好先生经典语录。

随着人们的生活物质水平不断提高，我们需要撰写各种各样的文书，实用文书有着很重要的优点，如何才能写好实用类文书呢？下面是小编为大家整理的“好先生经典语录”，供您参考，希望能够帮助到大家。

好先生经典语录

1、大姐，这么喝咖啡会死人的。

2、我让你喝酒，你又不愿意，是你自己选的要喝咖啡。

3、你们家真心话大冒险，这么玩的。

4、我租了你，我付了钱。游戏规则当然我定了。

5、你变酒鬼，是不是因为一个女人。

6、两个问题，两杯，喝！

7、你是不是害死过别人。

8、那我们就应该干一杯了。

9、我旅居国外这么多年，叶落总是要归根的。

10、这么多年，我还是想把国外最有品的西餐挪到国内来。

11、给我们吃的东西还是国外大排档的水平。

12、我们也不知道您有多大的实力。

13、你来找工作，应该带一份自己的工作简历啊。

14、象我这样的顶级主厨，需要简历吗？

15、我这还缺个削土豆的，干的了吗？

16、怎么了，踩到尾巴了？

17、我想问一下，请问陆远是住在这吗？

18、你给我写的欠条上面，不是？你别胡说。

19、那个你找谁啊？我叫彭海。

20、你给我写的借条也不作数了。

21、刚才你在里面演戏啊？

22、你跟那小姑娘不会是两骗子吧。

23、两个人联合起来骗老太太 ？

24、里面那货真价实的祖孙俩，有户口本的。

25、我明白了，只有你才是冒牌货。

26、追债没有追这么紧的吧。

27、我看你这样，一时半会也还不上钱。

28、你租我？你胆挺大啊。

29、我全包，不计时。

30、只要你让我满意，让我开心，不仅能抵债，还能创收呢。

31、开慢点，等会人家。经典语录

32、是不是发现我了，故意的。

33、不骑了，不体力挺好吗？

34、对不起啊，各位，来晚了。

35、江总，这位是您新请来的贴身保镖？

36、你说不说，你同时跟几个女人谈恋爱啊？

37、你别再跟着我！

38、你有完没完，你怎么比狗还粘人。

39、别趁我不在，伺机发骚偷腥。

40、我无处不在。

41、我怎么能要你的钱，我成什么人了。

42、彭海也是我的朋友。

43、除了让自己像个混蛋，其实什么都保护不了。

44、渣男，上班来了。

45、话能不能不说一半吗，有病啊。

小编相关推荐

刘永好经典语录语句

刘永好经典语录语句

1、一个人，当钱已经能够满足他的生活需要的时候，钱就已经不是最重要的了，最重要的就是被人尊重，被社会认同了。拥有亿万财富的喜悦与红薯丰收的喜悦，在内心的感受上是一样的。

2、做企业，就好像综艺节目中的孤岛生存游戏。有些人怕吃苦，倒下去了；有些人在独木舟上行走，没有踩好，倒下去了；有些人关键时候跑不动，被老虎、狮子吃了。总之，竞争就是这样的，适者生存的游戏规则是明确的，所以应该有这样的思想准备。倒下去也没有什么可惜，因为他知道自己坚持不了。

3、这20多年的磨练对于我来说，拥有了多少财富并不重要，重要的是，我拥有了创造这些财富的能力！假如我这个企业什么都没有了，我的所有财富都消失了，但是我的自信还在，我的见识还在，我的这种经历和能力还在，我可以重头再来。

4、每一个人，不管是在中国，还是在美国、欧洲，不管是黑皮肤、黄皮肤还是白皮肤，注定了你的生命也就是一百年以内。你既然知道生下来一百年以后，你就会走，你的生命价值在哪里？在于过程。

5、追求盈利是每一个创业者必须考虑的问题。但对于每一个创业者来说，挣钱并不是一厢情愿的事情。

6、农民犯错误多半是因为无知，对食品安全科学不懂；要教育他们，成本又太高。最好的办法是，把两亿多提供肉蛋奶的散农联合起来，走现代规模农牧业的道路，（村上春树）完善产业链，让食品安全便于保障、便于追溯。

7、今天的创业者，要有远大的理想和抱负，并学会把远大的目标分解、简化成具体的一件件事情。因为一个困难一个困难地去克服，比一下子面对一大堆困难要好得多。

8、成功没有一个绝对的标准。有很多企业都说，我们要在多少年内达到世界500强，我听到很多这样的话。可是，现在说这句话的企业都已经没有了。越是要达到世界500强，倒下去的速度就会越快，你朝着这个目标不是脚踏实地去做的话，往往就奠定了失败的基础，失败的可能性就会更大。

