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两学一做学习笔记

两学一做第一阶段总结。

日复一日,年复一年,忙碌的工作和生活即将跨入下一个年头。此时就可以对岗位的工作做个简单的总结,要想在职场中不断提升自己,年度总结必不可少。在岗位的年度总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“两学一做第一阶段总结”,相信您能找到对自己有用的内容。

篇一:两学一做第一专题工作总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

篇二:两学一做第一阶段心得体会

“两学一做”学习心得体会 今年,中央决定在全党开展“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。经过一段时间的集中学习和自学,我有了一些心得体会 一、党章是党的基本法、总规矩,作为一名党员必须把学习党章作为加强党性修养的必修课,按照党章规定的组织原则和党内政治生活准则办事。党规是对党员行为的进一步规范和指引,现阶段,最主要的就是加强《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习执行,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把各项要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。 二、习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。作为一名党员,必须用科学理论武装头脑,只有原原本本学原文,才能全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

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三、合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国8000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。十八大以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以习近平同志为总书记的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志干事创业、奋发有为的精气神。作为一名党员,要积极投身“两学一做”教育活动中,自觉遵守党章党规,切实加强党性修养,始终坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致;加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。 作为一名××××人员,要通过“两学一做”教育活动进一步改进思想作风,坚定理想信念,增强宗旨意识,推动各项工作顺利开展。 一是始终坚守宗旨信念。坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。当前我省××××形势依然严峻复杂,要保持与时俱进的精神状态,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,立足当前,着眼未来,努力在工作岗位上贡献自己的微薄力量。

二是不断提升自身素质,在干好本职工作的过程中,通 - 2 -

过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断提高,不断适应新形势、新情况、新工作。 三是将职业当成事业,立足岗位实际,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。坚持“干”字当头、“实”字为先,只要是布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。

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篇三:两学一做阶段性总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。


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两学一做总结


时间如白驹过隙,下一年的脚步也越来越近了!在通过一年的岗位工作之后就该写一篇岗位年度工作总结了,可以看清自己的工作情况,更好开启新一年的工作。针对公司要求,如何才不致让岗位的年度回顾显得平庸呢?小编经过搜集和处理,为您提供两学一做总结,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

篇一:20xx“两学一做”活动总结

“两学一做”活动总结 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党,向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合学校党支部实际,日前在全体党员中开展了“两学一做”教育活动。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,具有重要的意义。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

根据以上的学习教育原则,我们党支部制定了以下“两学一做”的学习内容:

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系

列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,联系教师、家长、学生,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着学校“创齐鲁名校,奠人才宏基础”的目标而努力奋斗。

为了更好地传达“两学一做”活动的学习精神,我们制定了以下学习实施措施:

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课

的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3、召开党支部专题组织生活会。年初,年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处分。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会、献身教育。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

通过开展“两学一做”学习教育,落实了党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动了从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,加强了党的思想政治建设的重要部署。党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神

武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

着力解决了一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决了一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决了一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决了一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决了一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

篇二:两学一做心得体会

两学一做心得体会

两学一做心得体会(一)

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》并发出通知,对两学一做学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,也是每个共产党人的崇高理想;全心全意为人民服务,是正确认识和把握人类历史发展规律的结果,也是区别于其他政党的显著标志;全心全意为人民服务,是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员走着走着就迷失自己,迷失了方向,两学一做就是为迷路的孩子指明方向,找到归家的路.

学习党章党规目的是唤醒迷途党员的党性,激活入党初心.和平发展的年代里,改革开放的大潮中,有党员能够在经济建设中独当一面,成为经济建设的红旗手,却经受不住糖衣炮弹的诱惑,看见别人吃香喝辣嘴馋了,看见别人富丽堂皇眼花了,于是在觥筹交错中、在金光灿烂中迷失了自己,甚至忘记了自己的党员身份,官商勾结、权钱交易、徇私舞弊,甚至贪赃枉法。学习党章党规就是唤醒他们的党性,忆起拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身等入党誓词,让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是教鞭,轻轻敲醒孩子迷茫的大脑,唤醒他们儿时的记忆。

学习系列讲话,是迷途党员的指南针,为迷途的党员指引回家的路.目前中国经济正处于重大转型期,处在爬坡上坎换挡期.重新学习党的群众路线教育实践活动三严三实四个全面等一系列讲话,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话才能为这些迷失了方向的党员拨开思想雾霾,找到回家的路.

理论联系实际,学做结合,做合格党员.学习党章党规为做一个合格的党员做好了思想准备,打下了理论基础,接下来就要对照党章党规、系列讲话严于律己,全面要求自己,能做事,会做事,敢做事,做好事,真做事,做真事。既成事有谋,又谋事有略。

见贤思齐争做优秀的共产党员。烧炭的张思德是优秀的共产党员,因为他在平凡的岗位上用生命诠释了全心全意为人民,焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员,因为他们做了人民的好公仆,李培斌是优秀的共产党员,因为他调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷做好了金牌调解员……不忘全心全意为人民的初心,不忘入党誓词,这是中国共产党员的思想根基,两学一做是加固这一根基,让迷失了方向的党的孩子迷途知返.在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习,不仅要明白我是谁、为了谁、依靠谁,而且要在平凡的工作岗位上争做一名优秀的共产党员.

两学一做心得体会(二)

人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了花架子.问题的根源就在于,学习教育到底是走形式,还是走心.

眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的重大政治任务——两学一做学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展两学一做学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展两学一做学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于走心,要拧紧总开关、找准切入点,杜绝步入空对空、一刀切、 两张皮的误区。

要拧紧思想认识的总开关.只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展两学一做,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使两学一做深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

要找准学习教育的切入点.只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展两学一做,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

两学一做心得体会(三)

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》。继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后,中央紧锣密鼓部署两学一做学习教育,强调基础是学,关键在做,就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。

两学一做是对我们党的8700多万党员的一个系统的教育和学习,这是各级和党委在今后工作中的一个重要的工作任务,需要各级党委和政府必须在长远的发展工作中高度重视两学一做的重要性,要依照两学一做的具体工作任务明确方向,深入开展,统筹安排、抓紧抓好,常抓不懈。在学习的过程中各级党员干部也要积极地行动起来,严格的要求自己,要把严实精神贯穿学习教育始终,积极把自己的一言一行融入到两学一做的系统的学习教育中来,用两学一做严格要求自己,用两学一做深刻磨砺自己,让自己在两学一做的学习教育活动中能够做得更好,不断提高,不断完善。中国共产党的发展宗旨一直以来都是我们每一个党员行为的依据,为人民服务是我们党员永远的目标和追求,不论社会发展到什么样的阶段,党员的党性就是要为社会的发展做出积极的贡献,为人民的生活水平的提高不懈的努力,这就需要我们在两学一做的学习教育中要把自己的行为落脚在党员队伍宗旨意识、群众观念的强化上,要个

