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20xx学校工作目标精编
一、重点工作
1、深化 “明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标,有效落实素质教育实验项目。
2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标,提升师德内涵,打造教师幸福感工程。
二、具体内容
☆ 学校管理
(一)不断完善行政人员工作制度: 每周随堂课、推门课听课制度,双周组织教师学习制度,每月活动案例制度,双月工作研讨制度。
(二)不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则,敢当“组内第一责任人”,善于管理,勇于负责。
(三)依法治校,严格办学行为。顺利完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费,严格财务制度。
(四)加强与社会各界的联系,发挥师德师风观察员、家委会、年级组家长沙龙作用,探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制,主动赢得社会对学校的关心支持,不断推进十二五家庭教育示范基地创建工作。
(五)合理调整后勤岗位服务内容,切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理,制定学校设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,厘清财务校园网公示项目及内容等等。
☆ 学生发展
(一)明礼:优化资源,提高品质
1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动,运用统整的方法,使亮点更亮,特色更明,效果更好。
2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程《民俗节日》、《福娃带我学环保》,扎扎实实抓好行为规范的训练,每月有重点,每周有内容,分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈,将养成教育付之于行动中。
3、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动,着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫,寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。
(二)乐学:研究学生,完善课程
1、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手,分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。
2、、结合日常教学和教研组备课组活动,做好问题式课例研究的进一步完善。同时,开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作,为汇编优秀课例做好准备。
3、以创建“优秀教研组、备课组”为目标,加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题,亮出教研特色与品牌,以发展学生,促进有效教学。。
4、严格教学常规管理,建立与完善教学质量监测反馈与跟踪动态机制,提高有效教学的自觉性。
5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作,重点提高合格率。
6、精心组织好“第二届读书节”活动。
(三)健体:加强基础,凸显优势
1、发扬体育传统项目与优势,精心组织好“三课两操两活动”、“阳光体育”活动等。
2、有效预防常见病与传染病,不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率,降低近视眼患病率。
3、积极组织参加区、校运动会以及体育单项比赛,提高参赛率与获奖率,特色项目成绩争取上一新台阶。
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一、指导思想
新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路
1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施
1、认真落实德育工作的首要位置
①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育
①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。
②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。
③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。
④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。
3、加强教育教学管理,不断提高教学质量
①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。
②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。
③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。
④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。
⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。
4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航
①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。
②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。
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一、认真学习贯彻工会的xx大精神,努力开创工会工作新局面
要充分认识学习贯彻工会xx大精神的重要性,在工会干部和广大教职工中掀起学习贯彻党的xx大精神的热潮,努力在“武装头脑、指导实践、推动工作”上下功夫,切实把广大教职工的思想和行动统一到党的xx大和工会xx大确定的各项任务和教育工作升位上来,切实增强使命感和责任感,努力开创工会工作新局面。
二、切实加强学校工会组织建设
1、努力发展新会员。积极组织发展新分配到校的教职工入会,使入会率达100%。认真做好工会关系转接和新会员的办证工作。
2、积极开展规范化建家活动。在每个部创建“职工小家”;积极争创省级“职工之家”、“职工小家”。在规范化建家活动中,要按有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求抓好创建工作。
3、积极推荐工会干部参加省、市、县培训,不断提高业务水平。
4、完善教职工生病住院探望制度,修订教职工及亲属(仅限本人直系亲人夫、妻,子、女,父、母,岳父、母,公、婆)白事慰问办法。
三、积极抓好为职工办实事和助学帮困工作
1.加大建档困难职工的帮扶力度。在xxxx年建档上报的困难职工的基础上,摸准XX年困难职工人数,并完善档案。学校领导实行“一帮一”结对帮扶,制定限期脱贫解困方案。
