学习《三字经》有感。

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《三字经》是我们人生中一本必不可少的入门之书，也是中国近年来传布最广的启蒙读物，还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》。该书结构严谨，文笔流畅，道理浅显，节奏明快。阅读起来朗朗上口，很适合背诵识记，让人百读不厌老少咸宜。

《三字经》内容包含了教育、历史、天文、地舆、伦理和道德，以及一些传说等。下面是我阅读的一些感受。

人之初，性本善。性相近，习相远。这句话人人都会背，但很多人都不知道其中的意思。这不只是简简单单的12个字，所谓人之初就是从胎儿到婴儿的那一瞬间，就在这一瞬间，我们作为人诞生了。我们这时的心还没有受到各种名利的诱惑和生死的威胁，是非常纯洁的，是毫无杂念的，这便是所谓的善。这个性就是初生时的心。从此刻开始，我们就开始进入一个有众多诱惑与威胁的社会，而我们能不能在一生中保持住这种纯洁，能不能在诱惑与威胁的面前不改变这个性，就是我们修养的问题了。习近平总书记说的好，守得初心，方有始终。所以我们一定要坚守这份单纯，我们才能前行致远。

今天，许多青少年都存在家庭作风不良或教育不严的社会问题。《三字经》中昔孟母择邻处。子不学，断机杼。还有养不教，父之过。教不严，师之惰。等都说明了为人父母的权利和严格要求后代的重要性。另外，当下的孩子有许多是娇生惯养的，有以自我为中心的毛病，而《三字经》就有教育人们孝敬父母，友好兄弟的内容。书中说香九龄，能温席。融四岁，能让梨。如果大人们的教育以身作则、从小学起，经常给孩子讲汉代的黄香，九岁时就懂得孝敬父母，夏天给父母摇扇子，冬天以身体为父母温暖床席。孔融四岁的时候，就懂得谦让长辈，吃梨时挑小的，大的让兄长吃。那这个社会各种不利青少年成长的毛病就会逐步减少。

《三字经》中有一段话让我非常感动，让我明白古人的学习条件都很艰苦。今天，我们坐在明亮的教室里，书本是崭新的，爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具，还有辛勤的老师教导着我们。这么好的学习条件，是古人没有的。如果在这样好的条件下，我们没有刻苦、努力学习，就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的理想，将来成为祖国的栋梁，就必须从现在做起，好好读书，认真读书掌握更多文化知识。

读了《三字经》这本书，我受益匪浅。我应该努力读书，不断提高自己的学识和本领，要做个对他人、对社会有帮助的人。凡是勤奋上进的人，都会有所成就；而只顾玩耍，浪费大好时光，是毫无益处的。所以我们要在年少时努力学习，不断充实自己，长大后就能学以致用，替国家效力，为人民造福。

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《三字经》读后感

我第一次读《三字经》，是在小学三年级，但那时读只为里面有着些吸引人的插图。到了初中，当我在学校图书馆再次读它，才知道，这本书让我受益很深。

这天，天气很凉爽，我一个人静静的坐在图书馆的一个角落，慢慢的，仔细的读着这本《三字经》 :听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言，这句话说的不正是我心中有所感触的现实吗。我盯着面前的茶几，在想着些什么。

以前，我总是嫌我母亲唠叨。在我放学回家的时候，妈妈总是对我说：呀，回来啦，在学校过得还好吗，在学校表现的好不好啊每次听到我都会觉得很烦，就回应她：你能不能别烦我了，我在学校很累，只想休息会。

前一个周末考完试回家，晚饭吃饭时，妈妈又开始了：考完试了吗？考了那考得难不难啊，注意检查了没。我就会回答：妈，成绩总会出来的，你能不能让我安静的吃饭。

现在这本小小的书里，似乎在给我的那些行为一个提醒，当我想到这些，我心中还是挺后悔的。然而在日常生活中，我们都没有意识的去做到这一点，特别是在我们这个年龄，都说是什么叛逆期，要能听父母的唠叨还真的不容易，我也要像《三字经》里说的那样，仔细聆听父母的话语，仔细想想自己做错或做对了什么。毕竟父母对我们不仅仅是养育之恩，他们更时刻关心我们的成长，生怕自己的孩子一不小心又做错了什么，为人父母也不容易啊。

