在我们的日常生活中,我们会遇到撰写文书的情况,实用文书对我们的生活有着重要的意义,你的认知中实用文书也是这样的吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“关于教师的名人名言”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
关于教师的名人名言
1、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶
2、教师就是要敬业爱生。
3、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
4、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
5、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知
8、心灵塑造的最佳工程师。
9、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
10、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
11、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
12、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
14、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
16、以德感人,为人师表。
17、捧着一颗心,不带半根草去。
18、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
19、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
20、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
21、循循善诱,诲人不倦的是老师。
22、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
23、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
25、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
26、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
27、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
29、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
31、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
32、想让生命辉煌,就别浪费青春。
33、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
34、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
35、坚持启发式,避免注入式。
36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
37、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
38、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
39、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
40、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
41、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
42、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
43、您老师的爱,天下最伟大,最高洁!
44、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
45、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
46、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
47、把一切知识教给一切人。
48、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
49、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
50、视责任为美德。
51、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
52、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
53、心灵的沟通胜于知识传递。
54、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
55、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
56、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
57、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
58、慈父+慈母=教师。
59、教书育人,功德无量。
60、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
61、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
62、这无私的奉献,令人永志不忘。
63、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
64、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
65、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
66、太阳下最光辉的职业是教师。
67、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
68、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
69、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
70、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
71、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
72、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
73、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
74、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
75、教师要融于师生的相互理解中。
76、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
77、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
78、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
79、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
80、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
81、职业道德是做人之本,为师之本。
82、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
83、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
84、师德是一面镜子。
85、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
86、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
87、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
88、天荒地老,教师的童心不泯。
89、师也者,教之以事而喻诸德也。《礼记》
90、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
91、每一个学生都是好学生。
92、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
93、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
94、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
95、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
96、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
97、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
98、扬黄牛精神,做平凡工作。
99、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
100、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
101、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
102、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
103、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
104、怎样的老师造就了怎样的学生。
105、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
106、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
107、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流
108、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
109、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
110、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
111、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
112、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
113、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
114、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭
115、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
116、习于智长,优与心成。
117、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
118、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
119、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
关于教师的名人名言分享
1、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。普里尼
2、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 塞内加
3、经师易遇,人师难遇。 司马光
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子
5、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
6、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 恰普曼
7、一日为师,终身为父。----关汉卿
8、教师是人类的灵魂工程师。 斯大林
9、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
10、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 爱因斯坦
11、三人行,必有我师
12、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 韩愈
13、学者必求师,从师不可不谨也。程颐
14、圣人无常师。 韩愈
15、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 罗曼罗兰
16、举世不师,故道益离。 柳宗元
17、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
18、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 佚名
19、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。朱熹
20、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦
21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
22、学贵得师,亦贵得友。唐甄
23、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 佚名
24、务学不如务求师。 杨雄
25、为学莫重于尊师。 谭嗣同
26、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
27、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;
28、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 伏尔泰
关于教师节的名人名言
1、再多一点努力,就多一点成功。
2、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。日本
3、自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人,那就随便怎么样了,因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
4、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。
5、天才就是这样,终身劳动,便成天才。门捷列夫
6、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。达尔文
7、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
8、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
9、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。约翰塞尔登
10、当你能飞的时候就不要放弃飞。
11、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。
12、要乐观,要积极,多笑,多照镜子。
13、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。华罗庚
14、暗自伤心,不如立即行动。
15、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
16、怠惰是贫穷的制造厂。
17、只要有信心,人永远不会挫败。
18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
19、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
20、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。英国
21、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。约瑟夫鲁
22、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。
23、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。日本
24、不要试图控制别人,不要要求别人理解你。
25、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
26、不为失败找理由,要为成功找方法。
27、不要自作聪明。
28、成功,往往住在失败的隔壁!
29、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。郑振铎
30、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。民谚
31、要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。
32、不要忘本,任何时候,任何事情。
33、没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
34、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
35、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
36、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。民谚
37、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生
38、天行健,君子以自强不息。《周易》
39、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
40、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。朝鲜
41、努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
42、生活掌握在自己手中,而非让生活来掌握你
43、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。雨果
44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
45、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基
46、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
47、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
48、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。
49、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们
50、相信他说的话,但不要当真。
51、上帝助自助者。
52、心灵激情不在,就可能被打败。
53、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾
54、生命不是要超越别人,而是要超越自己。
55、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。
56、回避现实的人,未来将更不理想。
57、真正的爱,应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
58、为成功找方法,不为失败找借口。
59、上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价。
60、人之所以能,是相信能。
61、承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。
62、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。法国
63、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
64、只要有斗志,不怕没战场。
65、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
66、成功这件事,自己才是老板!
67、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
68、当你停止尝试时,就是失败的时候。
69、青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
70、坚持到底就是成功。
71、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。印度
72、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
73、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
74、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。法国
75、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
76、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
77、挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。
78、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。比丰
79、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼
80、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。法国
81、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯
82、学会忘记,善忘是一件好事。
83、天才绝不应鄙视勤奋。小普林尼
84、人生在勤,不索何获。张衡
85、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
86、谨慎的勤奋带来好运。英国
87、请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。
88、除非想成为一流,否则就是二流。
89、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
90、成功源于不懈的努力。
91、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?
