教师第一学年学年个人工作总结范文。

韶光易逝，这一年的工作已经快接近尾声。毫无例外，从四季度起我们现在应该开始进行本年度的工作总结了，没有对上一年的认真复盘，就不可能有下一年的起飞。如何在岗位的总结中，全面地认识自己呢？小编收集并整理了“教师第一学年学年个人工作总结范文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、师德表现

遵守学校规章制度，切实履行十多十少师德公约，积极参与支部组织的学习实践科学发展观活动，并努力把理论付诸于实践，主动担任学校世博志愿者，积极参加交通志愿者服务，认真撰写师德征文。求真务实，为基层教师提供有效、有益的指导，帮助他们解决工作中的实际问题，解除工作上的困惑。为更好地服务少年儿童健康成长，我主动报名参加了为期一年的全国二级心理咨询师培训班，努力使自身的理论水平、实践能力迈上一个新的台阶。

二、主要工作

(一)辅导员队伍建设

3、对辅龄在12年的新任大队辅导员，安排了1x名骨干辅导员进行带教，开展了师徒结对签约仪式，一学年开展了x次学习、研讨活动。

x、20xx年xx月，负责汇编《体验光荣 感受责任》20xx年崇明县十佳辅导员事迹汇编。

(二)骨干队伍建设

1、注重对骨干辅导员的培养指导，多次指导东门小学宋蕾撰写论文、召开现场会;多次指导西门小学毛艳艳老师承担市、县级少先队现场观摩活动，xx年，毛艳艳老师被评为上海市十佳辅导员。

2、建立了1x个中心组成员电子成长档案。在中心组成员中开展六个一研修活动，即研读一本理论书籍;确立一个研究课题;带一个徒弟;上一堂研讨课;参与一次论坛，撰写一篇论文。分别在西门小学、东门小学、竞存小学、育林中学开展了x次研讨活动。

20xx年xx月，在东门小学开展了中心组成员六个一总结交流活动。

20xx年 xx月，组织中心组成员观摩西门小学少代会。

20xx年 xx月，组织中心组成员观摩育林中学人大领巾大，人大责任大换巾仪式，并就少先队仪式教育进行了专题研讨。

20xx年xx月，组织中心组成员在东门中学开展中队主题队会《家乡的桥心中的桥》观摩研讨活动。

20xx年 x月，组织中心组成员参加了东门小学与世博同行 争四好少年少先队半日开放活动。与会的辅导员们开阔了眼界，获得了更多的辅导理念。

20xx年x月，组织中心组成员及其徒弟、联合体组长参加了竞存小学 炼强健体魄 争四好少年《农村小学民间传统游戏回归队员课余生活的实践研究》课题研讨活动，不断提升中心组成员的课题研究能力。

(三)联合体活动

(四)少先队科研工作

1、围绕少先队工作的热点、难点问题，我们立研究重点、建科研中心组，注重日常工作的积累和提炼，基层学校至少确立了1项校级少先队课题，较好地形成了市、县、校三级课题管理网络。

2、20xx年xx月，接受上海市少年儿童研究中心对崇明少先队科研工作调研，听取了少先队教研员《务实中求实效 创新中促发展崇明县少先队科研工作汇报》。专家们重点对西门小学、横沙小学、三烈中学3个市级少先队课题

开展情况调研，扎实的课题研究过程获得市专家一致好评。

3、20xx年3月，指导实验中学《新课程背景下初中队员传统节日教育的实践研究》被列为市级少先队课题;指导东门中学《城镇初中红领巾社团活动课程化管理的实践研究》被列为市级少先队课题。

x、20xx年x月，指导竞存小学《民间传统游戏回归队员课余生活的实践研究》申报市级少先队课题。

x、领衔市级条线课题《上海城郊地区留守儿童教育研究》，一学年来，在课题组成员的共同努力下，编制完成了学生、教师、家长三份问卷，邀请专家对三套问卷进行了论证，课题组完成了四个区的学生、教师问卷调查，完成了四个区的问卷数据统计输入工作，相关调研报告将在暑期完成。课题组组织开展了相亲相爱一家人留守儿童亲子活动(共x场，分别在竞存小学、堡镇小学、东门小学、实验中学)开展了留守儿童亲子活动。20xx年x月，召开部分留守儿童座谈会，并鼓励他们过一个安全、愉快、健康、有益的暑假。

(五)上课培训与专题讲座

华考范文.Cn开设了三门微型课程，为基层教师作讲座x次，培训人次近xx00人。

20xx年x月 在县十一五教师2x0职培培训中作《新课程背景下主题班会的组织和策划》培训讲座;

20xx年x月 在县十一五教师2x0职培第二期培训中作《快乐中队集体建设的理论与操作》培训讲座;

20xx年xx月 为县第四期中小学少先队辅导员培训班学员作《上海市少

先队辅导员工作纲要》的解读与辅导一课;

20xx年x月 为庙镇片联合体大中队辅导员作了《少先队中队主题队会的

设计和组织》;

20xx年x月 为县小学班主任培训班上作了《新课程背景下主题班会的组织和策划》讲座;

20xx年x月 为县中学班主任培训班上作了《新课程背景下主题班会的组织和策划》讲座;

20xx年x月2x日 为竖河职校全体班主任作了《新课程背景下主题班会的组织和策划》讲座;

20xx年x月为县小学班主任培训班上作了《新课程背景下主题班会的组织和策划》讲座。

Fw92.cOm小编相关推荐

研一第一学年自我总结

本学期完成的任务：

研究生的大部分课程都压缩到这一个学期来上，因此这个学期课程任务较重，我的主要精力也都放到了学习相关课程上面。

在课题方面，通过阅读相关文献以及老师和师长的介绍，我已经对本课题有了大致的了解。由于我们这个课题现在正处于起步阶段，仪器相关的很多零部件还不齐全。因此，平时在网上还查找一些生产和销售本仪器及其相关零部件的公司，并且电话联系了部分公司，大致了解到了spr仪器及相关零部件的市场价格和它的发展现况，并且购得一些主要的零部件。

本学期我一直严格遵守实验室管理规定和作息制度，未曾出现过迟到、早退现象，按照执勤表认真履行执勤职责！在课余积极的参加学院组织的各种文体活动。

本学期所修课程及相关知识

所修课程

备注

基础英语

提高了英语读写能力

应用数理统计

学习参数估计、假设检验、回归分析、方差分析和实验设计等统计学知识

现代医学仪器的应用和设计

学习现代医疗器械的发展状况以及仪器的设计方法和注意事项

最优化技术基础

学习线性规划、无约束非线性规划、约束非线性规划以及这几类规划的求解方法和一些动态模型的建模问题

现代生物医学传感器及医学信号处理

学习了神经活动的非线性活动以及现代医学传感器如spr传感器的发展状况

医学基础

学习了中医学的一些基本知识以及西医学中有关炎症、肿瘤和血液的知识

专业外语

学习文献检索技巧、论文写作及论文投稿等方面的知识，并翻译一篇关于spr的文献进行了拟投稿程序

数字图像处理

学习了图像处理的一些基本算法和方法

人工神经网络及模式识别

学习人工神经网络模型、单层感知器、多层感知器、bp网络、径向基网络hopfield反馈网络等知识，并利用matlabe软件进行了车牌识别的设计

虚拟仪器

学习虚拟仪器的基本知识，并利用labview软件进行了计算器的设计、数据采集和模拟输出实验

数字信号处理器及其应用

学习28系列单片机，并做了基于2812单片机的相关实验

2022最新：教师学年个人工作总结精选

光阴似箭，岁月如梭，我们的双脚即将跨入新的一年。让我们总结一下这一年的岗位工作，我们便可以通过这篇年度总结来对自己的成绩进行一个总结，岗位年终工作总结到底要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《2022最新：教师学年个人工作总结精选》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来，我一直以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，在工作中能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的.提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

