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批评与自我批评

批评与自我批评之心得体会。

也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“批评与自我批评之心得体会”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

XX年1月4日下午,东北育才科学高中部举行了批评与自我批评的民主生活会。在会上我针对自己的问题作了一定的分析,也听到与会的各位党员教师对自身所存在的问题毫不留情地批评,对一同工作、生活的同志所存在的问题真诚中肯地剖析。

勇于并善于开展批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

此次会议使我认识到:要把批评和自我批评开展起来,首先要端正态度。西方一则寓言里说到:每个人生下来都有两个口袋,一个在前面一个在后面:前面装的是自己的优点和别人的缺点,后面装的是别人的优点和自己的缺点,这就是人性。而我党的先进性也体现在用崇高的理念约束有缺陷的性情。我们不能只执著于欣赏自己的优点,指责别人的缺点;而应该严于解剖自己,敢于暴露缺点,时时让自己保持清醒,以期不断地改造自我、提高自我、完善自我;同时也应该怀着关心同事的善意,实事求是地指出他人的缺点和错误,帮助其进步。

要把批评和自我批评开展起来,关键还是要领导干部带好头。齐王纳邹忌之谏,乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。最终战胜于朝廷。我们早从这样的故事里了解到领导干部接受批评的益处。只有党员领导干部敢于率先亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,才能使广大党员放下包袱、敞开心扉、真心实意地给领导干部以及其他同志提意见。本次会议首先发言的就是党支部书记赵延坤同志,他总结了自己的四项缺点,自我批评全面而深入,在听取了诸位党员同志的批评意见后,认真总结为五项,不仅虚心接受,而且当场制定了改正方案。领导干部以身作则,为党员群众展示了接受批评的宽广胸怀和知错就改的勇气决心。这使我们普通党员也消除了批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气的顾虑,将批评与自我批评落到实处。M.FW92.COm

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“批评与自我批评”座谈会心得体会


常给身体洗洗澡,可以洗污去垢,使人神清气爽;常给思想和灵魂洗洗澡,则可以洗去不良作风和习气,使人纯洁无暇,道德风尚。平日里繁忙的工作让我们渐渐忽略自我批评的重要价值,而情理和面子又让我们对于别人的建议常常深埋心底。在党中央照镜子,正衣冠,洗洗澡,去去病的号召下,科学高中部召开了批评与自我批评民主座谈会。两个小时的座谈会,让我深切地感受到了公平正义的气氛和同志间真实、诚恳的情感;也让我能够更理性地面对工作和生活上的各种困难。

谈及公平正义,赵主任的一席话让我体会到了敞开心扉的勇气,今天在座的各位,没有领导与普通教师之分,我们都是党内的同志,希望大家能够畅所欲言。而同志们开诚布公的发言,真实、诚恳的情感给了我极大的震撼。每次说到批评,我总是会考虑同事的颜面:万一提了建议,人家不高兴可怎么办?所以,在与同事的沟通中,批评的话语变得越来越少。但是在座谈会上,同志们都把心里想说的话毫无保留的表达出来:有的是给部门的未来发展献计献策,有的是针对普遍存在的现象提出自己的看法,还有的是熟识的同志间发自心底的关切虽然每名党员发言的时间不长,但是从字里行间中,我体会到了大家对工作单位的热情和同事间的关心。

时间关系,提到我的批评并不多,但是同志们的话却一直回荡在我的脑海中,我会利用好这次座谈会的机会,在今后的工作和生活中自觉地开展批评与自我批评。或许这就是照镜子,正衣冠,洗洗澡,去去病的真谛吧。

弘扬批评与自我批评的学习心得体会


批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一。改革开放以来,党的几代中央领导集体都强调要继承和发扬党的这一优良作风。现在,多数地区、部门和单位的批评与自我批评开展得较好,但有的地区、部门和单位存在走过场的现象,影响了党的作风的改进,也影响了党的事业的发展。新形势下,我们应充分认识开展批评与自我批评的重要意义,大力弘扬批评与自我批评的优良作风。

开展批评与自我批评的必要性

俗话说得好:人非圣贤,孰能无过!其实,圣贤也是有过的。比如被封建帝王封为大成至圣的孔子,可谓圣贤了吧,但他就没有过吗?孔子曾自我批评说:君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。可见他认为自己也是有过的。既然人皆有过,那就有通过批评与自我批评加以改正的必要。

在我们党内之所以要开展批评与自我批评,是因为它是增强党的先进性、纯洁性和凝聚力、战斗力所必须的。批评与自我批评的作风是在革命战争年代形成的。与战争年代相比,我们现在面临的形势和任务已经有了很大的不同。我们党现在是执政党,党的领导干部特别是主要领导干部手中握有很大的权力,他们不仅要经受执政考验,而且要经受改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。党的领导干部如果经不起这些考验,就会犯错误甚至滑向犯罪的深渊。权力是一把双刃剑,既可用来为人民谋福祉,也可用来谋私利。当前存在的以权谋私、权钱交易等消极腐败现象如果不能得到有效遏制,必将严重玷污党的先进性、纯洁性,极大地削弱党的凝聚力、战斗力。

错误是由缺点发展而来的,严重错误是由一般错误发展而来的,罪行是由严重错误发展而来的。为什么会有这样一些发展呢?其中一个重要原因,就是有些党员干部把批评与自我批评这个锐利的思想武器束之高阁了。因此,要防止这种错误甚至罪行的发生,增强党的先进性、纯洁性和凝聚力、战斗力,就必须开展批评与自我批评。

批评与自我批评要解决好几个怕字

为什么会出现批评与自我批评走过场的现象呢?有的同志说:批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,自我批评怕丢面子。在党内民主生活会上,这种现象并非个别。所以,开展批评与自我批评,应当解决好这几个怕字。

关于批评上级怕穿小鞋。中华民族具有纳谏的传统,作为中华民族重要标志的华表,就是由上古用以纳谏的谤木演变而来的。汉高祖刘邦被史家称为豁达大度,从谏如流的大英雄,唐太宗李世民被史家称为从善如流,闻过即改的好皇帝。封建帝王能够做到的,我们党的领导干部更应该做得到。下级对上级的批评是为了纠正上级领导的缺点错误,这对他们改进工作、完善自身是有益无害的,因而上级领导不应拒斥、更不应挟嫌报复。上级领导当面接受下级的批评还有一个好处,就是对下级批评意见中的不实之词,有一个当面解释或申辩的机会。从下级来说,如果怕上级给自己穿小鞋,不妨换一种方式:通过意见箱对上级领导提批评意见;问题严重的,也可按照相关规定,越级反映上级领导的问题,这同样可以达到纠正上级错误的目的。

