读《悲伤逆流成河》有感。

随着实用文书书的不断普及，我们都会用到一些实用的文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，实用类文书要写哪些内容呢？以下是小编为大家精心整理的“读《悲伤逆流成河》有感”，希望对您的工作和生活有所帮助。

所谓的王子与骑士，只会为真正的公主而挥剑。

因为易遥不是那个真正的、纯洁无垢的公主，所以他就不值得被拥护。

这部小说犹如一朵积满脾气的乌云，依稀子浓缩在我心中。我感觉到了那条黑暗的懵懂的，在血管里暗暗流淌着的悲伤的河流。经过泥沙的冲洗，青春的每一处角落，一下子又回到书中、生命中原有的轨道。她是清晨明媚又黯淡的露水，却被无知的草木静悄悄地、狰狞地吸收了。

她，易遥，她的一生犹如一朵烧毁的花朵，被欺凌、伤害，她的痛苦似乎不可抹灭，成了那肮脏的河水。闭眼，回眸，仿佛又是前天，含着清晨栀子花的清香与洁白，齐铭伸出冻得通红的手，用温暖的声音说：给，牛奶不是很烫，要不要热一下？

他，齐铭，假冒的王子。他是个毫不知情却蒙混全局的干河道，指引深渊的方向。在易遥被欺负时，他不知道；在她反击的时候，却又说她做得不对；在她跳河的时候，却又救不了她......又似乎是前几天，齐铭和易遥还有冬天没有透亮的凛冽的清晨里，坐在教室里自习，头顶的灯光不时跳动两下......

回想那时，易遥在阳台推出齐铭说出那些不可思议却又暖心的话，自己低头，眼睛都红透了，但又在被搁浅而被唤醒的悲伤的记忆里，不知觉地嘴角上扬。

就是那些悲伤的沉重，沿着彼此用强大的爱与恨在生命的年轮里刻下凹槽回路，悲伤逆流成河。

但，干河就是干河，不能让清澈的河水在悲催的青春之路上再完完整整地踏上归途，不对，是青春在易遥的身上留下浑浊的泥印。

你在被黑暗吞噬，这一片喧嚣之中，我听不清你在说什么。骑士？王子？

他们，在那个所谓的公主身旁看着你在黑暗中挣扎。只是在你走后，他们就再都没了光辉。他们不是王子和骑士，但是，却因为你，他们才成了王子，成了骑士。

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《悲伤逆流成河》读后感

不要让悲伤逆流成河

文 | 崂山三中 王菲菲

近期，《少年派》《小欢喜》这类反应高三生活的电视剧在各大卫视热播，受到广大学生及家长的追捧，可见对于下一代的教育问题受到了社会的广泛关注。追剧时，突然想到我最早读过的这类题材的作品《悲伤逆流成河》，就又翻找出来重新回味一遍，感慨良多。

01、感慨一：原生家庭在孩子成长中起着至关重要的作用

主人公易遥，17岁，却不幸的成长在一个支离破碎的家庭。妈妈为了维持生计，不得不做着被人瞧不起的工作，易遥耳濡目染，小小年纪却会面不红心不跳的讲出很多污秽、肮脏的话语，在她的成长过程中更是做出很多不可思议的事情。

作者塑造的这个形象，在绝大数成人眼里是个地地道道的坏小孩，但当你走进小说，用心感受易遥的世界，你会发现，这其实只是一层防御的盔甲。

作为一名教师，每年总会遇到那么几个硌牙的坏小孩，而这些孩子的身后非常相似的背着一个不能承担责任的家庭。当我试图走近他们时，他们就像一只只受到惊吓的小刺猬，用玩世不恭的刺包裹住自己伤痕累累的心，希望能坚守住自己最后的尊严。

