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社区精神文明建设工作计划

高校精神文明建设工作计划报告。

为了在后续工作中更好地表现自己,我们要为新的目标和计划开始做计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“高校精神文明建设工作计划报告”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。
1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

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高校精神文明建设工作计划结尾


一加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。
1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

高校精神文明建设工作计划范例


一、深入学习贯彻xx大精神
1.深入学习宣传贯彻党的xx大精神。坚持把学习宣传贯彻党的xx大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行xx大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使xx大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传xx大精神,大力推进xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。责任单位:宣传部、工会、团委。
2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣xx大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。责任单位:宣传部、工会、团委。
3.着力开展“我的中国梦”主题教育活动。“中国梦”是中华民族实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。开展“我的中国梦”主题教育活动,结合师生关注的思想理论热点,通过丰富多彩、生动活泼的形式,深刻阐释“中国梦”的历史底蕴、时代内涵、精神实质和实践要求,教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身实现“中国梦”的生动实践。责任单位:宣传部、工会、团委。
二、深入开展文明校园创建活动
1.开展文明素质提升活动。修订“两个公约”(《教职工文明公约》、《大学生文明公约》),制定“四个行为规范”(《管理干部行为规范》、《教师行为规范》、《服务人员行为规范》、《大学生行为规范》),引导师生健康文明新风尚;开展多种形式的主题教育活动,使《两个公约》、《四个行为规范》成为师生的自觉行动;开设“道德讲堂”,开展道德宣讲;做好学校师德标兵评选工作,提升师生综合素质和文明素养。责任单位:宣传部,各部门、各单位、各学院。
2.深化学雷锋志愿服务活动。广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,组织开展学雷锋主题班日、主题团日等活动,广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动。开展扶老助残、帮困解难、便民利民的社会志愿服务,开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。责任单位:团委、学生工作部。
3.开展“我们的节日——文明过节”宣传活动。结合“五四”、“七一”、国庆等节日纪念日,开展爱国歌曲大家唱等活动,通过报纸、电台、网络等宣传阵地,开展各种形式的文明过节活动宣传,弘扬健康向上的文化生活和过节方式。责任单位:宣传部、团委。
4.组织“美丽校园---临大梦中国梦”摄影、配文大赛活动。组织我校网络文明传播志愿服务者和广大师生拍摄身边的文明人、文明事,广泛征集校园风景、人文风情和生活百态类作品,生动反映我校师生的精神风貌,感受学校历史文化底蕴,增强爱国爱校热情。责任单位:宣传部、团委。
5.校园文化精品提升建设行动。完善红色馆、博物馆,建设王小古艺术馆、张寿民书画艺术馆、红色影院,在成功上演《沂蒙畅想》、《沂蒙印象》基础上,推出大型舞台情景剧《沂蒙情深》,丰富师生文化生活,提升文化层次,更好发挥文化引领作用。责任单位:宣传部、美术学院、传媒学院。
6.校园环境治理行动。根据校园绿化美化建设规划,开展校园美化绿化行动;加大环境卫生保洁,对校园主次干道、公共区域实行全天保洁,确保环境卫生达到标准;加强各教学楼、学生生活区、大学生活动中心等周边环境管理,解决卫生脏乱问题;公共区域要解决乱扯乱贴、乱扔乱放、随地吐痰、损坏花草树木等不文明现象。责任单位:后勤管理处。
7.校园交通秩序治理行动。合理规划自行车、机动车位,规范车位管理,解决车不入位、乱停乱放问题;查处机动车交通违章特别是逆行、超速等行为;做好交通秩序管理,解决上下课高峰期,书圣路、弘毅路、致远路等部分路段交通拥堵、秩序混乱现象;加强文明交通安全教育,倡导文明通行,提高师生公德意识。责任单位:保卫处、后勤管理处。
8.校园基础设施完善提升行动。完善照明、排水、路牌、座椅、宣传栏等公共设施,及时维护剑桥、办公楼周边水域木板道和护栏、道路两侧损坏的果皮箱和垃圾桶等,达到外观整洁,功能完好,能正常使用;解决车道、人行道无端被侵占、被毁坏现象,确保道路平整通畅。责任单位:后期管理处。
9.开展节能环保教育和勤俭节约活动。大力开展节能环保教育活动,继续推进节约型校园建筑节能监管体系建设,降低办学成本,提高办学效益;进一步完善节水、节电、节约原材料等规章制度;弘扬沂蒙精神,开展艰苦奋斗、勤俭节约教育活动,开展“不剩菜、不剩饭”文明餐桌行动,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动。责任单位:办公室、后勤管理处。
10.开展形式多样的校园文化活动。结合红色育人工程和国际视野培育工程实践,围绕“三三三六”开展丰富多彩的校园文化活动,丰富广大教职工、学生的业余课外生活。责任单位:宣传部、各部门、各单位。
11.参与帮扶共建、城乡文明牵手共建活动。继续发挥我校科技文化优势,开展组织科技文化进社区、进农村。进一步完善城乡共建活动方案,做好我校“第一书记”帮扶村和城乡共建帮扶村的科技帮扶活动。责任单位:组织部、宣传部。
12.大力推进精神文明创建活动。开展“文明宿舍”、“文明家庭”、“文明就餐”、“文明交往”等主题内容的文明创建活动;开展文明礼仪知识的普及,对师生进行文明礼仪知识的教育培训;治理乱圈乱占、乱栽乱种、乱养乱放现象,确保环境干净整洁;完善休闲娱乐设施,构建公共服务体系;开展文明社区、文明家庭创建活动,培育先进典型,促进社区和谐发展。责任单位:宣传部、学工部、团委、工会、后勤管理处、各学院等。
三、搞好城市文明程度指数测评工作
做好xx年度全国城市文明程度指数测评相关工作。组织志愿者进网格,协助社区做好环境卫生的整治、调查问卷的填写、创城档案的整理等工作;做好所包路段文明出行等志愿服务工作。责任单位:宣传部、团委。
四、启动“全国文明单位”创建工作
按照“全国文明单位”创建指标要求,启动全国文明单位先进单位创建工作,认真学习“全国文明单位”测评体系,对创建任务进行科学分解,抓好项目落实和督查,加强创建档案的整理工作,调动全校师生积极性,共同参与到全国文明单位的创建工作中。责任单位:宣传部、各部门、各单位。
xx年,是我校推进内涵提升、创建应用型名校建设的关键一年。各部门、各单位要进一步增强文明创建意识,完善精神文明创建的各项规章制度,积极开展文明创建活动,让师生在参与中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度,为建设和谐校园、推动学校各项事业发展作出积极贡献。

