小学年度上周工作总结范文。

岁月悠悠，一年的工作即将告一段落了。岗位的年度工作总结需要启动起来了！看自己这段时光究竟提高了多少。您是否正在考虑怎么样才能写好岗位的年度工作总结呢？下面是由小编为大家整理的“小学年度上周工作总结范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小学20xx-20xx学年度上周工作总结范文

教务处：

1、教师工作室

隔周一次的教师工作室按时进行。本次会议由丁主任主持，会上研讨了课上小测和各年部课堂教学模式两个议题。会上工作室教师结合自己实际教学情况进行交流。质疑、解惑，达成共识。

2、教师培训

周三教务处丁主任组织全体班主任进行了培训。本次培训的主题是《群文阅读教学策略的研究》。群文阅读是近几年新兴的阅读课教学模式，丁主任将在大连学习的所有内容传达给教师们并提出了我校阅读课教学建议。参训教师们认真记录，受益匪浅。

3、阅读课汇报

每班利用课上的时间，按照阅读的书目进行阅读和交流，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培养学生的语言表达能力，体会语言美，文字美。

4、走班

为了整体推进毕业班的学习成绩，能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法，本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容，学生态度端正，热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。

5、常态研讨课

本周我校继续开展常态研讨课活动。提高课堂效率、上好每一节课是提高成绩的最有效途径。上课，磨课，推出年组课堂教学模式，所有班主任教师都在为此努力奋斗。科任教师也在开始进行本学科课堂模式的研讨。此项活动将继续开展。

6、六年级月挑战总结会

周五，教务处组织六年级教师召开了六年月提升总结会。教务处全体成员和六年级所有教师参加了本次会议。会上丁主任从排名、平均分、平均差等方面进行了总结，之后语、数、英教师又分析了班级失分原因和今后努力方向。认真总结，再接再厉，为提高学生成绩，提升学生能力不懈努力。

7、年部组长会

周一上午在党员活动室召开了年部组长会，会上丁主任对近期的四方面工作提出了具体的要求。

德育室：

一.爱校园，从遵守校园规则开始

没有规矩不成方圆，为加强校园管理，促进校园文明建设，为学生创造安全、整洁、优美、文明的学习环境，周一南小所有班集体召开《爱校园，从遵守校园规则开始》主题班会!

通过这节班会，孩子们明确了何为规则，校园规则有哪些，校园规则为何要遵守，校园规则又当如何遵守，不遵守校园规则有何危害等一系列问题。充分培养了孩子们对集体，对校园的热爱，爱校园，就从遵守校园规则开始!

二.南杂木小学落实《新宾县教育局整治教育系统乱象工作实施方案》专题工作会议

为进一步规范南杂木小学办学行为，切实落实立德树人根本任务，坚持以习近平时代中国特色社会主义思想为指导，为推进依法治校、依法执教、依法办学，严格贯彻落实《新宾满族自治县教育局整治教育系统乱象工作实施方案》相关文件精神，结合学校实际情况，南杂木中心小学于10月16日下午，召开了整治教育系统乱象工作会议，研究部署学校教育乱象专项整治工作，会议由秦丽春校长主持。

三.班主任工作例会

20xx年10月17日下午2点05分，全体班主任教师在崔主任的主持下，在二楼党员活动室召开班主任工作会议。例会中强调布置了九项工作要求，班主任德育工作事无巨细，常抓不懈。班主任们认真记录，通过本次德育会议，全体班主任教师明确崔主任在德育方面的要求，积极参与学校展开德育工作。让我们共同努力，创造南小美好的明天!

四.爱在重阳南小重阳节实践活动

重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。我校德育处做好活动计划，开展了一系列的爱在重阳活动：查资料、诵古诗、与长辈团聚、慰问敬老院、写活动感受等。此次活动，丰富了学生对重阳节的认识，多举措教育了学生懂得珍惜和感恩，引导学生用实际行动表达爱心和孝道，以更多的关心，更高的热情投入到孝老爱亲的实践活动中去!

