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《爱的教育》读后感

执著—读《简·爱》的读后感。

伴随着社会的发展,我们需要撰写各种各样的文书,实用文书以一种特殊的优势展现出来,优秀的实用类文书是什么样子的?为此,小编从网络上为大家精心整理了《执著—读《简·爱》的读后感》,仅供参考,希望能为您提供参考!

初识(简爱),是缘于同名电影。终于,在一股名著热中,我选择了《简爱》。

有人说,女作家善于塑造细腻的人物;有人说,(简爱》之所以成功,是因为夏洛蒂把自己的经历与感受融入了作品之中。这些,我都不置可否,但她留给我的印象便只是两个字执著。

简爱是执著的。应该说,简爱的执着源于她的自茸,刚毅,坚韧不拔的性格。这个19世纪中期的普通的英国女性形象,离我们的现实生活或许有些遥远,但是她的品性、处世态度却有许多是我们现代人都可能无法做到的。当你在人生的十字路口辗转徘徊,犹豫不前时,是否也能像简爱一样,抛弃世俗陈念,勇敢地选择自己的路,并能坚定地走下去呢?这应该是一道很难的选择题人生的选择题。FW92.CoM

写到这,忽然想到了一首流行歌曲(执著),歌词描写的是对爱情的执著。爱情的力量固然是伟大的,但若一个人,能够对自己的人生信念、生活理想同样抱着坚定、励志不息的态度,他同样也能有所收获的。

不要把简爱称为女强人,因为她实在太普通,太平凡了。像是只丑小鸭,不拥有美貌与财富。我想生活中,一定有许多像简爱那样的女性或是男性,他们都是平凡又普通的,当他们面对生活;会做出同样的选择。生活就像是个考场。这里的考生永远不可能获得满分,但他们可以获得成功,因为他们曾经或者永远执著追求着。

执著,就像简爱以及所有执著的人那样。

【作文点评】

《简爱》是众所周知的世界名著,女主人公简爱更是大家喜爱的女性形象,她自羊、刚毅、执著追求的精神曾打动了一代又一代的年青读者。

无疑,此文作者亦被简爱的执著所感动,心里很有些话想说,所以写下了此文。文中用极简练的语言写出了心中真实的感受,点评心目中最喜爱的女性形象。语言朴素、简洁,洗尽铅华,好一个真言难求。

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名著《简·爱》读后感300字


大家应该都听过《简爱》这本书吧!可是提到这本书,我要告诉你:我看过许许多多的书,但是这本书是我最爱看的一本书!

《简爱》这本书主是夏洛蒂勃朗特写的一本长篇小说,这本书主要是讲述了:主人公简爱在劳渥德学校毕业后,来到了桑费尔德庄园做家庭教师,并与罗切斯特先生互相产生了爱慕关系。后来发现罗切斯特的妻室是个疯女人,简爱逃出庄园,却又不忍,后来又重新回到罗切斯特身边的故事。

谁会相信一个平平凡凡的女子竟能在一个环境及其恶劣的学校里学习了整整8年!毕业后,竟会创造出一番事业,这些都是靠着她坚韧不拔的意志和敢于面对厄运的精神。谁又会想到,一个平平凡凡的女子,最后竟能成为一个富人罗切斯特先生的妻子。她是一个不嫌弃罗切斯特先生双目失明,从而陪伴着他走过一生路程的小女子!

读完这本《简爱》,我就像重新收获了许多知识一样。一个从小就受人虐待,又在困苦的学校里痛苦般的生活了8年的女子,竟然最后都能取得那样的成绩;作为一个生活在现在幸福的孩子,如果在那时候,你无缘无故地受到了别人大骂,那你会怎样做呢?书中的一句话给了我们一个很好的答案:当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们一定要狠狠地回击!

我们每个人都有自己的尊严,我们要努力地维护自己的尊严,所以我们要像简爱那样,当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们就应该狠狠地回击!

