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多媒体教学课件

小学多媒体教学计划书。

为了跟上领导的脚步,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。怎样写好自己的工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“小学多媒体教学计划书”还是希望可以对您有所帮助。

一、多媒体教学工作的重要性

1、观念必须转变

体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

二、主要工作及实施要求

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

3、各科多媒体教学活动具体计划

①、单周语文:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

②、双周数学:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

(具体课时根据需要教师间自行调节)

③、其它科目根据需要与管理员联系

(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

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小学多媒体教学计划格式


为了跟上领导的脚步,我们不妨用心做好个人的工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。我们怎么样才能写好工作计划呢?以下是小编为大家收集的“小学多媒体教学计划格式”希望能对您有所帮助,请收藏。

为了更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作, 特拟定计划如下:

一、多媒体教学工作的重要性

1、观念必须转变

体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

二、主要工作及实施要求

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

3、各科多媒体教学活动具体计划

①、单周语文:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

②、双周数学:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

(具体课时根据需要教师间自行调节)

③、其它科目根据需要与管理员联系

(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

2021多媒体教学计划:小学多媒体使用计划范文


为了提高对自己的要求,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。怎么样才能写好一篇工作计划呢?以下是小编为大家收集的“2021多媒体教学计划:小学多媒体使用计划范文”相信能对大家有所帮助。

【编辑寄语】小编为大家准备了关于20xx多媒体教学计划:小学多媒体使用计划范文,欢迎大家前来参考查阅!!
本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。经本人多年来对多媒体教室的管理,认为多媒体教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划:
一.制定制度,加强管理
①本学期管理初中多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。
②做到使用先申请,使用后有记载。
二.加强多媒体硬件设备的维护
由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。
三.加强多媒体电脑软件系统的维护
①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。
③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。
四.加强设备使用培训
由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
五.加强财产安全管理
为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。
六.加强卫生管理
由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。
七.具体计划及措施
1.配合教导处制订本期的开课计划表;
2.协助上课老师制作课件,安装调试课件;
3.每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;
5.每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;
6.关好门窗及电源,防止发生安全事故;
7.对上课教师进行培训;
8.填写好各项表格及使用记录;
9.期末写好总结。

学校多媒体教学计划格式


为了更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作, 特拟定计划如下:

一、多媒体教学工作的重要性

1、观念必须转变

体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

二、主要工作及实施要求

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

3、各科多媒体教学活动具体计划

①、单周语文:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

②、双周数学:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

(具体课时根据需要教师间自行调节)

③、其它科目根据需要与管理员联系

(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

2021网络教学多媒体工作计划


以下是小编为大家整理的关于20xx网络教学多媒体工作计划的文章,供大家学习参考!
我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:

一、完善相关设备设施的建设

1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。

2、全校局域网内电脑接入互联网。

3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。

二、强化管理,建立运行保障机制

明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。

三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用

学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。

四、积极探索远程教育教学的方法

由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程,争取用1~3年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。

我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。

五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。

为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

小学美术教学计划书


一、学生现状分析:
各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标:
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。
4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。
(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。
三、教学措施:
1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。
2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。
4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。
5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。
6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。

2021多媒体教室工作计划


以下是小编为大家整理的关于20xx多媒体教室工作计划的文章,希望大家能够喜欢!


在新学期里,本人认为工作重点应该放在以下几个方面:在一学期的管理使用中,积累了许多的管理经验,也发现了许多急解决的问题。

1、多媒体教室方面:教师使用多媒体教室前,应当在适当的时间提前通知管理员(一般为提前一天左右),避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护,做准备工作。

上课前,管理员向使用多媒体的教师(以下简称:使用者)移交《公车中学多媒体教室使用记录》,并向其介绍设备的准备情况,使用者请认真填写记录单。上课前,使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后,未经使用者准许,管理员不进入课堂,以免干扰课堂。

教学进行时,如设备出现问题,应及时通知管理员进行处理。

教学结束后,使用者应该做到以下几点:

A、结束课程后,让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。

B、学生清点各自携带的物品。

C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅(基本上一张台放三张椅子,多余的椅子放在教室后面)

D、确认记录本已经如实填写。(机器使用情况)