2.积极筹措帮扶资金。按县教育局、教育工会有关文件规定,发动教职员工、学生和社会有识之士对助学帮困捐款一次。
3.做好扶贫帮困和送温暖活动。加大对重大疾病和天灾人祸造成的贫困职工帮扶力度。开展年末岁尾对其他贫困职工及劳模、先进教师和退休教师“送温暖”活动。
4.加强法律援助。为切实维护教职工的合法权益,积极为受侵权的教职工提供法律援助。
5.做好职工住院互助保险工作。按宣汉县教育工会《关于转发宣汉县总工会<关于认真贯彻实施“四川省职工住院互助保险计划”的通知)的通知》(宣教工[XX]11号)文件要求,继续做好宣传,提高认识,发扬职工互助互济精神,力争职工参保率达到80%以上,将“工会慧民行动”工作落到实处。
四、努力做好宣教工作
1.积极开展创建学习型组织和争当知识型职工的活动。在知识不断更新的今天,积极开展创建学习型组织和知识型职工,对于搞好教育教学工作意义十分重大。并拿上议事日程,当成日常工作抓紧抓好。
2.积极撰写调研文章。结合新时期教育工会的特点,加强工会理论学习与研究,积极撰写工会调研文章。
3.认真做好工会信息宣传报道工作。各工会要选好工会信息宣传报道员,提供工作条件,及时将工会信息在县级以上刊物发表,展示我县教育事业发展新成就、新经验、新风貌。
4.认真做好XX年度的工会报刊征订发行工作。
5.做好节假日庆祝活动。各工会认真做好法定节假日的庆祝活动,特别是要广泛开展建国60周年“歌颂祖国”、“我为祖国添彩”、“祖国在我心中”歌咏、征文、朗诵等庆祝活动。
6.开展全民健身活动。各工会组织教职工广泛开展全民健身活动,组织开展经常性的教职工文体活动。3月份组织城区中小学首届教职工“园丁杯”门球赛,10月份承办达州市第xx届“园丁杯”门球赛。
一、工作改进计划制定的依据:
根据义务教育法和基础教育改革精神,为适应素质教育要求,有效推进我校教育改革,努力促进学生全面发展,特制定我校工作改进计划。
二、指导思想:
以党的十七大精神和实践科学发展观为指导,以分解落实学校发展规划为重点,实现教育均衡发展,减少城乡教育差距,优化农村教育,促进农村学校健康向上发展,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。
三、现存差距:
1.学校领导班子的业务水平有待提高。虽然学校领导班子成员年轻、有活力,但管理经验还不够丰富,缺少一定的培训,各方面管理工作与先进学校相比还存在一定差距。
2.教师的教育教学水平有待提高。目前,教师对新课程改革还没有完全适应,课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,存在“穿新鞋走旧路”的现象,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。
3.我校提出了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念,并形成:“教书育人,管理育人,服务育人、环境育人、实践育人”五育并举的教育模式。但实际的工作效果与学校办学理念还有较大的差距,有待提高教育管理的内涵。
4.教育教学管理有待加强。虽然学校严格按照教学常规管理要求开展工作,但并没有形成一套更适合本校的、科学有效的教育教学管理方法,管理服务意识还达不到一定的高度,教学效果有待进一步提高。
5.学校教学设施还不完善。学校面积小,学生的活动场地少;教学仪器和学生电脑比较陈旧,已不适应现代教育教学的需要;自XX年年以来,图书室里的书籍一直没有更新;教师的办公桌损坏比较严重,这些很大程度上影响了学校的发展和学生的发展。
四、改进目标:
1.加强班子队伍建设。我校将办成一所较好的农村寄宿制学校,努力培养一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。
2.加大对教师的培训力度。学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏高,教学方法陈旧,业务能力不均匀。因此学校将把年富力强、业务精干的人调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。
3.丰富和发展学校的办学理念,充分利用学校的现有资源,形成有特色的、师生喜欢的学校校园文化,在学生习惯养成上加大突破的力度,把学生的习惯养成有机的融入办学理念和校园文化的发展。
4.认真落实学校常规管理工作规定,进一步完善教育教学工作制度和教师奖惩制度,使学校教育教学管理更科学、更规范。
5.在硬件上,学校计划增添一台新电脑,用于学校电教室,提倡教师用多媒体进行教学。另外购买教师办公桌,同时更新图书室的一部分图书,真正发挥图书室的作用。
五、改进重点:
1.师资为本,提倡教师个性化,充分挖掘教师资源,积极为教师创造展露才华的平台,激励和释放教师的自主性、积极性和创造性,鼓励自我发展、自我提高、自我改善。
2.走科研兴校、特色立校之路。加大科研管理指导力度,将科研与教学有机结合,加强课题研究的管理工作。
3.根据素质教育的需要,结合我校的实际情况,以学生品德好,身心棒,行为正,求发展培养目标。要求学生做到“四会一关注”(“四会”即学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,“一关注”即关注生命)。
4.改善办学条件,完善各功能室;改善教室内部环境,使班级小家务充满个性化,学生有特长,班级有特色。
六、改进措施:
1.以人为本,努力打造精品教师队伍,本着“五育”的教育模式,通过学习培训努力提高教师素质,能适应课程改革的需要。
2.以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生做到“四会一关注”。
3.以德育为首,教学为中心,开展丰富多彩的实践活动,增强学生社会实践能力,弘扬乐于奉献的精神。
4.更新完善学校硬件设施,更好地为教育教学服务。
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一、指导思想本学年我校德育工作继续以科学发展观为指导,落实中央8号文件精神,以学校《十二五发展规划》为指导,坚持社会主义核心价值体系教育,坚持“以人为本,育人为本”的理念,以全面提高教职工队伍素质和班级管理为突破口,按照市教育局“抓养成、重管理、求实效、创品牌”的工作要求,把特色文化建设作为重点,促进我校内涵、优质和特色发展,引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。现结合我校实际,特制定本学期德育工作计划。
二、本学期工作重点:
1、构筑教师成长平台,全面推进队伍建设。
①是发挥党、工、团、妇组织的作用,开展形式多样的师德教育活动。开展法制教育,增强法制观念,提高依法执教的自觉性和责任感。开展“四教承诺”做诚信教师活动,重温《中小学教师职业道德规范》,每位教师要向社会作出:“爱生乐教,文明执教,优质施教,廉洁从教”的承诺,杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为。开展学习榜样活动,开展“道德讲堂”活动,及时发现和宣传身边榜样,学习最美女教师张丽莉等先进事迹,弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神。完善学校“园丁奖”表彰奖励机制,结合教师节加大表彰奖励力度,重点奖励一线有突出贡献的教师。
②是推进两大工程,搭建成长平台。扎实推进“青蓝工程”,青年教师要注重内在素质的提升,要制订好个人专业发展的计划,一步一个脚印地去实现奋斗目标。每一位导师要发挥传、帮、带的作用,引领青年教师在本职岗位上挥洒青春,建功立业。开展“名师工程”展示名优风采,制定并完善校内骨干师的评选机制,鼓励教师申报校级骨干教师,通过听汇报,看资料,比业绩的方式,命名首批校级骨干教师,形成市、区、校三级人才梯队。
