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自我鉴定

国培自我鉴定。

无论在学习、工作或是生活中,我们往往都需要撰写自我鉴定,自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。一般来说,自我鉴定具有一定的格式要求,如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向。有没有可以参考的自我鉴定呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“国培自我鉴定”,供您参考,希望能够帮助到大家。

幼教国培实习自我鉴定

通过半个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从带班老师杨老师、王老师和朱老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了上课和做游戏给幼儿带来无穷的乐趣。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师杨老师、王老师、赵老师和幼儿园的领导,不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子,实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。国培学习心得体会在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通统一论文小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,

,每一天都能感受到思想火花的冲击。

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

虽然只有短短的十四天,但这十四天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。吉林省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。期间总共听了8场专题讲座,6节案例教学,5个专题报告,3个参与式培训,3次互动交流。分别是来自吉林省教育学院王姣姣的《课堂教学行为的反思与优化》;副主任宋海英的《基于问题解决的教师行动研究》;东北师大附小副校长赵艳辉的《把握教学本质,提高教学有效性》;松原市教育学院教授王丽杰的《课堂教学心理学解析及策略》;华东师范大学教授孔企平的《研究数学教学,促进教师发展》;东北师大教科院教授孔凡哲的《数学课标研制修订的几个问题》;松原市扶余县教师进修学校小学部主任王景成的《统计图表怎么教》;吉林教育学院教研部副主任何凤波的《综合与实践领域教学研究》8个专题讲座。以及来自长春是第一实验小学杨宇的《练习课的教学设计》;东北师大附小省骨干教师王艳玲的《举例教学技能》;浙江金华站前小学校长俞正强的《小学数

学教师专业发展中的几个显性阶段》;北京市昌平区城关小学校长特级教师柏继明的《让反思成为一种习惯》;吉林省二实验学校特级教师王成的《教学智慧的建构》5场报告。5节案例教学《长方体正方体》、《负数的认识》、《鸡兔同笼》、《两位数除以一位数》、《圆的认识》。3次参与式培训分别是《小学数学教材有效使用策略》;《小学数学解决问题教学策略》;《分数的教学》等,还有学员4节课堂教学汇报等。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

印象特别深的是柳继明老师的报告《让反思成为一种习惯》中,提到教师教学中需要转变观念的问题,以前感觉这些理念很空洞,但在柳继明老师的报告中,觉得是那样的触手可及。她说要因材施教就是要了解每一个孩子,每一个人都是不同的,不是所有的孩子

都能成为数学家,而是数学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成数学家,社会需要各种各样的人才。他提出数学教育重点是教育,以知识为载体,促进人的发展。

俞正强老师的讲座《小学数学教师专业发展的几个显性阶段》让我对教师的专业发展有了全新的定位。俞老实说:名师不一定是好老师。是的,好老师一定是品德高尚,平易近人,研究型的教师,一定是业务精湛,愿意为学生多花时间,多花力气的教师。作为一线教师的我,我想自己达到了读懂教师“教学设计”第二阶段,但课堂缺乏的是生成空间,我也采用了启发式教学,但没有给学生独立思考的空间,需要使“教学设计”达到最优境地,还有很长一段路要走。俞老师课堂讲座中的幽默、诙谐、风趣,让我更深刻地体会到肢体语言在课堂中起到点睛的作用。m.Fw92.Com

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党培自我鉴定


入党培训是针对于入党积极分子的培训,那么在培训中定可以学到很多知识,培训过后,如何写培训自我鉴定呢?以下为您提供一篇入党培训自我鉴定范文,仅供参考。

入党自我鉴定范文:朱汉峰:男,1975年生,汉族,山东乐陵人,大学本科学历,中学一级教师,是德州市实验中学数学教师(xx年8月取得高级中学教师资格)。现任高二数学组的备课组长;高二3班的班主任;同时担任高二3和4班的数学教学工作。

备课组长工作

06-07学年,数学组有12人,我担任备课组长工作。xx年-XX学年,数学组有10人,我担任备课组长工作。xx年的高考,在毕业生基础较差的情况下,在市教委统计的结果里,我校进步名次跃居全市第4,市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的。

以下是主要组内的主要成绩:

张佃杰老师在xx年“德州市高中数学优质课”评选中荣获一等奖;崔明伟老师在xx年山东省中学数学教评比中,课件《直线与平面垂直》获高中组二等奖;张民丽老师辅导的孙晓飞同学在xx年的高考中以643分的好成绩列全市第5名;同时,xx年我个人的撰写的论文《新课标下的高中数学教学》在山东省教学研究会举行的全省论文评选中荣获一等奖;XX年9月,张立军老师和赵霞老师在市优质课的评选中,分获一,二等奖。

班主任工作

04-07三年间,担任04级1班的班主任工作。在xx年的高考

考中,本科上线23人,专科上线27人,取得了显著的成绩,受到了领导的好评。xx年至今,担任07级3班的班主任工作,08-XX年上学期,获得了学校的教学和班级管理双优胜班集体。

建构主义理论认为,人在阅读过程中,只有在阅读对象和自己的直接或间接的生活经验产生意义建构时,才能形成阅读者的个人意义,这也是产生认同和共鸣的基本前提。

列宁说过一句话:“没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”这大概就是感动的意义吧。心理学上说,所谓感动,就是思想和情感上的认同,就是心灵之弦的共鸣。班主任如何用优势让学生学会感动呢?

我5月四川地震的日子里,我利用学生诗朗诵的方式让学生们经历了一次心灵的洗礼。

也许,理想的教育中,师生交往的本质就是教师人格精神与学生人格精神在教育情景中的相遇,是师生之间平等的心灵沟通,是双方的对话,是双方的倾听。若教师心如枯井,只是生硬的向学生灌输知识,非但引不起学生的共鸣,反而会使学生产生厌烦之情。

班主任如何用寻找契机,让师生达到心理的沟通和共鸣呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具体的说,就是每月我亲自给学生领头宣誓,每周让班委领头作宣誓。宣誓可以让同学们心灵震撼和心灵沟通,同时产生无穷的

力量。“一周一次宣誓,一个宣誓鼓舞一周”。

班风建设无小事,一点一滴皆文章。关于值日的公平,关于自习课纪律的公共道德(牺牲小我),关于宿舍的和-谐关系(兄弟姊妹归属感),关于同桌的学习伙伴关系(要经常切磋),关于优秀学生的强强联手(水涨船高,而不是水落石出),关于后进学生的健康心态(不要把自己当破罐子破摔),关于雨雪狂风天气的按时到校(及时表扬),关于请假规则。等等,不要忽视每一个小事情,一件小事处理不及时,会破坏一种环境,会改变一种方法-论。

教学工作

本人一直单位两个重点班级的教学管理工作,成绩突出,效果显著。多名同学是全省的数学奥林匹克比赛中获奖,如:苑永胜参加“奥林匹克竞赛”获市级一等奖,并且该生在xx年的高考中以满分(150分)的成绩被名牌大学录龋xx年同时参与了人教社b版教科书的修订工作;xx年成功执教“市级公开课”《算法的概念》,并且制作成光盘随教参发行;xx年在聊大参加了省教育厅组织的基础教育课程新教材培训;在XX年暑假的远程培训中,个人获得了市级优秀学员的称号。

入党的学习生活

xx年,参加了培训和学习。

这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,

悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了“xxxx”重要思想的科学内涵和完整体系,观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就“xxxx”重要思想和xx大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

XX年,参加了培训和学习。

一学期的党组织学习生活,既使我深入理解了xx大的精神实质、思想内涵和基本要求,其中阅读和学习了xx书记《坚持把教育摆在优先发展的战略地位》中对教师提出了四点希望:爱岗敬业,关爱学生。刻苦钻研,严谨笃学。勇于创新,奋发进龋淡泊名利,志存高远。深深感受到党与国家对教师的殷切期望及对此职业的高度要求。作为一名党员教师,我一定不辜负教师这一称号,严格要求自己,爱岗敬业,关心爱护每一个学生;钻研教材,不断反思,勇于探索创新;立足本职岗位,从自我做起,以高度的政治责任感和饱满的政治热情,更自觉、主动地投身

