学生班干部半年工作总结。

日月如梭，相信在这一年工作中自己有很多收获成长。很多单位都会安排岗位的年终述职，我们需要及早准备，通过复盘上一年的工作，才能很好地开启下一年工作。您是职场菜鸟，不知道怎么写年度岗位的工作总结吗？下面是小编为大家整理的“学生班干部半年工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。

晃晃乎，时间急速飞奔，又是一个春暖花开，家和人乐的季节，走过夏雨，踏过秋河，饱经风雪，我们正向新的一年迈步。

半年来，我配合系部和部长工作，通过体育将系部和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力，也并没有做什出么惊天动地的大事，但半年多的工作里，总算找到了些工作的自信，想想自己走过的脚印，是一个个留在了校园的土地上，实实在在。

作为体育干事的我，要感谢许许多多帮助过我的人，感谢部中一帮好兄弟姐妹尽职尽责，感谢团委领导对我的信任帮助——和他们的期望相比，我取得的成绩并不能与之划起等号.如何再接下来的工作里，作出些实在的事，是我下学期工作所应该思考的.

本部门工作具有工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求我们干事在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营；在日常工作中，我应加强与各班之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实；在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情，为体育部提高比赛组织水平，建立比赛信用机制。

一、 工作目标

（1）积极组织系内体育比赛配合部长工作,做到提升比赛水平，使比赛顺利进行。

（2）各项活动的举办要做到成功，让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

（3）通过对各项赛事的举办与参加做出总结上交部长.

（4）参加每周一次的例会,不迟到,旷会,会中做好会议记录.

二、 主要工作任务

（1）积极配合部长的工作及各部开展好各项工作。

（2）积极配合学生会工作的开展。

（3）迎接新生篮球赛,并完成部长分配下来的任务。

（4）认真负责的进行课间操考勤

以上是我目前对下学期的工作计划。相信只要我努力认真地去做各项活动，我会把活动做得更好，让同学们在的大家庭中更温暖学到的更多的知识技能。我一切工作都围绕同学的利益以及我们经管系的集体荣誉为中心的原则，才能完成各项工作，才能得到老师和同学们的肯定！所以我将尽职尽责踏踏实实的做好工作，为我系争光 .

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大学生班干部工作总结范文

首先，要感谢XX班的同学们，是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里，我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作，发通知，参与班团活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作，希望自己能带个好头，让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情况较其他班要特殊一些，主要表现在学生居住地比较分散，37个同学29个宿舍，无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少，只有部分课程是小班教学，所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。

本学期班里的班会开得较少，主要是考虑到同学们的社团活动较多，在开班会的时间上不容易统一，所以能用飞信通知的都用飞信通知了，最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外，我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力，而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候，我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中，并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体，然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里，则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面，目前的分工较上学期要明确地多，而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分担的，不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动，这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些，一个人的价值在于能为别人做多少贡献，我们要尽量杜绝推卸，不然在需要发动班上同学的时候，同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。

在这一学年的工作中，也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候，有时会过多干涉班委的工作，反而不利于调动各班委的工作积极性，但有时又将事情放的太开，导致对某些工作的进度缺少认识，这两者之间的平衡把握的不够好，需要改进。其次，在收到新的工作任务的时候，有些工作可以分配下去的尽量分配下去，事必躬亲效果并不一定好，要学会一些基本的人力资源调配。

最后，我觉得在XX班的日子工作并快乐着，我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的XX班!

年度班干部工作总结

篇一：20xx-20xx年度班主任工作总结(最新)

20xx-20xx学年度班主任工作总结

时光匆匆而过，一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。在学校教务处、政教处和年级的关心帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基础

1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，严防死守，认真执行学校的规定，每天做到六查！发现问题，随时解决。 例如，为了解决学生迟到的问题，从开学第一天起，我就要求学生7点40到校，否则一律算迟到，并且给予严惩，一学期下来，我班出勤情况良好。早上的时间很宝贵，为了杜绝抄袭作业的情况，每天早上，我都要求学生一到校就要交作业，课代表早自习前将作业送到办公室，这样做了以后，收作业快了也齐了，但是又有了新问题，为了怕被发现早上来补作业，他躲到小卖部去写作业，被我发现之后，对他进行了严肃的批评教育，并且晓之以理、动之以情，使他明白抄作业的坏处，真正端正学习态度。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动” ，学习有关的安全知识，礼仪文明等；也根据本班的实际情况组织了“我们的班会我们做主”的大型系列主题班会，有学生来主持班会，引发讨论，也较容易引起共鸣，达到教育的目的。比如，信心教育 ，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、选拔班干部，培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部。进一步带动了班风学风的好转。

二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。

2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看，否则，予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

4、树立班级学习的榜样，我们学生成绩偏科情况严重，为了帮助他们全面提高学习成绩，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，向身边其他班级的优秀学生学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

三、兼听则明、偏听则暗

客观地讲，每个学生都有他的“闪光点”，也有缺点，不少的班主任（包括我有时候也是这样，这是人之常情。）存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有详细了解事情的情况下，听信一面之词做出判断，使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现，对立情绪产生的主要原因有：一、教师处事不公平；二、教师不尊重学生的人格，特别是后进生；三、教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见，班主任遇事要冷静，批评学生要掌握好分寸，即要严肃地指出学生的错误做法，也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受，老师的教育目的也容易达到，千万不能因为他是后进生而随意批评，在学生眼里，不论是优等生还是后进生，他们都是同学，在人格上是平等的。

世界上的爱各种各样，教师对学生的爱是一种理智型的爱，要让这种爱深入学生的心里。班主任与学生朝夕相处，深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等都是对学生的爱。对学生的评价是其中的一种爱。教育心理学家认为，班主任的爱不同于父母对子女的天然之爱，不仅是个人之间的一种态度，它蕴含更多的社会内容，具有广泛的社会意义。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评

价。因此，学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任、评价同自己在集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中不同寻常的心理份量。由此可见，班主任的爱对教育好学生是多么重要！

总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

篇二：20xx01班级工作总结

班级工作总结

夏庄镇官庄小学 张锐志

20xx年01月

班级工作总结

夏庄镇官庄小学20xx级3班 张锐志

当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。需要无限的爱心、耐心，更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作，所面对的又有是朝气蓬勃，有思想，有有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最强烈的体会是：班主任工作要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性；工作要细致的落实到位。转眼间一学期的工作结束了，这学期，经过认真地探索、不懈地努力，细致全面的做了大量的工作，在班级工作上，我也积累了一些心得，现对本学期的工作做一个总结。

一、加强班风建设，狠抓落实。

1加强德育教育工作，让学生学会怎样做人、对人，树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的，生活上的，学习上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义观念精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的爱心人，人人争做班级小主人。班规是“四不准两多”。“四不准”是不准乱跑打闹，不准大声喧哗，不准吃零食带着钱，不准不吃早饭到校；“两多”是多学习多做题，多做好人好事。“声轻步慢右边行，字好分高方法妙”。个人的目标是“做勤学的自己，做最好的我”、“学习必须刻苦，纪律必须遵守”，努力做到入室则静，入座则学。“我学习我上进，我努力我快乐”,““垃圾不落地，争做文明人”。以读好书、写好字、唱好歌、扫好地、做好操为主题的“五好活动”的开展得到了全班学生的大力支持，纷纷以饱满的热情积极参与其中，努力把“五好活动”持之以恒的抓实抓好，并不断地为“五好活动”赋予新的内容，使之内涵更加丰富，活动更加深入人心。

2培养班级学生良好的纪律，小学生好动，尤其是一二年级的学生。对此，我采用奖励机制和互相监督相结合的策略，教育学生学会自我控制。使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。现在我班学生在上操时，无论是老师在与不在，学生都能自觉站队，无喧闹现象。自习课时，老师在不在学生都能自觉遵守纪律，受到了老师领导们的好评。

二、培养学生良好的学习和卫生习惯。

1我同孩子相处的时间一长，对孩子了解的情况也比较多而且全面。因此，针对孩子的个性特点来培养他们良好的学习习惯，我注意加强作业检查力度，评比力度，课堂提问以查效果，都进入评价体系，要是孩子做作业喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，或者眼睛盯着他，要求他尽快完成作业，要是孩子做完作业后不检查，就反复督促检查，认真检查，克服粗心这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中一一将他改

变使之有所改进。

2有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我培养一名能力较强，责任心较强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们每周洗一次澡，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁来上学。对于每天的值日工作，做到专人专项，各负其职，要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，尤其厕所卫生，每天及时打扫，以不乱扔果皮纸屑，使学生养成了良好的卫生习惯。

三 培育班干部。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外，我根据学校要求，让每个学生都有事可做，每人都有一处卫生责任田，还设立了许多岗位，让每个学生能够有事可管，如管地面垃圾，管教室电器，管班级亮点，管自习纪律，管文明用语等等，努力做到人人有事做，事事有人做。

四、加强沟通，使学生心理素质健康发展。

研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为基础。可见班主任把握和调控学生情感的工作不易，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。

培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的心理，让学生拥有健康心态。创设师生间情感交流的宽松心境。平时多和他们交流，发现问题，及时解决问题。关心，爱护每一位学生，给予微笑的面容，鼓励的话语，激励的目光。扫除学生参与学习的各种心理障碍。。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。开展“我运动我快乐”踢毽比赛、“我的青春我做主”跳绳比赛，增强了学生体质，增强了集体荣誉感。

五、狠抓学困生。

1善于发现闪光点

每个学生都有自尊心、闪光点。“尺有所短，寸有所长。”作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些

简单的问题留给学习困难的学生回答；做练习时，把较简单的题目留给他们做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”，增强他们的自信心。

2进行适当的表扬和批评。每位学生都喜欢被人表扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，我及时发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，让他们感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，不大发雷

霆，维护学生的自尊心。开展“我真棒”评选活动：学习标兵 、 优秀干部、雷锋式同学 、 火箭号同学；进行星级管理：新星、明星、大明星、超级明星、超级大明星；开展争先创新双科满分活动，鼓励学生力争上游的信心和勇气：数学冠军、数学大冠军、数学超级大冠军；领军人物等等评选活动，通过各种活动的开展，使同学之间比学赶帮超，班风越来越正，学风越来越浓，使老师教得舒心，学生学得有信心，家长也放心。

3开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。搭对帮扶，将工作落实下去。

4 开展“自强万里行”活动， 每周至少为班级或同学做一次好人好事；每周至少为家人做一次感恩的事情； 每周至少被表扬3次； 每周至少多读3页书； 每周至少多做3道题； 每周至少多写1张好字（田字本纸或一日百字练）；半年来，效果很好，好人好事层出不穷，拾金不昧爱护班级团结同学已蔚然成风。