五.1+1大于2-------校级家委会参加周程例会

家长委员会是一个和学校一起丰满孩子羽翼助推成长的组织，彰显着强大生命力。作为学校，我们高度重视家长在家校合作中的重要性，明确家长委员会这一教育资源的重要价值。 10月18日，我校照例召开了周工作会议，会议除了全体班子成员参加外，还邀请了校级家长委员会成员参加。在会议中，秦校长和各位家长亲切交谈，共同讨论交流在教育教学和管理中存在的一些问题和解决办法，真正达到了家校共建的目的。

每一个孩子的成长、成人、成才、成功都离不开学校教育和家庭教育，二者不可偏废，缺一不可。只有将二者完美结合，产生合力，才能产生1+12的教育效应。在家校共建的路上，我们努力前行!

六.规范养成从小抓起从细抓严

为了促进学生素质全面提高，重视良好习惯养成教育，南小为学生的好习惯养成做加法，对学生的文明礼仪、卫生、学习习惯、课间行为，楼内纪律等方面进行养成训练。值周老师和值周生每节课间都在坚守在工作岗位上，督促孩子们的课间纪律和规范的行走。叶圣陶老先生曾这样说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。为孩子们形成我习惯我们南小一直在做。

七.落实《指南》将德育工作系统整理

10.19日中午，南杂木中心小学德育组全体成员在崔主任的带领下聚集在班主任工作室开始了德育工作材料整理工作。

工作开始前崔主任明确指出本次整理工作紧遵《德育工作指南》要求，并按照指南分出六大版块指导成员们该如何分类归档。在全体成员的共同努力下，材料的初步分类整理工作顺利完成。

安全办：

1、开展整治教育系统乱象活动

为贯彻落实教育局文件及会议精神，进一步规范办学行为，学校成立整治教育乱象领导小组，制定整治学校教育乱象工作实施方案，组织教师认真学习《新宾满族自治县教育局整治教育系统乱象工作实施方案》和《中小学教师职业道德规范》，积极开展自查自纠自治活动。全体教师自查之后上交教师自查自纠自治报告，审视自己，找出问题并明确改进措施和努力方向。本次活动的开展，大大提高了我校依法治校、依法执教、依法办学的水平。

2、地震应急疏散演练

10月18日下午大课间时间，学校举行了地震应急疏散演练活动。活动用时3分14秒，符合演练要求，演练严格按照预案进行，整个演练过程既紧张、迅速，又有条不紊。本次演练活动是对我校《地震应急预案》的又一次检验，不仅提高了全体师生应对和处置突发安全事件的能力，也增进了师生之间的患难真情，整个演练活动达到了预期目标。

信息部

一、开展第一次科任教师信息化培训

10月16日，信息部组织开展了本学期第一次的科任教师信息化培训。所有班主任全员出席。在此次培训中，刘海滨主任对powerpoint中各种快捷键的使用以及布尔运算作出了讲解和演示，参培班主任认真记录、练习，取得了良好的效果。

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小学年度财务工作总结

光阴似箭，岁月如梭，在目前的岗位上，您已经又快干满一年！作为岗位，是时候对这一年的工作做个总结了，通过一篇年度工作总结看看自己在这一年有哪些成长，让我们来为自己写一份总结吧。为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学年度财务工作总结”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

漆园中心小学XX年年度财务工作总结

在教育局和财政局的指导下，漆园中心小学XX年年在财务会计方面做了不少工作，取得了很大的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结。

一、脚踏实地，做好财务经常性工作

健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。

开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

对贫困生减免课本款，向社会公示减免名单，给各校刻制了减免书款专用章，将国家减免的课本全部盖齐。

要求各基层小学要按时记收入支出流水帐，随时与中心小学对帐，经费收支要在学校进行公示。下一步要定期对各校帐目进行抽查或展评，使互相学习、共同进步。

积极为学校服务，开学后尽快收齐各校发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。

每月中心小学将各校收入支出结存等情况打印公布，便于各校报帐员核对。

二、摸清家底，加强固定资产的管理

本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了各校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产，随时登记，并刻了固定资产管理章，要求该单位的负责人在发票上签字，引起重视，增强责任心。

