观电影《郭明义》心得体会。

每个人的性格和想法都不一样，你不可能符合所有人的想法。不同时刻的心得体会都是不一样的，从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面的内容是小编为大家整理的观电影《郭明义》心得体会，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

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看了电影《郭明义》后，我深有感触他总是看别人，还需要什么;他总是问自己，还能多做什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。这是《感动中国》组委会对他的颁奖词。

郭明义，一位普通的鞍钢职工。他出身平凡但他又是那么高贵;他虽然贫穷，但他又是那么富有;他很平凡，但他所做的每一件事都是那么的伟大，他就是被评为当代雷锋的郭明义。

郭明义最为感人之处是他无私奉献精神。他本可以拥有更好的工作，更好的生活，但是他却甘愿在单位需要的岗位上无私奉献。每天是早早地来到单位，忙碌着。他省吃简用，住在狭小的宿舍，却一直义务献血，帮助比自已困难的人，白血病人在他的帮助下生命得以延续，贫困儿童在他的帮助下学业得以继续他总以帮助别人作为自已最大的快乐。

他是一个被白血病人患者称之为爸爸的老好人，一个有着三次福利分房机会最终让给他人的活雷锋。在他眼里，总能够找到比自已更困难的人，在绝望与失落面前他总能挺身而出，拉住别人的双手给人信心的人。一个人做一件好事容易，但几十年如一日始终坚持做好事很难，郭明义却做到了。为了帮助身患白血病的患儿，郭明义积极加入了中华骨髓库。为了寻找合适的肝细胞为素昧平生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，饿了以方便面榨菜为粮，累了找家街头小栈寄宿，历时三年，锲而不舍，坚持同患者手拉手，决不放弃，终于用真诚与执着挽救一个又一个年轻的生命。

一个人自已做好事不难，难得的是带动许多人一起做。做七次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿工职工参与，累计献血15万毫升;他发起的捐资助学活动有2800多名职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元;他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。

他是一个被外国专家誉为最轴的中国人。从部队到地方，从矿山司机到党委干事，从外国专家的翻译到风雨无阻的公路管理员，他对待任何事情都兢兢业业、尽职尽责。他刻苦专研业务，为厂里追回10万美元的经济损失，得到外方公司的欣赏。半夜顶着雷雨、冒生命危险组织大家到工地抢险，为了挽救国家财产，面对溃坝的危险，他毫不退缩。从他的身上，我们看到了一个爱岗敬业、忠于职守的鞍钢工人的身影。

郭明义的事迹，平凡而伟大。他的快乐源于他的付出，不是回报;他的幸福在于帮助可以帮助的每一个人，而不是得到别人的帮助。他虽然在物质上一贫如洗，但在精神上极大富裕，他的快乐是纯粹的，他的内心是充足的。

我要学习他关爱他人、无私奉献。按照局的号召，每天做13件好事，我始终并坚持的做着。时刻把党的宗旨记在心里，立足本职，服务好参保职工，为家乡社会和谐做出自已的贡献。

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每朵花都没有一样的时候，人也是一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。我们在一些事情上受到启发后，可以将它们写成一篇心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《英语教师义教心得体会》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