高校精神文明建设工作计划模板


一、以“三个自信”和“中国梦”为主题,深入学习贯彻十八大精神
1.深入开展中国特色社会主义宣传教育。按照专项学习计划,组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行十八大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使十八大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传十八大精神,大力推进十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。通过理论宣讲、形势报告会、座谈访谈、知识竞赛等形式,深入开展中国特色社会主义宣传教育,不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信。
2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣十八大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。
3.认真开展“我的中国梦”主题教育实践活动。大力宣传“中国梦”、阐释“中国梦”。组织开展“我的中国梦”征文大赛、演讲大赛、“最美中国”大学生摄影大赛及微电影创作大赛、“小康展望”、“民族圆梦”主题报告会等实践活动,使学习活动达到入耳、入脑、入心的效果,坚定师生员工实现伟大“中国梦”的信心。
4.认真组织师生学习人大、政协两会精神。加深对国家机构改革精简和职能转变的理解。引导广大师生深刻领会个人前途命运与国家、民族前途命运紧密相连,深刻领会空谈误国、实干兴邦,从而激发奋发学习、努力工作、不懈奋斗的积极性,营造和谐向上、共谋发展的良好氛围。
二、启动“全国文明单位”届满复审工作,深化巩固创建成果
全国文明单位的荣誉称号来之不易,凝聚着全校师生的心血与汗水;保持荣誉、巩固成果、迎接复查,同样需要全校师生的积极参与和共同努力。
1.认真总结全国文明单位创建经验。召开201x年精神文明建设工作会议,表彰一批文明单位(文明单位标兵)、文明班级、文明教职工、文明学生。通过表彰,深化创建,激励全校师生继续做好全国文明单位的保持和提高工作。
2.加强制度建设,完善精神文明建设长效机制。重点是学习宣传、认真贯彻《河南师范大学精神文明奖管理办法》,制订《河南师范大学文明单位管理办法》,修订《河南师范大学文明单位评选办法》,加强对校内文明单位的管理,督促各单位做好精神文明日常创建;切实发挥精神文明建设奖的激励作用,进一步调动教职工参与学校精神文明建设的自觉性和积极性。
3.加强基层单位创建。各单位应健全机构、完善制度、加强管理,做好精神文明建设日常工作,积极开展精神文明创建活动,不断提升各基层单位精神文明建设水平,提高师生的思想道德修养和工作学习的积极性、自觉性。
4.启动“全国文明单位”届满复审筹备工作。我校于201x年7月通过省市文明办考核,201x年12月被中央文明委命名为全国文明单位, 201x年7月将届满接受复查。为巩固全国文明单位创建成果,各单位要按照新的《全国文明单位测评体系》要求,创新工作思路,完善规章制度,做好精神文明成果创建、档案整理等工作,推动我校精神文明建设再上新台阶。
5.建好用好“道德讲堂”和“文明学校”。严格按照上级要求,尽快完成“道德讲堂”建设,规范“道德讲堂”建设标准、活动内容和队伍建设,至少每两个月开展一次活动,做到全程录像,一课一光盘、一档案,并将活动视频链接到新乡文明网。
6.深入开展“学雷锋”活动和志愿服务工作。深入开展雷锋精神主题教育活动和实践活动,以学雷锋活动为载体,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升师生思想道德素质和文明程度,普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化。建立常态化的青年志愿服务队伍,以“援孤社”成为新乡市志愿服务总队专业志愿服务队为契机,充分发挥模范带头作用,在全校树立志愿服务旗帜,普及志愿服务精神与观念,以“三关爱”为主题广泛开展志愿服务活动。
7.深入开展“文明出行”活动。以参加新乡市组织的“文明出行志愿者服务”为契机,开展形式多样的“文明出行”宣传教育活动。
8.积极推进“讲文明、树新风”活动。在全校积极推进文明礼仪、勤俭节约、反对浪费活动,扎实开展文明传播、文明餐桌活动,号召全校师生争做文明有礼师大人,在全校营造文明、勤俭的浓厚氛围,以进一步推动和巩固业已形成的良好校园风尚,继续发挥老年文明督导队在校园精神文明建设中的积极作用。
9.做好学校精神文明建设网络信息工作。建设和完善“师大文明网”,建立3-5人的网络文明传播志愿服务小组,通过博客、微博、网站,经常撰写文章,转发稿件,传递正面声音;网络文明传播志愿者要在重要网站论坛、社区、QQ群互动空间,有针对性地进行跟帖、留言,积极引导网上言论;积极配合中央文明网和新乡市文明办策划组织的网络文明传播活动。
10.加强未成年人教育工作。充分发挥附中、附小未成年人教育阵地作用,开展形式多样的未成年人心理健康知识普及和宣传活动,协助新乡市文明办推广“诗经卫风”诵读活动。继续发挥校关工委在青年大学生和未成年人教育中的积极作用。
三、以迎接90周年校庆为契机,加快推进校园文化建设二期工程
持续推进我校六大文化建设,全面做好学校文化建设二期工程各项工作。
1.精神文化建设:继续搜集整理《师大故事》,并编印第一辑;继续征集、保存校园文物;做好校史馆更新、整修;修订《河南师范大学校史》;有条件的单位和学院撰写单位、学院史(志)。
2.制度文化建设:积极开展《河南师范大学章程》的学习宣传贯彻工作;整理、完善部门、学院规章制度;规范学校重大活动规程、议程。
3. 学术文化建设:加大创新教育力度,努力打造创新文化;加强对形势政策报告会、哲学社会科学研讨会、讲座、论坛的管理;认真贯彻教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》,进一步加强学术规范、学术道德教育,营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围;继续办好“人文讲坛”,展示学者学术风采和最新研究成果,启迪智慧,开阔视野;积极开展学术交流活动,提升师生学术水平和学校科研实力。
4.环境文化建设:设置与环境相融合的遵德守礼提示牌;对东校区道路、建筑进行命名,并设置标牌、路牌;论证、启动校园特色景观小区建设;规划、设置校园电子屏、电视屏;推进校友会分会工作,加强校友网站建设,为学校发展营造良好外部环境;召开现场会,推动学院文化建设;进一步做好校园绿化、美化、净化,营造优美校园环境。
5.行为文化建设:认真学习贯彻教育部《高等学校教师职业道德规范》,修订、实施《河南师范大学教职工职业道德规范》,提高教职工职业道德素养;充分发挥教职工各协会和学生各社团作用,积极开展校园文化活动,丰富师生文化生活;巩固已有教师教学技能大赛、“祖国颂师大情”教职工合唱比赛、教职工健身活动月、研究生周末文化沙龙、大学生科技文化艺术节、社团文化节、大学生风采展示大赛、大学生基本技能竞赛、“共青颂师大情”合唱比赛、大学生心理健康宣传月、寒暑期社会实践等校园文化品牌,打造校园文化新品牌。
6.形象文化建设:完善学校标识系统,设计制作并推广使用《河南师范大学视觉识别系统手册》;设计《河南师范大学形象文化应用系统》,结合校庆制作形象文化产品;筹划、制作90周年校庆宣传画册、宣传片、专题网站等;开展学校二级网站评比。
201x年,是学校建校90周年校庆之年,是学校扎实推进“中西部高校基础能力建设工程”开局之年,是学校落实“十二五”规划重要一年,也是学校精神文明建设的关键一年。各单位要增强文明创建意识,完善精神文明创建的各项规章制度,积极开展创建活动,理清工作思路,抓好示范典型,找准有效载体,提高队伍素质,改进工作作风,广泛动员和吸引师生参与,让师生在参与中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度,为建设和谐校园、推动学校各项事业发展做出积极贡献。