同时，希望上级业务部门制定出统一的固定资产正常损毁的核减的制度。

三、量入为出，增强收支按预算管理的意识

根据教育局财政局的要求，各校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。

这项工作在实际执行中，有些学校考虑不太周全，某些项目实际执行与预算相差较大。以后我们预算时要做到更加周密。

四、财务公开，加大对财务的监督力度

要求各校要“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。

五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能

中心小学报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对本校和所辖学校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让基层学校有票就能报销。

六、自我充电，提高自身业务素质

中心小学及各校报帐员经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。

一年来，我们中心小学的财务工作成绩不少，但我们更看重的是不足之处。下一年，我们要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

小学年度绿化工作总结

我校座落在美丽的五府山下，共有教职工49人，学生1400多人。一年来我校在师生中开展了环境保护，环境科学知识的系列教育，通过相关学科有层次的渗透和少先队工作的紧密配合，鼓励全校师生走向社会，积极参与社会实践活动，取得了良好成绩。
一．学校高度重视绿化工作，建立了绿化领导组，
组长：陈居友
副组长：陈柯、朱德学
组员：张待昌、卢天强、韦晓英、殷克芬。
二．本年度学校落实绿化工作的具体情况：
1．在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传，增强了师生的绿化意识。
2．学校聘有花工，每周到校一次浇水、剪枝、摆设等。
3．校园内适宜绿化的空地全部绿化，绿化率为100%。
4．植树节组织高年级学生到西湖周围、五府山烈士林园进行护树活动，并组织学生义务植树120棵，西湖旁边有21棵柳树，协助社区管理这批树，受到居民的好评。单位职工以全代劳完成义务植树任务。
5．学校实行了立体绿化，在屋顶上进行了绿化，效果很好。
6．绿化占地复盖率为38.2%。
7．绿化管理措施落实，有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植。
一年来由于学校重视，我校的绿化得力，取得了较好的工作成绩。



富世镇五府山小学
XX.12

中学年度工会工作总结

本学期工会本着实事求是的工作作风，有针对性地组织开展了“爱我昆中，从我做起”系列活动，增强了凝聚力激发了自豪感。此外，工会及时完成了党组织校行政以及上级工会布置的各项任务，并做好了各项常规工作。下面就工作成绩和存在问题两方面作一个小结。

一、工作成绩
1．开展了“文明办公室”评比活动，活动过程中有评比、有指导、有奖励，促使大多数办公室改变了面貌。高一英语⑴、高一语文⑴等八个办公室分获一、二、三等奖。

2．认真督查第七届教师代表大会第四次会议上提出的15件提案的落实情况。同时在教代会闭会期间，能充分发展教代会作用，能及时准确了解教职工的情绪、意见、要求，并及时向党总支、校行政反映，起到了桥梁纽带作用。

3．对由工会落实的第14号提案积极实施落实。本学期成立了昆中教师合唱队，并正常开展活动。

4．在协调劳动关系和化解各种矛盾过程中发挥了调节作用，比较善于协调矛盾，疏导情绪，并做到有理、有利、有节，能协助党政把问题和矛盾处理在萌芽状态，起好了“调节阀”作用。

5．协助校党政和有关职能部门，认真做好了退离休人员的管理服务工作，遵循“老有所养、老有所学、老有所医、老有所乐”的方针，指导、组织他们开展了各种有益身心健康的活动，如元宵节联欢会，三八节外出参观等。

6．围绕“三八节”、“五一”节、“六一”节开展了一系列活动，并及时做好了节日慰问工作。认真做好了对生、老、病死的慰问工作，暑期组织了八位临近退休的老师到太湖工人疗养院疗养。

