“学典型 读红书 践初心”主题党日活动总结。

日复一日，年复一年，这一年的工作已经快接近尾声。无论这一年的工作成绩如何，都需要总结一下自己的岗位工作，这时我们就需要写一篇年度工作总结来进行回顾了，有关岗位的年度工作总结范文有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《“学典型 读红书 践初心”主题党日活动总结》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

为深入学习贯彻党的十九大精神，认真落实******的号召，根据机关党委统一部署，结合******实际，******党支部认真组织开展了学典型 读红书 践初心主题党日活动。为营造浓厚的活动氛围，******认真开展了七项活动内容：一是全体党员重温入党誓词;二是学习传达了《中共中央关于追授郑德荣等7名同志全国优秀共产党员称号的决定》;三是组织集体诵读《红色家书》;四是围绕《革命故事》上了一堂微党课;五是围绕主题举办了一期道德讲堂活动;六是围绕主题干部职工开展广泛交流;七是组织党员进行主题思想汇报。通过这次活动，大家被郑德荣等7名全国优秀共产党员的先进事迹和革命烈士不屈地斗争精神所感动，受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼，进一步坚定了理想信念，更加牢固地树立了全心全意为人民服务的宗旨，增添了******的动力，进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力，现将此次活动总结如下：

一、高度重视 精心组织

对于此次主题党日活动，******支部高度重视，于7月9日召开支委会，组织学习了******《关于开展学典型 读红书 践初心主题党日活动的通知》等文件精神，仿真领会上级要求，充分研究结合******实际如何开展好主题党日活动，明确了活动的意义、目的、内容和安排等。会后，办公室根据支委会要求，认真制订了活动安排;各科室根据活动安排，认真做好各项准备工作。全体党员、干部职工甚至聘用工作人员都热情参与，从而确保了主题党日活动的圆满成功。

二、紧扣主题 内容丰富

此次党日活动紧扣学典型 读红书 践初心一个主题，突出学、讲两个环节，分三步组织实施，******，落实了七项活动。7月16日，全体党员在党旗前庄严地重温了入党誓词，更加牢记了党员宗旨，明确了党员义务;支部把学习郑德荣等7名同志先进事迹与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，充分交流讨论，大家见贤思齐，升华了不忘初心、牢记使命的主旨;******的微党课从毛泽东领导的三湾改编的故事娓娓道来，讲述了峥嵘岁月里党组织的成长，展现了共产党人的政治智慧，对党员干部进行生动的、富有感染力的、寓理于情、寓理于史的党性教育;特别是7月17日开展的《红色家书》集体诵读，诵者动情，听者落泪，听完这一封封家书，仿佛当年的革命烈士就在眼前，带给我很大的心灵震撼，我的眼眶湿润了******党员围绕主题开展的思想汇报进一步厘清了中国共产党的初心和使命就是为中华人民谋幸福，为中华民族谋复兴，而每名党员要践行初心就是要坚决拥护党的领导，在平凡的岗位上发挥出党员的先锋模范带头作用，为决胜全面建成小康社会不懈努力。

三、注重结合 构成效果

开展学典型 读红书 践初心主题党日活动是新时期党建工作的一种创新，对于提高和改进党建工作是一个有益的尝试，也是扎实推进不忘初心、牢记使命主题教育有效方式，在活动中我们做到了有布置、有计划、有资料、有记录、有总结，并不断丰富活动资料，创新活动形式，提高活动质量，注重与作风建设相结合，注重与中心发展相结合，以学促行，对照工作实际，坚定四个自信，牢固树立四个意识，勇于担当作为，坚守道德操守，以细致务实的工作作风，把榜样的精神力量融入到工作中去，踏实做好本职工作，发挥好先锋模范带头作用。以昂扬的精神状态、饱满的工作热情和务实的工作作风，为谱写******新篇章作出新贡献。

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“不忘初心，让爱延续”慰问活动总结

为让困难留守妇女儿童、空巢老人度过一个舒心的夏季，7月20日，三城镇妇联精心谋划，以不忘初心、让爱延续为主题，在河口中心村组织开展三关爱慰问活动，及时把党委、政府的关爱送到每一位特殊困难群众手中，让他们真正感受到党委、政府的关心。

活动中，每到一户家中，慰问组都详细询问他们的身体、家庭状况及学生的学习情况，并鼓励他们要保持积极乐观的生活态度，坚定信心，努力克服生产生活中的困难;慰问组还特别针对单亲孤寡留守儿童做了简单的心理辅导，让他们克服自卑自弃心理，努力克服困难，积极面对人生。

据悉，此次活动共走访慰问了留守儿童等三关爱群体30户，为每户送去2个暖水壶，活动现场温暖感人，不仅让留守妇女儿童和老人们感受到了来自社会的真切关爱，同时也呼吁社会各界关注、关心、关爱留守妇女儿童和老人们，希望能在繁忙工作之余抽出时间陪伴他们，让他们远离孤独与寂寞，感受到社会的温暖。

社区助残日活动总结

篇一：关于开展助残日活动总结

关于开展

第十七次“全国助残日”活动的总结

我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下，在教体局的安排下，弘扬人道主义精神，大力开展助残活动，特别是在第十七次“全国助残日”来临之时，学校对此项工作高度重视，召开专门会议，传达有关文件，并布置活动内容，认真开展助残活动。

