尊敬的老师:
您好!
在今天下午第一节课上课时,我没按时到达教室,并且迟到将近十几分钟,如果还晚来一些就是旷课了。迟到虽然是在我们学习时经常发生的,但是却是我们应该极力去避免的,虽然迟到有的时候,对我们来说不会有太大的影响,但是却是一种败坏班级学风的行为,久而久之,还是会给我们现阶段的学习一些打击。特别是我们现在所处高三这个特别的阶段,我们对于自己学习行为上面的要求也要和以往不一样。
我这次上课时间迟到的主要原因,还是因为自己在午休时间里,午休的时间比之前长了一点,所以才让我下午的第一节课,迟到了接近十几分钟。可能是这段时间学习太累,导致自己平时的睡眠时间不够,让我这次在午休时,没有注意到错过了上课时间。但是我们学校给我们分配的休息时间,都是比较合理的。可能在高三时,我们休息时间会减少一点,但是给我们高三学生的休息时间也是完全足够的。
这次可能是我自己,没有把自己的休息时间的活动安排好,让自己休息的时间不够用,最后占用了上课的休息时间。我们现在是高三的一名学生了,是即将参加高考的一名学生,对于时间安排,以及现在的一些学习活动安排,应该不会出现这些小问题。我们现在紧张的学习,要求
求我们不能够在学习上面,出现任何与上课迟到相关的事情。在高中前两年,我们也应该学会如何控制我们的学习时间,不能让自己在关键的上课时间时出现差错。
这次在宿舍休息,在快要上课时我的室友是有叫我的,这是自己太过于懒散,贪图短短几分钟的歇息时间,却让自己错过了十几分钟的上课时间。在别人的提醒下,我还是依然迟到了,这就是因为自己的自身因素造成的迟到,所以对这次发生的事情,更加值得自己去改正。这十几分钟的上课时间一点也不短,十几分钟的上课时间,意味这老师讲解的某一个全新知识知识点、老师在课堂上一个重点内容的讲解、一个代表题型的解析,甚至可能是最后高考中的一两分。
现在是一个分秒必争的学习阶段,不允许我们在学习浪费一两分钟。现在我们学习以及要进行复习的内容很多很多,但是留给我们上课的时间却是很少,所以我希望自己现在可以明白,我们在学习上要面临的时间的难题。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
本人,*(姓名),*中学高中*年级*班学生,学号为*。
前天(公元20*年2月2日,星期五)上午原本是我校学生回校报到注册日期。早在放假之前,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时回校注册,办理有关重要手续。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性。于是,我顺手就在自己的笔记本上端端正正地写下了有关注意事项,字条(凭记忆)如下:
公元20*年2月2日,星期五,上午*点*分*秒,应该携同本人身份证、学生证、圆珠笔、笔记本、学杂费收据以及眼镜、家门钥匙、乘车月票、钱包(全部利是钱)等一应急需物资,前往学校注册。
但是,我不应该做错的事情就是:当天老师宣布后,因放假前夕,心情激动,本人居然把登记如此重要事项的笔记本丢失。更加不应该发生的事情竟然是,在漫长的寒假中,因为春节应酬过多,我竟然把老师的吩咐忘记得一干二净!!!!实在太不应该!太不应该!太不应该!……
在2月1日上午,我曾经努力回忆过,在未来数天之内,学校的安排将会是什么。可惜,经过春节的活动,我的脑袋如同被冲洗过一样,有关回校注册日期的印象居然全无!!!!!!!
在2月2日上午,我在睡梦中见到了久未见面的老师和同学。朦胧中
中,似乎有人告诉我,3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……
从恶梦中惊醒后,我方猛然醒觉,原来老师交代的如此重要事项居然被我这个笨脑袋遗忘了。但可惜的是,当时的我并没有意识到,梦境原是真假难辨。我回忆起事情梗概,却又误记了时间!!
