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课件制作软件

课件制作培训心得。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,你是否会写相关心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《课件制作培训心得》,希望能为您提供更多的参考。

今年11月16日至22日我有幸参加了辽宁省中小学多媒体课件高级研究班的学习。通过七天的学习,我受益匪浅。作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,课件的制作已经是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性,能更加体现学为主体的教学模式。面对科技飞速发展的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行,更是十分必要的。通过七天的学习,我有了一些收获与反思。

一、清楚地认识到我省及我市课件的发展现状及问题。

培训第一天,朱建主任谈了我省近三年来课件的制作情况。我省在多媒体课件制作方面,无论是数量上还是质量上,无论是普及上还是提高上,都有长足的进步。但是,与全国其他省相比,我们仍然存在很大差距,特别是在全国多媒体教育软件大奖赛中,成绩很不理想,连续两届没有入围决赛,只获得三等奖(XX年第八届1名)和优秀奖(XX年第八届3名、XX年第九届1名)。XX年因质量原因未能上报参加第十届大奖赛。从XX年以后,逐年无论数量和质量都有所提高,特别是一等奖越来越多,这也是我省的可喜可贺之处。FW92.com

我从展示的数据上看到,上报的多媒体课件存在的主要问题是:内容不完整,不具有教学性,技术手段运用不多,包装比较粗糙。我省多媒体课件制作的质量不高,精品不多的原因很多,有体制方面、组织管理方面、宣传培训方面、参赛评价方面等等。作为我们教育技术研究人员,应该做到指导和评价多媒体课件,以促进多媒体课件的制作与应用。然而,现实中我们教育技术研究人员了解多媒体课件的基本概念和基本知识不够,不能对多媒体课件的进行针对性的指导和科学的评价。

而我铁岭市情况更不乐观。身为铁岭人,真感觉脸上无光。XX年以前几乎没有参赛作品,近两年只是参加了省里的课件评比,没有一件上报过国家的课件。就连参加省级课件比赛,也只是二、三等奖居多。我不禁想起了5年前讲的一节省优秀课,当时全省14个地级市50多位教师参与了会议。在会议上看到其它市的课件,做得特别精美,技巧与艺术性真是让我望尘莫及。这种差距一直延续到了今天,都没有改观。我市的课件制作在全省处于底层,它的发展相对滞后。缺乏观念的认识,没有统一的组织和领导,缺少教研与指导。

所以,对于我省也好,还是我市也罢。课件制作是我们教育者,特别是信息技术教育者面临的严峻问题。

二、当前课件发展趋势。

课件的发展已经有十几个年头了,它经历几度变迁,但基本的原则始终没有变。课件设计的原则要遵循教育性原则,科学性原则,技术性原则,艺术性原则。创新性原则。

从表现形式上看始终要坚持:(1)图文声像并茂,激发学习兴趣;(2)丰富的信息资源,扩大知识的深度和广度;(3)超文本结构组织信息,提供多种学习路径

通过几天的学习我清晰地看到今天的课件在形式发生了质的变化。这也是我们今后课件制作的方向,以下就是我的建议。

(1)制作软件变得丰富多彩,改变过去单一的幻灯片演示文稿。特别是上报到国家的参赛课件,获奖作品几乎没有幻灯片课件,但这不是说幻灯片不能用作课堂。而是要根据我们的目的而选择合适软件来制作。

(2)课件的集成度越来越高。现在一改过去一个知识点、一课时的课件形式,容纳量越多越多,课件从一节课开始延伸到一个单元的知识结构或者一册书知识体系。

(3)课件由辅助型教学向学习型教学转变。以往课件是教师利用它进行教学的软件,而今天它改变了这种思维,它应该是促进学习的有效工具。课件供不仅教师使用,同时学生也能通过课件进行自主学习和探究。

通过以上我的这些认识和收获,能给我市的同行一点点启示。

三、亟待需要提高课件制作人的素质

不走出去,不知道外面的世界有多大,不睁开眼睛,不知道阳光很灿烂。不去比较,不知道自己有多渺小。

许多年前就意识到知识无止境,而自己却在飞速的发展中放慢了自己的心和自己的脚步。经常到下级学校去培训,还常常沾沾自喜自己的能力高他们一等,觉得自己不简单不一般了,今天看来,参照物选错了。虽然在信息技术这一方面有我独到的东西,或者说周围的别人所还不具备的,但是,在课件制作领域自己还只是一个孩子,还有许多的不足。

这次学习已经结束了,它打破了我固有的思维思想模式。原来认为教师只要会使用课件,会简单的修改就可以了,但今天看来,这对于一般的一线教师可以这样要求。然而用这样的标准要求自己就错了,这也我这些年课件制作提高慢的原因之一。所以,对于一位钻研者,领跑信息技术的人,一定要不断地提高自己的素质,培训自己的能力,就像这次在省里学会的音频处理,视频处理的方法,flashk中as脚本编写,一些关键性的技术,我们课件制作者必须熟练掌握。只有这样才能符合程序,才能正确运行直至实现最终的结果。

通过这次培训,对我产生极大影响,我们教育者,特别是课件制作人员要全力以赴地进行课件的制作与研究,为大多数教师提供良好的资源。

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多媒体课件制作培训心得体会


我有幸参加了教育局举办的多媒体课件制作培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行。更是十分必要的。

这次培训的目的主要是:提高教师教育技术应用能力和信息素养,提高教育教学软件制作水平,促进信息技术与课程整合,推动信息技术在教育教学中的广泛应用。培训的内容主要是:网络课程的设计原则、方法与评价,多媒体素材加工方法,教育软件制作工具选择,多媒体课件制作原则、方法和评价标准与作品点评,信息技术与课程整合的主要模式及课例讲评。在接受培训的过程中,我深深感觉到自己的不足,因而就产生少许的惶恐和不知所措,学然后知不足。这样的培训机会不多,庆幸自己有这样的机会时,我也深感压力的巨大。认为首先应该抓住机会,认真学习,努力提高自己的能力。

在培训之前,我可以说是只会欣赏flash,对制作flash课件是不可想象的。通过一天的培训,我了解了很多,也会跟着制作了。它的特点是:第一、利用flash制作的动画是矢量,不论你把它放大多少倍,都不会失真,保证了画面的亮丽、清晰。第二、利用flash生成的文件可以有载入保护功能设置,可防范他人任意修改浸透了你心血的作品,使你对完整的作品拥有完全的版权。第三、利用flash生成的动画播放文件(*.swf)都非常小巧,一个精美的课件也就一、二十kb,大的、复杂的也就五百kb左右。也就是说一张软盘上足够装载下好几份电影动画,这可是其它软件所不能相比的了。第四、flash对声音的设置处理也很独到,读入*.wav声音在生成的flash动画播放文件时,文件被压缩到了原文件的十分之一大小,历害吧!第五、flash的绘画功能美妙至极,方便至极,比起windows中的画图板来说,功能强了不知多少倍。绘画工具齐全,色彩任意设计,还有线、圆形渐层色可设定,这样可在二维页面上创作有立体感的图片。

对我们教师来说,powerpoint课件是最早接触的。利用powerpoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用powerpoint可通过各种形式放映幻灯片,我们可以在本地的计算机上直接播放制作好的幻灯片,也可连接到特定的投影仪上进行曲放映:既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每张幻灯片从不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生动有趣。这次培训,主要学习了在powerpoint演示文稿中动画的设置、声音的添加、影片的添加,设置不同的背景,用powerpoint制作简单的个人主页,还有如何将powerpoint课件转化为flash课件。

authorware 是macromedia公司推出的功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它融合了编辑系统与编程语言的特色,只要将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体数据汇集在一起,通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,赋予其人机交互功能,有效地简化了多媒体制作的创作过程。编制的课件(软件),经过打包编译成可执行文件,可在win 9x环境下脱离authorware 制作环境直接运行。而且它还可以与flash、powerpoint等软件结合起来使用,充分发挥这些软件的功能,大大丰富了课件的内容,提高了我们制作课件的质量和速度。authorware为我们开发多媒体课件提供了一条便捷的途径,只要我们平时多收集、整理,并和其它软件结合起来运用,相信我们都会做出很专业的课件来。

通过培训我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。

几天的培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

多媒体课件制作的心得体会范文


随着信息化技术在教学过程中的广泛应用,多媒体教学以其直观、灵活、互动性强等优点越来越受到青睐,但多媒体课件制作过程复杂、技术要求高。我公司基于 “科技创新服务客户”的企业理念,研发了《多媒体课件制作三剑客》软件,该软件包括三个子产品:课件制作系统、课件编辑系统、课件加密系统 。

随着现代化教学手段的发展和普及,多媒体课件的制作已成为教师备课和研究的一个基本内容,如何制作出优秀的课件是许多教师关心的问题。下面就自己的学习和实践谈谈制作多媒体课件的几点体会:

体会之一:课件制作必须立足于紊质教育

我国现在正全面推进素质教育.制作多媒体课件也就必须立足于素质教育.使这种现代化的教学手段更好地为提高学生的素质服务。在制作课件前,应该给教师和学生以正确的定位:在设计的课堂活动中.教师应是学生学习的指导者、学生活动的导演者;学生应是学习活动的参与者、探究者,是学习活动的主体.为此,制作课件必须研究:如何能使学生积极地参与学习,如何能激发学生的兴趣、帮助学生建立新旧知识之间的联系,并调动学生的主动性和积极性,促使学生自觉地进行学习,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。这是制作一个优秀课件的前提和关键所在。

。我曾看过一些课件整个内容就是教师嚼细、嚼烂给学生灌输知识,学生处于被动接收的地位.活动的时间极少.这不就是传统的“满堂灌”吗?只不过采用多媒体这个新包装罢了,根本没有起到采用现代化教学手段的作用,不利于学生整体素质的提高。我们应该明白:教学手段的现代化不等干教育的现代化,制作多媒休课件应有现代化的教育观念作指导。