在校园内，充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人，特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻，宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育，使广大青少年积极行动起来，走向社会，使国家的法律法规做到家喻户晓，人人行动起来关注残疾人，关注残疾人的事业。

各班级充分利用班会课，召开主题班会，宣讲保护残疾人合法权益的重要意义，形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。

校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭，校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品，并鼓励她认真学习，争取优异成绩，并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。 通过校工会、团委、少先队开展的助残活动，取得了一定的成效，残疾儿童感到了温暖，少年儿童爱心奉献，在全社会形成助残氛围，使这项活动得到持续发展。

“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开，并形成风气。总之，在上级领导的正确领导之下，我校会一如既往地把助残活动开展下去，确保残疾儿童正常入学，接受九年义务教育。

此总结

篇二：街道办20xx年“助残日”活动总结

下摄司街道20xx年“助残日”活动总结

20xx年5月17日为我国第二十五次“全国助残日”，为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，下摄司街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，现总结如下：

一、做好宣传报导工作

以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，提高居民的知晓率，营造了良好的社会氛围，让全社会都来关心残疾人。

二、开展“爱心助残”募捐活动

在助残日到来之际，下摄司街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童，直向美好未来”为主题的第二十五次“全国助残日”募捐活动， 共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半边街社区445元，迎东社区312.9元，桔子园社区194元，铁牛埠56元。

三、开展各项助残帮扶系列活动

在助残日活动期间，各社区都积极开展各项帮扶活动，受到了残疾人朋友的一致好评。

半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务，还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生，并为 1户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。

桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术，同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生，还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。

迎东社区举办了第二十五个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，包括法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人，并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。

铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊，为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动，帮助他们做一些力所能及的事。

总之，我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖，以实际行动关心和支持残疾人事业。

下摄司街道残疾人联合会

20xx年5月20日

“11.9”消防日宣传活动总结

篇一：关于开展20xx年“百日安全”活动的通知

蒲洁能化司发〔20xx〕61号

蒲城清洁能源化工有限责任公司

关于开展20xx年“百日安全”活动的通知

各部门、中心：

为认真贯彻党中央、国务院关于安全生产的系列指示，落实集团公司和公司安全工作会议精神，严防事故发生，保证安全生产平稳向好态势，顺利实现公司全年安全生产目标，根据集团公司《关于开展20xx年“百日安全”活动的通知》（陕煤化司发

[20xx]592号）文件要求，公司决定开展20xx年“百日安全”活动。现就有关事项通知如下：

一、指导思想

认真贯彻落实习总书记有关“党政同责、一岗双责、失职追责”系列讲话及陕西省有关领导关于安全生产要求精神和集团公司及公司安全工作会议精神，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，围绕“预防为主、过程控制、严格管理”的安全工作思路，以建立安全生产长效机制为目标，完善管理体系，明确安全责任，加大安全投入，夯实安全基础，强化技术管理和安全培训，认真做好隐患排查治理，努力打造本质安全型生产环境，不断巩固和推进公司安全生产形势的持续稳定发展。

二、活动时间

20xx年9月22日至20xx年12月31日

三、成立活动领导小组

组 长：刘培荣

副组长：王会民

成 员：王理军 任大伟 姚国华 秦克学 赵满对

张登寿 刘琰兴 任小丽

公司各部门、中心及承包商单位主要负责人

领导小组下设办公室，办公室设在安全环保监察部，刘炜任办公室主任，负责日常业务工作。

活动联络人：张东栋 电话0913-8185325

四、活动目标

杜绝重伤及以上事故。

五、重点工作

(一）进一步推进企业安全生产主体责任的落实。

始终把强化企业安全生产主体责任落实放在公司安全工作的重要位置，常抓不懈。根据公司机构调整情况，10月份重新修订完成《企业安全生产责任对标检查手册》，逐条对标检查，发现问题及时整改，查漏补缺，确保公司安全生产主体责任落到实处。同时，按照机构调整情况，10月底前重新修订完成公司各部门、中心的安全生产职责，确保安全生产责任层层落实，不留死角。

（二）坚决防范和遏制重特大事故。

各部门、中心要认真贯彻落实《陕西省防范和遏制重特大事故工作方案》，把防范和遏制重特大事故作为公司安全生产工作的重中之重，抓住不放。11月份要修订完成公司重大危险源管理制度，确保重大危险源管理到位。要加强对公司危化品装卸、储运、采供、销售等各个环节的管理，重点要对甲醇罐区及168装卸站、乙烯/丙烯罐区、C4/C5罐区、化学品库、柴油罐区、圆形料仓和翻车机区域加强管理，严格按照检查表的要求进行日常检查。公司的重大危险源和重点区域是安全管理的核心和重点，各单位要建立健全相关制度，责任落实到人，并加大考核力

度，严防引发重特大安全生产事故。

（三）加强安全基础管理。

安全基础管理工作是公司安全重点工作，要常抓不懈，不断完善。各单位要完成以下工作：

1、12月25日前，安全环保监察部要完成安全生产教育培训制度、安全生产会议制度、安全生产费用管理制度、变更管理制度、承包商管理制度等安全管理制度的修订工作。

2、10月31日前，治安保卫中心要完成剧毒、易制毒品管理制度的制订工作。

3、11月30日前，生产技术部要完成报警、联锁投用情况的梳理及其采取的措施。

4、全面推动HAZOp分析工作， 9月30日前完成HAZOp分析节点的划分；10月1日至11月30日完成偏离分析，并形成电子版报告；12月1日至12月15日完成电子版报告审查；12月16日至12月30日完成分析报告的印刷工作。