③是开展读书活动提升教师文化素养。一方面要引领教师品读教育专着,领略中外教育的精髓。另一方面倡导利用业余时间博览群书,并通过写读书笔记、组织读书沙龙等,加强教师间的横向交流与互动,使读书卓有成效,从而达到“学习工作化,工作学习化”的境界。
2、加强德育课题研究,推进校园文化建设。
我校20xx年申报立项的“特色学校文化建设的研究与实践”子课题目前已进入到实验中期,校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节。一是要继续修订完善《学校章程》等一系列规章制度,继续开展校风、班风和学风建设,开展形式多样的校园文化活动。二是继续完善特色课程开设,充分利用和挖掘各种资源,完善合唱、头脑奥林匹克、经典诵读等特色课程。三是打造班级文化,班级文化具有无形的教育力量,它是班级灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键,在集全班同学意见的基础上建立班级共同愿景。我们将继续调动和激发班主任的聪明才智,面向全体学生,共同制定班级美好愿景,激发爱校情怀,提前勾画班级美好的未来,开展“我的班级我规划,我的班级我做主”。
3、弘扬时代民族精神,加强爱国主义和理想信念教育。
以“热爱伟大祖国 建设美好家园”为主题,积极开展“做一个有道德的人”实践活动,提升学生道德素养。以道德讲堂、各种重大纪念日、传统节日以及入队仪式为契机,广泛开展弘扬爱国主义精神教育,增强民族自豪感和历史责任感,开展“红领巾心向党 喜迎党的十八大”少先队建队日主题活动、“传唱四好少年歌曲”“认知党恩、认知祖国恩”等实践教育活动,通过观看爱国主义教育影片,唱响爱国主义革命歌曲,搜集并讲述新中国取得的伟大成就等,进一步培育各族同学爱党、爱祖国、爱社会主义的真情实感和民族自豪感。
与此同时,各中队要认真学习《新疆小学生守则》和《新疆小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗评比,促进精神文明建设。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验;大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。
4、开展民族团结融情教育活动。
利用入学教育、少先队活动、民族团结课程等时机,结合《热爱祖国同心同行》青少年民族团结教育读本,向学生讲述宗教的起源与本质、三股势力的危害和未成年人不能信教的道理;以中秋节、古尔邦节为契机,开展“你来我家吃馓子我到你家吃月饼”融情手拉手活动。以班队会为平台,以手拉手志愿结对子、少数民族学生双语才艺展示比赛等活动,引导各族少年儿童在共同参与、互动互助、团结协作的活动中交朋友共同进步。
5、开展中华经典诵读等“书香进校园”活动。利用国旗下讲话、红领巾广播站宣传读书的好处,除中午在校阅读外,鼓励学生每天回家多读书、读好书、读中悟;利用每周阅读课让学生结合自己的读书收获展开交流,启发更多的学生学会读书;根据学生的年龄特点各班级开展读书竞赛和诵读活动。通过系列读书活动,让读书成为一种时尚,让读书成为校园的亮丽风景,让读书成为学生的良师益友,以读书育人格,形成“人人爱读书,人人读好书”的书香校园氛围。
6、充分发挥社区作用,加强少年儿童心理健康、法制安全教育。充分发挥社区作用,不断加强青少年校外教育工作。借助社会资源优势,开展青少年法律、安全、健康、技能培训等教育活动;组建雏鹰假日小队开展助老、助残、环保等参与面广、体验性强的实践活动,积极邀请“五老”人员和民族团结典型参加主题队会与学生面对面交流,对学生进行思想教育,丰富少先队员校外生活。
以暑期心理健康教师培训为契机,把心理健康教育贯穿始终,尤其要针对单亲等特殊家庭的孩子,有针对性地开展心理健康辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。
积极营造未成年人思想道德建设的良好环境,学校、社会、家庭共同构建“三位一体”的思想道德教育网络。充分发挥法制副校长、法制辅导员的优势,巩固预防青少年违法犯罪工作,通过开展“未成年人心理知识讲座”、“远离黄赌毒行动”、“青少年维权岗”、“模拟法庭”等活动,促进学生身心健康。
导语:20xx年即将结束,新的一年工作计划又要展开啦,以下由小编整理的20xx年最新学校工作计划,欢迎大家阅读,更多资讯请关注工作计划栏目!
20xx年最新学校工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以空谈误校,实干兴教为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化课内比教学、课外访万家活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作:实现教育一名学生、带动一个家庭的目标。继续开展弘扬传统经典、创建特色德育工作,力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作:继续深化课内比教学活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。
6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。
(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展课外访万家德育实践活动。学校全体教师参与,开展报喜式家访、指导式家访、送温暖式家访、解困惑式家访、献计式家访、探究式家访,促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化课内比教学工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
(四)深化学科课题研究,形成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合课内比教学活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
(五)加强校园综合治理,争创平安校园
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故
XX年,我校将以科学发展观为指导,以党的“xx大”精神为引领,以县局新学年的工作要点为准则,深入贯彻义务教育法,全面实施素质教育,依法办学,依法治校,办好让人民满意的教育。我们的整体思路是:围绕“一个中心”, 强化“两大建设”,突出“两个教育”,抓好“四项工作”。
工作要点
一、围绕“一个中心”,提升教学质量
“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结构,提高教学效率;进行分层教学;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的巩固率达100%;考试及格率达98%以上;教学成绩在全县统考中排名保五争三;各项综合成绩排名保三争一。
二、强化“两大建设”,提升学校品位
(一)标准化学校建设
本学年我们将进一步加强标准化学校建设,改善办学条件。具体完成以下五项工作
1、增添音、体、美器材300件。
2、购置新图书XX册。
3、做好校园绿化工作。
4、规范办学,科学管理,严控学生在校时间,保证每天一小时的体育锻炼。开足开全课程,真正减轻学生的课业负担等。
5、充实完善各种档案资料。
(二)、特色学校建设
为了进一步凸显我校的办学特色,我们继续弘扬老特色,发展新特色。在继承中创新,在创新中发展。
1、信息技术应用特色
在运用信息技术辅助教学的基础上,加强课题研究,改变课堂结构,进一步利用网络服务教学。不断充实教学资源。
2、校园文化特色