高校精神文明建设工作计划怎么写


一加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。
1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

高校2021年精神文明建设工作计划


精神文明是指人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,是人类智慧、道德的进步状态。精神文明建设在社会主义建设中发挥着重要作用。以下是小编为大家准备的《高校20xx年精神文明建设工作计划》,供您借鉴。





【篇一】

一、以“三个自信”和“中国梦”为主题,深入学习贯彻xx大精神

1.深入开展中国特色社会主义宣传教育。按照专项学习计划,组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行xx大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使xx大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传xx大精神,大力推进xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。通过理论宣讲、形势报告会、座谈访谈、知识竞赛等形式,深入开展中国特色社会主义宣传教育,不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣xx大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。

3.认真开展“我的中国梦”主题教育实践活动。大力宣传“中国梦”、阐释“中国梦”。组织开展“我的中国梦”征文大赛、演讲大赛、“最美中国”大学生摄影大赛及微电影创作大赛、“小康展望”、“民族圆梦”主题报告会等实践活动,使学习活动达到入耳、入脑、入心的效果,坚定师生员工实现伟大“中国梦”的信心。

4.认真组织师生学习人大、政协两会精神。加深对国家机构改革精简和职能转变的理解。引导广大师生深刻领会个人前途命运与国家、民族前途命运紧密相连,深刻领会空谈误国、实干兴邦,从而激发奋发学习、努力工作、不懈奋斗的积极性,营造和谐向上、共谋发展的良好氛围。

二、启动“全国文明单位”届满复审工作,深化巩固创建成果

全国文明单位的荣誉称号来之不易,凝聚着全校师生的心血与汗水;保持荣誉、巩固成果、迎接复查,同样需要全校师生的积极参与和共同努力。

1.认真总结全国文明单位创建经验。召开201x年精神文明建设工作会议,表彰一批文明单位(文明单位标兵)、文明班级、文明教职工、文明学生。通过表彰,深化创建,激励全校师生继续做好全国文明单位的保持和提高工作。

2.加强制度建设,完善精神文明建设长效机制。重点是学习宣传、认真贯彻《河南师范大学精神文明奖管理办法》,制订《河南师范大学文明单位管理办法》,修订《河南师范大学文明单位评选办法》,加强对校内文明单位的管理,督促各单位做好精神文明日常创建;切实发挥精神文明建设奖的激励作用,进一步调动教职工参与学校精神文明建设的自觉性和积极性。

3.加强基层单位创建。各单位应健全机构、完善制度、加强管理,做好精神文明建设日常工作,积极开展精神文明创建活动,不断提升各基层单位精神文明建设水平,提高师生的思想道德修养和工作学习的积极性、自觉性。

4.启动“全国文明单位”届满复审筹备工作。我校于201x年7月通过省市文明办考核,201x年12月被中央文明委命名为全国文明单位,201x年7月将届满接受复查。为巩固全国文明单位创建成果,各单位要按照新的《全国文明单位测评体系》要求,创新工作思路,完善规章制度,做好精神文明成果创建、档案整理等工作,推动我校精神文明建设再上新台阶。