5、11月30日前，机电仪技术部要强化设备检修事故预防、防冻保温、动设备监测管理及合同内维保人员等方面的安全管理，并制定出相关制度，纳入正常化管理。

6、“百日安全”活动期间，项目控制与施工管理部要做好新增污水、丙烷回收等新增项目和其他技术改造项目的承包商安全

管理工作，包括培训教育、安全检查、票证办理等，重点做好新增污水项目省级安全文明工地创建工作。

（四）继续推进安全生产标准化工作。

各部门、中心必须按照集团公司《关于开展20xx年安全生产标准化工作的通知》（陕煤化司发?20xx?972号）和公司《关于印发安全生产标准化体系建设工作实施方案的通知》（蒲洁能化司发[20xx]12号）的要求，全面推进标准化创建工作，任务分解到周、责任到人，并加大考核力度。10月30日前完成公司组织的自评工作，11月1日至15日标准化指导公司组织进行自评，11月16日至11月30日完成自评存在问题的整改，12月15日前实现三级安全标准化达标目标。

（五）继续深化隐患排查治理工作。

各部门、中心要扎实推进隐患排查治理工作，牢固树立“隐患就是事故”的观念，严格落实“分级负责、挂牌督办、跟踪问效、治理销号”制度，实现隐患整治“闭环管理”。

安全环保监察部组织好每周安全专项检查、每月安全综合大检查、节前安全大检查，重点做好国庆、元旦前的安全综合大检查。治安保卫中心组织好每月的消防设施安全大检查。生产技术部、机电仪技术部组织好每周、每月有关工艺和设备管理方面的检查工作。各生产中心和设备、电气、仪表保运中心组织好每周的工艺、设备、电气、仪表等专业安全检查。职能部门对检查出

篇二：前进完小20xx-20xx年秋季学期少先队主题活动安排

前进完小20xx-20xx年秋季学期少先队大队主题活动安排表

（20xx年8月28日---20xx年1月28日）

篇三：20xx—17第一学期安全逐周安排

20xx—20xx学年xx小学 第一学期安全工作逐周安排计划表

学风建设主题团日活动总结

篇一：学风建设 团日活动

“学风建设我先行”

团日活动

策

划

书

前言

学风是一所学校的灵魂，这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。作为一名学生，学风即“学校的、学术界的或一般学习方面

的风气”。

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。

在这新学期的开学之际，我们应该吸取上一学期的教训，重视学习的重要性，端正自己的想法和观念，力争在学风建设方面做出自己的努力。

现今，由于高校连年扩招，大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换。学生的素质存在差异，再加上社会上一些不良风气的冲击，学风建设承受了严峻的挑战。在如此关键的时刻，如果没有对大学学风进行改善、加强，则日后逐渐产生的后果是难以想象的。因此，学风建设是考验高等院校能否培养一个新时代真正德才兼备的人才！

大学生的知识得到了扩充，但与此同时，学风方面则有着严重的不足，因此，一场关于学风建设的讨论由此而展开。为此，我们将开展以“学风建设我先行”为主题的团日活动。

一、活动目的

对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

活动策划：**

活动宗旨：在新学期到来之际，大家一起端正学习态度，共同为学风建设而努力，

每一个人都从自己做起，才能做到真正的学风建设。

活动时间：20xx-4-4

活动地点：7D305

活动对象：12土木3班全体同学

预期效果：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提

高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，

使每个同学都认识到认真学习的意义。并振奋我班的精神

面貌，端正同学们的学习态度，提高我班的综合素质 。

特色创新：此次活动的持续时间并不在于举办团日活动的这一天，而

是贯穿整个学期甚至整个大学，因为良好的学习氛围对于

学习也是至关重要的，所以将整个班级按寝室分为几个小

组，由寝室中最认真学习的人担任组长，负责监督整个寝

室的学习情况。1.在需第二天上交作业的时候，组长应在

头一天通知大家做作业，并督促同学们不许抄袭。

2.在同学们有不懂的问题的时候，组长应该

详细的解说。

3.在第二天早上有课的情况下 ，组长应该对

深夜还在玩游戏的同学进行劝说，这样也可以保证其它同

学的正常休息。

二、活动内容

准备阶段：

1.团支书组织好同学，在班会前总结好自己在以前在学习

上的心得，审核自己是否发扬了“我先行”的作风。待班会时同学发言。

2.团支书组织同学策划本次团日活动，生活委员购买好活动

需要的道具和奖品。

3.主持人做好准备，保证活动办得有声有色。

4.安排同学在6点之前布置好教室，并画好板报和海报，组

织委员组织好同学，营造一个良好的活动气氛。

进行阶段：

1.团支书宣布活动开始，主持人发言，介绍学风建设的重要

性，并由学习委员就本班的学习情况做一个小结和以后的学习做要求。

2.由各寝室代表发言，总结本寝室的学习情况，并为寝室指

定学风建设计划。同学积极发言。

3.电影时间：全班一起观看电影《全城高考》，回忆我们当

初为了考上大学而付出的努力与艰辛

4.班主任讲话，以学风建设为主题对同学们进行鼓励。

5.宣布新的班规：到期末时统计全班早晚自习出勤率最高的

三位同学分别以100,80,50 的班费奖励，以此激励同学

6.主持人宣布活动结束。班委整理会场。

四、活动预算

活动道具、活动奖品共计50元

篇二：学风团日活动感想

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。

经过学风建设班会之后我了解到了学风的重要性，在以后的学习中我一定要端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的学习态度。为了达到这个目标，我对自己做了以下几个要求：