学年个人总结

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。从高中到大学，从成熟走向另一个幼稚。大一是幼稚的开始，我的人生也从这里再次起程。

从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期。然而这一切，都是因为我不想失败，我想要快乐幸福。所以我一定要弥补之前犯下的错误。也许正是因为我一直以来有些不愿意接受的事实，所以我忙碌着。一步又一步的走向我的未来。我不知道三年后的我将用怎么样的心情来面对那时的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一个我。快乐真诚的我！

成功也好，失败也罢。还好我可以不负众望的告诉我的家人：我真的长大了！回想大一，它就像一层迷雾，让我来一点点的拨开，看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪，由启迪引领方向。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。

一、我的学习。

虽然我不是名牌大学的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的学习也分两个阶段，一个阶段在追赶，一个阶段在超越自己。我是一个补录的学生。第一学期，我顶着倒数第几的压力不断的追赶别人。来的比大家晚一个月，别人学后面我学前面。大学的老师讲课很快，所以我也就这么忙忙碌碌的追赶了以学期的别人。课前我都会预习，很认真的看书。上课的时候我认真的听讲，习惯做笔记，好让自己不落下什么。课后我都会把书再看一遍。教室里是别人的进度，只有图书馆才让我忘记一切，努力的追赶。第二学期，我抱着比高中还努力的心态，充满希望的开始。不用再那么辛苦的赶进度，但我却付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿袭了第一学期的学习习惯，第二学期更多了一份多求甚解。第二学期的课多了，也很难。我记不住书上的文字的时候我就把那些文字翻译成只属于我的文字便于我理解。周末的时候，我在学校外面报了学习班。同样是忙碌，我却更接近未来。考试的时候，我很踏实，因为我的成绩是真实的，是真正属于我自己的。大一的学习是安静的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成绩里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些许浮躁。

二、我的生活。

大学是美好的，最值得我们留恋的也正是大学的生活。业余的时间很多，都是属于自己的，再也不用和从前一样为了考试而学习。然而，

我没有自由到颓废，没有为所欲为。当然，我也是快乐的。首先是带给我幸福和安慰的舍友们。我想这将是我在大学生活中最留念的东西了。

我们一起吃饭，一起吵闹，一起抚慰彼此的眼泪。因为她们，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的课余生活。虽然我很努力的学习。可是

我还是会安排出时间玩。早上，我会起来很早打羽毛球。这是我最喜欢的运动之一。汗水挥洒，所有的激情在日升之初迸发。我会觉得一天都

很有劲。下午上完课，我就和轮滑社的同学们一起玩。虽说摔了好多跤，却从不觉得疼。因为我会很清醒，所有的不开心都随着淡淡的疼痛走

远。滑起来的时候，风儿拂过脸庞，真的是一种说不出的自由自在。有的时候遇到了让我伤心的事，我还会在很晚的时候跑步，泪水会变成汗

水消散。这些都是我的业余爱好。最后我还有一个业余身份。那就是院团委报社的一名记者。没课的时候，我会带着工作证出没在学校的各种

活动中。有的时候我会采访一些学校里有名的人，我认识了很多的人。大一的生活毕竟是带着稚嫩的，但却依然让我觉得欣慰。欣慰我把自己

照顾的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成长。

三 我的思想。

回想这一年，我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁，青春已然流逝着，岁月从不饶人。从此开始，不再有不着边际的想象，不再有

异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多。从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人，明白了什么叫做真诚。然而这些，我

从前仅仅是知道，却不明白。只有用心的对待身边的朋友，她们才会还给我微笑。没有父母在身边，我学着自己化解心中的委屈再也不是那个

父母为我摆平一切的公主。有一天，有人问我什么叫做单纯？我说，什么也不知道就叫做单纯。他说，不是，什么也不知道那叫无知。真正的

单纯是在什么都知道的时候能让自己变的简单快乐。我突然一下子明白了。从前的我是无知，而今天的我，正慢慢学着走向真正的单纯。最后就是我的确生活有了重心。同样是快乐的一步一步的走，却再不是从前那样不知道自己该做什么，自己的未来是不是什么样子的。看着身边的人，我学到了很多。我的生活在我的计划中过的稳稳当当的。我为这样一来的自己而开心。我为这样一来的自己而骄傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要积极向上。

我把我的大一分成三个部分，每个部分都有不一样的经历和心得体会。

这段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。从上大学之前我就把对自己的期望写进日记本里，渐渐尘封起来却是明朗于心。大一结束了，再次翻开自己的本子，看着那一个个目标时我感慨万千。这份感慨带来欣慰，同时也带来领悟。让我欣慰的是我的大一没有荒废，我感受到的是自己那更加明确的方向；而带来领悟的是那初定目标时的稚气，因为我发现这样的实现仍不能代表什么，未来的路还有很长很长，我大一做的还很不够！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他经历了什么。取得只是努力的一个结果，是给别人看的，而不是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐，让我最自豪的是经历，而让我遗憾的也是经历。

回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学年度第一学期数学工作总结

从本学年起，英语与同时列为主课程。各年级面临着区统考，六年级还面临着毕业升学考试。诸多因素，报兴趣班的人数增多。六年级就有84.7%的学生报名。针对本学年的现状和区教研室对教材提出的新就替换要求，制定本学期计划如下：

一、特快班。

本班20位同学是与上届六年级同学起作为快班的学员，他们学习进度远远超出其他学员。从课时安排和培养尖子生的角度考虑，这20位同学编为特快班。由于时间的关系，授课时间定为每周六下午一个半小时和隔周五下午两个小时，这样确保了时间。

主要目的是通过一年的学习，让他们在毕业前成为真正的英语特长生。尽量参加剑桥一级考试，以评价教师的教学与学生的学习成效、以更加明确剑桥教材的教学方向和教学方式。从而弥补我校与城镇地区英语教学方面的差异，助我校学生在区选拔英语特长生中，脱颖而出，也助他们考上理想学府。

本学期学习内容分为三部分：

1、剑桥一级二册：14—15课，完成一级的教学任务，并作好考前准备。

2、继续学习剑桥英语二级，丰富学生语法知识、单词量、句型量，为来年考二级作准备。

3、六年级英语教材在平时打好基础的同时，灵活掌握并运用课本知识，用尖子生作开路先锋，探讨如何把北京版教材渗透得更好。学过的东西尽可能的让学生达到“四会”，以说为领先。

二、六年级班：

除特快班20人以外的六年级学生编入此班。虽有新报班的学生，但为了统一管理，又为了同一个目的：打好基础的同时丰富知识，提高能力。

教学内容分为两部分：一部分是剑桥上册42课至下册15课。另一部分是原六年级英语教材。

教学内容：保持住六年级同学对英语已有的兴趣，对各别没兴趣的同学不能放松，拉住他们，不能使他们再下滑，培养他们的兴趣，留住他们敢于报英语班的信心，尽最大努力帮助学生化难为易，坚定师生教好学好的的信心。