5.建好用好“道德讲堂”和“文明学校”。严格按照上级要求,尽快完成“道德讲堂”建设,规范“道德讲堂”建设标准、活动内容和队伍建设,至少每两个月开展一次活动,做到全程录像,一课一光盘、一档案,并将活动视频链接到新乡文明网。

6.深入开展“学雷锋”活动和志愿服务工作。深入开展雷锋精神主题教育活动和实践活动,以学雷锋活动为载体,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升师生思想道德素质和文明程度,普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化。建立常态化的青年志愿服务队伍,以“援孤社”成为新乡市志愿服务总队专业志愿服务队为契机,充分发挥模范带头作用,在全校树立志愿服务旗帜,普及志愿服务精神与观念,以“三关爱”为主题广泛开展志愿服务活动。

7.深入开展“文明出行”活动。以参加新乡市组织的“文明出行志愿者服务”为契机,开展形式多样的“文明出行”宣传教育活动。

【篇二】

一、年度创建工作思路:一个目标,两个重点,三个保证:

一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,争创区级文明单位(文明校园)称号。

两个重点——增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新,教有特色的教师,培养一批文明、健康、自信,学有特长的少年。

三个保证——组织保证、制度保证、措施保证

二、年度创建工作内容:

1、加强组织领导,责任到人。

成立精神文明领导小组(名单附后),校长任组长,其它成员分工落实各项创建工作,使学校精神文明建设规范有序。要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念,努力寻找工作中的结合点,形成合力,把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结,不断把学校精神文明建设引向深入。要努力提高教职工参与学校文明创建的广度,做到“三全”:即全员参与、全过程参与、全方位参与。

2、推行民主治校,依法治校。

认真推行校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者,充分发挥教职工的主人翁意识。

3、加强师德建设,突出重点。

以师德建设为重点,进一步加强教师队伍建设,有效促进教师专业化发展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业,奉献教育”为主题内容的师德教育活动,塑造和提升新时期教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势,全方位开展“达标创优”、“优秀*员”、“一个党员一面旗”等活动,多形式多层面继续进行“三个代表”重要思想及《xx文选》、《义务教育法》等学习教育活动;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育,树立良好的教师形象。要充分发挥精神文明建设在学校工作中的积极作用,在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。同时,以“六一”节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。如,我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台、套圈比赛、穿衣服比赛、夹球比赛、亲子共运球活动等。

4、开展“八荣八耻”主题教育活动。

切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容,广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱,树新风”爱国主义读书活动,教育和引导广大师生树立正确的社会主义荣辱观。中心学校将在5月上中旬举行全镇小学生“知荣辱,树新风”爱国主义读书比赛活动。

5、推进课程改革,保质保量。

组织教师投身教育教学改革,开展教研教改的学习研究和实践探索活动,不断更新教学理念,结合课改的方向,针对问题,联系实际,重建学科教学价值观、过程观理论,坚定理念,增强自信,提高物化能力,通过各种途径和方式广泛传播课程教材改革的信息,争取全社会和家长的理解与支持。转变传统的教学方式和学习方式,各学科、教研组围绕课堂教学结构、模式的研究,优化备课方法,增强团队合作精神,在设计、实践、反思、重建中提高教育教学综合素质和教学水平以及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力。加强对学生评价方式的改进,注重学生教学初始态与最后结果变化差异的评价,关注学生学习方法与习惯的养成,注重课堂学生主动参与、师生互动、动态生存和成效。做到全面推进素质教育,提高办学教学质量,使我们的教师教有特色,学生学有特长,也真正使文明创建工作落到实处。为此,中心学校教导处将在4月份组织召开首届“课堂教学大家谈”研讨活动。

6、加强后勤管理,全力保障。

不断强化卫生意识、绿化意识,确保校园清新洁净;优化校园硬件建设,投入物力财力充实各类办公设施,不断改善办学条件;狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。我们将积极配合实施“旱厕”改造工程;在原有的绿化的基础上补种一些花草树木;加强值日值班职责,做好安全防盗工作。大力开展“平安校园”、“和谐校园”创建工作。

7、加强文化建设,提高内涵。

积极营造“走廊文化”和“橱窗文化”;积极开展学习型团队创建活动;积极落实文明之家评比活动;积极开展校园教师形象工程建设,努力创设文明健康、和谐有序的发展环境,不断提高和丰富文明创建活动的内涵。为了增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵,增加市级示范、特色学校的辐射能力,我们将在校园再建一个“文化长廊”,在教室和围墙上制作悬挂一些名言诗句等之类的标牌,为校园内的花草树木制作简介牌,等等。我们通过改善环境,营造氛围,让师生在每一天的工作和学习中都参与接受教育,达到增强文明意识,提高文明素质的目的。努力争创文明单位和文明行业以及“文明校园”。

8、携手同创共建,整合资源。

充分利用梅龙街道社区资源,组织学生和教师参与社区文体活动、服务社区;充分利用各共建单位的资源,开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究,让师生在活动中接受教育。

【篇三】

一、坚持不懈地培植儒雅人文思想,张扬国粹,弘扬礼仪,利用一切可以利用的机会向师生和校区内的群众宣讲“五常”理论,灌注敬业、克已、塑形象、争奉献的先进人生观。引导教师树立共同的价值追求,对学校的将来有深思熟虑的梦想,并能明确自己在学校发展中的地位和作用。提炼全校师生认同并自觉践行的学校精神和相应的校风、校训。