要求自己的党内的饿政治生活,不论自己在私人或者公开的场合都要积极地面提高自身的作风建设和思想意识,古语有云不是事小而不为,不以事小而为之,只要是有利于人民群众的事情我们都要不放松小事小节、不放过隐形变种问题,在两学一做的学习中要趁热打铁抓作风、持之以恒改作风,通过不断地实践的活动,在社会的监督和党内的严格要求下,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为每一个党员的思想品格和行为自觉。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,在我们党的当前的发展的环境下,要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位,用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来,特别是教育引导每一个党员干部,围绕不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,只有每一个党员都能够在自己的工作的岗位上,将两学一做的要求和意义落到实处,这样次啊能将我们每一个工产党员的作用体现到我们社会的大发展中来,才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、为实现中国梦出实力、为实现我们的双百伟大工程展形象。

篇三:“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。


公司两学一做总结


篇一:国企两学一做心得体会

“两学一做”学习心得体会

按照贯彻落实习近平总书记和中央关于开展“两学一做”学习教育重要指示精神,以及股份公司和集团公司党委学习教育动员部署会精神,通过参加“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,自身感觉受到很大教育和启发。下面我汇报一下近期学习的心得体会。

一、学习的主要收获

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好自己的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为中铁第一太平中层管理人员必须严格

遵守党的纪律,筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟怀坦白,提升项目管理和服务水平。内强素质,外树形象,为推动公司事业持续健康发展贡献自己的力量。

二、工作中应坚持的几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把消费者利益放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话,办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到同事的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行

动,我们的烟草事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己,用客户的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践的根本宗旨。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过两学一做,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在行业里、在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。

篇二:两学一做心得体会

“两学一做”心得体会

20xx年3月21日至25日,我参加了州委党校举办的

“两学一做”学习教育专题培训班,培训时间虽然不长,但

感受很深,收获很大下面谈谈个人学习体会:

一、学习的主要收获

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国

有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵

守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的

历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思

想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种

风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执

政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从

业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好卫生监督员的职

责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党

纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内

容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了

宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规

内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得

触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为执法人员必须严格遵守党的纪律,筑

牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;

正确对待手中权力,坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用

权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法

用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟

怀坦白,提升卫生计生监督服务水平。内强素质,外树形象,

推动我州卫生监督事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、

一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的

有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规

律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利

益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫

感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条

件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即

是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人

的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打

实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到群众

的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,

是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续

坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不

成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再

加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。

只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按

量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻

习近平同志系列重要讲话精神,坚持立党为公、执政为民,

把反腐倡廉工作寓于工作的全过程,寓于各项政策措施之

中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和

廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉

地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地

遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自

励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,

以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在

首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书

记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过

两学一做,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、

大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能

做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全

面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

篇三:公司“两学一做”学习教育活动的认识和体会

公司“两学一做”学习教育活动的认识和体会 中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求面向全体党员,各地区各部门要认真贯彻执行。集团公司党组、公司党委都有针对性的制订了“两学一做”学习教育活动的实施方案。我们党支部要根据实施方案的总体安排,根据相关的部署认真学习党章和习近平总书记的重要讲话,圆满的完成本次学习教育活动。

一、 首先针对“两学一做”学习教育活动,每名党员同志需要明确和解决以下几个问题:

1. 学习教育的目的是什么?

? 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

? 推动全面从严治党向基层延伸,

? 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果, ? 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, ? 保持发展党的先进性和纯洁性。

2. 针对的现实问题是什么?

? 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,

? 着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

? 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

? 着力解决一些党员精神不振的问题,

? 着力解决一些党员道德行为不端的问题。

3. 具体学什么?

a.学党章党规。

? 逐条逐句通读党章

? 学习《准则》和《条例》等

? 学习党的历史、革命先辈和先进典型

? 从周薄徐郭令案中汲取教训

b.学系列讲话。 ? 习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要

思想 ? 党中央治国理政新理念新思想新战略

? 与马列毛邓等思想结合起来学

4. “合格党员”的标准是什么?

合格共产党员的标准要做到“4讲4有” ? 讲政治、有信念, ? 讲规矩、有纪律,

? 讲道德、有品行,

? 讲奉献、有作为。

5. “合格党员”要做到哪5个方面? ? 强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量; ? 坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保

持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看

齐,做政治上的明白人;

? 践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一

员,密切联系群众,全心全意为人民服务;

? 加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,

筑牢拒腐防变的防线;

? 始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻

冲得上去。

6. 主要的措施是什么?

? 围绕专题学习讨论。

? 创新方式讲党课。

? 召开党支部专题组织生活会。

? 开展民主评议党员。

? 立足岗位作贡献。

? 领导机关领导干部作表率。 二、 开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清

楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,

三、 开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到

实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

四、 开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学

习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、

多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

五、 “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,

将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

六、 最后每一名共产党员在“两学一做”学习教育活动中,紧紧围绕“学党

章党规,做合格党员”的主题,要做到能够结合企业的实际工作,提出实实在在的建议;结合岗位实践,能够落实到具体的行动项。要把学习的认识理解透彻,提出的建议要有针对性和操作性,明确的行动项要具体可行,能够落地。