1、严格遵守考勤制度。在开展学风建设班会之后我要按时上课，并督促副班长认真监督我的到课状态。

2、为了提高自己的听、说、读、写的英语综合运用能力，努力学习英语。为了有把握的迎接大学英语六级的到来，针对性的重点学习英语的技巧方面，我每天坚持一小时的背单词，每天坚持一篇英语阅读。

我相信通过以上学风建设工作的开展，我院的学风情况将会有较大的转变，并取得了不少可喜的进步，我想这主要主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中，而且我班正课的出勤率有了一定的提高。

学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积淀，不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态，将学风建设进行到底。

篇三：学风建设团日活动

一．活动背景：

1. 基本情况简介：四川文化产业职业学院为严肃本校校风校纪，决定于20xx年4月起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召，共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办“学风建设月”系列活动，以配合学校纪律排查活动，

二、活动时间

20xx.4.20下午3:30

三、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案

四、活动目的

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校风、践行校训” 成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。

五、活动要求

在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。

六、活动内容

1、组织领导

营销一班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照“活动方案”具体实施，班委会进行检查、监督。

2、活动内容：

1. 召开学风建设月动员班会（11、7）

2. 学风问卷调查（学习委员负责）

3. 文化沙龙（副班长负责）

4. 提倡理性使用电脑（生活委员负责）

党的知识进校园活动总结

篇一：党的知识进校园活动总结 5885885888858888588

西柳小学“党的知识进校园”活动总结 根据《关于在全省中小学校开展“党的知识进校园”活动的通知》精神，我通过开展了“党的知识进校园”活动，加强中小学生思想政治建设，提高广大中小学生对党的认识，增进对党的感情，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。现总结如下：

活动一

根据学生年龄特点、认知水平，寓党、团、队的知识教育于形式多样的活动之中。校长蒋闯在9月18日下午，为五、六年级同学作一次党史知识讲座，向同学们介绍了中国共产党的发展历史，中国人民在中国共产党领导下取得的抗日战争、解放战争胜利，并和同学们一起回顾了在党的领导下我国“神七”上天、“申奥”成功等一个个伟大成就。通过学习同学们对党史有了了解。

活动二

各班以“学党史、知党情、跟党走”为主题，召开一次主题班（队）会。班会上以讲抗战故事故事；学唱《黄河大合唱》、《王二小》等歌曲；表演舞蹈《闪闪红星》等方式感受党史。

活动三

到爱国主义教育基地参观。为了加深学生的爱国情节，我校还组织学生到爱国主义教育基地万芳园纪念革命烈士赵力耕。在烈士雕像前，少先队员敬献了花圈，校长蒋闯介绍了赵力耕事迹。同学们表示要做文明人，为实现中国梦而努力学习。

活动四

观看电影。组织学生观看电影《为了这片土地》，《南昌起义》，观看后召开班会，谈感受，促进了学生对党的认识。

活动五

我校通过宣传栏、宣传窗、板报、广播站等形式举办一次党的知识展览。通过宣传，创建了党史进校园的浓厚氛围，引起了学生学习兴趣。

活动六

我校还组织六年级学生学党史知征文活动，同学们能在课下收集关于党知识的相关内容，加深对党知识的了解，写出自己参加党史学习的感受。

活动七

开展党史知竟赛掀起学习党史知识高潮。在党史知识竞赛前学校下发了党史知识题库，党史知识竞赛内容贴近儿童生活、知识，竞赛形式生动有趣。这次竞赛达到了很好的教育、学习效果。

通过开展党史进校园“七个一”活动，同学们对党史有了一点了解，认识了中国共产的历史人物，感受了社会主义伟大成就，激发了学生的责任感和使命感。同学们纷纷表示要为实现中国梦而努力学习。

西柳小学

20xx.9.21

篇二：党的知识进校园工作总结

《党的知识进校园 全面提高育人水平》 ——长兴岛初级中学 为热烈庆祝中国共产党成立九十一周年，喜迎党的十八大胜利召开，提高学校德育工作的针对性和实效性使全体学生“学党史、知党情、颂党恩”培养学生热爱党、热爱社会主义祖国的坚定信念，进一步贯彻落实“党的知识进校园”活动的有关精神，不断推进活动深入开展。长兴岛初中按照区团委的统一安排和部署，围绕活动主题和要求开展了一系列活动取得了较好的效果。我校在党的知识进校园活动中初见成效，学生的思想政治素质均有了一定的提高。在活动中一些粗浅做法做以简要汇报。