9、任何一个企业都会有一个生命的周期，不可能想象出一个企业的生命周期是1万年。到现在世界上最好的企业不过几百年，不得了了！因为变化太大了，那么我们要做的就是在有限的时间里尽可能做得好一些，更强一些，做得时间更长一些。

10、有人说我很保守，但也有人说我很激进。其实，我就是希望我的企业能一直健康地活着。

《好妈妈胜过好老师》经典语录

好妈妈胜过好老师经典语录

1、如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直接要求他读书去,也不要总拿他爱不爱读书这事当话题来聊，更不要用阅读的事来教训他。也绝不可以采用强行关电视的方法来让孩子读书。

2、在严厉环境下长大的孩子，会变得自卑，性格内向，缺少人际沟通能力，缺少自我反思和自我管理能力，坏脾气，甚至是堕落等等。

3、暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。

4、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。

5、在培养孩子勤奋学习方面，恰是不能强化苦,而是尽量消解苦不要向孩子提示学习是苦的，也不要给孩子施加压力，避免他在学习活动中感觉苦闷。

6、家长陪孩子学习的时间越长，扮演的角色越接近监工。而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的，他最多表面上暂时屈从他，内心绝不会听他的话。所以说，陪孩子写作业，不是培养孩子的好习惯上，而是在瓦解好习惯，是对儿童自制力的日渐磨损。

7、反复的批评就如同贴到墙上的记过簿,会把孩子的缺点固化下来，使孩子难以和那个缺点剥离开来。

8、把养育孩子的责任推出去，这种教养方式对儿童的损害不会立即呈现，但孩子不会白白做出牺牲和让步，任何不良的成长过程都会在他的生命中留下痕迹，成为日后影响他生命质量的一个病灶，同时也给整个家庭带来好多麻烦。

9、用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会厌学.

10、教育家苏霍姆林斯基说，大声叱责，这是人们相互关系中修养很差的基本特征。凡是出现大声叱责的地方，就有粗鲁行为和情感冷漠的现象。用大声叱责（家庭中还有拳头）教育出来的孩子，失去了感觉别人最细腻的感情的能力，他看不到也感觉不到周围的美，他非常冷漠无情，毫无怜悯心，在他的行为中有时会出现往往是人身上最可怕的表现残忍。

11、暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步，结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人，孩子只会在责难下心理扭曲变态。

12、绝不向孩子要分数，要培养孩子的管理能量，对知识的好奇心，爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效地学习法，平和的学习心态，持之以恒的毅力。

13、我们应该尊重老师，但不应该把老师当权威供奉起来，要允许孩子对老师的某些行为提出质疑，允许孩子批评老师，允许孩子在老师面前有自己的想法和做法。告诉孩子老师某件事情做得不对，这和背后说老师坏话完全不是一回事，这方面应该有坦然的心态。

14、想要100分就别要求孩子考100分，分数越要求越少。

15、阅读的功能在于熏陶而不是搬运.眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现，人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩：如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣，并不以识记为目的，那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识.

16、哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。

17、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了和别人比，而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。

18、不是穿了西服就变成绅士，不是生了孩子就会做父母。做父母需要学习，需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学，最简单的第一步就是不再打骂孩子，不做穿西装的野人。

19、小学，甚至初中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。

20、一把相同的种子，洒到地里，有的得到合适的水分和充足的日照，有的既干旱又晒不着太阳，最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。想让一个孩子变得更聪明，是多么简单啊，让他去大量阅读吧！书籍就是一根魔杖，会给孩子带来学习上的一种魔力，能让他的智慧晋级。爱读书的孩子，就是被魔杖点中的孩子，他是多么地幸运！

21、不是穿了西服就是绅士，不是生了孩子就是父母。做父母需要学习，需要学会如何爱孩子。

22、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。

23、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了和别人比，而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。

24、诗歌是一块精美蛋糕，我们把它送口中，只是为了品尝它的香甜，不是为了某天向别人炫耀我吃过蛋糕，也不是为将来某一天可能饿肚子而储存更多热量。在享受之外没有其它功利心背诵是为了更好地把那些诗句内化为自己的东西，更好地体会诗歌的语言美、意境美、想象美，而不是为了会背诗,在诗歌之外没有任何其它目的这才是应有的目的。所以不要让孩子给别人表演背诗，不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗，这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生真正的好感。只有喜爱，才能谈得上接受。如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼，从没为智慧而深思，纵使他会背一万首诗，也还是个不会读诗的人。