六、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

1利用班队会、安全课，晨会提高学生的交通、防火安全意识。

2加强安全与法制教育。通过晨间活动、黑板报等途径对学生进行《中小学生日常行为规范》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3此外利用思想品德课、班会、队会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，创新能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已去做。

七 做好家访工作。

要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作。那么，老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系。通过家访、电话、飞信、微信等形式，积极联系家长，经常互通学生学习生活等情况，

从而取得了家长对我的支持和信赖。我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。我班开展“亲子万里行”活动，评选“优秀家长 最棒家长、大爱家长”，争取家校携手，共育社会栋梁，效果很好，得到社会家长的一致好评。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。班主任工作是平凡而繁琐的，让我们在实践中去探索行之有效的方法，将管理水平推向更高的层次，使班级管理工作更上一个新的台阶，全力打造优秀班集体。

共勉：只有在春天的时候去躬身播种，你才能最终收获一园秋色

篇三：20xx--20xx学年上学期班级工作总结

20xx—20xx年度上学期班级工作总结

大一班：李晓丽 时间像流水,像飞轮,在每天充实的工作中前进。再过一个星期,大班上学期的工作就将全部结束。回首这一个学期,感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结。总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。

本班共有39名幼儿,男小朋友18人,女小朋友21人,除3名新生外，均属于“原班人马”,所以,老师对幼儿的情况、性格特征、脾气有了一个基本的了解;另外,三位保教人员在工作安排也是十分和谐,这就为班级的工作开展打下一个好的基础。

一.继续认真落实常规要求,引导幼儿较快适应大班的学习生活,形成良好的行为习惯:

孩子进入大班的第二天,我们就发现孩子们确实长大了,自我控制的能力较中班结束时有了很大的提高。于是我们决定采取同步方法:一方面,继续抓一日的生活、学习常规;另一方面,引导小朋友帮助新朋友,做到一步到位,使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。能充分发挥幼儿的资源,设立了值日生制度和每星期的小班长制度,由能力强的幼儿示范到普及成为每一位幼儿,使每一个小朋友都有表现的机会。在自己值日的同时也明白为什么要这样做,促使这些规则内化,引导他们自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃饭常规也就自然而然的形成了。

二.把萌发幼儿的集体荣誉感作为班级管理工作的重要手段:

大班的孩子的情感有了进一步的发展,也有了初步的集体荣誉感。老师及时抓住时机,引导幼儿感受“大班孩子比中、小班的孩子强”、“我们是大(1)班的小朋友,应该最神气”。在学期中的军训活动中,幼儿真正感受到了成功的喜悦和自

豪,也在运动会中品尝到了失败的苦涩,在成功与失败中,老师的孩子一同相互支持,共同努力,为的是“我们是大(1)班的小朋友”。幼儿意识到了这一点,平时的工作就开展的顺利了。午睡时,能较快的脱下衣服、盖在被子上,学习自己裹被、独立入睡;起床后也能在督促下安静穿衣,还能帮助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣,体验到了“能干”的含义,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自觉加快穿衣的速度,班级呈现出蒸蒸日上的景象。

三.从本班的薄弱问题出发,全面提高幼儿的能力:

在抓常规的同时,我们也发现:常规好了,又好像缺少幼儿园的那种氛围。于是,我们在“怎样发挥幼儿的自主性”上下功夫,为幼儿提供数量多的智力棋,如“担担棋”、“苹果树棋”、“交通棋”等;鼓励孩子将家中的谜语书、故事书带入园中与同伴一同欣赏;小朋友和老师一起学习新的儿歌和歌曲等,既开阔了眼界,又使老师和小朋友成为好朋友。在自由活动中,你帮我来捏捏肩,我帮你来捶捶腰,老师不再老师,大家成为好朋友。可是欢乐之后,孩子们知道,做什么事有什么样子,也就是一直说的“自由活动时都是好朋友,可学本领时有学本领的样子”。于是,在班级中幼儿能较好的收放自如。另外,针对幼儿的口语表达能力较弱的情况,我们针对个别孩子进行指导。关键培养活泼的性格,和老师没距离了就敢说、会说。钱肖松、王斌、叶敏敏的胆子都以前大了许多,家长对孩子的表现感到十分满意。

四.注重个别幼儿的教育,使每一个孩子在原有的基础上得到提高。

虽说常规较中班有了很大的进步,但是有些孩子还时不时的发些小脾气。作为老师,首先看到的是他们的进步,抓住闪光点,如:叶俊杰的知识面、糜耀乾午睡的进步、薛飞达值日的认真等;同时利用自由活动与晨间活动等一切机会和他们交朋友,向糜耀乾、陈星源学下围棋;和袁荧蔚、叶小凡一同玩“我家住在123”

的游戏,努力在他们的心中建立朋友的形象。另外,在进行教育的同时,争取家长们的配合,通过每天的询问、及时表扬、教育,帮助幼儿改掉一些不良的行为与习惯。

五.保教人员共同配合,保证幼儿一日活动的顺利开展。

一个班级就是一个家,三位老师谁也离不开谁,大家的工作需要彼此的配合与支持。早晨劳动时,老师和保育员一同作好幼儿来园劳动的准备工作;午睡时,大家一同督促幼儿较快入睡…因为我们知道,班级是大家的,只有大家的共同努力,才能使班级的管理得到提高

六.重视每日的教学程序和家长工作,提高班级管理能力。

在每日的工作中,能严格按照周计划所制定的内容进行教学,并且努力认真的设计教学过程,不随便更改内容;同时注重与家长的联系,孩子哪天没来,晚上便会打电话到家询问其原因,把关心送给每一位生病的幼儿,拉近了家长和老师的距离;我们还注重“家长园地”这块阵地,能按时、认真地出示相应的内容,并针对家长关心的问题,在家园联系上推荐一些文章供家长阅读,如《责罚孩子的艺术》、《养成正确的形体姿势》、《要学会约束孩子》、《培养孩子自信心》等,我们的工作得到了家长们的肯定。

七.努力克服不足,立志再上新台阶。

在取得成绩的同时,班级也存在着不足之处,幼儿的声音较响,虽再三引导和提醒,但效果不大;幼儿在操作后的收归有拖拉现象;幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强;这些不足是我们下学期努力的方向,我们将继续努力,再接再励,争取更大的进步。

小学班干部工作总结

篇一：优秀小学生班干部个人总结

个 人 总 结

我是察右后旗白音察干第一小学四年级一班的孙昱欣。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。在学校，我是老师的得力小助手；在班里，我是同学的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生，20xx年10月被评为校级优秀学生班干部，同年又被评为校级十星级少年之“艺术星”。我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。

我不但成绩优秀，而且多才多艺，在20xx年12月首届“移动杯”察右后旗中小学校园文化艺术大赛中荣获小学组器乐类节目和声乐类节目二等奖 ；在20xx年6月“光大梦想，爱心启航”全国青少年才艺展评暨“母亲水窖”慈善公益晚会节目征集活动中荣获内蒙古站声乐类和舞蹈类二等奖；在20xx年11月获得了察右后旗第二届“中华联”杯校园文化艺术大赛小学歌唱类三等奖和器乐类优秀奖。我还喜欢演讲，在20xx年12月学校举办的“爱我中华，发奋读书”演讲比赛中获第二名，20xx年12月在“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛中获第三名。20xx年12月在“复兴中华，从我做起”知识竞赛中获四年级组第三名，同年11月在年级组硬笔书法比赛中获第二名??在管理方面，老师不在时，我就替老师管班；在大扫除时，我们互相分配好任务后，我认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。我管理灵活，大家都信任我。我们班的纪律、卫生一直很好，多次得过流动红旗。

今后，我希望在老师的支持和帮助下，会做得更好！

篇二：小学一年级班级工作总结

小学一年级班主任工作总结

（20xx——20xx学年度第二学期） 彭宇娟

本学期，我担任一年级班的班主任工作。一年级班共有25名学生。我按照制订的班主任

工作计划去执行，并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了，我把主要的工

作总结如下：

一、取得的成绩：

1、抓好常规教育，着重培养学生的良好习惯。 充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常

规教育，以常规落实为重点，着重培养学生的“三大习惯”，即学习习惯、卫生习惯、文明行

为习惯。

2、积极发挥班干部的作用，让孩子们参与管理班级。 每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的学生年龄小，读书自觉性差，班干

部领读，每个学生都会跟着读，都感兴趣读。班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成

情况。通过班干部的监督，让每个学生都能主动，认真地学习，从而养成自主学习的好习惯。

3、加强安全教育工作，增强小学生的安全意识。利用班会，讲解安全知识，如防电、防火、防溺水等安全知识。利用班会进行主题安全

教育。如开展班会主题“遵守交通规则”，懂得走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿灯过。

并且联系实际，谈谈哪些行为是不安全的行为，都不能做，来杜绝不安全的行为。

4、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。 开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动，五月份开展了“做爸爸、

妈妈的好帮手”的活动。开展了丰富多彩的主题班会活动。如“团结合作真快乐”，“你是我

的好朋友”等。在活动中，不但陶冶了学生的情操，同时，也促使学生提高参与意识，提高

竞争能力及各方面的素质。

5、充分发挥“学习园地”这块阵地的作用。 每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。在学习园地中开辟了“展示台”专栏。 展

示台定期展出了学生的优秀作品，有书法作品、绘画作品、写话习作，甚至学生的月考试卷

都可以展示，让学生欣赏、学习。

6、采用多表扬，多奖励，少批评的工作方法。 多表扬多奖励，能激发孩子的上进心，增添他们的自信，班中实施一周一星的评比制度。

其做法是学生一星期的各种表现，记录下来，分类加分、扣分。表现好的加分，表现差的扣分。本周内加分多的学生被评为“本周小明星”。模仿电视上的银河之星，我最亮

的做法，学生非常喜欢。学期结束了，这些小明星还有可能被评为“三好学生”，“优秀学生

班干部”等。奖罚分明，孩子们有了奋斗目标，都会争着做好。

二、存在的问题：

1、学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优

点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

2、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深。

3、班规的形成和落实未能落到实处。

4、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理

任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好

自己应尽的事业！

三、今后的努力方向：

1、思想教育常抓不懈：利用班会，地方课程进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经

常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各

方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激

发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担

量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组

织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学

习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正

确教育子女等。

一个学期以来，我特别关注学生的健康成长，热爱学生、关心学生。当发现学生在学习

上，身体上、思想上，有什么特殊情况，我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系，

取得家长的理解与配合，共同管好孩子。当学生犯错时，我总是耐心地教育地，用爱心来感

化他。经过一个学期的努力工作，孩子们有了很大的改变：他们逐步学会了遵守学校的各项

规章制度，懂得了遵守课堂纪律；平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了，学习成绩提高了。

在班里，他们团结友爱，互相帮助，互相学习。 班主任的工作是辛苦的，也是快乐的；班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。今后，