读《简.爱》有感


秋日午后。温暖的阳光如流水般倾泻而下。光照在身上。手捧《简爱》如获至宝,轻轻打开

她的童年是苦闷的,父母早逝,寄人篱下。在舅父家她无时无刻受都受到折磨。唯一宠爱她的舅父去世后,舅母把她送到了孤儿院。在那黑暗的日子里,她唯一的朋友海伦让她感受到了温暖。可惜,海伦患上肺结核,最终去世。结爱趴在海伦墓前,向过去告别,从此变得勇敢、坚强。

十年的洛伍德学习造就了她坚毅与自信,十年的逆境生涯成就了她的非凡。之后,她迎来了一生中最幸福的时光。夕阳西下,她与罗切斯特一见钟情,幸福将要来临时,罗切斯特疯妻子突然出现,而她选择了默默退出。

时光像蛛丝一样交错前行,因果循环,面对曾经的舅母简爱以德报怨,伺候她至生命的尽头,当她得知罗切斯特身体残疾,丧失生活能力,她义无反顾的去守护他。

简爱传奇般的一生,深深的震撼了我,面对曲折的命运,她没有屈服,而是坚定的不移的追求着自己的理想,面对不公平待遇,她没有逆来顺受,而是不折不挠地去争取尊严简爱给了我很多的启发:

记得简爱当时是一名家庭教师,当时社会因为薪水家庭教师微薄而被普遍认为是低贱的工作。可《简爱》并没有感到自卑,她依然热爱她的工作。她是自信的,如今的我们也应该如此。

依然还记得那次考试的失利,我似跌落人生的低谷,一蹶不振,仿佛会失去了我最后的那点儿自信。我开始变得畏畏缩缩,开始不相信自己,不敢信任自己,直到我看到了简爱。才重新找回了自信,因为简爱面对困难她残酷的生活环境,她没有屈服,也没有向命运低头。

书中《简爱》对罗切斯特说:你以为因为我穷、低微矮小、不美、我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你一样,这是我的心灵在跟你的心灵在对话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的,因为我们是平等的!简爱那倔强的话语在我脑海中久久回荡,萦绕在我心中的不仅是她那一份倔强,更是她那一份独立。

回想我们身为一名初三的学生,15岁的我们还总是依赖家长。回到家中:妈我的衣服你放哪了?我的鞋子你洗了吗?这不就是不独立的表现吗?在学校也有许多同学丢三落四,更有甚者还不能离开父母生活。我想对那一部分同学说,也是对我自己的告诫。现在的我们应该要学会独立,懂得独立,这样才能成为一个更好的自己

简是一个充满智慧,充满爱心并积极向上的一个美丽的精灵。她放在群星中依旧闪亮,她是独立的,自信的,勇敢的。她在平凡的生活中做到了最大的张扬。独立、自信她仿佛具备了所有的优秀品质,她给我了我很大的影响,渐渐长大的我们应该也要懂得独立,不过于依赖他人,要充满自信对待世界的一切。

是的,她不漂亮,但她的心灵比任何人都美丽;是的,她是平凡的,却又是如此不凡;是的,她就是简爱。她用心底永不熄灭的烛光消融世间的冷漠。

日落而下,昏黄夕阳打在身上。黄叶飞舞,寒意袭来,轻轻合上那本《简爱》,感慨万千

读《简·爱》有感


简爱· 说:“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”正是这一句看似普通的话,牵引着我走向书中的世界……

出身贫寒的孤儿简·爱从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校,灵魂和肉体经受了痛苦和折磨,但她从来没有想过放弃,以坚强的意志完成了学业,并且成绩优秀。为了追求独立的生活,她做了一名家庭老师。由于志趣相投,她与男主人公真诚相爱,经历百般磨难之后,终于走在了一起。看完《简·爱》,里面的一个又一个感人的故事不禁引起我的深思……

记得那是个晨光熹微的清晨,我和小伙伴相约一起爬山,站在山底的我向上仰望,显得自己很渺小,不禁惊叹:“好高啊,我能成功爬上去吗?”抱着试一试的心态,我们踏上了登山之旅。我们从原来的健步如飞到步履艰难,渐渐地,我们越来越吃力,一步一步地向上攀登。令我更吃惊的是,这座山远比我想象的要高太多了!只见朋友停下脚步,两手扶着树干,边喘气边说:“好累啊,我们下去吧。”听了她的话,我心中产生了放弃的念头,却又被一股正能量覆灭。我抿了抿嘴,笑笑说:“不能轻易放弃啊,成功就在前方,加油!”朋友听了以后,点了点头,便迈着沉重的步伐向上顶冲去。逐渐地,我们来到顶峰,向下望去:好美的风景!我与朋友相望,情不自禁地笑了起来。