在现有的基础上,进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进行展示,形成一种新的走廊文化形式。另外在校内开展背诵古诗词的活动。
3、课间活动特色
课间活动以年级组、班级为单位,体现团体特色,展示班级亮点。
三、突出“两个教育”,提高学生素质
1、养成教育
从学生的日常生活和学习抓起,培养学生养成良好的卫生习惯、学习习惯和守纪习惯。对学生加强“五爱”教育。
2、素质教育
为了给学生的一生奠基,培养学生多方面的知识和才能,我们提出了“六会十能”教育目标。“六会”即:会做人、会求知、会健体、会生存、会创新、会共处 。“十能”即:能写一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子古诗文、养一身好习惯;能练一副好口才、能画一幅漂亮的画、能办一张优质手抄报、能演奏一种简易乐器、能练一项健身技能、能读一本好书。
四、抓好“四项工作”,确保学校发展
1、平安校园建设工作
坚持每月一次的安全排查;坚持进行专题教育;坚持对小卖部的规范管理;坚持对门卫的管理;坚持天天抓安全。
2、师德师能建设工作
加强培训力度,促使教师养成自觉学习的习惯。不断提高教师的业务素质和思想素质。重点要求教师要关爱学生、尊重学生,严禁体罚学生,杜绝有尝补课的现象。
3、课程改革工作
加强校本研训,上好地方课程。坚持上“四课”、“讲“五课”活动。开展“帮带”活动。加强阅读教学、写字教学和实践活动课的指导。
4、 评价考核工作
改革评价体制,采取多元评价的方式,对教师和学生进行合理、客观的评价。搞好教师绩效工资的发放。
展望XX年,我们将整合一切可以整合的资源,利用一切可以利用的条件,与时俱进,积极探索,全面开拓学校教育工作的新局面。
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20xx年学校工作安排范文
一、指导思想
坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,着眼于“为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念,以深化内涵发展为主线,以加强规范管理为保障,谋求学校工作的可持续性发展。
二、工作目标
1、管理目标:加强学校规范管理,管理思路简洁明晰:落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。
2 、队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;逐步提高教师的专业化水平。
3、实施《教师全面工作量化考核方案》目标:加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。
4、德育目标:坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,认真落实党的十七大精神进教材、进课堂进学生头脑的总体要求。
5、教学目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。
6、特色工作目标:从普通话和才艺展示入手,按照《十四中特色学校创建方案》,围绕“理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作要求,积极创建“特色学校”、“品牌学校”。
三、工作重点
1 、一个中心:
在巩固现有教学优势的前提下,充分挖掘学校工作的非智力因素,提高教学质量和追求学校的可持续性发展。
2 、两个提高:
立足“实际、实在、实效”的工作作风,加强学校规范管理实施,加强《教师全面工作量化考核方案》顺利实施,提高学校管理水平;
讲求教师政治学习、业务学习的实效,提高教师的专业化水平。
3 、四个加强:
——加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;
——加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;
——加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。
——加强财务管理,落实校务公开,推进民主管理进程。
4 、四个确保:
——确保职业学校招生任务的完成和中会考升学目标的完成;
——确保 0 9 年初一招生工作的顺利完成;
——确保《教师全面工作量化考核方案》公平、公正、合理、顺利实施;
——确保09年平安、稳定、健康可持续发展;
四、具体工作和措施
(一)加强干部队伍建设,树立“管理就是服务”的观念,提高管理水平
1 、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
2 、加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。
3、加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。
4、巩固提高义务教育水平,保证学校在校生的巩固率。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作,重视农村留守儿童教育问题;完善外来务工人员子女接受义务教育制度和措施;全面落实“两免一补”政策。
(二)理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面
1 、做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合“三风建设”及《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。
2 、开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3 、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长工作会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。
4 、重视学生心理健康教育,定期开放“心理咨询室”,建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。
5 、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训,加强班主任队伍和学生干部队伍建设,召开师徒结对工作研讨会,抓好班集体验收工作。
6 、开展丰富多彩的校园文化活动,活跃学生身心健康,切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生(后进生、学困生),定期召开特殊学生座谈会,建立后进生档案,实行定期家访制度;加强对贫困学生的关心,认真做好两免一补工作。要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。
(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设
1、推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。
2、继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
3、引导广大教师自觉践行*总书记对教育工作提出的“四点希望”,努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
4、积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,
提高教师的业务素质和业务能力。
5、召开“青蓝工程”阶段性工作研讨会,拟定具体措施,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。