关于批评同级怕伤和气。批评同级是否会伤和气,那就要看同级的思想觉悟了。同级如果党性强、觉悟高,不仅不会伤和气,反而会感谢你的批评,彼此还可能因此而成为挚友。如果担心在民主生活会上批评同级会伤和气,那么不妨换一种方式:在会下拍拍对方的肩头,提个醒,或坐下来谈谈心,这同样可以达到帮助同级纠正过错的目的。

关于批评下级怕丢选票。作为上级领导,帮助下级纠正缺点错误是义不容辞的责任。批评下级的缺点错误,有利于下级改进工作和完善自身。一般来说,下级对批评自己的领导是会感激的。如果还是担心,那么不妨换一种方式:除非下级犯有严重错误必须在会上当面严厉批评,对下级一般性的缺点错误也可以不在会上批评,而是在会下通过谈心进行批评和帮助分析。因为你是领导,说话的分量重,下级一般会特别重视、虚心接受。

关于自我批评怕丢面子。《将相和》是人们喜欢看的一出京剧,观众中似乎没人认为功勋卓著的廉颇向虚怀若谷的蔺相如负荆请罪就丢了面子,反而对廉颇的做法肃然起敬。在我们党的历史上,在延安整风运动的后期,出现过某些过火行为,伤害了一些好同志,造成了比较严重的后果。毛泽东同志和党中央及时发现、坚决纠正了这种错误倾向,为受伤害的同志彻底平反。不仅如此,毛泽东同志还在中央党校礼堂的大会上向被整错的同志公开赔礼道歉,有些同志为此感动得热泪盈眶。再一次是在1962年1月扩大的中央工作会议上,毛泽东同志对造成三年困难的错误主动地承担了责任。他说:有了错误,一定要作自我批评,要让人家讲话,让人批评。凡是中央犯的错误,直接的归我负责,间接的我也有份,因为我是中央主席。毛泽东同志所作的这两次公开的自我批评,是否丢了自己的面子呢?没有。他在全党的形象反而更加高大了。因此,自己有了错误,作诚恳公开的自我批评,不仅不会丢面子,反而有助于弥补过失,取得大家的谅解。相反,如果坚持错误,不作自我批评,就可能一错再错,反而会丢了面子。因此,凡是犯了严重错误的同志,都应在党的民主生活会上作诚恳的自我批评,而不应敷衍塞责、文过饰非,更不应狡猾抵赖、讳疾忌医。对于一般性的缺点错误,也可以不在民主生活会上作公开的自我批评,不妨换一种方式,就是自我反省。曾子能做到吾日三省吾身,我们的同志在吾月或吾年中一省吾身能否做到呢?总该是可以的吧!

关键在于提高思想觉悟和精神境界

在批评与自我批评要解决好几个怕字的分析中,都说了不妨换一种方式,就是退一步,不一定把任何缺点错误都拿到民主生活会上进行批评与自我批评。但对于那些党内民主生活正常、民主生活会开得好的党组织来说,公开的批评与自我批评应当继续坚持下去,上级党委应当总结推广他们的经验,使批评与自我批评的优良作风在更大范围内得到弘扬。

能否开展好批评与自我批评,关键在于党员干部的思想觉悟和精神境界能否得到真正提高。毛泽东同志说:以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人,相信自己的事业是完全合乎正义的,不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业,难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法,舍不得丢掉的吗?难道我们还欢迎任何政治的灰尘、政治的微生物来玷污我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体吗?这就是党员干部应当具有的思想觉悟和精神境界。有了这样的觉悟和境界,党员干部就会自觉地遵循惩前毖后,治病救人的方针,从团结的愿望出发,通过开展相互批评,在新的基础上达到新的团结;就会对自己的缺点错误作诚恳深刻的自我批评,党的批评与自我批评这一优良作风就会发扬光大了。

关于批评的幼儿园教育心得体会


最近一段时间我发现班上有几个孩子,爱从家里带一些零零碎碎的东西入园,有时还是一些不安全的小东西,如珠子,鞭炮,火柴等。集体活动时他们不但不参与,还召集周围的小朋友玩他们的东西。特别是舒心,我给他说过很多此,叫他不要带来,他就是不听,也曾没收过他的东西,还是不管用,难道就没有别的办法了吗?

今天早上,舒心的妈妈对我说:“李老师,她感冒了,我叫她不要来幼儿园,但她一定要来,请你多关注他,发现有什么不对的就给我打电话。”我不时的走过去询问她舒服吗?要喝水吗?一会儿摸摸她的头,看看烫不烫。孩子见我对他这样关心,满脸欢喜。

中午休息时间,当孩子们躺下时,我开始来回巡视给他们盖被子,来到舒心的身旁,发现窗户是开着的,外面天气很冷。我轻轻地关上窗子,伏在舒心的耳边悄悄地说:“今天天气冷,开窗睡觉容易感冒,以后不能开窗睡觉知道吗?”“嗯,知道了。”孩子小声说。时间一分一秒地过去,许多孩子都进入了梦乡,只有舒心还在那里瞪着他的大眼睛,一点睡意都没有。我小声问:“舒心,睡不着吗?”孩子点点头。“那你起来吧!”“不,我怕影响别人。”“你悄悄地走出去,就不会影响别人了。”“老师你真好,我以后听话,再也不带危险东西来

来幼儿园了”舒心边走边说。

看着舒心的背影,我思绪万千,这不是我一直想要但用批评教育不管用的结果吗?是什么东西让孩子变化这么大呢?是爱,是我对孩子的爱让他感动,是我对他的关怀让他受到感染。所以说要教育好孩子就必须先爱孩子。

听名师授课之心得体会


xx年是个值得提赞的一年,在这一年当中,我们在李总的带领下,进行了一次又一次的学习,每一次的学习都有不同的收获,在这学习当中我们不仅能领略到名师们的风采,更是让我们在学习当中又一次历练了自己。又一次见证了学习的重要性。