以剑桥为主，主要培养拼读单词的能力，掌握全部的拼读规则；单词能做到听、说、读三会，丰富单词量，固化句型结构，句型三会，部分单词句子能书面表达。重要的是说，能就他人提问口头回答。在“三会”的基础上逐步加快速度，并形成良好的语音语调。

以北京版五册为辅，主要是复习巩固，加深课上内容；操练功能句，从读到写；牢记单词，从认读到拼写；课文，从朗读到背诵；语音，从认读到找规律到熟练掌握并区分。从而提高朗读、阅读能力。

这个班在学习剑桥方面只要学生“三会”，不给学生造成“课本还学不会呢，又学新的”的心理负担。

三、五年级班：

五年级面临的问题是下学期要从人教版三册接北京版四册，难度很大。为尽量做好准备，也为配合英语教师的工作交接，特将此班的计划做如下安排：

第一、以剑桥教程为主，对单词、句型的教学严格要求。与同轨班教师统一规划对单词的要求，要求“二会”，“三会”和“四会”的区分开，该认读的要认读，该会拼写的要会拼写。句型分为两种基本句型。即：重点句型、非重点句型。重点句型，必须会背，确保班内大多数学生“四会”。非重点句型，认读、听懂即可，讲明所出现的语法点。要实实在在的认读、拼读、拼写。提快语速，形成良好的语音语调，强化学生的记忆。

第二、为配合下学期的工作，以拼读为重点，教会学生如何学习生词，大大提高单词量，单词来自新版四册。

第三、五年级同学来自三个学校四个班级，以班为单位，比纪律，比成绩，比课上积极参与，促进班与班之间的竞争，也促使班内的团结互助。

四．四年级班。

在教材的使用上，这是最稳定的一个年级之一，所以保障他们的学习秩序，稳定他们的学习情绪，提高他们的学习兴趣尤为重要。此年级的教学工作步入正轨，没有这样那样的不利因素，在平时的教学工作不可怠慢的基础上，也要保证兴趣班的教学质量。

教学内容与教学要求同五年级班教学内容与要求的部分一。

四年级孩子小，教学过程中多带体态语，多调动孩子积极性，让他们保持兴奋状态，甚至是疯狂状态。他们记忆力强，又善于爱于敢于表现自己，只差教师大胆的要求，大胆的去塑造。

五．特长生的辅导。

特快班的学生自愿报名，利用平时时间辅导口语，让学生说出口。望能在十二月份或在明年四月份与教师同步参加口语考试，营造师生竞争学外语的气氛，并探讨成人与孩子用同一本书，教学方面的差异，有二点要求是，报名的同学必须要保证时间，必须参加市统考。

在有限的时间内，加大课堂的容量，避免教师总是怕孩子不会，不敢多教，教学速度慢，甚至原地踏步的现象。加大课堂练习，避免以往的教的多，练的少，一见到检测卷子就晕的想象，课课有练习，月月有检测，及时反馈。

总之，重点是实实在在的教学过程，要的是实实在在的成绩让学生学有所获，教会学生如何学习是本学期的目的。

XX-XX学年第一学期**中学安全工作总结

XX-XX学年第一学期**中学安全工作总结一、安全工作主要措施1、强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组定期开展检查工作，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。2、重新明确各类安全工作责任。安全工作责任包括：班主任安全工作责任、总务主任安全工作责任、各功能室负责人安全工作责任、德育处主任安全工作责任、年级长安全工作责任、科任教师安全工作责任、校内教工宿舍住户安全工作责任等。以上责任书的明确，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。3、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警中队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识，普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。5、召开安全教育的主题班会课。由德育处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。6、定期反馈一段时间来学校安全工作，及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。7、认真抓好安全教育周的各项工作。根据教育局对安全教育的要求，检查消防设施，明确实验室、教室、体育馆、各办公室管理人员的工作职责等。8、明确校园安全规定。主要内容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；③不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意饮食卫生以防传染病；⑥注意用电、用气安全，防火防盗等。9、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都进行假期表现调查，以保证学生在假期中的安全。二、安全工作的主要经验1.、高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。2.、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件，对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水平。3.、对安全教育工作实行群防群治，定期对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

政治教学年度个人工作总结

政治教师要想讲好政治课，首要的就是激起学生们的兴趣，让他们从政治学习中找到人生的真谛，感受到学习的乐趣。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于政治教学年度个人宸ヤ綔鎬荤粨，欢迎阅读! 銆€銆€鏀挎不鏁欏骞村害涓汉宸ヤ綔鎬荤粨銆愪竴銆

銆€銆€鏈汉鍗佸垎鎷ユ姢鍏变骇鍏氱殑棰嗗锛屾嫢鎶ょぞ浼氫富涔夊埗搴︼紝鎷ユ姢鏀归潻寮€鏀剧殑鏀跨瓥锛岀儹鐖辩敓娲伙紝鐑埍浠庝簨鐨勮亴涓氥€傝嚜鍙傚姞宸ヤ綔浠ユ潵, 瀵硅嚜宸辩殑鍗曚綅鍏呮弧鎰熸儏锛屽浜嬩笟鍏呮弧淇″績銆傚湪杩欐湡闂翠笉浠呮敞閲嶈嚜韬殑鎬濇兂寤鸿锛屼笉鏂彁楂樿嚜宸辩殑鏀挎不绱犺川锛岃€屼笖鍦ㄥ伐浣滀腑瑷€琛屼竴鑷达紝浣滈绔锛屽疄浜嬫眰鏄紝涓ヤ簬寰嬪凡锛屾暍浜庡悓杩濊杩濈邯鐨勮涓轰綔鏂椾簤锛屾暍浜庡紑灞曟壒璇勫拰鑷垜鎵硅瘎锛屽洟缁撳悓蹇楋紝灏婇噸棰嗗锛屽渾婊″湴瀹屾垚涓婄骇浜ょ粰鐨勫悇椤逛换鍔°€傚洖椤捐嚜宸卞湪鏀挎不鎬濇兂鍜屼笟鍔″伐浣滀笂闈㈢殑瀛︿範銆佽繘姝ュ拰鎴愰暱锛屽ぇ姒傚彲浠ュ綊绾冲叆涓嬪嚑鐐癸細

銆€銆€涓€銆佸伐浣滄柟闈↑/strong>

銆€銆€鍙傚姞宸ヤ綔浠ユ潵涓嶈鍦ㄥ摢涓矖浣嶄笂锛岄兘鑳藉鏈嶄粠鍏氬瀹夋帓锛屽敖蹇冨敖鍔涳紝鍏呭垎鍙戞尌鑷繁鐨勪富瑙傝兘鍔ㄦ€у拰鍒涢€犳€э紝鍋氬ソ鏈亴宸ヤ綔銆侟/p>