管理员接收记录本,并对教室内的设备进行核实,填写管理员验收意见并签字。

多媒体教室是一个综合的知识展示平台,一些操作的要求十分的严格,本人在接手多媒体教室的时候,它刚刚完成平台的调试,尚不能有效的使用。针对这个情况,本人积极与平合提供商联系,在短时间内把尚未完成的部分完善,使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理经验不足,在多媒体教室投入使用的初期,并没有能很令人满意地给教师们提供服务,主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不够准确、判断信息问题不够专业等。其次,教师们在使用多媒体教室的时候,有时候不能够很好的遵守《管理条例》的要求,在使用过程中比较随意,而且不能对使用后的多媒体教室进行必要的维护。第三,学生们对多媒体教室的爱护程度不足,教室刚投入使用的时候,由于一些组件还没运到,所以学生们对教室的爱护程度不高,比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说,多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面,主要还存在着一些不让人满意的地方:如学生们总喜欢把许多与上课不相关的物品带到教室,偶尔还有许多同学把物品遗留在教室内,给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的时候,也未能遵守规定,例如吸烟等情况还普遍存在。

2、在微机教室方面,让人高兴的是,微机教室在本人的精心维护下,在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高,整个微机教室的使用情况非常好,机器的完好率也在100%。不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇,偶尔也出现一些软件方面的问题,但都被本人及时的解决和排除。因此,本人认为微机教室管理应该重于以下几点:

A、安全教育第一重要,在每节课上都应该强调用电安全,并全课堂随时注意学生的举动,防止学生不安全举动的发生。

B、按照《微机教室使用规定》严格要求学生,上课的时候要严明纪律,做到课堂气氛活跃而不沉闷。

C、清洁卫生方面,由于教室内电器多,清洁卫生的时候要随时注意,不能让电路电线等受潮湿的影响。(每周清洁2次)

D、设备维护方面,每天都应该除尘,开窗户通风透气,对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护,做到不让系统积累无用的文件。

3、本学期的主要使用情况:

多媒体教室方面:学校在本学期将要举行各种会议,演出。除了日常要举行会议的使用,还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面:由于其他教师几乎不使用,因此一般只被用来上信息技术课,使用情况比较单一。

总的来说,徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体,是让人满意的,本人相信在本学期的使用中,只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度,就一定能把这连两个功能教室使用的更好。

2021多媒体教室工作计划范文


按照领导对我们的要求,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?小编通过努力,整理了“2021多媒体教室工作计划范文”,相信您能找到对自己有用的内容。

20xx最新多媒体教室工作计划范文

为更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作, 特拟定计划如下:

一、多媒体教学工作的重要性

1、观念必须转变

多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

二、主要工作及实施要求

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

3、各科多媒体教学活动具体计划

①、单周语文:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

②、双周数学:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

(具体课时根据需要教师间自行调节)

③、其它科目根据需要与管理员联系

(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。



总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

多媒体教室工作计划


这篇关于《多媒体教室工作计划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多媒体教室工作计划。

二、主要工作及实施要求

(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率

1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。

2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。

3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。

5、继续建立故障修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。

6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。

7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反 动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。

8、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)

(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。

1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。

2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。

3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。

我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

学校多媒体工作计划


根据上级领导的要求,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“学校多媒体工作计划”,还是希望可以对您有所帮助。

一、多媒体教学工作的重要性

1、观念必须转变

体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

二、主要工作及实施要求

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

3、各科多媒体教学活动具体计划

①、单周语文:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

②、双周数学:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

(具体课时根据需要教师间自行调节)

③、其它科目根据需要与管理员联系

(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

2021多媒体教学工作计划范文


为了让下次工作更好的完成,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“2021多媒体教学工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

这篇关于《20xx多媒体教学工作计划范文》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作, 特拟定计划如下:
一、多媒体教学工作的重要性
1、观念必须转变
体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。
2、为社会培养人才的责任
当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。
二、主要工作及实施要求
(一)合理管理、规范行为
1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。
(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学
1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动
多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。
2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。
3、各科多媒体教学活动具体计划
①、单周语文:
星期一:一年级、二年级
星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级
②、双周数学:
星期一:一年级、二年级
星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级
(具体课时根据需要教师间自行调节)
③、其它科目根据需要与管理员联系
(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及
要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。
总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

