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英语名言名句

金刚经名句。

随着社会制度的不断完善,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,写好实用文对自己也是一种肯定,你知道实用文书怎么写吗?以下是小编为大家精心整理的“金刚经名句”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

金刚经名句

1、如来所得法,此法无实无虚。

2、当生如是心,我应灭度一切众生。灭度一切众生已,而无有一众生实灭度者。

3、诸心皆为非心,是名为心。

4、实无有法,佛得阿耨多罗三藐三菩提。

5、菩萨于法,应无所住行于布施,所谓不住色布施,不住声香味触法布施。

6、于一切法,应如是知,如是见,如是信解,不生法相。

7、云何应住?云何降伏其心?

8、如来者,无所从来,亦无所去,故名如来。

9、菩萨应离一切相,发阿耨多罗三藐三菩提心。

10、不应取法,不应取非法。

11、一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。

12、离一切诸相,则名诸佛。

13、如来是真语者、实语者、如语者、不诳语者、不异语者。

14、无有定法,如来可说。

15、过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得。

16、是法平等,无有高下。

17、一切贤圣,皆以无为法而有差别。

18、应如是布施,不住于相。

19、所作福德,不应贪著。

20、如来所说法,皆不可取、不可说、非法、非非法。

21、实无有众生如来度者。

22、应如是生清净心,不应住色生心,不应住声香味触法生心,应无所住而生其心。

23、不取于相,如如不动。

24、法尚应舍,何况非法。

25、一切法无我、无人、无众生、无寿者。

26、如来者,即诸法如义。

27、如来说:一切法皆是佛法。所言一切法者,即非一切法,是故名一切法。

28、若菩萨通达无我法者,如来说名真是菩萨。

29、不可以身相得见如来。

30、说法者,无法可说,是名说法。

31、若菩萨有我相、人相、众生相、寿者相,即非菩萨。

32、知一切法无我,得成于忍。

33、如来说:一切诸相,即是非相。又说:一切众生,即非众生。

34、如来说世界,非世界,是名世界。

35、以无我、无人、无众生、无寿者,修一切善法,即得阿耨多罗三藐三菩提。

36、若心有住,则为非住。

37、凡所有相,皆是虚妄。若见诸相非相,则见如来。

38、如来不应以具足诸相见。

39、若以色见我,以音声求我,是人行邪道,不能见如来。

40、所谓佛法者,即非佛法。

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变形金刚经典语录


变形金刚经典语录

1、My name is the Optimus prime.
我是擎天柱。

2、Autobots, Transform and Roll Out.
汽车人!变形!出发!

3、One shall stand and one shall fall.
不是你死就是我亡。

4、More than meets the eye.
并非徒有其表。

5、A driver don't pick the car. The car'll pick the driver.
不是人挑选车,而是车挑选人。

6、Do not test me.
别惹我。

7、Fifty years from noise to that boy. He looked at me in the eye. He said, Son, I'm gonna buy you a car.But I es from, only that it holds the poe e, laserbeak. unlike some of my other ething you'll never be if you don't get back to the city.
不错啊,老家伙。老家伙?如果你不赶快回到汽车人堡垒,你就永远也成不了老家伙了。

16、springer, you and arcee transform autobot city. perceptor, tell blaster to radio prime for reinforcements.
弹簧,你和阿尔茜操纵汽车人城堡变形。感知器,让录音机向大哥求援。

菩萨心肠,金刚手段


菩萨心肠,金刚手段

文/吴钰龙

小学的时候,一个老师丢了五块钱,他说他把钱放在桌子上的,出去上厕所回来就没了。恰好他出去那段时间我去过办公室交作业,他一口咬定是我拿的,态度极其恶劣地把我骂了一顿还要我交出赃款。那时候我二年级。我知道我没拿,我知道那是老师,但我没有哭,他说一句交出来我就说一句我没拿。他想动手打我的时候,我拔腿跑了。我径直跑到了校长办公室,把事情告诉了校长。校长带着我去办公室,在那老师的桌子底下找打了那张五块钱纸币。那老师四十来岁,却不肯跟我道歉。他以为说一句弄错了就算了?第二天我和我爸去学校,让他当着全办公室的老师跟我道歉。

大二的时候去小剧场那边的教超买一包清风餐巾纸,刷卡的阿姨不知道怎么回事算了两包的钱。我说这纸怎么涨价这么快,而且和标签不一样的价格?她说她哪知道。我说你是不是刷错了?她说怎么可能,你不要耽误后面同学。我说你查一查,她硬是不肯查,态度还很硬,那样子就好像我胡搅蛮缠买不起一包餐巾纸。一起去的同学都说算了,我偏不,我硬是要求店长来跟我谈。店长来了,查询了记录,证实了是那阿姨刷了两包。他们赔了我一张一百元的教超购物卡,我只要求他不要为难那个阿姨。