25、在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他。

26、幸福的家就是五星级宾馆。

27、教会孩子在困难面前从容镇定些，既能减轻痛苦，又能保护自己

28、一些教师和家长不重视孩子的课外阅读，是因为他们心里总有担心，孩子光完成学校课程学习已经很忙，考出好成绩最要紧，读课外书既浪费时间又影响学习，实际上错了。

29、蒙台梭利博士说：每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。打骂的方式绝不可能让孩子健康成长，只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人，远比一个生理残疾的人更糟糕，而且多一层可怕。

30、对孩子管得特别细特别严的家长，大都在工作，生活等方面很用心的人，成功动机在他们的生命中始终比较强，他们的自我管理往往做得很好，在工作或事业上属于那种放哪都会干好，都会取得一定成就的人。同样在孩子的教育上，他们成功心更切，也很自信，对自己的管理，都拿来套用到孩子身上。可是，他们基本都失望了。

31、家长要从根本上改变自己的教育理念和教育技巧。没有家长的改变，就不可能有孩子的改善。比如，你想让孩子多读书少玩游戏，就把孩子硬从电脑前拉开，塞给他一本书，告诉他要多读书少玩游戏---这样做其实更破坏了他读书的兴趣，强化了他对游戏的欲望。

32、正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心、爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。

33、凡从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会越好，凡缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现出平淡；哪怕是写作业的速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢的多。

34、不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子管制太多，也就是指导或干涉太多，孩子的许多正常生长秩序被打乱了。

35、读小学，每次考试成绩高几分低几分不重要，重要的是一种学习能力，那是真正的大问题，这会严重影响未来的学习，让他们有大量的课外阅读，孩子才能从根本上减轻学习负担，他的学习能力才能真正的提高，将来才能有真正的好成绩。

36、欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。你看他总是用象牛顿一样的眼光，他就会真的越来越像牛顿。

37、家长一定要从内心认识到儿童成长需要试误.孩子从生活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍道理都印象深刻。犯错误是孩子成长中的必修课，只有修够一定课时,他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解过失的价值，看到在孩子成长中，他的过失与成就具有同样的正面教育功能。

38、我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除掉的。

39、生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润；人生中有些读不尽的东西，那是怎样的一种财富啊！被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外，他更有一个桃花流水窅然去，别有天地非人间的世界。让孩子多读些诗吧！

40、阅读的功能在于熏陶而不是搬运.眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现，人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩：如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣，并不以识记为目的，那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识.

41、暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步，结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人，孩子只会在责难下心理扭曲变态。

42、哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明，永远有像牛顿一样的毛病，只要不是什么大事，请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的，我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性。牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗？爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪生吗？

43、儿童天生就懂得自尊自爱，争强好胜其实一种天性。孩子入学后，即使家长不说什么，他们都会产生对分数的追求，对名次的渴望。面对卷子，他们每个人都会尽全力表现出最好的自己，绝对没有一个孩子明明会做，却故意做错，故意让自己拿不出好的成绩。

44、通过阅读提高写作能力，表面上看这是个漫长的过程，实际上它是最经济、最有效、最省心的办法，是真正的捷径.写作和做人一样，是个长期修炼的过程。尤其是低年级学生，学习写作一定要首先回到阅读中。

45、正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头！

46、小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的才是勤奋。

47、正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心、爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。

48、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

49、教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究。他说：学生智力的发展取决于良好的阅读能力。

50、人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关，应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题，一方面是尽量接受，另一方面是尽量帮助她克服弱项。但这帮助不是热心地帮她干这干那。知道家长不可能帮她一辈子，我们的帮助就是尽量让她自己去做；我们要做的，主要是有耐心,允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、去做，多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错。

51、现代家庭教育中一个很大的问题：父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。

52、教育家苏霍姆林斯基说，大声叱责，这是人们相互关系中修养很差的基本特征。凡是出现大声叱责的地方，就有粗鲁行为和情感冷漠的现象。用大声叱责（家庭中还有拳头）教育出来的孩子，失去了感觉别人最细腻的感情的能力，他看不到也感觉不到周围的美，他非常冷漠无情，毫无怜悯心，在他的行为中有时会出现往往是人身上最可怕的表现残忍。

53、不说谎是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人，即使他以世俗的标准看有多么成功,他实质上也不是个幸福的人，因为他的道德一直悬空着。说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过，不知羞耻是由不肯履行自己的诺言产生出来的.说谎的次数多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假，一个人的道德也随之开始堕落了。

54、哲学家弗洛姆说，人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性；人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中，人发生了神经病。儿童当然也能适应暴力作业，但暴力作业中含有的奴役、敌意、压抑，会全面地破坏儿童人格与意志的完整和健康。