要外出，打招呼，让父母，免担忧，这句话让人很好理解，但是就在昨天则犯了个错误。

昨天我约好了和几位同学出去玩，但昨天父母都不在家，我又没提前告诉他们我要出去。出门前我又没有留小纸条。然后一整天和同学玩得很兴奋，渐渐把回家的事忘到九霄云外了，一直到傍晚我才回到家，虽然父母没有责备我，甚至还关切的问了路上的情形，但我分明看见他们焦急的面孔，心中有些愧疚。再当我看见这句话时，更是后悔我让父母担心了。

养不教，父之过。教不严，师之惰为人子，方少时。亲师友，习礼仪。这是我阅读《三字经》里的一句话。它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。如果老师教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大了，想学也没有机会了。是啊，一句句看似浅显的话语，对我们都是淳淳教诲，拳拳之心，我感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母和老师。

读《新三字经》后感

《新三字经》我已经背得滚瓜烂熟了。这是一本图文并茂的好书。它既是少年儿童的启蒙书，又是每一个公民生活的教科书;既是歌颂传统美德与时代精神的咏叹调，又是激励人们奋发向上，开拓进取，向真善美的境界攀登的号角。这本书字数少，内容却多姿多彩。它把时代精神和中华传统美德结合起来，把思想性、观赏性、知识性融为一体，通过对知识的介绍，使青少年得到社会主义思想道德教育。

读了这本书后，使我受到深刻教育，特别是能温席小黄香爱父母意深长对我的教育更大。作者以凝练的12个字，赞扬了一位以孝敬长辈而名留千古的女童黄香。小黄香懂得关心、体贴父亲。炎热的夏天，她先把父亲的床席扇凉，赶走蚊子，放下帐子，让劳累的父亲能够睡得舒坦。寒冷的冬天，床冷如铁。她便自己先到父亲床上去，用自己的体温驱走寒气，再让父亲睡到温暖的被窝里去。黄香对父亲是多么体贴啊!

读到这里我的心情久久不能平静，脑海里总是浮现出小黄香的形象。我与黄香对比，感到无比惭愧，爸爸妈妈哺育着我成长，我却不懂得孝敬、体贴他们，反而经常发脾气。父母和我犹如大地与小树，大地把养料、水分无私地贡献给小树，难道小树不应该给大地贡献点什么吗?难道关心我是父母的本职吗?难道父母就不需要关怀吗?一个又一个的问号在我的脑海中盘旋。我开始醒悟了。认识到自己以前对父母的苛刻要求是多么不应该啊!我要向小黄香学习，用实际行动关心和孝敬父母。

星期天，我早早起床，为爸爸妈妈做好早饭，帮妈妈洗衣、洗碗，让他们过个轻松愉快的星期天每当我干完家务时，妈妈总是用深情的眼光看着我，我从妈妈的眼神中，看到了已长大了的懂事的我。

《新三字经》使我从一个娇生惯养的孩子变成了一个关心、孝敬父母的好孩子。《新三字经》真是我的良师益友啊!

这篇文章该详的部分写得太简略了，而该略的部分又写得太详了。读后感开头部分应简明扼要地交代清楚所读书的题目和读后的总体感受，真正的感想、体会应作为重点突出写。详细写。这篇习作第一段概括了(新三字经》的基本内容及自己读该书后的诸多心得，每一得都没有写出具体内容。读后感的主体部分

应用叙议结合的办法，简略地叙述有关一得的原文的具体内容，重点是发表议论或联系实际谈谈自己的感想。可该文的第二段引述了黄香温席并做了详细解释，该谈体会时，却只以我与黄香对比，感到无比惭愧一句概括出来，没有谈出为什么，因而显得苍白无力。后边写了我如何在实际行动上向黄香学习，可内容简略，缺少议论，也缺乏真情实感，严格地说，这算不上心得。总之，作为读书一得，这一得开头没交代清楚，后边又写得太略、太轻、太浅了，而前边对书的介绍太多了，黄香温席这事情本该略而又写得太详了。详略安排失当，使文章结构失去平衡，文章自然不会成为佳作。

教你写范文：《三字经》读后感如何写

中华民族的灿烂文化一直屹立于世界之巅，其中以少数儿启蒙读物《三字经》最为典型。我也觉得这本书很好，这本书三字一句，含义简单易懂，读起来朗朗上口。

“人之初，性本善；性相近，习相远。”人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。“苟不教，性乃迁。教不严，师之惰……”如果不接受教育，善良的本性也会受到迁移，而学习的根本办法，就是专一。教育就是挖掘他们本性的善良，让他们有一个健康向上的人生态度。