体会之二:制作课件务必处理好教学手段与教学目标的关系

在教学实践中有些教师认为媒体使用得越多越好.在制作的课件中只重视各种媒体的使用.过多地考虑了如何运用音像媒体创造生动、具体、直观的视听觉形象.忽视了整个教学过程的优化,忽视了学科教学对思维能力训练的要求.结果导致教学手段与教学目标相脱节,为手段而手段.或者一堂课中学生长时间处于音像媒体造成的兴奋状态之中,但课后.学生“冷”了下来.回忆一下课堂的教学,脑子里除了那些五彩缤纷的音像感受以外,教学的具体内容几乎所存无几.这样不但影响了整堂课的整体效益,而且还影响到学科教学具体目标的实现,这当然是事倍功半、舍本逐末的做法。

鉴于以上情况,我们制作课件时务必要处理好教学手段与教学目标的关系.教学手段和教学目标是形式和内容的关系,教学手段应为更好地实现教

学目标服务,任何时候都应是为了教学而使用某种教学手段,而不应是为了使用某种手段而教学,采用何种媒休、使用多长时间取决于教师的教学组织、教学目标实现的需要。我们在制作课件时必须以保证“优化教学过程、改革教学结构、提高教学质最、使学生全面发展”这样一个整体目标的实现为前提,以保证学科教学目标的实现为基础。

体会之三:制作课件包含粉多个步骤.其中必须把握好教学设计这个关键。

一般说来,一个多媒体课件的制作包括以下几个基本步骤:〔1)明确课题与教学对象;(2)教学设计;(3)稿本设计(教学设计的具体体现,是教学设计与课件制作之间的纽带);(4)准备多媒体数据;(5)集成一个多

媒体课件;(6)试用修改;(7)生成课件.这七个步骤环环相扣,不可或缺,其中教学设计贯穿始终,是关键环节。

教学设计是基于传播理论和学习理论,运用系统论的观点和方法,研究教学系统、教学过程和制订教学实施的计划,以使教学效果达到优化。教学设计主要做好以下几个环节的工作:

(l)分析教学内容,确定教学目标。这就是要根据学科的特点.将教学内容分解为事实、概念、技能、原 理、问题解决等类别.并根据学生实际和社会需要.把教学目标确定为知识、理解、分析、综合、评价和应用等不同层次。

(2)合理选择与设计教

学媒体以及教师和学生的活动方式。根据对教学内容与教学目标的分析结果和各类媒体信息的特性,选择最有利于教学目标实现的教学媒体资源(如文本、图形、动画、图像、影像、声音),并把它们作为要素分别安排在不同的信息单元中;同时相应设计教师和学生的活动,包括教师如何发挥主导作用和学生如何发挥主体作用。

(3)把多种媒体信息有机组合,形成优化的教学结构,使它发挥最佳的功能.以实现预期的教学目标。

由此可见.教学设计关系到课件制作的针对性,关系到教学过程的优化.关系到教学目标的实现,关系到素质教育的落实。因此.我们在制作课件时务必搞好教学设计这一关键环节。

体会之四:制作课件招要个人钾傲与集体钾橄的有机结合。

课件的制作质量决定于创意,而优质新颖高品位的创意,来自教师自身的教育观念、教育思想的更新.来自于扎实的专业功底、良好的艺术素养和良好的审美创造能力.这就需要教师自身不断学习,不断发展和完善自己。在制作课件时,除了个体自身的钻研外.还应该发挥集体智慧.计算机教师可以帮助我们将界面做得更好,音乐教师可以使配乐更悦耳,美术教师可以使画面更优美.集思广益,方能从“悦耳悦目”感官享受到“悦神益智”的心智陶冶.更好地发挥多媒体课件的

功能。

为了使教师能较快作出适合自身教学需要的课件.需要学科教师的共同参与,大家平时不断积累与学科教学相关的各种资料(包括图、文、录音带、录相带、光盘等等)形成本学科的资料库.以供大家选用.达到资源共享.同时大家应该多作课件制作方面的交流和观摩.这样就可以避免重复劳动,缩短制作课件的周期,有利干推进课堂教学质量的提高。

总之,只有把个人智慧和集体智慧有机结合起来,才能提高课件制作的效率和质量。

课件的制作是多媒体技术和教学艺术的结台,有待干我们不断地学习和探索。

微课制作的培训心得体会


今年暑假我参加了晋城市教委组织的微视频制作培训。短短两天的培训却让我感受到了微课的无穷魅力和对教学的巨大的辅助作用。我就参加培训后的一些感想与大家分享。

首先由市教育局电教馆张彩云老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。她说到:这是一个“人人为师,人人为学”的时代。这让我明白:今天,我们任何人,只要愿意,我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。接着由微视频制作专家张教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势,我市教师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨,最后我们具体学习了如何制作微课。

通过这次培训,让我有很大的收获:

一、我知道了,其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频,但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识,但就这个知识点而言,它也有导入、过程和小结。因此,我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、在学习制作微课时,我也有一些小收获。如:我们不仅可以利

利用录屏软件来录制微课,也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的,如:平时老师们说,教学中的某个知识特别难,而课堂上的时间又有限,老师兼顾不到每一位学生,也许某个孩子理解能力弱,没跟上老师的思路,这一部分就落下了,这个时候,老师就可以采用手机或者摄像机,准备好纸笔,这个时候老师就只需在纸上进行解题,解一道题最多也就用3、4分钟,既简单又清楚,孩子可以一遍一遍去看解题步骤。

四、之前总觉得微课在我们这个技术相对落后、孩子自学能力较弱的环境下根本就是天方夜谭,但现在我有了一点点转变,当时我们心里都有着一个共同的疑惑——孩子课堂上在老师的眼皮底下都不认真学习,在家有可能一遍一遍,翻过来翻过去的看视频学习吗?在与老师们的交流中,一位老师问出了大家的心声。而方莹老师平时也是把视频做好后,让孩子利用微机课或者是自习课去观看,这样大部分人都在学习,避免孩子偷懒的情况。所以,对于我们小学而言,小学生的自制力和学习主动性本来就弱,这种“家校翻”根本就不适合,所以,我们只能利用微机课和自习课让孩子去观看微课。

其实微课的制作相对来说较容易,但是如何设计导学案,在教学内容的哪一环节设计微课,用

怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的,也是我学习之后一直思考的问题。

在今后的课堂上,我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。

小学微课制作培训心得体会


迎着七月的骄阳,我来到了北京市旧宫实验小学参加“东北师大微课联盟”的微课培训。这次培训使我对信息技术与课程整合有了一个全新的认识。使我的教学有了全新的改观。接下来,我就将我参加本次培训的心得体会与大家分享。

这次培训给我印象最深刻的当属,东北师范大学钟绍春教授的《微课的设计、制作与应用的建议》。钟教授利用丰富的微视频及相关学习资料,为我们生动的讲解的什么样的微课才是好的微课。通过他的讲解,让我明白了,好的微课不知识优秀视频和活灵活现的动画效果,而应该首先是一节好的,一节符合学生认知规律的好的。其次,钟教授还未我们讲解了一节完整的微课资源应包括任务单、学习资源、设计说明、作业、拓展资料等。使我们更系统的了解了微课制作的步骤。

当然,在本次培训中,使我最受益的还是学科组内研讨和自己制作微课活动,通过自己参加脚本的设计到微课的录制活动,使我们每个人都参与其中。激烈的研讨、认真的校正,对细节的精心把我,使我们每个人都更加精益求精。在微课制作过程中,每组上“课”的时间控制在5分钟左右,听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中,每一组教师不仅登台上“课”,展示自己对某堂课

课的准备情况,同时又可作为学生向同事、向专业人员学习,并参与对教学效果的自评与他评,不断反思、修改自己的课前备课,总结经验,提升能力。

由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动,参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价,获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动,“现炒现卖”,具有即时性。由于是课前的组内“预演”,人人参与,互相学习,互相帮助,共同提高,在一定程度上减轻了教师的心理压力,不会担心教学的“失败”,不会顾虑评价的“得罪人”,较之常态的评课就会更加客观。

通过这次北京大兴的培训,我学到了许多东西,在今后的教学实际中可以对实际授课有一种具体的指导作用,使我的教学有一个可以参照的实例。相信这次活动所收获的一定会对我的教学工作起到重要的作用。

培训心得


这次去永威学校听了专家讲座,还深入课堂去听了先学后教模式的课程。深知课程改革是一场教育思想的洗涤和教育观念的变革。没有正确、先进的教育观念,就不会有自觉有效的实践探索,课程教学改革,就是教师理念的改革。更新教师观念,转变教育理念,让教师内心受到触动,从心底里想改,是踏踏实实走好课程改革的第一步。 听了专家的讲座真让我们受益匪浅通过学习,我发现自己在教学上存在一些问题,在以后的教学中自己应该在以下两个方面去努力:

一、转变自己的教育观念

1、先学后教-当堂训练教学模式不能学形式。如果不看自己所教班级的实际情况,把整个引导--学练--堂堂清教学模式的形式的一切一切,照搬过来,可以说,您的收获一定大不了,甚至会出现退步,可能要出现成语中鸡飞蛋打的效果。要把先学后教-当堂训练教学模式的实质和所教班级、学情联系起来,取其精华,这样才会取得较大的成绩。遵循的原则:凡是能使学生学习变好、能使学生习惯好转的方法、要求都可以强化,但千万不要在原方法和制度的基础上动作过大,否则学生、老师都吃不消,循序渐进,使这些方法和制度逐渐加强。

2、先学后教-当堂训练教学模式,有利于培养学生的自学能力,更有利于分层推进,这就需要教师一步一步地扔掉原来的不好的方法和经验。先学后教-当堂训练教学模式最主要的就是:学生是主体,在知识的学习中主要以学生自学、学生讲解为主。但有的老师总认为自已不讲讲,学生不会,不自己讲讲,学生总结不全面,这就错了。如果学生总结的深度不够或者各方面不全,那是老师引导这个工作没有做好。就需要我们在引导的内容上下功夫。只要引导得当,学生可能比老师想得全面。