伪装的时间越长，脱下伪装时就会越痛，而这种伤痛注定只能用时间治疗。给这些孩子一定的空间和足够的时间，相信他们会找到属于自己的阳光。

02、感慨二：信任在孩子成长中不可或缺

易遥的悲剧源于别人的不理解和对她残酷无情的摧毁，而压死骆驼的最后一根稻草却是顾森西和齐铭的冷漠和不信任。

读到这个结局，我就在想，如果易遥有一个值得信任的朋友愿意听她诉说，是不是就不会选择这种极端的方式；如果周围有一束信任的目光或一个鼓励的微笑，是不是就不会出现这种悲剧；如果有一位懂得交流的家长或者洞悉一切的老师，是不是能够挽救这个年轻的生命；如果

幸好这是小说，一切的如果还都来得及。

03、感慨三：站在孩子的角度去理解他们

从事教育行业，天天与孩子打交道，我们却很少站在孩子的角度去理解他们的想法。

就拿最常见的不交作业现象来说，当老师问原因时，几乎没有孩子会说我没写，原因是，而最常见的回答是落家里了。因为在学生看来，不写作业在老师眼里是罪不可赦的，是没有原因可以被谅解的，他宁愿选择撒谎以逃避惩罚，也不愿意跟老师真诚的交流，换言之就是教师的威严在逼迫着孩子们撒谎。还记得我第一次跟他们说没关系，今天补上时，他们眼中泛出的是惊讶的光。

试着跟孩子说：相信你，今天能完成；相信你，这不是你的错；相信你，你能做到；相信你被信任的孩子一定会给你一个意想不到的惊喜。

04、小说是一部彻底的悲剧，悲伤逆流都已成河，如果不加控制的任其奔流，淹没的可能不只是小说中的这些。

悲伤形成的原因有很多，可能是家庭的争吵、社会的摧残、同学的冷漠、老师的忽略。小说中并没有用过多的笔墨描写老师在主人公成长过程中所起的作用，但作为教育者，承担着教书的责任，更承担着育人的使命。当我含着眼泪读完这本书时，顿时感觉到教师这份工作所承载的生命的重量，自己的工作再用心一点、再细致一点，可能会挽救一个迷茫的生命。

读《呼兰河传》有感

我在最近读了《呼兰河传》，作者萧红把我们逮到了20世纪初的小城呼兰河。

《呼兰河传》一书中主要描写20世纪初的小城呼兰河，可是这一个小城呼兰河却并不繁华，只是描写了一些小城中的平凡的生活琐事。也反映出了当时封建社会中的人冷漠无情......

我在《呼兰河传》中记忆深刻的是一位十分平凡的人磨官冯歪嘴子。我十分欣赏冯歪嘴子的坚强和他的坚持。他在女人王大姐因生第二个孩子难产死去后没有放弃生活，而是对生活十分乐观。不管人们再怎么对他和孩子们的冷嘲热讽他还是凭着自己惊人的毅力和勇气带着孩子们克服了生活中的困难，坚强的生活。

冯歪嘴子的坚强和坚持深深地打动了我。每当我自己考试成绩不理想很气馁时，我总会想到冯歪嘴子的坚强和他的坚持，我就会像他一样坚持，然后取得成功。每当我上素描课时画一幅画画不好时，也会想起他坚强和坚持，然后下决心一定要把画画好。其实，冯歪嘴子身上还有很多精神值得我们学习的。

大文豪矛盾老先生曾经这样说过：这本书的要点不在《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说，而在于它这不像之外还有些别的东西一些比像一部小说更为诱人些的东西：它是一篇叙事诗；一幅多彩的风土画；一串凄婉的歌谣。

作者萧红的这部小说生动、形象地讽刺了人们的无知、愚昧。在那一个动荡不安的年代，人们再怎么善良，也抛不开那有百害而无一利的旧思想，土办法。书中的开头还是十分轻松的，可是读到后面会觉得心里十分沉重。在尾声的时候，萧红写了祖父已经死了，而花园也因此没了主人了，我自己读完后觉得更加凄惨、沉重......

我已经把《呼兰河传》读完了，可是，我还是一直久久的沉浸在那凄惨、悲伤的旧社会之中......

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