏。莫泊桑

60、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。孟郊

61、生命从八十岁开始。冰心

62、悲观主义像鸦片一样，是一种有毒物质，虽然有时可以入药，但绝对不能当饭。切斯特顿

63、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为伟大的目标。萧伯纳

64、世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基

65、独处而静思者非难，居广而应天下者为难。程颢、程颐

66、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。高尔基

67、生活就是战斗。柯罗连科

68、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。爱因斯坦

69、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。郭沫若

70、荒废时间等于荒废生命。川端康成

71、尺有所短,寸有所长。屈原

72、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。曾国藩

73、每个人都是艺术家，每个人都能在人生的画卷上施展自己的才华。马克斯韦尔莫尔兹

74、燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉

75、时间是衡量事业的标准。培根

76、恰不道人到中年万事休,我怎肯虚度了光阴。关汉卿

77、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨果

78、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。伯恩斯

79、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟子

80、人生有两出剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。肖伯纳

81、春光不自留，莫怪东风恶。莎士比亚

82、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。司马迁

83、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!狄更斯

84、人间桑海朝朝变，莫遣佳期更后期。李商隐

85、切勿坐耗时间，须知每时每刻都有无穷的利息；日计不足，岁计有余。富兰克林

86、成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。科伦

87、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎

88、光景不待人，须臾发成丝。李白

89、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。徐特立

90、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马

91、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！但丁

92、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基

93、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林肯

94、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗

95、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。茅盾

96、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。李大钊

97、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白

98、宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦总是相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？冰心

99、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人

100、时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。鲁迅

101、任何人都不笨，但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨！歌德

102、明天的时光长于逝去的时光，行动的动力是我们不死的愿望。不管何处是生命的尽头，活一天就要有一天的希望。莱蒙托夫

103、志坚者，功名之主也。葛洪

104、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

105、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯

106、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。斯宾塞

107、逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子

108、明日复明日，明日何其多!钱鹤滩

109、落日无边江不尽，此身此日更须忙。陈师道

110、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培根

111、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。杜秋娘

112、没有引发任何行动的思想都不是思想而是梦想。马丁

113、不想当将军的士兵，不是好士兵。拿破仑

114、你说时间在离去啊，不!惜乎，时间长留，是我们离去。奥斯丁道布森

有关爱的教育名言

有关爱的教育名言

1、没有爱心的教育不是教育。 李宏

2、爱生必须用真情，情真方能育良才。 王煊

3、用爱去感染每一位学生。 李育

4、教育植根于爱。鲁迅

5、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。赫而巴特

6、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。罗兰

7、爱生如已，教生如子，待生如友。 曾文琦

8、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

9、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基

10、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基

12、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。 张永春

13、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。爱因斯坦

14、爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。印度 泰戈尔

15、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 周恩来

16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

17、爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。 爱德门

18、爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。（）莎公爵夫人

19、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特

20、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。夏丐尊

21、爱别人就等于爱自己。巴基尔慕斯

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句

1、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

2、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德

3、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。马克吐温

4、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

5、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

6、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

7、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝

8、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

9、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

10、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。（前苏联）苏霍姆林斯基

11、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。巴莱拉

12、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

15、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

16、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔

17、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

18、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

19、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

20、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基

21、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。爱默森

22、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞

23、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁

24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

25、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

26、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值马克思

27、教育能开拓人的智力。贺拉斯

28、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东

29、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

30、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

31、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

32、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

33、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

34、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基

35、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基

36、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

37、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基

38、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

39、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。（前苏联）苏霍姆林斯基

40、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问詹马修斯

41、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基

42、教育为公以达天下为公。陶行知

43、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。（前苏联）苏霍姆林斯基

44、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

45、我们深信教育是国家万年根本大计陶行知

46、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

47、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

48、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

49、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利苏霍姆林斯基

50、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基

51、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

52、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

53、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

54、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

55、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

56、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

57、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

58、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。亨利范戴克

59、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

60、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

61、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

62、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

63、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

64、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

65、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

66、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。佚名

67、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民

68、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。夏丐尊

69、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。佚名

70、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

71、教育是国家的主要防御力量。伯克

72、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

73、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

74、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

75、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

76、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。（前苏联）苏霍姆林斯基

77、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯

78、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒

79、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。书摘

80、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

81、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。蒙田

82、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

83、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语

84、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒

85、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语

86、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

87、道德教育最简单的要素是爱，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐

88、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

89、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知

90、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

91、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

92、许多年轻人通过一个笨拙的粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然，这话说得有点不必要地过头；然而，尽管我不会走得那么远，我却主张而且我认为我是对的年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。马克吐温

93、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金

94、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。R.M.H.