3、先学后教-当堂训练教学模式。无论是备课还是上课、无论是自习还是作业批改,要真正按照先学后教-当堂训练教学模式去教好学,工作量是特别繁重的。课前预习你一定要分析清课程的知识点、重点、难点,还要把引导的内容和过程设计一下,即使在上课时的设计和实际不一定相吻合也要认真设计好,因为这是有的放矢的

4、先学后教-当堂训练教学模式。如果学生从来没有自己预习过课本、从没有自己总结过知识点、从没有自己讲过课、没有养成认真听讲的习惯,那在开始时就要有个思想准备:设计教学的每一个环节都可能出现失败,这就需要教师严格落实一丝不苟的学习态度、一滴不漏的学习要求、始终如一的学习习惯的学风训练,执行好学习常规。

5、先学后教-当堂训练教学模式。不能是教师只学模式的形式,不研究教学实质,第二就是不能持之以恒。只要认准了目标,就一定要走下去,不管在学习、教学的道路上有多少阻力和挫折,只有执着地追求、探索,就一定会成功。如果能正确地分析学习中的各个环节,并把已经成功的目标教学、创新教学应用到教学中去,成绩肯定比现在还要好,课堂教学水平肯定有质的飞跃。

二. 在今后的教学工作中

1、培养学生的自学能力

先学后教-当堂训练教学模式要求:每节课刚一上课,老师就把当堂课应该掌握的知识,用语言的形式告诉同学们,同时提出3-5个问题让同学们看书后解决。问题用课件显示在屏幕上或刻在学案上,接着同学用6-15分钟的时间看课本。在些过程中,数学或者是理化老师可能还要在黑板上出几个准备板演的练习。看完书,或者让先让同学进行板演,或者先解决提出的问题。

2、高效率发挥提问的应用

先学后教-当堂训练教学模式要求:上课提问是学生集中注意力和学好知识的必用方法了。在提问过程中,一个相同的问题可能要同时问四五个同学,有时一个问题通过几个同学象成语接龙一样共同完成。这些对学生们认真读课本也有积极的促进作用。

在提问时,提问的对象要因题而异,对于学习差些的同学,我们可以提问一些比较简单的问题,让原来不爱学的同学通过自学,能完成这些任务,老师就要及时地进行鼓励和表扬。对于复杂的、容易出错的问题,可以叫成绩较好的同学回答,回答完毕后,再让其他同学再评判正确与否。

综合自己学习,使我明白,做一位合格的教师,就必须做好学生的引导者,让自己的课堂因生成而精彩。

培训师培训心得


首先感谢世纪公司为我提供了一个这么好的培训机会,感谢卓越的bsi孙健老师传授技艺,经过此次培训,本人受益良多,也有许多需要总结的地方,以便日后公司内部培训工作中更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竟赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式穿于整个培训过程,有效地活跃培训氛围,提高学员的积极情。

“ttt”(tranin the trainer)培训师培训,由“量”至“质”的转化,有学员笑称其是“集中营训练”,也有学员将其命名为“魔鬼训练”。原因无他,本次培训的互动性与参与性强于以往,矜持、内向、羞涩与当中讲演的紧张,在培训中被全部“敲碎”。

为期二天的ttt培训结束了,来自bsi孙老师给我留下了非常深刻的印象,并且传播了以前我都不曾学到的知识和技能,镇定并且有深度的孙老师,经验非常丰富,重点部分讲解恰到好处,他的讲解就象沙漠里的一泓清泉,沁人心脾;热情并且充满活力的导师,用他的激情与专业为我们演绎着每一分钟,用他的知识感染着每一个学员。在培训结束的时候,我们全体学员对他们报以热烈的掌声,是感谢,是不舍............

ttt培训让我知道作为一名合格的培训老师,不单要懂得“讲”,还要做到很多演讲中的技巧和细节,比如:上台下台的礼仪,还让我明白,导师与学员间是一种合作的关系,在培训过程中,学员是主体,导师是起到一种引导的作用,也是说导师在整个过程中要发挥“编、导、演”的作用让学员有效的接受到知识。

今次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向以下六个方面努力,做好日后的培训工作:

1、把培训当作是一件有趣的事情,兴趣是最好的老师,只有体会到培训工作的乐趣,才能倾我所学,授人以渔。

2、培训内容要体现实用性,我会将根据实际需要或存在的问题来确定培训内容:需要什么、培训什么,缺什么、补什么,的培训原则。

3、准备永远比资历重要:对培训内容要了如指掌,“台上一分钟,台下十年功”一语道破了准备工作的重要情,因为有好多冷场的原因大多是对培训课程不熟悉所致,所以,在培训前期我会全面准备,加强练习,其标准是“熟练”。

4、一个培训导师克服紧张情绪是致关紧要的,站在讲台上本身就证明是够资格的,没有听众会同情自己,绝对不要试图用示弱的方式来让别人同情。与其示弱,不如表现得更加自信一些,因为我知道“谁也不会知道自己紧张,除非自己露馅”。

5、采用灵活的培训方法,员工的认知和接受能力有一定差异,在了解清楚学员特点后,我觉得要在保质保量前提下采用灵活培训方式,这样才能让场面活色生香,培训效果才会达到最佳。

6、在日常工作、生活中,都需要注意观察和积累工作、生活中方方面面的材料,厚重的积累才能更好地丰富我的培训课程。

培训是一项任重道远的工作,但我相信,只要我将此次培训所学学以致用,坚持努力,加强积累和训练,在培训工作上一定会取得可喜的成果。

企业培训心得


第一篇

听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个 人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献, 还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是以人为本,有 人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质 的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能 有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职,我们每个 人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的, 但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问 题!

我们在工作的过程中应该贯彻堂堂正正为人、兢兢业业做事的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。

一 个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员 工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信xx的明天会更好!

第二篇

在我们仔细聆听中,期盼已久的培训学习终于开始,在我们意犹未尽时,这次培训敲响了结束的钟声。对于公司给予的这次宝贵的培训机会我发自内心的表示感谢。短暂的培训给了我今后工作一个及其深远的影响,让我又站在一个新的台阶审视和规划自己的职业未来。这几天的培训课程,老师们的博学广识、讲解生动在我的脑海里留下了深刻的印象,现场实案分析更是引起了我对过去自己工作中存在的种种问题有了深刻的反思。 通过这次精彩的培训学习,我得到以下几个方面的心得:

一、加深了对自身工作的认识,让自己更加了解物流及仓储工作的运营模式与作法。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然不是刚刚从事仓储物流工作,但是对仓储物流工作的认识却是一知半解。通过老师对和泰物流的介绍,以及采用在做中学的方法,让我在学习的过程中对物流管理和仓储经营管理方式有了新的认识,更是因为有了这些深刻的认识,让我对自己的工作产生了新的、深刻的感情。丰田生产管理系统与精益物流关键绩效指标与改善的案例分析更是让我收益颇多。吸纳新的管理理念,新的作法与尝试让我对自己今后的工作充满期待。

二、了解了更多的物料保管改善方法及知识。

作为盐业公司仓储物流部负责小包装食用盐的仓库管理员,我深知物料保管的重要性。工作中我也曾多次尝试改善物料管理方法,但是由于系统知识的缺乏,实际经验的不足,改进方法都没能实现。这次培训学习的丰田保管七原则、建构jit物流三大关键等,为我提供了先进、具体、系统的理论知识,以及充足的实例分析,今后仓库物料管理工作方面,我将时刻牢记:做到品目集约管理,依流动性大小进行存放,做好异常物品管理,做到一库位一件号,切记重物低放原则,做到物品垂直摆放以及保证畅销物品靠道摆放。让自己在仓库管理方面做得更专业,更规范。

规范的丰田保管七原则还不是我在工作中的百宝囊,真正给我直观、易于理解的还是老师对保管改善实例的分享以及精益物流现场实案的分析。这些实实在在的事例让我能对仓库物料保管的改善有了最具体、深刻的认识。

三、通过精益jit物流模拟游戏,强化对物流管理及仓库管理的认识。

精益jit物流模拟游戏不仅让我们对由日本丰田公司的副总裁大野耐一在1953年提出的jit(just in time),即实时生产系统有了全新的、具体的认识。并且,通过二阶段出货作业问题点讨论、二阶段kip比较与研讨等讨论的方式,让我们各抒己见,将自己在这几天所学知识与实际很好的结合,真正做到学以致用。

俗话说:玉不琢,不成器,公司能够给予我这次宝贵的学习机会,就是对我的一次精心雕琢。学习机会是可贵的,培训内容是精彩的,通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向公司美好的明天更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好公司,为我们的企业更好的发展贡献自己微薄的力量。

急救培训心得


俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了安叫叫cab的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

党员培训心得


党员培训心得

党员培训心得(一):

带着对中国共产党的热爱,参加了我院第二届预备党员培训班。

为进一步加强学生预备党员理想信念、党性修养、党员意识、宗旨使命的教育,10月22日至11月5日,我院党委党校对我们预备党员集中进行了培训。而我透过这短短的几次课的学习中学到了成为一名党员所必备的条件,七一重要讲话的精神。透过这的培训,我深刻了解到自己的思想在进步,职责在加重。