本次活动我们有幸听到了中国教育界的四位名师,他们分别是张晋老师吕国庆教授孙伟博士和刘兴华老师。四位大师的课,各有特色,各有千秋。张晋老师爱的学说,让我们在座的各位都受益匪浅。爱之层面很广,有师生之间的爱,家人之间的爱,朋友之间的爱,同事之间的爱。同样是教书育人,他却把爱诠释的很精辟。一句你爱我我爱你爱来爱去爱自己,让在座的同仁们掀起一番热潮。吕国庆教授则用自己多年来积累的知识给我们讲解了新概念的教法。让我们教新概念的老师又有了新鲜的血液,既实用又简单。幽默诙谐的孙博士更让我们大开眼界,知道了农民和渔民思维方式,中国人为什么是农民。为什么中国人学英语那么困难,种种疑虑在孙博士的讲解下都得到了满意的答案,他的网上教学更是体现了现代化教学技术的有效应用,真的让我们一饱眼福。最后一位则是年轻有为的刘兴华老师。今年仅有24岁的他不仅博学而且相当的有才,他用他那标准的语音,独特的hiphop.完整的48个音标操让我们在成功迈向卓越的道路上又添加许多热量,我们要感谢这几位大师慷慨无私的奉献,是他们让我们拓宽了自己的视野,是他们让我们知道了持之以恒学习的重要性,也是他们让我明白了不追明星追名师的思想理念。学习固然重要,但我们也要明白吃水不忘挖井人的事实。我们之所以有这样的机会和感悟,这都归功与我们的李总。所以我们更要感谢我们的李总让我们不出远门的情况下学到如此多的知识和教学经验。我们不能用语言来形容我们所受的恩惠。只能用实践来证明我们所学的知识,同时做到学以致用,那才是我们所取的真经。

通过这次学习让我有了很多新的认识,我们不能只做一个优秀的教师,而是要做一个名师,一个让学生尊崇,让领导赏识,让家长满意的的名师,有了这样的信念我们才能实现自己的人生观,价值观。从而在教育的大舞台上绽放自己。

研口语交际之心得体会范文


语文是最重要的交际工具, 进行交际最基本的就是说话,也就是说具备良好的口语表达能力,所以,这学期我们科组的同事都置身于研究口语交际的教学模式中,力求探索一种适合中高年级的口语教学模式,能让学生在课堂中更好地表达自己的观点,以及学会大胆与人沟通。

有一次,一位家长打电话告诉我,他的孩子把作业登记本丢失了,能不能让我把语文作业告诉他。我就奇怪了,明明孩子就在家长旁边,为什么自己不直接问老师,而让爸爸来问呢?我不得不反思,现在课堂上不正是出现这样类似的情况吗?有些成绩好的学生,上课不愿意举手发言,不敢大胆地进行小组讨论;有些调皮捣蛋的孩子,总喜欢抢着来回答问题,喜欢展现自己的语言艺术,故意给一个出乎意料的答案,然而却得到老师的批评与否定。弊,想让孩子的口语表达能力得到发展,我们必须要改变!班上那么多的孩子,要兼顾到每个人都开口说话,我们就必须让孩子们回归到生活中去,选择他们每天都在发生、在体验的事情来进行交际。

这学期,我选择了五年级下册的口语交际《请你帮个忙》作为精品研究,分别给四年级和五年级的学生上了一次课,或许有人会觉得,这个课题对于四年级的学生来讲比较难,然而,这个课题对于孩子

子们来说,一点都不陌生,因为,它天天都以不同的形式,发生在不同的学生、不同的时间段上,它反映出来的才是真正的生活化的口语交际,只不过我把它带到课堂上,让学生自己来品味。

回顾这次精品研究的教学,我得出以下的结论:

一、让孩子回归生活

中高年级口语交际的训练,跟孩子们的生活实际是十分贴近的,诸如《学会赞扬》《学会鼓励》《学会自救》《学会安慰》《七嘴八舌说环保》等等,既能丰富学生的生活,又鼓励每个学生都开口说话,让他们体会到口语交际并不是那么枯燥,那么遥不可及。而且开展这些话题的训练,目的就是让学生在实际生活中解决问题。

这次我选择的话题《请你帮个忙》,对于孩子来说,是非常亲切熟悉的事情:如作业本忘带了,想问同学借一本新的;不小心把毽球踢到树上,想请门卫叔叔帮忙;下雨了,忘记带雨伞,刚好一位住你家不远的同学经过,你想和他一起回去……这些画面就是这么真实的发生在学生的生活当中,所以,课堂的气氛就能非常的活跃。

二、创设情境的必要性

别说是学生,就算是老师,缺乏情境的交际,确实是无话可说,让人一头雾水。学生的口语交际能力是在具体情境中通过实践培养出来的,没有具体的情境,学生就不可能

有实际意义的交际任务,也不可能有双向互动的实践过程。因此,在进行口语交际教学时,应该精心创设多种多样交际情境让学生参与,因为与实际生活相类似的交际情境,容易使学生有一种身临其境、似曾相识的感觉,从而引起学生口语交际的欲望,激发口语交际的热情,促使他们进人“交际情境”。

第一次研磨时,我根据教科书的要求,只创设了三个情景:

(1)春游登山,有个小坡上不去,你可以请前面的同学拉一把。

(2)在登公交车回家的时候,你发现乘车卡丢了,可以跟同路的同学借钱买票。

(3)在草地上踢球,你不小心把球踢到旁边的池塘里去了,池塘边正好有几个大人在钓鱼,你可以请他们帮忙捞上来。一堂课下来,虽然我运用了师生交际,生生交际,以及生生表演的方式进行交际,然而围绕这三个情景在不停地绕圈,不但让学生失去说话的胃口,更使得课堂气氛非常的沉闷。