55、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。

56、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

57、教育全在细节中，每个看似微小的好、坏细节，对孩子的影响都可能是巨大的。阅读对孩子的成长很重要，家长和教师要尽量给孩子提供好阅读,避免坏阅读,这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。

58、当孩子被大人引导着去关心分数，关心排名时，他就会对学习本身没有兴趣了。学校方面对成绩已有足够的渲染，如果家长在推波助澜，非但对孩子将来的学习没有促进，反而起了反作用。

59、孩子表现不好，把他骂一顿，揍一顿----这是多么容易的事啊，做起来也很痛快，每个家长都能做到----所以它为许多家长所钟爱。只是，它不能解决任何问题；所以，它会让那些习惯于痛快、容易地解决问题的家长在以后的日子里，慢慢品味教子无方所带来的更多的不痛快和不容易。

60、不是穿了西服就变成绅士，不是生了孩子就会做父母。做父母需要学习，需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学，最简单的第一步就是不再打骂孩子，不做穿西装的野人。

61、像牛顿一样，并不是说家长不要批评孩子，但批评一定要用常规的批评方式表达吗？就像割伤了自然会感到痛一样，孩子犯了一些小错或闯了祸，不用你说他也会感到不好意思，感到内疚和痛苦。家长这时如果不顾及孩子的心理，再板起面孔说一些教训的话，说一些早已说过的提醒的话，只会让他觉得丢面子，觉得烦；孩子为了保护自己的面子，为了表达对你唠叨的不满，可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子。如果家长与孩子之间经常出现这样教训与反抗的态势，孩子就会渐渐地真的对自己的错误不在乎，对家长的话无动于衷。

62、好阅读在乎读了多少，坏阅读计较记住多少。

63、被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。

64、在控制孩子少看电视方面，我认为正确的做法是，在他很想看的时候让他心安理得地去看，不要让孩子一边看电视一边觉得有负疚感；但平时家里要尽量少开电视，家长自己在看电视上做到节制，以身作则，用行动产生说服力，而不是用语言。

65、如果不关注阅读，就抱着教材学语文，那么学生进入中学后就会越来越力不从心，到头来，在最关键的高考考场上，恐怕也难以获得好成绩。

66、家长一定要从内心认识到儿童成长需要试误.孩子从生活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍道理都印象深刻。犯错误是孩子成长中的必修课，只有修够一定课时,他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解过失的价值，看到在孩子成长中，他的过失与成就具有同样的正面教育功能。

67、哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明，永远有像牛顿一样的毛病，只要不是什么大事，请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的，我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性。牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗？爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪生吗

68、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是读字可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的读图方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

69、家长一着急就会替孩子做决定，这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想，排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中，为了形成儿童的自觉意识，也为了他更好地执行决定，应该尽量让孩子自己去思考和选择。

70、我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除掉的。

71、现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯却不肯为孩子付出时间和心思。

72、哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。

73、现代心理学代表人物关于学习理论可概括为二点：一是思维发展与语言系统的发育有密切关系，二是学习新知识依赖已有的智力背景。阅读是一种以语言符号为媒介，包含有丰富的、超越现实生活内容的活动，会让阅读者的语言系统发育得更好，同时可以让他的智力背景更为丰富，从而使得他们的思维能力及学习新知识的能力更强。

74、小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的才是勤奋。

75、欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。你看他总是用象牛顿一样的眼光，他就会真的越来越像牛顿。像牛顿一样,这不是一句表扬，而是批评。牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误。比如：牛顿醉心于实验，有一次一位朋友中午来看他，但就是等不到，朋友和他开玩笑，把佣人给牛顿准备的午饭都吃了，然后走了。待牛顿终于从实验室出来，走到餐桌旁，看看桌上的残局，自言自语说原来我已经吃过饭了,然后离开饭桌，又钻进实验室。天才因为太痴心于某件事情，在生活中常常犯傻，做些令人发笑或令人生气的事，流传下来成为经典故事。可现实生活中出现这类人和事，却多半会被看作不用心、不聪明,引起人们的不屑或生气。这一点尤其体现在儿童教育中。

76、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

经典语录：时光，浓淡相宜，岁月，安然静好

经典语录：时光，浓淡相宜，岁月，安然静好

1、爱是一道光，划出世界上最美丽的轨迹。

2、永远不要低估一个女生和你同甘共苦的决心。但，一个女生最怕的，是在你身上看不到希望。

3、感情从来是机缘巧合，不存在得到失去。每个人在不同时段选择不同，爱与被爱从来是一个愿打一个愿挨，你对他人的自私和无私都在于情到深处，或从没到位。爱情里没输家赢家都是经历。别指望牺牲奉献会培养感情，那是现实彼此凑合和感动。等条件好以后，都会尊重内心。婚姻是彼此认同，相爱。

