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名人名言读书

关于读书方法的名人名言。

随着人们的教育水平的提升,大家都会有需要写实用文书的时候,实用文书的作用也不可小觑,你会做一份实用文书吗?下面是小编为大家整理的“关于读书方法的名人名言”,仅供参考,希望能为您提供参考!

关于读书方法的名人名言

1、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

2、读书破万卷,下笔如有神--杜甫

3、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。《对联集锦》

4、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉

5、不读书的人,思想就会停止。--狄德罗

6、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。--歌德

7、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 朱熹

8、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥

9、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 爱因斯坦

10、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰

11、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。--富兰克林

12、读书破万卷,下笔如有神。杜甫

13、热爱书吧这是知识的泉源! 高尔基

14、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。--韩愈

15、读书而不能运用,则所读书等于废纸。 华盛顿

16、读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹

17、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。--卢梭

18、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。高尔基

19、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克

20、书是人类进步的阶梯。 高尔基

21、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来

22、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 富兰克林

23、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

24、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦

25、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰

26、知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。 钱三强

27、立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修

28、读万卷书,行万里路。 顾炎武

29、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

30、任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 马克思

31、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 朱煮

32、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 雨果

33、书犹药也,善读之可以医愚。 刘向

34、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

35、敏而好学,不耻下问。--孔子

36、学而不厌,诲人不倦。 孔丘

37、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 郑板桥

38、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。《对联集锦》

39、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 王充

40、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

41、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。法奇

42、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠

43、理想的书籍,是智慧的钥匙。 列托尔斯泰

44、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 郑玄

45、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

46、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。--歌德

47、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 鲁迅

48、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。培根

49、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

50、书籍--通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。--威尔逊

51、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

52、我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。孙中山

53、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。--凯勒

54、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。 罗曼罗兰

55、贫者因书而富,富者因书而贵。--王安石

56、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 霍伯斯

57、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 高尔基

58、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。 陆珑

59、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 歌德

60、倘能生存,我当然仍要学习。 鲁迅

61、尽信书不如无书。--孟子

62、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

63、读书而不思考,等于吃饭而不消化。 波尔克

64、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

65、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

66、读书而不回想,犹如食物而不消化。 伯克

67、读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹

68、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。--巴金

69、立志是读书人最要紧的一件事。孙中山

70、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 吴晗

71、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》

72、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。 艾迪生

73、至哉天下乐,终日在书案。(宋)欧阳修

74、知识就是力量。--培根

75、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。--马克思

76、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德

77、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

78、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

79、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 弗培根

80、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 胡居仁

81、为中华之崛起而读书。周恩来

82、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 莎士比亚

83、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 彼特拉克

84、读书越多,越感到腹中空虚。 雪莱

85、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

86、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。顾颉刚

87、学而时习之,不亦悦乎! 孔丘

88、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚

89、书是人类进步的阶梯。--高尔基

90、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 克尼雅日宁

91、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。--萧楚女友情类申明桌也是了中产人有和为这临时工而奋斗。