对于学习，最重要的一条就是专一。所谓“一心不能二用”。《三字经》中的每一句，都有着一些道理在其中，虽只有短短的三句话，但让我受益匪浅。

记得，我看过这样的一个故事。古时候，一个孩子，被称为“南方才子”，他就是唐伯虎。他从小擅长画画。一次，他被别人叫去帮忙作画，还得到了奖励。回家后，他把这件事告诉了妈妈，并自称在这很有名气，画画得不错。妈妈听后，没有回答。过了几天，妈妈要他去附近的一位老师家中学画，唐伯虎就去了。

唐伯虎跟着老师认认真真地学，不知不觉就已经学了一年多了，老师说他进步很大，可以回家了，并准备了饭菜送他，饭前，他看见窗外的风景很美，学了一年多了，还没发现这处美景，准备把脑袋探出窗外仔细看看时，“呯”地一声，撞到了玻璃，窗户明明是开着的啊？怎么……唐伯虎用手一碰，才恍然大悟，哦！原来这是老师画的画啊！真是栩栩如生！我离这个境界还远着呢！老师来了，他就要求还学几年，当然老师就同意了。转眼间又学了4年多，画艺比以前好了许多，这4年中，他十分刻苦，果然画技有了很大的长进。

这个故事告诉我了许多道理，苟不教，父之过，教不严，师之惰，这在这个故事中体现的很好，学习是自已的事，在学习中一定要认真刻苦，比如：有两个孩子，从小一样，但有一个孩子十分刻苦，做事很认真，而另一个很懒惰，遇到困难就怕了，最终谁会成功，一看就知道。小时候，不分高低，而每个人经过不同程度的努力后，就会有明显的差距。努力，勤奋……就是成功的第一要素。如果以前没做到，那么，从现在开始，改掉坏习惯，做到《三字经》中的每一条。

《三字经》，简简单单地三个字，句中却蕴含着大道理，每一句都给我们不同的启发，让我受益匪浅，让我们努力做到每一条，加油！

《爱国三字歌》读后感

当我读到《中华少儿爱国三字歌》中的故土热，家乡亲，思养育，贯终身时，便引起我一连串的思索：这句话说得是多么深刻啊！这告诉我们一个人对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的！而这句话也无疑批判了当今社会的出国风。

如今中国有许多人认为能够出国是一件时髦的事，是一件令人羡慕的事。而我国的设备与其他国家相比，的确是落后了很多，所以，许多才子们为了自己的前途，出国去了。国外的五彩缤纷，丰厚的薪水，诱惑了一个个才子远走他乡，并且一去不复返

再看看老一辈的科学家们，他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇，几经周折，在国外学成又归来了！他们要在自己的故土上散发光和热！

我们不否认国外的条件好，待遇优厚，不否认中国与其他发达国家相比，仍是个穷国。可是，有句话说子不嫌母丑，狗不谦家贫。试问那些所谓有才华的哥哥姐姐们，你们学识渊博，又为何不肯为自己的祖国添砖加瓦，把自己的祖国建设得富强起来呢？

爱国并非一句空话，要一步一步踏踏实实地去做才行。是啊，有句古话说得好：天下无难事，只要肯攀登。为何说天下无难事呢？因为，做了，难事则转化为易事，不做则反之。作为一个中学生，一定要从一点一滴做起，我们只有踏踏实实地走下去，才能为我国的将来出一份力量。

同学们，我们是21世纪的主人，未来的中国属于我们，我们只有发奋学习，将献我们的才华无保留地贡献给我们的祖国，才能够使我国成为一个现代化的发达国家！

同学们，请记住：振兴中华靠我辈！我们不能纸上谈兵，而需要我们把爱放在行动中。

读《山海经》有感

在历史的长河中，总有一些承载着中华文明的书籍在闪烁，它们犹如悬挂在天空的小星星。虽然渺小，却挡不住那耀眼的光芒，吸引着无数人灼热而又坚定的目光。有这么一本书，内容涉及多个方面，想象力丰富,反映了我国古代人民探索、征服自然的强烈愿望。它被世人铭记,而它的作者却无人知晓。但我相信，他的灵魂与这部作品在一起,永垂不朽。这部作品犹如青松，屹立在文学界的顶峰，它的名字是《山海经》。