(四)重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量
1 、召开全校教师期末考试质量分析会,对三个年级教学现状进行分析,并对本学期学校教学工作进行布置。
2 、召开初三中考复习教师会和学生家长会,制订中考复习计划,研究中考复习策略,制订出台《20xx年中考成果奖励办法》。
3 、加强学校电子备课室的管理,引导教师运用现代化手段提高教学效率。
4 、坚持常规检查,做到检查到位,反馈及时,整改有效。领导、教师坚持深入课堂,重点开展对薄弱学科的调研活动,教职工按教育局规定完成在本校的听课节数。抓好随机听课、评课工作,并纳入学校管理和教师教学常规考核。做好区第六届“教学能手”的推荐工作。
5 、加强课堂教学的研究。实施“目标管理”,立足课堂,面向全体,夯实基础,向45分钟要效益。追求起点低,切口小,容量大,气氛活,学习积极性高的课堂教学模式。使课堂成为融知识内容,、能力训练,又有创造性开拓的师生学习的主阵地。不断进行教学反思,从实践中学习,在反思中进步。要注重平时教学得失的积累,要坚持写好教后感。
6 、圆满完成 09年初一新生招生工作。积极探索中小学教学衔接的研究,增强相互交流活动,顺利完成从小学阶段向初中阶段学习与生活的过渡。
7 、积极推进“校本课程”的实施与管理,并做好阶段性总结,从而得到进一步推进。
(五)认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序
1 、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条理》,积极贯彻落实。
2 、落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。
3 、开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。
4 、经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。
5 、与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。
6、加强宣传教育,做好禁毒、防邪教等工作。
(六)加强规范管理,积极构建“和谐校园”
1 、加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。
2 、推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程,成立学校电教中心组,明确分工,形成卫星网、因特网、校园网“三网合一”,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。
3 、修改、制订《教师个人论文获奖 / 发表、赛课、大型公开课、辅导学生获奖的奖励办法》、《电子备课室的管理及处罚条例》、《教师责任追究制度》、《功能教室教师使用与管理制度》。
4 、结合区教育局工作部署,明确《区学校管理规范》的内容、特点和基本要求,提高思想认识,高度重视并认真贯彻执行。
5 、结合学校实际,抓住重点,突破难点,分期推进,分步实施,上半年建设“校史室”、“团队活动室”,现有功能室管理到位,台帐清晰,资料齐全。
6、认真抓好“绿色学校”创建工作。
(七)、进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。
为进一步贯彻《教育部关于加强基础教育办学若干问题的通知》精神,落实市委、市政府提出的创建灵宝特色教育的战略性决策,促进我市中小学学校管理进一步规范化,积极推进素质教育,不断提高教育教学质量,特制定实验小学规范化管理基本要求。
一、办学思想端正
学校要以*同志“三个面向”和xx同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,形成鲜明的办学特色,面向全体学生,充分发展学生个性,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展,为学生终身学习和愉快生活奠定基础。
二、教学管理规范化
严格按照国家和省颁中小学课程计划和标准开展教学工作,必须按规定开齐课程,开足课程,(周课时:小学一年级26节、二年级28节、三至六年级30节;初中一年级34节、二至三年级33节)不得随意增减课时数,不得随意提前结束各学科课程。当前,特别是要按要求安排好信息技术课、小学英语课、体育、艺术课、地方课程与学校课程以及综合实践课程,要按规定使用教材和教辅材料。
三、严格执行招生政策
义务教育阶段学校要严格实行免试划片就近入学,坚决取消重点校、重点班。要不折不扣地执行教育局每年关于中小学招生的有关规定,不得滥招“择校生”、插班生、复读生。要严格控制班额。小学每班不突破60人,要逐步实行小班化教学。
四、合理安排学生在校学习时间
科学、合理地安排学生在校学习时间,要遵循学生身心发展规律,保证学生健康成长。要坚决遵照教体局每学期规定的放假和开学日期,不得拖延放假和提前开学,不得利用节假日、星期天留学生上课或补课,特殊情况确须占用上述时间,必须报请教体局批准。要坚持每周五天上课制,学生每天用于教育教学活动(含自习)的时间,小学高年级不超过6小时,低年级还应适当减少。
五、科学地评价学生成绩
要坚持“德智体美劳”全面评价学生和“平时考察与考试相结合”全程评价的基本原则,不用一把尺子衡量学生优劣,不凭一次考试分数评定学生学习成绩,一律实行等级制评价学生的学习成绩(优秀、良好、合格、待合格)。
五、切实减轻学生过重的课业负担
要大力加强课堂教学的力度,学在课内,练在课内,解决问题在课内,向课内要质量。不留少留课外作业。课外作业量要严格控制,坚决做到小学一、二年级不留书面作业,三四年级书面作业每天不超过30分钟,五、六年级每天不超过1小时,要真正确立“惜时、轻负、高效”的教学观念,摆脱“灯光加汗水”的陈旧式教学法的影响,有力抓好教师业务素质提高,深入开展教研工作,以此求得教学质量的不断提高。
六、收费管理规范
义务教育阶段公办学校要严格按照国家和省定的收费项目和标准进行收费,不得擅自设立收费项目,提高收费标准,不得搭车收费,实行“一费制”收费方法、“三公开”的操作要求,坚决杜绝滥收费现象。
七、有效控制学生辍学
要采取有效措施控制小学生辍学,小学没有辍学现象。义务教育阶段不得开除学生。要严格管理学生学籍,完善学生入学、转学、休学和借读制度。
八、依法管理学校
学校各项规章制度必须符合教育法规、政策和条例,要定期对师生进行法制教育。师生中无违法犯罪行为,学校无违法的规定和做法,无体罚和变相体罚学生的现象。安全制度健全,措施具体,层层落实,学校无危房,无安全隐患,无重大事故。
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一、认真学习贯彻工会的xx大精神,努力开创工会工作新局面
要充分认识学习贯彻工会xx大精神的重要性,在工会干部和广大教职工中掀起学习贯彻党的xx大精神的热潮,努力在“武装头脑、指导实践、推动工作”上下功夫,切实把广大教职工的思想和行动统一到党的xx大和工会xx大确定的各项任务和教育工作升位上来,切实增强使命感和责任感,努力开创工会工作新局面。
二、切实加强学校工会组织建设
1、努力发展新会员。积极组织发展新分配到校的教职工入会,使入会率达100%。认真做好工会关系转接和新会员的办证工作。
2、积极开展规范化建家活动。在每个部创建“职工小家”;积极争创省级“职工之家”、“职工小家”。在规范化建家活动中,要按有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求抓好创建工作。
3、积极推荐工会干部参加省、市、县培训,不断提高业务水平。