这10天来的义教活动,我只能用两个词来形容:惭愧and感动!
惭愧一
当我真正站上讲台,面对一群性格各异的孩子时,我顿时感受到了责任的重大.一方面,我要教给他们一些有用的东西.另一方面,我又要调节课堂气氛,同时我还得维持好课堂纪律.说到课堂纪律,当我真正用心去管学生时,突然回想才发现自己以前中学时是一个多么“可恶”的学生.之前我上课时会睡觉,讲话甚至不听课而做其他科目的习题,现在想起来真是惭愧至极,很对不起老师!
惭愧二
说真的,上了这么多天的课,我不知道学生们跟我学到了多少东西,抑或是什么都没学到.所以我第二惭愧的事是没能够运用好方法把自己该教的或是能教的奉献给大家,感觉很愧对这帮学生.
惭愧三
这十几天来,我既负责高效咨询会,又指导英语话剧,最重要的还有义教.这段时间我可以说真的很忙很累.虽然我可以骗自己说日子过得很充实,但其实我还是很惭愧.我惭愧自己上课居然迟到了;我惭愧自己教案写得真的很烂;我惭愧我没有好好带三下乡来的同学好好逛逛雷州……
感动一
到目前为止,我还是不认为自己称得上是一名老师.我是抱着体验教学的心态来的,严格上我只能算是一个姐姐而已,而不是一名老师.可是每当学生微笑地跟我说老师好时我就忍不住感动,尤其是在二中的时候,1班的一位学生每次见到我都会说:“无赖的老师(他给我起的,我也承认了.)最近有没有无赖呀?”听到这些我会很开心,因为这代表着我影响了他,他记住了我!
感动二
我自认为自己没为学生做过多惊天动地的事,可是当3班的一位女同学在临离开之前跟我说:“老师,你暑假还来教吗?”我说不一定,然后她就说:“我明天就回珠海上课了,老师,如果你暑假还教的话,我就回来参加这个义教活动!”那一刻,我觉得一切都值了.我真的感动到无话可说.我没给她上过课,只是带她找了两次级长,只是带她去跟模特走秀队请假,只是带她逛了一下操场,她就记住了我.我想说—姐姐真的很感动!
感动三
我总觉得自己很累,但是当昨天下午我不回家,而是留下来跟涯飞姐姐讨论晚上聚会的事时,我才觉得其实涯飞姐姐,级长,部长们更累!我想到他们牺牲了一个个午休,下午来开会,准备相关事宜,处理各种杂事……真的觉得他们更辛苦!比起他们,我还算得上是轻松呢!我为他们的敬业,辛勤而感动!
i am far from a qualified teacher. but i will try my best to be a real one!

观电影《功夫瑜伽》的个人心得体会

篇一：看电影《功夫瑜伽》有感

今天，我和妈妈、姐姐去看电影，电影的名字叫《功夫瑜伽》。影片讲的是成龙在南极找一位将军遗留下来的宝藏，结果钥匙被一位朋友的儿子抢走了。他们被困在雪洞里，幸亏成龙会游泳，等他出来的时候，肚子已经被水灌得大大的。他到医院去治病。我来说一个有趣的场景，那就是跳舞。他们跳的舞可有趣了，他们有的围着一圈跳，有的排成队跳，还有的转圈跳，我看了忍不住笑出声来。最后，所有人在喜庆的氛围中欢聚一堂，多么美好的大结局。

篇二：电影《功夫瑜伽》观后感

今天，天气晴朗，阳光明媚，温和的阳光照耀着大地。我和解呈豪去鲁迅电影院看电影，电影的题目是《功夫瑜伽》。我们坐在座位上，电影马上就开始了。我们戴上眼镜，精彩的电影开始了，一开始是讲一群人再找一些历史宝藏，然后两个印度人参加了他们，后来他们找到了一把钥匙，被一个印度老板抢走了。然后他们就去印度花了一亿六万元才把钥匙买回来。他们把钥匙交给了一个印度人，那个印度人是印度的公主，他们来到了一个神秘的地方发现了许多金银财宝，那个老板在金大象的眼睛旁刻了好几条痕迹，想私自拥有这些珍宝。这个电影告诉我们国家文物是属于国家，属于政府，属

属于全人类的，个人不能私自拥有。

篇三：观《功夫瑜伽》有感

寒假我已经写完计划表上给自己安排的作业，伸了个懒腰就听见妈妈的声音说：“宝贝我们去看电影吧。”我听了开心极了，迫不及待的说：“好啊！好啊！这样的话我正好把明天的任务观影征文给写一写。”就这样我们用最快的速度收拾好东西出发了。

我们到电影院后，看了一部叫《功夫瑜伽》的电影。这部电影的主演是成龙，在电影中他的角色是一位有名的考古学家“杰克”。他为了找到价值连城的宝物历尽千辛万苦有时甚至还不顾生命危险找到了一把通往真正宝物的钥匙，接着危险降临，正当杰克快要拿到宝物的时候，印度王子出现了。他想把宝物抢走，他看着这一箱箱的宝物，打开了它，没想到里面竟是一些医学文书、佛教书籍之类的东西，并没有黄金珠宝等宝贝。这时杰克说：“钱不是最重要的，知识和智慧才是最重要的，它们可以让人类生活的更好。”

这是我在这部电影最深刻的印象，也是我收获的要点，在这里我懂得了要好好学习，将来为国家、为社会作出更大的贡献。

篇四：《功夫瑜伽》观后感

寒假里，我看了一部电影《功夫瑜伽》。这部电影讲了考古学家jack和印度公主及他们的助手去解开印度宝藏之迷，当然，

有坏人多方阻挠。最终他们一起发现宝藏是几大箱古书时，坏人们都非常的生气，而jack和印度公主却认为真正的宝藏是用智慧和知识去帮助别人，他们认为这些书很有价值也很有意义。