我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好。篇二：小学一年级上学期班级工作总结 一年级班主任工作总结 20xx学年已临近尾声，回顾这一年的班主任工作，有苦又有甜，有忧又有喜。

今年我担任的是一年级班主任，为了管理好这个班，教师就得费尽心思钻到 孩子堆里，全面地接触学生，了解学生，研究学生。抓卫生、抓纪律??针对学 生的学习习惯差，思想行为等特点，从培养学生的学习习惯抓起，。利用晨会课、思品课、

班队活动课等对学生进行思想教育：今天的事今天做，按时完成课内外作业 ，讲究卫生，遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结如下：

1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小，自控力差、纪律涣散。 我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、亲近学生，和学生成为好朋友。我在班主任工作中，最深的体会是“只 要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和关心他们，和他们进行亲 密的思想交流，让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一 切工作的基础。

3、我的评价策略----激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略，尤其是一 年级学生，对他们来说，老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜，学习也更有积极性。所以在日常工作中，我总是告诉我的学生：“你是最棒的！”“你 很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中 发扬成绩，在微笑中认识不足，”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理

的澄清，保证学生健康地成长。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。

4、开展多种活动，让学生在快乐中学习。为更好的巩固、牢记知识，开阔

他们的眼界培养他们各方面的能力，在班中开展了各种比赛，如拼音比赛、口算比赛、朗读比赛、认字比赛等，掌握知识的同时，能让学生获得一种学习的乐趣。

5、抓好班干部队伍建设。班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。

班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成；反之，则影

响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关

键，如何选出合适的干部来呢？我认为必须采取民主集中制的原则，根据班上学生实际情况

进行评选。现在的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同

时给予班干部一定的权利。我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放

手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼，我班产

生了一批十分优秀、有能力的班干部，例如：等同学。

6、抓好班集体建设。一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股

绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精

神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集

体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交

朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，

利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。我也尽量为他们创造学习的机会和条件，比如：

利用午饭后的休息时间鼓励孩子们分享认字多的好办法，开展班级小明星的活动，鼓励他们

培养各种各样的兴趣爱好。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的

良好学风。要组织一个良好的班集体，还应该和学生家长打成一片，取得家长的支持和理解。

我通过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的

联系和交流，及时了解家长的想法和反馈。半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持，尤

其是家长委员会的支持。

本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按

时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极

强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入

入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学

的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们下学期会有所转变。根据班级具体情况，本人

将下学期工作重点主要放在：

1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做

家务。

3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一

定的兴趣爱好。

我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩，但这是微不足道的。它只能代表过去，

不能代表将来。我决心发扬成绩，取人之长，补已之短，不断进取，使自己的班主任工作再

上一个台阶。篇三：20xx年秋小学一年级上学期班主任工作总结小学一年级班主任工作总结

（20xx——20xx学年度第一学期） 时间过得真快，转眼间和天真顽皮可爱的孩子们已经相处了一个学期，回忆这个学期班

主任工作的点点滴滴，有许多感慨，虽然又苦又累，但心里是甜的，是快乐的。现工作总结

如下：

一 、培养了学生的学习习惯。

1、常规性习惯的培养低年级学生天真、活泼可爱、好动，所以学生学习习惯的养成，要下一定的功夫，我根

据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容，结合学生的特点，对学生进行了具体

的学习习惯的培养，把上课及课堂上学习习惯编成儿歌指导学生：“上课铃声响，快步进课堂，

端正静坐好，学习用具有序快准备，等着老师把课上。” 在训练学生摆放和整理学具时，把

一般顺序和方法利用班会课，给学生边讲边演示步骤， “书包放桌箱，今天用的教科书、文

具摆桌上。”在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练

习，要求人人掌握规范的举手姿势，发言声音要响亮。说话要清楚。课前要预习，课后要复

习等。并长期注意良好习惯形成后的巩固。这是农村小学生启蒙学习的重要环节，学生天真、

活泼可爱、好动，对技能的形成会产生遗忘，因此要反复抓，这是一项重要的工作。我在这

一阶段，多以比赛、竞争、等方式来巩固学生的良好习惯。只要每一个学生都养成了良好的

学习习惯，班风班貌自然得到了发展，学生学习才会有热情。

2、特殊学习习惯的培养这是农村孩子入学的一项特殊的但又非常重要的学习习惯。有的学生连握笔都不会，就

谈不上如何写字了，因此我不仅指导学生如何握笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。

3、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子，天真、活泼可爱、好动，一课堂40分钟的时间，有的孩子坐不住。

因此，习惯的培养是班主任工作的重中之重，这是课堂教学的关键。每天多表扬，尽量少批

评或不批评，利用孩子的上进心鼓励他们。利用奖品鼓励他们。再次，关心学生的学习和生

活，是班主任应尽的义务。特别是营养餐的就餐情况。要时常查看和监督。孩子们年龄小，

生活的自理能力差，要多关心和指导。

二、家校联合管理学生。和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。虽然家长是孩子的第一位老师，但在边

远的农村，多数家长缺乏对孩子思想教育的方法。因此，教师对孩子的影响再大，如果得不

到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过与家长通电话，表达自己对教育

孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。并给家长也指导一些教育孩子的方

法。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。

三、自身工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循“为人师表”的指导方针。

1、抓思想教育：利用班会课对学生进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着

重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的作用：大胆放手班干部去管理，并时常给予指导，使其学会一些常

规的管理方法，同时也达到班干部自律的作用。

3、通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求。 总而言之，班主任工作是一项很复杂的工作，里面还有很多学问，很多方法都需要我们

不断地探索，在探索中改进，在探索中创新。在边远的农村，一年级的孩子是刚启蒙学习的

孩子，如同一张白纸，要在上面涂上五彩缤纷的画面，需要慢慢积累，我已将底色注定了基

础色调。在今后的工作中，我要不断的努力，去完善最纯洁、最美丽的画面。使这幅画面获

得更多的赞歌。篇四：小学一年级班主任工作总结小学一年级班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心

理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义

的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为

“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。本学期我担任一年级的教

育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿

童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作:

一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行

趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，

提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树

立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课

好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用

班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小

组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学

生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由

班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习

惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌

地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他

们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我经常采取多种形式，培

养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境，让学生通过游戏，教学

课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算

能力，逻辑思维能力，想象力和动手操作能力。

二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，

最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期我带领学生积极参加学校的各项活动，如运动

会，为灾区献爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学

生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体

争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、做好家访工作。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要经常与家长

保持联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，特别是那些顽

皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育，现在改变

很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

四、培训班干部。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我班评选出了班干部，并给

他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困

难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。如果

班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，并定期召开班干部会议，对工作做得好的

班干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进。经过几个月的培训，

班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。诚然，在教育学生我们班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真

诚地捧着一颗“爱心”，一颗“诚心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，提高自己，

一定能将班主任工作越做越好。篇五：小学一年级第二学期班级工作总结 20xx-20xx学年度第二学期一年级班级工作总结

篇三：小学班干部的培养总结[1]

一年级一班班干部培养总结

张丽 自一年级开学以来，我注重班干部的培养，觉得对班干部培养方面有了自己的认识。下面谈谈我对班干部培养的看法:

一、班干部的作用与选拔很重要

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。班干部是班集体的核心，是班主任进行班级管理工作的得力助手，班干部的作用就不言而喻了。很多事情都可以放心交给班干部去做，自己不会忙的焦头烂额。充分发挥他们在班级中的作用，将会带动全班同学和班集体不断前进。

对刚接手新的班集体，班主任需用敏锐眼光尽快选出班干部，使班级尽快走上正常的轨道。在选班干部时,我充分体现民主,这样做是为了让同学们对自己推选出的班干部更具信心。让竞选班干部的学生准备一份“假如我是班干部”的演讲稿，利用他们精彩的演讲与实际行动来打动同学们，从而选出班干部。演讲既能展示学生语言表达能力，又能使他们增强自信心。还有通过这种带有竞争性的选拔上岗，使当上班干部的同学感到自豪，并在今后的班级管理工作中，珍惜来之不易的荣誉，树立强烈的责任心。

二、精心培养，教给方法是关键。

学生毕竟是学生，经验相对不足，为了使他们能更好地发挥班干部的作用，我首先教一些方法给他们。如：?分析情况，确定工作目标。?从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法。?动员、组织学生参加大型活动的方法。④与同学交谈，耐心做思想工作的方法。⑤如发生矛盾，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法。只有这样他们工作起来才更加游刃有余。

三、严格要求，树立榜样。

新干部刚开始工作时，很怕同学不服管，辜负老师的期望。我帮助新任干部获得自信并树立起威信。首先教育班干部要做同学的表率，以身作则，要有奉献精神，热心为同学服务，其次在适当的时候找一个班级急须解决的事让班干部去办，并协助其圆满地完成。让学生亲眼目睹事情的经过，从而对他们表示敬佩和信任，为他们树立了在同学们心中的榜样作用，也提高了他们的信心。

我对班干部提出的要求就是严格要求自己，在各方面做同学的表率，要能说而且能干，尤其要在所负责的工作领域，走在同学的前面，以自己的模范行为带动全班同学。对待班干部要求一定要严，要高于一般学生的标准。要求一般学生做到的，班干部首先做到。其次，对班干部不能无原则地偏爱，这一点容易被许多老师忽视。认为他们是自己的助手，

对他们的缺点和错误过于迁就，该批评时不批评，生怕影响其积极性，降低威信，其实这样只会贻误工作。

四、敢于放手，大胆使用。

对班干部我充分信任，相信他们的能力。平时我放手让他们大胆的干，做错了，及时勉励他们，帮他们分析，找到解决办法；做对了，在班上大加表扬。把他们推到工作第一线上去，给他们提供施展才华的机会。但我很注意讲究方式方法，要循序渐进，要适时帮助，不能把难度很大的工作推给他们而不闻不问，这样如果解决不了问题，会使班干部觉得压力过重而失去信心。

对班干部既要交给任务，又要教给方法；既要大胆使用，又要小心扶植；既要热情鼓励，又要严格要求；既要在培养中使用，又要在使用中培养。这样首先培养了班干部的自治自理能力，使他们终生受益。班级活动自己搞，墙报板报自己办，班级纪律自己管，班风学风自己创，班干部确实起到了“小老师”的作用。

在班主任工作中，我始终认为：相信孩子，他们能行！孩子的潜能是无法估量的，但他们需要锻炼，需要展示的时间与空间，这需要我们用慧眼和慧心来挖掘和培养。每一种人才的培养都是要有计划、有目的地进行的。作为班主任更要不断更新传统意识，要让自己的意识能跟的上时代前进的