92、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。英国
93、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
94、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。
95、老天爷对每个人都是公平的。
96、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
97、好学而不勤问非真好学者。
98、先知三日,富贵十年。
99、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若
100、这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。
101、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
102、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升
103、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进!
104、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
105、青春一经典当即永不再赎。
106、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
107、没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。
108、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林
109、当你能梦的时候就不要放弃梦。
110、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
111、不同的信念,决定不同的命运!
112、凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!
113、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈
114、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
115、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。英国
116、都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
117、不经历风雨,怎能见彩虹。《真心英雄》
118、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
119、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
120、最困难的时候,就是距离成功不远了。
121、收获金秋,收获快乐,莫让青春一笑而过。
122、要有梦想,即使遥远。
123、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇
124、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
关于教师名言警句收集大全
1、扬黄牛精神,做平凡工作。
2、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
3、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
9、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
13、坚持启发式,避免注入式。
14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
17、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
21、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
22、视责任为美德。
23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
25、教书育人,功德无量。
26、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
29、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
30、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
31、师德是一面镜子。
32、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
33、想让生命辉煌,就别浪费青春。
34、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
35、捧着一颗心,不带半根草去。
36、天荒地老,教师的童心不泯。
37、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
38、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
39、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
40、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
42、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
43、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
45、把一切知识教给一切人。
46、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
47、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
48、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
49、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
50、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
51、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
52、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
53、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
54、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
55、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
56、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
57、习于智长,优与心成。
58、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
59、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
60、教师就是要敬业爱生。
61、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
62、职业道德是做人之本,为师之本。
63、收集关于教师名言警句大全:对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
64、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
65、以德感人,为人师表。
66、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
67、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
68、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
69、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
70、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
71、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
72、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
73、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
74、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
75、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
76、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
77、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
78、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
79、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
80、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
81、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
82、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
83、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
84、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
85、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
86、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
87、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
88、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
89、太阳下最光辉的职业是教师。
90、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
91、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
92、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
93、慈父+慈母=教师。
94、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
95、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
96、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
97、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
98、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
99、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
100、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
101、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
102、怎样的老师造就了怎样的学生。
103、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
104、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
105、每一个学生都是好学生。
106、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
107、心灵的沟通胜于知识传递。
108、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
109、循循善诱,诲人不倦的是老师。
110、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
关于尊严的名言
1、在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。托马斯哈代
2、对人来说,最最重要的东西是尊严。普列姆昌德
3、为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。车尔尼雪夫斯基
4、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心,这是以块磨练细腻的感情的砺石。―苏霍姆林斯基
5、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。池田大作
6、不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。席勒
7、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。汤因比
8、七十寿辰!这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时,你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁,无所畏惧,泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望,教诲他人而不会受到指责。马克吐温
9、幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证罗曼尼葛瑞
10、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。――屠格涅夫
11、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。约翰高而斯华馁
12、一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值。席勒
13、把尊重自己与尊重他人结合起来,就会散发出高贵的气质。
14、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心,这是以块磨练细腻的感情的砺石。苏霍姆林斯基
15、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。陈家琪
16、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心――这是以块磨练细腻的感情的砺石。――苏霍姆林斯基
17、我想一个人的尊严,并不在于他能赚多少钱,或获得了什么社会地位,而在于能不能发挥他的专长,过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事,各有不同的生活方式。生活虽不同,可是发挥自己的天分与专长,并使自己陶醉在这种喜悦之中,与社会大众共享,在奉献中,领悟出自己的人生价值,这是现代人普遍期望的。松下幸之助
18、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。――罗素
19、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆
20、生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。池田大作
21、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。约翰高而斯华馁
22、傲慢是一种得不到支持的尊严。巴尔扎克
23、对别人的意见要表示尊重。千万别说:你错了。卡耐基
24、过度的自尊,则使我们越发敏感,作茧自缚,最终体验不到生活的乐趣。
25、高度的自尊心不是骄傲自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。伊谢科恩
26、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。尼克松
27、人类的全部尊严,就在于思想!帕思卡尔
28、一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱。西罗斯福
29、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。――伊谢科恩
30、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。桑塔亚那
31、这个令人肃然起敬的人格观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗?康德
32、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。海卡尔
33、要人敬者,必先自敬。陶行知
34、我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。卡斯特罗
35、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。苏霍姆林斯基
36、一个人如果能懂得知耻,就格外珍惜自尊,就会主动维护他人的尊严。
37、用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构。消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲拿破仑
38、自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。马克思
39、国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。托伍威尔逊
40、虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。柯林斯托姆
41、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。爱默生
42、没有诚实何来尊严?西塞罗
43、我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。蒙田
44、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。席勒
45、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。塞缪尔约翰逊
46、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。苏霍姆林斯基
47、人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。戴尔卡耐基
48、人的一切尊严,就在于思想。巴斯葛
49、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。屠格涅夫
50、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。艾琳卡瑟
51、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。――卢梭
52、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。
53、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。《孟子》
54、忌妒,是心灵的肿瘤。艾青
55、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。――蒙田
56、一个人开朗豁达,就会感受到自尊的快乐。
57、哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。马丹杜加尔
58、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。
59、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。卢梭
文章来源:http://m.fw92.com/f/72129.html