是啊！真正的宝藏就是古人留下的知识和智慧。有了这样的宝藏，我们不但可以学习知识，用知识武装自己，让自己变得更有深度，而且还可以用自己的知识去帮助别人。

看了这部电影，我要继续努力学习知识，增长自己的智慧，去寻找属于我的宝藏。

篇五：《功夫瑜伽》观影感

寒假期间，我和妈妈一起看了场电影，是成龙演的《功夫瑜伽》，电影精彩又搞笑。

影片讲述的是成龙是个考古学家，在印度公主的帮助下，开启了寻宝之旅。他和朋友们先是在冰天雪地下面的洞里寻找到了一颗宝石，又拿着这个宝石来到了印度，凭着渊博的知识和经验寻找到了宝藏。他们和坏人做斗争，因为坏人想到把宝石据为己有，但是这些宝藏都属于国家的。他们齐心协力将坏人打败。最后，他们在藏着宝藏的寺庙里跳起了欢乐的印度舞蹈。

在影片中，我看到了冰雪风光，看到了迪拜的高楼大厦、豪车、还有绿树成荫的大街，我还知道了印度人民大多都是能歌善舞，有着自己的宗教信仰。我还看到了寺庙和那些历史悠久的逗蛇、喷火

、悬空术等印度民间艺术。

结尾的那一段，当成龙他们打开金碧辉煌的大箱子时，他们都以为里面是金银珠宝，没想到只是一些书。

看到这部电影，我明白了一个道理：金钱不是最重要的，知识才是最重要的。

篇六：《功夫瑜伽》观后感

大年初九，我到电影院观看了成龙主演的电影《功夫瑜伽》，这部电影主要讲述的是主人公陈教授带领他的寻宝小分队探寻古代摩揭陀国宝藏的故事，整个故事将中国功夫与印度瑜伽，动作与激情，紧张与欢笑，冰川美景与印度异域风情结合在一起，给我们呈现了一场丰盛的视觉盛宴。

陈教授是一名考古专家，他在文物修复这方面十分有经验，他带领他的科研小组发明了一种可以使文物色彩还原的技术，利用这种技术，可以很轻松地让已经失去色泽的兵马俑还原出它的光艳色彩。这项技术很快就吸引了印度两帮人的关注，一帮是摩揭陀国的公主，另一帮是当时叛臣的后代，他们都想利用这项技术还原已经失去色彩的藏宝图，然后找到宝物。这批宝物就是一千多年前摩揭陀国向中国献贡的一批宝藏，结果运送途中因为叛臣追杀神秘失踪。摩揭陀国公主假扮印度考古专家，请陈教授修复地图，并邀请陈教授加入寻宝小分队，他们根据还原的藏宝图很轻易的就在中印边界

的冰川区域找到了宝藏，结果却被摩羯陀国的叛臣后代抢走了宝藏，但里面最珍贵的权杖钻石——湿婆之眼，却被教授的侄子偷走，并被拿到沙特国家拍卖，摩羯陀国的公主、叛臣后代和陈教授都想得到这颗钻石，但大家的目的却不一样，陈教授是想把文物交给国家，而公主和叛臣后代都知道这颗钻石是打开古代摩羯陀国国家宝藏的钥匙，由此围绕争夺这颗钻石上演了一幕幕惊心动魄的打斗，最终陈教授和公主都被叛臣后代捉住，并被胁迫一起去打开宝藏。经过陈教授和公主的机智斗争，成功将宝藏曝光在众多旅游者和僧众面前，使叛臣后代想要独吞宝藏的企图落空。

看完这部电影，我体验了其中的惊险刺激，也不时为之开怀大笑，同时也让我低头深思。我对电影中一句摩揭陀国公主的台词印象十分深刻：“湿婆之眼，据传说，谁拥有了它，谁就拥有了整个世界。”所以大家都拼命想得到这个权杖钻石，不惜牺牲生命。但最后打开宝箱时，看到的却是一捆捆的竹简，没有黄金、珠宝。殊不知，这些竹简上记录着医学、天文、农桑、经济等文献资料，这才是真正的财宝，真正的用之不竭的财宝，唯有知识才能改变世界、改变命运。另外，陈教授和他的助手们努力保护文物，不让他们落到坏人手里，让我明白作为文物