一、加强组织领导完善保障机制。 学校成立了党的知识进校园活动工作领导小组组长由党支部书记倪永善担任.副组长贾玉宽。政教处、团委具体负责。召开了中层以上领导干部宣传动员会，制订了长兴岛初中“党的知识进校园”活动实施方案。根据文件精神落实到位，检查到位，督导到位，资金到位。为此项工作提供有力的组织保障。

二、加强学习提高认识。 工作中我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习有关文件和会议精神以“深入学习实践科学发展观、推动教育事业又好又快发展”为主题切实使全校上下充分认识到党建工作的重要性和紧迫性，，更加明确了工作的目标营造了良好的工作氛围。工作开展有合力、有活力。学校坚持从实际出发，改革创新.务求实效.进一步加强了学校党组织与学校德育工作的有机结合，增强师生了解党、热爱党、拥护党的意识。使全校师生牢固树立为祖国的繁荣而奋发学习的崇高理想和坚定信念。 根据上级关于 “党的知识进校园”活动的文件和会议精神我校党支部积极创建学习型党组织。努力实现教师争当“五个模范”暨优秀共产党

员自觉学习的模范，执行政策的模范，服务群众的模范，爱岗敬业的模范。遵纪守法的模范。以服务人民群众为宗旨促进学校、社会和谐发展。做到自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚。在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用。

三、结合实际组织开展特色活动。 1、建立党的知识展室和展板。 搜集整理党史材料.制作图文并茂的展板等。既体现我们党的奋进历程和丰功伟绩又体现学校党建成果，还要展示各个时期的先进人物事迹。配备党建书籍、刊物及电脑等硬件设备。 2、向师生印发党史知识教育读本。 以学生自觉阅读学习为主党团组织集中进行辅导针对学习读本的实际开展竞赛答卷等活动。 3、观看红色爱国主义影片。 精选片目组织学生观看《开国大典》《地雷战》、《人民好儿女》等红色影片，书写影片观后感。培养学生的热爱党、热爱祖国情操。

4、结合升国旗仪式、团队活动、主题班会、思想品德课等课堂教学渗透党史教育内容通过作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动进行党史教育和革命传统教育。 6、开展一次志愿服务。 组织青少年开展志愿者服务活动通过为老党员、老干部、老模范、老教师提供志愿服务在活动中接受革命传统教育增强热爱党的情感。7、举办一次征文活动。 通过观看爱国主义影片等系列活动组织学生围绕“党在我心中” 这一主题开展征文评比活动。设置征文题目1 从一件小事看党风建设2身边共产党员的模范作用3以切身事例体会党的伟大4党同人民群众心连心5党在我心中。

开展“党的知识进校园”活动对于加强中小学生思想政治工作提高广大学生对党的认识、增进对党的感情进一步坚定中国特色社会主义信念和共产主义理想培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人确保中国特色社

会主义事业兴旺发达、后继有人具有重要的意义。 以上活动的开展极大地丰富了学生的校园文化生活使青少年学生受到了一次深刻的革命传统和党的光荣历程教育激发了同学们爱党、爱国、爱家、爱校的热情收到了良好的活动效果。

篇三：党史知识进校园总结

“党的知识进校园”主题教育活动

上夹河中心小学 孙若斌

为了进一步加强小学生党的知识教育，提高小学生的思想政治素质，培养中国特色的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我们上夹河中心小学深入开展了“党的知识”进校园系列主题教育活动。

一、党史教育：

为让学生更好地了解党的发展历史，学校举行了党史图片展。组织各班学生到图书室参观党史文字图片。通过一幅幅鲜活的文字图片，使“学党史，知党情，跟党走”成为广大师生的自觉行动。

二、召开“党在我心中”主题班会

我校组织各个班级召开了“党在我心中”主题班会，使学生进一步了解党的发展历史，以及党所取得的巨大成就，坚定了学生跟党走的信念。

三、开展“颂党恩”征文活动

学校在上述两个活动的基础上，组织学生开展了“颂党恩”主题征文活动，以此讴歌我们伟大的中国共产党。此次活动极大地调动了全体师生学习党史，了解党史的热情，更加热爱我们伟大的中国共产党。

法制宣传日活动总结

篇一：20xx年法制宣传日活动总结

篇二：八滩镇12.4法制宣传日活动总结

八滩镇12.4法制宣传日活动总结 为了弘扬法治精神，推进依法治国的进程，深入贯彻十八大精神，我镇严格按照活动方案，具体的抓好法制宣传日的落实工作，现就活动开展落实情况小结如下：

一、成立组织，明确分工。在接到县明传通知后，党委政府立即安排镇综治委牵头，成立由派出、司法、工商、交通、卫生、人社中心、农技中心等成员单位的普法活动领导小组，并召开会议，研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案，具体分工如下：

1、由镇司法所起草活动方案，并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅，今年活动主题是：弘扬法治精神，推进依法治国。

3、由镇文广中心负责宣传工作，重点宣传党的十八大关于民主法制建设的重要建设；宪法和国家基本法律制度；依法治国基本方略；社会主义法治理念，加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在集镇设立法制咨询台，宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员，于11月25号组织以上单位到中心校上法制课，学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间，突出宣传主题。利用一个月的时间，集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束，结合宣传主题，先宣传动员，再组织实施，最后总结验收。