这次的预备党员培训班对于我来说能够是受益匪浅,我的思想再一次的升华。在开班仪式中,xx书记向我们介绍了开办培训班的目的,同时指出了预备党员先锋模范作用不够突出、理想信念不够坚定、宗旨意识不够牢固、组织纪律性不强的问题,也提出了预备党员要进一步坚定共产主义理想信念、科学思想武装头脑、从思想上入党等期望与要求。我深刻的意识到自己的理论知识是多么的匮乏,学习马克思列宁主义、毛泽东理论思想是我目前迫切需要做的事,牢固树立中国特色社会主义政治修养。在之前入党用心分子培训课中,我已经明白了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,如今书记的期望与要求更让我体会到,无论是此刻还是未来,为共产主义,为祖国,为人民奉献我都将尽己所能,奉献自己的力量。

xx老师带领我们共

共同学习了胡锦涛书记的七一重要讲话,了解了七一精神。胡锦涛同志以居安思危的强烈忧患意识,向全党发出了谆谆告诫:面临许多前所未有的新状况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,潜力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。这充分体现了我们党对世情、国情、党情发生深刻变化的科学把握和清醒认识,体现了我们党直面现实考验、勇担历史使命的成熟和自信。时代的巨轮已经滚滚向前。突飞猛进的科学技术,快速变迁的周围环境,层次丰富的社会思潮,都紧紧围绕在我们身旁,时刻影响着我们,感染着我们。应对新的形势,我也有惶恐,也曾局促不安,如何解决?唯有学习。作为一名预备党员,一名即将毕业的大学生,唯有不停的加强自我学习,才能加深党性修养,增强为人民服务的本领,应对诱惑,才能岿然不动,坦然处之;应对挑战,才能勇于直面,迎头克服;应对未来的社会,才能从容不迫,展示自己的才能。

xx老师做了高标准严要求,争取早日成为合格党员的讲座,告诉我们,作为一名合格党员要加强学习,做学习型党员;要廉洁自律,持续高尚人德;要解放思想,不断开拓创新。

世纪,终身学习已成为一项潮流,而作为一名共产党员,一名大学生,更加要不断学习,汲取新的知识,只有这样才能不断成长,成为身边的楷模,发挥自己更大的作用。xx老师就辛亥革命百年思考做了专题讲座,几个关键词让我们了解了辛亥革命的伟大成就及好处。之后xx老师、xx书记又进行了专题讲座,无不期望我们青年预备党员能够发挥先锋模范作用,为同学、为学院、为社会尽自己的一份力量,争取早日成为正式党员。[由整理]

虽然只有短短几次课,但是老师们的解读,老师们的期望,深深的印在了我的脑海中,作为一名21世纪的大学生,我们生活在由众多的中国共产党拼搏、奉献以及生命换来的社会,我们务必牢记历史,牢记党的方针政策,我们要严格要求自己,不断提高自己的政治素养,专业知识水平,为社会建设贡献自己的力量。同时,作为一名青年党员,应对四大考验毫不怯懦,应对四大危险毫不动摇,坚持共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。我们要敢于实事求是、解放思想、更新观念;要敢于自我剖析,善于批评与自我批评;要善于把握先进性;要善于扎根实际;要善于发挥党员的用心向导作用;为党的建设奉献自己。

党员培训心得(二):

在短短的几天培训中,我始终抱着认真的态度参加每

一天的学习,听取老师的精彩报告,和党员互动交流学习。个性是金一南教授的讲座,让我受益匪浅。我深刻的了解到了务必领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要好处,并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说,学习是一种职责。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣,不仅仅是闲情逸致,更是一种文化品格;不仅仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅仅是个人情怀,更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。

当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,知识总量呈几何级数增长,知识更新速度大大加快,我们不懂、不熟悉的东西很多,即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代,学习已不是一个人一生中某一阶段的事,而是一种社会化、制度化和终生化的行为,是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新,就必然落后于时代前进的步伐,甚至还可能被历史所抛弃,我们要时刻有知识恐慌和本领缺失的意识。我们不仅仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题,而且要从社会职责和

示范需要角度重视学习问题,既要做读书学习的自觉实践者,又要做学习型政党、学习型社会建设的用心倡导者、精心组织者、大力推动者。

透过这次培训班学习,我们重温了许多党的基本理论知识,更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。

中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的指导下经历了九十的风风雨雨,在一次次挫折中吸取教训,在一次次胜利中不断成长,发展到此刻成为一个拥有七千多万党员的执政党,并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程,其间有许许多多的挫折与失败,但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的,左倾、右倾等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、文化大革命等挫折,但在马列主义的指导下结合中国的特殊国情产生了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,在这些先进思想的指导下,中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展,并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见,正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力,是社会主义建设事业的助推器。

透过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,此刻我明白

了其中的真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件,个性是对耳熟能详的为人民服务、艰苦奋斗的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以全心全意为人民服务作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了,共产党员的光荣是和职责紧密联系的。

自己对党章有了更新的认识,党章不是一本用来标榜党的本子,它确实是针对当前党面临的形势和问题,为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我党的基本性质和核心立场,代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习,加深对党章资料的理解,并按照党章的要求不断提高对自己的要求。

透过这次培训,在思想认识方面有了必须的加强,确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高,自己也将以更强的职责感对待本职工作,充分发挥党员、干部的模范带头作用。

这次党课培训后,我认识到了思想

对我的学习生活的重要性,因而我认为在以后的学习生活中更就应用心主动地学习科学文化知识,升华自身的思想,而且在学习中就应追随时代的脚步,与时俱进,因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解:认真落实好老干部政治待遇,促使老干部老有所学,保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇,使老干部感受党和政府的温暖关怀;用心支持老年工作,促进老干部老有所为,老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设,促进老干部管理工作的有效规范。

党员培训心得(三):

五月二十日到五月二十四日,我参加了辽宁大学党校第二十二期预备党员培训班。在学习的过程中,透过房广顺、张国兴、李旭光三位老师的讲授我再一次较为深入的学习了江泽民同志的三个代表的重要讲话和党的十五大报告,进一步掌握了党校的基本理论、基本知识和基本路线,牢固的树立起无产阶级的世界观、人生观、价值观,更加坚定了共产主义的信念。

透过三天的讲授,我再一次深刻的体会了江泽民同志提出的这一理论的理论基础、历史背景和深刻的时代好处,理论与实践相结合是中国共产党的优良传统。因此,随着时代的变迁,理论的发展务必以实际状况为基础。

江泽民同志的三讲理论正是站在这一高度上提出的。

首先,由于国际政治的发展对中国提出了挑战也给以了机遇,同时科技革命进步加快,国际竞争日趋激烈,西方资本主义国家不断加大对科技人力、物力、财力的投入,意味着在新的世纪谁掌握了先进科技谁将掌握未来。其次,我国改革开放已经进入一个较为关键的新时期,农村改革和国有企业改革再次成为关注的焦点。第三,随着我国经济的搞活开放,西方一些腐朽思想也无可避免的穿如进来,腐败问题,主观主义,官僚主义,行而上学主义严重的阻、碍了共产党的发展。因此,如何继续正确的引导全党,全国人民继续走改革开放的道路早日步入世界经济强国之列,关键是在于党的理论的提高和党的自身建设。

同时,江泽民同志三讲理论的提出,正是适应时代的发展的与中国实践相结合的马克思主义理论的继承和发展,是适应新时期生产力的发展的要求的,是代表先进文化的发展方向的,是代表人民群众的饿根本利益的,中国共产党自身建设的新纲领。

三讲理论,充满着马克思主义的科学精神,充满着与时俱进的时代气息,高屋建瓴,总揽全局,气势磅礴,内涵丰富,思想深刻,我们务必坚持抓住重点,在吃透主要资料和精神实质上下工夫。要着重学习、领会和把

握党的历史和基本经验,坚定理想信念,获取前进动力。在新的历史条件下,不断发扬党的

优良传统和作风;要着重学习领会和把握三个代表的科学内涵和重大好处,明确三个代表是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导群众理论创新的伟大成果,是贯彻《讲话》的一根主线,真正把三个代表落实到实处;要着重学习,领会和把握按照三个代表思想加强和改善党的建设的基本要求,以创新的精神研究新状况,解决新问题;要着重学习、领会和把握党在新世纪的历史任务和奋斗目标,继续全面推进改革开放和现代化建设。

作为一名高等院校成人教育管理者,我深刻的认识到在知识经济时代,发展社会主义经济、科学技术的重要性,而科学技术正是先进文化的重要组成部分,高等院校是优秀文化的源泉。为了推动社会主义的文化发展,高等院校务必充分发挥教育功能。高科技的迅猛发展,是知识经济时代的必然趋势,但是知识经济时代不仅仅要依靠少数科学家的尖端科技成果,更重要的是全体劳动者的素质的提高。能够使高科技成果得到充分的运用。因此,我国面临知识经济时代的又一挑战。是加速义务教育普及化,高等教育的大众化进程,切实提高全民素质。然而,从我国目

前的高等教育水平上来看,适龄青年全日制普通高校入学率仅9%左右,即便按照《面向21世纪教育振兴行动计划》的要求在20xx年到达15%,也远低于市场经济发达国家。如1995年德国44.6%,美国的81%,甚.至低于1996年的世界平均水平16.7%,因此为了迅速提高我国生产力水平,一方面务必加速高等教育体制改革,逐步完善教育法制建设,大力发展教育研究,改革考试制度,完善高校教育管理与服务,加强高等教育的国际化合作与交流,促进高等教育由精英型向普及型发展。另一方面,由于我国在岗劳动者素质普遍较低。因此,成人高等教育务必加大改革力度,适应市场经济需求,不

断改革教育体制,激励社会各方面办学,促进竞争机制;审视社会热点,适时调整专业设置,丰富教育资料;紧跟科技发展,拓展教学方式,协调教学关系;明确人才标准,加强教育质量监督,完善教育管理,从而,继续推动成人教育发挥其应有的作用;建立高效的成人高等管理体系,量质并重,培养更多的具有较高学历的科技和管理人才,满足社会主义事业的发展要求。因此,作为高校成人教育管理者,我深刻的认识到肩负在我们这一代人身上的历史使命,时刻以江泽民同志的三个代表理论为指导,努力踏实的做好本职工作,并不断学习以提高自身素质,为学生做出表率,

为中国社会主义发展培养更多的实用型人才。

在本次培训过程中,我们学习小组还组织了参观沈阳改革开放后的巨大成果,深感振奋,更加激发了我爱党、爱祖国、爱沈阳的激情,并使我再一次深深感到作为一名中国人,一个沈阳人的光荣。为此,我将更加努力学习,努力工作,切实为中国在二十一世纪的腾飞作出应有的贡献。