由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸--忘记准时回校注册。
事后,我才明白到,由于我一时大意,造成的极其严重的后果可能如下:
1、让老师担心我的安全。毕竟整整一个寒假没有见面,本应该按时回校向敬爱的老师问好,但我却没有依时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的班主任老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、耽误老师和后勤处各位负责老师的工作进度。原本一天就要办好的手续,因我一个人的缘故,要拖延到第二天,原本应该送进银行的现金也因我之缘故,未能准时入银行帐户。其引发的后果可能是,学校保险箱被盗,公共财务由于我一人
过失而遭受巨大损失,老师以及校内工作人员人身生命安全收到巨大的威胁!随后可能引发的刑事诉讼更加会增添学校领导的工作压力!
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。试想,如果当天我的笔记本没有弄丢的话,未能准时回校注册的错误能及时被纠正。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果梦醒后,我对老师有更多的尊重,我会马上致电班主任老师,请教准确的回校时间。错误不可能发生。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把记载重要事项的笔记本丢失?而事后竟然毫无追忆之意?
4、平时和同学联系不足。如果平时更多地联系同学,注册之时有同学相邀,我就不会搞错重要的注册日期。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检800字检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定新学期学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点
3、新学期和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监
督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。
检讨人:*
学校名
班级
学号
时间:*年*月*日
尊敬的老师:
您好!
在今天下午第一节课上课时,我没按时到达教室,并且迟到将近十几分钟,如果还晚来一些就是旷课了。迟到虽然是在我们学习时经常发生的,但是却是我们应该极力去避免的,虽然迟到有的时候,对我们来说不会有太大的影响,但是却是一种败坏班级学风的行为,久而久之,还是会给我们现阶段的学习一些打击。特别是我们现在所处高三这个特别的阶段,我们对于自己学习行为上面的要求也要和以往不一样。
我这次上课时间迟到的主要原因,还是因为自己在午休时间里,午休的时间比之前长了一点,所以才让我下午的第一节课,迟到了接近十几分钟。可能是这段时间学习太累,导致自己平时的睡眠时间不够,让我这次在午休时,没有注意到错过了上课时间。但是我们学校给我们分配的休息时间,都是比较合理的。可能在高三时,我们休息时间会减少一点,但是给我们高三学生的休息时间也是完全足够的。
这次可能是我自己,没有把自己的休息时间的活动安排好,让自己休息的时间不够用,最后占用了上课的休息时间。我们现在是高三的一名学生了,是即将参加高考的一名学生,对于时间安排,以及现在的一些学习活动安排,应该不会出现这些小问题。我们现在紧张的学习,要求
求我们不能够在学习上面,出现任何与上课迟到相关的事情。在高中前两年,我们也应该学会如何控制我们的学习时间,不能让自己在关键的上课时间时出现差错。
这次在宿舍休息,在快要上课时我的室友是有叫我的,这是自己太过于懒散,贪图短短几分钟的歇息时间,却让自己错过了十几分钟的上课时间。在别人的提醒下,我还是依然迟到了,这就是因为自己的自身因素造成的迟到,所以对这次发生的事情,更加值得自己去改正。这十几分钟的上课时间一点也不短,十几分钟的上课时间,意味这老师讲解的某一个全新知识知识点、老师在课堂上一个重点内容的讲解、一个代表题型的解析,甚至可能是最后高考中的一两分。
现在是一个分秒必争的学习阶段,不允许我们在学习浪费一两分钟。现在我们学习以及要进行复习的内容很多很多,但是留给我们上课的时间却是很少,所以我希望自己现在可以明白,我们在学习上要面临的时间的难题。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
今天的化学课上,我没有控制住自己爱动,爱说话的个性,就不知不觉了回了头,在此过程中,老师发现了我这一严重的错误,并及时对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼(此处由于纸张折裂有几个字看不清),尤其是讲期中考试的错误和考题,我利用这宝贵的学习时间来说话,真是及其不该。这样的行为,不但使对老师不尊重,对我们这个集体的不负责任,更是对自身的要求不严,约束不够,这不但使老师对我产生了极为不良的影响,同时也给老师对我们这个班集体留下了极坏的影响,险些使我们班在校内丢了脸,掉了队。在校内,进行的检查,我犯下了这样的错误,使我们集体的形象受到了极大的损失,究其根本,谈其关键,在于平日里,我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意再次出错,违犯了班规,破坏了班纪。
我的这一行为,对不起老师,对不起父母,更对不起自己,假如自己平时能像,其它的同学一样,向班长等好学生学习,对自己的要求严格对自身进步标准,相必就不会犯下此类的严重错误,世上是无处买后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,为此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,进步对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在班级内争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也应为自己留下一笔宝贵的财富。
(到这里,应该说还象是一份比较标准的检讨书,可是后面就......)