銆€銆€1銆佹斂娌绘€濇兂绱犺川鎸佺画杩涙銆侟/strong>

銆€銆€棣栧厛鏄粠鎬濇兂涓婇噸瑙嗐€傜悊璁烘簮浜庡疄璺碉紝鍙堥珮浜庡疄璺点€傚湪杩囧幓鐨勪竴骞翠腑锛屼富鍔ㄥ姞寮哄鏀挎不鐞嗚鐭ヨ瘑鐨勫涔犮€傚湪鍘熸湁鐨勫熀纭€涓婏紝绯荤粺鐨勫涔犱簡閭撳皬骞崇悊璁恒€佷笁涓唬琛ㄩ噸瑕佹€濇兂浠ュ強绉戝鍙戝睍瑙傦紝鍚屾椂娉ㄩ噸鍔犲己瀵瑰鐣屾椂鏀跨殑浜嗚В锛岄€氳繃瀛︿範锛屾彁楂樹簡鑷繁鐨勬斂娌绘晱閿愭€у拰閴村埆鑳藉姏锛屽潥瀹氫簡绔嬪満锛屽潥瀹氫簡淇″康锛屽湪澶ф槸澶ч潪闂闈㈠墠锛岃兘澶熷缁堜繚鎸佹竻閱掔殑澶磋剳銆侟/p>

銆€銆€鍏舵鏄湪琛屽姩涓婅惤瀹炪€傚湪宸ヤ綔涓紝閽堝鑷繁鐨勬湰鑱屽伐浣滐紝绯荤粺鐨勮繘琛屽涔犮€傚叾闂达紝鎴戣鐪熺殑瀛︿範浜嗗伐浣滅浉鍏崇殑鏂囩尞璧勬枡銆傛敞閲嶅姞寮哄绾銆佽繙绋嬫暀鑲茬煡璇嗙殑浜嗚В鍜屾帉鎻★紝淇冩垚鑷韩鐭ヨ瘑缁撴瀯鐨勫畬鍠勫拰鐭ヨ瘑浣撶郴鐨勫仴鍏ㄣ€傝鑷繁灏芥棭銆佸敖蹇殑鐔熸倝宸ヤ綔鎯呭喌锛屽皯璧板集璺€侟/p>

銆€銆€绗笁鏄敞閲嶅瀹炶返鐨勬寚瀵兼剰涔夈€傚氨鏄鑳藉鎺屾彙骞惰兘澶熺啛鎮夎繍鐢ㄧ悊璁虹煡璇嗭紝甯姪鑷繁鍦ㄥ鏉傚鍙樼殑绀句細鐜拌薄涓紝璁よ瘑浜嬬墿鐨勬湰璐ㄣ€傛敞閲嶅姞寮哄鐞嗚鐭ヨ瘑鐨勮繍鐢紝骞惰兘澶熷湪棰嗗鐨勬寚瀵煎拰甯姪涓嬶紝瀹屾垚涓€浜涘垱閫犳€х殑宸ヤ綔銆傞€氳繃瀛︿範瀵逛簬鎻愰珮鑷繁鐨勫伐浣滆兘鍔涙湁杈冨ぇ鐨勪績杩涗綔鐢ㄣ€侟/p>

銆€銆€2銆佷笟鍔℃按骞充笉鏂彁楂樸€侟/strong>

銆€銆€閫氳繃涓ゅ勾鏉ョ殑宸ヤ綔瀹炶返锛屾湁鍔涚殑淇冩垚鑷繁鍦ㄥ疄璺典腑鏍戠珛姝ｇ‘鐨勪笘鐣岃銆佷汉鐢熻鍜屼环鍊艰锛岃兘澶熸纭潰瀵规尗鎶橈紝杈ㄨ瘉鐨勭湅寰呴棶棰樸€傚伐浣滀腑鑳藉濮嬬粓淇濇寔涓€绉嶇Н鏋佸悜涓婄殑蹇冩€侊紝鍔姏寮€灞曞伐浣溿€侟/p>

銆€銆€3銆佸伐浣滄柟娉曚笉鏂畬鍠勩€侟/strong>

銆€銆€鍦ㄩ潰瀵瑰鏉傜箒鐞愮殑鏃ュ父宸ヤ綔闈㈠墠锛岃濮嬬粓淇濇寔娓呴啋鐨勫ご鑴戯紝濮嬬粓瑕佷繚鎸佷弗璋ㄣ€佺粏鑷寸殑宸ヤ綔浣滈銆傚厠鏈嶇绉嶅洶闅撅紝瀛︿細鍧氭寔锛屽湪鍝噷璺屽€掑氨搴旇浠庡摢閲岀珯璧锋潵銆侟/p>

銆€銆€4銆佸嫟濂嬪伐浣滀笉鏂姫鍔汓/strong>

銆€銆€鐑埍鑷繁鐨勫矖浣嶏紝鑳藉姝ｇ‘璁ょ湡鐨勫寰呮瘡涓€椤瑰伐浣滐紝鐑績涓哄ぇ瀹舵湇鍔★紝璁ょ湡閬靛畧鍔冲姩绾緥锛屼繚璇佹寜鏃跺嚭鍕わ紝鏈夋晥鍒╃敤宸ヤ綔鏃堕棿锛屽潥瀹堝矖浣嶏紝闇€瑕佸姞鐝畬鎴愬伐浣滃垯鍔犵彮鍔犵偣锛屼繚璇佸伐浣滆兘鎸夋椂瀹屾垚銆傚伐浣滅敓娲讳腑鏃犺繚瑙勮繚绾涓恒€侟/p>

銆€銆€浜屻€佹€濇兂鏀挎不鏂归潰

銆€銆€鍦ㄦ€濇兂鏀挎不鏂归潰锛岄暱鏈熶互鏉ュ潥鎸侀€氳繃鍜屽悓浜嬮泦涓涔犱笌鑷韩瀛︿範鐩哥粨鍚堬紝涓嶆柇鎻愰珮鑷韩鏀挎不鐞嗚姘村钩鍜岄亾寰蜂慨鍏汇€傞€氳繃瀛︿範椹垪涓讳箟銆佹瘺娉戒笢鎬濇兂鍜岄倱灏忓钩鐞嗚锛屼笉鏂彁楂樻斂娌荤悊璁烘按骞筹紝鎴戞爲绔嬩簡鍏ㄥ績鍏ㄦ剰涓轰汉姘戞湇鍔＄殑浜虹敓瑙傦紝鍧氬喅鎶靛埗鍚勭閿欒浜虹敓瑙傜殑渚佃殌锛屽弽瀵规嫓閲戜富涔夛紝浜箰涓讳箟鍜屼釜浜轰富涔夈€傚悓鏃讹紝鐢ㄩ┈鍏嬫€濅富涔夋€濇兂姝﹁鑷繁锛屽姞寮鸿嚜宸辩殑鐞嗚淇吇锛屼簤鍙栧湪鑷繁宸ヤ綔宀椾綅涓婂疄鐜颁汉鐢熺殑浠峰€笺€傚湪鏃ュ父鐨勫伐浣溿€佸涔犲拰鐢熸椿涓紝鎴戣兘澶熻鐪熷涔犲厷鐨勫熀鏈矾绾挎柟閽堟斂绛栵紝涓诲姩閫氳繃鎶ョ焊銆佹潅蹇椼€佷功绫嶃€佺綉缁滅瓑绉瀬瀛︿範鏀挎不鐞嗚锛屼笉鏂彁楂樿嚜宸辩殑鐞嗚鍜屾€濇兂姘村钩銆傚湪閲嶅ぇ闂鍜屽叧閿椂鍒伙紝鍧囪〃鐜板嚭杈冮珮鐨勬斂娌绘晱閿愭€у拰绔嬪満鍧氬畾鎬с€傛病鏈夊弬鍔犻偑鏁欑粍缁囧強鍙嶅姩娲诲姩銆侟/p>

