父母爱孩子的名言。

面对生活中随时可能出现的情况，我们总会递交一些实用的文书，实用文书的作用也不可小觑，有没有可以参考的实用类文书呢？以下是小编收集整理的“父母爱孩子的名言”，希望能为您提供更多的参考。

父母爱孩子的名言

1、母爱胜于万爱。莎士比亚

2、母亲的心是女儿的天堂。柯罗里

3、父母的美德是子女最大的财富。

4、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。韩愈

5、十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》

6、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》M.fW92.COM

7、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

8、慈母爱子，非为报也。刘安

9、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

10、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。莫泊桑

11、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊

12、岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去半分。华兹华斯

13、尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》

14、谁言寸草心，报得三春晖。

15、母亲犹如光辉灿烂的朝阳。

16、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》

17、父恩比山高，母恩比海深。

fw92.com扩展精选范文

父母教育孩子的名言

父母教育孩子的名言

1、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。

2、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

3、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

4、让孩子做他力所能及的事情。

5、不用辱骂来惩治孩子。

6、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

7、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

8、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

9、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

10、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

11、认真地对待孩子的个人要求。

12、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

13、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

14、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

15、定期为孩子读点东西。

16、让孩子有机会真正作决定。

17、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

18、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

21、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

22、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

23、良好的个性胜于卓越的才智。

24、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

25、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

26、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

27、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

28、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

29、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

30、让孩子独立思考问题。

31、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

32、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

33、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

35、运动贵有恒，饮食贵有节。

36、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

37、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

38、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

39、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

40、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

41、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

42、让孩子从小养成读书的习惯。

43、孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。

44、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

45、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

46、允许孩子玩各种废弃物。

47、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

48、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

49、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

50、帮助孩子成为有个性的人。

51、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

52、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

53、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

54、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

55、诚实地评价自己对孩子的感情。

56、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

57、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

58、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

59、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。

60、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

61、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

62、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

63、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

64、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

65、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

66、没有体谅和信任，便没有友谊。

67、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

68、相信孩子的理智并信任他。

69、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

70、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

71、帮助孩子修改他的作业。

72、鼓励孩子编故事，去幻想。

73、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

74、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

75、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

76、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

77、给人以鱼，不如教人以渔。

78、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

79、教是为了不教；管是为了不管。

80、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

关于父母教育孩子的名言

关于父母教育孩子的名言

1、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

2、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

3、教是为了不教；管是为了不管。

4、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。木村久一

5、让孩子做他力所能及的事情。

6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

7、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

9、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。晨曦

10、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。纪元

11、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。珍妮艾里姆

13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

14、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

15、良好的个性胜于卓越的才智。

16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

17、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

18、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

19、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

20、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟

21、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

22、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

23、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

24、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

25、运动贵有恒，饮食贵有节。

26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

27、不用辱骂来惩治孩子。

28、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

29、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

30、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

31、让孩子从小养成读书的习惯。

32、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

33、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

34、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

35、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

36、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

37、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

38、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

39、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。爱德华

40、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

41、没有体谅和信任，便没有友谊。

42、鼓励孩子编故事，去幻想。

43、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。詹姆士杜布森

44、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

45、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

46、允许孩子玩各种废弃物。

47、帮助孩子成为有个性的人。

48、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的严师，又是孩子的知己。于漪

49、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。詹姆斯约翰

50、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

51、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

52、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

53、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

54、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。芭贝拉罗斯

55、相信孩子的理智并信任他。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

58、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

59、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

60、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。杨振武

61、认真地对待孩子的个人要求。

62、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

63、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊

64、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

65、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

66、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

67、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

68、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。布鲁尔卡特

69、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

70、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

71、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

72、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

73、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

74、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。苏霍姆林斯基

75、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

76、诚实地评价自己对孩子的感情。

77、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

78、一切变坏都是从不劳动开始。

79、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

80、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

81、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。赵东华

82、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

83、您的孩子是非常可爱的。

84、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

85、让孩子独立思考问题。

86、定期为孩子读点东西。

87、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

88、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。舒丹

89、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。舒天丹

90、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

91、让孩子有机会真正作决定。

92、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。唐艾里姆

93、帮助孩子修改他的作业。

94、给人以鱼，不如教人以渔。

95、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

96、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。杨广德

97、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

98、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

99、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

100、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。顾振飚

父母必须教给孩子的名人励志名言

父母必须教给孩子的名人励志名言

孩子现在背诵会一些论语原文，将来可以有很大的用处。如果能再学些名言、佳句更有用处，因为那是千百年来人们总结出来的关于人生各方面的重要意见。值得我们从中借鉴。

每一个人都能很好地发展起来，以至成为一个十分优秀的人才，这则在于他的学习，学习能提高一个人的知识、智力和素质，所以每一个人都应当勤奋刻苦的学习。

学什么？怎样学？怎样才能更好地提高自身的素质？在所选的名言、佳句中都说有所回答。如果能很好地学习并努力去效法，一定会有好的成就。尤其希望孩子的父母及早教给孩子们，这是很重要的事情。