二、以最简朴的方式、最实在的行动、最诚实的心态、最无私的爱心,谋求素质教育的新突破。努力让原创性手法与现代技术相结合,全力打造无愧于人民的教育质量。

三、依法治校,质量立校,礼仪树校,特色强校。因校制宜,走特色强校之路。

四、利用一些人脉资源,为学校添置一套校园广播系统。筹措资金改善老师们的办公条件。

五、进行一些小的改革,对班主任进行选聘,让班主任对课任老师进行适当的评定,在条件许可的情况下,进行班主任与课任老师双向选择。

六、在经费许可的条件下,对校园进行一次美化、亮化、文化。

七、鼓励老师大胆创新,对能力强、业务精、好服务的同志除进行正常的精神与物质奖励外,将报请总校予以重用。培养富有个性风采的教师,为他们的成才、“出名”创造条件,从而带动全体教师的专业化发展,形成一支有特长的教师队伍。

八、配合总校做好有关调研测试工作,坚决狠刹弄虚作假之风,唯实唯真。

九、加大安全的监控力度,完善监控措施。

十、广结善缘、与强势联手,本着有所为,有所不为的想法,精心打造一两个“盆景式”的板块,以期推动学校无形资产的迅猛升值。

高校精神文明建设工作计划怎么写范例


一、指导思想:

继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标:

㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用

1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。

㈡、加强德育工作,促进精神文明建设

1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。

3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。

5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。

7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。

8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。

㈢、认真做好“三德”教育

1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。

2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动,无一违法犯罪现象。

㈣、切实增加精神文明建设的投入

学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。

1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。

2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。

3、积极开展艺术教育活动。

㈤、优化育人环境

1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。

3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。

㈥、加强学习,努力提高教师业务素质

1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。

2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。

3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。

乡镇精神文明建设工作计划报告


为了做好今年的精神文明建设工作,全面推进全乡精神文明建设再上新台阶,促进我乡“争创××××一流乡镇”的奋斗目标的如期实现,根据上级文明委的工作部署,结合乡情实际,特制定本年度工作计划。
一、指导思想
以党的XX大、XX届X中、X中全会精神为指导,认真贯彻落实中央、省、市、县宣传思想工作会议精神,着眼于服务经济建设这个中心,着眼于促进社会全面进步和人的全面发展,保持解放思想、实事求是、与时俱进、坚持贴近实际、贴进生活、贴近群众,扎实推进思想道德建设和文化建设,努力提高人的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动,为我乡尽快跨入全县一流乡镇提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持,营造良好的社会环境。
二、主要任务
(一)狠抓公民道德建设,营造精神文明之风。
⒈公民道德深入开展教育。要继续按照《公民道德建设实施纲要》和中央、文明委《关于深入贯彻党的XX大精神,进一步加强公民道德建设的意见》,大力宣传和普及“二十字”基本道德规范,使“二十字”道德规范深入人心,妇孺皆知。继续开展“做人民满意公务员”、“创文明机关、做人民公仆”活动,发挥党员干部的表率作用,积极参加“三十家”评比活动;要在青少年中开展实践“五爱”要求,争做“四有”新人主题教育活动,引导青少年从小养成良好的道德情操。
⒉大力弘扬民族精神,我们要以纪念日、重大历史事件、重大社会活动为契机,采取升国旗、唱国歌、入团队仪式和成人宣誓仪式、参观展览、举办、座谈会等形式,开展丰富多彩的主题教育活动和纪念活动,帮助广大干部群众特别是青少年,充分认识我们民族的历史和传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感;要大力选树一批体现民族精神,作出突出贡献的先进典型。
⒊继续深入推进、“三讲一树活动”。一要营造氛围。要借助新闻媒体和发挥宣传阵地的作用,运用形式多样的宣传方式,剖析陋习危害,讲清克服办法,提高群众认识,形成有利于推广“三讲一树”的良好氛围;二要治理顽症;三要组织战役。春季,要以净化、绿化、美化家园为重点,开展爱国卫生运动和植树造林活动;夏季,要以宣传普及科学生活常识为重点开展科普宣传教育;秋冬季,要以防治流行疫病为重点开展健康教育;四要巩固成果,适时召开座谈会,交流经验,巩固成果,推进“三讲一树”活动进村入户。
(二)继续坚持“办实事、办好事”原则,积极实施两大工程。
⒈要利用县文明委组织实施的“百县千乡宣传文化工程”第二期规划,争取建成和完善乡级宣传文化站和村宣传文化室。
⒉实施好“西部开发助学工程”,重点抓好完善制度和规范管理工作,积极落实“西部开发助学工程”管理制度,进一步规范受助学生档案,发放受助学生联系卡,组织受助学生开展社会实践活动。
(三)广泛开展“三大创建”活动,加强精神文明建设。
⒈全方位推进文明乡创建活动。一是营造氛围,全民动员。要制定创建方案,分解创建任务。二要抓好各村的建设、打牢基础,要以抓好各村基础建设为重点,提高各村硬件建设水平。三要加大对各级文明单位管理力度,按照文明单位届期制要求,复查原市、县级文明单位,培育一批市、县级文明单位。
⒉深入开展文明行业创建活动。要以“服务人民、奉献社会”为宗旨,大力推广社会服务承诺制,政务公开制,进一步提高行业的文明程度和服务质量,要加强非公有制经济领域的精神文明建设,在深入调研的基础上,广泛开展创建活动。
三、具体要求
⒈加强领导,完善机制。继续健全党委统一领导,党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。
⒉狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。按照政治强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。
⒊多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。
⒋加强调研、指导实践。要多深入基层,多进行调查研究,对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究,增强精神文明建设工作的针对性、实效性。

学校精神文明建设工作计划报告


一、指导思想以十八大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容
(一)文化建设
1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。
3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。
7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

(二)道德建设
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。
(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。
1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。
2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。
3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动1.争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。
2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。
3.积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。
1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。
2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。
3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