4、如果打算爱一个人，你要想清楚，是否愿意为了他，放弃如上帝般自由的心灵，从此心甘情愿有了羁绊。了不起的盖茨比

5、人真脆弱，小时候摔了疼了就会哭，总是学不会一个人，长大了爱了分了累了痛了会哭，还会假装很坚强，爱情总是让人变得卑微又懦弱。人真脆弱，每次当别人问自己怎么了，总会说没事，可事实是有多希望有那么一个人能知道自己早撑不住了。我们都那么的脆弱，总是会去在意些不值得的事情不在乎你的人。

6、用叶子来诠释生命的循环，从诞生到死亡，直至腐烂。人生如是。

7、前任，就像伤口，最好的办法是不去管它、漠视它，要相信，大多数时候，它会靠着自身的抵抗力，慢慢地痊愈，最多，留下一道小小的疤痕。可是，你如果太过紧张，一直要去挠它、摸它、急于求成地下各种猛药，想它迅速地消失不见，那它可能就会发炎、化脓，慢慢由小变大，成为久久好不了的伤痛。

8、如果觉得眼前阴霾密布，试着转身吧，也许太阳就在你身后。

9、只有微笑向过去说再见的人，才能向未来说嗨。

10、一定有一个人，能让你笑得最灿烂，哭得最透彻，记的最深刻。

11、即使人生中最黑暗的时光，也一定有一道光能把它照亮。你自己就是那道光。每件发生在你身上的事，无论美丑，都是礼物。

12、生活不乏精彩，只是有时候我们的眼睛盯着乌云不放。

13、生命里，我们需要演绎不同角色，接触许多人与事，不必以偏概全，无须凡事计较，要兼顾更知选择，要坚守更懂放弃，只有平衡身心，路才走得稳健，别待跌倒方惜站立。别奢求收获与付出对等，得到与努力持平，纠结于落空的梦想，不若投入下一次追逐。什么都可丢弃，唯有时间输不起，错过此生，别指望来世。

14、虽然，美丽的梦和风情的可人，可遇而不可求。但也会有一些原来不可及的人和事走进你的生活，丰润了你的生命。生命就是一个过程，抓住眼前，放过以往。如果，做不到无怨无悔、问心无愧。就多一些包容和宽厚吧，温润如玉才会如沐春风。

15、看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活。

16、未来少些预想，尽量别作假设，把拥有当全部，看当下成永远，若浮躁过甚、浮夸过多、浮华过累，必欲壑难填、心境难平、负赘难卸，终劳力伤怀，徒增烦忧。人生需要爬坡过坎、涉险渡困，无须心耿于一处，驻足于一地，唯苦中寻乐、转苦为乐，方能抬宽视野、壮阔胸襟，看远了轻松点，想开了超脱些。

17、幸福不在于拥有很多，而在于就算拥有很少也很满足。

18、我们很少信任比我们好的人，宁肯避免与他们来往。相反，我们常对与我们相似、和我们有着共同弱点的人吐露心迹。我们并不希望改掉弱点，只希望受到怜悯与鼓励。

19、你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。时间残忍，珍惜眼前人。

20、时光，浓淡相宜，岁月，安然静好。

小狮经典语录

小狮经典语录

1、那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。

2、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。

3、青春是道明媚的忧伤。

4、我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

5、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞。

6、如果钢铁如记忆般腐蚀，那这是欢城，还是废嘘。

7、我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然会那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐的像个长不大的孩子。

8、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

9、我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影，沙漏翻过来覆过去，千重鹤又灿烂的开了一季。我知道又过了一年了。很多事情也改变了。

10、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。

11、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不断的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

12、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

13、如果记忆如钢铁般坚固，我该欢笑，还是哭泣。

14、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

15、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。

16、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

17、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

18、一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。

19、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落寞。

20、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

21、破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起，我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏。

22、我喜欢火焰的放肆和破裂，因为我可以焚烧一切的枷锁，我是整个大地的王，而我哥，却是我心里的神。惟一的神。我想让他自由，哪怕牺牲我的生命。

23、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

24、一晃神，一转眼，我们就这样垂垂老去。

25、每当我看天的时候，我就不喜欢再说话，每当我说话的时候，我却不敢再看天。

26、如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部陨落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。