三、上下联动，不走过场。在11月20日下午召开22个村（居）工作会议，安排落实“12、4”法制宣传日活动，要求每个单位紧扣活动主题，进行广泛宣传动员，张贴标语不少于10条，有活动内容，

有活动记录，有舆论氛围，真抓实干，让广大干群都能够得到学习、教育、提高，从而知法、懂法、守法、用法，群众受教育，干部能依法行政，确保这次活动不走过场。

四、要创新形式，丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动，同时要探索新途径，丰富新载体，努力扩大宣传活动的影响力，让全镇人民都知道什么是“12、4”；怎样开展“12、4”；“12、4”主要宣传什么样的法律知识；如何才能叫干部依法行政，叫群众知法、懂法、守法、用法，从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效，服务社会。要牢固树立以人为本的理念，结合群众的需求和自身工作职责，开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来，把法律知识和法律精神送进千家万户，要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来，在服务群众中教育群众，从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪，维护地方的稳定，让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。在活动结束之际，“六五”普法领导组组织检查验收，对开展好的单位在全体镇村干部会议上予以表彰，开展没成效的村或单位通报批评，并在年终不得参加评先评优。 总之，通过宣传活动，在公民中传播法律知识，弘扬法治精神，不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。

篇三：20xx年12.4法制宣传日活动总结

20xx年12.4法制宣传日活动总结

20xx年12.4法制宣传日活动总结

20xx年的12月4日，是我国第十二个全国法制宣传日，我局认真贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我局活动情况总结如下：

1、活动主题

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。指导思想是：全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六届五中全会精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全局人员集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政能力，促进依法治国、依法治交的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

2、活动开展情况

局领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月3日主持召开动员大会，制定了本次活动方案以及活动内容，明确了各科室在这次活动中的职责分工。

(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在局办公大楼门前悬挂“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。

(2)12月4日上午9点，积极参加县司法局、依法治县办组织的“12.4”全县法制宣传活动。在北门闸广场认真开展食品药品法律法规宣传活动，按要求布置好宣传咨询台，准备了宣传资料，向过往群众散发食品安全知识、合理用药知识等宣传材料。同时，工作人员现场向群众宣传依法监管食品、药品安全的重要意义，回答群众提出并关心的食品、药品安全等相关热点问题。讲解食品安全知识、安全合理用药知识。告知群众如何识别药品、保健食品，假如购买到假劣食品、药械如何维护自己的合法权益。在整个宣传活动中，县食品药品监督管理局共发放食品、药品、医疗器械法律法规读本120余册，食品药品安全常识宣传资料500余份，解答群众问题45人次。通过宣传咨询活动，进一步普及了识别假劣药知识和饮食用药安全常识，增强了广大群众依法维权意识，同时也展示了食品药品监管部门的新形象，取得了良好的社会效应。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政能力，为构建和谐社会营造良好的氛围。

二0一五年十二月四日

学校安全主题教育活动月活动总结

三月份是我校的安全主题教育活动月，我校坚持按照“安全第一，预防为主”的指导思想，安全工作力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全，具体做法如下：

一、认真组织，加强领导，健全机构。

1．学校成立了由校长任组长，德育副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。

2．层层落实安全各种责任制（由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生），建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。

3．坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。

4．各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

二、加强学习，提高认识。

1．学校每周例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。

2．每周一对学生进行一次安全教育。

3．集会、每周的班队会时，各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。

4．通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。

5．重视安全工作的宣传，学校在墙壁上开辟了安全宣传专栏，张贴有关安全内容的标语，让学生时时感到安全的重要。

三、健全制度，抓好落实。

1．进一步实施和完善路队放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值勤教师、值班领导、后勤、班主任负责，执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。

2．教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。

四、认真进行安全自查自纠，竭力消除各种隐患。

目前，我校校舍安全，院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素；消防通道疏通，线路、用电规范、安全；学校周边环境优良，负责教师经常过问；学校仪器室放置按规定要求和使用；经费能保证，学校每年都拿出一定比例的经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急、急救和奖励。