4、完善教职工生病住院探望制度,修订教职工及亲属(仅限本人直系亲人夫、妻,子、女,父、母,岳父、母,公、婆)白事慰问办法。
三、积极抓好为职工办实事和助学帮困工作
1.加大建档困难职工的帮扶力度。在xxxx年建档上报的困难职工的基础上,摸准XX年困难职工人数,并完善档案。学校领导实行“一帮一”结对帮扶,制定限期脱贫解困方案。
2.积极筹措帮扶资金。按县教育局、教育工会有关文件规定,发动教职员工、学生和社会有识之士对助学帮困捐款一次。
3.做好扶贫帮困和送温暖活动。加大对重大疾病和天灾人祸造成的贫困职工帮扶力度。开展年末岁尾对其他贫困职工及劳模、先进教师和退休教师“送温暖”活动。
4.加强法律援助。为切实维护教职工的合法权益,积极为受侵权的教职工提供法律援助。
5.做好职工住院互助保险工作。按宣汉县教育工会《关于转发宣汉县总工会<关于认真贯彻实施“四川省职工住院互助保险计划”的通知)的通知》(宣教工[XX]11号)文件要求,继续做好宣传,提高认识,发扬职工互助互济精神,力争职工参保率达到80%以上,将“工会慧民行动”工作落到实处。
四、努力做好宣教工作
1.积极开展创建学习型组织和争当知识型职工的活动。在知识不断更新的今天,积极开展创建学习型组织和知识型职工,对于搞好教育教学工作意义十分重大。并拿上议事日程,当成日常工作抓紧抓好。
2.积极撰写调研文章。结合新时期教育工会的特点,加强工会理论学习与研究,积极撰写工会调研文章。
3.认真做好工会信息宣传报道工作。各工会要选好工会信息宣传报道员,提供工作条件,及时将工会信息在县级以上刊物发表,展示我县教育事业发展新成就、新经验、新风貌。
4.认真做好XX年度的工会报刊征订发行工作。
5.做好节假日庆祝活动。各工会认真做好法定节假日的庆祝活动,特别是要广泛开展建国60周年“歌颂祖国”、“我为祖国添彩”、“祖国在我心中”歌咏、征文、朗诵等庆祝活动。
6.开展全民健身活动。各工会组织教职工广泛开展全民健身活动,组织开展经常性的教职工文体活动。3月份组织城区中小学首届教职工“园丁杯”门球赛,10月份承办达州市第xx届“园丁杯”门球赛。
五、认真做好女教工工作
1.积极参加女职工大病互助保险。组织动员职工及教职工家属参加女职工大病互助保险。
2.积极资助贫困学生和困难女职工。各校女工组织要积极资助贫困大学生和中小学生。对贫困女职工要积极帮扶。
3.关爱留守儿童。推进“留守儿童之家”建设,采取切实措施关爱留守儿童的学习和生活。
4.认真做好“三·八”妇女节、“六·一”儿童节的庆祝纪念活动。
六、做好经审工作
1.做好单独开户建帐工作。按《工会法》和《工会章程》规定,各工会组织必须在当地银行单独开设帐户,设会计和出纳,单独建帐,依法独立管理工会经费。
2.如数划拨工会经费。各单位行政按财政预算,如数划拨工会经费,不得截留挪用。
3.收齐工会会费。各工会组织要按照《工会章程》如数收缴工会会费,不得少收或不收。
4.加强审计监督。配合县教育工会对工会组织的单独开户建帐、行政工会经费划拨和会费收缴以及工会经费开支使用情况进行工会财务监督检查和县教育工会将会同县总工会经审委对基层工会财务审计检查等工作。
七、做好民主监督工作
加强民主管理、民主监督和基层民主政治建设,以教职工(代表)大会为基本制度,扩大有序参与,维护职工民主政治权利。
1.健全教职工(代表)大会制度。按时进行教职工(代表)大会的换届选举工作,按时召开教职工(代表)大会,审(评)议行政有关工作。
2.认真做好校务公开工作。要健全校务公开领导小组和监督小组,认真总结校务公开的经验,不断拓宽校务公开的形式、内容和渠道,对教职工普遍关心的重点、热点事项要及时公开,搜集校务公开的材料,及时归卷存档。加强依法治校、民主管理,推动和谐校园的创建。做好迎接下半年市教育工会组织的全市中小学民主监督,校务公开交叉检查工作。
3.做好领导干部述职述廉、民主测评工作。按照县上文件要求,认真做好单位领导干部的述职述廉、民主测评工作。
八、积极开展“平安家庭”示范户创建活动。
要按县上《关于开展“平安家庭”创建活动的实施意见》(宣教工[XX]l5号)文件的要求,把“平安家庭”创建活动纳入创建“平安校园”总体工作之中,坚持以家庭为主体,以开展法律道德宣传教育为主线,以促进家庭成员遵纪守法为重点,以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标的创建活动。
我们将和广大教职员工一道,紧密团结在以xx为首的党中央周围,紧紧围绕提高教育教学质量这个中心,不断提高业务能力和综合水平,发挥工会职能,突出工会特色,为开创工会工作新局面而努力奋斗!
XX年,我校将以科学发展观为指导,以党的“xx大”精神为引领,以县局新学年的工作要点为准则,深入贯彻义务教育法,全面实施素质教育,依法办学,依法治校,办好让人民满意的教育。我们的整体思路是:围绕“一个中心”, 强化“两大建设”,突出“两个教育”,抓好“四项工作”。
工作要点
一、围绕“一个中心”,提升教学质量
“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结构,提高教学效率;进行分层教学;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的巩固率达100%;考试及格率达98%以上;教学成绩在全县统考中排名保五争三;各项综合成绩排名保三争一。
二、强化“两大建设”,提升学校品位
(一)标准化学校建设
本学年我们将进一步加强标准化学校建设,改善办学条件。具体完成以下五项工作
1、增添音、体、美器材300件。
2、购置新图书XX册。
3、做好校园绿化工作。
4、规范办学,科学管理,严控学生在校时间,保证每天一小时的体育锻炼。开足开全课程,真正减轻学生的课业负担等。
5、充实完善各种档案资料。
(二)、特色学校建设
为了进一步凸显我校的办学特色,我们继续弘扬老特色,发展新特色。在继承中创新,在创新中发展。
1、信息技术应用特色
在运用信息技术辅助教学的基础上,加强课题研究,改变课堂结构,进一步利用网络服务教学。不断充实教学资源。
2、校园文化特色
在现有的基础上,进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进行展示,形成一种新的走廊文化形式。另外在校内开展背诵古诗词的活动。
3、课间活动特色
课间活动以年级组、班级为单位,体现团体特色,展示班级亮点。
三、突出“两个教育”,提高学生素质
1、养成教育
从学生的日常生活和学习抓起,培养学生养成良好的卫生习惯、学习习惯和守纪习惯。对学生加强“五爱”教育。
2、素质教育
为了给学生的一生奠基,培养学生多方面的知识和才能,我们提出了“六会十能”教育目标。“六会”即:会做人、会求知、会健体、会生存、会创新、会共处 。“十能”即:能写一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子古诗文、养一身好习惯;能练一副好口才、能画一幅漂亮的画、能办一张优质手抄报、能演奏一种简易乐器、能练一项健身技能、能读一本好书。
四、抓好“四项工作”,确保学校发展
1、平安校园建设工作
坚持每月一次的安全排查;坚持进行专题教育;坚持对小卖部的规范管理;坚持对门卫的管理;坚持天天抓安全。
2、师德师能建设工作
加强培训力度,促使教师养成自觉学习的习惯。不断提高教师的业务素质和思想素质。重点要求教师要关爱学生、尊重学生,严禁体罚学生,杜绝有尝补课的现象。
3、课程改革工作
加强校本研训,上好地方课程。坚持上“四课”、“讲“五课”活动。开展“帮带”活动。加强阅读教学、写字教学和实践活动课的指导。
4、 评价考核工作
改革评价体制,采取多元评价的方式,对教师和学生进行合理、客观的评价。搞好教师绩效工资的发放。
展望XX年,我们将整合一切可以整合的资源,利用一切可以利用的条件,与时俱进,积极探索,全面开拓学校教育工作的新局面。
以下是工作计划频道为大家整理的小学20xx年学校工作思路文章,供大家参考!