步伐，“十年树木，百年树人。”放眼未来，培养出顺应时代潮流的、面向世界的新一代人才。

一年级一班班干部名单

初中班干部工作总结

篇一：初一(1)班班长工作总结

初一（1）班班长工作总结 刚刚踏入这个学校，不知不觉已经过了一个学期，，在班主任和同学以及学工处的支持下以及自己的努力下，较好地完成了学校赋予的工作，回首这个学期的工作，既看到了完成了工作的欣喜，也看到了自己在完成工作时的不足，所以，我针对自己的工作作出评价：

一、努力学习，做同学的榜样。 在担任班长的这一学期中，在老师的悉心教导下，在同学们的帮助下，以及我的努力下，使我的成绩有了长足的进步，一直以来，我都是以一个班长的标准来要求自己，要让自己做一个学习优秀，工作认真的好班长。

二、认真做好老师的好帮手，同学的好朋友。在担任班长的这一学期中，由于缺乏经验，我也暴露出了自己在工作方面的一些问题，比如在自己管理班级纪律方面，有时反而不能使班级迅速地安静下来，却使得班级更加混乱；有时，我在反映同学意见时，情绪太激动等等，这些都是我在担任班长以来所发现的缺点

篇二：初中班级工作小结

班主任工作总结

本学期我担任八（10）班班主任。管理好班级，用爱心培育新人，是我义不容辞的职责。

班级管理工作琐碎而繁杂，它需要班主任费心、费力、费时，精心培养，耐心呵护，不断创

新，不断坚持。在这个学期里，我在教导处、政教处的统一组织下，在各任课教师的大力支

持和配合下，各项工作顺利进行，班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将

本学期的工作总结如下：

一、精心培养班干部，形成良好班风 一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班

委会。 本学期自开学来，我有意识地通过开展各种活动观察和分析，师生投票，代理工作等

方法，最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体，热情守纪，有一定组织能力，开

创精神和奉献精神的学生来担任班干部。在工作中，我便加强培养、既放手让他们开展工作，

又根据实际加强指导，做好他们的后盾。严格要求他们以身作则，处处起模范带头作用，做

老师的得力助手。他们既明确分工，又团结协作，使学生自己管理自己，逐步形成团结守纪、

尊师乐学、文明卫生的优良班风。

二、重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成 作为老师，我们担负育人和教书的双重任务，在日常工作中，我一直教育学生要“先做

人再做事”。当然，学习是学生的主要任务。由此，我首先引导学生学好功课，同科任教师密

切配合，共同研究教育学生的办法。组织学生积极开展好文体活动，督促学生做好课间操、增强学生的体质，提高学生的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫，保持教室、

区域卫生的清洁，创造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校，检查学生的到校

情况，督促学生上好早读、自觉完成作业，尽量避免作业抄袭。久而久之，学生学习的自觉

性不断增强，班级成绩有了明显提高。利用班会、晚自习、课间时间与学生广泛交流，引用

校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。

三、做好家校沟通，共同创设孩子健康成长的良好环境 家长、学校在教育孩子问题上密切配合，可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初，

年级组召开了全级优秀生、学困生的家长会。分别指出他们的努力方向及应注意的问题。期

中考试后，我班又召开了全体学生家长会，给各位家长介绍了本期来学校、教师所做的重要

工作，一些重点学生的学习、纪律等方面的情况，班级优秀生还介绍了学习方法，科任教师

提出了本学科的要求。同时，从家长那里也掌握了一些学生的在家表现。此外，我平时也与

一些学生家长经常打电话取得联系，相互交换学生的信息。这些措施有力的促进了家校合作，

促进了学生的健康成长。

四、爱护学生、关注住校生成长关爱一切学生，关心学生的一切，不仅是一种教育理念，更是一种教育艺术。我班共有

住校生17人，校外租住生19人,。他们中大多在思想、行为、学习等方面存在一定的偏差，

生活上缺少父母的照顾，往往被忽视、被冷落。只有用诚挚的师爱，才能填补他们心理的 缺陷，消除他们心理的障碍。作为班主任，我经常关心住校生的吃饭、穿衣、学习等问

题，随时与他们交谈，了解他们的思想动态；对生病的住校生一定到寝室看望，了解病情，

做出适当的处置；对晚间突发病变的住校生，亲自带他们到医院看病、打吊瓶，并的、把他

们带到家里去照顾。这些做法，很好的拉近了师生关系，有利于学生“亲其师，信其道”，促

进了班级的稳定提高。我班女生201寝室本期被学校评为“优秀寝室”。

五、注重后进生转化、做好保学巩辍工作 “后进”包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中，首先要把真诚的爱给

予后进生，因为他们还是孩子。所以在处理他们的问题时，我尽量做到思想上不歧视，感情

上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己的一份真爱，叩响他们的心灵之门。其次

要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给

予肯定、奖励。增强他们学习的信心，努力把他们留在学校、留在课堂，使他们坚持受完义

务教育。

六、其它工作

1、安全工作常抓不懈。学生安全是班级工作的重中之重。为此，通校生的行走安全、住

校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、校园工地的施工安

全等等，必须时时讲，天天抓，才保证了班级各项工作的有效开展。

2、积极组织学生参加防震演练，提高学生的避震自救能力和团结互助精神。/３、认真组织班级“汉字听写大赛”，激发了同学们学习中华传统文化的热情。/４、指导班委会组织召开了“元旦联欢会”，展示了同学们的歌舞、表演才艺，增强了

集体凝聚力，活跃了课外生活。/５、积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会。我班曹艳艳同学取得了八年级女子组第

二名的好成绩。

６、认真落实“反邪教、反传销”的宣传教育活动。７、做好住宿生、校外租住生的摸底调查、信息登记，做好住宿生生活补助的造册、申

报。

总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，热爱学生，关心学生，尊重学生，正

确教育引导学生。不断提高自身的职业素养和业务素质，使班主任工作不断迈上新的台阶，

取得更加丰硕的成果。八年级（10）班 班主任：蔡璞20xx-1-10 20xx篇二：初中班主任工作总结 免费下载在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工

作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下：

一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。 一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学

生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；

又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组

织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让

学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也

以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各

项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。

二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，

帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生

促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级

的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。

能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方

面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师

生情谊。

四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。在这方面，

我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的

原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最

可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识

到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的

欢乐和喜悦。

五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，

提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身

体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有出现大的

问题，希望下学期取得更好的成绩。我今年带的是由原初二年级的四个班打乱后重新分班的初三（3）班。带这样的班还是第

一次，感觉心里的压力很大。但也只有硬着头皮干。我主要从以下入手开展工作：

1、 营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力 师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育，爱是打开学

生心灵的钥匙，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每

位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱，我充

分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑；在他们遇到困难时，想

办法帮助解决；在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的

家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生对陌生环境的焦虑和不安很

快被新奇和欢乐所取代，逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。班主任还要积极参与学生的各种活动，既做组织者，又做普通一员，让学生感到班主任

不但可敬而且可亲。在担任初三（3）班班主任后不久的校运动会上，我和同学们一起练队列，

为运动员们呐喊助威，虽然嗓子哑了，但师生情感加深了，也使他们感受到新集体的温暖，

增强了新集体的凝聚力。 2、制定一套人性化班级管理制度，让班级管理充满“人情味” 俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”，“班风正，学风盛”，班规是对学生不良行为的

约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反，多设奖励机制，减少惩治

手段，如班级量化考核中多加分少扣分，能充分调动学生的积极性，学生往往会为了弥补自

己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外，“人无完人”，我们应该允许学

生犯错，班规的制定不需面面俱到，但要不影响学生的个性发展，不伤害学生的自尊。学生

犯错后不要马上处罚，可先提醒、后警告，或罚以娱乐节目等等。 对于新班级，开始阶段的常规工作抓得好，就能为以后的深入教育打下基础，班级会出

现积极向上稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了，同学们的集体荣誉感增强了，班级的

综合评比也就会有很大的进步，每月一次的流动红旗既是见证更是进一步前进的动力。

3、建立一支优良的班干部队伍，使班级“分权”、“分层”合作初中的孩子较为单纯，有着强烈的表现欲望，都希望在参与班级管理时大展身手。如果

权力过于集中在几个同学手中，既不利于培养学生的自尊心和自信心，又不利于营造学生自

我教育、自我管理的良好氛围，并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作

“分权”，班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、

分工协作、相互制约，力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。 当然，选出的这些班级干部毕竟不是完人，对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作

出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导，给他们讲解各部分的工作要点，

组织他们学会指定计划及具体措施，定期召开班干部会议，检查落实情况，总结得失，并加

以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为，鼓励他们以身作则并带动其他同学，

促进整个班级树立良好班风。

4、培养一班充满自信的学生群体，尽快适应紧张的初中学习生活

心理学家发现，一个人能否成功有三条：自信、专注、条件。自信，是做好任何工作的

前提，它建筑在对自己能力的清醒估计上，并能认清自己潜在的能力，相信今天办不到的事，

经过努力明天一定能办到。由此可见，自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真

做好每一件事情，培养树立他们相应的自信心是必不可少的。 特别是开学初，很多学生会因为跟不上进度，出现“消化不良”或“欠债”的现象，严

重的还会产生厌学心理，导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信，自我暗示有一

种神奇的威力，它能控制并指导人的行为，使之按预想的目标活动，最终达到目的。例如，

当一个人心情沮丧时，反复在心里默念：“我精神抖擞，心情愉快。”很快就能帮助人从不良

情绪中摆脱出来。所以，经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语，比如“我一定能学

好英语”，“我的语文成绩越来越好”，考前默念“这次考试一定能”等，不仅对学生能力的提

高，而且对学生自信心的培养，都会产生意想不到的良好效果。有了自信，面对繁重的学习任务，就能引导学生采取相应的对策。开学初，我就邀请了

几位学习成绩优异的老生来到班上进行学习经验交流，介绍他们是怎样较快适应初三学习生

活的，一方面请他们从整体讲他们的学习经验体会，另一方面讲学好各科的行之有效的学习

方法。篇三：初中班级工作总结 班级工作总结

初三、十一班赵松梅本学期，我担任初三年级十一班班主任工作。在学校领导及任课老师的大力支持和配合

下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩。 本学期主要做了以下几方

面工作：

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智

体全面发展的人才。

生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，

多与学生谈心。 重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风

学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积

极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。初二的学

生，很多道理都明白，但自尊心也很强，并且正处于青春叛逆期，直接的批评换回来的可能

是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引

起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想

境界。

开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干

的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血

地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想

消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课

余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，

尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、重视班级班风建设，加强班级管理，注意班干部的培养。培养优秀的学风、班风，

深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。 在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自