多媒体教室的实施方案分析


为了能够更好的完成工作进度,我们常常需要书写工作计划。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《多媒体教室的实施方案分析》,欢迎阅读,供您参考。

一、多媒体建设背景 随着时代的进步、科技的发展,在现代化信息技术管理上,高中学校面临新的挑战。为了提高学校自身的现代化管理水平,丰富教学方法和手段,提高机关工作效率,及时掌握各种相关信息,提高处理各种业务及突发事件的能力,加强管理,拥有现代化信息技术手段,利用计算机网络与通信技术,全面、迅速、准确地掌握信息,已成为高中学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。 多媒体电教室的主要硬件设备有: 多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中央控制系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。 多媒体电教室的主要功能:中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。可控制的设备主要包括:投影机的开关、视频及计算机信号的切换;灯光的控制;电动屏幕的升降;电动窗帘的开关;以及音视频设备的互相切换;影牒机的开关、出入盒及播放等操作。多媒体电教室可供100-200人学习使用,投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上,并且能够通过视频展示台进行实物展示。同时功能强大的音响设备可提供卡拉OK效果。 多媒体教室主控系统设计图:二、工程项目情况分析 该多媒体教室实施场所是200座的专业教室。根据环境要求,项目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸为150″,投影机的亮度在2200ANSI流明就可以保证教室内在足够的照度下使每个座位上的人看得清楚。在分辨率方面,既要考虑资金因素,又以微机讲学为主,所以推荐使用800x600分辨率左右兼容范围广的机型。因此,在分辨率方面要考虑与计算机应用的结合问题,而在亮度方面则是使人眼在不疲劳的情况下看得更清楚。从工程经验上讲, EpSON 5600机型,亮度2200ANSI流明,分辨率为800x600,中文菜单,局部放大,多种标识等功能,性能价格比较高,质保时间长达两年。 多媒体教室中的音频系统,是以语音扩声为主,音乐扩声为辅,并主要用作教师讲课语音放大输出。系统采用性能优良的音响设备,以品质和耐用为原则,选择性能价格比较高的主流机型。 中央控制系统: 多媒体电教室集合了众多影音设备和演示设备(如录像、卡座、DVD,投影机,展示台等),在会议或教室中操作者不仅要完成对设备的控制,还要完成设备间的信号切换。因此要求选用一套功能齐全,质量稳定,安装方便,操作简单,升级容易,良好的性能价格比的控制系统。 三、系统功能介绍 1. 本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示:  a..计算机信号(校园网络)、 CAI 教学软件及制作好的课件;  b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片;  c.录像机,影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。 2. 快捷智能中央控制系统全图像的监视,简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备:投影设备,音响设备,计算机,环境灯光,屏幕,窗帘等,具有预监、播放 、控制等功能,帮助您节省更多的时间,人力和物力,有效的提高工作效率。 3.举办各种多媒体会议 4.在周末播放电影等文艺娱乐节目,并可以举办中小型的文艺演唱会,充分利用资源,丰富学校的课余文化生活。 5.教师用高保真无线话筒授课,减轻授课中的疲劳,特别是在上集体课时更为突出,可以在课堂的任何地方进行授课,使教师和学生溶为一体,对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。 6. 通过视频展示台的场景摄像功能监控会场

小学英语高年级教学计划书


为了更好的完成下一项工作,我们可以提前准备好自己的工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。那么如何写一份工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学英语高年级教学计划书”,相信您能找到对自己有用的内容。

一.学生情况分析:
通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。
这学期他们将步入六年级的第二学期,学生的学习负担会越来越重,他们将面临着毕业和升中学考试的压力,会把更多的精力放在语文和数学上,因为考中学不考英语,所以家长和学生会更加不重视英语,大多数会放弃英语,干脆不学了。
二,针对情况采取的措施:
针对学生的具体情况,我将采取以下措施:
1, 注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。
2,结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。
3.针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。
4.对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。
5,加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6,渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语 。
7,进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。
三,教材整体分析:
本学期六年级普通班英语课所使用教材是: 河北教育出版社的《Learning English》第八册,本套教材 充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。
全书共四个单元,每单元包括8课,共 32课。全书包括单词 100多,句型50个。
五,总体教学目标:
1,坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。
2,巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3,引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。
4,在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。
5,结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的准备工作.
六,教学进度计划

小学远程教育多媒体2021年度工作计划范文


为了让下一阶段工作开展有序,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“小学远程教育多媒体2021年度工作计划范文”,还是希望可以对您有所帮助。

【编辑寄语】以下是小编为您精选的关于工作计划的文章,欢迎参考借鉴。
 为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

5.做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

8.按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。

1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

三月:

1.教师远程教育操作基本知识培训.