于教育事业,为学校的明天作出贡献。同时也深刻领会到了作为一名党员应尽的义务与职责。

总结

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

2021中国工商银行实习自我鉴定范文


在日复一日的学习、工作或生活中,我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定不仅有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,还具有重要的社会功能。什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2021中国工商银行实习自我鉴定范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我叫XXX,是一名来自XX学院XX专业的学生。这几个月,我有幸来到中国工商银行绍兴县支行国际部和会计处实习。作为报告开头,我想先介绍一下工行一些基本情况。

中国工商银行是四大国有独资商业银行之一,拥有分支机构2万多个,是中国资产规模最大的商业银行,20xx年末资产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行绍兴县支行在20xx年浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于国际业务,这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。

因此我在完成了会计处的实习任务之后,还到国际部进行了短时间的实习,以期更全面的了解银行的核心业务。 在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它

它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。

这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。以下是我实习几个月来的体会:首先,来工行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的

被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。 其次,在本次实习的几个月里,我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了,已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔900元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也成功了,主管确认这笔业务已成功,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发现少了900元,再次查流水时,发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也成功了,大概是系统不好,电脑自动充值,所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元,当时我真好感激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

这次实习为我从各方面融会知识,为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我认为这种改变是质的飞跃。现在实习结束了,工行绍兴县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基础。与银

行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,有的还要小几岁,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,这几个月是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会。

以上就是我实习的心得体会。最后,我衷心的感谢工行绍兴县支行的每一个人,今后我不会辜负你们的期望,把工作做得更好,对事业尽心尽责。

工作自我鉴定/实习自我鉴定


不管是学习,日常生活,工作,经常会需要我们去写自我鉴定,自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。好的自我鉴定都有哪些内容?以下是小编收集整理的“工作自我鉴定/实习自我鉴定”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。
记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗
我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当

当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每

个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业

儿科自我鉴定


我们在学习、生活和工作中,我们时常会需要撰写自我鉴定,自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。我们在写自我鉴定时,需要格外注意的是写作应诚恳,自我优点表现要谦虚。你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《儿科自我鉴定》,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿科实习自我鉴定,在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。以下是实习自我鉴定样本:

实习自我鉴定范文一:回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。

实习自我鉴定的

的范文二:送走了XX,迎来了XX!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.

在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺

护士自我鉴定


在每天的学习和日常生活中,我们平时都会用到自我鉴定,自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我鉴定一般可以分为下面几类,如毕业自我鉴定、实习自我鉴定、工作自我鉴定等等。好的自我鉴定都有哪些内容?下面是小编帮大家整理的《护士自我鉴定》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我所学习的是护理专业,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx职业技术学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等年。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。以下是我的护士自我鉴定:

第一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

第二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,

,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

第三、 在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,善于工作总结,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。在实习结束,并总结了在医院实习自我鉴定。

第四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

以上是我的综合个

人鉴定,以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信自己一定行!

保安自我鉴定


在我们日常的学习、生活中,我们都需要撰写个人的自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我鉴定的写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。我们怎么动笔去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的“保安自我鉴定”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我叫xxx,是xxx警校的,本人于xxx年到xx宾馆保安部就职,距今已经过去了一年多的时间。虽然工作时间不算长,但是我充分发扬边工作边学习的精神,圆满完成了xx宾馆全年消防安全工作和宾馆上级下达的各项临时任务。

一、基础工作:

刚接手保安部时发现部门内员工工作态度不积极,工作协调能力差,工作责任心不强,时常出现缺岗、漏岗、打瞌睡、工作没有部署、该管的不管、该问的不问、该做的不做和人员工作机动性不灵活等现象。经过近一个月的观察和思考,我决定先从员工的心态入手。调节员工的工作心态,积极相互沟通,帮助员工树立对工作的自信心和培养员工的团队意识、业务技能。在工作中不断激励员工不断培养员工,互相取长补短。作为部门主管,自身坚持做到以身作则,坚持做到干工作领导冲在最前面。对工作积极、努力学习的保安员适当给予奖励。对不求上进、消极怠工的人员一律从本部门清除,绝不留情。另外严把应聘人员面试这道关,严格做到达不到保安部用人标准的应聘人员坚决不用并适当的给予新员工工作压力,使其尽快适应工作岗位,而且做到分级管理,层层细化。