学习总经理寄语之心得体会


xx年2月25日至26日,市公司召开了第十三次全市移动通信工作会议暨三届七次职工代表大会,通过认真学习市公司总经理寄

语提出的12条工作理念和12种“优秀习惯,我获得了很大的收获,既丰富了知识,开拓了视野,又拓宽了思路,调适了心理,为

我以后的工作和生活指明了方向,下面我就郭总的讲话精神和自己的感知感悟,谈谈自己对讲话精神中的工作宗旨和工作定位这

两个方面的肤浅认识与体会。一、讲话精神之工作宗旨:责任、创新、高效、合作

从这八个字我体会到,每位员工要在自身的工作岗位上激发自己的创造力、想象力,以高度负责任的态度,以高效的工作效率,

通过沟通、合作,创造性地完成公司下达的各项任务与指标。

①责任:责任是一种心态,做不做是态度问题,做好做坏是水平问题,如果一件事情我们不去想、不去做,永远就不会挖掘、发

挥自己的潜能,更谈不上把事情做好。只有责任,才能让我们拥有勇往直前的勇气,拥有强大的精神动力,使我们积极的投入到

工作中去。

在实际工作中我们要做一个有责任心的人,要敢于直面存在的问题,首先就要有面对问题的承受能力,对待工作要有“敢于担当

、乐于奉献”的事业心、责任感。在问题出现的时候要“大大方方站出来”,做到“心中有数、底气充足”,冷静地分析问题,

弄清问题来源,评估问题程度,着眼从根本上脚踏实地的去解决问题。

我们知道,公司的责任是让员工满意,让社会满意,而具体到我们员工则是让领导满意,让我们自己满意---这是一种责任。

②创新、高效:这四个字就是要以敏锐的目光捕捉市场动向,以领先的技术引领行业发展。

作为我们基层员工,就是要丢弃那种夸夸其谈的工作态度,而是要以脚踏实地的务实工作精神,在我们平时的基层工作中严格要

求自己、努力工作,发挥我们的聪明才智、借鉴别人先进的技术经验,无障碍沟通,无阻碍执行,积极地去发现问题,并以高效

的工作效率来解决我们工作中的实际问题。

③合作:古语说的好,“一滴水要想不干枯,只有融入大海”,当今企业需要个人精英, 但更需要团队合作,团队合作是企业的

基本要求。因为个人要成功,要依赖团队支持;企业要发展,要依赖团队合作。 无论从个人职业角度,还是从社会与领导的期望

来看,都要求企业员工间能够充分发挥团队的作用,通过1+12的团队合作工作模式来加强团队的凝聚力,获得集体收效的最大

化。

二、讲话精神之工作定位:小体量、大窗口

我们慈利分公司相对省公司、集团公司无论是市场规模、还是网络规模方面都是非常小的,但我们是市公司、省公司的一个企业

形象展示窗口,是一个直接服务客户的窗口,我们只有从我们自身的工作岗位上做好、做细、做精,不断提升自身的各种综合素

质,让客户满意,让领导放心,才能树立起我们“中国移动”的良好形象与口碑。

展望未来,在公司领导班子的正确带领下,我对公司的发展充满信心、充满希望,同时,也为身为公司的一员而感到骄傲与自豪

以上是本人在郭总讲话精神学习中的一些肤浅认识与体会,很多讲话精神都是需要我们在今后的工作、生活中去深思、去领会、

去反省的。同时,我们要以这次讲话精神为契机,在公司领导班子的正确带领下,严格要求自己,做一名有责任心、注重创新、

高效工作、加强团队合作的员工,一切从我做起,我相信,我们一定会有新的突破、新的跨越、新的辉煌!

暑期社会实践之心得体会


当踏着暑期大学生社会实践的步伐,怀着对社会实践的无限憧憬,我抓住社会实践的机遇,通过自己坚持不懈的努力,我有幸参加了两次社会实践活动。在这实践的过程中,不仅锻炼了自我,而且使我对社会以及人生有了更全面深刻的理解和体会,从中受益匪浅。

鄂州之行体艰辛

酷暑难耐的七月,近40度的高温也丝毫未阻挡我去鄂州参加社会实践的激情。在鄂州那七天的时间里,我主要负责承担招收补习生以及给小学生辅导奥数。虽然时间短暂,但其心酸的历程仍历历在目。尤其在招生过程中的艰辛更使我深刻领悟到这句人生哲理:千里之行,始于足下。

在“新势力”暑期补习班的过程中,除了周日,每天都是早出晚归。我们都顾不上头顶上的炎炎烈日,也顾不上马路上热烘烘的蒸汽,耐心地给各位来咨询的家长解释宣传,让咨询人员对我们这个补习班有全面的了解,知晓我们的特色。在各大菜市场,人流密集的地方,到处都留下了我们的足迹。这其中的艰辛,怎一语可道得尽呢?只有自己身体力行,方能体会至深啊!想起家中父母亲“背朝皇天面朝地”地辛勤劳动,他们用自己的血汗钱供我读书,这才真正地体会到他们是我身边最平凡而伟大的人!顿时感到自己是多么渺小。我们如果要想达到预定的招生目标,多得到一点回报,就得踏踏实实地干,把诚心、耐心留给过路人让爱心温暖人间!

说起在社会实践阶段的生活,有点苦乐同甘的感觉。为了尽量地给大家多增加收入,锻炼各自的厨艺,我们大家就轮流做饭。虽然没有外面餐馆的饭菜那么可口,但是我们还是吃得有滋有味。这毕竟是大家亲手杰作,锻炼了我们的动手能力,学会了自主生活。每天晚上我们都是睡在地板上,但一趟在上面就被疲劳忘记一切全然不知地板的温度。我们这个补习班是大三、大四学生组织的,房子、电扇、桌子都是租用的,毕竟初次创业的资金比较有限,这就是创业者的艰难吧!天上不会掉下馅饼,只有通过自己不断努力的追求才能达到自己所追求的目标,最终获得成功。

虽然工作环境不是那么舒适,生活条件不是那么优越,但让我真正的体会到劳动的酸甜苦辣,领悟到一点人生真谛。唯有不怕苦,不怕累地做事,才能收获自己的成功!