工作者的伟大胸怀！文物是民族文化的体现，是属于国家和人民，属于全世界和全人类的，我们要好好保护它们，让更多的人去了解他们，透过他们了解世界的过去。

篇七：电影《功夫瑜伽》观后感

寒假的一天，我跟表妹也是新人来到了汇金影院观影《功夫瑜伽》。如此脍炙人口的片名夺得了观众们的赞扬。

我们高高兴兴地检了票，坐到了自己该坐的位置上，戴上了3d眼镜，刹那间，一条金龙活灵活现地在观众眼睛中萦绕着。这就表示，好戏上演了。

我紧紧地攥着拳头，片头的土象战士们在沙场上殊死拼搏的情景令我久久不肯忘怀，不仅3d效果很有真实感，剧情还十分合情合理。又夺得了一阵观众的喝彩。

在电影中，成龙在汽车上漂移的经济又让人恐喜有加。“喜”是指成龙漂移的十分到位，再次博得了观众的吸引与赞赏。至于“恐”是说车中竟然有一只狮子（跟成龙的英文名一样，也叫杰克），漂移时，狮子的嘴随着成龙不断地张成大大的o型。然而慢动作和古怪的配音也使得大家喜笑连连。剧情跌宕起伏，观众们笑得人仰马翻。

剧中还多次提到一帮印度土匪打劫遗传的财物，成龙一行人不断地百般截拦，但最终还是以失败告终。

电影中也有多次提到，只要把功夫的魅力瑜伽的力量相结合可

以获得神秘的力量，我渗出了一阵细汗。到底是什么力量如此强大？

我沉浸在自己的思维中，不断地幻想着。要不是因为突如其来的总是打断了我的思维，影片还能看完呢！

我们虽然没有观完这场电影，但还是可以幻想后来的情景呢。

篇八：《功夫瑜伽》观后感

大年初三，我们一家人开开心心的去看电影《功夫瑜伽》，主演成龙是我的偶像！影片讲述了一个考古学家jack和他的同伴们去冒险寻宝的故事。他们去了迪拜、印度等国家，那里的风景非常美丽！

这部影片让我最喜欢的镜头是jack带着狮子开车追坏人。因为坏人抢走了宝石，那颗宝石是jack他们探险寻来的，是开启另一个宝藏大门的钥匙。jack借了一辆车在路上才发现车上有一只宠物狮子。狮子凶恶的看着他，喉咙里发出低沉的吼声。jack吓得魂都飞了，可是为了夺回宝石，他只能硬着头皮追下去。从这些画面中我学到了要克服自己内心的恐惧，遇到困难不要退缩，要勇往直前。我想起来一件事，在很久以前我还很小的时候，老是怕黑晚上不敢一个人睡，还要开着小夜灯。后来为了不让自己怕黑，我每天晚上都关灯睡觉，过了几个月渐渐习惯了，慢慢的就不害怕了。

我希望大家也要做一个能客服自己内心恐惧的人。

小学义教心得体会

说到底每个人的活法想法看法不同，你想要的未必是我想要的。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。当我们有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎么才能写出更好的心得体会呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小学义教心得体会”，仅供您在工作和学习中参考。

昨天去了xx小学进行第一次义教！感受颇多啊！前段时间我们班有些同学已经去义教过了，他们回来之后也是感受很多，他们还跟我们分享了他们的义教感受。第一批去回来的同学说xx的孩子很皮、很难教；有的说他们很恐怖的，会说一些非常难听的话刺激你，还明摆着对你说我就是要气你就是要气走你！特别是高年级的同学，有少数几个高年级的同学他不听你本班的义教老师的课就算了，他还要去干扰别班的义教的老师上课！第二批去回来的同学也有这样的感受，但是也有的同学说其实也没有那么恐怖的，毕竟孩子还是孩子！听了前面去的同学说了他们的感想之后，我对xx就有了一点印象，再加上一点点紧张和害怕！带着对三家的一点点印象、紧张和害怕，昨天我踏入了xx的校门。在去学校的路上，遇到了几位小朋友，刚好他们就是三家小学的学生，他们也知道我们是来义教的老师！他们见到我们还想我们问好了，之前我对他们的害怕感有降低了一点，心情也宽松了！我们就和他们一起说说笑笑的一起走进xx的校门！