以上工作方法在得到很大成效的同时又为日后的各项工作奠定了良好
基础。

就是凭着稳定良好的工作心态,保安部全体员工自200x年1月1日至200x年12月10日除本部门日常工作外协助各部门完成点餐传菜、搬运物品、场地施工、抢险救灾等各项临时任务共计457次,处理客人投诉3起,协助公安部门进行治安工作6次,处理宾馆员工民事案件1起,接待治安消防关系单位检查工作13次,参加市消防培训1次,参加各个市、区消防治安会议11次。此外圆满完成200x年集团行政管理中心举办的百日安全活动和200x年11月12日至11月22日为期11天的监控器安装监督工作,受到了酒店管理公司总经办、宾馆各个部门和各个关系单位的一致好评。

二、文书登记:

保安部涉及到的工作范围大到整个宾馆的安全消防,小至本部门的各项资料。从200x年1月6日至200x年3月31日,结合宾馆实际工作需要先后建立和修改了保安部值班登记本、保安部停车登记本、客人行李存取登记本、消防设备检查记录表和宾馆安全防火预案、宾馆火灾紧急扑救预案、宾馆突发事件应急预案。所有文书登记在使用的同时,会不断的根据实际需要进行整改。各个登记本在用完后经过部门主管检查,一律进行整理和保存。

目前因为酒店管理公司乃社会服务行业,各个部门员工更换比较频繁,在200x年
11月中旬我拟定了消防培训资料,并亲手制作了幻灯片教学模板。决定在200x年世

界大学生运动会到来之前,结合酒店管理公司建筑实际情况对酒店管理公司所有员工进行一次消防培训。目的是让所有员工知晓火灾的危害和应急处置,熟悉酒店管理公司消防组织机构,熟知身处的岗位在发生火灾时应该做些什么和怎样去做。

三、存在的主要问题:

1、200x年全年保安部员工培训力度不够,主要表现在礼节礼貌和保安部所使用设备的一般保养两个方面。在200x年加大保安部新老员工培训力度的同时,开始修改培训资料。而且根据实际情况拟定新的保安部设备保养和故障登记,做到使用前上报审批,使用后列入移交。

2、保安部管理工作应扩大人性化管理制度,主要体验在保安员病假和事假的请假制度上,避免管理被动性和机械性。

3、工作秩序不够严禁,在严格分级管理的原则下严格分级部署工作。使分级部署的工作落实到每天和每人,将分级部署工作重视程度提升为考核重要依据。

4、上报总经办,尝试改变以往的管理模式和管理制度,扭转管理这个词语的的概念,真正做到以思想和行动灵活的领导员工。

在200x年xx宾馆保安部为自己制定了新的目标,而且会在酒店管理公司的
领导下求真务实,不断创新,坚决完成上级下达的各项任务。

在未来的工作与学习中,我将会更加努力,做好

本职工作,积极进取,为2009年的保全工作作出贡献。


劳动自我鉴定


在每天的学习和日常生活中,我们经常都会用到自我鉴定,自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。鉴定一般是总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。那么如何写一份自我鉴定呢?下面是小编精心整理的“劳动自我鉴定”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本人个性开朗,乐观积极,做事认真努力。不怕困难,喜欢挑战。在学校中活跃积极,参加各类活动,尤其是参加各类英语比赛。在大学里努力的全面的发展自己,喜欢跳舞(曾学过拉盯爵士),乐于尝试轮滑、篮球等运动,还喜欢练习毛笔字(加强自己的心理素质,锻炼自己的耐力)。

作为一名在校大学生,虽然参加了一些学校组织的社会实践活动,但是与社会的接触还是很小的。我想要在假期的时候尽可能的参与到社会中去,而不是生活在象牙塔中,尽可能的锻炼自己。

所以希望贵公司能给予我一个宝贵的机会,让我展现自己,也会为贵公司倾尽绵薄之力。

劳动与社会保障简历自我签定范文(二)

家教主要锻炼一个人的语言表达能力和敏锐的判断力。

促销员工作主要是怎样通过多种方式主动了解顾客需求,以优秀的服务态度解答客户疑问,使客户在良好的沟通气氛中把产品买回去,锻炼优秀的人际关系沟通能力和严谨认真负责的工作态度。