理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基

础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养

他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐

融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己

在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交

流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、

班风的形成。

再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我

班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管

理工作向着健康的方向发展。

三、不断提出新的共同奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不

断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不

断有新奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上

进。新学期开始，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的

活动，让学生们自由发言，以及组织学生学习了《中 学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她，帮

助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。通过这种方式，经常地

有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，然后在班上利用班会时间交流，评选

出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活动，学生的精神面貌有了很大的飞跃。我掌握了

这种组织方法后，经常变换着对学生的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总

有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己所取得

的收获，不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析、解决问题，总结做得好的经验，就能

使自己有更大的收获。

四、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高

至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有

这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调

查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心

相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消

除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表

现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学

生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一

方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生

的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和

真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门

的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他

们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进

生才会有成功的转机。

五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，

提高学生的学习效率。

六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己

的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学

生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到

多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

七、及时与家长沟通，做好家校联系工作。

篇三：初中班长工作总结范文

班长工作总结范文：

1.在安全方面呢，这周没有发生重大事件，但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑，同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。

在纪律方面呢，这个星期大家表现良好，只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈，王某某、张某某上课都睡着呢 。而东西呢在课上吃着是特别的香，于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏，在桌下吃东西呢，小老鼠。

卫生方面呢，做的比前几天好了很多，大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈，不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦，而一二组同学的呢就是更加贵重了哈，于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错，卫生、安全、纪律都表现良好，还拿到了纪律的梅花奖，只是学习方面呢做得有点差，早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉，改掉不好的，做好很好的，争取把所有奖项都抱回家。

2.在安全方面，我班表现良好，但有少数人爱在教室里追跑打闹，其他地方表现良好，只是做眼保健操时李某，林某某，陈某某没有认真做，而万某某，周某某在两操时有点不认真；

在纪律方面，上课爱讲话的人较多，如：林某，杨某某，王某，林某某，彭某某，杨某，罗某，上课爱吃东西的人也较多，如：王某某，万某某，李某，林某某，冯某某。其他地方也做得不是很好，罗某，张某某，王某某在上课睡觉，林某某在上课吃东西。这些娃好象八辈子没吃过东西

在卫生方面，许多同学的热情有所下降，没有刚来的时候积极了，不过在学习方面，大家表现越来越好，比刚来的时候有了明显改观，虽然大家完成的质量不太理想，但现在都很积极的完成了，这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正，把好的地方做的更好，让我们初一二班越来越好，越来越强！

加油！我们是最棒的！

3.我们进入初中也有一个半月了，对初中的一切也有了该有的了解，而且在班上的表现也在逐渐变好：没交作业的人变少了，教室里的卫生清洁也越做越好了，只是卫生在保持上呢还存在一定的问题，而且有些罚扫的同学如杨某某，罗某还在逃跑，有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处，大家都比较熟悉了，所以大家就经常打闹了起来，于是班上几个淘气的同学像李某，林某，彭某某就把一些同学挤在门后面，当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉；还有就是一些同学在教室里打闹，做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作，还在传字条，还被老师发现扣分了哦，下周课要好好表现了哦。

高中班干部工作总结范文

一、班级情况

全班共有56人，其中8人是补习生。同学们的成绩较弱，毕业的压力越来越大，这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。

二、帮助学生树立正确的理想观，采取积极的态度对待复习，克服消极情绪。

每次模拟考后，让学生分析自己的考试情况，看到自己的长处， 树立信心，找出自己存在的问题，知识掌握的情况，系统性，灵活性如何，能力怎样，应试心理的把握情况等方面，克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓励为主，提出希望，让学生感受到老师的关心，倍增信心。

三、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起。

五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节，包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事，学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯，以便进一步发扬优点，及时改掉缺点，这样才能进步。另外，还要培养学生良好的卫生习惯，主要是认真值日，管理好自己周围的环境卫生，因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后，还要管住个别学生的言行举止，及时提醒，及时引导，尽到老师应尽的义务。

总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象，而我的工作却一直停留在口头批评上 ，使之造成了不良影响。

学生会干部半年工作总结

学生会干部半年工作总结

不知不觉间我的大二上学期悄然已过，留下了无限对激情燃烧岁月的回忆。昨日，我们带着满腔热忱忙里忙外，忙学习，忙运动，忙交友·······而当我们回首，我们都在因昨天的成绩而欢欣。

上学期10月份，我们响应党的号召，响应团支部号召，积极认真学习新的规章制度，学习党章，学习党的相关知识，考取党校，并在党校认真学习，几名团小组成员已经顺利结业，所谓千里之行始于足下，我们只有点点滴滴的努力，事事都认真对待，这样才可以成大器，我们不断学习党的知识，把党的理论应用于实践，密切联系群众，从实践中充实自己，完善自己，学到一些真正的知识。

在上学期的其他活动及会议中我认识到了自己的责任也有了一些体会。

首先，身为学生干部，必须以身作则，成为同学们的表率。其次，尊重组员，做好组内团结工作，身为学生干部既是一种能力的代表也是对自己的一种鞭策。在工作中尊重组员，不以权压人，不以权欺人，关心小组内部团结和谐，积极帮助组员解决不和谐因素，保证组内团结与和谐。最后，注重与同学、老师的交流，充当老师与同学中间沟通的对象，帮助同学分析解决问题，成为组员信任、愿意交心的朋友。积极做好老师与同学之间的沟通工作，积极解决问题，保证工作的顺利完成 。

以上是我作为团小组长对于大二上学期工作的一些体会，在我的工作中还存在不足，在以后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习，体会和总结他人好的工作方法和经验，刻苦钻研，不断提高自己的工作水平，在工作实践中不断完善自己，充实自己，把团小组长的工作做到更好。

总结人：

20xx年5月10日

大学班干部终总结

篇一：大学班委工作总结

班委工作总结

时间在指缝中悄悄流走，它又送走了我们大学一年的时光，马上大三的第一个学期就要结束了，即将迎来了大三的第二个学期。在上个学期中我和我们化一班的同学们在一起分享了每一天每一个快乐的时光，上个学期是我们开始思考人生目的，寻找目标确定目标并为之努力的一个学期，也是我们更加团结友爱收获宝贵记忆谱写青春纪念册的一个学期。

首先，我要感谢老师的支持与信任，还有同学们的信任与配合。班工作的顺利进行离不开每位同学的积极配合与支持。 我非常感谢老师同学们的支持，我也感到任重道远， 但我相信自己可以做好大学里的班干部工作。那时我告诉自己一定不要辜负老师和同学们的期望，要尽心尽责尽职，努力为同学们服务好。我始终相信，做任何一件事，只要有端正的态度，只要用心，都可以完成得很出色。

回顾我们班委的上学期工作我们班级的建设取得了不少可喜的成绩，已形成由我们化一班特色的班级制度。当然我们现在处于一个发展的过程我们的工作中也存在一些不足，为此做工作总结为以后的工作取得更好的成绩。

对于20xx年的工作总结如下：

一、出勤

这一学期，同学基本上做到了不缺课，不迟到现象。

二、学习情况

这一期的学习中，同学们对老师的教学内容不能理解，主要原

因是课前没有好好预习，而且由于参加自考的同学较多，在课堂上，并未听取老师所传授的知识，都自行安排课堂内容，并没有配合老师的教学内容，导致课堂气氛不活跃，课后又根本无法进行复习。 因此作业质量不高，也由于我没有及时督促同学们，在以后的工作中我将改正。及时督促同学们学习，并抓好课堂学风，时刻关注同学们的学习状态。

随着对大学的的适应，大多学生松弛现象明显加强。同学们对于大学学习观点、态度不够端正、明确，总认为及格就足够。

三、生活

据我所知，每天早上都有许多同学晨练，而且课余时间都安排了各自的学习时间。

大部分同学都有良好的生活目标，本学期以来，参加大自考的同学也越来越多了，并长期坚持自主学习考试内容。

本班也有少数同学在自主创业。对于这些同学，我表示敬佩，不过目前而言，我个人不赞同这一作法。希望老师能够通过自己的阅历和同学们一起谈谈看法，让同学们有进一步的了解。

四、班级活动

班级活动不仅可以让同学们放松心情，最主要的为大家的交流提供了一个平台，建立同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力。 本班大多同学缺乏自信，不敢表现自己。因此，我认为我班应该多开展娱乐活动、公益活动等，在各类活动中让同学们互相发现对方的特长等。

班干部要为同学做实事，但并非每件事情都要亲力亲为，其实很多事情可以找同学帮忙的，大家团结一起，可能会事半功倍。以前我们的班干部少了一种主动性，在今后的工作中我们一定能够主动些、积极些。让我们电商班更加团结，同学之间能够畅所欲言。

篇二：大学班干部工作总结

班级工作总结

非常感谢老师和同学们这一年来对我工作的支持和鼓励，也很感谢大家给了这么一个好的机会给我，能让我在这个班集体里为班做点事。在为班级同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里，我很开心，大二能携手材料化学1001 班所有同学的一齐携手走过感动而又难忘的大二生活。大二即将结束, 借此机会，从我的工作中做出了以下一些总结：

一、团支部的建设与不断完善

在理科部团委的坚强领导下，材料化学1001支部共37名成员，其中党员5名，入党积极分子10名。

二、和谐相处

作为班长，本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里，明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理做工作时，都会从这个角度出发，力求将工作搞得更加完美！能做到了和每一位同学保持友好的关系，并友善倾听他们的意见是我班长工作的，是我做班长的最大荣幸！

三、协调、共处

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上，没能很好地和各个委

员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是我以后工作应该重点改进的地方。

四、值得继承和发扬

我们班是一个很活跃的群体，比起其它班，更多一份活力、思想、个性在里面，做什么事都比较有动劲，有一股活力，从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中，看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长，我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去，并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

五、需要不断进步

这一学年中，我们班有好的果实，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，现在有一部分同学的学习态度错位严重：平时上课拖拖拉拉，整天玩游戏聊QQ，有的甚至天天通宵，平时学习不那么认真，一到考试就到以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，这样的成绩能干什么？别说一两年后想找份好工作，生活都成问题，社会是很残酷很现实的，适者生存，弱肉强吃！没本领是很难在这个现实社会中立足的。

另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，

是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

以上就是本人做得一些工作总结，做得不好，还请老师、同学们多提意见！携手材化1001成长，你我共创！

希望在大三的生活中，我们班的同学，能够更加懂事，能够把我们材化1001的班风搞得更好！让材化1001更加团结！两三年后，无论是继续升学还是工作，我都希望看到材化1001班人才辈出！

篇三：大学班干部工作总结20xx

大学班干部工作总结20xx

大学班干部工作总结20xx

xxxx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好：没有规矩不成方圆，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同请假只认假条，问题才得以解决。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一