92、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。--苏霍姆林斯基

93、好的书籍是最贵重的珍宝。 别林斯基

94、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 麦考利

95、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 荀况

延展阅读

名人名言关于读书


名人名言精选关于读书

1、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明

2、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金

3、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

4、敏而好学,不耻下问。 孔子

5、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。 巴罗

7、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 孙洙

8、一本书像一艘船,带领我们从狭?的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

10、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

11、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

12、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

13、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 陶行知

14、读书使人心明眼亮。伏尔泰

15、读书破万卷,下笔如有神。杜甫

16、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

17、书犹药也,善读之可以医愚。 刘向

18、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔

19、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。史美尔斯

20、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

21、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

22、兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子

23、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚

24、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

25、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯集

26、书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。科尔查克

27、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。 威尔逊

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

29、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 韩愈

30、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

31、书籍是造就灵魂的工具。雨果

32、聪明在于勤奋,天才在于积累。 华罗庚

33、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

34、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑

35、万钟不足论,时来出手苏元元。陆游

36、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。 歌德

37、为中华之崛起而读书。周恩来

38、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

39、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知

40、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果

41、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹

42、读万卷书,行万里路。 刘彝

43、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

44、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思

45、读过一本好书,像交了一个益友。 藏克家

46、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

47、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克

48、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

49、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅

50、读书百遍,其义自见。《三国志》

51、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

52、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

53、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

54、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。莎士比亚

55、书籍是人类知识的总统。莎士比亚

56、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦

57、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

关于读书的名人名言大全


关于读书的名人名言大全

1、吾生也有涯,而知也无涯。

2、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

3、吾生也有涯,而知也无涯。

4、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

6、文学之知识乃是学问之门禁。

7、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8、光阴易逝,岂容我待。

9、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

10、知识永远战胜愚昧。

11、你若需要时间,还得自己把他造出来。

12、书籍是横渡时间大海的航船。

13、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

14、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

15、忘记今天的人将被明天忘记。

16、年华一去不复返,事业放弃在难成。

17、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

18、时间是脑力劳动者的资本。

19、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

20、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

21、少壮不努力,老大徒伤悲。

22、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

23、读万卷书,行万里路。

24、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

教育方法的名人名言


教育方法的名人名言

1、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

2、活教育教人变活,死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》

3、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

4、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

5、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

6、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

7、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

8、教育人就是要形成人的性格。欧文

9、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

10、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东

11、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金

12、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

13、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

14、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

15、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

16、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

17、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

18、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

19、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

20、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

21、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

22、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

23、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

24、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

25、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

26、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

27、给学生一个世界,给老师一片天空。

28、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

29、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

30、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

31、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。柏拉图

32、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

33、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭《爱弥儿》

34、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

35、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

36、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

37、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

38、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒

39、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

40、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

41、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

42、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

43、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

44、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?莱辛

45、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

46、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

47、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

48、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基

49、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

50、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

51、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

52、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

53、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

54、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

55、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

56、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

57、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

58、教育植根于爱。鲁迅

59、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

60、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

61、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

62、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

63、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

64、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

65、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

66、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

67、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

68、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

69、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

70、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

71、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

72、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

73、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

74、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

75、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培

76、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔

77、教育为公以达天下为公。陶行知

78、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

79、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

80、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

81、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

82、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

83、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

84、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。(法)卢梭《爱弥儿》

85、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。(法)爱尔维修

86、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

87、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

88、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。(美)爱因斯坦

89、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

90、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

91、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

92、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

93、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

94、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

95、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

96、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

97、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

98、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

99、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

100、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

101、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

102、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

103、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

关于读书的励志名人名言


关于读书的励志名人名言

1、生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚

2、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

3、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫

4、我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。陶行知

5、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。罗隐

6、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》

7、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。培根

8、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。凯勒

9、百学须先立志。朱熹

10、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。刘勰

11、人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以改变人。曾国藩

12、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。戴震

13、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。杜甫

14、读万卷书,行万里路。

15、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。蒲松龄

16、书富如入海,百货皆有。苏轼

17、这是这一代人时另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他岗们的哨兵的命令。赫尔岑

18、学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。赫尔岑

19、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。鲁迅

20、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。奥斯特洛夫斯基》

21、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。朱熹

22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯提卜

23、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来像从活的泉眼流出一样一条溪涧(知识)来。夸美纽斯

24、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅

25、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦

26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。高尔基

27、我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。白羽

28、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。狄慈根

29、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其

30、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼

31、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。托尔斯泰

32、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基

33、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰

34、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基

35、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓

36、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?朱熹

37、博观而约取,厚积而薄发。苏轼

38、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。鲁迅

39、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

40、我思故我在。

关于勤奋读书的名人名言


关于勤奋读书的名人名言

1、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 马克吐温

2、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰 余秋雨

3、不怕读得少,只怕记不牢 徐特立

4、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。 华罗庚

5、人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 郭沫若

6、只要愿意学习,就一定能够学会。 列宁

7、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。 苏霍姆林斯基

8、读书不趁早,后来徒悔懊。 《清诗铎趁早歌》

9、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 (元)陶宗义

10、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。 伊萨克巴罗

11、学习永远不晚。 高尔基

12、一日学一日功,一日不学十日空。 谚语

13、读书应自己思索,自己做主。 鲁迅

14、学习本无底,前进莫徬徨。 报摘

15、识字要读书,种地要养猪。

16、养儿不读书,不如养头猪。 谚语

17、凡读无益之书,皆是玩物丧志。 (清)王豫

18、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。 雪莱

19、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 萧楚女

20、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。 (清)袁牧

21、处己、事上、临下,皆当如诚为主。明薛瑄《读书录》 衡量自己,服膺上级,领导下属,都应当一概以真诚为准则。 薛瑄

22、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住 鲁迅

23、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 (明)唐寅

24、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。 舒曼

25、读好书就是同许多高尚的人谈话。 (欧洲)谚语

26、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳

27、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。 (英国)谚语

28、风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。

29、好学则老而不衰,可免好得之患。 (清)申涵光

30、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。 伏尔泰

31、书到用时方恨少,事非经过不知难 陆游

32、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 孙洙

33、好好学习,天天向上。 毛泽东

34、敏而好学,不耻下问 孔子

35、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠

36、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 郭沫若

37、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

38、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠

39、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 (清)袁牧

40、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远 普希金

41、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实 雨果

42、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 章学诚

43、读书贵精不贵多。 书摘

44、书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。 (宋)司马光

45、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 富兰克林

46、我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。 高尔基

47、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 鲁迅

48、爱好书籍的人,决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。 伯洛

49、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。 新格言

50、在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。 布尔韦尔利顿

51、没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。 (意大利)谚语

52、热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 高尔基

53、夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。 (汉)王符

54、书犹药也,善读之可以医愚 刘向

55、立身以立学为先,立学以读书为本 朱熹

56、为学大病在好名。 (明)王守仁

57、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 《对联集锦》

58、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书! 泰戈尔

59、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。 彼特拉克

60、读书全靠自用功,先生不过引路人。 谚语

61、记诵之法,学问之舟。 (清)章学诚

62、书是纯洁、美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。 华兹华斯

63、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。 (英国)谚语

64、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。 牛顿

65、不知理义,生于不学。 《吕氏春秋》

66、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。 达尔文

67、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。----陆游《冬夜读书示子聿》 陆游

68、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。 (唐)韩愈

69、非静无以成学。 (三国)诸葛亮

70、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 (宋)朱熹

71、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 (春秋)孔丘

72、看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。 鲁迅

73、闲有余日,正可学问。 (明)陈继儒

74、与有肝胆人共事,从无字句处读书。 周恩来

75、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己 罗曼罗兰

76、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 华罗庚

77、读书百遍,其义自见 《三国志》

78、不读诗书形体陋。 (清)吴嘉纪

79、善学者尽其理,善行者究其难。 (战国)荀况

80、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。 (清)郑燮

81、读书而不理解,等于不读。 夸美纽斯

82、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法 赫尔普斯

83、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。 (英国)谚语

84、读书何所求?将以通事理。 张维屏

85、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。 赫兹利特

86、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。 陈独秀

87、书籍是我们的精神粮食。 普希金

88、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。 华罗庚

89、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 (唐)吴兢

90、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 别林斯基

91、自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。 (清)黄宗羲

92、进学致和,行方思远。 字严

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