1、哪里有超乎常人的精力与工作能力，那里就有天才。李卜克内西

2、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

3、谁肯认真的工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。恩格斯

4、科学的基础，是健康的身体。居里夫人

5、我相信每一个人都有可能走上成功之路，但必须有坚强的毅力去开创。徐悲鸿

6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰

7、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的，要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋、是懒汉。爱迪生

8、在底特律公立图书馆我是从书架的最下一层的第一本开始一本一本的看了个全架，我不是读几本书，而是读了一个图书馆。爱迪生

9、无论何时，不管怎样，我决不允许自己有一点灰心丧气。鲁迅

10、我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。鲁迅

11、习惯养得好，终身受其福；习惯养得不好，则终身受其害。陈鹤亭

12、什么是教育？培养良好的习惯就是教育。叶圣陶

13、一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。洛克

14、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的为人民服务之中去。雷锋

15、我觉着要使自己活着，就是为了使别人过得更美好！雷锋

16、一个人的成功，不只取决于他的智力因素，更重要的是取决于他的品德修养等非智力因素。爱因斯坦

17、一个人对社会的价值，首先取决于他的情感、思想和行动，对增进人类利益有多大作用。爱因斯坦

18、爱好出勤奋，勤奋出天才。郭沫若

19、我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基

20、我们在我们的劳动过程中学习思考、劳动的结果，我们认识了世界的奥秘，于是我们就真正来改变生活了。高尔基

21、只有知识才能构成巨大财富的源泉，即让土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福，幸福的根源在于知识。左拉

22、人只有献身于社会，才能找出那暂短而有风险的生命的意义。爱因斯坦

23、人们所努力追求庸俗的目标---财产、虚荣、奢侈的生活我觉得都是可鄙的。爱因斯坦

24、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质、超脱时代和社会，走正确的道路。爱因斯坦

25、谁若游戏一生，他就一事无成，谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。歌德

26、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了75岁，没有哪一个月过的是真正的舒服生活，就好像推一块石头上山，石头不停的滚下来又推上去。歌德

27、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。马约翰

28、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情要成就一个大事业，必须从小事做起。列宁

29、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。老子

30、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子

31、只要观察杰出人物的生活，不难发现，读书对他们每一个人的发展起着重大的作用。柳明

32、立身以立学为先；（励志一生）立学以读书为本。欧阳修

33、世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来。郁达夫

34、学者须是立志，今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则胡乱恁的打过了，此只是志不立。朱熹

35、人有多少知识就有多少力量，他的知识和他的能力是相等的。一切知识，不过是记忆。培根

36、读史使人明智；读诗使人巧慧；数学使人精微，博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。培根

37、生活太安逸了，工作就会被生活所累了。鲁迅

38、如果我们想的都是快乐念头，我们就能快乐；如果我们想的都是悲伤的事，我们就会悲伤；如果我们想到一些可怕的情况，我们恐怕就不会安心了；如果我们想净是失败，我们就会失败；如果我们沉浸在自怜里，大家都会有意躲开我们。海默

39、在寻求真理的长征中，唯有学习，不断的学习，勤奋的学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。华罗庚

40、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚

41、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。孟子

42、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。孟子

43、凡是现实的，都是合理的；凡是合理的，都是现实的。黑格尔

44、简朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命的品质徐特立

45、书籍是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好友。高尔基

46、我是不相信天才的，我只是相信勤奋，只要刻苦钻研，一定会取好成绩。钱伟长

47、世界上不知有多少人，为了疏散，懒淡了自己的人生。莫泊桑

48、天才就是勤奋。歌德

49、对人来说，最苦最难的莫过于战胜自己。大松博文

50、对搞科学的人说，勤奋就是成功之母。勤奋二字，对学好基本功意义极大，勤就是要多读多写，奋就是要努力、要有较高的目标、有严格的自我要求，做到这一点，就能日渐高明、得心应手。茅以升

51、看一遍不如背一遍，背一遍不如写一遍，人的四肢，人的头脑越用越灵。茅以升

52、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思

53、人创造环境，同样环境也创造人。马克思

54、一个人有了知识，才能变的三头六臂。马克思

55、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。马克思

56、人的性格的是由环境造成的。马克思

57一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚、什么冤屈都受得了。冰心

58、清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。革命烈士方志敏

59、我是炎黄的子孙，理所当然地要把学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。李四光

60、我一生的嗜好，除了革命此外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。孙中山

60、生活苦一点不要紧，我就是这样，一顿饭不吃倒不在乎，可是不看书就受不了。孙中山

61、天下为公。孙中山

62、吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再励。孙中山

63、理想是指路明星。没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。托尔斯泰

64、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。托尔斯泰

65、没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基

66、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。巴斯德

67、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。巴斯德

68、关键在于要有坚强的意志、卓越的能力以及坚决要达到目的的恒心，此外都是细节。歌德

69、应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上，养成学习的好习惯。毛泽东

70、群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。毛泽东

71、体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。筋骨者，吾人之身，知识、感情、意志者，吾人之心。身心皆适，是谓俱泰。故夫体育非它，养乎吾生，乐手吾心而已。毛泽东

72、不管你预备走哪一条路，顶顶要紧的是先要为自己做好准备。你不能赤手空拳的开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，你必须锻炼出健全的身体和足够的勇气。宋庆龄

文章来源：http://m.fw92.com/f/70316.html