去到学校后我们先去了校长的办公室，跟校长打了声招呼顺便听一下校长的安排。因为最近进行全国人口普查，xx小学的部分老师调出去帮忙了，三年级的老师刚好被安排出去了，所以校长要求我们在三年级

级义教的同学要认真负责一点！既要上他们的课，又要带领他们搞好校园卫生和集队！我和xx是在五年级，所要做的事情就只是上课。

见了校长之后我们就分别到教师办公室去和各自所在年级的班主任进行沟通，因为下个星期他们就要段考了，所以五年级的班主任的我们说只要我们不管好课堂纪律、上课期间不让他们随便出教室、老师没有提问就不要他们乱讲话难轰轰的，还有就是不能上体育课！无论我们是上主课还是副科还是复习资料都可以！本来我是准备好了给他们上科技课的，中午时候学习委员说他们近段时间在准备考试，所以我就赶忙利用了中午的时间准备了数学的第一第二单元的复习资料！还没有上课之前我们就先到教室了，所以我先跟在教室的同学交流了一下，问他们想上什么课，大部分同学都说想上体育课，而他们班主任说过不能上体育课！我向他们解释了为什么不能上体育课，但她们都很不高兴！就带着这样的心情我开始了我的数学复习课，我出了一些练习题让他们做，课堂上同学们都不听课，他们都各自做自己的数学作业和练习，只有三四个同学在听课！当时心里有点慌了，就停了两分钟进行情绪调整，我下去课堂里转了一圈，于是我就接着讲下去。

我请听课了的同学上来解答，可是这时候

又出了个乱子，班上坐在最后的那位男同学却上来乱涂乱画，他把别人做出来的都给擦掉了！这时我就有点生气了，但是我心里想老师不能对孩子生气，调皮是孩子的天性！于是我就耐下心来对他说这位同学你这样把人家辛苦做出来的结果给擦去了，你这是对人家的不尊重，我们应该学会尊重别人，因为尊重别人就是尊重自己！听了我的话之后，他并没有停下他的动作，他还在那里擦别人写出来的结果！面对这样的情况我也没辙了，我看了一下手表也接近下课了，我就同学们说，那你们就先做作业吧！又不懂的地方就问老师！就这样我就糊里糊涂的上了一节数学复习课！其实也算不上叫上课，因为只有我自己在讲课，几乎没有学生在听课！不过还好啦！下次继续努力！毕竟我们是来获取经验的！

我也和同学们交流过，为什么这些学生都不想听我们的课，有的学生认为我们是来义教的只是来一会，他们都不把我们放在眼里！还有就是我们说的话和讲的课没有吸引力他们不想听，总结了这些原因我们得出了：在以后的学习中我们还要加强自身的各方面技能的训练，培养自身的感染力！在以后的义教中能够在学生心目中有一席之地，能够和xx的学生一起学习进步！

电影雷锋心得体会

第一篇：观看电影雷锋的心得体会

最近，我看了《雷锋》这部电影，使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。这部电影主要讲了：雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐，默默奉献的一幕又一幕。最后因公殉职了。

然而，有一个镜头却定格在我脑海，抹也抹不去：有一次，雷锋去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看见一个老大娘抱着一个三岁的小孩正赶路去几十里外的一个村子，十分艰难。雷锋便决定送他们去。在路上，雨下得越来越大，泥泞溅满了雷锋的下半身，在上一处土坡时，雷锋一手扶着背上的小孩，一手在湿软的土坡上挖出一道平坦的路，让跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷锋却不打一声招呼就消失在暴风雨中。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，可是他却在平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。他毫无损人利己之心，全心全意地为人民服务。他一切都听从党的安排，无论在什么岗位，他总是说：革命需要我去烧木炭，我就做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。

虽然雷锋叔叔离开我们近五十年，但他那优秀的品质一直影响着一代代的炎黄子孙。就拿去年的一件事来说吧!在XX年7月2日下午，杭州市某住宅楼区，两岁女童妞妞突然从九楼坠下，这时楼下的吴菊萍毫不犹豫地踢掉高跟鞋，伸出手奇迹般地接住了妞妞。事后，我想：吴菊萍和妞妞素不相识，是什么让吴菊萍做到这些呢?答案就是：爱心。吴菊萍不顾自身危险救下妞妞，难道她不就是我们现代的活雷锋吗?