党员培训心得(四):

透过这次党校学习,我对***同志三个代表的重要思想有了更深入的更透彻的理解:

第一,明确了一个政党要站在时代前列,持续自身的先进性,务必反映和代表先进生产力的发展要求。

生产力是社会发展最根本的决定因素,是时代的推进器。一个时代的根本标志是生产力的发展水平。政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分,只有不断反映生产力的发展要求,才能牢牢立足于坚实的现实基础之上,其生存和发展才有深厚的根基。我们伟大的中国***是无产阶级的党,要永保先进性,就务必紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,明确了一个政党要站在时代前列,持续自身的先进性,务必要反映人民群众的愿望,真正代表广大人民的根本利益。

时代的发展是由人民群众推动的。人民群众是历史的真正创造者。看一个政党能不

能站在时代的前列,最要紧的是看它是不是反映体现人民群众的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最广大人民的根本利益。落后于时代的政党,脱离群众的政党最终都将被人民所抛弃。我们党与广大人民群众的根本利益是一致的。二者是鱼水的关系。为此,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都务必以最广大人民的利益为出发点。

第三,明确了一个政党要站在时代前列,持续自身的先进性,务必代表先进文化的前进方向。文化是时代前进的重要推动力,是人类礼貌发展的标志。只有贴合人类社会前进的方向,反映生产力发展要求,体现时代精神的文化才是先进的文化。我们党对文化的态度就应是批判的继承取其精华,去其糟粕不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。我们要用先进的文化先进的思想来武装自己,教育人民,中国***以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、***理论来作为自己的行动指南,为中国的革命建设和改革开放带给了强大的精神动力和智力支持。在社会主义现代化建设时期,我们要高举***理论的伟大旗帜,按照三个代表的要求,不断推进我国精神礼貌建设的进程,努力创造体现时代精神的,有中国特色的社会主义文化。81年的历史证明,中国***是一个伟大、光荣、正确的

马克思主义政党。多年来,在老师和同学的帮忙下,在党组织的教育和关怀下,我确定了正确的理想,并且找到了实现理想的途径和方法。我坚信加入中国***是我一生中正确的无悔的选取。透过多党校的学习,无论从政治上,还是从思想上都有了很大的提高。个性是懂得了作为一名新时期的中国***员,务必严格要求自己,时刻起到先锋模范作用

,真正发挥一个党员的作用。在过去的学习、生活中,我时刻提醒自己,要为远大的****理想而勤奋学习,用心进取,不怕困难,不怕挫折。同学遇到了困难,主动的帮忙解决,把自己的一些学习方法介绍给他们,帮他们提高学习成绩,诚心诚意的为同学服务,吃苦在前,享受在后,在课余时间,我还阅读了一些有关马列主义、毛泽东思想个性是***理论的经典著作,拓宽自己的知识面,用先进的理论武装自己的头脑。

自98年11月入辽宁大学人文科技学院学习以来,我始终不忘自己的天职,学习目的明确,学习态度端正,没有放松过自己。我生在一个并不富裕的家庭,所以深知这个学习机会的来之不易。当年没有考上大学,我痛哭过、失落过,但最终我还是没有放下,而是选取了自学考试这条艰辛的求学之路。我想:既然选取了就不要后悔,就要坚定的把他走好。能够说是自考圆了我的大学梦,所

以我要感谢社会主义,感谢我们伟大的党,感谢日夜辛勤劳作的父母,对他们,此刻我无以回报,只有好好学习,掌握过硬的本领,将来报答。

求学三年多,我始终相信只有埋头才有出头;只有付出,才有收获。学习上,两年顺利的读完了英语专科,而且平均成绩80分以上,多次获得优秀学生、优秀学生干部的称号。此刻就读业余本科,还有一科也即将毕业。思想上,用心要求进步,成为一名光荣的***员。工作中,认真负责,作为班长,努力为同学服务,协助班主任老师工作,得到同学的认可。但是,成绩只属于过去,还有许多知识需要我去学习,还有许多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一个脚印的走下去,改掉毛病,克服不足,不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质。争取早日成为一个合格的***员。

这次党校的学习,我想了很多。透过学习,我真正懂得了三个代表思想的提出是时代的呼唤,我们要按照三个代表的要求,放眼未来,立足当前,我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,始终把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。努力创造先进的生产力和先进的文化,最终为广大人民群众谋利益。

我们青年是祖国的未来,是世界的未来,肩负着重要的历史职责,时代和历史要求我们要树立坚定的****信念,

努力学习科学文化知识,全面提高自身素质和为人民服务的本领,为实现崇高的****理想而奋斗。作为一名跨世纪的青年,我深知自己肩上的担子有多重,所以从今以后,我会更加严格地要求自己,在各方面不断地发展和完善自己,作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

党员培训心得(五):

6月初,我参加了为期五天的党员培训,在这五天里我学到了许多新的知识,开拓了眼界,并让我的思想境界到达了一个新的台阶。

透过对新党章的学习,让我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

让我最深刻的一堂课是:怎样组建一个团队,每个团队的核心是什么团队要有自己的名称、口号、目标。每个学员都很期盼!全班五十人,分成四个小组。每个组出一张海报,看哪个组做的最好。我们是第二小组,成员十二名,大家都是来自各个单位的,刚来都不

认识,透过自我介绍,来自哪个单位,有什么特长和兴趣爱好,削除了陌生感,十二个人感觉一下子团结在了一齐,仿佛又回到儿时学生时代,重温着上美术课的画面。大家的用心性个性高,思维活越!经过商量选我为队长,决定团队的名称叫快乐团队,组里有两名维吾尔族,海报资料里必须要加入维文,口号里必须要有民族团结,大家自告奋勇,由我负责设计版面,这个说我来负责画画;那个说我来想口号和目标

透过努力我们的海报新鲜出炉了,版面清新流畅,中间一条克拉玛依河穿流而过,代表各族人民紧紧团结在一齐;左上边太阳温暖的阳光,代表中国共产党的领导;河两边有鲜花、绿草,代表团结之花越开越艳;队员们分别用汉文,维文签名,相互交织在一齐就像一条五彩丝带,克拉玛依的完美未来展此刻大家面前,那手上被染的斑澜五彩,快乐团队的学员们脸上挂着幸福的笑、甜蜜的笑、开心的笑仿佛那笑声飘出了窗外,正感染着每一位路人!我突然问自己什么叫幸福原先幸福就在眼前,大家团结就是幸福。这次培训学习使我深深的感受到了团队精神的魅力!

党员培训心得(六):

5月13日,全县XX200多名党员一齐参加了联社在XX度假村举办的党员干部培训班,聆听了山东省委党校刘跃奎教授和刘贵丰教授所做的关于构建社会主义和

谐社会应着力解决的几个问题、如何构建惩治和预防腐败的科学体系两个专题报告。报告会后,联社党委书记、理事长做了重要讲话,要求我们结合全市XX系统正在开展的思想作风整顿活动和县里开展的优化服务年活动,认真贯彻落实报告会精神,以科学发展观为指导不断修正做人、做事、做合格员工的尺度,用心创新学习理念、经营理念和管理理念。两个报告会结合实际,旁征博引,深入浅出,充满感染力,个性是刘跃奎教授对我们联社提出的学习也是生产力的课题,为我们农村XX建设学习型企业提出了更高更好的要求。对我们今后按照规律开展工作,推动XX的稳健经营、稳步发展有着用心的和深远的好处。

刘跃奎教授在报告中提出了构建社会主义和谐社会需要着力解决的几个问题,与农村XX的发展息息相关。例如在坚持协调发展,加强社会事业建设的问题上,他提出了扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展;落实区域发展总体战略,促进区域协调发展等举措。而在社会主义新农村建设中,我认为农村XX扮演着重要的资金扶持者的主角。如果不能正确认识社会主义新农村建设的本质,一味的按当前部分地方政府领导的意图办事,把新农村建设简单化,模式化,简单的理解为砸旧屋,盖新房,在当前很多地方农民资金不

足的状况下就容易把XX当做新农村建设的取款机,把新农村建设变成了贷款搞新农村改造,既劳民伤财,又在必须程度上危及XX信贷资金的安全。透过报告会,使我们看到了新农村建设的初衷,就能够在工作中自觉的对偏离中央政策的现象进行抵制,确保XX稳健经营和稳步发展。而刘贵丰教授在报告会上对现阶段我国产生腐败现象的主要原因分析使我们对腐败有了更深层次的了解和认识,对建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系有了更迫切的期望。作为农村XX,虽然近几年在业务上取得了骄人的成绩,但以贷谋私、以权谋私问题的存在还严重的制约着我们的发展步伐。过去我们XX在治理腐败问题上,

说的多,查处的少,一个根本的问题在于我们内部同样缺乏一个完善的惩治和预防腐败的体系,加大查处力度,不仅仅仅是稽核部门、监察部门的事,更是全XX员工事,要在XX内部构建惩治和预防腐败的体系,构成对腐败老鼠过街,人人喊打的氛围,使腐败现象在XX无适合存在的土壤。

总之,作为一名工作在XX的共产党员,我认为在当前形势下,充分认识构建社会主义和谐社会和构建惩治和预防腐败的重要好处,对促进XX的业务发展,纯洁XX的员工队伍还是十分及时和必要的。

党员培训心得(七):

透过这次培训班学习,我们重温了

许多党的基本理论知识,更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。

中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的指导下经历了九十的风风雨雨,在一次次挫折中吸取教训,在一次次胜利中不断成长,发展到此刻成为一个拥有七千多万党员的执政党,并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程,其间有许许多多的挫折与失败,但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的,左倾、右倾等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、文化大革命等挫折,但在马列主义的指导下结合中国的特殊国情产生了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,在这些先进思想的指导下,中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展,并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见,正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力,是社会主义建设事业的助推器。