登完山后,每当想起当时没有轻言放弃,我就为那时的自己感到自豪。看完《简·爱》后,我更是感慨万分,遇到挫折时,我总能想到简·爱身上的韧劲和精神,也总能在心中默念:别怕,学习简·爱的精神,你这点挫折算得不了什么,我们要铭记民族的精神品质啊,加油!而我,始终保持着坚持不懈的决心,因为我相信“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

中华优秀传统文化的内涵不仅局限于个人,更多的是用自己的双手和智慧相互传播文明精神,学习他人的优秀品质,完善自己的不足。自古以来,中华民族就有团结友爱、积极进取、不断发展、不断传承的优秀民风,而作为新一代接班人的我们,不仅需要发扬中华民族的传统精神,更应该以实际行动来表达自己的传承。同时,承担一份重担的我们仍需铭记自己是中华民族的一份子,永远担负着一份使命。

我们的每一次坚持,每一次努力,每一次付出……都是在传承中华民族的传统美德,都是在弘扬民族文化,《简·爱》真是让我受益匪浅!

爱的教育读后感


《爱的教育》读后感

假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑 

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。 

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

《爱的教育》读后感


《爱的教育》这本书是一碗心灵的鸡汤,满满的爱意,其味甘美,读来令人手不释卷,掩卷则引人深思,是一本净化心灵的好书。书中的几十个爱的故事,大致可以分为三种爱,首先是与亲人间的小爱,其次与同学、老师、朋友或是陌生人之间的中爱,最后是对国家、民族博大深沉的大爱。撷取书中任一个关于爱的故事,都能让人接受爱的洗礼,甚至感动得泪流满面。

小爱中使我最感动的一个故事是父子情深。一个叫裘里亚的男孩,他看见爸爸的工作非常辛苦,每天抄书抄到晚上12点钟才睡,于是每天半夜等父母熟睡后,就偷偷爬起来帮爸爸抄书,这样居然骗过了爸爸和编辑的眼睛,好长时间都没有被发觉。当爸爸在饭桌上自豪地宣布自己因工作效率提高获得更多收入时,裘里亚心里美滋滋的。然而由于长期熬夜,影响到了学习,他的成绩较之从前越来越差,终于被爸爸发现。爸爸知道事情的真相后,原本的责备化作了充满爱意的拥抱,并为儿子小小年纪就如此懂事感到无比欣慰。看到这里,我被这对父子之间的浓浓的亲情感动不已,我觉得我应该向裘里亚学习,做一个体恤父母辛劳,懂得感恩的好孩子。

中爱的故事中,印象最深刻的是全班同学对一个不幸失去母亲的同学表现出的关爱。当这位可怜的同学在母亲去世后第一天来到班上时,全班同学没有一个人打闹嬉戏,伤心写在每一个人的脸上。虽然没有言语,但我想这位同学一定能感受到大家对他莫大的同情和关心,从集体中获得爱的力量,坚强、勇敢地站起来面对生活中遇到的困难。从这个故事情节中,我体会到,爱是对他人不幸的同情和理解,更是支撑人们面对困难和不幸的力量源泉。

大爱是小爱和中爱积累后的升华。关于大爱,书中讲述了一个伟大将军逝世的场面,国王亲自出席将军的葬礼,全国人民自发聚集在一起开展悼念活动,为将军送行。这位将军之所以得到人民的爱戴,是因为他为国家和人民做出了巨大的贡献。我觉得将军戎马生涯几十年,为国家、为人民出生入死,在国家、民族生死存亡之际力挽狂澜于既倒,背后支撑他的是其个人对国家的忠诚、对民族同胞的无比博大深沉的爱,这种爱是从对亲人的爱和对同学、朋友、老师的爱中不断堆积升华而来,汹涌澎湃,宽广无边。作为一个小学生,我虽然还不具备将军这样的大爱,但我要从小爱、中爱做起,好好学习,孝敬父母,关心同学,尊敬老师,怀着一颗爱心,融入爱的海洋,这样才能成长为胸怀大爱,对祖国、对人民有用的人。

大雪无痕,大爱无疆。《爱的教育》引导我学会爱,为爱拼博和奋斗,建议同学们利用课余时间读一读,对于提高我们的修养,大有裨益。

爱的境界——《花环》读后感


在人世间,还有比这更为圣洁的夫妻之情么!