段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。

大学班干部工作总结20xx

学习委员总结：

由于在这个学期里并不是我全部负责的，有些日常的工作任务并不是非常的清楚，回顾整个学期下来，工作有好有坏，有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在： 1，能够及时完成老师要求应该完成的任务，并且在尽可能的情况下，做到认真负责，也因为这得到过老师多次的表扬。 2，班级活动中的总结写过几次，能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。 3，在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业，做到所有的时间都平衡分配，不耽误大家的课余时间。 4，在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容，及时的传达给同学们，帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作，顺利通过每一次的作业和考试。在这一学期的时间里，虽只担任了半学期的学习委员，但却犯了一些不应该犯的错误，导致很多工作没有及时通知同学们，从而使同学们的时间没有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的错误有： 1，学院里要求学习委员每两周一次的工作会议，由于不知道具体的时间和地点，一次也没有参加，导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知，所布置的任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情，这是所犯下最严重的错误。 2，有时事情太多，忘记了其中的一两件，没有通知大家，使同学们后来做起来很吃力且不顺心。 3，没有及时上交每月的老师评分标准表，有迟交现象。 20xx年下学期学习委员工作计划为了能在下学期工作的更加顺利，写了一个计划，使下学期的工作不再出现那么多的错误，能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。我的计划如下： 1，问清每次开会的具体时间和地点，在会议上做好笔记，会后及时通知同学们。 2，用一个本子，记好所有应该要做的事情，以免忘记其中一二。 3，提前打好每个月老师的评分表，尽量早交，不能迟交。 4，老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。 5，课堂作业以及考试的内容，在知道内容或范围的情况下，提醒同学们。 6，认真听取同学们的意见，改正自己的不足，使工作进行的更加顺利。虚心的希望下学期的工作能够做到大家的满意，我会不断为这个目标而作出最大的努力。

文艺委员总结

这个学期我在班上担当了文艺委员的职责。像朋友一样，我对于我的工作渐渐的从陌生到熟悉，踏过很长的成长之路，也留下了许多并不是很完美很踏实的脚印。当新的晨风快吹过小村口时，枯枝间渗出来的暖阳告诉我现在可以暂停下脚步，整理行装，再去丈量新的路。鞋上斑驳的泥泞和零星的露水诉说我曾经走过的风景，那将是今后开路的武器。

我们在上的歌，唱响在淡妆的天幕下，唱响在每一颗驿动的心里。我们在上的舞动，舞在寂雨的街口，舞在江南小镇的青石板上。我们在上留下阿尔忒弥斯的轻吻，留下我们

记忆里一段标记着叫美好的地方....

在这些组织的活动中，我尽了自己最大的努力去配合，积极的组织的大家去参与，并且也取得了一些微不足道的成绩。不过通过这些活动，我最多的是去在乎自己所暴露的问题，比如人员的组织不到位，同学们不敢去展示自己的才能，导致活动缺少人员参与；自己对活动的宣传力度不够，导致同学们缺少对活动本身的了解，也同时影响的对活动参与的积极性；在组织活动的同时，忽略了大多数同学的爱好偏向问题，以致活动的节目丧失了对同学们的吸引力;对表演节目的准备练习力度还不够，导致节目的质量参差不齐；并且一味的去配合院和系里下达的活动和比赛，却没有积极地组织本班同学都可以参加的和属于本班自己的文艺活动。这是我本学期遗憾和不足的地方之一。在下学期的工作中，我会着重的解决以上问题。

其实，对待工作真的像是对待朋友。这一个学期的工作让我有许多心得。 班委的工作是要靠同学们的支持和维护的，班委工作做得好与坏取决于同学们是否配合与服从他的工作。要想同学们配合与服从就需要班委去做思想工作，要多与同学沟通要善于与同学沟通，只有这样才能把工作落实到位。做好工作需要有足够的热情去做，假如失去了热情那么做什么事都是徒劳无功。班委要树立起良好的风貌，要起带头作用。做事时要有严谨严肃的态度去对待。遇到困难与突发事情时要时刻保持冷静，切误轻举妄动。在工作时要抱着事不成不罢休的精神，努力做好本职工作，发挥个人的领导能力。假如班上的同学不配合工作，那么班委是需要有足够的耐心去对待去说明，使同学们能够明白这个工作的重要性。人是最容易感受到孤独的动物，往往在生活中弥漫孤独的气息时，我会在影子中看见在寂寞中流浪的自己。有人说，孤独是一种态度，其实，我认为孤独不一定是一种态度，但是它可以衍生很多种态度。我不知道这些态度是否可以用来生活或者是对待工作，但是我知道它确实被很多人奉为准则，或者清楚地讲是借口。在我的准则中，我只有一条，要么不做，要做就要做到最好。这可能是单纯想要追求完美的思想，但这就是我对待我工作的全部逻辑。钢琴上的黑键与白键像两根平行线，像是永远没有交集，但是却缺一不可；我们就像是大提琴上的g弦，永远在不起眼的位置，但是却是不可或缺的部分，有一天我们像一样演绎柏拉图式的完美。

与本篇 20xx年度班干部工作总结 内容有关的：

·20xx年度电厂工人个人工作总结·20xx年度车间职员个人工作总结·20xx年度检验科主任个人工作总结·公务员年度考核个人工作总结·20xx年度发改局工作总结及20xx年工作安排·20xx年度街道总工会工作总结及20xx年工作要点·20xx年度乡镇党建工作总结·质监局20xx年度工作总结和20xx年工作思路

在大学的时光里，很多人会感到自己在无聊中煎熬。所以，安排多一点的文艺活动真的很重要。在下学期的计划中，我们有了新的目标和要求。

首先，积极地配合学校，学院开展的文艺活动。积极地参加，并争取取得一个比较好的成绩。

其次，每逢节日积极地组织一些庆祝活动，丰富同学们的文娱生活；

最后，要加大对活动的宣传力度和加强对节目的练习以及对人员的组织安排

我的目标是将我们班级变成艺术学院文艺能力上最强的班级，虽然这是个很漫长的过程，不过我可以一步一步的去将寓言变成现实。

班长总结

不知不觉一学期从眼前的一点一滴中流逝。在炎热的九月，我们踏入了同一块土地，望着同一片天空，走进了同一个校园成为了一家人。而转眼间一学期的时光就是这样悄悄的在身边溜走，窗外已经飘雪花，这一段时光就这样结束了，充满着快乐，点缀着遗憾，包裹着教训。

20xx年已经成为历史，20xx年的环艺0906已经载入中南艺院的史册。随着20xx的结束我们渐渐的褪去了原有的稚气和娇嫩，每一个人都渐渐的走向成熟。我们不再是小孩子，不会再像小时候那样依赖着自己的父母，那些娇嫩的日子已不会再现，踏入这大学的校门我们就意味着走向社会真正的长大成人。

20xx年我们硕果累累。

在学校以及学院组织的各项活动中都取得了不错的成绩，并且在艺术学院中打出了环艺0906的响亮的品牌，我们每一个人都在释放着自身的闪光点，为我们环艺0906这个大家庭付出着自己的力量。我们的成绩是不可否认的，这是大家的努力的结果。

但是在这一点一滴的学习、工作和生活中我们同样也出现了一些或多或少的问题因而我们要自我反省。大学班干部工作总结20xx大学班干部工作总结20xx。

在组织活动中，有的同学热情不高；只求做完不求做好

在活动中，同学之间的配合和班委的协作能力不是很高还是有待于改善的。

在活动中，细节问题欠佳考虑，以至于活动不完善。

在班委的工作中，有的班委还是没有明确自己的工作，以至于在工作中表现得比较茫然。

班委在某些方面还没能很好的起到带头作用，有时出现反面典型的例子。

l 在学习中，除专业课以外的课堂，到课率和课堂表现仍需提高。

在生活中班委与同学之间的交流太少，以至于有时没有办法起到顺利的上传下达的作用。

20xx年向我们伸手

20xx年已至，20xx年已成为往事。我想当我们度过这寒假重新回来的时候，我们大家

都会又是一个崭新的面容。所以我们环艺0906也是一样，要以一个崭新的姿态立足于艺术学院。

我们的目标是：保二挣一

因此我们要改善缺点，扬长补短，我们要将自身的光芒点燃环艺0906，让它成为一颗艺院最亮的星！这颗星能否闪亮于艺术学院的巅峰就靠你、我、他的努力！

体委总结

时间过的真快，转眼间大一上学期即将过去。我很荣幸，能担任环艺0906班这个大家庭里面的一名班委！在这一学年里，我积极为班级同学服务，把同学们的事当成自己的事。并且协助各个班委做好各项工作，因此，工作上获得班上同学们的大力支持，所以，这一学年的工作开展的也是很顺利的。取得了许多的优异成绩。如下，是我这学年的工作总结和计划。

1.本学年我担任班级体育委员，我感到很荣幸，因为喜欢这个职务，它符合我的性格。本学年我积极履行自己的职责和义务。积极完成老师交给我的任务，及时向同学们汇报最新的体育工作安排。体育课上积极和同学们参加体育活动，增加同学们的体育知识，进而增强同学们的体育锻炼意识。老师和同学相处的很融洽，老师非常喜欢我们班，同时同学们也很喜欢体育老师。也喜欢上他的课。虽然工作上有点累，但是我不在乎。只要同学们在活动中能扬起笑脸，那就是我最大的动力。

2.大一学年刚开始，由于我们从五湖四海聚集到了一起，每个人对待陌生的环境，所体现的生活态度不一样。为了使我们班能凝聚在一起。为此，作为班委的我，积极的组织了一些体育活动，来拉近同学们间距离，以活动增进交流，以交流增进友谊。我们参加了艺术学院大一的新生杯篮球赛；以此来增强班级的凝聚力。，这次比赛促使了班级凝聚力的形成，增进了同学们的交流，在比赛中同学们表现的很积极，得到了许多的快乐，也体现了我们班级同学在赛场上的拼搏精神。比赛进行的很激烈，班级同学作为啦啦队在场下为我们班级队员加油。比赛中所体现的班级风貌特别好，也获得了比赛的第一名。我们班级的凝聚力得到了升华。由此，我们班级步入了良性发展循环。在之后的广播体操比赛等活动中，我们班取得了一系列的好成绩。

3．计划,在下学期.我们班级进入一个比较稳的发展状态，积极参加学校的运动会等各项体育活动，展现出一个良好的精神风貌。让班级的同学保持一个健康的体魄来投入生活学习中去。

生委员总结

**年，荣幸的成为中南的一分子，进行了班委竞选，成为女生负责人。虽工作不多，却也受益不少。

从小到大都对班委不屑一顾，可当自己成为班委时，才知道班委不好当。

学生会主力干部下半年工作总结

本届学生会在成立之后，在校领导和团委、团总支老师的具体指导和支持下，充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。