党员培训心得(八):

我十分高兴能被推荐去上XX年党校举办的入党用心分子培训班。在学习期间,我始终抱着认真地态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的演讲。经过党课的培训,我在思想上对中国共产党有了较全面的认识,并树立共产党的目标。尽

管一段时间的培训尚不能让我在高层次上领会其要旨,但足以让我在端正入党动机受到一次洗礼。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,自己身上却存在着不少的缺点,离一个真正的共产党还有一段距离,但我相信透过自己不断努力,提高自我价值、修养,促进自己早点入党。这次培训让我获益匪浅,让我想靠近党组织的愿望更强烈。

这次培训先讲述共产党员应明确的理想、信念和追求;再次讲述了党的性质、党的目标和任务;党的纪律和作风;其次是端正入党动机;最后,用科学发展观看待共产党在中国的任务,以及共产党员的要求。

党的发展道路是曲折艰难的,每每在最困难的时候,是对党的信念与理想的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前进。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。透过老师的讲述,深深体会到中国共产党的伟大后人信念力量的强大。要成为一名合格的共产党员要坚定共产主义的理想与信念,为共产主义奋斗终生,用正确的理想与信念指导行动。以下是我在党校培训的心得:

一、透过这次培训深刻理解党的性质,让我明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要

求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这一性质注定了党务必是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它

指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会到达共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选取,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。

二、党的纪律包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律

、群众工作纪律等,是由党的先进性的性质所决定。民主集中制是党的根本组织原则,他体现了无产阶级的鲜明个性,是无产阶级政党在建党实践中逐步构成,发展和完善起来的.民主集中制的全部资料集中体此刻党的xx大党章中所阐述的六个方面:四个服从原则、党内选举制度、党内群众领导制度、党内监督政策、党的组织机构体制、禁止个人崇拜原则.民主与集中是辨证统一的、二者不可分割.在改革开放和发展社会主义市场经济的新时期,我党更要坚持和健全民主集中制。

我们党区别于其他政党的原因之一就是中国共产党是一个有严格组织纪律的党.在现阶段,坚持党的基本路线,坚持走中国特色的社会主义道路,坚持实践三个代表重要思想,是党的政治纪律对每一个党组织和每一个党员的最基本的要求.作入党用心分子,我们也要严格遵守党的政治纪律,组织纪律等.

三、党始终重视在大学生中发展党员,多次强调在大学生中发展党员的极端重要性和战略地位。用心在大学生中发展党员,是涉及长远发展的战略性决策,他关系到我国社会发展和现代化建设的前途,关系到我们党的事业是否后继有人的大问题。对于一名用心要求入党的大学生,首先要解决的就是为什么要入党也就是入党动机问题。因为只有端正入党动机,才能

为逐步贴合入党条件带给正确导向和内在动力,才能在入党后,始终坚持共产党人的世界观、人生观和价值观,永葆共产党人的本色。其中老师提出了个人的目标要与社会理想结合起来,政治信仰是每个人存在都有一个信仰;人总是会被政治化,政治社会化是入党的动机;从学生的方面来说,每个大学生都就应有一个政治生活的体验,积累生活经验和工作经验,这才算是正确的入党动机。

四、科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义的兴衰成败,关键在党;科学发展实践的成效大小,关键在党。实践证明,只有按照科学发展观的要求,切实加强和改善的自身建设,才能把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,使我们党始终持续蓬勃生机和旺盛活力。我会使自己在思想上和行动上始终以党员的标准严格要求自己,使自己始终和党员持续一致的步伐。期望在党组织的帮忙下早日入党。

成为一名学

生党员就应牢记:一是学生身份,务必学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,务必严格要求自己.生活在同学当中,就就应为同学带给真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映.持续思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的职责感和奉献精神!无论何时何地,一名合格的党员就应心系祖国命运,党的命运,把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己。

党员培训心得(九):

5月21日到5月27日,我参加了辽宁大学党校第二十三期预备党员培训班的学习。作为一名自考的学生,能坐在辽宁大学宽敞的教室里上党课,我自豪,我骄傲,我更懂得这个机会来之不易,所以我十分珍惜课堂上的每一分每一秒,因为它将成为我生命中的永恒的记忆。

透过这次党校学习,我对***同志三个代表的重要思想有了更深入的更透彻的理解:

第一,明确了一个政党要站在时代前列,持续自身的先进性,务必反映和代表先进生产力的发展要求。

生产力是社会发展最根本的决定因素,是时代的推进器。一个时代的根本标志是生产力的发展水平。政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分,只有不断反映生产力的发展要求,才能牢

牢立足于坚实的现实基础之上,其生存和发展才有深厚的根基。我们伟大的中国***是无产阶级的党,要永保先进性,就务必紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,明确了一个政党要站在时代前列,持续自身的先进性,务必要反映人民群众的愿望,真正代表广大人民的根本利益。

时代的发展是由人民群众推动的。人民群众是历史的真正创造者。看一个政党能不能站在时代的前列,最要紧的是看它是不是反映体现人民群众的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最广大人民的根本利益。落后于时代的政党,脱离群众的政党最终都将被人民所抛弃。我们党与广大人民群众的根本利益是一致的。二者是鱼水的关系。为此,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都务必以最广大人民的利益为出发点。

第三,明确了一个政党要站在时代前列,持续自身的先进性,务必代表先进文化的前进方向。文化是时代前进的重要推动力,是人类礼貌发展的标志。只有贴合人类社会前进的方向,反映生产力发展要求,体现时代精神的文化才是先进的文化。我们党对文化的态度就应是批判的继承取其精华,去其糟粕不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。我

们党要用先进的文化先进的思想来武装自己,教育人民,中国***以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、***理论来作为自己的行动指南,为中国的革命建设和改革开放带给了强大的精神动力和智力支持。在社会主义现代化建设时期,我们要高举***理论的伟大旗帜,按照三个代表的要求,不断推进我国精神礼貌建设的进程,努力创造体现时代精神的,有中国特色的社会主义文化。81年的历史证明,中国***是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。多年来,在老师和同学的帮忙下,在党组织的教育和关怀下,我确定了正确的理想,并且找到了实现理想的途径和方法。我坚信加入中国***是我一生中正确的无悔的选取。透过多党校的学习,无论从政治上,还是从思想上都有了很大的提高。个性是懂得了作为一名新时期的中国***员,务必严格要求自己,时刻起到先锋模范作

用,真正发挥一个党员的作用。在过去的学习、生活中,我时刻提醒自己,要为远大的****理想而勤奋学习,用心进取,不怕困难,不怕挫折。同学遇到了困难,主动的帮忙解决,把自己的一些学习方法介绍给他们,帮他们提高学习成绩,诚心诚意的为同学服务,吃苦在前,享受在后,在课余时间,我还阅读了一些有关马列主义、毛泽东思想个性是***理论的经典著作,拓宽自己的知识

面,用先进的理论武装自己的头脑。

自98年11月入辽宁大学人文科技学院学习以来,我始终不忘自己的天职,学习目的明确,学习态度端正,没有放松过自己。我生在一个并不富裕的家庭,所以深知这个学习机会的来之不易。当年没有考上大学,我痛哭过、失落过,但最终我还是没有放下,而是选取了自学考试这条艰辛的求学之路。我想:既然选取了就不要后悔,就要坚定的把他走好。能够说是自考圆了我的大学梦,所以我要感谢社会主义,感谢我们伟大的党,感谢日夜辛勤劳作的父母,对他们,此刻我无以回报,只有好好学习,掌握过硬的本领,将来报答。求学三年多,我始终相信只有埋头才有出头;只有付出,才有收获。学习上,两年顺利的读完了英语专科,而且平均成绩80分以上,多次获得优秀学生、优秀学生干部的称号。此刻就读业余本科,还有一科也即将毕业。思想上,用心要求进步,成为一名光荣的***员。工作中,认真负责,作为班长,努力为同学服务,协助班主任老师工作,得到同学的认可。但是,成绩只属于过去,还有许多知识需要我去学习,还有许多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一个脚印的走下去,改掉毛病,克服不足,不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质。争取早日成为一个合格的***员。

这次党校的学习,我想了很多。透过学习,我真正懂得了三个代表思想的提出是时代的呼唤,我们要按照三个代表的要求,放眼未来,立足当前,我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,始终把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。努力创造先进的生产力和先进的文化,最终为广大人民群众谋利益。

我们青年是祖国的未来,是世界的未来,肩负着重要的历史职责,时代和历史要求我们要树立坚定的****信念,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质和为人民服务的本领,为实现崇高的****理想而奋斗。作为一名跨世纪的青年,我深知自己肩上的担子有多重,所以从今以后,我会更加严格地要求自己,在各方面不断地发展和完善自己,作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

党员培训心得(十):

透过参加本期预备党员培训班,我收获很多。首先,我对党组织有了更深的了解,更加热爱我们伟大的中国共产党。同时,我更加坚定了加入中国共产党的决心,坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念,自己的思想也进一步得到了升华。我觉得与党又一次拉近了距离,坐在台下的我激动不已,同时,感到无比自豪和骄傲。接下来的培训课程并不像想象中的枯燥,相反,每一位授课老师的讲解都联系实际、贴近学生,讲解

的资料与时代同步,并且旁征博引,每节课都使我豁然开朗,心潮澎湃。第一讲的资料是:科学发展转变方式改善民生。张福安老师为我们讲解了《十二五规划纲要》的精神实质和主要资料。同时,张老师还慷慨激昂地为我们总结了十一五期间,我国经济社会发展取得的辉煌成就,在过去的五年里,在我们党的正确领导下,我国经济迅速发展、人民生活水平快速提高、国际地位明显提升,生活在这样的时代里,作为祖国的孩子,我骄傲。第二讲的资料是:经济全球化时代中国与世界的关系。王淑芳老师不仅仅为我们解读了什么是经济全球化、经济全球化的特征、对我国的影响,还为我们讲解了当今社会的格局、中国的外交权,还告诉我们大学生应具备哪些现代意识。我明白,作为当代大学生,尤其是大学生党员,我们

