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读《大堰河 我的保姆》有感。

在我们的日常生活中,我们会遇到撰写文书的情况,实用文书应用于各种场合,你会做一份实用文书吗?小编收集并整理了“读《大堰河 我的保姆》有感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在读《大堰河,我的保姆》的时候,我非常非常的感动,那一种藏在内心的深同感受,就在那么一瞬间迸发出来,两行眼泪情不自禁流下。

正如慈母手中线,游子身上衣中所说的,游子准备外出,母亲对孩子的关心和不舍,但不同的是《大堰河我的保姆》中的乳儿并不是游子,而是确确实实离开了母亲的乳儿。

《大堰河我的保姆》主要写作者通过回忆以前与大堰河生活的点点滴滴,来表达大堰河对乳儿深深的爱,而作者对大堰河的怀念和热情的赞美。

文章首先介绍了乳儿与大堰问的关系。即使大堰河不是乳儿的亲生母亲,但她还是一如既往的爱着她的乳儿,表达了作者对大堰河的追怀痛悼。

紧接着写了,大堰河生前用厚大的手掌,洗衣、做饭、喂猪,补好儿子们在山腰被荆棘扯破的衣服,把小儿被柴刀砍伤的手包扎好,把孩子们的衬衣上的風子一颗一颗的掐死,终日操劳。体现了大堰河日常家务繁重,而且非常疼爱儿女,表达了作者对大堰河的心疼。

再写大堰河永远都是含着笑去做每一件农活,纵使在终日劳作的疲惫之后,大堰河仍然不忘记用她厚大的手掌把乳儿抱在怀里,抚摸着乳儿。表现了大堰河是多么地疼爱她的乳儿。

紧接着写平常的大堰河的生活勤俭、宽厚、善良。大堰河即使是乳儿离开之后,她还是深深地爱着她的乳儿。在离开她的乳儿的时候,在年节里,忙着切着那糯米的糖,为了她的乳儿,常常走到乳儿的新家去给她的乳儿送乳儿最喜欢吃的糖,为了她的乳儿,还把她乳儿画的大绿大红的关云长贴在灶边的墙上。

而她的乳儿在想着大堰河,大堰河会对她的邻居们夸口赞美她的乳儿,会想着大堰河曾经做了一个不能对人说的梦∶在梦里她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的喜堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫婆婆,这深深地表达了作者对大堰河的眷恋和感激。

最后,写了大堰河死了的时候还轻轻地呼唤着她的乳儿,而乳儿却不在她的身旁。还略写了她死之后大儿子做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五个儿子在师傅和地主的叱骂中过日子,表达了作者的同情和讴歌。

这篇文章作者通过对自己母亲的回忆和追思,抒发了对大堰河真挚的怀念和热情的赞美。

读完《大堰河我的保姆》这篇文章让我深深地明白了大堰河勤劳、善良、淳朴和母爱的无私和伟大,让我懂得了要学会感恩,去报答身边对自己好的人。

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读《我的战友邱少云》有感


学习了《我的战友邱少云》一课,我的心情久久不能平静。心中充满了对志愿军战士邱少云的敬佩之情。

《我的战友邱少云》主要讲的是抗美援朝时期,为了铲除391高地上的敌人,我们在天还没亮时就潜伏在391高地前的一条隐蔽的山坳里,准备在黄昏时发动突然袭击,可到了中午,敌人发现自己的前沿阵地不安全,便狡猾地投放了燃烧弹。为了不被敌人发现,邱少云在烈火中壮烈牺牲的故事。课文中有很多打动人心的地方,悲壮的文字,把我的心情带到了战场上,体验着那惊心动魄、生死攸关的一幕幕:

文中说到了中午时刻,敌人投下了数颗燃烧弹,很不幸的是,有颗燃烧弹烧过来了,把邱少云烧着了。读到这里,我心想:邱少云只要从火里跳出来打几个滚,完全就可以扑灭身上的火,可是他会因为自己的生命不顾全队战友的安危跳起来吗?且看看文章接下来写什么吧。于是,怀着疑惑的心情,我继续看了下去。火苗腾腾地冒起来,身上的草和战服都被烧得冒浓烟了。眨眼功夫,火陷乱窜,熊熊火光,无情地烧炙着他的背,他的四肢,他的躯干竟然,他没有动!为了整个班,为了整个部队,不能暴露目标,为了攻克高地,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里,纹丝不动。火在他身上足足烧了半个小时才熄灭,这位伟大的战士到最后也没动一分一毫位置,也没有发出一丝呻吟。

读到这里,我都觉得邱少云的身体是不是钢铁做的?平常我们被 水烫一下,被刀划一下都会大呼痛啊,眉头一皱,嘴巴一咧,连妈妈都说我是个痛神经敏感过度的人,小伤小口子都会露出好夸张地疼痛表情。可是邱少云被大火足足烧了半个多小时都不叫出一声。血肉之躯,活活地在火里煎熬,我不敢想像,那得要用多大的意志和信念,要有多大的精神力量支撑他在火中的忍耐和坚持。