7．通过努力，本学期工会工作受到了上级表扬，推荐审报“苏州市模范教职工之家”。李凤凤老师荣获昆山市劳动模范荣誉称号。

二、存在问题
1．“文明办公室”评比工作还不够完善。部分教职工的文明习惯还有待进一步养成，乱停车、浪费现象仍时有出现。
2．教工合唱队的活动有待进一步正常化。
3．温暖工程的工作日常而琐碎，还需做得更细致周到。
4．在起好“桥梁纽带”作用的同时还需进一步讲究工作艺术。
综上所述，本学期来工会取得了一定的成绩，但也存在不少问
题。但我坚信只要我们工会干部真心实意地将工会工作和自我人生
理想结合在一起，以高度的责任心来面对，相信在下一个学年中，
一定能发扬成绩，解决问题，把工会工作做得更好。

昆中工会
二○○五年六月三十日

小学年度第二学期学校工作总结

时间过得真快呀，这一年的工作已经快接近尾声。经过一年的辛苦奋斗之后就可以对一年的岗位工作进行一次总结，能够从中吸取经验教训，提高自己的工作质量。我们怎样才能让自己写好一篇岗位年度个人总结呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“小学年度第二学期学校工作总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

厉庄镇文曲星希望小学XX-----XX学年度第二学期学校工作总结

本学期,根据中心校的要求,我校的教育教学工作坚持以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心,继续高奏内涵求发展,机制求创新,队伍求提高的主旋律,努力打造学校品牌,继续提高办学水平,切实办出让山北人民满意的教育.一学期来,我校围绕着中心校的工作目标,努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,现就本学期我校的教育教学工作作如下总结：
一、明确责任，踏实工作，努力做好控辍保额工作。
本学期，我校认真做好控辍保额工作，我们规定，各班班主任为班级控辍保额的第一责任人，要求各班班主任要认真细致的做好班级学生的思想工作，不让一个学生辍学。六（2）班、三（2）班有两个学生因家庭困难想要辍学，徐广春、韩守全、王月山、陈玲等老师一次又一次地登门拜访，直到把他们劝说回校。确保我校的在校生一个也不少。
二、制定措施，强化落实，搞好学校的管理。
1、校园管理
本学期,我校积极争取村队的支持,美化、绿化我校的校园环境，东斗岭村出资千余元垫好门前的洼处，坝西村无偿提供洒金柏200余棵。同时学校还倡议全体学生从家中带来各种草本花，统一安排，在校园中栽种。为了管好校园中的花草树木，学校制定了严格的管理制度，各班分工包干，定期浇锄，效果很好。学校还划分了卫生区，各班根据划分都能定期打扫，学校的环境卫生得到各级领导的肯定。
2、教育教学管理
（1）、我校严格执行课程计划,促进学科均衡发展,校委会成员定期巡棵，督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学行为.
(2)、规范教师的教学常规，引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫，全校教师皆能围绕教学这个中心，紧紧围绕高效优绩这个灵魂，认真搞好教学工作，。学校加强了周查月报工作，增强了教学管理工作的针对性和实效性，促进了我校教学常规管理工作的不断加强，教学管理水平的不断提高，从而促进我校教育教学工作的全面提高。
（3）、教师管理
本学期，我校加强了教师的政治和业务学习，教师的政治觉悟不断提高，教师的业务水平不断提升，教师的教学理念有所更新。我们注重抓好班主任和教师两支队伍建设，结合三创活动和全县开展班主任管理的十项工作，造就一支热爱学生、敬业爱岗、善于管理、上进心强的班主任队伍，通过校本培训、校本研究、论文评比等活动来培养一支理念新颖、热心课改、勇于创新、成绩优秀的教师队伍。
（4）、学生管理
本学期，我校认真落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，本着切近实际、切近未成年人的原则，以爱国主义为核心，以良好的行为习惯为主线，通过每周的升旗时国旗下的讲话，晨会周会，各科教学、阅读活动、征文活动等加大对学生的教育力度，使学生能健康成长。
（5）、后勤管理
本学期，我校节约开支，注意管好用好校产，加大了对学生安全教育的力度，踏踏实实做好学校的安全工作，同时加强对师生的安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护意识。杜绝了校舍等方面的事故发生。
（三）、围绕中心，抓住中心，积极推动课改工作向纵深发展。
本学期，我校积极参加中心校组织的备课活动，坚决执行校本本培训制度，坚持参加中心小学的教学研讨活动。
我校还积极开展切实有效的教科研工作，教研组定期开展活动，本学期，我校坚决鼓励教师把校本教研活动成果和经验物化和总结，引导教师撰写教学论文，积极参加各级教育组织开展的论文评比活动，有多篇论文获奖。
（四）、瞄准特色，形成套路，积极打造学科教学的特色品牌，在前三年活动的基础上，我们继续开展读书一、二、三工程，并且不断创新，大胆实践，善于总结，研究出一套行之有效、可操作性强的课外阅读策略和方法，形成了学校的教学特色，语文教师通过知道课外阅读积极培养了学生的写作兴趣。
继续开展好写字规范活动，针对学生写字质量下滑的势头，我们重视了写字教学工作，我们开展了写字规范活动，我们从指导学生写字上下工夫，确保学生在初学生字时，就做到工整端庄，规范入体，其次是用好中午的15分钟的写字课和每周一节的的写字指导课，对学生的书写技能加强训练，确保学生坐姿、握笔达到三个一的标准，逐步养成了正确的习惯。学生除了完成课内的写字作业外，教师还注意适当的课外作业，教师按照规定注意收好学生的书法作业。
总之，我校本学期取得了一定的成绩，但也还存在着不足，比如学校的教师队伍老化，学校的经费短缺等都制约了学校的发展，这有待于我们去改进。