除了要博学,有远见外,还要自信、自强,同时还要有危机感,只有这样才能肩负起振兴祖国的历史重任。印象最深的是第三讲,赵恒德教授语重心长地告诉我们预备党员如何过好预备期。赵教授首先为我们讲了关于党员预备期的有关知识及如何转正,然后,提醒我们要想过好预备期,就应端正态度、做人讲诚信、正确看待国际问题、多关注新闻等等。那天在场的每一位学员听得都很认真,掌声不断。我也

不例外,赵教授的每句话都深深地激励了我,不仅仅仅是要做合格的大学生党员,也要做合格的大学生。4月27日,党校组织我们所有学员参观了辽沈战役纪念馆,虽然不是第一次走进纪念馆,但总能被馆内的陈列和氛围所感动,在全景画馆,我明白了,辽沈战役为加速全国解放战争的胜利进程作出了巨大贡献,体会到了辽沈战役取得胜利,是多么不容易。透过此次参观我对党的敬佩又进一步加深了,同时,对党组织的向往也更强烈了。最后一次走进音乐厅是重温入党誓词争做合格大学生党员的主题研讨活动,当所有人起立、大声宣誓的时候,我感到十分光荣,当然也深刻地感受到了自己身上的义务和职责。我深知,党员不仅仅仅是一种身份,一种荣誉,更意味着一种职责,一份追求,加入党组织,不是我追求的完结,而是我人生中的

一个新起点。

这次学习中,我担任旅游学院的小组组长,此刻,我很荣幸地将我组的表现做一汇报。在党校学习的这段时间,我组无一人旷课或请假,出勤率高达100%;优秀率27%,名列第一;良好率73%,同样名列前茅;及格率和结业率均是100%。这样的好成绩不是我一个人努力的结果,是我们旅游学院所有学员努力的结果。当然,我也付出了自己的努力,不仅仅尽职尽责地完成了上传下达的任务,还努力组

织组学员用心开展党校组织的各项活动。

下面,我将我这段时间的组长工作做一总结。首先,和所有组长的工作一样,每周一,我都会到系办询问老师有没有党校的通知,如果有就会立刻打印出来。然后,我会仔细阅读通知上的每一个文字,提炼出主要资料后,通知大家。与打电话相比,我觉得发信息会比较清楚明白,而且能够长时间保留,所以,我每次通知都会以信息为主。在每个信息里,除了党课消息外,我还会提醒大家要提前到达活动地点,并且在结尾,附加一句收到请回复,如果有人没有回复我,我再想办法透过电话或者他的同学联系并通知他有关的事情。这样,我就能确保通知到了每一个人。事实证明,效果很好。除此之外,我每次都会提前到达活动地点,在统一考勤前,查看人数,如果有人没到,就立刻联系,询问状况。我觉得组织座谈讨论是组长的一项重要工作,不仅仅要参与讨论还要担任主持,所以,我除了提前要准备好讨论的材料外,还务必设计好如何组织开展座谈讨论。在过程中,我会想办法调动座谈会的气氛,争取每一名学员都参与其中,虽然我们组只有11人,但是座谈讨论开得有声有色,得到了党校老师的好评,我们也确实从中收获很多。当党校要求学员交讨论材料、观后感、心得体会的时候

,我第一时间通知大家,并设定最后期限,这个期限都在党校

要求之前,因为,只有这样,我才有时间帮着检查一下是否合格。党课结束后,我与党校老师认真核对了我组的出勤状况,然后,认真组织每个学员填写了学员登记表,并对每个学员进行了客观评价,填写了鉴定。我很高兴,大家都很支持我的工作,这为我更好地开展工作带给了良好的基础,作为组长,我时刻关心组员的思想、学习和生活,努力帮忙大家解决各方面的困难,私下里,我们会讨论专业知识,讨论生活琐事,甚至探讨未来。其实,生活中我不是很细心的人,甚至有些毛躁。但是,对于工作,我有足够的耐心和职责心,我清楚地明白,预备党员做任何事情都应起到模范带头作用,就应有奉献精神和敬业精神,时刻坚持为人民服务。虽然工作中会有这样和那样的困难,但是,作为大学生党员,我不叫苦、不叫累,因为既然选取了中国共产党,我就已经做好为人民服务的准备,与那些老党员相比,我的付出微不足道,我会努力提高自己的本领,在学校,为同学,在工作中,为身边的人,更好地服务。

转眼间,两个多月过去了,党校也结课了,在党校的工作和学习中,我发现自己越来越成熟,思考问题全面而不再偏激。感谢党组织给我这次学习的机会,

我不仅仅学到了党的理论精华,同时也锻炼和提高了自己的潜力和素质,这对我今后的学习、工作和生活都将产生很大的影响,我会继续努力,做一名合格的大学生党员,为共产主义事业贡献自己的力量。

党员培训心得(十一):

怀着无比激动的情绪,我有幸参加了湛江师范学院党校第15期新党员培训班!在学习期间,各位老师对党的精辟分析,优秀党员的经验介绍,让我无比叹服的同时深受鼓舞和教育。透过这一次思想的洗礼,我对党组织有了更深刻的了解,进一步提高自己的思想觉悟,明确了作为一名新党员就应努力的方向。

张兰英书记首先给我们作开班动员及党性教育辅导。针对当前的信息化时代,张书记指出了学习的重要性。无论什么时候,我们都要加强自身的学习,提高个人修养,正如俗话说的活到老,学到老。张书记主要讲了经济社会发展趋势与我们的努力方向。她精辟地分析了经济全球化的中国市场经济发展势态,社会的复杂和美国经济危机出现的深层次原因,指出应对金融风暴的影响,我们就应从容、自信,持续清醒的头脑。作为今年的毕业生,在求职之路上,我深感就业形势的严峻!我深切地体会到,选取了师范院校,我们就需要努力增强个人的学习潜力,不断提高教师技能技巧,争取成为一名全面

发展的优秀毕业生,才能在社会的求职大军中脱颖而出!如果对于三笔一话的基本要求都没有做到,凭什么资本作为21世纪的人师?虽然此刻的就业状况不太乐观,但只要我们树立正确的就择业观,改变自己的思维方式,学好专业知识,增强自己的综合素质,用心应对就业的挑战,机会必须会眷顾有准备的我们!

刘海涛书记给我们作了共产主义理想信念教育辅导,他以两个案例生动地给我们讲述了理想的重要性。刘书记的偶像――一位有知识的的军人,突破重重困境,怀着坚定的职业理想而踏上了生命的顶峰;电视剧《同龄人》的主角刘解放、童楠楠、李怀林、林红等,都是有理想、有追求并为之奋斗的一代人的代表,他们向观众展示了共和国的同龄人如何与共和国一齐成长,一齐辉煌。刘书记绘声绘色的讲述让我们听得津津有味并深受启发。的确,在追寻理想的道路上,很少一帆风顺的。但当理想升华为信念,就没有什么坎坷无法应对,没有什么痛苦无法忍受。共产主义理想和社会主义信念,是共产党人的崇高追求和强大精神支柱,是共产党员先进性的思想基础。80多年的奋斗历史证明,我们党之所以能够带领人民取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的原因就在于共产党人有着为社会主义和共产主义奋斗终生的崇

高理想和信念。作为一名党员,我们要经受住各种考验,务必有坚定正确的理想信念,只有这样,才能具有政治鉴别力和政治敏锐性,在政治上始终持续清醒和坚定,才能在各种纷繁复杂的状况下,做到明辨是非,甄别美丑,经受住各种不良诱惑。

为了让我们铭记此刻的幸福生活来之不易,时刻持续一颗感恩之心,持续艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,会后我们在党支部的组织下到寸金公园进行了一次瞻仰革命烈士的活动。站在碑前,看着雕刻在碑上的烈士形象,默默倾听党支部负责人对革命烈士英雄事迹的介绍,内心禁不住涌起一股崇敬之情,党员的使命感在我心底悄然萌发!

言传不如身教,优秀学生党员的经验介绍使我受益匪浅。他们时刻牢记党的宗旨,以一个优秀党员的标准严格要求自己,坚持学习,持续共产党员的先进性,兼顾了学习、生活和工作上的矛盾。他们对学习的执着、对工作的负责、对生活的乐观,尤其使我佩服!他们成功背后的酸甜苦辣,尤其使我感动!想起自己在大一大二时不懂得如何处理学习和工作的矛盾,因而耽误了学习,幸亏自己在大三寻找到学习和工作的平衡点。在担任班生活委员时,工作的事情是十分琐碎、繁杂的,有时候真的觉得很辛苦,很想放下,但每次想到这是全班同学对我

的信任和肯定,想到自己作为一名预备党员应有的职责,我都毅然去肩负起这份工作,努力把它做好。同时,我对学习进行了深刻的反思,调整学习方法,克服自卑心理。我始终相信,失败是暂时的,阳光总在风雨后。在我得知自己获得梦寐以求的奖学金那一刻,内心的激动和欣慰无法形容!

透过新党员培训,我对党的认识更为全面、深刻,更加坚定了要成为一名优秀党员的决心。虽然我只是千千万万党员中普通的一员,也许我无力撼动世界,但我会坚定不移地在实际行动中,继续以党员的标准严格要求自己,发挥模范作用,加强个人修养,不断完善自我,努力成为党员的一盏灯、一面旗帜!