《山海经》中的夸父逐日是我国最早的神话之一，故事写了夸父，敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，手杖化为桃林的神话故事。故事中的夸夫是一位英勇无的人物，他向太阳挑战，与太阳竞逐，口渴了，一口气喝干了黄河、渭水，还不能解渴，又北饮大泽还没有赶到，就已经渴死在半路上。但是，他的精神无疑是不会消失的，他遗弃的木杖，竞神奇的化为了一片能供行人乘凉，果实能解人饥渴的桃林。故事充满了浪漫雄奇的英雄主义色彩。这个故事流传之远，对后世影响很大，夸父追日的故事已成为一种英勇顽强、不屈奋斗的精神。激励着世世代代的华夏儿女。

精卫是炎帝的女儿，因炎帝太忙的太忙，所以独自乘船来到太阳边，不想却被溺死。精卫死后化作一只鸟，对着大海说，我要把你填平，不会再让你残害无辜的生命。大海轻蔑的看着精卫，而精卫日复一日，年复一年地和他丈夫儿子填着海。时间一久，大海开始缩小。最后把大海被填平了，精卫填海的故事正印证了一句话：世上无难事，只怕有心人。

我被夸父无畏的英雄气概所震撼，也为精卫那坚持不懈的精神赞叹。我敬佩后羿，因为天下原本有十个太阳，后羿看到天热的天气，民不聊生，便举起弓箭，一口气射下了九个太阳，留下一个太阳为民造福。

读一本好书，不仅仅是读透它，更重要的是要尽自己所能去参透作者藏在这本书背后的那笔宝贵的精神财富，或许有一天你放下这本书，闭上眼细细品味时，你就会发现，书中所说的道理，所体现的精神，正是我们这个社会所需要的。

读《三国演义》有感800字

天下大势，分久必合，合久必分。这是《三国演义》中的开篇名句。《三国演义》是我国古典四大名著之一，作者罗贯中将书中的每一位英雄人物都刻画的栩栩如生。

三国中首推刘备刘玄德，他原本是织席贩履的泛泛之辈，胸怀大志的他与关羽、张飞桃园三结义后，以匡扶正义、救黎民于水火为己任。经过他们不懈地努力最终建立起一个强大的国家蜀国。其次是孙权，他姓孙名权，字仲谋，也是一个大英雄。书中写他是方颐大口，碧眼紫髯，虽然相貌威武与众不同，但是为人谦逊温和，心思缜密。与刘备一起组成了孙刘联盟打败曹操，建立了吴国。刘备、孙权、曹操三分天下。当然了，三国英雄人物肯定少不了曹操。有人觉得建立魏国的他可敬；也有人觉得挟天子以令诸侯的他可恨。在我心中曹操绝对是英雄，他不仅为魏国江山奠定基础，同时也是一位大诗人。他为后人留下了很多著名的诗作，有《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》他的儿子曹植也是一位著名的诗人，家喻戸晓的《七步诗》就是他的作品。

三国英雄千千万万，我喜欢的英雄有很多：关羽、刘备、张飞、诸葛亮等等，他们都是我心目中的大英雄。我最喜欢，也最佩服的是关羽。他胯下赤兔马，手持青龙偃月刀，舞起来虎虎生威。白马斩颜良，延津诛文丑，千里走单骑是威震四方的大英雄。关羽一生光明磊落，自从与刘备、张飞结为兄弟以后，就不离不弃、忠心耿耿地辅佐刘备建立了蜀国。

《三国演义》与《三国志》不同，《三国演义》会在故事的结尾用一首诗概括故事的主要内容。如《关羽温酒斩华雄》这段故事就用威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。这样的画龙点睛之笔，在演义中时常可见，细细品读别有趣味。

从三国人物的身上，我学到了很多：正直、善良、忠义、有勇有谋、要有人生的目标和达成目标的勇气当我在学习和生活中遇到困难时，就静下心来，从故事中找到解决问题的办法。阅读使人进步，我会让阅读这个习惯永久保持下去。

读《三国演义》有感400字

读《三国演义》有感400字

作者:梁晨禹

3月份，我和妈妈有个约定：我为了看完儿童彩绘版《三国演义》获得50分，正在努力中，获得50分后，我可以加上以前的分数和妈妈换时间来看电视和打电脑，哦耶！太棒了，为了我的目标，所以我一定要把它看完。