(六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

村精神文明建设工作计划报告


一、指导思想
以党的xx大、xx届四中全会精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,紧紧围绕“建设经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标,继续加大基础建设投入,扎实推进思想道德建设和文化建设,努力提高人的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动,营造良好的社会环境。
二、主要任务
(一)重视思想教育,加大宣传力度。村民道德深入开展教育,要继续按照《公民道德建设实施纲要》和《肃州户村村规民约》,发挥党员干部的表率作用,有效遏制封建迷信、聚众赌博以及铺张浪费等陈规陋习,严厉禁止虚假短信诈骗行为,净化社会风气,引导青少年走合法就业之路。大力弘杨和培育民族精神,继续广泛宣传八荣八耻,增强荣辱观念,让群众自觉遵守道德规范。
(二)努力提高乡村文化。积极配合和组织有关部门来我村开展各种形式的活动,借此来增进全体村民的文化科技知识,推广实用技术,医疗卫生常识,丰富百姓的精神文化生活;继续推动“休闲文化中心广场”的建设,利用好“休闲文化中心广场”,文化活动是农村必不可少的娱乐,它能为村民创造欢聚的机会,它能使人与人之间相互沟通,增加友谊,还能净化心灵,抵御不正之风。我们要充分利用“休闲文化中心广场”这个活动场所,让百姓自娱自乐,并适时举行文艺汇演、篮球等文体活动比赛。
(三)开展争创“文明家庭”活动。利用争创“文明家庭”,增强集体凝聚力、号召力,扎实开展农村“家园清洁行动”,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚,提倡晚婚晚育、优生优育,自觉实行计划生育,积极开展“关爱女孩”行动。
(四)加强公民道德建设。依据《公民道德建设实施纲要》,从文明礼仪、公共秩序、镇村环境等方面入手,大力倡导文明健康的生活方式和行为习惯。利用举办讲座、知识竞赛和征文比赛等多种形式,加大宣传教育力度,着力解决不文明待人、不爱护环境、不规范服务、不遵守秩序等突出问题,强化广大群众的道德意识。切实抓好新村民教育,经常性组织礼仪、法律、计生、卫生知识讲座,有效提升新村民素质。
三、具体要求
1、加强领导,完善机制。继续健全党委统一领导,党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。
2、狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。按照能力强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。
3、多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。
4、加强调研、指导实践。要多走访农户,多进行调查研究,对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究,增强精神文明建设工作的针对性、实效性。
“美的空间,人的乐园,以民为本,为民造福”,这是我们的追求,也是全体村民的希望。我们作为最基层的领导班子,是实现这一目标的实践者,在大家的共同努力下联中村一定能成为我镇一颗靓丽明珠,成为名副其实的“精神文明村”。