学校“安全教育日”活动总结

学校“安全教育日”活动总结
增强交通安全意识提高自我保护能力
3月28日是我国第10个全国中小学生“安全教育日”，今年的主题是“增强交通安全意识，提高自我防护能力”。我们学校利用这一有利时机，开展了丰富多彩的活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，增强了大家的自我防护能力。
一、领导重视，狠抓活动落实
学校成立了“安全教育日”活动领导小组，校长任组长，分管副校长靠上抓，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
二、科学组织，先进思想做指导
在“安全教育日”活动中，我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以安全教育为核心，以“增强交通安全意识，提高自我防护能力”为重点，用大家喜闻乐见的形式，大力开展丰富多彩的宣传教育活动。
三、广泛发动，活动丰富多彩
1、宣传展板、影像进校园。为了以直观的形式向全体师生宣传交通安全的重要性，我们学校主动与交警部门联系，将鲜活的展板摆到了我们校园，并利用周一至周五的时间，分级部观看《全国道路交通事故典型案例警示录》的vcd。这一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。师生们受益匪浅，都表示为了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，并将教育自己的亲人，真正做到交通安全从身边做起。
2、“小交警”走上街头助岗值勤。开学以来，寿光市实验小学安全教育常抓不懈，先后进行了紧急疏散演练、路队评比等活动，有效提高了学生的安全意识。“安全教育日”活动期间，学校又结合当前形势，开展了“同走平安路”活动。利用一周时间，对全体少先队员进行了交通安全宣传、训练。并成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”，学校统一订做了服装，聘请交通警察进行了专门培训，并在周六、周日走上街头，与交警一起站岗值勤。少先队员头戴小黄帽，手持小黄旗在街头宣传交通安全知识，指挥行人穿越马路，文明纠正违规行为。炎炎烈日下，孩子们顾不得擦去脸上的汗水，认真履行自己小交警的职责，成为寿光城区一道亮丽的风景。他们的文明行为获得了市民的一致赞许，过往行人纷纷表示：孩子们都做得这么好，我们一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新寿光！
3、安全知识讲座深入人心。为了彻底加强对师生的交通安全教育，提高师生的交通安全意识，确保交通安全，3月30日下午我们学校邀请交警大队张大队长在学校的运动场开展道路交通安全知识讲座。张队长首先介绍了《道路交通安全法》的几个概念，然后结合我市的公路现状讲解了识别交通信号的知识，分析了我市道路交通的现状，并结合自己在交通事故处理中的所见所闻，以案说法，向师生们讲解了预防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的带领下展示了交通指挥信号手势。
通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“小手拉大手，学生促家长”，维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力，共同维护良好的交通秩序，创建安全、文明的校园环境，为我们寿光创建全国文明城市营造安全、有序的交通环境。

全县防灾减灾日宣传活动总结

全县20xx年防灾减灾宣传活动总结

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。xx县民政局以此为契机，与晨曦社工组织联合，积极开展形式多样的防灾减灾宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：

一、广场宣传活动。围绕今年防灾减灾日“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”的主题，联合县应急办、县社工协会、县气象局、县科技局、县消防大队等10家单位在县城区沃尔玛广场开展防灾减灾宣传咨询、图板展示、减灾知识有奖竞猜等活动。发放宣传资料5000多份，宣传杯子2000多份。

二、灾害风险隐患排查。组织开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、台风、地震、滑坡等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，尽最大可能减少灾害造成的损失。由县减灾委各成员单位按职责分工落实。

三、学校主题教育活动。在全县中小学校开展防灾减灾主题教育活动。通过应急演练、专题展览、播放专题片等方式，进一步增强广大中小学生防灾减灾意识和自救互救能力，具体由县教育局负责，山鹰救援队现场参与。

四、媒体宣传形式。在xx新闻刊登防灾减灾知识专版，在社区循环播放具有防灾减灾题材影片，并制作防灾减灾宣传册等方式，进一步加强防灾减灾宣传。由县宣传部、民政局、广播电视台、新闻传媒中心负责。

五、拓展活动形式。通过政府购买服务方式，委托社会组织开展进社区、进企业、进农村、进学校防灾减灾宣传活动，主要是展板展示、微信视频播放、知识问答、现场播放宣传片、发放宣传单等活动。

小学安全教育日活动总结

我校安全教育日活动。现已圆满结束，特作总结如下：

一、领导重视。安全责任重于泰山，安全无小事，校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管副校长牵头，由德育处具体落实，各处室通力配合，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由德育处具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。根据校务会议部署，德育处制订了切

实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月30日到4月3日，我们完成了以下工作：

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议，部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

7、各班出好安全教育黑板报，学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、组织了一次全校性的安全知识竞赛，评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。

9、和学生家长签订了安全教育责任书。

10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望。回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。

五、今后，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

班级主题活动的工作总结

童年时期对世界的好奇、探究的欲望与冲动，可能对儿童将来走向科学之路产生神奇的影响。作为孩子们老师，能较好地把握身边的教育因素，培养他探究事物的兴趣，并拓展兴趣，这对于孩子们今后走向科学之路，不是奠定了良好的基石吗？

利用身边事物 激发探问兴趣

幼儿园 “ 探索型主题活动 ” 幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时、适度地予以支持和引导的一种系列活动。探索型主题活动 ” 中，幼儿自发参与、自主学习、自由表达，获得了自身的发展，积累了许多有意义的经验。小班幼儿的探索活动中，探索的内容应来源于生活。让周围的环境冲击幼儿的视觉、味觉、听觉和触觉等感官。从幼儿好奇的发出第一个 “ 为什么 ” 怎么样 ” 问题开始，充溢新奇和快乐的探索就已在心中拉开了帷幕。由此可见：主题活动中，如何有效地利用身边的事物与现象，激发幼儿对事物的探问兴趣？这是个值得探讨的问题。教育教学工作中不断探索，总结了几点不成熟的方法，现提出与大家探讨。

一、事物情感化

给事物赋予情感色彩，既使之变得生机勃勃，富有吸引力，又能使之以亲切的方式走进幼儿的童心，从而引发幼儿观察探究的兴趣与欲望。如拟人化的角se情感：苹果妈妈 ” 橘子宝宝 ” 树爷爷与树娃娃 ” 等；又如事态情感，花儿被摘后 — 花姐姐会怎么样呢？看到蚂蚁搬家的长队 — 咦，蚂蚁弟弟要把家般到哪里去？发现树叶间的蜘蛛 — 蜘蛛大哥，要小心哦。潜移默化的情感熏陶，事物变成可倾谈的伙伴，世界在幼儿眼里变得富有生气，多姿多彩，这能有效地激发幼儿观察事物的兴趣与欲望。