厉庄镇文曲星希望小学

XX年6月27日

小学年度第二学期音乐学科工作总结

新颁布的国家音乐课标中倡导综合的音乐教学理念，强调必须优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。从新课标理念中，我深深的体味出：走向学科间的综合音乐教学转轨，越来越显示着具重要的作用。因此，在教学中结合了本班学生的身心特点，采用以下教学理念，实践：

着力课内，努力提高艺术教学效益。

我从新课程理念中领会出：开设音乐课的目的不仅要教学生唱儿歌，识音符，更重要的是启迪智慧，陶治情操，培养学生的审美情趣。于是我对我的音乐课进行了大胆地改革，现将其总结如下：

一、优化的音乐课教学，必须创设情境，激发兴趣。
根据学生的认识规律及教材特点，对教学内容艺术化组合，再现与教学内容相关的生活情境，唤回他们已有的生活经验，并使情境直接诉诸于儿童的感官，使他们由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”的目的，从而引发共鸣，使其身临其境。如：在教《国旗、国旗真美丽》一课时，我制作了动画升旗课件，让小朋友回到生活情境中，且与他们思维，想象力相协调，极大地激发学生的学习欲望，以至积极用音乐艺术倾叶自己的感受，释放自己的情感。

二、优化的音乐课教学得讲究艺术学习法。
音乐的本身就是一种伟大的艺术，要想方设法使它更加地艺术化，情趣化，才能达到最佳地艺术化。如在教学《小星星亮晶晶》时，我让小朋友，欣赏我自制的“夜空”图，把大家带到如梦如真的情境中，让大家自然地释放情趣，引出歌曲的范唱，用师的“心声”去把学生带到音乐的“真”中来，从而达到让学生学习唱的目的。

三、优化的音乐课堂还得沟通学生的其它学科之间的联系，汲取音乐素质的不竭之源。
学生学习的音乐是富有情趣的，与他们喜爱的各科紧密相联，与他们最爱的生活相融。因此，我搞了各种各样的实践活动，让小朋友体会音乐素质之美，之广。如：采用歌、快板搞买卖乐器，使小朋友明白音乐在生活中的用处之大；我又搞了歌咏比赛，让小朋友明白音乐丰富了我们的课余生活；搞了编音乐话剧等活动去陶冶学生的情操，增加了音乐课中的趣味性。

以上是我一学期课堂优化总结，其中有不足之处，恳请领导、专家提意见并指导。

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