2020精神文明建设工作计划报告


为巩固省级文明单位标兵荣誉称号,持续推动精神文明创建工作,创建市级公务员示范单位,进一步深化和扩大创建成果,圆满完成上级交给的各项工作任务,根据省、市文明委的有关要求,结合我局实际,特制定201x年度省级文明单位标兵创建工作计划。
一、指导思想
坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕审计监督全覆盖这一中心,牢固树立“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的二十字工作方针, 以开展社会主义核心价值体系教育为主线,深化创建理念,健全创建机制,丰富创建载体,扎实推进思想、道德、法治和文化建设,增强审计机关的软实力和影响力,促进审计事业全面、文明、健康发展。
二、创建目标
按照精神文明建设的标准和新时期审计工作的总体要求,加强班子建设、干部队伍建设、党风廉政建设,干部队伍政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正;精神文明建设富有特色,目标明确,措施得力,创建工作不断出新;审计人员“强素质”,审计监督“咥实活”,审计工作“创争出”,继续保持省级文明单位标兵荣誉称号,通过长期不懈努力,把我局建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的精神文明单位。
三、创建内容
(一)加强党组织建设。一是强化理论学习。扎实推进学习型党组织建设,完善局党组理论中心组学习和党员干部学习制度,分类制定学习计划,坚决治理“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚主义作风,牢固树立“服务群众、奉献社会”的思想。每年组织干部集体政治学习不少于12次,每次不少于3小时,使党员干部学习教育制度化、常态化。坚持“三会一课”制度和领导干部过双重组织生活制度,增强党性修养,凝聚共识,增强工作合力。二是贯彻落实民主集中制。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、分工负责制度,对人口计生工作的重要决策、干部任免、大额资金使用、大宗物品采购等重大事项,都严格按照有关程序,在充分发扬民主的基础上,集体讨论决定。坚持集体领导与个人分工相结合,做到班子成员之间相互学习,相互尊重,协作共事,充分发挥每位成员的主观能动性,形成一级抓一级、层层抓落实的工作落实机制。三是加强党风廉政建设。严格落实中央和省、市关于党风廉政建设的规定,认真执行中央“八项规定”,规范并落实财物管理、个人重大事项报告和收入申报等制度。积极开展廉政建设及反腐败教育活动,筑牢党员干部廉洁勤政的思想底线。抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节,层层签订《党风廉政建设目标责任书》,开展述职述廉活动,确保党风廉政建设责任制的到位落实。
(二)加强思想道德建设。一是开展社会主义核心价值体系教育活动。采取多种形式,深入开展理想信念教育、公民道德教育、政策形势教育等活动。二是认真开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动,坚持办好“道德讲堂”,全年开展学讲活动4次,引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观;坚持以人为本,提升素质这一核心,立足本职岗位,以敬业奉献、诚实守信为重点,加强“四德”教育,引导干部职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。三是开展“道德规范在岗位”活动,以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观为标准,干部职工签订“遵道德讲文明做文明公民”承诺书,深化先进典型培树,开展道德模范、身边好人、“五好领导班子”、“最美审计人”、 “*员示范岗”、“优秀公务员”、“文明职工”、“五好文明家庭”等评选、推荐、宣传活动,努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围。科室达标率 100%,机关内部形成“比、学、赶、帮”的良好局面。四是开展“讲文明,树新风”活动。积极利用市审计局门户网站传播文明风尚,建立网络文明传播队伍,加强文明礼仪教育,开展移风易俗活动,引导干部职工自觉“修身律己,做文明人”。弘扬优秀传统文化,向干部职工推荐道德经典书目、篇目,开展中华经典、道德箴言诵读等比赛活动;借助春节、清明、端午、中秋等传统节日,开展“我们的节日”主题活动,倡导文明新风。五是开展学雷锋、志愿服务活动。大力倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念,结合开展“温暖审计”行动,积极组织干部职工开展助人为乐、扶贫济困等社会公益活动,建立常态化的志愿服务制度。
(三)加强机关作风建设。一是按照“三严三实”要求,继续做好党的群众路线教育实践活动问题整改。坚持围绕中心、服务大局,全面落实为民务实清廉要求,大力弘扬认真精神,抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决局领导班子、县级干部、科室(单位)在“四风”方面存在的突出问题,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。二是加强机关管理。积极开展创先争优活动,争创“五型”机关。强化政务公开,利用门户网站、政务微博等形式,及时公开有关政策、机关事务和投诉电话、信箱等内容,认真解决群众的咨询、投诉,树立 良好机关形象。加强思想政治工作,关心职工工作、学习、生活和身心健康,帮助解决实际困难,维护职工合法权益。积极参加平安建设,搞好科室(单位)内外环境整洁,倡导低碳生活,营造和谐、稳定的发展环境。积极开展城乡共建、创建园林城市等活动,推进创建活动深入扎实开展。三是积极开展文体活动。积极参加市文明办、市直机关工委组织的各项活动,充分展现机关干部职工的精神风貌。利用节假日,组织开展丰富多彩的文体活动,丰富干部职工的业余文化生活。
(四)强化法律安全意识教育。积极开展法制教育、形势教育和纪律教育,深入开展普法教育活动,认真学习国家重要法律法规规章,使每个干部职工做到知法、懂法、守法,处处依法办事;提高防范意识,杜绝任何违法现象和责任事故的发生。
(五)做好单位计划生育工作。认真贯彻执行《婚姻法》、《陕西省人口和计划生育条例》,计划生育年年达标,符合“三率”要求。
(六)加强硬件素质,坚持各项制度。进一步完善图书阅览室、职工娱乐室、健身场地等精神文明单位硬件,机关大院和住宅区管理到位,环境优美。坚持执行201x年修订完善的23项创建工作制度,进一步规范程序,明确职责,提高效率,通过落实各项制度,使内部管理规范有序,努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的文明机关形象。
四、组织保障
(一)加强组织领导。创建工作机构不散,目标不变,力度不减。坚持将创建工作纳入全局工作规划,列入局党组重要议事日程,做到与其他工作同部署、同检查、同考核、同落实。
(二)加强检查调度。实行一月一安排、一季一调度、半年一总结制度。领导小组定期听取创建工作进展情况汇报,及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题,检查工作进度和落实效果,确保创建工作顺利进行。认真总结创建工作中好的经验做法,逐步建立健全文明创建的长效机制,推动创建工作的科学化、制度化、 常态化,不断提升创建水平。
(三)夯实创建责任。继续坚持文明创建工作“一把手”负责制。坚持领导小组组长对创建工作负总责,副组长负直接责任,成员负具体责任,一级对一级负责,层层压实责任。市经责处党政科、政办科为文明创建工作牵头、主办科室。年底把文明单位创建工作自查和上级复查的情况,作为评选先进科室、先进个人的重要依据;对创建工作不力、影响考核成绩的予以通报批评,并追究相关责任人的责任。