大三的时候从紫金港图书馆去东区的路上,一辆飞驰的汽车一直猛按喇叭,一路的同学都皱着眉头回头看,默默地让开了。我回头看了一眼我只是确定司机没有喝醉或睡着,因为车子快却很稳。我走到马路中间,慢悠悠地就拦着路。那司机真是横,停下车来摇下窗,破口大骂问我是不是找死。我说我找死,你怎么不敢撞?一句话说完他走下车来想动手,我不屑地望了他一眼说:我已经打电话给保卫处了,你敢下手我绝不还手但我告到你倾家荡产!他举在半空的手愣是缩了回去。后来保卫处来了,那人潸潸地被带走了。

有一次在杭州火车站,手里提了个花瓶,后面抄上来一个男人一撞把我的花瓶撞得粉碎不是什么值钱的花瓶,我本来并不想计较。谁想那男的头也不回就跑过去了,我追上去说你撞坏了我的东西。他说谁你叫不看着路。我说你从我后面冲上来我怎么看。他说谁叫你不走到边上一点,他说他急着买票上车。我瞄了一眼他的车票,九点十分开车,当时已经快九点了。他买了票拔腿就往候车室跑。我大喊了一声强盗他被保安拦下了,至始至终他都说他很急他没错。所以我们一直闹到九点十五分,我的火车开始检票了,他的火车已经开走了。

我从小就被教育害人之心不可有,但也从小被教育防人之心不可无。我父母从来不试图只告诉我这个世界最美好的那一面,也从来不试图只给我看这个世界最差劲的那一面。所以他们从来不曾只告诉我要善良,也从来不曾只告诉我要强硬。他们的言传身教,都在告诉我:善良,应该成为一种力量,对抗邪恶的力量。

柴静在首都记者的演讲比赛,让更多的人知道了郝劲松这个普通却不平凡的律师。郝劲松当然是一个善良的人,但为了火车上的一张小发票把铁道部告上法庭,举起大旗揭露华南虎假照片,都是这个善良的人做的事。弘一法师说以出世的心做入世的事,直内方外,不正是这种坚持内心的正义去做一番正义的事业抗衡黑暗邪恶的势力吗?难怪朱子说这是为己之切要。

能用自己的正直,保护自己,如果顺便还能对他人保护自己起点作用,这大概就是人最大的也是最好的善良。

善良不是软弱,更不是只有忍耐一种途径。曾国藩有一则故事,说他有天在军中和一个人聊天,那人说:胡润芝办事精明,人不能欺;左季高执法如山,人不敢欺;公虚怀若谷,爱才如命,而又待人以诚,感人以德,非二公可同日语,令人不忍欺。是,令人不忍欺,是一种神一样的境界,但问题是,这个世界太糟糕,没人会不忍欺。所以曾国藩最后还是被欺负死了。

现代社会发展到今天,法治成为普适的一种价值,再也不是要教育善良的人们忍无可忍,再忍一忍的时代了,否则,我们为什么还需要法律来保护自己?为什么需要天理公道来保护自己?只要内心正直诚恳,为什么不能人若犯我,我必犯人?为什么一定要到忍无可忍才无需再忍?

或许有人会说,睚眦必报有什么意思呢但难道善良的人不再忍受欺负,就一定是睚眦必报吗?当我们教育孩子过犹不及,执两用中、教育他们要善良却也要坚强、要善良却也要学会保护自己、要善良更要努力让善良成为维护正义的力量的时候,就一定会教育出睚眦必报的人吗?

那孔子干什么还要以直报怨?就学上帝,把别人吐在你脸上的唾沫擦干请他再吐一次好了啊!可是大家有没有想过,这样的人,只是想自己成佛成圣上天国,却让别人的罪孽加深了啊!

佛经上记载了这样一个故事:一菩萨发现商队中混进了一个强盗,而且这个强盗准备寻机把商人们杀害后抢走财物。菩萨自然不忍,寻思到:我杀了强盗,就犯了杀戒,就要堕入地狱,而不杀强盗,就会导到更多的生命被杀害。这是两难。但菩萨以宁可下地狱也要拯救众生的精神,把这个强盗杀了。

能忍人之所不能忍是德,但能祛人之恶全人之善,是大德。

菩萨心肠,金刚手段。

此所谓中庸乎?

读《山海经》有感


在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的书籍在闪烁,它们犹如悬挂在天空的小星星。虽然渺小,却挡不住那耀眼的光芒,吸引着无数人灼热而又坚定的目光。有这么一本书,内容涉及多个方面,想象力丰富,反映了我国古代人民探索、征服自然的强烈愿望。它被世人铭记,而它的作者却无人知晓。但我相信,他的灵魂与这部作品在一起,永垂不朽。这部作品犹如青松,屹立在文学界的顶峰,它的名字是《山海经》。

《山海经》中的夸父逐日是我国最早的神话之一,故事写了夸父,敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,手杖化为桃林的神话故事。故事中的夸夫是一位英勇无的人物,他向太阳挑战,与太阳竞逐,口渴了,一口气喝干了黄河、渭水,还不能解渴,又北饮大泽还没有赶到,就已经渴死在半路上。但是,他的精神无疑是不会消失的,他遗弃的木杖,竞神奇的化为了一片能供行人乘凉,果实能解人饥渴的桃林。故事充满了浪漫雄奇的英雄主义色彩。这个故事流传之远,对后世影响很大,夸父追日的故事已成为一种英勇顽强、不屈奋斗的精神。激励着世世代代的华夏儿女。