家中之乐泯千愁

由于受到“新势力”补习班的影响,我尝试着在家办起了小小的五人补习班。虽然我在家中比较放松,但是经过与这群调皮孩子们的相处,真是颇有感言。我也了解到一个基本道理:环境在很大程度上影响着一个人。

由于我所补习的五个学生都是读七年级,而且为独生子女,基于这些共同之处,我才有可比之处。在我补习的学生中有个名叫杨威,就是我隔壁家的孩子。他不喜欢学习,经常和同学一起去上网、游戏机室,甚至有时到河边去捉鱼,家长为此很困恼。还有很多不良的习惯,而且屡教不改,家长也无可奈何。而与他是表兄弟的杨光,他学习认真、刻苦,而且比较节约。为什么他们会有那么大的差别呢?这与他们就家的环境有关系啊!杨威,他爸开出租车,他妈在家忙着生意,真可谓大忙人。正是如此而忽视了孩子而导致他都学坏了。真有点“近朱者赤,近墨者黑”!杨光虽然不是很聪敏,但那认真的劲头真是叫人佩服。而他爸是以买饲料为生。他们生活环境的差异,还有自身作风习气等方面的不同,才会导致这样的差异。

环境能够影响一个人而且能够改变一个人。我们得学会适应环境,自觉做一个积极上进的人。这也是我们为人的基本。

这两次社会实践活动,既有收获又有教训,既有经验又有过失,但是这次暑期社会实践活动将永远铭记在我的心中。这不仅仅是赚了一千元那么简单,而是我第一次走向社会的经历,用自己的双手创造的劳动成果。这次社会实践将永远激励着我奋发向上,兢兢业业地做事,踏踏实实地做人!

读《五百年》之心得体会范文


《世界社会主义五百年(党员干部读本)》以500年来社会主义发展的历史脉络为叙述骨架,揭示了社会主义从空想到科学、从理论到现实及社会主义在中国的发展阶段和历史必然,展望社会主义的美好未来。

正读全书:《世界社会主义五百年(党员干部读本)》震撼人心在于以史诗般的厚重道出了正道沧桑。在内容上,本书以500年来社会主义发展历程中的重要事件、重要人物、重要思想为核心内容,分为六大部分,突出道路与抉择。第一部分"空想社会主义的产生和发展"分别讲述莫尔、康帕内拉、圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者谱写的空想"悲歌";第二部分集中阐释马克思、恩格斯如何将社会主义从空想变为科学,开启拓荒之路;第三部分讲述列宁如何缔造、扞卫第一个社会主义国家;第四部分反映苏联探索社会主义道路的经验与教训;第五部分展现中国革命和建设的历史长卷;第六部分展现了在改革开放后新的历史起点上,中国共产党带领全国各族人民走中国特色社会主义道路的伟大历程。

回顾历史:震撼人心在于《世界社会主义五百年(党员干部读本)》深刻揭示了我们今天所走的中国特色社会主义道路是历史的选择。是的,"道路决定命运,找到一条正确的道路是多么的不容易,我们必须坚定不移地

地走下去"。自1516年托马斯·莫尔《乌托邦》一书的出版算起,社会主义思想到现在,差不多有500年的历史。500年来,社会主义经历了由空想走向科学,由理论走向实践的发展过程。中国人民在在中国共产党的领导下选择了马克思主义,选择了社会主义道路。中国共产党领导中国人民把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征紧密结合起来,独立自主走自己的道路,经过千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色的社会主义,主要体现在一条道路、一个理论体系、一个制度上。建国以来,特别是改革开放三十多年以来,中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就,向世人展现了社会主义的优越性,证明了科学社会主义理论的正确。

历史纵观社会主义500年的发展历程,经历了太多的风雨沧桑,无数的社会主义革命前辈为了共产主义事业,不顾艰辛不顾死亡,义无反顾的坚持最初的信念,这种坚定的信念不仅关乎一个国家一个民族的兴亡,同时也是我们新一代青年所应有的一种态度,在观看完这部片子之后,使我更加坚信了这一信念,在未来的奋斗路上,也许困难重重荆棘丛生,但只要坚定信念,为自己的理想去拼搏奋斗便终究会到达成功的彼岸,绽放青春的绚烂。

放眼未来:《世界社会主义五百年(党员干部读本)

》震撼人心在于富含"正能量"。十八大后,"中国梦"已经成为13亿人民群众的共同理想追求,要实现"中国梦"必须"正能量",只有"正能量"才能推动"中国梦"圆满实现,"负能量"对实现"中国梦"没有积极作用。《世界社会主义五百年(党员干部读本)》富含的"正能量"激发人民群众实现"中国梦"的前进动力。

《世界社会主义五百年(党员干部读本)》巨作是一部强大的理论和实践的精神食粮!它不仅增强了广大干部群众坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性和坚定性,更增强了理论自信、制度自信,为我国全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的"中国梦"提供强大的精神力量。

沧海桑田、沧桑巨变、正道沧桑。500年,社会主义历史500年,怎的如此震撼人心!

爱心与教育心得体会


寒假,我捧起了学校下发的《爱心与教育》一书,认真研读,书中的内容深深地吸引着我,李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生,学生又是怎样地爱他,真是感动人。

李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的,他对学生的爱,不但是爱优秀生,而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日,还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等,李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。

李老师在书中这样写道:“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说:“离开情感,一切教育都无从谈起。”师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”基础教育阶段的儿童处于生命中最主要的集中学习时期,他们缺乏社会经验,各方面处于形成阶段,有着多方面的需求和发展,充满生命活力和潜力。这段时期的教育影响远远越过该阶段而扩展到

到终身。因此最需要老师对学生的爱,懂得儿童时期对生命的独特价值,并善于开发其生命潜力。如果一种教育未能触动人的灵魂,无法引起人的共鸣,不足以震撼人的情感,那就不是成功的教育。师爱的最高境界是友情,具有爱心和知识,对学生来说,他们喜欢前者。学生们特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间的真挚的情感,必定有着神奇的教育效果。爱学生就让我们走进学生的情感世界吧。

这本书给我一种领悟,一种发现!将心比心,以心换心,用爱去赢得爱,用爱去化解许多的矛盾。爱我们身边的人,无疑是播下爱的种子,让他们也懂得去爱护和关心别人,尤其是当老师的我们,面对的是正在成长,性格还没有定型的孩子,他们最需要的是爱的滋润,我们给予他们的爱心也一定会影响到日后他们对待别人的态度。曾几何时,看到书上有几句话:“不会对别人宽容的人,对自己也不会宽容的;不会爱别人的人,别人也不会爱你的!”总相信你负出的爱越多,你也会获得越多的爱。