一、指导思想
在新的一年里,我校安全工作按照教育局有关安全工作的文件精神,坚持以科学发展观和党十八大三中全会精神为指导。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径,以遏制群死群伤重特大事故为重点,进一步加强学校各方面的安全工作,深入进行安全教育,做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路,全面贯彻落实文件精神,以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动,深入开展隐患排查治理,进一步开展安全教育,集中时间,集中力量,查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入落实安全工作措施,切实消除事故隐患,限度地减少各类安全事故的发生,为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。
二、工作目标
1、继续坚持依法治校,进一步强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。
3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作,加强教育和管理,确保无安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。
4、进一步健全和完善各类应急预案,每月至少开展一次演练活动。
5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,及时消除学校内外的安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安。
三、主要工作
(一)落实安全工作目标管理,明确安全工作职责
1、成立学校安全工作领导小组
组长 ***(校长)主管学校安全工作,负责指挥安排
成员 ***(副校长)负责学校教育教学活动安全
***(教导主任)负责课堂教学及软件资料安全
***(总务主任)负责建筑、校舍设施、食品卫生安全
***(政教主任)负责学生课间活动安全及安全教育
***(安监办主任)负责安全档案收集及校车工作
各教学班的班主任具体负责本班学生的安全教育与管理
2、层层落实安全责任,把安全责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。3、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要经常开展安全检查,发现隐患及时整改、消除,坚决杜绝安全事故的发生。
4、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。
(二)学习贯彻安全法律法规,依法加强学校安全管理
1、加强学习宣传。新学年,学校要进一步认真学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等安全工作制度。
2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平。要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。
(三)扎实开展安全、法制和心理健康教育,增强师生的法制、安全意识。
1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合学校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、
专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入开展。
2、继续开展好安全警示教育活动。拓展安全教育的形式和内容,不断创新安全教育方法,创造浓郁的校园安全文化氛围,发挥环境对学生的熏陶作用,强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。
3、拓宽学校安全教育思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。
4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练,结合学校的特点,确保月至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧,不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。
5、充分发挥法制副校长的作用,开展“警校共建”活动。通过法制副校长及聘请法律专家对师生进行安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提高师生的安全法制素质。
6、开展珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等,加强心理健康教育,关注和强化学生的心理安全。
(四)加强日常安全工作管理,提高学校安全工作管理水平
1、抓好基础常规性安全工作管理
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(1)做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等),学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见,及时提醒师生并采取防范措施。
(2)做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作,构筑防病免疫屏障。
(3)做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地加强教育。
(4)加强学生活动的安全管理。各种大型集体活动,必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。
(5)继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度,对重点部位进行监控,要进一步做好财产保险工作,减少学校经济损失。
(6)进一步加强学校门卫工作。一是要落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,禁止闲杂人员进入校园,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。
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(7)建立安全台帐。确定专人负责安全档案的管理。安全档案应分类装订成册,主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度(含预案)、安全教育(时间、内容、活动情况、图片等)、安全会议纪录、检查记载、隐患排查和整改记录(含重大隐患观测)及其他资料。
2.加强交通安全管理
加强交通法规教育。一是教育学生遵守乘车纪律和交通规则,有序上下车;不在候车点追逐打闹,四处玩耍,做到文明候车、乘车。二是加强对学生乘车、骑车、行路等交通安全知识和安全意识教育。教育学生严格遵守交通规则,尤其要注意上下学途中的交通安全。徒步上下学的,穿越公路要养成“一停二看三通过”的习惯;家长接送的,教育家长遵守交通规则,用摩托车等接送孩子的一定要戴头盔,并不得超载,禁止体弱多病无保护能力的老年人用车接送孩子。学校通过告学生家长书等形式,将上述有关情况告知家长,要求家长切实担负起监护人的职责,切实加强对孩子的交通安全监管。
乘座校车的学生要按与校车约定的时间到指定站点接送学生,约定中所有不需要接站的学生到站后校车不再联系家长和学校,学生直接下车后自行回家,家长要及时关注学生是否按时到家,出现任何事故由家长负责;约定中需要接站的学生,要求该学生家长必须按时到站点处接送站并履行交接手续,否则因为不接送引发的问题责任由家长自己负责。留给校车的电话必须保持畅通,如更换电话号要及时通知学校和校车。
(2)加强教师私车的安全管理。目前,教师上下班私家车逐渐增多。一是学校要时刻提醒教师遵守交通规则,小心行驶,预防校内外交通事故
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的发生。二是教师驾车上下班时段正是学生上放学的高峰期,要谨慎驾驶,避免事故发生。
3.加强食品卫生安全管理