雷神爷和他的才华横溢的儿子薛凯华之间的亲子之爱,虽然是有着特殊的表现形式,但也依然写得使人动情落泪。性格刚烈,嫉恶如仇的雷军长,对革命事业无限忠诚的精神品格,不仅表现在他毫不容情地怒斥背离革命的行为,也体现在棍捧底下出孝子的薛凯华的理想和情操里。严厉的父爱,也是父爱:将军虽身经百战,但在独生儿子的墓前,也抑止不住老泪横流,大滴大滴的泪珠洒落在他的海前,低头蹲在凯华的墓前,一手按着石砷,周身瑟瑟颇抖,并发出了隐隐约约的抽泣声壮怀激烈而又义重情深,这不正是真实地展现了一个革命者的伟大胸怀么1只不过,夫妻之情也好,亲子之爱也好,只有当它不只是个人的狭小天地,而与时代风云息息相通的时候,才能放射出丽瑰的光彩。

当然,《花环》所展开的爱的境界,比这还要深广得多。赵蒙生母子和梁三喜一家的悲欢离合的复杂关系,不就升华着较之夫妻、父子之间更为博大精深的爱吗?从艺术上讲,赵蒙生母带梁三喜母子、薛凯华父子的人和事,都有着强烈对比的意义。但小说的这些情节,所以具有那样回肠荡气、扣击人心的力最,却是作者从感情深处开掘了人民子弟兵和人民的那种不可分离的血缘关系。

爱的教育读后感1000字


爱是什么?爱是朋友之间互相帮助吗,爱是去看望年老的爷爷奶奶吗,爱是爸爸妈妈每天爱护关心我们吗?在假期时,我看了一本令我感触深刻的书,名叫爱的教育,在这本书里面,我清楚地找到了这个问题的答案。

《爱的教育》这本书,是意大利作家亚米契斯写的,是个以日记体来展开故事情节的书。书中所讲述了一个四年级学生安利柯在四年级学期里所发生的各种事,有开心的,有难过的,还有感人的。书中的内容丰富多彩,每篇都有值得大家思考的地方,这本书,就算你认认真真地看过一遍,那还是仅仅不够的,因为只看一遍,你是无法体会到书题目中写的爱字的真正含义。但是,只要再细细地看第二遍,第三遍,甚至第四遍,你就可以真正体会到书中爱字的真正意思。因为每隔一段时间,看同一本书,每次肯定都会有不同的感受。

在我假期第一次看《爱的教育》的时候,并没有真正知道题目中爱字所表达的一切情感,只知道这个字是题目中的一个字眼罢了,因为第一次看的时候,我没有细细地认真品味这本意义重大的书,只把它当做了是用来填充空余时间的工具。但事实上,这本书描绘了许多和爱有关的事情。令我最感觉到爱的存在的篇章,是《病中的小石匠》,这是一篇关于友谊所产生的爱的文章。主人公安利柯和他的两个好朋友听说小石匠生了重病,准备带些礼物去探望他。三人带着橘子去到了小石匠的家,小石匠不想让安利柯他们为自己担心,就勉强的笑了笑。看到这里,我已经感觉到三人友情所产生的爱是有多么浓厚,多么美好了,小石匠为了不让自己的朋友为他担心,而露出了笑容,这种为朋友而展现出来的爱,不用说,已经是很伟大的了。在后来探望时,安利柯发现,德罗西脸上都是满满的泪痕,因为他十分担心小石匠。又在这一时刻,我又被他们之间友情的爱给深深感动了,正因为有了爱,朋友之间才会相互关心,才会有无私赠送。

爱是什么?虽然在我们眼中,爱并不经常出现,它就像空气一样,我们看不见,摸不着,但是它跟我们如影随形,它的意义已经融入到我们每个人的生命。爱是一个多么熟悉的字眼呀,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这些都是书中的爱!爱有成千上万种,重要的是发现,其实帮助别人,你就可以发现爱,爱国卫国,你就可以发现爱,学会感恩,你就可以发现爱,所以爱无处不在。爱是什么,这个问题有许许多多的答案。

读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。这句德国作家歌德曾经说过的著名的话,就可以用在《爱的教育》这本老少适宜的书上。

文章来源:http://m.fw92.com/f/51059.html

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