读完了这一篇课文,我的心情很悲伤,邱少云这么年纪轻轻就奉献了自己宝贵的生命。他死得非常壮烈,他用生命完成了潜伏任务,捍卫了钢铁般的誓言:为了战斗的胜利,甘愿献出自己的一切。邱少云活得短暂,但是他在烈火中舍生取义的精神却永远活在我们的心中,难以磨灭。现在的幸福生活,和平的年代,都是邱少云等革命先烈们用鲜血换来的。我们要好好珍惜,努力学习。我更要变得勇敢、刚强,不做温室里的花朵,要做邱少云一样的钢铁男儿。

读冰心《我的老师》有感


这个学期我们语文书上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》,我学了后对冰心奶奶很是崇拜,周末我便拉着妈妈到书店买了冰心奶奶的作品集,回到家后就钻进我的小书房里如痴如醉地读起来。其中里面有一篇文章,我非常喜欢,那就是《我的老师》。

在文中,她所怀念的中学老师T女士,是个非常爱护学生的老师。她尊重学生,把如慈母般的爱倾注在学生身上。冰心的数学功底不好,数学考试中才考了52分,当冰心正伤心的时候,是T女士鼓励和帮助了她,不管自己的工作有多忙,都每天抽出额外的时间辅导冰心,在老师的帮助下,冰心的成绩得到很大的提高。而对班上的其他同学,T女士也是尽心尽力去教导,而且不图回报。

冰心奶奶用很朴实的语言给我们描绘了一个对教育事业奉献了自己全部的青春的老师。我很喜欢这篇文章,最重要的是在冰心笔下的这位T女士的身上,我看到了我敬爱的Y老师的影子。从小,我妈妈就告诉我,要尊敬老师,因为老师是这世上和我没有血缘关系,但是真心希望我获得成功,无私教育我们的人。当我上了小学,我遇到了很多好老师,Y老师就是其中的一个,她一心扑在我们身上,给予我们无微不至的关怀。我刚上小学,对陌生的环境很害怕,不敢和同学交流,一见到陌生人就畏畏缩缩地躲在Y老师身后。是Y老师不断地鼓励我,给我勇气,培养我独立和自信,使我得到很多锻炼的机会,获得很大进步。

师者,所以传道授业解惑者也。老师的伟大,在于她在三尺讲台上默默奉献。师恩难忘,T女士对冰心的爱,冰心把她写到了自己的文章中,永远纪念她感谢她。其实在我们的教室里,有许许多多的像冰心笔下的T女士,和我遇到的Y老师那样的好老师。优秀的老师培育出了祖国的栋梁,没有每一位老师的辛勤付出就没有我们的成功,老师永远是我们最值得敬重的人。

读《我的战友—邱少云》有感


说起红色经典,我就不久自主的想起邱少云同志,想起那次战斗,想到一位英雄的壮烈牺牲。

为了夺下391高地,部队潜伏在枯草里。黑夜,敌人向四周发射了许多燃烧弹,点燃了枯草,烧到了邱少云同志,他深深地明白,只要他一动,整个潜伏部队都会暴露。于是,他把手往土里一插,在大火里活活烧了30分钟,一动不动。接着潜伏的部队在接到命令后一齐杀出,夺下了391高地,但英雄邱少云却牺牲了。

邱少云那坚强的毅力真是让我佩服,换成我去战场,别说30分钟了,火刚刚碰到我我就想打滚把火扑灭,可他坚持着,为了潜伏部队他坚持着,为了革命的胜利他坚持着,为了中国美好的明天,他咬着牙让热血在烈火里燃烧。

他那舍己为人的精神也值得我们学习。他的举动关系到整个部队的存亡,因此他选择了舍小家,为大家自己忍着痛,用鲜血为战士们撒下了一条希望之路,可他的自己却选择了死亡,他就是我心目中的英雄,相信他一点也不会后悔,相信他知道战斗胜利时,一定是万分喜悦吧,面对年仅20多岁的英雄,我想对他说,邱少云叔叔,你可以放心的走了,咱们东方雄狮已经挺立在强国之林,你就是我心目中的英雄,没有你就不会有战斗的胜利,就不会有今天的中国。

如今你用生命为我们打造了如此优越的环境,我们不会再虚度光阴了,邱少云叔叔,你是我心中的英雄,我会向你学习的,学习你的坚忍不拔,甘愿为新中国抛头颅洒热血的高尚情怀,学习你舍小家为大家的无私奉献。我们会继承你的遗志,为了祖国更加繁荣昌盛而努力学习。

文章来源:http://m.fw92.com/f/42718.html

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