实习期主要锻炼适应环境的能力,可算是模拟训练。

自认为具有 敏锐的判断力,清晰的表达力

严谨负责的工作态度

对任务的理解执行能力

优秀的人际交往沟通能力

深厚的文字功底

劳动与社会保障个人自我鉴定范文(三)

虽然我是,但我有热情,因为有梦想,我愿披星戴月,只争朝夕;我具

具备应付突发事件的能力,也许做不到泰山崩于前而完全不变色,但也能够保持“行到水穷处,坐看云起时”的冷静;我能吃苦,因为我深深领悟到“不知一番寒彻苦,哪得梅香扑鼻来”的道理;我有较强的上进心和较高的学习能力,因为我明白“人间所得容力取,世外无物谁为雄”;当然“人无完人,金无赤金”,作为的我也清楚自己的种种不足,如缺乏工作经验,对事情估计不足,但我会尽快成长起来,成为贵单位一名合格并且优秀的员工。我想贵单位能在本着“只选对的,不选贵的”的用人前提下,给我一个机会让我和您在第一时间,第一印象,分享阳光,分担风雨。

本人性格:

开朗、关于沟通、热情、执着、好学、谦虚、能吃苦。

劳动与社会保障专业个人简历自我鉴定范文(四)

大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了人力资源、劳动与社会保障的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社

会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。在这四年中,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益,不但具备了良好的学习能力和团队协作能力,更重要的是还具备了较强的工作能力;向实际困难挑战,让我在挫折中不断成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;首都经济贸易大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

劳动与社会保障毕业生个人简历自我鉴定范文(五)

为人积极乐观,有较强的责任心与上进心。做事认真负责,重信用,具有良好的团队合作精神和较强的学习能力。具体表现在以下三方面:

思想方面,追求进步,思想觉悟较高。我在大学期间积极向党组织靠拢,认真学习党的各种理论,并努力付之于实践,对党有了更加清晰的认识。在大三时成为一名正式的中共-党员,努力实现自我价值。

学习方面,作为一名学生首要的任务是学好文化知识。所以在学习上我踏踏实实,一点也不敢放松,努力学好专业知识,并多次获得奖学金。同时我还利用课余时间辅修会计专业,考取会计从业资格证,计算机证书。

生活工作方面,学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如担任系女生委员、07级新生助理班主任,参加大学生职业生涯规划大赛、大

文员自我鉴定


这一次的实习是为将来就业而铺垫的,来这里实习尤如从学校到社会这个环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师或许变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校,我们有同学和老师的关心和支持,每天只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问对我们的人生都是十分重要的。

自学能力,提高工作水平

“在大学里学的不只是知识,还有一种叫做自学能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我们只是草率应付考试,所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打英复印文件,

,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

与人相处,创造和-谐工作环境

怎么说我还是一名实习生,有许多事情都不懂。古语有 云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,可以帮助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和-谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实

习期间还曾与领导有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,谨慎行事路才能走得更长远。

刚踏入社会,我们如同一张白纸,在学校学到的只是知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要不断探索,善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候可以留意这份文书的格式,要自己琢磨怎么去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业,随便完成就可以了。一份文书要求是十分严格的,具体要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠自己善于言行观察,无微不致。最重要的还是切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。

幼儿自我鉴定


转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐

渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去

发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

工商自我鉴定


妈妈说家里三个孩子最放心的就是我,因为我做事有准备、有把握,上学时,别人总是非到交前才匆忙写作业,而我一放学第一件事就是写作业,不写完绝不出去玩,我就是个急性子,不喜欢拖拖拉拉,该做的事没做完心里就不痛快,是的,我就是这样一个凡事喜欢做好准备、当天事当天毕的人;初二时第一次考了第三名,老师把我叫出去谈话,我头一昂,笑着说:“放心吧,下次第一还是我!”,是的,我还是个不服输的人;高三时,我正在苦思冥想一道几何题,前桌的数学尖子高兴的说:“我想出来了,教你吧。”我说:“不用了,你会做的我一定也能!”当然,我做出来了,是的,我很自信,凡事只要下了决心去做,我就会坚持不懈、信心百倍的去完成;我从小还是个“问题”学生,凡事喜欢寻根究底,问个为什么,有问题不搞懂,心里就像压着快石头一样憋闷,虽然我不是很聪明,但我会努力寻求各种方法去解决问题,弄懂了问题时的我是最兴奋时的我!我性格安静,勤奋好学,喜欢静静的思考研究。是的,认真、自信、坚持、不服输、爱看书学习、爱思考、按时做好该做的事就是我最大的特点。