最近我已经看到祢衡击鼓骂曹的那一段，祢衡把曹操身边文武大臣骂得一文不值，曹操不怪他，说如果能使刘表来降，就封他公卿之位。祢衡不去，曹操叫人备马，派人挟持而去。祢衡见了刘表，同样戏弄、讥讽。刘表知道这是曹操借刀杀人，于是派祢衡去江夏见黄祖。黄祖是个武夫，不受祢衡之气，把他杀了。

祢衡是个不动脑筋的人，上了曹操的当，被曹操利用，曹操想借刘表的刀来杀祢衡，刘表已经看出曹操的计谋，没有上曹操的当，而是把祢衡派到江夏见黄祖，而黄祖也是个不动脑筋的武夫，没有看出曹操和刘表的借刀杀人之计，把祢衡杀了。

从这段可以看出，做任何事都应该动脑筋，不能直接去做，不想后果。不管是在学校，还是在家里我已经10岁了，我现在要开始学习怎么去思考问题，怎么去解决问题，在今后的日子里要不断地培养自己独立解决问题的能力。这段故事让我懂得了一些做人的道理，我将继续读完这本书，它真的不愧为我国的四大名著之一呀！

读《三国演义》有感850字

《三国演义》是中国第一部长篇章回体演义小说。这本书谴责了统治者的残暴，反映了生在乱世的人民的痛苦。看《三国演义》我看到了忠义和背叛，仁慈和残暴，往往的善与恶只在一念之间。没有永远，战争中没有绝对的敌人，也没有永远的盟友，哪怕昨天还在一起喝酒谈天的朋友，明天就刀剑相向，也不足以为怪。真不由让人感到人心的可怕，人性的复杂。

在乱世各路英雄纷纷起，作者笔下刻写一个个鲜活的人物：曹操的残暴奸诈，刘备的仁义宽厚，张飞的心直口快，关羽的忠义两全，赵云的一身是胆，诸葛亮的神机妙算

头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇。

这是我在书中最为崇敬的人，看过《三国演义》的人，对此印象颇深，这便是诸葛亮很鲜明的形象。

诸葛亮，字孔明。书中他以智见长，鲁迅先生评价他多智而近妖。

诚然，诸葛亮隆中对策，天下三分，蜀成一霸。天下英雄谁敌手？曹孙。此诸葛亮功不可没。为忠臣，承昭烈皇帝三顾之恩，鞠躬尽瘁，一心为汉，毫无私心。为智者，他穷尽一生智谋，为刘氏江山，为天下太平，大汉归刘，吴魏参拜于殿前，为有朝一日功成名就，得以归隐。刘备死时，诸葛亮叩头流血，竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎。

三顾频频天下计，两朝开济老臣心。此后诸葛亮更加勤勤恳恳，兴汉室社稷。良禽择木而栖，贤臣择主而事。刘备得相能开国，生儿不象贤。诸葛亮自比管仲，乐毅，为绝代奇才的他有着卧龙之才，通世之明何尝不知后主刘禅并非能君，不能继承发扬事业呢？可先帝待他恩重十七年，临终托他之重，让他何敢有一丝松懈，存一丝反心？

诸葛亮半百之年，回乡已无望，唯有一愿：北定中原，攘凶除奸，鞠躬尽瘁，死而后已。他六出祁山，却无奈积劳成疾。残烛之年，弥留之际，他上书谏言，劝君 清心寡欲，约己爱民。将国家大事挂于心中，病重不忘出谋画策，使大军全身而退，留下了死诸葛吓死活司马、锦囊妙计扫内乱等传奇佳话。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。诸葛亮一生力图平定中原，最终却也之实现了鞠躬尽瘁，死而后已，怎不让人感到泪满襟？

三国鼎立由诸葛亮而起，如今丞相归天，三国也随之落幕。诸葛亮于蜀国而言，如鱼得水，如今水已枯，鱼儿还能活多久？蜀汉 命数已定，回天乏术了。吴蜀唇齿相依，蜀亡，唇亡则齿寒，吴国也日趋没落。

世事一场大梦，人生几度秋凉。千百年后，葛然回首，也无风雨也无晴。这一千古良臣，病逝五丈原，必留千万番悔恨

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