銆€銆€涓夈€佸涔犳柟闈↑/strong>

銆€銆€鑷粠宸ヤ綔浠ユ潵锛屾垜鏃跺埢灏嗗涔犱綔涓烘垜鐨勭涓€瑕佸姟锛屾湰鐫€铏氬績濂藉銆佺Н鏋佸悜涓婄殑鍘熷垯锛屽厖鍒嗗彂鎸ヨ嚜宸变富鍔ㄥ涔犮€佽嚜鎴戞懜绱㈢殑浼樼偣锛屾槑纭簡瀛︿範鐨勬柟鍚戙€傜粡杩囦袱骞寸殑宸ヤ綔瀛︿範锛屾垜宸插叿澶囨墡瀹炵殑宸ヤ綔涓氬姟鐭ヨ瘑銆侟/p>

銆€銆€鍥涖€佺敓娲绘柟闈↑/strong>

銆€銆€鍦ㄧ敓娲讳笂锛屾垜涓ユ牸瑕佹眰鑷繁锛屼笌鍚屼簨銆佹湅鍙嬪拰璋愮浉澶勶紝灏婃暚棰嗗鍜岄暱杈堛€傚骞存潵锛屾垜涓€鐩村潥鎸佽嚜鎴戞鏌ュ拰鑷垜鍙嶇渷锛岀敓娲讳笂鍕や凯鑺傜害銆傛棤璁哄湪鍝噷锛屾垜鎬绘槸鍙嬪ソ瀵逛汉锛屼笉浜夊惖鏇翠笉浼氭墦鏋躲€傚綋鏈嬪弸鍦ㄧ敓娲诲拰瀛︿範涓婃湁鍥伴毦鐨勬椂鍊欙紝鎴戜篃鎬绘槸灏借嚜宸辩殑鍔姏鍘诲府鍔╀粬浠€傚浜庨瀵煎拰闀胯緢锛屾垜閮藉崄鍒嗘暚閲嶅拰灏婇噸锛屽洜涓轰粬浠紶鎺堜簡鎴戠煡璇嗗苟鍦ㄦ垜鎴愰暱鐨勫巻绋嬩腑缁欎簡鎴戞寚瀵煎拰甯姪銆侟/p>

銆€銆€鎬荤粨鑷繁澶氬勾鏉ョ殑瀛︿範銆佺敓娲绘儏鍐碉紝灏界鏈変簡涓€瀹氱殑杩涙鍜屾垚缁╋紝浣嗗湪涓€浜涙柟闈㈣繕瀛樺湪鐫€涓嶈冻銆傛瘮濡傞暱鏃堕棿鐨勫湪涔℃満鍏冲伐浣滐紝涓嬫潙鏃堕棿灏戯紝宸ヤ綔缁忛獙涓嶈冻锛岃繖灏遍渶瑕佸湪浠婂悗鐨勫伐浣滀腑涓嶆柇鍔犲己瀛︿範锛屽悜棰嗗鍜屽悓浜嬪氨鏁欙紝浣胯嚜宸辩殑涓嶈冻鍔犱互鏀硅繘銆傚伐浣滄槸閿荤偧涓€涓汉鏁翠綋绱犺川鐨勫ぇ鑸炲彴锛屽湪宸ヤ綔鐨勫疄璺典腑鎴戜細涓嶆柇鎻愰珮鑷繁鐨勫伐浣滆兘鍔涖€佸簲鍙樿兘鍔涖€佷汉闄呬氦寰€娌熼€氳兘鍔涚瓑锛屽姞寮鸿嚜韬慨鍏伙紝涓嶆柇瀹屽杽鍜屾彁楂樿嚜宸便€侟/p>

銆€銆€鍦ㄤ粖鍚庣殑宸ヤ綔銆佸涔犮€佺敓娲讳腑锛岃嚜宸辫鍔犲己瀛︿範銆佸厠鏈嶇己鐐癸紝鍦ㄥ疄璺典腑涓嶆柇鎻愰珮鑷繁鐨勫伐浣滆兘鍔涖€佸簲鍙樿兘鍔涖€佷汉闄呬氦寰€娌熼€氳兘鍔涚瓑锛屽姏浜夊仛涓€鍚嶅悎鏍肩殑鏈哄叧宸ヤ綔浜哄憳銆侟/p> 銆€銆€鏀挎不鏁欏骞村害涓汉宸ヤ綔鎬荤粨銆愪簩銆

銆€銆€鏈鏈熸垜鑷鑷崇粓浠ヨ鐪熴€佷弗璋ㄧ殑娌诲鎬佸害锛屽嫟鎭炽€佸潥鎸佷笉鎳堢殑绮剧浠庝簨鏁欏宸ヤ綔锛 浠庡悇鏂归潰涓ユ牸瑕佹眰鑷繁锛岀粨鍚堟湰鏍＄殑瀹為檯鏉′欢鍜屽鐢熺殑瀹為檯鎯呭喌锛屽嫟鍕ゆ伋鎭筹紝鍏㈠參涓氫笟锛屼娇鏁欏宸ヤ綔鏈夎鍒掞紝鏈夌粍缁囷紝鏈夋楠ゅ湴寮€灞曘€傛€荤粨璧锋潵锛屼竴涓鏈熸潵涓昏鍋氫簡浠ヤ笅鍑犱釜鏂归潰鐨勫伐浣滐細