我们把认真听讲这种好事和礼节并没有延续下来,就像很多中国青年不知有圣诞节,但特别隆重的过圣诞一样,我们都在无知中遗失了纪律,忘记了学习的根本目的,花自飘零水自流一次的说话,吵闹回升,老师几次忧愁,难提醒相看,此愁难消在心头,为我们的无知特向您检讨。
(也许是觉得前面的检查还不够深刻,需要展开来,顺便卖弄一下文学?)
首先造成讲话的根本原因是约束力差了,在老师写板书时觉得无事可作,问接原因是我们希看在无事可作时不免相互间的交流,说话声音无所顾忌,慢慢的化学课要沸腾了。当然这不能成为化学课不遵守纪律的理由。鲁迅先生、歌德先生都说过此类的话,我们只有认真反思,寻找错误的深刻根源、讲清题目的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。
(还是感觉冤枉,变相的自我辩解了一下。)
这次上化学讲话违反了教育治理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠。这一项过错,又辜负了伟大父母殷切希看,好时间浪费在校时间,这是对父母之不孝乃二罪也,更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失看,此乃不仁,三罪也,老师您像父母一样对我们以阳光般热和,我却以不忠、不仁、不忠对待您,实在是我的不孝,在写比检讨时文时,我深感自身的无知,后悔之极。
(真是***急了,忠孝仁义都扯出来了。)
最后,麻烦老师及同学费时来校阅阅兵本人所作之检讨之时,交了这一份检讨,我正处在老师对我的考验之中......我现在彻底理解老师教育我们苦口婆心......
(省略号是孩子自己写的,也许不知道该扯什么,也许觉得不应该这么早就最后了。)
亲爱的班主任:
我是xxx中学高三14班的一名普通学生,我叫xxx,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。
我作弊的过程如下:XX年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。
关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施:
1,要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。
2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。
3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。
学生考试的检讨书篇一:
尊敬的XX:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次月考考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
学生考试的检讨书篇二:
XXX:
这次月考的分数出来了,语文78,我觉得自己还可以;数学只有90,我觉得没有发挥出正常的水平;英语更差,只有70,比小学里低了1520分。总之我觉得自己这次考试考得很差。
考试之前我自信满满,但是分数出来之后,我很失望。因为毕竟这分数比小学里低了一大截。为什么会这么差呢?我总结出了四点:
1、考试之前我虽然复习过,但是我以为这次考试会很简单,所以也就没有用心复习。
2、上课和做作业的时候,态度不端正。上课时,有些知识点没听进去;做作业时,只求速度不求质量,有些题目还没完全搞懂就提笔写答案,写的字龙飞凤舞,有时连自己也看不懂。结果养成了不良习惯,考试时就表现出来了。
3、考试时因为题目很难,做到后来就晕了,就没什么心思做了。
4、数学考试考到一半时,我就觉得有些不舒服。到英语考试时,已经很难受了(以前经常会有心脏痛的感觉,有几次还痛得很厉害)。考试时,不知是紧张的缘故还是其他什么原因,心脏也痛得很厉害。
这次拿到试卷,看到这恶心的分数时,我并不觉得很奇怪。因为这就是以上四条原因导致的结果!!!
妈妈经常说:吃一堑,长一智。我觉得这句话说得很有道理。但我以前总是吃了N次堑,还长不了一次智。这次吃了升入中学的第一次大堑,我告诉自己一定要长很多智。
在接下来的日子里,我认为上课时不仅要认真听讲,但更重要的是态度端正,不要东张西望,心不在焉;做作业时要把龙飞风舞的字改掉;最后还很重要的一点是不要看到难题就丧失信心,要向它发起挑战!!!
光说不做是没用的,老大说:说了就要努力去做。我会认真实践以上每一条!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
学生考试的检讨书篇三:
尊敬的XX:
这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。
老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
文章来源:http://m.fw92.com/f/26452.html