区卫生系统学习实践活动第一阶段工作总结


区卫生系统学习实践活动第一阶段工作总结 为深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央、省委、市委、区委部署要求,区卫生局党委积极动员部署,按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求,围绕深化学习、深化认识、深化调研,努力把学习调研引向深入,引向解决实际问题,现将相关工作总结如下:
一、广泛发动,及时行动迅速部署
区委动员大会后,区卫生局党委迅速行动,当天立即召开党委会专题研究落实此项活动,成立了以局党委书记、局长王跃平同志为组长的区卫生系统深入开展学习实践科学发展观活动领导小组,局党委于10月9日召开全系统动员大会,全面动员部署。制定下发了《xx区卫生系统开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》,明确工作的目标、步骤、方法、要求,明确本次学习实践活动的对象以各单位班子成员和党员中层卫生管理干部为重点,包括区属各医疗卫生单位全体党员,让全区卫生系统广大党员干部普遍受教育。局党委还分别成立三个检查督导组,负责对全系统深入开展学习实践科学发展观活动进行检查督导,区属8家医疗卫生单位党组织均在15日之前分别召开动员会,以“坚持发展至上,打造阳光卫生;坚持以人为本,解决突出问题;坚持责任唯上,加强作风建设”为主要内容,深入推进学习实践科学发展观活动,着力解决卫生系统内部存在的突出问题,确保学习实践科学发展观活动取得实效。
二、关注民生,卫生发展得保障
在深入学习实践科学发展观的第一阶段,xx区委书记、区长##率区四套班子、政府相关部门负责人到区卫生系统调研,开展深入学习实践科学发展观“访一天、讲一天”活动。李平一行实地走访了区属5家医院,视察了区人民医院新外科大楼和中医院新住院大楼建设,以及区妇幼保健院、区慢病院、区第二人民医院的业务用房改造和回购情况,并认真听取了区卫生局以及区属各医院的工作汇报。李平高度肯定了卫生工作近年来所取得的成效。他指出,区卫生局班子思路清晰,队伍团结,执行力强,按照区委区政府的工作部署狠抓落实,充分体现了区委区政府保障民生、改善民生、落实民生的定位和要求。他说,卫生事业关系千家万户,关系百姓生命健康,是全区民生事业的重中之重,区委区政府给以第一优先保障,并对xx区卫生如何实践落实科学发展观,加快构建以人为本科学发展新格局,提出了科学发展上水平、解放思想补差距、人民群众得实惠、学科建设须保障等四点要求。近两年来,按照区委区政府的要求,区卫生局党委在发展卫生事业方面,认真落实科学发展观,一心一意抓方向、抓基础、抓队伍、抓资源、抓服务、抓特色、抓管理、抓监督,加快“一大一小”建设,优化卫生人才结构,突出重点学科建设,努力形成特色优势,提高技术服务能力,打造和谐服务品牌,使区卫生事业在新的起点上呈现出新的面貌,实现了新的发展。
 三、深入学习、五个一天活动不走过场
针对单位和个人在解放思想学习讨论活动中的薄弱环节,选择最有针对性的内容和最切合实际的方式进行“补课深化”式的学习,进一步增强学习实效。围绕建设中国特色社会主义示范市的先锋城区和干部思想作风整顿活动,结合调查研究和主题实践,开展“五个一天”活动,邀请市委宣传部韩望喜博士进行“以人为本的科学发展观的哲学思考”为主题的专题辅导讲座,组织全系统中层以上卫生管理干部认真“听一天”,同时定期组织专家讲授医学知识新进展的专题讲座活动,让卫生系统中层管理干部了解学科前沿发展动态,大家在学习活动中提高水平;对科学发展的内涵、发展、活动背景组织学习,让机关全体党员认真“读一天”;围绕树立“阳光理政、制度唯上”的理念,局党委书记、局长王跃平在区属各医疗卫生单位班子成员中开展“讲一天”活动,详细阐述了树立这一理念的深刻内涵以及具体要求;坚持服务基层、服务群众的原则,王跃平带领局班子成员到区人民医院心血管专科开展专题调研,在“访一天”中了解制约专科发展的因素,并现场办公予以解决;坚持眼睛向内、自我审视,局班子成员以及区属各医疗卫生单位班子成员联系工作实际,认真“谈一天”,畅谈在工作中学习实践科学发展观的具体情况,寻找差距谋出路。
四、围绕重点、深化调研提高认识
局党委以实现思想观念新突破、管理机制新突破、服务模式新突破的“三突破”为重点,努力打破制约卫生事业发展的瓶颈,确定了“树立以人为本服务理念,提升医疗质量技术水平”、“改革疾控运行机制,提高公共卫生事件应急处置能力”、“加强社康内涵建设,提高社区居民满意度”等三个调研课题,进行深化研究,深入基层进行了调查走访,用科学发展观去自我审视,认真解析存在问题的原因,努力破解瓶颈制约发展的难题。并通过卓有成效的调查研究,摸清工作实情,找出薄弱环节,探索工作规律,不断提高区卫生系统党员干部分析和解决实际问题的能力,更好地从理论与实践结合上加深对落实科学发展观的认识,为下一步卫生工作的推进提出明确的指引。
五、知行结合,主题实践精彩纷呈
在学习实践科学发展观的过程中,局党委坚持坚持边学边做、以干促学,结合本系统职能定位和党员管理干部岗位职责,开展形式多样、生动活泼的主题实践活动,为争当行业排头兵、岗位排头兵创造条件,营造推动科学发展的氛围。局党委强化绩效管理,对下属各医院开展绩效管理,认真“算一次账”,查找在落实?构鄱?贝蠡嵘系闹匾?不啊ⅰ渡钊胙?笆导?蒲х⒄构叟嘌到滩摹返扔泄匮?白柿舷路⒏髦р浚?险孀橹??宓吃苯?醒?埃??肭??承=淌谧鍪导?蒲х⒄构圩ㄌ獗ǜ妫?⒁灾р课?ノ唤?凶?附涣鳎?由疃钥蒲х⒄构鄣睦斫狻?br> 区中医院:紧密结合“整顿干部思想作风”、“阳光理政、制度唯上”等工作要求,切实开展本次学习实践活动,班子成员及相关职能科室负责人就医院三年发展规划、学科建设和新住院部大楼搬迁等工作情况分头到各科室病区调研,针对问题制定整改措施,不断完善医院整体管理与发展规划工作。
区妇幼保健院:在门诊和住院部分别悬挂横幅标语,开辟了科学发展观宣传栏,医院网站刊登学习实践科学发展观活动的信息,积极营造学习实践氛围。召开了不同形式的座谈会,就工作中的薄弱环节走访党员群众,听取基层意见;医院还开展了“我为医院科学发展建言献策”活动,要求每一位党员围绕妇幼保健卫生事业建设就涉及医院发展的重大问题撰写文章,建言献策。
区慢病院:明确实践活动各阶段的具体步骤安排,按步骤按要求逐步落实,邀请区委党校教授做实践科学发展观专题报告;组织医务人员到区福利中心为老人们免费看牙并免费体检,到社区开展高血压宣传健教活动,提升居民的慢病防治意识。
区第二人民医院:加强宣传发动,制作活动宣传栏1期、悬挂宣传横幅1条,制作活动《简报》二期,在全院范围进行广泛发动,并由肾病专家就学科前沿发展进行专题讲座。在办一次事的换位体验中,该院行政科室人员要“看一次病”,全程体验在本院就诊时存在哪些需要改进的地方;临床业务科室要到职能科室办一次事,体验行政工作中存在的问题。通过互相交流,改进服务流程,提高服务态度。
区卫生监督所:以科室为基础,设7个学习实践小组开展活动。编印《学习实践科学发展观专刊》,组织集体观看励志电影《隐形的翅膀》,并以实践科学发展观为动力,全单位人员坚持连续作战,加班加点,全力投入到各项清无工作中去。
区疾控中心:班子成员走访职能科室及医院等工作联系点,收集工作意见及建议;向甘肃地震灾区每人捐赠了一床新的军用棉被;新开展了以饮用水为主的对社会开放的检测项目,努力为辖区人民办实事,提供优质服务。
区公卫中心:
组织中层以上干部开展作风整顿专题会议。结合近期开展的社区健康服务评估开展满意度调查,认真听取社康中心一线医护人员的意见和建议。
总的来说,通过深入学习实践科学发展观工作第一阶段学习活动的开展,区卫生系统广大卫生管理干部进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步转变思想和工作作风,进一步提高卫生队伍能力素质,在工作中努力维护人民群众的根本利益,在工作中积极发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,全力加强医疗质量管理,努力提升医疗卫生服务水平,达到实现党员受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目的