我性格较内向,虽然不善言辞,但我乐观向上、适应力强、勤奋好学、

脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新

新挑战。

作为一名大学毕业生,我所拥有的是年轻和知识,年轻意味着欠缺经验,

但年轻也意着热情和活力,我相信凭借自己的知识能力和坚持不懈的努力,我

能克服毕业以后工作和生活中的各种困难,做好自己的每一项工作,不断实现

自我的人生价值和追求的目标。

工商管理专业个人简历自我鉴定范文(四)

“自信、乐观、进娶细心”——我个性的浓缩。

“有着出色的组织、策划、协调、合作能力,良好的人际沟通能力、语言表达能力、写作能力,良好的演唱能力、舞台表演能力,对新事物的较强的学习、接受能力”——我能力的总体概括。

“对工作一丝不苟、积极认真、高度负责、工作悟性高、兢兢业业”——我工作态度获得的评价。

1、 出色的组织、策划、协调、控制能力。多年来担任主要学生干部(曾任系学生会副主席、系合唱团团长兼艺术指导),曾组织、策划、指导如舞蹈大赛、运动会、演讲比赛、文艺晚会等大型活动;

2、 良好的人际沟通能力,善于与人打交道,给人以平易近人的感觉。善于与人合作,工作上果断有魄力,敢于大胆创新,接受新生事物能力强;

3、 有良好的文字(书面)表达能力,应用文、散文等各种类型的写作能力强。作品《突破传统,在坎坷中前行——大学生自主创业的思考》获得广东拾挑战杯”大学生

课外学术科技作品竞赛三等奖;担任学生干部期间,曾经针对性地学习并练习多种应用文写作;

4、 语言(口头)表达能力相当强,是学校的辩论、演讲、节目主持中的佼佼者。曾获得学校辩论赛亚军及全嘲最佳辩手”称号,是主要节目主持人之一,曾经主持过多场大型文艺晚会、大型比赛等活动,是系里的演讲主要指导,有相当丰富的参赛及获奖经验;

5、 音乐是我的特长。曾经以独唱、领唱、小组唱、合唱等形式参加学校各类活动的表演,有相当丰富的舞台表演经验,演唱基础好,有一定的演唱水平。同时,懂基本的交谊舞,略懂电子琴弹奏,有鼓乐演奏经验; 《1》《2》

6、 已考取国际计算机二级证书、大学英语四级证书、英语水平达到六级、iso9000质量管理体系内部审核员资格证书。熟悉计算机office、vfp系列操作,中文打字达到每分钟40字左右;英语听说读写有一定的基础,还会继续要强学习提高;了解国际质量管理审核的基本知识和一般的操作。

工商管理毕业生个人简历自我鉴定范文(五)

我叫张奇涛,是哈尔滨理工大学工商管理系XX年的。

本人在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加党校学习班,积极参与政治理论学习探讨,同时,我积极向党组织靠拢,已加入中国共-产-党。积极参加社会实践活动,学习成绩良好。四年的

大学学习,我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。此外,我坚持以企业管理、市场营销专业知识为核心,积极涉取相关知识。

在学校期间主要学习了《生产运作管理》,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。

大学四年,我一直保持着优良的成绩,多次获得校级奖学金奖励。我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论-功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应能力,执行力,学习力及实践能力较强。二是实践能力:工厂实践,企业营销策划,产品推销,三年中与社会实践联系有较强的协调、组织能力。三是专业训练及模拟:模拟创办企业,市场推广,超市流程改造,现场商场谈判,企业策划。

《1》

《2》

毕业自我鉴定


在日复一日的学习、工作或生活中,我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定不仅有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,还具有重要的社会功能。什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“毕业自我鉴定”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

大学生毕业自我鉴定

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习.看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学能力.由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的.这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能力得到了提高.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我

我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.

大学生毕业自我鉴定

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习.看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学能力.由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的.这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能力得到了提高.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想

学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.

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