回首往昔，比照今天，感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是主席团还是各部部长以及干事们都有可喜可贺的收效。在短暂的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。

一、严谨的机构务实的态度

首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。学生会各部部长打破常规，以学生会为纽带，进一步加强与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度。对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、自我的完善特色的彰显

学生会的定性为学生自治联合组织，其宗旨为全心全意为同学们服务。我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。

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在例会中，我们多次强调了两会、一心、零距离的工作方针，两会即学会学习和工作的相结合;一心指的是对工作要有责任心;零距离强调的是 和同学之间要零距离的接触，切实解决身边同学的困难。同时还重申了确立好学生会的学生自治联合组织会的这一定义，做到学生后勤，立足于服务于同学这一主题。我们切实解决了0610年级的各个班级在学生工作中存在的困难，受到了各个班级，尤其是08级同学的好评。

三、文化的繁荣风采的展示

我们在开展学生活动的工作中，切实立足于学生的兴趣、喜好、特长等条件，开展适合自己院系的活动，并积极组织本院的同学参加其他院系组织的各项活动。在参与的同时，加强了与其它院系之间的合作，增强了院系之间的友谊，为日后各院系之间的良好合作铺垫了坚实的基础。

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在其他的活动中，由我院学生会宣传部组织参加的纪念一二九海报展中，获得了3等奖的好成绩，充分显示了我院学生自主创新能力的优越，真正实践着自我教育、自我管理、自我服务的功能和口号。

本学期已经过去，我们回首这半年的工作，我们取得了可喜可贺的成绩，在于我们全院学生和学生会成员的共同努力，我们感到很欣慰。看到的是我们的干事们不断的成长，他们才是学生会的中流砥柱!

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乡镇干部半年个人工作总结

今年以来，我严格要求自己，遵规守纪，爱岗敬业，虚心学习，在镇党委、政府的领导和同事的帮助下，顺利完成上半年工作任务。现将近半年的学习、工作、作风情况汇报如下：

一、认真学习，努力提高自身素质

我能够坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是坚持政治理论学习，认真学习党的十九大报告，不断充实提高自己，用正确的理论观点指导自己的工作实践。二是努力学习各种业务知识，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。三是向领导和身边的同志学习，在工作和生活中能做到尊敬领导，团结同事，不耻下问，及时请教学习身边同志丰富的工作经验和良好的工作作风，不断充实和完善自己。

二、踏实苦干，认真履行岗位职责

工作中，我能严格要求自己，服从领导安排，做到身在基层、心在基层，全心全意地投入到扶贫工作中， 在上级指导和同事协助下，保证各项工作都能保质保量的完成。一是按时完成我镇扶贫办的常规工作，包括20xx年上半年度贫困户家庭成员自然增减、新增、清退、脱贫等的资料收集与电脑录入工作，数次系统纠错工作，移民搬迁档案填写工作以及扶贫档案整理等工作。二是督促并配合各村及时完成扶贫工作，包括对村上扶贫业务及时指导，帮助村上梳理档案整理思路，确保每个村都能不掉队，按时完成扶贫工作。三是完成领导交办的临时任务，配合其他站办工作。

三、严于律己，尽力做好党员表率

作为一名新党员，一名基层干部，我努力加强思想作风建设，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的行为准则，把增强服务意识作为一切工作的基础，把作风建设融入脚踏实地埋头苦干之中。始终保持崇高的事业心、对群众的爱心和进取心，接受党和群众的再教育，勤奋刻苦的学习新知识、新技能，时刻以党员标准严格律己，在工作中做出表率。

总之，通过磨练，我的理论水平、工作能力和自身修养都有了一定提高，但距离领导和同事的要求还有不少差距。在今后的工作中，我会更加兢兢业业、尽职尽责的做好各项工作，努力钻研业务知识，为我镇脱贫攻坚工作做出更大贡献，不负领导和同事的期望。

大学生村干部年终工作总结

今天已经正式迈进了20xx年，20xx年的工作在我们的努力下划上了圆满的句号。这一年来，我除了积极参加齐街镇大学生村干部协会的各项工作和活动外，主要还是努力配合村两委的工作以及工作区安排的各项中心工作。

一年以来的工作不是一两句话就可以说完的，从年初的抗旱工作，到年中的抗洪抢险工作，再到年末的对抗雪灾工作，这些关系群众切身利益的工作，每一项我都是积极参与，一切听从村两委的指挥，在我们共同的努力下，每一项工作都是顺利圆满的完成，保证了农民群众的利益，得到了群众的认可。

另外，像车船税征收、合作医疗费用征收、党费征缴工作，我也都积极配合村两委，挨家挨户排查、征收，无论有多少的困难，我们最终都按照镇党委的要求，及时完成了工作任务。

自从6月份全省推广“4+2”工作法以来，我村两委积极相应上级号召，认真学习“4+2”工作法的内容及作用，并深入贯彻落实这一工作法的运用，我担任了每一次会议的记录工作，认真详细地记录了每一次的会议内容。我村运用“4+2”工作法完成了以下几项工作：低保户评定工作、修路、粮种补贴公示、迁安救护公示、固定资产登记、红白事简办、十星级文明户评选、安全饮水工程、发展党员工作等，每一项工作我们都经过了党支部提议、村两委商议、党员大会审议、村民代表大会决议，决议结果公示已及实施结果公示，切实做到了群众无异议，保证了每一项工作的公平公正。

9月份开始的第三批科学发展观学习实践活动，我村在支书的带领下，认真学习，每一次都做了详细的学习记录，并写出了心得体会，在学习的同时，我们深入体会科学发展观的内涵，结合我村实际情况，对我村目前的状况及存在问题进行了剖析，并对以后的发展提出了详细可行的计划。

自进入12月份以来，便迎来了年终的各项检查考核工作，为了更好的迎接检查，我们的工作开始变得忙碌不已，整理各项硬件软件材料成了我们的中心工作，我以最短的时间整理出了我村各类迎检材料，做好了充分的迎检准备工作。

一年的工作让我成长了许多，在我村支书、镇领导的关心和指导下，我在工作能力方面以及待人接物方面都有了明显的提高，这一年来，我最大的收获就是更深入地了解了农村、更清楚地认识了那些可爱的农民，在辞旧岁迎新年的这一刻，我在想，20xx年我该做点什么，我该怎样更好地为村民服务，为了在新的一年里有更好的工作成绩，我制定了一下20xx的工作计划，主要内容如下：

一、认真做好自己的本职工作，为村民服务，为群众解难，更加深入的了解村民们的意愿以及对我村发展前景的想法。

二、积极协助配合村两委的各项工作，搞好村里的各项村务工作。

三、努力配合镇党委的各项中心工作，以及工作区的各项工作安排。

四、积极参与齐街镇村官协会的各项工作、活动。

五、认真完成县村官办的各项工作要求，例如工作日志、工作总结等，我会认真记录，深入体会。

六、多学习一些对我们有用的政策理论，多了解党的一些政策，多写一些与我们有关的信息。

在新的一年里，愿我们每个人都有新的收获，新的提高！同时也祝愿大家工作顺心、开开心心、生活美满、合家幸福！

挂职干部工作总结

20xx年挂职干部工作总结（乡镇）

根据市委组织部选派优秀年轻干部挂职锻炼的安排，我于20ｘｘ年ｘｘ月到ｘｘ挂职锻炼，任镇党委副书记。在中共ｘｘ县委组织部和镇党委的正确领导下，我十分珍惜这次宝贵的挂职锻炼机会，认真学习，勤于实践，经过一年的实践，我对乡镇工作有了更深入的认识，积累了很多基层管理的宝贵经验，在政治、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一、注重学习，不断提高思想政治素质

我长期在机关，很少接触到乡镇基层工作，自己的工作方式方法和镇里的工作要求有较大的差距，所以我就更加注重学习，认真学习党的路线方针政策，增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与县委、县政府及镇委、镇政府组织的各项政治理论学习培训及中心组学习。针对基层工作需要，我还认真研读了农村党员干部学习读本，对乡镇工作的法律法规、基层民主制度、基层经济工作制度、新农村建设要求等进行了系统学习。

在工作中，要求自己树立正确的挂职观，充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨炼，切实增强解决实际问题能力的重要平台，明确熟悉了解基层、增进与群众感情、努力多办实事、提高工作能力这个目标。强化自律意识和责任意识，生活上注意发扬艰苦朴素的作风，向基层干部看齐，工作上严格要求，不提特殊要求。牢固树立宗旨观念，坚持一切从人民利益出发。在工作中，坚持大局为重的原则，始终遵守党的组织纪律，注意维护班子的整体形象，维护班子成员的威信，对待同志不乱发议论，不评头论足，积极维护班子团结。

二、勤于实践，积极参与基层的各项工作

在挂职期间，我不做旁观者，不当局外人，而是以主人翁的姿态，积极主动地参与到工作中去，潜下心来做深入的调查研究，尽量争取多做一些工作，在为群众服务的同时锻炼和提高自己。

（一）认真做好ｘｘ县第七届村委班子换届选举的督察工作。为扎实搞好ｘｘ县第七届村委班子换届选举工作，避免违法违规操作现象的发生，镇党委派我负责督察工作，督察室充分发挥监督和指导作用，确保选举的顺利进行和社会和谐稳定。一是做好准备工作，加强对各个工作环节的具体指导。为保证各村村委会班子换届选举工作有章可依，依据相关法律程序指导镇、村分别制定了选举实施方案和操作办法。尤其是严把选民登记关，指导各村选举委员会工作人员对选民资格进行严格审查，保证选民登记率达到100%、合格率达到100%。二是积极宣传动员。为帮助群众了解村委会班子换届选举的方法步骤和程序，掌握基本的选举知识，进村入户，认真做好所在村的宣传动员和指导工作，努力帮助群众选好带头人。对群众提出的质疑认真对待，对群众不理解的选举事宜，给予及时的解释。三是坚持跟踪指导。深入到各村指导和监督村民选举委员会开展工作，在推选选委会工作中，督察人员全程参与，确保各村正确把握选举程序，严格按照《实施方案》进展，使各村选委会成员选举过程公开、公正、透明。ｘｘ县ｘｘ镇ｘｘ个行政村全部按要求、按程序推选出选委会，并以村委会名义张贴公告，公开率达100% 。