乡镇第二批先进性教育第一阶段工作小结


西郊乡保持共产党员先进性教育活动

学习动员阶段工作小结

根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署,西郊乡保持共产党员先进性教育活动于XX年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下:

一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

“两学一做”学习半年工作总结


时间一溜烟儿的走了,新的一年正迈着矫健的步伐向我们走来!在进入岗位一年的时间之后就该进行一次总结了,通过写一篇年度工作总结看看自己在思想上与工作上的变化,借鉴优秀的岗位的年度工作总结模板是一个简捷的办法,急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了““两学一做”学习半年工作总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

习近平总书记在两学一做基础上,又进一步提出了一学一做:学习党中央书记讲话,做合格共青团员。而作为团组织中的一员,我们始终坚持学先进,赶先进,当先进,时刻以勤于学习,善于创造,甘于奉献为标准来严格要求自己,因我们在20xx年里全年的工作职责为助力党委、政府中心工作,开展多元化志愿者活动,并发挥团组织作用,协助乡党委、政府完成各类目标任务,协助乡党委、政府完成各类目标任务,为完成该目标与任务,在上半年的工作里,组织成员齐心协力,团结一致,完成了各项任务。而20xx年上半年的工作开展情况回顾如下:

(1)第一节度中,我们将工作重心主要集中在:①发挥青年团员工作特征,结合我乡实际,制定工作机制,规范工作程序,形成规章制度,保证工作的顺利推进;②是近年来兴起的志愿者成员组织,我们在工作中,对该组织的成立与发展非常重视,并成立突击队,人数20人,河小儿巡河道、测水质、清垃圾,访民生、听民情、搞调研,找问题、提建议、谋发展每到一处,们不仅关心剿劣取得的成效,更关注村民的满意度和剿劣工作中存在的不足,发挥不怕苦不怕累的敬业精神,追求卓越的奉献精神,精益求精的工匠精神,均属于敢于担当的有为青年。

(2)第二季度中,工作内容主要包括:①开展助力剿灭劣V类水集中行动。每月2次行动,行动中要求把准形势,统一思想,咬定目标,攻坚克难,以一学一做一争当为口号,当好治水护水的践行者、宣传者和监督者;同时,要求全员上阵,勠力同心,举全团之合力投身剿劣攻坚行动,提高思想认识,迅速行动起来,不断掀起一学一做教育实践的热潮,把深入贯彻一学一做要求同推进剿劣攻坚行动相结合,用最实的举措投身剿劣攻坚行动中;②开展五四青年节活动。散是满天星,聚是一团火,四乡镇团委齐聚,共迎青年节;③了解各村团组织的情况并进行梳理,动员红领新青年进入团组织;④乡团委助力乡党委政府大力开展除四害工作,坚持条包块管,条块结合,以块为主的做法和打早、打少、打小的原则,全面宣传,广泛、深入、持久的开展除四害活动。

总结半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但毕竟已成为过去,还应展望未来,继续坚持党的领导,认真履行团员的义务,时刻将一学一做要求内化于心、外化于行,牢记使命,迎接各种挑战,结合全年工作目标,做好下半年第三季度、第四季度的工作,力求做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结,将每环节均落到实处,迎接党的十九大胜利召开!!


煤监分局“两学一做”学习教育工作总结


为贯彻落实党的十八届六中全会精神,持续推动全面从严治党突出关键少数并向基层延伸,中央明确提出要推进两学一做学习教育的常态化制度化。近日,吕梁煤监分局召开专题会议,力抓分局两学一做常态化制度化,会议由分局党总支书记李瑞新主持召开,全体监察员参加。

会议指出,把两学一做学习教育当作一项长期工作,渗透到党的建设、党员干部的管理教育中去。让两学一做学习教育成为党的建设长期制度化实践的一项重要内容。

会议强调,一是力抓两学一做学习教育常态化制度化的重大意义,开展两学一做学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。二是明确两学一做学习教育常态化制度化的基本目标要求,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持融入日常、抓在经常。三是学习两学一做学习教育的内容,坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩根本遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。四是坚持问题导向,统筹思想抓落实,要不断引导党员做到四个合格,落实查找解决问题的规定要求,鼓励领导干部率先垂范,把两学一做学习教育纳入党支部基本制度,推进两学一做学习教育常态化制度化要层层落实。


煤矿工人两学一做个人总结


篇一:两学一做个人工作总结

两学一做个人工作总结

通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈自己学习的一些工作总结。

1、党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。三个代表重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党员必须要牢记党的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处发挥先锋模范作用,认真学习党章,贯彻三个代表重要思想,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。

3、认真学习党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

4、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。

5、努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。

篇二:职工“两学一做”活动心得体会 -

“两学一做”活动心得体会

根据集团要求以及公司《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》以及党支部相关学习安排,我参加了由党支部组织的“两学一做”学习活动,通过学习《XXX同志在“两学一做”学习教育工作部署会暨党委中心组学习扩大会上的讲话》、《中国共产党章程》等文件,深入领会了党的宗旨,明确了做合格党员的标准和条件,此次学习令我感受颇深、收获很大,现将我此次学习的心得体会记录如下:

一、此次学习的心得体会

(一)通过学习树立了行为规范。

通过学习共产党党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,从而树立的行为规范。通过认真学习党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。以更高的层面,更广的视野,从整体上对如何做一名合格的党员有一个全面的认识。

(二)通过学习加强了理论武装

通过认真学习领导的系列讲话精神,加强了理论武装,统一了思想行动,通过深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。总书记系列重要讲话,与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要科学理论既一脉相承又与时俱进,通过学习,加强理论武装,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)通过学习争做合格党员

随着经济的发展以及社会的进步,对党员也不断提出了新的要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员是我们这个时代对党员的基本要求。强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策

看齐,践行党的宗旨,全心全意为人民服务。始终保持干事创业、开拓进取的精气神,争做一名合格的共产党员。

二、在工作中践行“两学一做”精神

(一)要有求真的精神

求真是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是把客户的需求放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

(二)要有务实的作风。

在工作中需时刻保持务实作风,要解放思想、实事求是。说老实话、办老实事、做实在人,是处事为人的立身之本,也是为客户服务的基本准则。每个人能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到客户的赞誉。

(三)要有实干的行动。

实干是共产党人的作风,认真是共产党人的品格。在工作汇总,我们要继续坚持不浮夸,不流于形式的实干作风,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求业绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过两学一做,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合

格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

篇三:两学一做心得体会

“两学一做”心得体会

20xx年3月21日至25日,我参加了州委党校举办的

“两学一做”学习教育专题培训班,培训时间虽然不长,但

感受很深,收获很大下面谈谈个人学习体会:

一、学习的主要收获

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国

有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵

守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的

历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思

想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种

风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执

政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从

业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好卫生监督员的职

责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党

纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内

容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了

宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规

内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得

触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为执法人员必须严格遵守党的纪律,筑

牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;

正确对待手中权力,坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用

权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法

用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟

怀坦白,提升卫生计生监督服务水平。内强素质,外树形象,

推动我州卫生监督事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、

一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的

有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规

律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利

益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫

感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条

件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即

是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人

的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打

实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到群众

的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,

是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续

坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不

成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再

加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。

只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按

量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻

习近平同志系列重要讲话精神,坚持立党为公、执政为民,

把反腐倡廉工作寓于工作的全过程,寓于各项政策措施之

中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和

廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉

地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地

遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自

励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,

以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在

首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书

记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过

两学一做,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、

大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能

做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全

面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。


研一第一学年自我总结


本学期完成的任务:

研究生的大部分课程都压缩到这一个学期来上,因此这个学期课程任务较重,我的主要精力也都放到了学习相关课程上面。

在课题方面,通过阅读相关文献以及老师和师长的介绍,我已经对本课题有了大致的了解。由于我们这个课题现在正处于起步阶段,仪器相关的很多零部件还不齐全。因此,平时在网上还查找一些生产和销售本仪器及其相关零部件的公司,并且电话联系了部分公司,大致了解到了spr仪器及相关零部件的市场价格和它的发展现况,并且购得一些主要的零部件。

本学期我一直严格遵守实验室管理规定和作息制度,未曾出现过迟到、早退现象,按照执勤表认真履行执勤职责!在课余积极的参加学院组织的各种文体活动。

本学期所修课程及相关知识

所修课程

备注

基础英语

提高了英语读写能力

应用数理统计

学习参数估计、假设检验、回归分析、方差分析和实验设计等统计学知识

现代医学仪器的应用和设计

学习现代医疗器械的发展状况以及仪器的设计方法和注意事项

最优化技术基础

学习线性规划、无约束非线性规划、约束非线性规划以及这几类规划的求解方法和一些动态模型的建模问题

现代生物医学传感器及医学信号处理

学习了神经活动的非线性活动以及现代医学传感器如spr传感器的发展状况

医学基础

学习了中医学的一些基本知识以及西医学中有关炎症、肿瘤和血液的知识

专业外语

学习文献检索技巧、论文写作及论文投稿等方面的知识,并翻译一篇关于spr的文献进行了拟投稿程序

数字图像处理

学习了图像处理的一些基本算法和方法

人工神经网络及模式识别

学习人工神经网络模型、单层感知器、多层感知器、bp网络、径向基网络hopfield反馈网络等知识,并利用matlabe软件进行了车牌识别的设计

虚拟仪器

学习虚拟仪器的基本知识,并利用labview软件进行了计算器的设计、数据采集和模拟输出实验

数字信号处理器及其应用

学习28系列单片机,并做了基于2812单片机的相关实验

第一次做班主任的工作总结


XX年8月我开始担任xx级xx班班主任,由于第一次带班,很多事情做起来都没有好的方法。在学校开展的“拜师结对子”活动中,我的班主任师傅是于洪江老师,于老师有着非常丰富的班主任经验,在新班的建设中,给我提出了很多非常好的建议,使我们班很快走上了正轨。因为我是xx专业的老师,所以经常为学生介绍怎样做才能适应xx行业的基本要求。通过半年的工作,深深的认识到,班主任是学生走向成熟及学会生活和自理的主要引导者,具体做到了以下几点:

一、取得学生的信任

每个学生都有不良习惯,刚开学的时候,学生对一切事物都充满好奇心和新鲜感,怎样在学生中树立威信,让学生信任,成为我的第一件事,新生中不乏有一些狂野和放荡不羁的学生,甚至父母都要听他们的,让这些学生信服是一件很困难的事,于是从军训开始我坚持每天陪着他们,同时观察学生的一举一动,寻找工作的切入点,这段时间确定了几个目标,开课后,这几个同学的毛病逐渐表现出来,我针对其犯的错误进行谈话,发现学生不说实话,事后经过思考原因在于我和学生之间存在着心理上的距离,他们并不相信我,总是担心我会向家长告状,为了取得学生的信任,我想了很多办法,每次回到班级,我都会到这几个学生座位走走,询问学习情况,寝室情况,经常利用晚自习给他们讲题,慢慢的学生察觉到我的关心,减少了对我的猜测和怀疑,紧接着我再找他们谈话,学生不仅承认了和老师说谎,还说出了班级最近出现的问题,通过这件事我体会到,学生工作的重点在于沟通和取得学生的信任,半年来,最让我感觉到欣慰的是学生们都敢于承认错误,不在我面前说谎话,使我的工作容易了很多。

二、重视素质培养

只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中。本学期学校开展了很多次活动,我鼓励学生踊跃参加运动会、集体舞、大小绳毽子比赛等,并把据体工作安排到个人,放手让学生去做,培养学生的责任感和集体主义感,活动后及时总结,提出表扬和不足,不放过任何一个教育的时机,收到了良好的效果。

三、注重学生的心理健康教育

每个人都不是十全十美的,在心理上,难免有这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致各种行为上的问题,如情绪与行为失控,因此影响正常学习、生活,妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育,就能提高教育教学质量。因此,我利用班会课、艺术技能节、校运动会、礼仪知识竞赛等各种形式的活动,疏导学生的心理压力,调整心态,增强学生的自信、自豪感等,使他们轻松愉快地投入学习。

四、培养竞争意识

当今社会是竞争激烈的社会,培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展。于是我经常在网络上查找关于xx行业的前沿信息,介绍市场形势和人才拥挤问题,强调专业学习的重要性。班级的每次活动中,我都进行一次评比活动,为使每个人都能在竞赛中发挥到极致,我设立了一些奖项,买一些日常生活用品作为奖品,这样既满足了学生的物质欲望又增强了学生的竞争意识。同时也培养了学生的参与意识,促进了全班学生健康、全面的发展。

半年来,无论付出多少精力,多少辛苦,最终得到的是欣慰、满足和进步,就像我教育班级干部那样:不要觉得自己很委屈,收获在无形中。XX年的工作就要结束了,俗语说“金无足赤,人无完人”,在我们的班集体中依然存在着一些问题还没有解决,争取在以后的工作中能有所改观。三字经中有句话“教不严,师之惰”,这句话对我们教师是很适用的。要成为一棵参天大树乃至一棵有用的树都必须经过修剪,更何况我们的学生从初中上来就带着很多这样或那样的缺点和不良习惯,如果不加以改变很难提高学生的学习状况及自身素质。只有从学生平时的生活习惯、行为习惯做起,从学生的点点滴滴做起,这样才会有成绩。在新的一年里,我将不断探索教育管理的方法,虚心向师傅、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