銆€銆€涓€銆佸姫鍔涘姞寮轰笟鍔″涔狅紝涓嶆柇鎻愰珮鑷韩绱犺川銆侟/strong>

銆€銆€淇楄瘽璇达細鎵撻搧杩橀渶鑷韩纭紝娌℃湁鑹ソ鐨勭礌璐紝鎻愰珮鏁欏鏁堟灉灏辨棤浠庤皥璧凤紝鐗瑰埆鏄湪绀句細澶氬厓鍖栧湴浜屽崄涓€涓栫邯锛屾洿闇€瑕佹湁杩囩‖鐨勮嚜韬礌璐ㄥ仛鍚庣浘銆備綔涓烘斂娌昏鑰佸笀锛屼负浜嗘妸璇句笂娲伙紝閬垮厤鏋嚗銆佹満姊帮紝鏈汉鍦ㄨ鍓嶅仛鍒拌鐪熷璇撅紝澶氭柟闈㈠幓鎼滈泦鐩稿叧璧勬枡銆備负鎻愰珮姣忚妭璇剧殑鏁欏鏁堟灉銆佹暀瀛﹁川閲忥紝鏈汉闄ゆ敞閲嶇爺绌舵暀鏉愶紝鎶婃彙濂藉熀纭€銆侀噸鐐归毦鐐瑰杩橀€氳繃鍩瑰吇瀛︾敓瀛︿範鏀挎不鐨勫叴瓒ｏ紝璋冨姩瀛︾敓瀛︿範鐨勭Н鏋佹€с€佷富鍔ㄦ€э紝鎻愰珮璇惧爞鐨勬暀瀛﹁川閲忥紝鎸夋椂瀹屾垚鏁欏浠诲姟銆傚寮轰笂璇炬妧鑳斤紝鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺锛屽敖閲忎娇璁茶В鏈夋潯鐞嗭紝鍑嗙‘锛岀敓鍔紝鍋氬埌绾跨储娓呮櫚锛屽眰娆″垎鏄庯紝瑷€绠€鎰忚祬锛屾繁鍏ユ祬鍑恒€傚湪璇惧爞涓婄壒鍒敞鎰忚皟鍔ㄥ鐢熺殑绉瀬鎬э紝鍔犲己甯堢敓浜ゆ祦锛屽厖鍒嗕綋鐜板鐢熺殑涓讳綋浣滅敤锛岃瀛︾敓瀛﹀緱瀹规槗锛屽寰楄交鏉撅紝瀛﹀緱鎰夊揩;娉ㄦ剰绮捐绮剧粌锛屽湪璇惧爞涓婅€佸笀璁插緱灏介噺灏戯紝瀛︾敓鍔ㄥ彛鍔ㄦ墜鍔ㄨ剳灏介噺澶欫鍚屾椂鍦ㄦ瘡涓€鍫傝涓婇兘鍏呭垎鑰冭檻姣忎竴涓眰娆＄殑瀛︾敓瀛︿範闇€姹傚拰瀛︿範鑳藉姏锛岃鍚勪釜灞傛鐨勫鐢熼兘寰楀埌鎻愰珮銆備笂濂芥瘡涓€鑺傝銆傛瘡鑺傝閮戒互鏈€浣崇殑绮剧鐘舵€佺珯鍦ㄦ暀鍧涳紝浠ュ拰钄笺€佽交鏉俱€佽鐪熺殑褰㈣薄鍘婚潰瀵瑰鐢熴€傛寜鐓у垵涓€濇兂鏀挎不璇剧▼鏍囧噯杩涜鏂芥暀锛岃瀛︾敓鎺屾彙濂界瀛︾煡璇嗐€傝繕娉ㄦ剰浠ュ痉涓烘湰锛岀粨鍚堢幇瀹炵敓娲讳腑鐨勭幇璞″眰灞傚杽璇憋紝澶氭柟闈€佸瑙掑害鍘诲煿鍏诲鐢熻壇濂界殑鍝佸痉鍜岄珮灏氱殑浜烘牸銆傝櫄蹇冭鏁欏叾浠栬€佸笀銆傚湪鏁欏涓婏紝鏈夌枒蹇呴棶銆傚湪鍚勪釜绔犺妭鐨勫涔犱笂閮界Н鏋佸緛姹傚叾浠栬€佸笀鐨勬剰瑙侊紝瀛︿範浠栦滑鐨勬柟娉曪紝鍚屾椂锛屽鍚€佸笀鐨勮锛屽仛鍒拌竟鍚竟璁诧紝瀛︿範鍒汉鐨勪紭鐐癸紝鍏嬫湇鑷繁鐨勪笉瓒炽€侟/p>

銆€銆€浜屻€佷笉鏂繘琛屾暀瀛︽敼闈╋紝鍔姏鎻愰珮鏁欏鏁堟灉銆侟/strong>

銆€銆€鐩稿鑰岃█锛屾斂娌昏鏁欏姣旇緝闅炬妸鎻★紝鍚屾椂锛屼竴浜涘鐢熻涓烘斂娌昏鏄竴闂ㄥ壇璇撅紝涓嶆€庝箞鎰熷叴瓒ｃ€傚洜姝わ紝瑕佹兂璁插ソ鏀挎不璇撅紝棣栬鐨勫氨鏄縺璧峰鐢熶滑鐨勫叴瓒ｏ紝璁╀粬浠粠鏀挎不瀛︿範涓壘鍒颁汉鐢熺殑鐪熻皼锛屾劅鍙楀埌瀛︿範鐨勪箰瓒ｃ€備簬鏄璁¤鐨勭被鍨嬶紝鎷熷畾閲囩敤鐨勬暀瀛︽柟娉曪紝骞跺鏁欏杩囩▼鐨勭▼搴忓強鏃堕棿瀹夋帓閮戒綔浜嗚缁嗙殑璁板綍锛岃鐪熷啓濂芥暀妗堛€傛瘡涓€璇鹃兘鍋氬埌鏈夊鑰屾潵锛屾瘡鍫傝閮藉湪璇惧墠鍋氬ソ鍏呭垎鐨勫噯澶囷紝骞惰鐪熸悳闆嗘瘡璇句功鐨勭煡璇嗚鐐癸紝璇惧悗鍙婃椂瀵硅璇句綔鍑烘€荤粨銆傛妸杩涜鏁欏鏀归潻浣滀负鎻愰珮鏁欏鏁堟灉鐨勯噸瑕佹楠わ紝鍔姏瀹炵幇鏁欏鏂瑰紡鏂规硶鐨勭瀛﹀寲鍜屽鏍峰寲銆備竴鏄缁堝潥鎸佷互浜轰负鏈€傛斂娌昏鍙互璇存槸鍋氫汉鐨勬€濇兂宸ヤ綔锛屽繀椤讳互浜轰负绗竴瑕佺礌銆備簩鏄暀瀛︽椂锛屾垜鍧氭寔涓嶅敮涔︺€佷笉鍞笂锛屾妸璇卞寮忔暀瀛﹀拰涓诲姩寮忓涔犵揣瀵嗙粨鍚堣捣鏉ワ紝鍚彂瀛︾敓寮€鍔ㄨ剳绛嬶紝涓诲姩瀛︿範銆備笁鏄敞閲嶅紑灞曞舰璞℃暀瀛︺€傞亣鏈夋瘮杈冮毦鎺屾彙鐨勯棶棰橈紝鎴戞敞鎰忚璁℃暀瀛﹀皬鍝侊紝璁╁鐢熸棦褰撴紨鍛橈紝鍙堝綋瑙備紬锛屽湪鑷凡鐨勮〃婕斾腑锛屽湪褰㈣薄鐩磋鐨勫皬鍝佷腑棰嗕細瑕侀锛岃緝濂藉湴瀹炵幇浜嗙煡璇嗕笌瓒ｅ懗鐨勭粨鍚堛€侟/p>

銆€銆€涓夈€侀€傚簲瀛︾敓鍋ュ悍鎴愰暱闇€瑕侊紝鍏呭垎鍙戞尌鏀挎不璇剧殑婵€鍔卞姛鑳姐€侟/strong>

銆€銆€褰撳墠锛岀敱浜庡悇绉嶅洜绱犵殑褰卞搷锛屾湁鐨勫鐢熷吇鎴愪簡涓€浜涗笉濂界殑涔犳皵锛屼篃鏈夌殑瀛︾敓涓嶇埍瀛︿範锛岀籂姝ｈ繖浜涚幇璞★紝闇€瑕佹斂娌昏鐨勬縺鍔卞姛鑳斤紝甯姪瀛︾敓鍏嬫湇涓嶈壇涔犳皵銆傚熀浜庤繖浜涙€濊€冿紝鎴戣鐪熼捇鐮斾簡鎬濇兂鏀挎不宸ヤ綔鏂归潰鐨勪功绫嶏紝鍚戜紭绉€鏀挎不宸ヤ綔鑰呰鏁欏仛濂芥€濇兂鏀挎不宸ヤ綔鐨勬柟娉曪紝骞跺皢杩欎簺鐭ヨ瘑銆佹柟娉曠揣绱х粨鍚堝埌鍒濅竴瀛︾敓鐨勬斂娌绘暀瀛﹀綋涓€傛垜杩樻妸鐤忓鐨勬柟娉曡疮褰绘斂娌昏鏁欏褰撲腑锛岄亣鍒版湁闂鏃讹紝灏辫€愬績缁嗚嚧鐨勮鏈嶏紝涓嶆悶寮烘墦寮哄帇锛岃瀛︾敓鍦ㄦ槑鐧介亾鐞嗙殑鍚屾椂鑷鍏嬫湇涓嶈壇涔犳皵銆侟/p>