走群众路线 聚员工之心心得体会


人是社会的细胞,员工是企业的砖板。结实的砖板才能构建宏伟的大厦。“水能载舟,亦能覆舟”。企业应当走群众路线,积极深入基层,才能真正将企业多元化做大、精益性做强、新技术做优。正如华磊企业文化之“关爱员工,打造一个有情有义的企业”。如何将“关爱”进行到底?只有走近员工,才能温暖你我,全力推动企业之船驶向成功的彼岸。

情感上“爱员工”。爱,不是只在形式上喊喊口号,它要求企业领导形成对全体员工真实而深厚的内心情感。企业能否做到把员工当家人一样对待,真正为员工谋福利,而不是把员工当成赚钱的工具和压榨的对象,关键点在于公司管理层能否做到真正爱员工。爱的起点是尊重,尊重对方的人格与人权。社会人的职位不一致,但在人权人性上是人人平等的。华磊有情,正是这种平等的尊重,拉近了管理层与员工之间的距离,产生情感上的共鸣,造就了温暖和谐的人际关系,更好地推动了公司各项工作的运转。

认知上 “知员工”。如何知?切实深入到基层员工中去,了解企业员工的生活、身心状况,切实从企业员工的角度出发,切身体会他们的辛酸与疾苦,找出他们最迫切的需要所在。而不是摆个“官架子”到基层走个过场,指指点点视察工作一般,虚情假意作

作秀一样。这种重形式而忽视内在的“走其层”,不会更深入地了解企业员工,只会把员工的心越推越远。只有深入到企业员工中,与他们谈天说地论英雄,才能真正走近他们。华磊管理层积极靠近员工,听取基层员工的意见与建议,深刻理解他们,把他们的冷暖、疾苦和安危时刻挂在心上,想员工之所想、急员工之所急,温暖了所有员工们,鼓舞了他们的工作士气,促进了华磊工作的顺利进行。

行动上“富员工”。富,不仅仅指物质生活水平的提高,还包括精神生活的丰富。华磊有义,一方面,不断改善企业员工的工作和生活环境:设施齐全的办公条件,温馨舒适的寝室环境,干净整洁的员工食堂,修身养性的员工活动中心,无不一让员工感慨华磊的人性化管理;另一方面,不断提升员工的精神生活水平,定期为员工开展专业技能培训和素质提升讲座,促进了员工的全面化发展,同时成立爱心基金会,帮助和关爱家庭困难以及遇突发性不幸事故的员工。正是华磊为员工谋福利的种种举措凝聚了华磊员工之心,誓为自己、为华磊奋力拼搏,开拓进取。

“ 靠近你,温暖我”,走近基层员工身,温暖华磊全体心。华磊“以人为本,关爱员工”的企业文化与举措必将带动全体员工为华磊开辟新天地,谱写新华章,铸

就新辉煌!

沟通与演讲心得体会


我们的企业是从煤矿做起的,发展到以煤炭为主业、跨行业多业并举的集团公司,这既是一个机遇,又是一个挑战。原有的管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。以下是小编为大家整理分享的沟通与演讲心得体会,欢迎阅读参考。

沟通与演讲心得体会1

在公司广泛开展的“争做优秀部(室)主任”的活动中,我认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。有效沟通管理艺术为我们公司管理工作者提供了一个学习提升的机会,这将对以后管理工作有很大的启迪与帮助。

正如余博士所讲的,21世纪是一个充满激烈竞争的世纪,作为一名成功的管理者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的重要环节。我们公司目前处在发展的关键阶段,如何正确实施公司的发展战略,抓住千载难逢的发展机遇,这就要求我们这些管理人员,切实提高自身素质,利用一切可以学习的机会,丰富提升自己的沟通艺术水平,创造性的完成公司交给的各项工作,有力推动公司的各项事业顺利进行。

余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控

控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,是有利于公司的发展,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握我们的工作持续、良性的发展方向。

沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关系员工的成长,鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。

我们的企业是从煤矿做起的,发展到以煤炭为主

业、跨行业多业并举的集团公司,这既是一个机遇,又是一个挑战。原有的管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。这就要求我们管理者,以企业发展为己任,不断的学习研究,把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合,在实践中进行吸收、提升、创新,适应企业发展对管理水平日益提高的这种需求。

沟通与演讲心得体会2

有幸在阔别十一年之后再次回到课堂心情并没有紧张。有的只是期待和对交流的向往。因为我们现在来学习相对以前来讲是有本质区别的,现在需要知道学什么、需要什么。

高效沟通一直是一个重要的研究课题,对于企业的管理工作来说一直是基础中的基础。因为没有沟通就没有信息的交流。企业经营没有了信息流还经营的下去那才是奇闻呢!

沟通过程中一个很重要并且是必要的前提是:沟通是双向的。当然一对多(比如开会)或者多对多(比如谈判)的沟通完全可以看成是很多个一对一的沟通组成的。这个道理一说出来大家都明白,但是在构通过程中真正重视这个道理的可能并不见得多。其实我个人认为在这个过程中实际上也是要完成两个任务。首先是获得信息。然后是把你的信息完整无误的产地给对方并影响对方的行动。第一个任务很好理解,就是从别人嘴里得到消息。

这个人物完成的最出色的就是间谍了。我不是间谍,无从知晓他们的世界。但是我觉得只要你懂得引导和沉默。基本上你能得到你想要的所有消息。另外的一个任务看起来比第一个任务的技术含量要高很多。因为你要让另外的一个人明白你说的话并且干你想让他干的事情。不管那个人是你的上级、同事还是下级。这一点在操作上有点难,但是在理解上应该并不是很困难。所以想提高沟通的效率就要增加沟通的技巧。这也是我们来听课的目的。

沟通的技巧就像打仗的兵法,虽有成法可循但是绝对没有固定的规律。篡改一下《孙子兵法》就是:沟通无常态,信息无常型。沟通的技巧因人而异,因性格而异、因时间而异、因地点而异。。。。。。但是有一点是共同的:只要一方具有良好的沟通技巧就可以提高沟通的效率,这就是对职业经理人的要求。别管你跟谁沟通,只要你懂得技巧并灵活使用,就能提高沟通的效率。

沟通的技巧虽然大部分都差不多,但是还是需要讲一下。

沟通的最基本的技术要求当然是准备。不多就两个层面:宏观的准备和微观的准备。

宏观的准备是只个人的能力的提高,具体表现在提高eq(情商)、aq(逆商)和iq(智商)上。这里头以提高iq最难,因为这里边天然的成分最多。如果是在难就

放弃算了。因为提高iq的投入产出比最低。可以放弃的原因除了前边说的提高起来困难以外,还有一个原因就是iq过的去就行了,不是很高的人一样可以成功。这样以来我们主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不断的提高自己的eq和aq将是提高沟通能里的终极大法!

