每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;但是在屠呦呦的眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,为百姓逃离疟疾魔掌,为祖国母亲争光。
屠呦呦,抗疟新药青蒿素的第一发明人,是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。1968年,中药研究所开始抗疟中药研究,39岁的屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选,并受到中国古代药典的启发,项目组讲重点放在了对青蒿的研究上。在失败190次之后,项目组终于成功提取出青蒿素。青蒿素的问世,使超过600万人逃离疟疾的魔掌。
从屠呦呦研究抗疟新药这个故事中,我看到了她身上那种锲而不舍,坚忍不拔的精神。我看到了她要为百姓逃离疟疾而努力研究新药的梦想,她梦想的实现,也实现了广大患者的健康梦。她的梦更是圆了广大人民的中国梦!
从屠呦呦身上,我看到一种民族精神。我们作为一名小学生也更应该有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。我的梦,就是像梅花一样做人。记得上学期,我们班有个女同学不懂事,偷拿了她奶奶的私房钱几千块钱,谎称这笔钱是家长给她的零用钱,并用这些钱买了十几块手表送给班上跟她好的同学,她也要送一块给我,我毫不犹豫地拒绝了。不该收受的财物,怎能收受?这不玷污了我的品格吗?收了她送的手表,我还能做一个像梅花一样高洁的人吗?我隐约觉得那女同学这样花钱不对劲,委婉地提醒了她的家长。后来,那个女同学和收了她手表的几个同学还是被家长、老师批评教育了。手表也退回给那女同学的家长了。而我,因为没有收受这块手表,受到了老师和家长的称道。
我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦! 让我们携起手来共同努力,从自己做起,从点滴做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
这六年来,我对自己的奋斗目标还是很迷茫,但今天,读了《百年追梦 全面小康》这本书却让我的思路清晰了。
翻开这本书,我仿佛看到了我们中国一代又一代人的梦想,看到了我们的革命先辈们,是他们用自已的生命和身躯铺上了新中国的道路,是他们为人民拋头颅、洒热血,才换来了来之不易的幸福生活。我们也要为祖国而努力奋斗,使祖国变得更加富强!
读了几个章节,最令我感动的是背残疾同学上学的故事。这个故事它写了良川是一位残疾人,他每天只能看着别人去上学,后来,有四位同学轮流背着他上学,实现了他上学的梦想。这个举动鼓舞着许许多多的人。看到这儿,眼前不禁出现了这一幕。
公交车上,人声嘈杂。人多得几乎不留一点缝隙。一位白发苍苍的老奶奶迈着缓慢的步伐上了车。司机放开了嗓门:有谁能让座给这位老奶奶呢?那些人东张西望,像是等人先让座,自己就能心安理得地坐下。此刻,一位二十来岁的姐姐走向前来,扶着老奶奶,温和的说:奶奶,您就坐我这吧!老奶奶笑着说:那真是太谢谢你了,姑娘。半个多小时过去了,那位姐姐挪了挪腿,好像很疲倦,从她的神情我猜想她是刚下班回来的。这是后排的一位大姐站了起来:站累了吧,来在这坐会儿.我不禁被她们感动了,我好像被一股无形的力量推动者,我也不禁站了起来,大声喊道:小弟弟,来我这坐吧!
《百年追梦 全面小康》这本书不仅让我明白了要为祖国做出应有的贡献,不能遗忘为国献躯的革命烈士,更让我深刻地认识到,现实生活中,我们要关心每个人,在别人有困难时伸出一双热情的双手,那么我们的中国梦,小康梦就会离我们越来越近。
什么是小康?我本不懂,是《百年追梦 全面小康》一书给了我答案小康:指中国广大群众所享有的介于温饱与富裕之间的比较殷实的生活状态。正是认知了小康的寓意之后,我才真正读懂了爸爸为什么总是一心为民谋福利、全意带村奔小康。
两年前,我爸爸根据组织安排当上了贫困村的第一书记,从此之后,下乡和加班就成了爸爸的家常便饭,常常把我冷落一边。于是,在爸爸又一次加班时,我终于向他表达了愤懑:爸爸,你这是什么工作啊,老是加班加点的,把我都快遗忘了。爸爸闻言后放下了手头工作,耐心地答道:女儿,你不知道,有好大一部分人至今还生活在边远落后的农村,他们吃不饱、穿不暖、居不安,所以爸爸要帮扶他们,给他们支招,帮助他们脱贫致富奔小康,早日过上富裕殷实的好日子。真是这样吗?是啊。原来是我误解了爸爸。
通读《百年追梦 全面小康》后,我不但彻底消除了对爸爸的误解,还开始由衷的佩服起爸爸来。书里告诉我,百年追梦,追的就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。它既是当今全中国人民的理想,也反映了先人们不懈追求进步的光荣传统。在百年追梦的征程上,我的爸爸是千千万万个追梦人之一,因此,我佩服,我骄傲、我自豪。
天下兴亡匹夫有责,说的是,对国家兴亡大事,每个公民都有责任。实现中华民族伟大复兴,于国而言是国之大事,于人而言则是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人而为之努力。
习近平爷爷曾教导我们,少年一代是未来事业的接班人,要担当起自己的历史重任。身为新时代的少年,我要以爸爸为榜样,矢志弥坚,为百年追梦,全面小康添砖加瓦、贡献力量。
小时候就听爸爸给我讲少年周恩来的故事。让我很佩服感受,一下子在故事里,明白了更多的道理。最近,我读了《少年周恩来》,从中我也看到了周来总理少年时代足迹,对周恩来更加佩服啦。首先看到的是封面上那几个大字,为中华之崛起而读书!多么远大的理想。翻开书后看到周总理一个个故事更是有味道。周总理自由很聪明勤奋好学,独立自强。给我的印象特别深刻。
周恩来出生在书香世家,她的乳母经常给他讲故事。后来过继给了叔叔。婶婶天天教她认字,写字。把童年时代的周恩来带进了有知识、有文化的天地。他的知识很丰富,他在1914年在上海进步书局出版《学校国文成绩》上发表了《东关模范学校第二周年纪念日感言》,这时她露了头角,老师给他很高的评价:说他写的文章特别好。长大后,他成为非常有名的国家总理。用他的知识和智慧建设祖国,深受中外人民的爱戴。
在这本书中的每一句话都启发的我:我也要用功读书,像周爷爷那样,将来能成为国家有用之材。
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