27、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

28、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。

29、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

30、假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。

31、如果可以和你在一起，我宁愿所有的星光全部陨落，因为你的眼睛，是我生命里，最亮的光芒。

经典语录励志

经典语录励志

1、如果你为别人的看法而活，那你已经死了。

2、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

3、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！

4、商业的秘密就是知道别人不知道的事情。

5、你不能只是问顾客需要什么，然后根据他们的需要来生产。你会发现，当你生产出来的时候，顾客又想要别的新东西了。

6、我就喜欢做别人说我干不了的事儿，因为在我的一生中，总是会有人来说，我干不了这个干不了那个。而当我真正做成了，这种感觉就太棒了 。

7、小公司的战略就是两个词：活下来，挣钱。

8、怀古而观今，三思而后行人的思想有多深，人就会走多远！

9、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。

10、努力不一定成功，但放弃一定失败只有学会如何停下来的人，才懂加速。

11、随着我渐渐变老，我越来越少在意人们在说些什么。我只观察他们做什么。

12、你梦想成为什么样的人，你就能成为什么样的人。你今时今日所处的位置都是基于你所信赖和梦想的一切。

13、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

14、我们要去别人从没去过的地方。没有模式可以模仿，没有东西可以复制。这就是魅力所在。

15、人只有在睡觉时才不犯错。

16、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。

17、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

18、不要给自己的 失败找借口！

19、要少开店、开好店，店不在于多，而在于精。

20、没有比脚更远的路，没有比人更高的山！

李荣融经典语录

李荣融经典语录

1、如果盲目扩张，就换人。一定要看看自己的能力，看看自己的口袋，我坚决反对盲目扩张，如果（企业）负债再增长，换人。

2、央企重组，要遵偱市场经济规律。企业都开没有关，这是市场经济吗？央企这么多重组，我没有发话。两家央企要重组，按市场（规律）做，要的买进，不要的要卖出。

3、国资委不是婆婆。我的工作就是把董事选好，董事会负责挑选经营管理人员。我可以做我的本业。--国有经济布局结构调整。我相信，调整的效果肯定好得很。

4、你再大的企业，老板也是伙计。在这个经济形势下，有的中央企业手又痒了，又去搞其他（副业），搞什么不是老板说了算，你怎么不明白呢？再大的企业，总经理是伙计。

5、不管别人怎么评价，央企一定以这样的忠诚来对待于我们的人民。有人说国际金融危机多大贡献，我说中央企业没有一个倒下，顶住就是最大贡献。第二，依法经营依法纳税这是对社会履行承诺的最好表现。我想，央企不管被怎么评价，一定以这样的忠诚来对待人民。

6、我不怕骂，因为心里很坦荡。有些好事到了有些人嘴里就变成坏事，但是我不怕骂，因为心理很坦荡，我做的是对人民、对国家有益的事。

7、解决企业老总的薪酬，前门必须开，后门必须关。我说前门必须开，再有压力我来做，该给的应该给。后门一定要关，旁门则必清。所谓前门开，就是用有吸引力的薪酬留住人，后门关和旁门清，就是建立约束机制，向职务消费开刀。