精卫是炎帝的女儿,因炎帝太忙的太忙,所以独自乘船来到太阳边,不想却被溺死。精卫死后化作一只鸟,对着大海说,我要把你填平,不会再让你残害无辜的生命。大海轻蔑的看着精卫,而精卫日复一日,年复一年地和他丈夫儿子填着海。时间一久,大海开始缩小。最后把大海被填平了,精卫填海的故事正印证了一句话:世上无难事,只怕有心人。

我被夸父无畏的英雄气概所震撼,也为精卫那坚持不懈的精神赞叹。我敬佩后羿,因为天下原本有十个太阳,后羿看到天热的天气,民不聊生,便举起弓箭,一口气射下了九个太阳,留下一个太阳为民造福。

读一本好书,不仅仅是读透它,更重要的是要尽自己所能去参透作者藏在这本书背后的那笔宝贵的精神财富,或许有一天你放下这本书,闭上眼细细品味时,你就会发现,书中所说的道理,所体现的精神,正是我们这个社会所需要的。

读《三字经》有感


我读幼儿园大班的时候,老师就教我读《三字经》,但那时我仅仅是作为口头禅,背背而已,不能深刻了解其中的含义,而且也只会其中的几句。今年暑假老师布置了一项任务,要求阅读一些经典优秀图书,我毫不犹豫选读《三字经》,《三字经》是一本悠久的古代书籍,它的每一个字,都蕴藏着一个深刻的道理 。

让我感受最深的是书中写到:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。意思是说东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和仿效的。读罢,掩卷而思,一个只有九岁的孩子懂得天气冷,用自己的身子把被子温暖,然后让父亲睡觉。这是何等的懂事的孩子啊!这就是中华民族的美德孝顺。

由此,我想到自己,今年升到五年级了,已经十岁了,与古代九岁黄香相比自己是多么的渺小啊!有一次,天气非常炎热,父母在田里做工回来,自己痴迷看着电视,爸爸叫我倒杯茶,我却装耳聋。想一想,真不应该啊!父母给予很多,不愁吃不愁穿,过着幸福的生活。我们为什么不孝敬、尊敬他们呢?孝敬父母,是我们中华的美德。因为父母不仅赋予了我们生命,还对我们有恩惠,应刻骨铭心,牢记一生!孝敬父母,我们更应关心、体贴父母,父母劳累了,我们应该主动端茶送水,父母生病了,我们要把药亲自端给他们。

在学校应该好好学习,遵守纪律,这不仅是一种尊敬师长的表现,更是一种孝顺父母的表现,好好学习不仅回报父母,还回报了社会、国家。老师赋予了我们许多,我们更应好好对待他们。

这本《三字经》蕴含着许多道理,但我认为最重要的是孝顺。有句话:百善孝为先,就是这个道理。

道德经读后感


其实我还是第一次读道德经呢,因着老师这此布置的作业,没办法硬着头皮去图书馆借了本道德经,从读书馆回来的路上,拿着那本道德经,我突然间觉得这本书该是我应该早去读的,看着封面上的几个大字,豁然间心境一片舒坦,究竟是何由,我至今也不懂?

道德经应该说分成上下两部,上部道,下部德。(长沙马王堆出土过上德下道的版本,不过公认是上道下德)

按照这种划分,我们来分开来看它。

道,也就是天道,是自然的规律。

它表现为几个方面,一是易,也就是变易的意思,道德经第一句就这样说,道可道,非常道,可以说出来的道,也就不是常道了。

第二个方面就是易的规律,所谓易的规律,就是道曰大,大曰逝,逝曰远,远曰反,这句话的大致意思就是,万物都是逐步成长,但是物壮则老,便要渐渐消减,于是又回到了它的初始状态。

且不说老子写这部道德经上部道经的目的就是阐述道德规律,下部德经则主要讲的是人之道,也就是如何将天道应用于人事?我们就不难知道。其实老子写道德经的侧重点便是落在下部德经上面。

读了《道德经》之后,最大的感受还是来自于心灵深处某处的弦被触动,。天长地久。天地所以长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。意思是说天长地久,天地之所以能长久,是因为它们不为自己而生息,自然而然的存在,所以才能长久。所以说圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。但是仅看当今社会,能做到将自己置之度外的又有几人呢?寥寥可数,高速膨胀的经济时代,让更多的人在利欲面前失去自我。不得不说,这是社会的可悲,更是我们不愿看到的。

《道德经》仅小小的五千字,可只要你用心去读去理解,你会发现当中的道理我岂是区区五千字便能概括的。

老子注重人的无为思想, 无为是一种心境、一种修养,是辩证的。向社会推广无为,有助于国家的稳定,但如果站在历史发展的高度,片面的无为是无助于人类的进步的,所以对于当代的青年人理解古代的无为论应该以辩证的方法,一分为二的看待,则其善者而从之,其不善者而改之。而无为思想用在为人处事的观点上来看,便是对人宽容。海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。对人宽容。海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。

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