2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动.

3.组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘,探讨利用远程

进行教学的新路子。

4.对学生进行电脑教学的常规教育。

四月:

1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

2.教师计算机基础知识培训.

五月:

1. 组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

大学舞蹈教学计划书


为了贯彻公司的要求,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。那么如何写一份工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“大学舞蹈教学计划书”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,在教学中我们采用“融合式教学”,把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题,老师以“兴趣式教学”为基础,在形式多样、内容丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味,我们引导少儿通过想象,创造用肢体动作将模仿的事物表现出来,如:大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。。。。。。舞蹈老师不光是传授知识,训练技艺、强健体魄,同时还培养了她们的思想道德品质,全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一起为少儿的未来着想,鼓励她们有自己的思考方法,独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性。我们的教学理念是变被动的练功转化为主动的练舞,让孩子们热爱舞蹈,达到心与灵、肢体与神韵的完美结合。
一、课程的性质、教学目的、和教学任务
1、课程的性质、教学目的:
本课程的教学目的:学生通过本课程的学习,提高舞蹈素养,提高综合性艺术素质。
2、教学任务:
学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常识,强调学生在艺术氛围的熏陶中健康成长。
二、具体教学目标
1.通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2.跳舞时与音乐协调一致。
3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5.在舞蹈中与他人合作。
6.欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。
三、以舞带功的形式让孩子逐步掌握舞蹈的要领和要求
1. 动作基本准确到位,配合协调,身体各部位可以灵活运用。
2. 跳舞时能情绪投入准确表演掌握不同舞蹈风格。
3.乐于通过舞蹈表达自己情感。
4.集体配合协调默契队形整齐准确
(1)意识到在生活中注意自己体态语言行为美
(2)观赏舞蹈表演,简单了解欣赏舞蹈的文化背景。
四、教学内容
第一教学单元
Ⅰ、教学目的及教学要求:
通过本单元学习,要求初步掌握舞蹈的基本知识,具有正确的身体姿态,掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度和节奏感,舞蹈动作协调。
Ⅱ、教学内容:
一、理论课
1、掌握舞蹈的概念、种类,了解舞蹈发展的相关知识。
2、了解舞台平面、空间、方位,懂得常用舞蹈术语,学会识别舞蹈图谱
二、舞蹈的基本训练
1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。
2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、,走跑跳训练,基本舞步训练,组合训练。
三、教学进度
片段舞训练(总共四课时)
第一课时(第一周)基本动作练习
第二课时 (第三周)完成“准备段,第一舞段”
第三课时(第五周)完成“第二舞段,间奏部分”
第四课时(第七周)综合训练,动作提高
片段舞训练(总共四课时)
第一课时(第九周)完成“准备舞段”教学
第二课时 (第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教学
第三课时(第十三周)完成“间奏段,第三舞段”教学
第四课时(第十五周)完成“第四舞段,综合表演”教学
第十七、十八周 欣赏课成品舞表演 汇报
注:每个学期让孩子学会并掌握一个舞曲,能独立随音乐跳舞。每个舞种根据孩子本身的掌握情形而定。

2021远程教育多媒体工作计划


以下是小编为大家整理的关于20xx远程教育多媒体工作计划的文章,供大家学习参考!
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

一、基本情况及机构设置:

我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

二、指导思想

按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

5.做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

8.按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。

五、具体措施

1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

六、 主要工作安排

三月:

1.教师远程教育操作基本知识培训.

2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动.

3.组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘,探讨利用远程

进行教学的新路子。

4.对学生进行电脑教学的常规教育。

四月:

1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

2.教师计算机基础知识培训.

五月:

1. 组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
2. 利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题中队会。

3. 组织教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。

4. office办公系统操作培训.

六月:

1. 组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。

2. 观看电脑收的<同步课堂>内容,并运用于指导学生的复习中。

3. 继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

4、教程教育校本培训考核。

文章来源:http://m.fw92.com/f/69070.html

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