95、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

96、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》

97、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培

98、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根

99、我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。马克吐温

100、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

101、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

102、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

103、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDp中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。彼得德鲁克

104、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（维吾尔族）谚语

105、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

106、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知

107、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

108、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。（前苏联）苏霍姆林斯基

109、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫

110、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

111、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。马克吐温

112、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

113、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

114、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

115、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

116、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图

117、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

118、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。（前苏联）苏霍姆林斯基

119、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。（前苏联）苏霍姆林斯基、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

120、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

121、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。洛克

122、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

123、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。（前苏联）苏霍姆林斯基

124、教育植根于爱。鲁迅

125、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

126、有人问鹰：你为什么到高空去教育你的孩子？鹰回答说：如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？莱辛

127、教育人就是要形成人的性格。欧文

128、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

129、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

130、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。柯罗连科

131、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

132、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

133、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。（前苏联）苏霍姆林斯基

134、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

135、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

有关细节励志名言

有关细节励志名言

1、一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。

2、泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。

3、天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。老子

4、个人素质一小步，民族素质一大步。

5、竞争优势归根结底是管理的优势，而管理的优势则是通过细节来体现出来的。

6、有条理、有秩序的人，即使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。

7、所谓绝招，是用细节的功夫堆砌出来的。

8、细节总是容易为人所忽视，所以往往最能反映一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的修养。

9、使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

10、成大业若烹小鲜，做大事必重细节。

11、做事不贪大，做人不计小。

12、把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。张瑞敏

13、不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成江河。

14、成功是一种习惯。

15、机会往往隐藏在细节之中。

16、细节的实质是认真的态度和科学的精神。

17、细节是一种创造 ，细节是一种功力，细节表现修养，细节体现艺术，细节隐藏机会 ，细节凝结效率 ，细节产生效益，细节是一种征兆。

18、细节源于态度，细节体现素质。

19、一心渴望伟大、追求伟大，伟大却无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。

20、要成就一件大事业，必须从小事做起。

21、认真做是只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。

22、细节始于计划，计划同时也是一种细节，是很重要的细节。

23、要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。

24、生意的机会无处不在，无时不有，遍布于每一个细节之中。

25、世事洞明皆学问，人情练达即文章。

26、在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡注重细节、把小事做细。卢瑞华

27、细节变化，更能体现观念上的更新和进步。

28、小事成就大事，细节成就完美。戴维帕卡德

29、细节体现艺术，也只有细节的表现力最强。

30、1%的错误会带来100%的失败。

31、没有条理、做事没有秩序的人，无论做哪一种事业都没有功效可言。

32、致广大而尽精微？《中庸》

33、永远向竞争对手学习，学习每一个先进的细节。

34、大礼不辞小让，细节决定成败。汪中求

35、小事成就大事，细节成就完美。惠普创始人戴维帕长德

36、实际情况往往是这样的：想法是好的，但却没有人愿意和能够把每一件小事做透

37、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

38、细节是能够体现事物内在联系和实质的微小事物和情节。

39、细节决定成败。

40、每一条跑道上都挤满了参赛选手，每一个行业都挤满了竞争对手。

41、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

42、无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。

43、战略上的举重若轻，战术上的举轻若重。

44、我们的成功表明，我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去，他们缺乏对细节的深层关注。

45、一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。

46、我强调细节的重要性。如果你想经营出色，就必须使每一项最基本的工作都尽善尽美。麦当劳创始人克洛克

47、职场箴言：把小事做细，把细事做透。

学习有关的励志名言名句大全

学习有关的励志名言名句大全

1、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

2、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

3、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。《周恩来选集》

4、读书破万卷，下笔如有神。杜甫：《杜工部集》

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？朱熹：《训学斋规》

6、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

7、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

8、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

9、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来-象从活的泉眼流出一样-一条溪涧（知识）来。夸美纽斯：《大教学论》

10、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

11、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅：《致颜黎民》

12、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明：《五柳先生传》

13、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓

14、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

15、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

16、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。《高尔在论青年》

17、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

18、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼：《东坡文集事略》

19、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

20、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

21、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

22、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德

23、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

24、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

25、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

26、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。鲁迅：《读书杂谈》

27、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

28、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

29、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。朱熹：《朱子语类大全》

30、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰

31、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

32、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

33、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

34、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。程颐

35、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

36、事常与人违，事总在人为。

37、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基

38、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

39、求知无坦途，学问无捷径。

40、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

41、读书也象开矿一样，沙里淘金。赵树理

42、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。《培根论说文集》

43、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。戴震：《戴东原先生年谱》

44、读过一本好书，象交了一个益友。臧克家

45、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书譬如学理科的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。《鲁迅全集》

46、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。陶行知：《八位顾问》

47、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。蒲松龄：《阿宝》

48、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

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