课题第二阶段工作总结


篇一:语文课题研究第二阶段总结

课题《“少教多学”在小学语文教学中的策略与方法研究》

第二阶段工作总结

“少教多学”在小学语文教学中的策略与方法研究课题进入第二阶

段研究以来,我校广大教师在教学实践中不断研讨交流,整体的教学理念得到了提升,教学思路更加清晰,学生的自主学习能力有了很大的提高,自主学习愿望空前高涨,基本达到了预期的研究目的。现就第二阶段主要工作总结如下:

一、不断深入理解课题,强化课题的研讨交流与践行

学期初,课题组将课题研究列入计划中,把课题研究作为教师业务水平提高的重要途径之一,使教师进一步树立新理念,感悟新课程,将新的教学观有效地运用到教学实践当中,积极稳步推进教育教学工作。在课题研究氛围感染下,各学段的教师以课题组的研讨重点为基本方向,积极开展教学探索课。通过听课、评课、学习、讲座等活动,不断拓展了教师教学的方法和途径,使广大教师在研讨与交流中,及时总结经验,把好的经验运用到教学实践当中,促使了课程标准、教材运用、课题研究有效融为一体,同步进行,相得益彰,取得成效最大化,也符合“实践——理论——实践”的认知规律。

二、教师在教学实践中不断摸索,总结了宝贵的经验

1、营造生活氛围,引领学生快乐交流。

随着课题研讨的不断深入,各学段教师逐渐自觉地把课题与本人特

长、班级实际、和新课程标准联系起来,使课题成为优化教学结构、改进

教学方法的有效载体,逐步形成自己的教学风格,极大地丰富了课题研讨的内涵。

我校课题组成员通过认真研究,极力从营造富有情趣的生活化的教学氛围入手,在朴实自然的“生活氛围”中,引领学生放松情绪,快乐交流,使写作指导课充满情趣,从而开启孩子们的学习兴趣和主动性,激发他们的灵感,使孩子们爱学习,写出好作品。

2、抛砖引玉,打开学生思路。

赞可夫说过:“只有在学生情绪高涨不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛中,才能产生儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”而这些气氛必须靠老师来营造,情绪必须靠老师来唤起。怎样唤起呢?离不开作为基础的生活。老师必须用生活素材,通过对它们的描摹与渲染,抛砖引玉,打开孩子们的思路,唤醒他们对自己相关生活的回忆,产生情感共鸣,从而产生了强烈的表达欲望。这种强烈的表达欲望会促使学生对自己生活的理解,会产生一种强大的内驱力,使学生产生极大的兴奋,使他们把生活与表达方式联系在一起,产生很强的创造力,从而更好地表达真情。

三、大胆尝试,积极实践

《“少教多学”在小学语文教学中的策略与方法研究》在我校开展以来,已取得了阶段性成果,教师的作文指导水平有了很大的提升,教师们敢于大胆尝试新的教学方法,积极实践以发展学生自主作文为重点的作文指导课。特别是在探索以生为本的新教法上,课题组的教师共同探讨,认真实践,并以街道性公开课的形式,由潘若霞老师上了一节发展学生自主

写作能力的写作指导课,赢得了听课者的一致好评,学生们也从中感受到了写作的快乐,相互激励,形成浓郁的表达、写作热潮。

四、撰写课题研究论文,丰富课题研究成果

在课题的研究过程中,为了更好地与同行们交流课题的研究成果,分享研究经验,推动研究工作向纵深发展,丰实课题研究成果,我们课题组的老师把工作中的经验进行总结,写成了论文与案例,并积极在各种教研活动中进行交流。其中,王少兰校长根据潘若霞习作指导课撰写的案例《打开乐说话匣 激发写作潜能》,从激发学生的心理需求,调动学生的写作积极性,挖掘学生的内在写作潜力,激发富有个性,充满真情实感表达方式的作文指导理念入手,对回归生活的自主写作指导模式进行了深入的剖析,成为了课题研究的一大亮点。

篇二:课题研究第二阶段个人总结

初中数学

重要章节多媒体教学课件的制作与共享

第二阶段工作小结

李显华

课题研究第二阶段于20xx年3月进入,本阶段的主要任务是:根据分工协作的原则,各模块负责人按既定课题研究方案开展深入细致的研究工作,进入边实施边实验阶段。它是整个课题研究的关键,是成果形成,提炼价值的黄金时期。因此,在这一阶段,课题组在充分调研实际研究情况和学生学习情况的基础上,在充分论证实施方案的基础上,在充分学习实施课题深入研究理论和方法的基础上,把研究进一步推向纵深,开始进行所选章节的素材收集,整理,并听取相关领导和课题组其他成员的意见,及时进行调整,使收集到的材料更加完善,更加符合教学实际。应该说,本阶段的研究很有成效,完全达到预期的目的。

一、研究情况

(一)整体情况

1、在调研、总结、论证的基础上,本人根据制订的实施方案及措施,进行针对性地收集素材,保证了课件制作的质量和实效。

2、加强对教材的研究,对学生听课后的情况进行深入地了

解,并通过反馈的信息进行反思等方式掌握一定研究策略,确保课件制作的方向、力度。

3、加强调研,通过问卷等形式取得学生学习和教师讲授的第一手资料,根据真实情况分析、综合,形成新的意向,进一步调整、完善。

4、以课堂实验为主,成功地使下一阶段制作的课件更具时效,并在过程中注重分析,初步形成案例,使得课件制作有了更明确的方向。

(二)课件制作的途径与方式

1、制作的课件要贴近生活,体现乡土文化。

2、在课件里适时地采用动画手段,增强学生的直观感受。

(三)、课题制作三大原则

主动性原则:主动深入课堂,深入学生、最大限度地了解学生的喜好,最大限度地激发学生学习积极性。并建立一种有意义的学习向往,使学生真正成为认识的主体,学习的主人。

体验性原则:亲身体验、亲身参与。让学生获取知识的情感,是唤起学生对所学知识产生兴趣的重要条件。教师要去体验和感受数学所蕴涵的情感,所制作的课件要让他们激起强烈的认知兴趣和学习愿望。

因材施教原则:课件的制作要根据学生的年龄特点和学习基础来进行。

二、研究成果

1、完成了所选章节的课件制作素材收集整理工作。

2、探讨出行之有效的途径与方式。

3、认真对待收集过程中的得与失。

4、形成课题阶段性小结。

5、课题研究论文已撰写完成,目前等待发表。 20xx年2月27日

篇三:课题研究第二阶段总结

《对新课改下的农村初中女学生物理成绩普遍偏低的原因及应

对策略的研究》 第二阶段研究工作总结

课题组:蒋旭新

我校初中物理课题组自20xx年5月开始,已进行了近一年的研究,取得了一定的成效。下面就本课题的研究进展情况,取得的初步成果及存在的问题等方面进行总结。

一、 课题研究的完成情况

(一)继续加强学习

为了课题研究工作顺利有效的开展,我们认为有必要对课题组成员进行理论方面的培训与学习,只有在理论指导下的实践才有可能取得最终的成功,因此我们课题组利用各种形式组织课题组成员主要进行了以下两方面的学习:

(1)、课程改革理论学习。学习了《物理课程标准》《新课程标本教研》《走进新课程》《新课程教学设计物理卷》等书籍。

(2)、有关学困生的理论学习。组织教师学习了建构主义理论、韦纳归因理论、台湾学者刘弘白博士关于心理缺陷的研究理论等。通过这些理论的学习,更新了教师的教育观念,丰富了教师的科研知识,,增强了教师搞科研的信心

(二)以行动研究为主要方法研究学困生转化策略

在课堂上我们通过分层教学,对不同的学生做不同的要求,每次的课前练习出三组练习分难中易,让学生根据自己的能力选择,使不同的学生都有所得,对于能够做出中难程度题目的学困生,教师大力表扬,增强他们的自信心,在自主学习中,老师要求回答问题或质疑时,只要学困生举手我们就优先;另外我们规定一章学完后每位学困生要出一份试卷并由老师集体收集并交换答卷,要求自己所出的试卷自己改,因此所出题目必须要能熟练的做出来,通过这种在“做中学”使学困生真正掌握本章知识,如果有困难我们还成立了“一帮一”小

组,由一名学习好的同学帮助他,直到他能够完成任务为止。在平时我们根据学困生的实际情况将他们分层分组进行有针对性的指导与帮助,有效地减少了学困生在学习当中的困难,使他们能够更好地进行下一步地学习。其次,我们适时地召开家长座谈会,一方面对家长的家庭教育方法进行培训,另一方面与家长沟通交流,积极听取他们合理的建议和意见,同时实行课堂教学对家长进行开放,共同参与对学生的管理和教育,以促进和巩固学困生的转化工作的有效开展和落实。

二、课题研究工作所取得的一些成果

《对新课改下的农村初中女学生物理成绩普遍偏低的原因及应对策略的研究》课题的探究改变了教师的学生观和评价观,家长的教育观念和教育方法有了一定程度的转变,增强了学生学习物理的兴趣,取得了一定的教学效果。

1、教师的教学观念转变了;

2、家长的教育观念和教育方法有了一定程度的转变;

3、学生的学习品质和学习方式有所改变。

三、 课题研究存在的问题及努力方向

虽然课题研究在一些方面取得了可喜的成绩但仍存在一些问题:

1、部分学困生的成绩仍然很低,虽然在思想上有了一定的认识,但在具体实施过程中仍然有畏难的表现,不能持之以恒地坚持学习;

2、家庭教育与学校教育地结合还未达到更加和谐有效的程度。在学校老师费了很大的心血对学困生加强教育和转化,可是仍有部分家长对孩子上学的观念比较淡薄,虽然老师常去家访做工作,但这些家长的文化程度偏低,情绪化的倾向较为严重,说话不注意,挫伤了孩子的自尊心,打击了孩子刚刚建立起来的一点上进心,使得老师和学生的努力前功尽弃;

3、个别指导与教学内容的完成之间的矛盾。在课堂上加强对学

困生的指导与帮助,无形中就占用了大量的时间,这样教学任务就无法按照预期的计划完成;

4、个别教师不能持之以恒地坚持学困生的转化工作。学困生的转化工作是一项非常艰难而复杂的工作,当个别学困生经过老师一次又一次地教育与转化仍不能脱“困”时,个别教师就失去了耐心和信心,从而主动放弃了这部分学困生的转化工作;

5、虽然教师在评价学生的方式方法上有所改变,但社会环境、上级教育主管部门及家长等只认成绩,还是以学生的分数为杠杆对学校及教师的教育工作和教育教学能力进行评价,而不注重教育过程,这种落后的评价方式也严重地影响了学校、课题组成员对课题研究的兴趣和投入力度,甚至放弃了对学困生的教育和转化工作。

针对以上情况,我们课题组确定了今后的努力方向:

1、继续加强培训力度,提高实验教师的素质,增强课题组成员的信心。

2、深入进行课题研究,鼓励课题组教师大胆实验,加强研讨,通过对比分析,集思广益,努力解决全面发展与个体指导之间,教师教学设计与实际操作之间,组织教学与转化学困生之间的矛盾。

3、继续加强对家长的教育培训与沟通,积极争取家长的理解和支持,促进学困生教育与转化成果得以巩固和发展。

20xx年3月14日


年度第一学期班级总结


时间过得真快呀,这一年的工作已经快接近尾声。经过一年的辛苦奋斗之后就可以对一年的岗位工作进行一次总结,能够从中吸取经验教训,提高自己的工作质量。我们怎样才能让自己写好一篇岗位年度个人总结呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“年度第一学期班级总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我班(五年级)同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级。遵守校规校纪,遵守社会公德,不乱丢果皮纸屑。能积极认真地做好值日工作,见到老师能主动问好,拾到东西能主动还给别人。早上一到校就能在班干部的带领下自觉地进行早读;中午,来到学校后,也能主动的坐在教室里学习。我班同学特会关心他人,乐于助人,如梁王东、张杰、方小丰等同学经常主动帮助同学扫厕所,不怕脏,不怕累。

班干部个个是集体的带头人,他们团结互助,共同搞好班级工作,使班级形成了良好的班风学风。如:卫生委员方小丰和劳动委员张杰同学,不管刮风下雨,每天留下来管理值日工作,总是最后一个回家;林纯纯、李蒙蒙、何美娟、肖新新等负责领读的同学每天早早到校,带领同学们进行早自学;体育委员陈冰馨同学工作总是尽职尽责,每次的出操和举行相关活动时候,她总是能整好队伍有序地组织同学出操和参加活动,所有的这些同学都是老师很好的得力助手。

这学期我班也取得了不少的喜人成绩。肖云北同学获得了县体育运动会垒球比赛的第二名。陈冰馨和叶莹莹同学分获得镇举办的“手抄报”比赛第二名和第三名。肖云哨和肖云帆同学分获校“七巧板”比赛二等奖和三等奖。谢晶晶等6个同学的作文在校刊《芊芊园》上发表。在学校趣味运动会上,林纯纯获得跳绳的优胜奖,肖云北获得“摸石过河”优胜奖,司源情获得“赶小猪”优胜奖,肖新新和方小丰获得“螃蟹背西瓜”优胜奖,林天汛、陈冰馨和周艳菊获得“双腿夹求”优胜奖,何美娟、肖婷婷、但自利和潘克克获得“托求跑”优胜奖,林纯纯、叶莹莹、李宗尉和李仰鹏获得“抛绣球”优胜奖,肖云帆、梁王东张杰等10位同学获得拔河比赛优胜奖。

不足之处:

1、个别后进生基础知识没有掌握,成绩很不理想,学习态度还是不够端正,成绩提高不快,有待转化。

2、部分学生竞争意识不强。

保先教育第二阶段个人总结.