形势与政策心得体会


通过本学期的形势与政策课,我对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解。有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。通过了解世界的经济政治形势来了解整个时代的主题。当今世界形势发展变化很快且十分复杂,正处于旧格局解体走向新格局的过渡期,分析当前的国际格局,应该说还是一个以美国为超级大国,以欧盟、俄罗斯日本、中国为大国及国际集团的形式。下面谈一下美国的单边主义及世界的多极化趋势美国作为头号超级大国的地位在短期内是不会动摇的。

首先它的经济地位是不会动摇的,第二,它的军事地位是无法取代的,第三,是科技实力的优势。这些都为美国的大国地位及奠定了基础。

欧盟的发展也极为迅速,欧盟的发展是对美国和俄罗斯的抗衡,因为欧盟的东实质是在侵占俄罗斯的势力范围,从东欧巨变和苏联解体,俄罗斯作为苏联的后继者不能控制整个东欧。相反,欧盟抓住机会,利用欧洲共有的信仰和理念拉拢欧,对俄罗斯形成威胁;欧盟的扩展也是在蓄势对美国抗衡,试图摆脱美国的阴影,此前的欧洲需要美国的军事保护,而现在欧盟正在建立自己的军事共同导弹防御体系。

俄罗斯是当今世界上唯一一个在军事上可以与美国叫板的国家。俄罗斯的科技在国际舞台上占有重要地位。比如说航空航天业,它拥有航天航空的核心技术。只是经济发展速度缓慢。日本经济发展迅速,日本的经济支柱主要是电子、高科、轻工业、汽车、金融等,由经济带来的军事发展也是得到了很大提高。中国的宗旨是维护世界和平。中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的,每年以8~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济的发展,同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重,为维护世界和平做出了重要贡献。

随之而来的是兴起了中国威胁论这一说,但这实属一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点:

一、要保证经济的持续高速发展,不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高,才能充分保障国家安全。

二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交,才有良好的国际环境,才能吸引外资,为经济建设做出贡献。

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰,今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

形势与政策心得体会

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值。

【篇二】

不知觉学习《形势与政策》课已有两年了,通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多,但却使我受益匪浅,感触良多。

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,蒋老师上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰,今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

形势与政策心得体会

暑期实践之心得体会:风雨后的泰然


结束了大一之后,在大一的暑假,进行了大一甚至整个人生的第一次真正意义上的社会实践——在“起点龙南分点暑期教辅中心”教,当了时长半个月之久的暑期辅导老师。虽然时间才半个月,但是,相信这次亲身经历对于我的整个学习、工作或者整个人生,都会有意想不到的影响。但愿我的未来因此而少走弯路或者少些不必要的困难与挫折。

据此特殊而有意义的暑假经历,在浅思后,得出以下心得体会若干。

任何事情,在通常情况下,都不是——不会是、也不可能是——你想象当中的那样轻而易举。

从接到通知去龙南,继而单独,是的,第一次,一个人坐上前往没有任何熟悉的人群没有父母亲人,而且对那里的情况你几乎完全未知,的陌生城市。这其中十几个小时的时间之内,不止一次地幻想过,走到那里,会是一个什么状况,它(教辅中心)的规模会有多大,教辅的场地是什么样子,住宿的地方会是什么样子,我的“学生”见到我之后会是一副什么情景,而我究竟应该以何种心态与神情面对那里的负责人、老师、学生以及我将可能要要面临的一切……

是的,这所有,对于当时那个迷迷糊糊根本不在状况的我,是一个问题,棘手的问题,毫无一丝头绪的问题,值得深究的问题,值得我苦恼的问题,值得我花上一夜或者更长时间来思考的问题。只是,处于当时那个情景之中,是没有任何时间来供你思考这些在别人眼中貌似毫无任何价值的问题,即使你是有多好奇,有多想尽快了解。因为,走到那里,是星期四的下午,而次日,则是星期五,是上课的日常时间范围,所以你必须首先考虑的是如何以恰当的言行与心态去面对你素未谋面的“学生”们。

因为,你不知道到底一个班级当中会有多少人,而你不仅担任一个年级的班主任(虽然这一个年纪也只有一个班级),而且还是另外两个年级的任课老师,你要上的是三个年级的课程,按常理计算,三个班级至少会有一百五十号人,是“至少”,这“至少”可以让你,在满满一天上课与辅导后,而后外加备课,变得筋疲力尽,绝对不会有丝毫的夸张。而你的课程中间,你要做的不仅仅只是上好你必须完成的课程任务,还要在你上课的中间让这群猴孩子们安静,至少有大部分的学生是在比较认真地听你上课,否则,在那场黑色期末考试中,你的整个暑期辅导效果将尽显无疑,不论好与坏,不会有丝毫的掩盖。

而这所有所有,不止需要你有足够的耐心,还需要你有足够的毅力。因为据我了解,在刚开始的一个星期之内有不止三个老师提出引咎辞职,而这些老师们都是在经历了招生的痛苦经历之后才得以留下的。这一情况,你便可以轻易的猜出这期间你的身体与内心实在承受着多大的考研与煎熬。

温室中成长的种子或许可以开出比自然环境之下生长的种子更娇艳的花朵,但是,那是经不起风雨考验的花朵。即使,再怎样娇艳动人,都无法长久。因为,没有风雨的洗涤,便不可能有花朵的真正的美。

我个人而言,不属于温室中的花朵。我有一个妹妹,我的父母在我初中与高中期间都没有在家中。所以,在我的亲戚朋友眼中,我有着一个在我这个年纪里所必需的独立与自理能力。而我,在所谓“三人成虎”之后,也理所当然地认为自己够独立。至少,任何时候,我可以做到照顾好自己。