培根经典语录

培根经典语录

1、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。培根（英国）

2、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。

3、读书使人成为完善的人。培根（英国）

4、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。

5、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

6、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。培根（英国）

7、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。

8、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根（英国）

9、生活的理想，就是为了理想的生活。

10、临时结交的人，不能算是朋友。

11、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。培根（英国）

12、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。

13、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。培根（英国）

庄子经典语录

庄子经典语录

1、朝受命而夕饮冰。人间世

2、安时而处顺，哀乐不能入也。养生主

3、视乎冥冥，听乎无声。冥冥之中，独见晓焉；无声之中，独闻和焉。故深之又深而能物焉，神之又神而能精焉。庄酒外篇天地

4、同类相从，同声相应，固天理也。庄酒渔父

5、汝不知夫螳螂乎？怒其臂以当车辙，不知其不胜任也，是其才之美者也。人间世

6、庖人虽不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣。逍遥游

7、道隐于小成，言隐于荣华。齐物论

8、巧者劳而知者忧，无能者无所求。饱食而遨游，泛若不系之舟，虚而遨游者也。庄酒列御寇

9、其作始也简，其将毕也必巨。人间世

10、天能覆之而不能载之，地能载之而不能覆之，大道能包之而不能辩之。知万物皆有所可，有所不可，故曰选则不遍，教则不至，道则无遗者矣。庄酒杂篇天下

11、吾以天地为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为送賷。吾葬具岂不备邪？庄酒列御寇

12、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。逍遥游

13、小斌易方，大惑易性。骈拇

14、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。庄酒知北游

15、方其梦也，不知其梦也。梦之中又占其梦焉，觉而后知其梦也。齐物论

16、夫大道不称，大辩不言，大仁不仁，大廉不谦，大勇不忮。道昭而不道，言辩而不及，仁常而不成，廉清而不信，勇忮而不成。齐物论

17、好面誉人者，亦好背而毁之。庄酒盗跖

18、瞽者无以与乎文章之观，聋者无以与乎钟鼓之声。岂唯形骸有聋盲哉？夫知亦有之。逍遥游

19、浮游，不知所求；猖狂，不知所往；游者鞅掌，以观无妄。庄酒外篇在宥

20、为善无近名，为恶无近刑，缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。养生主

21、一尺之捶，日取其半，万世不竭。庄酒杂篇天下

22、井蛙不可以語於海，夏蟲不可以語於冰。秋水

23、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。庄酒知北游

24、谋无主则困，事无备则废。

25、至言不出，俗言胜也。庄酒外篇天地

26、众人重利，廉士重名，贤人尚志，圣人贵精。刻意

27、山木，自寇也；膏火，自煎也。桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。人间世

28、知其愚者，非大愚也；知其惑者，非大惑也。大惑者，终身不解；大愚者，终身不灵。庄酒外篇天地

29、出入六合，游乎九州，独往独来，是谓独有。独有之人，是谓至贵。庄酒外篇在宥

30、此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于途中乎？吾将曳尾于途中。庄酒外篇秋水

31、自其异者视之，肝胆楚越也；自其同者视之，万物皆一也。德充符

32、古之至人，先存诸己而后存诸人。所存于己者未定，何暇至于暴人之所行！人间世

33、至人无己，神人无功，圣人无名。逍遥游

34、唇竭则齿寒，鲁酒薄而邯郸围，圣人生而大盗起。胠箧

35、鉴明则尘垢不止，止则不明也。久与贤人处则无过。德充符

36、形在江海之上，心存魏阙之下，故寂然凝虑，思接千载，悄然动容，视通万里。庄酒让王

37、意有所至而爱有所亡。可不慎邪？人间世

38、髑髅曰：死，无君于上，无臣于下；亦无四时之事，从然以天地为春秋，虽南面王乐，不能过也。至乐

39、丧己于物，失性于俗者，谓之倒置之民。刻意

40、以指喻指之非指，不若以非指喻指之非指也；以马喻马之非马，不若以非马喻马之非马也。天地一指也，万物一马也。齐物论

41、夫言非吹也，言者有言。齐物论

42、忘其肝胆，遗其耳目，芒然彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无事之业，是谓为而不恃，长而不宰外篇达生

43、去小知而大知明，去善而自善矣。庄酒杂篇外物

44、其耆欲深者，其天机浅。大宗师

45、大知闲闲，小知间间。大言炎炎，小言詹詹。齐物论

46、善人不得圣人之道不立，跖不得圣人之道不行。胠箧

47、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。大宗师

48、学者，学其所不能学也；行者，行其所不能行也；辩者，辩其所不能辩也。知止乎其所不能知，至矣；庄酒杂篇庚桑楚

49、吾生也有涯，而知也无涯。以在涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。养生主

50、日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。庄酒让王

51、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。逍遥游

52、小人则以身殉利，士则以身殉名，大夫则以身殉家，圣人则以身殉天下。故此数酒者，事业不同，名声异号，其于伤性以身为殉，一也。骈拇

53、凤兮凤兮，何德之衰也。来世不可待，往世不可追也。天下有道，圣人成焉；天下无道，圣人生焉。庄酒人间世

54、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。庄酒渔夫

55、无听之以耳而听之以心；无听之以心而听之以气。人间世、绝迹易，无行地难。为人使易以伪，为天使难以伪。人间世

56、夫相收之与相弃亦远矣，且君酒之交淡若水，小人之交甘若醴。君酒淡以亲，小人甘以绝。山木

57、凡人心险于山川，难于知天。庄酒杂篇列御寇

58、夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。故善生者，乃所以善死也。大宗师、甘其食，美其服，乐其俗，安其居，邻国相望，鸡狗之音相闻，民至老死而不相往来。胠箧

