亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,
,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和
我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!
最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!
写给老师的检讨书范文二
尊敬的校领导、英语老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以糊涂来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。
敬爱的胡老师:
您好!
今天,我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份检讨书,来弥补我在您的课堂上所犯下的错误,并且真心的恳请您的原谅。
这个星期连续上了七天课,而明天就要迎来三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科,加之一向美丽温柔的您,在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的“畅所欲言”,虽然我没有大声喧哗,只是“小心警惕”的和同桌讨论着一个数学难题,但是身为班干部的我不仅没有起带头作用,还放纵自己的嘴巴,实属“罪加一等”啊。
其实我一直特别喜欢您,您专业的教学水准,敬业的教学态度,让我受益匪浅。而那一刻,我不但没有感恩,还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说:“对不起!”希望您能接受我迟到的歉意。
借着这个机会我还要呼吁:所有所谓的副科,应该和主课一样重要,都与我们未来的生活息息相关,请同学们尊重每一门学科,尊重每一位老师。同样,所有的老师也要和胡老师一样,以专业的水准,敬业的态度来对待自己所教的科目,所教的学生。就像孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
让我们一起衷心的大声对全体老师说:“我们爱每一位真心教育我们的老
老师!谢谢您们!”
检讨人:
XX年XX月XX日
尊敬的老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我这个假期以来对学习的深刻认识以及好好学习再不挂科的决心。
早在我刚踏进校门时,老师您就已三申五令,一再强调学习重要,提醒我们好好学习,不要因为已经进入大学校门了就开始放松,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师和自己的不尊重。
上个学期,因为很多学校、社团、班级的事情和自己的一些问题,我时常迟到、旷课,该学习的时候不学习。学习的时候不积极,玩的时候格外积极。每次您叮嘱我们说要好好复习的时候,我总会对自己说“没事,大学复习就是最后一个星期的事情”。虽然看着身边的同学复习的时候,心里有很大的危机感,但是老是不放在心上,觉得有失必有所得,自己能力的锻炼才是最重要的。真正等到要考试起来的时候,才发现自己犯了一个严重的原则性错误:作为一个大学生,学习才是第一位的。只有学习能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面对老师的一再提醒和劝导,我没有及时改正,反而变本加厉。考完试后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。成绩出来后,鲜红的数字,我无颜面对父
父母和老师。老师反复教导言犹在耳,家长严肃认真的表情犹在眼前,我也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我告诉了家人我的成绩,我的父母冷静下来后,也和我仔细分析了下我的问题,告诉我:我已经触犯了他们能接受的底线。我经过深刻检讨,发现自己在几个方面深藏的致命的错误。
1.对专业课程的重视不够。经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我厌学的重要原因。因为自己以前是美术特长生。高考美术没有上重本线,靠文化成绩上了林大,但是因为分数过低,专业落选调剂到本专业。打从进校开始,我就对林化、造纸这个专业不感兴趣。但是,这并不是厌学的理由。试问:如果我很注重这门课程,我自己会无故旷掉这门课吗?这个错误也
反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有打乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。不管这门课以后在社会中会不会用上,对你的人生都是一种充实,对自己也是一种提高。学校开设一门课,就是多教会我们一种生存的手段。既然来到了这个学校,来到了这个专业。就需要脚踏实地的学习专业知识,掌握专业技
能。
2.对老师和学校教育的重视不够。一直觉得很愧疚老师您,从刚进校起您就教导我们要好好学习,不要忘记自己学生的身份,可是我都没有听进去,反而执拗的觉得来到大学就应该是要学会锻炼自己的“能力”。您多次单独找我谈话,我都没能好好接受您的意见。这是我觉得最对不起老师您的。能够得到您这样一个好老师的教育,我却没有好好的接受您的批评和意见,这才导致了自己犯下这么大的错误。
3.思想觉悟不高,生活作风懒散,过于贪玩。因为自己过于懒散,我经常早上迟到,甚至不去上课。反而学校、班上、社团活动却非常积极。如果不是因为我自己过于贪玩也不至于如此。我已经决心从下个学期起,一心抓学习,不再着迷与其他活动。养成良好的学习习惯和生活习惯。从头开始,好好学习,以后不挂科,做到让老师满意,让父母满意,也让自己满意。
我已经认识到了我错误的严重性,忽略了学校对我的期望,老师对我的培养.我愧对父母也愧对老师您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也无法挽回成绩单上难看的鲜红,挽回不了父母和老师您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成学习的动力。希望老师能给我一个改过的机会,让我下个学期继续和那些可爱的同学们一起读书。我
已经在我自己的心灵上刻记上一个大过,感谢老师把我从悬崖边拉回来,也希望您能原谅学生的过错。
此致
敬礼!
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