党员培训心得(十二):

这次培训给我最深的印象就是其中的一个讲座,由xxx学院心理辅导中心的xxx主任主持的《快乐工作的钥匙》。其实相类似的讲座已经听了不少了,这次讲座的也由于时间关系没有讲得很深入,倒不是因为讲座的资料有多好而留给我深刻的印象,而是党组织在进行新党员培训的过程中想到了要有一个关于心理方面的讲座,可见党组织是在求实的过程中与时俱进,明白了不拘淤泥地进行做思想工作的方式,这是一种创新的表现。现今社会的心理问题很严重,最近的哈桑枪杀事件,多年前在全国吵得沸沸扬扬的马加爵

杀人事件、刘海洋硫酸泼熊事件等等,源头都出于心理问题。如果没有健康的心理状态,那么成为一名合格的共产党员的前提条件都没有了。作为一名老师,看到此刻的部分家长、学生都多多少少都存在着心理问题,如果没办法及时进行治疗,以后影响就应还是很大的。党的预见性给了我很好的提示,务必要培养自己有健康的心理状态,同时还期望透过身教让自己的学生、家长,身边的人都有健康的心理状态。

另外一个创新的地方时这次培训的最后一个资料,自由讨论的主题是从入门到标杆。因为我们平时的党员活动都是在自己单位范畴内展开的,并不明白其他单位活动的形式,透过大家的发言,我发现原先党员活动是能够如此地灵活、创新地举行。我想各个不同单位之间的党员活动确实是能够多交流,相互模仿,然后创新,让党员活动不再是一个让人感觉沉重的思想包袱。

还有一个印象比较深的就是东莞市慢性病防治院副院长钟向阳同志做的《忠诚与信念在火线升华》的报告。这个报告的语言写得很平实,没有空空洞洞的表扬,而是实实在在的叙述,但就是这种实实在在的叙述让人有深深的感动。其实在我身边的标杆党员都是在做实实在在的事情,没有轰动的事迹。让我明白在平时的工作和生活中,一个合格的党员

不需要什么豪言壮语,而就应求实、奉献。

还有个想法想借此机会提出来,是关于党史、党章的学习。印象中在未入党前只是在历史书上接触过党,以后都是靠自己看书和听老人家讲述,渐渐地对党的认识深了,但也只是限于皮毛,入党后也就没有再系统地进行学习了,有时候都忘却了要学习党史这件事情。我想提议能否用一些生动搞笑的方法在党员活动的时候让我们新党员好好地学习党史和党章。

精诚、奉献、求实、创新就应是我这次培训最大的收获,我也以此不断地鞭笞自己更努力的成为一名合格的党员。

义工培训心得


爱心会的力量越来越大,目前义工数将近五万,为了从思想上提高义工的觉悟和认识,让义工们真正了解爱心会,引导义工全心全意为困难者提供服务,爱心会定期开设义工培训课堂,最近一次义工培训于8月23日下午开课。本次活动主要面向广大新报名义工,旨在培训大家如何成为一名合格的义工。
本次义工培训的讲师是万里爱心会祝瑞伍会长、开发区知名孙老师。一方面由孙老师从儒家文化讲解道德和思想层面的知识,让义工们对中华传统美德有个深入的了解,从思想上认可并崇尚义务奉献这一传统美德。课程很精彩,老师的水平也很高,义工们听了都深表赞同,并且受益匪浅,掌声不断。另一方面,由万里爱心会祝瑞伍会长讲述每一个发生在身边的真实情况,谈自己的心得体会,因为爱心会帮助解决的每一个困难问题,都可以起到宣传教育的作用。在祝会长的讲解之后,义工们都很惊讶,甚至觉得有些不可思议,不敢相信爱心会的力量可以如此之大,大家纷纷感叹真应该早点加入爱心会,和义工们共同为社会做贡献。也有一些义工,平时积极参加义工活动,将自己在活动中的收获与大家一起分享,大家互相之间交流心得与体会,不亦乐乎。
培训结束后,很多义工又到周边进行了环保,很多家长领着孩子,一边进行环保一边教育孩子以后要爱护环境,大家都感觉今天非常的有收获,不仅学会了如何去做一名合格的义工,而且自己的思想也得到了升华,希望以后会有更多这样的培训活动。

春季培训心得


我很荣幸的参加了集团公司举办的“xx年职业经理人春节培训班”这样的一个学习机会,在这风景秀丽的杭州市委党校,结束了我五天的学习课程,通过此次培训讲座学习,让我接受到了全方面知识,并且树立了更高的职业道德追求,不仅使自己的眼界得以开阔,还使我对以后的工作有了更深层次的认识和理解。同时,也会注意自身知识水平的提高,扩展自己的知识储备,真正实现了“充电”的目的。

翻开课堂笔记本,依然感触。霍教授所讲述的沟通的心态与技巧,让我受益匪浅,我想在以后的工作中能带给我一定的帮忙。以下是我的记忆深刻心得体会:

在课程上霍教授让我们做了两个小小的实验,第一个实验是她让我们拿出一张白纸,同时也让我们闭上眼睛,于是我们按着霍教授的讲的步骤开始折纸,首先她让我们对纸张进行折叠,然后进行再两次的折叠,最后撕掉边上的两个角,当我们睁开眼睛的时候发现大家手上展开的纸张,什么样的形状都有。接着霍教授让我们再拿出一张同样的纸张,同样的跟刚刚说的步骤是一样的,但是不一样是在我们折叠纸张的过程中,霍教授开始跟我更进一步的沟通与交流,达到互动的效果,最后的结果是:大家撕的纸张的形状大部分都是一样的。从这两个小小的实验中,告诉我们什么是有效的沟通,那么所谓有效的沟通就是通过听、说、读、写等思维的载体,通过演讲、会见、对话、讨论、信件等方式准确、恰当地表达出来,以促使对方接受。作为物业公司的工作人员,我们每天面对的都是各种各样的人,在处理事情的同时我们要做到不把情绪带到工作中,懂的分析,学会尊重他人,做到一视同仁,就如马教授所说的把身边的每一个当作天使,善待身边的每一个人,恰当得体的语言和他们进行有效的沟通,从而达到事半功倍的效果。这也让我认识到原来人与人之间沟通有这么多技巧,只有充分的了解这些技巧,并把这些技巧运用到日常生活中去,我们才能与别人建立良好的人际关系,更好的工作。

在组织培训授课的同时,公司还特别安排各部门、公司代表进行了讨论,工程、营销策划和销售冠军、交流分享了xx年工作的总结与技巧,如何开展xx年的本职工作,同时让我见识广阔,也让我更进一步了解公司的思想方针,更进一步明确工作目标。希望通过自身不断的学习,不断的激励自己,不断的提升、突破自己。也希望在今后的生活、工作中做的比别人更出色,勇敢的迈向成功的第一步,为了今天我会好好努力的,为了明天的收获我会好好准备,我相信机会是属于有准备的人的!

xx年1月30日

礼仪培训心得


第一篇:商务礼仪培训心得

礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。学习商务礼仪,不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的就业提供了一些借鉴。

还没开始学商务礼仪时,就对这门课充满了期待。在真正接触了商务礼仪这门课之后,我才发现,原来要真正做到优雅并不是那么容易的。一个人举止得体,言语文雅,就给别人留下了良好的印象。

正所谓,爱美之心,人皆有之。虽说现今崇尚的是自然美,但两者并不冲突。恰到好处的打扮和修饰,不仅不会显得过分招摇,反而塑造了个人的良好形象,展现了个人的道德素养。

在此之前,我总认为,只有未经任何修饰的美才叫自然美。然而经老师一讲,我逐渐改变了以前的观点。学习商务礼仪,不仅仅局限于应用在正式的社交场合,生活中,礼仪同样随处可见。通过对一个人仪表风度,服饰着装,行为举止以及语言谈吐的观察,我们能够大致了解其生活习惯、个人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,学好礼仪,对我们大有用处。

每当看到荧幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来,个个气质非凡,举手投足间无不散发着一种优雅。这时,我们往往不由心生艳羡。禁不住感慨,如果我们能有她们一半的气质然而,我们或许无须去羡慕别人,只要我们用心,肯努力,一样可以做的很好。

通过一个学期的礼仪课的学习,我收获颇多。比如着装,在不同的季节、场合,就要有适合其季节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。在这一系列的礼仪指导课程中,自我感觉收获最大的是行为举止。如果在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后,我才察觉,以前的一些行为在现在看来是多么地不雅,着实有失淑女风范。

在礼仪课的学习过程中,我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢有时候,我偶尔会自我开玩笑地说:连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范,这还真有点古代的韵味了。不过,这也正好展现了我们礼仪之邦固有的大国风范。

在职场中,学好商务礼仪更显得重要。穿着得体、谈吐优雅、举止大方,无言中增加了自己的印象分。对于一个即将面临就业的大学生,更应该了解一些职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果你已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

第二篇:教师礼仪培训心得

今年暑假我们学习了金正昆教授的《教师礼仪》,知道礼仪的概念是:尊重别人尊重自己,规范的行为表达方式。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。礼仪、文明交往等,对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,所以我认为学习文明礼仪,使我们每个人在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。学习了有关教师礼仪方面的内容,过后,我又进行了一翻思考,我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题:

1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。?

?2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即;?表达要准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

? 3、与学生谈话: 提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。?热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。

通过这次文明礼礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语、声音的大小、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。

由于教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。俗语说良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,像平常很多教师都会说:别人都会你怎么不会,笨得像个猪。看你写的什么乱七八糟的!来混日子。来这里捣乱!回家算了。等等恶语在伤害着孩子们,这使得学生产生了不想学的状况。这些都是教师在教育教学中没有注意尊重学生,与学生互动时缺乏使用文明语言而引起的恶果,这严重影响了教师的形象。如果我们使用了文明语言,不仅仅有助于思维、情绪的完善表达,还使学生产生美感、亲切感,从而增进了师生之间的感情。

一名优秀的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为身教重于言教,榜样的力量是无穷的。伟大的教育家孔子曾说过其身正不令而行,其身不正,虽令不从。身正是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。

通过对《教师礼仪》的学习,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到:作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本:教育大计,教师为本。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。因此,教师的礼仪必须规范。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

总之,通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。今后在学习生活以及工作中,我将以教程为标准,严格规范自己的服务言行,在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成,贡献一份力量。

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