（二）督察农村环境卫生，促进农村卫生、农民素质提升。根据县委、县政府要求，狠抓农村环境卫生整治。高标准完成镇域内主要道路整治，对部分行政村精品街实现硬化、绿化、亮化、美化。同时，建立健全长效管理机制，组建环卫队伍，实现卫生保洁全覆盖，对村级卫生实行常态化管理。目前已建成ｘｘ座村级垃圾中转站，配备ｘｘ台垃圾清运车，ｘｘ台洒水车，按照垃圾村收集、镇运输标准，实现了农村垃圾日产、日清。加快推进农村沼气池建设，以沼气池建设带动农村改圈、改厕、改厨，不断改善农村生产生活环境。同时，在全镇开展星级文明卫生户、文明卫生村等各类评选活动，倡树乡村文明。

（三）调整农业产业结构，不断提高农民收入。协助镇主要领导抓好农业产业结构调整，强化农村土地流转工作，扶持农业休闲观光业、养殖业、大棚生产业。目前，投资ｘｘ亿元的ｘｘ建成并投入运营；ｘｘ已完成前期投资ｘｘ万元，建成ｘｘ个高标准日光大棚，一个面积ｘｘ平米的无土栽培观光大棚；ｘｘ村成功引进投资ｘｘ余万元的以养殖、屠宰、孵苗、加工为一体的ｘｘ；投资ｘｘ万元的ｘｘ休闲项目的申报工作已完成；投资ｘｘ多万元的ｘｘ已运营并产生效益。这些产业的发展促进我镇农民再就业近ｘｘ人，农民每年创收ｘｘ多万，逐步把农民从土地上解放出来，让农民在土地流转中得到效益，从工资中获得收益，实现农民工资化，获得初步成效。

三、体会和收获

一年的工作、生活实践，我感受到了ｘｘ镇经济社会发展迅猛的活力，感受到了ｘｘ镇从领导到普通干部解放思想、与时俱进、开拓创新、精明务实的精神，更体会到基层干部的辛苦和不易。感受之余，更多的是思考，ｘｘ镇地理位置优越，发展面临更大的机遇，必须要紧紧抓住东部产业转移的机遇，加大开放力度，优化发展环境，加快发展步伐，把ｘｘ打造成经济繁荣、环境一流、社会和谐的幸福新ｘｘ。

（一）加大开放力度。要进一步解放思想，更新观念，牢固树立开放意识，进一步对外、对内开放，实行全方位、多层次的开放与合作；要加大ｘｘ的外宣力度，建设ｘｘ的网络政务平台，提高ｘｘ知名度；要紧紧抓住东部产业转移的历史机遇，实行走出去与引进来相结合，加大招商引资力度，借助外力促进ｘｘ加快发展。

（二）优化发展环境。在社会主义市场体制顺利推进、国际化深入发展、市场竞争更为激烈的今天，环境建设的作用日益凸现。要优化发展环境，不断增强软环境。作为基层政府，环境建设的任务更加繁重。要在努力改善硬环境的同时，下大气力加强软环境建设，进一步营造有利于改革开放和经济社会发展的人文环境。努力培养有利于加快发展、朝气蓬勃、奋发图强的精、气、神。要强化诚信教育，养成规则意识；培养竞争意识，养成合作精神；培育正确的财富观，形成健康和谐、各得其所、各安其位的社会风尚；培养公共道德，养成环境意识；培养尊重多元文化的宽容精神。要强化政府的服务意识，建立廉洁高效的服务型政府。

一年时间弹指一瞬，但在ｘｘ的工作经历，使我在思想上受到了很大教育，对乡镇工作、新农村建设有了更深的理解和认识。在ｘｘ挂职感受到的工作作风和积累借鉴来的工作模式和操作技巧将使我终身受益。在今后的工作中，我将以此为动力，竭心尽力做好本职工作，全身心投入到ｘｘ的经济社会发展中去，以不负组织的培养、不辱组织的使命。

20xx年挂职干部工作总结（企业）

按照组织上安排，我有幸到格尔木天然气开发公司进行挂职锻炼，在为期三个月的锻炼期间，天然气开发公司领导和同事们在学习、工作和生活上给予我大量的关心、教导和帮助，使我深受教育启发、开阔了视野，收获了友谊，锻炼了意志，进一步拓宽了自己的工作思路、提升了个人工作能力和业务水平。在学习新方法、拓宽新思路之余，根据野外一线工作的实际，充分发挥个人特长与优势，将机关科室工作的有效经验与天然气开发公司的实际工作紧密结合，取长补短。我通过认真学习、主动参与、深入思考，得到了较为全面的锻炼，无论在政治素质、思维方式，还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获，圆满完成了挂职锻炼。现将学习工作情况总结如下：

一、 工作学习概况

此次挂职锻炼时间是从20xx年7月15日开始，为期三个月。来到天然气开发公司后，自己首先主动查阅涩北气田的有关资料，很快做到对天然气开发公司的职责、概况心中有数。公司相关科室对我们挂职人员进行了入场教育培训，使我对涩北气田的勘探开发历程、建设开发情况、经营管理模式、工艺流程的演变、主体工艺技术、天然气开发公司的发展成就、企业文化等有了基本的了解。初到新的工作环境，无论是工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生，为尽快实现角色转变和适应工作，就必须从思想上把自己置身于这里，以能贡献自己的微薄之力感到无比光荣，很快进入工作状态。

进入涩北气田生产基地到台南作业区挂职锻炼期间，了解到台南气田平均地面海拔2700m左右，昼夜温差大。地表多为盐碱滩，植被稀少，渺无人烟；气田西侧有台吉乃尔淡水河，水源来自昆仑山融雪，冬季断流，流经途中遭盐碱浸染，只能作为工业用水；气田以北5km的东台吉乃尔湖和以南25km的涩聂湖均为咸水湖。台南气田含气面积35.9平方公里，地质储量951.62亿方。台南气田的气藏特点是含气面积小，水动力条件较强。台南气田分六个开发层系，其中第I开发层系为备用储量。生产井井网部署采用直井加水平井及顶密边疏的模式，目前共有生产井171口，其中46口水平井，建成产能36亿，日产能力990万方。台南气田共有集气场站（12、15、14、15）4座，其中15号站为集气总站，集气站的生产工艺简单，设备先进，自动化程度较高，操作人员少，数据的采集和现场监测采用SCADA系统进行控制管理。通过了解台南气田采气区块分布、看资料、巡视井场，对采气原理也有了直观的认识。服从站上领导分配在12号采气站工作，我做到边学习、边交流、边思考，尊重领导，团结周围同志，以服从组织安排，严格按照既定日程及内容开展工作，迅速调整工作状态使自己适应新的工作岗位规范和要求，工作中我主要通过学、看、听、问、做来体验其各项工作，积极参加站上的集体活动，主动汇报工作学习情况，很快就对采气站业务操作有了一个整体的把握。

挂职锻炼期间我对12号采气站的工作流程、SCADA自动化控制系统进行了认真的学习。该系统是采用以计算机控制为核心的数据采集与监控系统，对流量、压力、温度等数据实时进行采集、传输、存储、控制并进行画面显示，实现各生产工艺监视和工艺远控，生产报表自动化生成和参数异常自动化报警，将生产参数进行远传，实现数据共享。通过学习我掌握了采气站日常工作的流程图，并能独立填报分析监控系统上的各项数据。工作之余与站上领导和职工们进行广泛的接触和交流，虚心学习他们的工作经验和优秀做法，在沟通的同时，主动了解他们的想法，并用换位的思维反思自己以往的工作思路和方法，思考需要改进的地方，坚持取人所长，补己之短。挂职锻炼是难得的学习机会，更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份，我没有忘记自己代表的不只是自己的形象，更是油田公司机关对外合作部的形象，身负着组织的使命、厚望和期待,锻炼自我，架起沟通的桥梁。三个月来，我一直注重加强与队站干部的交流，始终报着学习的态度，虚心向他们学习，加强和他们沟通，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我处与天然气开发公司沟通、发展、友谊的桥梁，积极向他们介绍油田对外合作的基本情况，宣传外事管理和进出口贸易的工作流程，增进基层干部对外事外贸的了解，以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和相互合作。

我作为一名党员在挂职期间能够立足岗位创先争优，服务职工群众努力探索能够融入基层的企业文化、队战文化、班组文化，使自己今后的工作能够更好的服务油田。我积极主动参加台南采气作业区第一党支部开展的以自己动手 创造美好环境为主题的党员月度主题实践活动，利用午休时间与支部党员一起，义务开展台南监控室窗套压条和木地板锁扣的修复工作；参与了涩北气田开展的以感恩气田，放飞希望为主题的放风筝比赛活动 ； 5月20日参加了由涩北作业公司物业管理中心组织牵头的勤俭节约、光盘行动；文明就餐、从我做起的主题签名活动，与涩北气田全体员工在签名横幅上签名，表明自己厉行勤俭节约、反对铺张浪费、从点滴做起的决心，积极投入到勤俭节约、光盘行动；文明就餐、从我做起活动中，为共同营造一个健康、有序、温馨的就餐环境而努力，让文明之花开满涩北气田。

二、 心得体会

三个月的挂职锻炼工作，通过学习了解和亲身体会，我感受到了收获，既解放了思想，开阔了眼界，也认识到了差距和不足，增加了工作压力和动力。收获了两份最宝贵的财富：一份是真情，得到了站上领导、同事们的关心爱护和毫无保留传教，令我感动，这是我人生中的一笔大财富，我将倍加珍惜。二是养成了一种好的时间习惯和积极进取的态度。台南采气作业区给我的最深印象就是工作环境好。一是同事之间关系和谐，大家相互学习，相互帮助，相互尊重，相互勉励，在这样一种氛围中工作，使工作效率得到很好的提高，较好的完成了各项工作任务。我把这次挂职锻炼当成一次充电，不懂的就向领导、同事请教。一方面我细读了有关天然气开发公司经营管理模式的资料不断充实自己；另一方面注意学习领导的讲话和工作要求以及同事们的工作方式方法，从中吸取营养，提高自己的理论素养和工作水平。二是开拓了我的视野。我觉得这次挂职锻炼是一次登高运动，让我提升了起点。以前在机关科室工作，接触不到基层，工作时往往思路不开阔，工作片面性较强，只注重做好常规性工作，对创新工作考虑得不多。三个月的学习，使我开拓了视野，转变了观念，认识到各顼工作都要与时俱进，不断开拓创新。三是找到了自身的差距。我把这次学习当作一面镜子，将自己和单位的同事进行对照，寻找差距，不断审视自己，并在工作中不断总结经验，改进自己存在的缺点和不足。

总之，挂职期间，我始终以一个学生的心态尽可能向每一位可以接触到的同事认真学习，我过得既紧张又充实。现在，挂职锻炼即将结束，但我将会把天然气开发公司良好、规范的工作作风、优秀的企业文化精神以及学到的新知识带回去，并在实际工作中不断学习，提高效率，将工作做得更好，为油田对外合作工作尽我最大的力量。

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