二、现象神秘化

幼儿熟悉的环境里发掘幼儿的新知。新知的刻意神秘化，抚慰幼儿的探究激动，并促使探究兴趣更广、更深。如主题活动 “ 不怕冷 ” 中，幼儿的杯中放几块冰，请他用调羹玩玩冰，再让他猜测会发生什么结果，然后再验证，刻意强化当冰遇到水后很快就融化的现象，提高幼儿参与探究的兴趣。日常生活中的教育素材无所不在无时不有，如树叶为什么不象氢气球那样往上升？糖放在水里搅拌后藏到哪里去了还有融化现象、花开花谢、日出日落等等，都是可发掘的教育资源。对于幼儿，重要的培养他好奇心，激发他参与探究的兴趣。教育活动中以乐为舟、以趣为径，把看似平常的事物变成趣味横生的探究对象，有效地培植、发展了幼儿的好奇心与探究欲，这正是现象神秘化的目的所在

三、行动自主化

儿童的心灵深处，有一种根深蒂固的需要，那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者 ” 苏 / 霍姆林斯基）幼儿一日活动中，保证他有足够的自由活动时间，让他按自己的意愿自由自在地玩耍、游戏、探索，自主地与环境对话。班级自然角里养着几条金鱼，幼儿自由活动时总会去看看它一天，潘宏鑫跑过来对我说：有一条小金鱼死掉了这马上引起幼儿的关注：金鱼为什么会死掉？热烈的讨论中，幼儿纷纷说出自己的想法。有的幼儿说因为小朋友没来幼儿园，所以金鱼就死掉了有的小朋友说因为没有给金鱼换水，所以它就死掉了幼儿的争论中，金鱼 ” 主题便产生了为了弄清 “ 金鱼为什么会死掉 ” 引导孩子们一起查阅了有关资料，发现原来养金鱼的水是有特殊要求的如果是自来水必需经过暴晒和沉淀，成为熟水以后才能使用。通过活动，幼儿了解了水与金鱼之间的生态关系，而且也获得一个经验：当遇到解决不了问题的时候，可以和成人一起查阅相关资料。接下来，幼儿对金鱼吃什么食物开始产生了兴趣。先把米粒放到金鱼缸里，然后围在金鱼缸旁边观察金鱼的反应。可是金鱼没有吃下这些东西。金鱼为什么不吃呢？不是不喜欢吃这些东西呢？旁边引导他一个小朋友建议从家里带一袋鱼食过来喂金鱼。第二天，小朋友把鱼食放入鱼缸，小鱼都争抢着张开嘴巴吞下鱼食。这下小朋友都欢呼雀跃起来，欧！金鱼吃鱼食咯！不吃饭菜的

四、启示随机化

幼儿活动的随意性与无目的性的特点，需要教师细致观察，迅速反应，适时地给予指导，引导幼儿发现新问题，推进探究活动的深入。如有一次幼儿玩塑料瓶，开始他把小玩具放在瓶子里，叮咚叮噹地开心地摇晃，但没有持续多久，有些孩子就感到乏味，不想玩了见此情景，随即参与到活动中，目的给活动注入 “ 推动剂 ” 抓起一个空瓶子，模仿孩子们有模有样地摇晃。一些孩子们围上来笑眯眯地告诉我要往瓶子里装东西摇才会响。乘机启发：装什么东西发出的声音好听呢？这下子孩子们发现问题了纷纷尝试装木珠、石子、沙子、纸团等不同物品，变换着摇，感受着不同的响声，玩得更有花样、更尽兴了这时，又乘机发问：这些声音这么好听，还有其它好听的声音吗？于是好听的声音 ” 这一主题便形成了当然，教师的引导要讲究技巧，介入只能使活动更深入，不能中断幼儿的活动，正如有句名言所说的最好的教育是不留痕迹的教育 ”

《文明礼仪》主题班会活动总结

20xx年3月27日下午，XX小学的多功能室里气氛热烈，师生们洋溢着喜悦，今天是五（2）班师生正在这里举行《文明礼仪》主题班会活动，这是我校三月文明礼仪系列活动之四，针对当前社会、家长、学生出现的情况及时有效的组织了这次活动。这次活动呈现以下几个特点：一是学生参与率高，以俱乐部形式人人参与。二是时代性强。紧密联系学生实际，从实例中让学生明白：文明礼仪是中华民族的美德，任何人都不能丢掉它。三是教育意义深。通过活动，让每个学生养成良好的习惯，同时清楚不良习惯带来的恶果。四是内容形式新，涉及面广。活动以礼仪竟猜,礼仪乐园,礼仪IQ,礼仪pARTY四个板块模式。

活动结束后，全体班主任老师座谈。会议由德育主任庞建英主持，谢增荣书记说：这次活动具有鲜明的理念,教育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用,习惯要从小培养，活动巧设计,学生充满自信和快乐，全员参与，人人展示，个个锻炼。感谢徐君谊老师的辛勤付出。苏小勇校长总结说：这次活动整体构思新颖起到了示范作用.设计形式多样，学校的班队活动有声有色，尤其在对孩子灵魂的引领方面做了大量工作，对孩子影响一生。

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