公司精神文明建设工作计划报告


为认真贯彻落实三个代表重要思想,落实科学发展观,进一步推进公司精神文明创建工作,提高员工的整体素质,根据创建文明单位活动的要求,特制定《公司xx年年精神文明单位创建活动工作目标》。
以*理论、三个代表重要思想以及科学发展观为指导,紧密结合公司工作实际,以服务业主、奉献社会为宗旨,广泛深入开展做文明职工、建文明科室、创文明行业系列活动,全面提高队伍素质,树立严谨有序、公正文明、快捷高效的良好形象,根据创建文明单位活动的要求,特制定《公司xx年年精神文明创建活动工作目标》。
指导思想
坚持马克思列宁主义、*思想、*理论和 三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届六中全会和即将召开的党的十七大精神,落实《公民道德建设实施纲要》,以建设一个好班子、带出一支好队伍、健全一套好制度为主题,以服务业主、奉献社会为宗旨,以加强职业道德为基础,以先进典型为示范,以大力推进各项工作向前发展为工作目标。内强素质,外塑形象,不断提高全体职工的思想道德素质和业务素质,牢固树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。进一步推进公司精神文明创建工作,促进公司整体水平不断提高。努力实现公司三个文明建设协调发展。
工作目标
经过努力,年内公司精神文明建设、领导班子建设、经济建设、道德建设、遵纪守法以及内外环境等六个方面达到以下奋斗目标:
1. 领导班子建设:党政领导班子坚强有力、团结协作,求实创新,廉洁自律,积极开展四好班子建设活动,在职工中有较高的威信。能认真学习党和国家的大政方针政策,中心组学习制度坚持得好、效果明显。能自觉坚持三个文明一起抓,重视文明单位创建工作,经常性开展创建活动。
2. 经济建设:能较好的江西分公司下达的各项工作任务,经济效益和社会效益在江西分公司系统达到较好水平。安全生产达到有关规定的要求。
3. 道德建设:干部群众精神面貌好,有良好的职业道德和社会公德,单位风气端正。党员能充分发挥先锋模范作用,党群、干群关系融洽。
4. 遵纪守法。社会治安综合治理措施落实,生产秩序、工作秩序和生活秩序优良,无重大案件和刑事案件发生,民事纠纷低1.5‰。模范执行国家人口与计划生育法。
5. 认真实施科技兴企战略,组织广大干部职工学习科学文化和专业技能知识,加强职工培训,在工程管理中积极推进发明创造活动。
6. 能持之以恒地开展文明创建活动。单位内外环境整洁优美,文明工地创建有成效,职工食堂卫生条件好。
为完成以上六个方面的目标,公司要在思想、道德、文化、廉政及环境等几个方面做到:
1、加强思想建设
① 认真组织学习、研究、宣传马列主义、*思想和*理论,特别是要加强 三个代表重要思想和科学发展观的学习教育,全面把握三个代表重要思想和科学发展观的精神实质,进一步解放思想,更新观念。加大宣传力度,注重宣传形式和效果,积极引导全体职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
② 开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。引导员工立足岗位、奉献人生、牢固树立社会主义、共产主义信念。
2、加强道德建设
① 要认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强职业道德建设,促使良好的职业行为的养成,要重视对职工尤其是党员领导干部职业理想、职业道德、职业责任、职业技能、职业纪律的教育,加强岗位培训,规范从业行为,使干部、职工具有合格的政治思想素质,良好的职业修养,过硬的业务技能,在工作中做到爱岗敬业,诚实守信。
② 加强社会公德教育,大力倡导文明礼貌、助人为乐、保护环境、遵纪守法的社会公德,发展团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系,形成良好的工作秩序和工作环境,努力提高干部、职工的文明意识。
③ 及时总结、表彰、宣传先进个人和见义勇为的模范人物,充分发挥各类先进典型的模范作用。
3、加强文化建设
① 积极开展岗位练兵、业务比武活动,采取评比、考试的方法、发现人才,鼓励职工争当业务技术能手。
② 努力提高职工身体素质和健康水平。坚持开展各类群众体育和竞技体育活动,注重寓教于文,寓教于乐,开展健康向上的文体比赛活动,提高身体素质及健康水平。
4、加强廉政建设
① 认真实施普法教育的第五个五年规划,加强民主法制教育,增强全体职工的法纪观念,做到知法守法。
② 健全完善监督制约机制,认真贯彻落实各项廉政规章制度,以规章制度督促、约束、规范人的行为。落实党风廉政建设责任制,真正做到一级抓一级,层层抓落实,人人有责任、奖惩挂钩、奖罚分明。
5、加强形象建设
① 继续深入开展创建文明单位、班组活动,使创建文明单位、班组工作经常化、制度化、规范化,提高创建水平,以创建促队伍建设。
② 继续实施党员先锋岗、青年文明号工程,组织党员、团员青年以立足岗位,优质服务为核心,以承诺服务为保证,促进创建工作上新台阶。
③ 大力宣扬先进个人和先进单位典型,坚持开展争优创先活动,组织学习公司内外的典型事迹,弘扬时代风貌,振奋企业精神。

社区精神文明建设工作计划报告


20XX年,是党的十八大召开后的第一年,在殿前街道党工委、办事处的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,以宣传思想文化工作“基层建设年”为契机,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持以社会主义荣辱观引领风尚,大力加强公民思想道德建设,不断深化未成年人思想道德建设,扎实推进干部职工和居民精神文明创建活动,努力提升干部职工和居民文明素质。
一、以学习贯彻党的十八大为契机,大力推进“讲文明树新风”活动
认真做好党的十八大宣传教育工作。充分利用市民文明学校,有计划地组织广大干部和群众开展学习教育,营造热烈祥和的社会氛围,把广大干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的十八大精神上来。
广泛开展“讲文明树新风”活动。以“公民道德建设月”为契机,以做“做谦恭有礼的厦门人”为主题,开展公民道德行为规范、文明礼仪知识、《厦门市文明公约》宣传普及教育活动。
二、认真开展公民思想道德建设学习教育活动,大力推进居民思想道德建设
以报告会、座谈会、知识竞赛等多种形式,广泛开展公民道德教育活动,营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围,形成我社区公民道德建设活动的良好局面。
认真开展“我推荐、我评议身边好人”学习教育活动。(社区党建工作计划)组织好道德模范的评选推荐工作,广泛动员广大干部职工、居民和社会各界的积极参与,进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德,群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,在全社区形成积极选树道德模范,人人争当文明标兵的浓厚氛围。
三、以深入开展学雷锋活动为载体,大力推进志愿者服务活动
广泛开展学雷锋活动。要利用公民道德建设月、学雷锋日,组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋送温暖”志愿者活动;要把学雷锋精神与学习郭明义、杨善洲、庄仕华、阿尼帕阿力马洪等全国道德模范先进事迹结合起来,组织广大党员、干部职工和居民召开座谈会、讨论会,在社区形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。
大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题,充分发挥志愿者服务队作用,深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动,发挥在职党员的行业优势作用,充分利用宣传展板、文化橱窗等形式,广泛宣传志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的浓厚氛围。
四、加强社区精神文明创建活动
我社区要以提升居民素质做为提升社区文明水平的着力点,加强社区阵地建设,解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用市民文明学校,组织开展“道德讲堂”、“文明礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中积极倡导文明、科学、健康的生活方式,不断提升居民文明素质,按照建设米东区文明社区的要求,加大文明社区创建力度,不断提升社区的文明创建水平。
五、以培育合格接班人为着眼点,大力推进未成年人思想道德建设
社区民政专干、团支部书记要做困难儿童帮扶工作;妇联干事要以家庭为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作,积极制作、刊播有利于未成年人身心健康的专题片;特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育,通过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动,为他们提供指导和帮助。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。
认真开展丰富多彩的未成年人活动。开展以教育为主题的“学雷锋做好人”主题实践活动,不断改善有利于青少年健康成长的文化环境,更好的丰富青少年的课余文化生活。

文章来源:http://m.fw92.com/f/87330.html

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