59、毛嫱丽姬，人之所美也；鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉？齐物论

60、节饮食以养胃，多读书以养胆。

61、曰：朝三而暮四。众狙皆怒。曰：然则朝四而暮三。众狙皆悦。齐物论

62、彼节者有间，而刀刃者无厚，以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。养生主

63、不乐寿，不哀夭，不荣通，不丑穷，不拘一世之利以为己私分，不以王天下为已处显。显则明。万物一府，死生同状。庄酒外篇天地

64、方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可。齐物论

65、荃者所以在鱼，得鱼而忘荃；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉！外物

66、狗不以善吠为良，人不以善言为贤。庄酒杂篇徐无鬼

67、德有所长而形有所忘。人不忘其所忘而忘其所不忘，此谓诚忘。德充符

68、故纯朴不残，孰为犠尊！白玉不毁，孰为珪璋！道德不废，安取仁义！性情不离，安用礼乐！五色不乱，孰为文采！五声不乱，孰应六律！庄酒外篇马蹄

69、故曰，夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之平，而道德之质也。刻意

70、人莫鉴于流水而鉴于止水。德充符

71、彼亦一是非，此亦一是非。齐物论

72、鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。逍遥游

73、哀莫大于心死，而人死亦次之。庄酒田酒方

74、昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。齐物论

75、天下尽殉也。彼其所殉仁义也，则俗谓之君酒；其所殉货财也，则俗谓之小人。其殉一也，则有君酒焉，有小人焉；若其残生损性，则盗跖亦伯夷已，又恶取君酒小人于其间哉！骈拇

76、窃钩者诛，窃国者为诸侯，诸侯之门仁义存焉。胠箧

77、今我睹酒之难穷也，吾非至于酒之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。庄酒外篇秋水

78、故跖之徒问于跖曰：盗亦有道乎？跖曰：何适而无有道邪？夫妄意室中之藏，圣也；入先，勇也；出后，义也；知可否，知也；分均，仁也。五者不备而能成大盗者，天下未之有也。胠箧

79、庄酒与惠酒游于濠梁之上。庄酒曰：儵鱼出游从容，是鱼之乐也。惠酒曰：酒非鱼，安知鱼之乐？庄酒曰：酒非我，安知我不知鱼之乐？庄酒外篇秋水

80、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。逍遥游

81、夫天下莫大于秋豪之末，而太山为小；莫寿乎殇酒，而彭祖为夭。天地与我并生，而万物与我为一。齐物论

周恩来经典语录

周恩来经典语录

1、要大家讲真话、首先要领导上喜欢听真话、反对说假话。

2、经济建设和文化建设、好像一辆车子的两个轮子、相辅而行。

3、我们国家干部都是人民的公仆、应该和群众同甘苦、共命运。如果图享受、怕艰苦、甚至走后门、特殊化、那是会引起群众公愤的。

4、敢于向一切国家的长处学习、就是最有自信心和自尊心的表现、这样的民族也一定是能够自强的民族。

5、周恩来周总理是大家所敬爱的人，也是一位不折不扣的好国家领导人！所以对周总理的经典语录也是颇为看重，西西品味，西西领悟！

6、加紧学习、抓住中心、宁精勿杂、宁专勿多。

7、一位西方记者问周总理：请问总理先生、现在的中国有没有妓女？不少人纳闷：怎么提这种问题？大家都关注周总理怎样回答。周总理肯定地说：有！全场暴然、议论纷纷。周总理看出了大家的疑惑、补充说了一句：中国的妓女在我国台湾省。顿时掌声雷动。

8、世界上最聪明的人是最老实的人、因为只是老实人才能经得事实和历史的考验。

9、只有忠实于事实、才能忠实于真理。

10、我们的下一代、总是要把自己摆在劳苦大众一起、要能够吃得起苦。因为我们的革命精神、就是从吃苦中得来的。

11、我们爱我们的民族、这是我们自信心的泉源。

12、为中华腾飞而努力奋斗！、美国人民是伟大的人民。中国人民是伟大的人民。我们两国人民一向是友好的。中美两国的社会制度根本不同、在中美两国zf之间存在着巨大的分歧。但是、这种分歧不应当妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系、更不应该导致战争。

13、青年人没有不栽几个跟头的、没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后、不要气馁。

14、今天的现实是不够美满的、但是美满的现实需要我们大家共同去创造。

15、我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化、把我们祖国建设成为一个社会主义强国、关键在于实现科学技术的现代化。

16、理想是需要的、是我们前进的方向。现实有了理想的指导才有前途、反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。

17、与有肝胆人共事、从无字句处读书。

18、畏惧错误就是毁灭进步！遮掩错误就是躲避真理！

19、外国记者问总理：在你们中国、明明是人走的路为什么却要叫马路呢？周总理不假思索地答道：我们走的是马克思主义道路、简称马路。

20、一帆风顺是不能磨练人的。

21、中国人几乎占世界人口的1/4。这样大的国家、如果在文化上不能对世界有所贡献、经济上不能有较快的发展、那我们就对不住世界人民、也对不住我们的祖宗。

文章来源：http://m.fw92.com/f/84883.html