时间伟大的作者,我们的双脚即将跨入新的一年。我们需要从第四季度开始收集整理岗位的年度工作总结素材,年度总结可以学习和总结工作中的规律,那么岗位年终工作总结怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“保先教育第二阶段个人总结.”,仅供参考,大家一起来看看吧。

保先教育第二阶段个人总结

自三月份以来,我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了有关文件,三个代表思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习,使我更加坚定了理想信念。明确了宗旨观念,提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认
识。社会主义和共产主义的理想信念,我们要自觉坚持党的根本宗旨。共产党人保持先进性,体现在同群众的关系上,就是要用先进思想和模范行为代表报告 党的组织纪律,即维护党的团结统一的原则与规范,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则,我们要牢记党员意识,加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律;遵守部、中心、车队的各项规章制度,自我约束、廉洁自律。
工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。工作作风是人强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。一、我所存在的主要问题,处理问题不果断,有时工作不细致。 对照党员 1、学习上还不够抓紧,特别是系统的理论学习还不够注重。 2、工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。3、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。..................何要尽力提高的。二、从心灵深处挖出自己问题的根源。经过分析以上缺点,在................,没有发展。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话, 前景不堪设想。
 
应该说,我是满腔热情地投入工作.......................是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。 归到根本,这..........的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我, 而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一...............。人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学....................小的心理。同时,我.........足。
三、整改措施和今后努力方向.................。
首先,要加强学习,特别是对马....................水平。
其次,严格要求自己,严厉约束自己,..............动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的
优点。再次,学习、提高协............我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照***提出的坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。 这个标准既具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。 保持党员先进性必须努力做到五个坚持,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性,从方法论的角度为我们保持党 员先进性指明了方向。  对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,为部机关提供优质服务,争创岗位专业技术的最高水平。学习郑培民以及抗击非典一线共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进.

开学第一周总结


篇一:开学第一周工作小结

开学第一周工作小结

今天已经是9月6号,回顾一周的工作,简单小结如下:

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于作文这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的编辑队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查,走访了[xxxxx]乡的所有学校。[xxxxx]是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到落后的农村教育,心情很复杂。

篇二:开学第一周工作总结

老师们、同学们:

大家早上好!

新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行

我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。

二、教育教学工作有条不紊、即时上轨

本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。

三、建议

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:

1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。

3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。

篇三:开学第一周值周情况小结

库伦小学20xx—20xx学年度上学期

第一周值周工作总结

值周领导: 图布新

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开

学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月26日(星期日)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月27日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班主任工作方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了

学生的系列常规教育。尤其是班主任老师上班及时,班级管理在开学第一天起跟班三天很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从学前班升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月27日起,各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻

底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内各角落卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读纪律比较好,各个班级的大多数学生早上一进到教室

在老师的组织下都能够自主有序地认真进行早读,自觉看书、读书,负责早读老师跟班及时,有的老师甚至提前10分钟到班组织学生早读。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸

屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面:

1、学生进校园一定要佩戴红领巾。在校园里有很多同学主动向老师问好,

但是敬队礼姿势、动作不够规范。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特

别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同

学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他角落偶尔会

发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。

5、走读生上早读课迟到的比较多,尤其是开学前三天。问明情况,同学们

都说不出原因。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些走读生很早就来学校,有的同学一点半左右就到校,早到的同

学由于学校没有开大门,他们只能呆在大门外等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园外奔跑、追逐打闹,存在着安全隐患。希望同学们为了自身的健康和安全以后中午不要那么早来学校,尽量按照学校

规定的时间到校。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你

们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;走读生放学时,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

20xx年9月3日


第一学期安全工作总结


一、学校安全工作基本情况:

我校位于古河村北,服务半径为5个行政村。学校现有教学班11个,在校学生345名;有教职工27人。学校现有教学楼一幢,12间综合教室,5间教师宿舍,其他教学辅助用房 5 间。

本期以来,我校以努力创建“平安校园”为目标,围绕“质量是第一要务,安全是第一责任”的宗旨,坚持预防为主,防治结合。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,迄今为止未发生一起安全责任事故,有效保证了教育教学工作的顺利进行,为学生的健康成长创造了良好条件。现将有关工作情况报告如下:

一、安全工作主要措施。

1.强化学校安全工作领导小组的职责,构建学校安全网络。安全领导小组由学校校务会全体人员组成。负责协调统筹全校师生及校产的安全工作,制定、完善、修订并落实各项安全制度,负责召开师生专题安全工作会议及安全教育培训等工作。学校安全工作领导小组下设后勤组、教学组、幼儿园等,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

2.重新修订完善各类安全工作制度,提供安全保证。依据县局安全制度建设的“常规性、时尚性、特色性、实用性、实践性”原则,对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订。现在,我校的安全管理制度由五大版块组成:一、《学校安全工作章程》统领全校安全工作;二、《各岗位安全工作职责》10项,明确了学校各类人员安全职责范围;三、《学校一般安全管理制度》30条,细化了各项制度要求;四、《学校各部室安全管理制度》16条,规范了部室安全管理;五、《突发性应急处理预案》8项17条,提高了学校安全事故的应急处置能力。新制度的出台,把我校安全管理水平提高到一个新的水平。

3、逐级签订安全工作责任书,落实安全责任。“抓安全,关键是抓责任落实。”为此,学校与教师、家长、学生自上而下,逐级签订了安全责任书,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。学校对所有安全岗位责任重新做了调整,责任得到了进一步的落实;并认真落实县局安全台帐管理办法,将安全工作实行台帐管理。比如为了把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,学校抽调何康凤老师为专职门卫,并严格实行封闭化管理,收到了良好的效果。其他诸如值周员、值周领导、楼层值周、夜间巡逻等都进行了人员调整和职责划分,达到了县局“不漏时段、不漏死角”的要求。

3.定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括校舍设施、水电设施、器材设备、图书资料等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。

4.加强安全教育,普及安全常识。学校坚持每月一次师生安全教育专题讲话。各班每周召开一次安全、健康教育的主题班会课。由教务处统一印发安全教育材料,班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行手足口病,我校上下反映及时,措施得力,至今没有发现一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

二、安全工作的主要经验。

1. 高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2. 坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3. 对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

4、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,所以,我们将一如既往保持高度的安全敏锐性,落实以人为本的科学发展观,用忠诚和智慧来管理学校安全工作,真正将创建“平安古小”的目标矢志不渝的坚持下去!

文章来源:http://m.fw92.com/f/5855.html

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