但是,在到了我们所住宿的地方之后,我才发现自己有多么的天真,所谓“异想天开”,也不过如此吧。天真地以为,那里至少会有正常的床铺与洗涮条件。可是,事实上,我到了那里以后,[莲山课 件 ]映入眼帘中的是简单甚至简陋的几块空空的床板,没有草席,只是床板突兀地置放在那里。而洗澡,根本不是我所设想的那样,可以有热水,所以,在这半个月之后,我便习惯了日日以冷水洗涮。

此时,我才感觉,即使我再有必需的独立自理能力,我还是很无奈地备列入温室花朵的行列。因为,当我看见这些的时候,我的心中有的只是慌乱与嫌恶。后来回想起来,才觉得当时的自己是庸俗的、粗鄙的。因为在温室待久了,便理所当然的认为这样的条件无条件地被划入“条件恶劣”行当。而这样的心理,正是未经世事的明显根据。

学习师德与礼仪心得体会


学习了教师的师德与礼仪,让我有了很深的感触,师德与礼仪对于做一名好教师是多么的重要。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来,不带半根草去。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

古往今来,人们认为教师是文明礼仪的化身。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。学生、家长及社会各界最喜欢的教师,总是那些热情友好、文明礼貌、学识渊博,循循善诱的育人楷模。我们教师这个特殊的群体,举手投足之间是否拥有礼仪,能否讲文明、懂礼貌已成为衡量一个人文明修养的尺度。所以,当我们想让社会、家长和孩子们知道我们的学校是一所好学校,我们的老师是一群好老师的时候,我们应该首先向他们展示我们良好的学校教师形象,因为教师是学校工作的主体,他不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。

所以说师德与礼仪对于一名教师来说是非常重要的,我们将会认真学习体会。

沟通与演讲的心得体会


沟通与演讲的心得体会怎么写?以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。

沟通与演讲的心得体会一

有幸在阔别十一年之后再次回到课堂心情并没有紧张。有的只是期待和对交流的向往。因为我们现在来学习相对以前来讲是有本质区别的,现在需要知道学什么、需要什么。

高效沟通一直是一个重要的研究课题,对于企业的管理工作来说一直是基础中的基础。因为没有沟通就没有信息的交流。企业经营没有了信息流还经营的下去那才是奇闻呢!

沟通过程中一个很重要并且是必要的前提是:沟通是双向的。当然一对多(比如开会)或者多对多(比如谈判)的沟通完全可以看成是很多个一对一的沟通组成的。这个道理一说出来大家都明白,但是在构通过程中真正重视这个道理的可能并不见得多。其实我个人认为在这个过程中实际上也是要完成两个任务。首先是获得信息。然后是把你的信息完整无误的产地给对方并影响对方的行动。第一个任务很好理解,就是从别人嘴里得到消息。这个人物完成的最出色的就是间谍了。我不是间谍,无从知晓他们的世界。但是我觉得只要你懂得引导和沉默。基本上你能得到你想要的所有消息。另外的一个任务看起来比第一个任务的技术含量要高很多。因为你要让另外的一个

个人明白你说的话并且干你想让他干的事情。不管那个人是你的上级、同事还是下级。这一点在操作上有点难,但是在理解上应该并不是很困难。所以想提高沟通的效率就要增加沟通的技巧。这也是我们来听课的目的。

沟通的技巧就像打仗的兵法,虽有成法可循但是绝对没有固定的规律。篡改一下《孙子兵法》就是:沟通无常态,信息无常型。沟通的技巧因人而异,因性格而异、因时间而异、因地点而异。。。。。。但是有一点是共同的:只要一方具有良好的沟通技巧就可以提高沟通的效率,这就是对职业经理人的要求。别管你跟谁沟通,只要你懂得技巧并灵活使用,就能提高沟通的效率。

沟通的技巧虽然大部分都差不多,但是还是需要讲一下。

沟通的最基本的技术要求当然是准备。不多就两个层面:宏观的准备和微观的准备。

宏观的准备是只个人的能力的提高,具体表现在提高eq(情商)、aq(逆商)和iq(智商)上。这里头以提高iq最难,因为这里边天然的成分最多。如果是在难就放弃算了。因为提高iq的投入产出比最低。可以放弃的原因除了前边说的提高起来困难以外,还有一个原因就是iq过的去就行了,不是很高的人一样可以成功。这样以来我们主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不断的提高自己的eq和

将是提高沟通能里的终极大法!

沟通与演讲心得体会5篇

微观的准备就是指在具体的沟通过程初始阶段作的准备工作了。包括对沟通对象背景、性格、喜好、擅长、专业等情况的了解。俗话说“知己知彼,百战不殆”当然沟通不是打仗,沟通的成功达到的是双赢效果。

并不是说准备充份了,沟通就成功了。有时候准备越成功沟通越失败!为什么?因为沟通的时候没有一种重要的技巧,那就是:不要把你的观点强加给别人。你自认为准备很充分,自认为条例很清楚,自认为结论很正确,自认为别人应该接受。别忘了别人不是你,人家有不接受的可能。特别是当别人的反对被你粗暴的打断的时候。打断上级、打断客户、打断同事、打断下属。。。。。。会发生什么大家应该都知道。

沟通与演讲的心得体会二

在公司广泛开展的“争做优秀部(室)主任”的活动中,我认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。有效沟通管理艺术为我们公司管理工作者提供了一个学习提升的机会,这将对以后管理工作有很大的启迪与帮助。

正如余博士所讲的,21世纪是一个充满激烈竞争的世纪,作为一名成功的管理者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与客户、同

事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的重要环节。我们公司目前处在发展的关键阶段,如何正确实施公司的发展战略,抓住千载难逢的发展机遇,这就要求我们这些管理人员,切实提高自身素质,利用一切可以学习的机会,丰富提升自己的沟通艺术水平,创造性的完成公司交给的各项工作,有力推动公司的各项事业顺利进行。

余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,是有利于公司的发展,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握我们的工作持续、良性的发展方向。

沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关系员工的成长,鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮

大的双赢。沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。

我们的企业是从煤矿做起的,发展到以煤炭为主业、跨行业多业并举的集团公司,这既是一个机遇,又是一个挑战。原有的管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。这就要求我们管理者,以企业发展为己任,不断的学习研究,把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合,在实践中进行吸收、提升、创新,适应企业发展对管理水平日益提高的这种需求。

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