銆€銆€宸ヤ綔涓篃瀛樺湪鐫€涓€浜涗笉瓒炽€傚湪浠婂悗鐨勫伐浣滀腑锛屾垜瑕佹妸绉戝鐨勬暀瀛﹁璐交鍒板伐浣滃綋涓紝鎸夌収鍧氭寔楂樻爣鍑嗭紝鏇翠笂涓€灞傛ゼ鐨勫師鍒欙紝瑕佸姫鍔涚殑瀛︿範锛屼笉鏂闀胯嚜宸辩殑鐭ヨ瘑鍜屾墠骞丙瑕佺Н鏋佹帰绱㈡柊褰㈠娍涓嬫暀瀛︾殑鐗圭偣鍜岃寰嬶紝涓嶆柇杩涜鏀归潻锛屼娇鏁欏鏂规硶鏇村姞閫傚簲绀句細鍙戝睍鍜屽鐢熺殑闇€瑕侊紝鍔涗簤鎶婃斂娌昏鏁欏緱鏇村ソ锛岃鏀挎不璇剧湡姝ｆ垚涓轰績杩涘鐢熷仴搴锋垚闀跨殑闃舵銆侟/p>

大学教师个人教学年度工作总结

20xx年的工作告一段落了，我们教师的工作需要做好总结。下面是小编搜集整理的大学教师个人教学20xx年度工作总结，欢迎阅读。

第一学期的工作个人工作总结范文

时光流逝，又值期末。9月入学的情景似乎还在眼前，甲流水痘疫情流行4次放假；观摩大赛、教师培训2次外出学习；家长开放日、研究课、录像课3次做课……时间短暂，收获颇多。

一、珍惜学习机会，提高自身素质

1、20xx年10月底，在南京首届语文教师素质大赛观摩活动中，看到自身差距记录观摩感悟，找出自身差距，尤其需要在理论素养上下功夫。赛后向老师们做汇报，其中文字材料被市教研室张主任转载小语E站。

2、20xx年11月中旬，参加省品设骨干教师培训。教学理念得以更新、理论素养和计算机操作水平均有所提高。学习期间与老师积极互动，每天写博。《吾日三省》被评为优秀博文。回到学校，完成《夸夸我自己》录像课，并把教育理念与日常的语文教学结合。

二、积极参与活动，做最好的自己

1、编写个人成长集、《校本教材》

暑假期间，写自传，将20年的教学、管理工作加以梳理，编写出了6万余字的教师成长集。

随着校本教学进一步进化，我接受的任务是协助编写二年级校本教材，利用业余时间筛选文章，斟酌校对。整理出3万余字的教材，并对每篇文章编写了导读赏析。

2、在课堂上大胆实践，勇于探索教学教法

家长开放日活动中，《日记两则》使文章的讲读与日常的写练结合，并把计算机技术运用、小组学习自主探究的学习方式引入我们的教学。

研究课《农业的变化真大》，理解加运用，是一次大胆尝试，也是对自己的一次挑战。学生在熟练朗读课文之后，是否能够学会其中的写作方法、熟练地进行口语表达，关键在于老师恰当引导。通过说课、讲课、评课等研讨，在大家的参与帮助中，我进一步懂得教学之路永无止境。在这个动态的课堂中，彰显的是老师深厚的知识储备、对教学教法执着的思索——无限风光在险峰。

品德与生活的录像课《夸夸我自己》，学生积极参与，在活动中进一步看到了自己的优点，增进了自信心。在这节课中，看到一张张活泼自信的面孔，我不禁反思语文教学，我们的语文课堂也需要放松、需要自主表达。

3、讲求方法，帮助后进同学

本学期由于甲流、水痘等病情，一个学期本班学生先后4次休息，前后放了2个月的假。时间少，心也散。在这种情况下，既要在课上讲实效，同时更要将语文学习延展到40分钟之外。注重激发学习兴趣和培养自学能力，尤其对班级中的后进生要耐心鼓励，讲求方法。在期末完成学习任务取得进步。和期中考试比较，90分以上的同学增加了4人，80分以下的减少了4人。后进的同学在进步中获得了更多的自信，提升了学习的兴趣。

三、充分利用网络，搭建交流平台

随着计算机的普及，网络已成为人们获取知识的渠道，也是人们沟通的桥梁。我们班的同学在自己的班级邮箱中，交流搜索的知识和学习的感悟。

在网络中我获取先进的教学理念，结识了许多优秀的同行。他们是先行者，在人生、教学中给我以引领，给我以鼓励。渐渐我也开始了网络上的蹒跚学步。开通ＱＱ空间、建立新浪博客，晒晒自己的感悟。

能力的提升不是一朝一夕的事情，需要一个循序渐进的过程。怎样去延展学习课堂、提高小组教学实效，引导学生读书的兴趣……给学生以丰厚的文化滋养。教什么比怎么教更重要，方向比方法更重要。在思索着中前行，你我任重道远。

中学年度第一学期总务处工作总结

一学期来，在学校党总支和校行政的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作，遵循为教育教学服务、为师生服务的宗旨，强化总务内部管理机制，实事求是，开拓进取，争创一流服务，充分发挥了广大职工的工作积极性。本学期，总务处在校园建设，后勤保障，后勤服务，校产管理，安全保卫，财务管理等方面做了大量而卓有成效的工作，出色地完成学校各项总务后勤工作任务。现将总结如下：
一、日常事务工作
总务处全体职工以两个服务为指导，积极主动做好后勤保障和后勤服务工作，确保学校各项活动的正确开展，本学期完成了如下具体事务性工作：
1．开学前办公用品的准备和发放以及各种教育教学物资的采购供应工作。
2．高一寄宿生生活用品的采购发放工作。
3．高一学生校服的征订发放工作。
4．开学初教室、办公室的调整工作。
5．做好了教师节、运动会、公开课、各种考试、会议等后勤保障与服务工作。
6．完成了保卫处、校园警务室的筹备以及办公场所的配置工作。
二、基建、维修工作
本学期基建工作主要是景贤楼一校史陈列室与荷花池周边环境改造，暑期拆除了景贤亭、荷花池，周边树木的移植，目前景贤楼改造工程已基本接近尾声，在改造过程中克服种种困难，加快工程进度，同时确保工程质量，力争XX年3月底景贤楼主体竣工，确保六十周年校庆前正式使用。
在校产维修工作中，我们一贯坚持以保养为主，修膳为辅，少化钱，多办事，办好事的原则，做到急师生之急，维修工作及时到位，使学校教室、办公室、学生宿舍、食堂等各种水电设施，门窗、课桌椅公共设施都能完好使用，保证了教育教学的正常进行。财产管理上责任到人，谁使用谁保管，做到帐物相符，加强固定资产的管理制度，决不让学校财产随意流失。
三、绿化卫生工作
本学期除了定期对现有校园绿化管理外，还定期组织修剪草坪，喷药除虫、浇水施肥，使校园绿化绿树成荫，月月有花，四季常青。本学期又投入近100万元对荷花池及周边绿化环境改造，增添了小桥、山水，以及各种有品位的花木分类布局，目前工程正在紧锣密鼓的进行，预计XX年3月份全部完成，届时一定会为全校师生营造一个良好的学习生活环境。
卫生工作方面，总务处始终积极本合德育处搞好学校环境卫生，学校的办公区域，公共场所卫生，由总务处派专职人员负责打扫，能保持经常性整洁，同时还加强对食堂、小商店饮食卫生的监督管理，坚决杜绝食物中毒现象的发生，今年我校又一次被推选为昆山市卫生先进单位。
四、食堂工作
本学期，总务处进一步加强了对二只食堂饮食卫生的督查管理，改进了饭菜的花色品种，规范各项制度，落实岗位职责，特别是下半学期在用餐大厅增加了意见箱、意见薄，及时吸纳师生们的好见意，洪主任每天三次深入食堂一线，督查卫生工作，填写卫生检查日报表，对餐具进行不定期的抽查，发现问题及时整改，由于卫生工作抓得紧、抓得实，所以无论在饭菜质量、花式品种，以及服务态度等方面均得到上级卫生部门的好评。
五、安全保卫工作
本学期在安全保卫工作上，加强对门卫人员管理、人员的调整、岗位落实、职责明确，严格执行外来人员登记制度，认真做好教职员工上、下班的迟到、早退记录。在硬件设施上，我校在全市中小学中率先成立保卫处、校园警务室，进一步规范和建全了各项规章制度，本学期在校会上增设了消防演练项目，增强了全体师生的消防安全意识，在安全保卫工作中我们做出了大量的工作，也赢得上级部门的肯定与表扬。
六、财务工作
财务室严格执行上级部门有关收费规定，无乱收费现象发生，认真做好学生各项收费与期末代办费结算工作，能认真做好学校各类费用报销和费用收发工作。食堂会计能认真做好食堂经营的监管工作，确保射频卡系统正常运转，较好地完成了各自的工作任务。
回顾一学期的工作，深感欣慰，在总务处全体职工的共同努力下，比较出色地完成了学校各项后勤保障工作，赢得了全校师生的肯定，但跟学校领导对我们的要求，还有差距，我们全体后勤职工决心将在新的一年里，不断提高与改进，把今后的工作做得更出色。