(1)加强食品卫生安全知识教育。积极开展环境卫生知识教育;利用黑板报、宣传窗等形式开展个人卫生、饮食卫生知识的宣传教育。
(2)加强对饮用水的管理。定期对水井进行消毒,供应开水的人员要按要求进行管理,防止烫伤学生。
4.加强消防安全工作
(1)加强消防安全宣传教育和演练。学校定期对学生进行消防安全教育,开展必要的撤离、疏散应急演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。
(2)完善消防设施。各类消防设施、器材要完备,安装规范,定期检查,发现损坏应及时修理更换,并加强对有关人员的操作培训;要保持校内通道和建筑物通道畅通无阻,确保在紧急状况下能够迅速疏散。
(3)加强日常消防安全管理,定期开展消防工作检查。
(五)健全信息反馈机制,确保学校安全信息畅通准确
1.严格执行安全信息报告制。学校做好安全信息收集、报送工作,确保信息畅通,指挥灵敏。
2.对安全方面的各种突发事件和异常情况,立即组织力量及时妥善处理,并按规定向区教育局、当地政府、公安、急救中心等部门及时、如实报告。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的20xx年孕妇学校工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
母乳喂养是的喂养方式,为了保护、促进和支持母乳喂养,我院建立了孕妇学校,凡到我院产科门诊进行检查的孕妇需参加孕妇学校培训。从产前开展对孕妇加强健康教育,使孕妇和家属认识母乳喂养的好处和技巧,并对其进行具体指导,解决母乳喂养中的一些问题。具体计划如下:
1、师资;由我院妇产科医生或助产士担任
2、时间:每周第一个圩日下午3:00—4:00,讲课和看录像,讲课时间约25分钟。
3、平时给孕妇产前检查,可随时与产妇交流,解答孕妇提出的问题。
4、方法:
A、发邀请信,请孕妇及其家属参加培训
B、上课形式:集中讲解
C:坐谈形式:平时孕妇来产检时,以坐谈的形式交流意见,特殊情况进行个别指导。
5、上课地点:新江卫生院孕妇学校
6、上课内容:孕期保健,母乳喂养知识和技巧。
孕妇管理工作计划
为了切实加强我乡孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量,更好地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把20xx年成绩再提高一节,现制定20xx年妇幼工作计划。
认真落实“两纲”和“母婴保健法”,从而降低孕产妇和儿童死亡率,消除新生儿破伤风,全面推动孕产妇管理工作,提高辖区孕产妇保健质量,现计划如下:
一、提高认识,增强责任感。
①院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职
②逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;建立新的网络,并保持良好的关系。
③与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。
二、孕产妇系统管理。
①每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。
②每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。
③每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。
三、学习与监督。
①按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务下传落实。
②医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。
③随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。
四、加大妇幼宣传。
①医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低于2条。
②对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。
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本文是小编为大家整理的《20xx年学校工作改进计划大全》的文章,希望大家能够喜欢!
20xx年学校工作改进计划大全
一、工作改进计划制定的依据
根据义务教育法和基础教育改革精神,为适应素质教育要求,有效推进我校教育改革,努力促进学生全面发展,特制定我校工作改进计划。
二、指导思想:
以党的十七大精神和实践科学发展观为指导,以分解落实学校发展规划为重点,实现教育均衡发展,减少城乡教育差距,优化农村教育,促进农村学校健康向上发展,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。
三、现存差距:
1.学校领导班子的业务水平有待提高。虽然学校领导班子成员年轻、有活力,但管理经验还不够丰富,缺少一定的培训,各方面管理工作与先进学校相比还存在一定差距。
2.教师的教育教学水平有待提高。目前,教师对新课程改革还没有完全适应,课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,存在“穿新鞋走旧路”的现象,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。
3.我校提出了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念,并形成:“教书育人,管理育人,服务育人、环境育人、实践育人”五育并举的教育模式。但实际的工作效果与学校办学理念还有较大的差距,有待提高教育管理的内涵。
4.教育教学管理有待加强。虽然学校严格按照教学常规管理要求开展工作,但并没有形成一套更适合本校的、科学有效的教育教学管理方法,管理服务意识还达不到一定的高度,教学效果有待进一步提高。
5.学校教学设施还不完善。学校面积小,学生的活动场地少;教学仪器和学生电脑比较陈旧,已不适应现代教育教学的需要;自XX年年以来,图书室里的书籍一直没有更新;教师的办公桌损坏比较严重,这些很大程度上影响了学校的发展和学生的发展。
四、改进目标:
1.加强班子队伍建设。我校将办成一所较好的农村寄宿制学校,努力培养一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。
2.加大对教师的培训力度。学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏高,教学方法陈旧,业务能力不均匀。因此学校将把年富力强、业务精干的人调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。
3.丰富和发展学校的办学理念,充分利用学校的现有资源,形成有特色的、师生喜欢的学校校园文化,在学生习惯养成上加大突破的力度,把学生的习惯养成有机的融入办学理念和校园文化的发展。
4.认真落实学校常规管理工作规定,进一步完善教育教学工作制度和教师奖惩制度,使学校教育教学管理更科学、更规范。
5.在硬件上,学校计划增添一台新电脑,用于学校电教室,提倡教师用多媒体进行教学。另外购买教师办公桌,同时更新图书室的一部分图书,真正发挥图书室的作用。
五、改进重点:
1.师资为本,提倡教师个性化,充分挖掘教师资源,积极为教师创造展露才华的平台,激励和释放教师的自主性、积极性和创造性,鼓励自我发展、自我提高、自我改善。
2.走科研兴校、特色立校之路。加大科研管理指导力度,将科研与教学有机结合,加强课题研究的管理工作。
3.根据素质教育的需要,结合我校的实际情况,以学生品德好,身心棒,行为正,求发展培养目标。要求学生做到“四会一关注”(“四会”即学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,“一关注”即关注生命)。
4.改善办学条件,完善各功能室;改善教室内部环境,使班级小家务充满个性化,学生有特长,班级有特色。
六、改进措施:
1.以人为本,努力打造精品教师队伍,本着“五育”的教育模式,通过学习培训努力提高教师素质,能适应课程改革的需要。
2.以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生做到“四会一关注”。
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