个人学年总结

看见我今天取得的成绩，我对自己是十分的不满意。看到自己如今是如此的失败，想着自己过去是那么的辉煌。心里难受的不得了，内心的悔恨与自责如波涛汹涌，翻江倒海。于是静下心来，仔细反思这一年的历程。总结如下：

高中时老师上课是嚼细了反复给我们讲解，重点难点更是反复讲解，我们反复练习。估计是习惯了高中老师的授课方式，一到大学就完全不能适应大学老师的起引导作用自己主动学习的教育方式。所以我上课基本就没有怎么挺老师的讲解，我也不怎么听得懂老师讲的内容上课的速度太快了，根本就来不及消化。就这样慢慢任其自然发展，到最后就完全听不懂了。自己的课余时间时，自己贪玩，也没有去把不懂的弄懂，去消化未消化的知识。我想这就是我取得如此差成绩的原因吧。

自己在学习方面是非常糟糕的，还好再社会活动上有些安慰。我经常参加社团活动，曾是abc创业园外联部的一员，常出去拉赞助，虽然没有成功一次，但我从中学到了很多很宝贵的经验和难得的社会经历。在举办的“大学生创业大赛”上，自己参与了大赛活动的策划与举办。周末时候就和cr单车协会的一起出去接触大自然，放松心情。同时还协助社长搞好社团的日常工作，所以终于在大二时荣幸担任了cr单车协会的副社长一职。这些活动都充实和丰富了我的大学生活，让我的大学生活更精彩更有意义了。

综上，我在社会活动上还不错，就是自己的学习成绩太差了。所以现在我不仅要继续积极参加社会活动，还要把自己的学习成绩给搞上去。要争取做个德智体全面发展的人才。

小学科学教师学年工作总结

小学科学教师学年工作总结

作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任三年级的科学，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。"研在课前、探在课中、思在课后"这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。

3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。

三、继续学习，不断提高。

在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。

总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。

蚌埠铁路中学年度第一学期地理组工作总结

新年的钟声刚刚敲响，意味着需要对XX年～20xx学年度第一学期的工作进行盘点、总结。就教研组本学期的工作而言，可以用“继承创新”一词来概括。即在原有的基础上发展、创新，结合过去成功的经验，如组织校本培训，开展校内公开课，利用网络媒体，结合教学实际，参与教学讨论与思考，加强校内外教研，通过走出去、请进来的方式提高了教师业务水平，并取得了一些可喜的成绩。。

本学期本组的工作主要围绕下列几个方面进行展开：

1、围绕“教坛新星”评选，开展教学大练兵：

本学期利用蚌埠市第四届“教坛新星”评比和安徽省第三届“教坛新星”预选赛机会，在地理组全组内组织了教学基本功大练兵活动。并于XX年年9月底和10月初分两批次对全组八位同志进行考评，采取无记名方式打分比赛，最终推出韦军老师参与校内“教坛新星”角逐。在随后的校内各科比赛中韦军老师再次脱颖而出，取得了参与蚌埠市第四届“教坛新星”的称号。在整个过程中，全组老师多次采取随堂听课的方式对韦军老师予以帮助，从教学方式、内容挖掘、语言组织等各方面提出个人见解。

2、积极组织教学公开课：

本学期本组除了规定要求的全员大练兵活动外，在XX年年11、12月又安排了每位老师上了一节教学研讨课——尤其值得提出的是周健老师和高继红老师，虽然周老师已经评聘为高级教师，还有一两年就要退休，但他仍坚持给大家上课；高继红老师虽说不是地理专业毕业，但她非常热爱现在的地理教学工作，主动要求每学期至少上一节校内公开课，并且发挥特长，板图结合教学非常出彩——这次研讨课对于课件并未作出硬性要求，但每位老师都准备了多媒体课件组织教学（.ppt），并于课后组织集中研讨。研讨原则是以鼓励为主，提出个人见解，在务实求真的环境中来讨论一节课的优缺点，对于见仁见智的问题原则上不作纠缠，鼓励多种方式呈现、多种形式并存。

3、结合校内实际，开展校本培训：

由于校内外活动的安排原因，本学期本组的校本培训推迟到20xx年元月10日，才由韦军老师和陈灿红老师分别组织了名为《新课程教学探讨》和《用“教坛新星”评选指导本组教研活动》的专题讲座。（材料略）

4、开展教学研讨，抓好单元备课：

以单元备课为抓手，加强备课组的教研活动。具体安排见下表。

备课年级
周次
日期
负责人
地点

初一
八
XX年.10.18
李晋

校备课室

十六
XX年.12.13

初二
八
XX年.10.08
高继红

十四
XX年.11.29

高一
九
XX年.10.25
韦军

十七
XX年.12.20

高二
七
XX年.10.11
陈灿红

十三
XX年.11.22

高三
七
XX年.10.11
顾轶群

十三
XX年.11.22

、
除此以外，本组还通过开展地震知识宣传、组织常规教学听课、积极参加蚌埠市教研活动等方式提高教学的实际操作能力，并组织教学理论学习、试题编制等形式提高理论水平，继续推进高中课改，在新课改的教学过程中不断积累经验和知识，及时发现不足，相互探讨、共同提高。



、

文章来源：http://m.fw92.com/f/36255.html