雷锋自己也曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

难道我们同学不应该像雷锋那样吗?雷锋精神，代代相传。让我们从身边点点滴滴的小事做起：关心一下受伤的同学，扶爷爷奶奶过马路，给老年人让座让我们一起争做平凡的小雷锋!学习雷锋好榜样，忠于革命终于党熟悉的歌声再次在我的耳边响起

第二篇：电影雷锋心得体会范文

三月是学习雷锋月，学校组织全校学生观看了《雷锋》电影，看完这部影片，我就想起了革命家董心武的诗歌：有众读毛选雷锋特认真，不惟明字句而且得精神。阶级观清楚劳动念朴纯，螺丝钉不锈历史色常青，只做平凡事皆成丽珍。大家都记得毛泽东爷爷提出的向雷锋同志学习的号召。雷锋这位解放军战士，在党的培养下成为人民的好榜样。

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢失了。雷锋用自己的钱买了一张车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：小兄弟，你叫什么名字，是那个单位的?雷锋说：我叫解放军，就在部队工作。他的这种谦虚精神非常值得我们学习，同时也揭示了部队是他的家，党是他的再生父母。

因为雷锋常年因公外出，所以就流传着这样一句话;雷锋出差差千里，好事做了一火车。他在学校新建的工地里开展了劳动竞赛，热火朝天;帮助他人不惜赶到四五十里外的县城，一边冒着大雨，一边还背着人;他把自己的工资寄给需要帮助的人，自己却穿着破烂不堪的袜子而当今社会，雷锋只是一个人们望而却步的伟大精神，五十前，雷锋是一个人人看齐的榜样。雷锋为人民做了一件又一件的好事，虽然并不是什么伟大的壮举，但那一件件好事，犹如一砖一石，构筑成一座助人为乐的大厦，耸立在人民心中。直到今日，雷锋精神仍然激励着我前进。雷锋精神永远活在我的心中。

大学生义教心得体会

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，不同时刻的心得体会都是不一样的，我们在一些事情上受到启发后，可以将它们写成一篇心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编精心为您整理的“大学生义教心得体会”，希望能对您有所帮助，请收藏。

在大一下学期，我开始了义教，是在xx小学教二年级的学生。之前听其他的义教同学说那些学生很调皮，很吵，我怀着兴奋以及害怕的心情走向xx小学的大门。

第一次来到xx小学，学生还没有下课，当我们走向教师办公室的时候，我发现了二年级的教室，那时听到一个老师在骂一个学生，我有些同情他。下课了，我和我的搭档xx去二年级的教室，那些可爱的学生热情地围过来，“老师，你是义教的吗？”“老师，你上什么课呀？”“老师，下一节是音乐课，你是来教音乐的吗?”她们完全不怕我们。上课铃响了，教室里还是吵吵闹闹的，我们喊了好几次安静下来，但教室还是那么吵，我们第一节是教音的唱法和唱名，我负责管纪律，xx负责教学，那些学生跟着学了，但是她们没有注意到音高方面，xx强调好几次音高，她们还是没有注意。这说明学生没有很注意这个方面，同时她们是盲目学习，没有去主动思考。

后来，我们就开始了这个学期的义教活动，那些学生在课堂上很吵闹，有些学生特别调皮，即使我在后面盯着他，他也视若无睹，完全不怕我。对于这个，我应该检讨，我应该凶一些。但是在班上还有很多好学的孩子，有些同学会主动提出学习哪首歌。

最让我难忘的是，班上有个女同学很调皮，很让人头疼，后来有一次换座位，她从前头换到最后的座位，或许是因为刚刚换了座位，她没有之前那么吵闹，我当着全班同学的面表扬了她，说她比上节课进步，我表扬她的时候她坐得端端正正的，之后，她没有那么调皮了。我发现，表扬一个学生比批评更好，即使没有别的同学好，但是只要进步，就不要吝啬表扬，同时表扬是鼓励学生做得更好的最好方法。后来我又用同样的方法表扬其他同学，他们做得也很好，因为他们希望再次得到表扬。

到目前我们已经义教到11周了，在这段时间，我和xx想了很多提起他们学习兴趣的方法，比如，一边唱歌一边跳舞，或者是小组比赛，或者同学轮流唱一句话来接龙。。。但是我们也会让他们站起来罚他们。

有时候我会因为学生的吵闹而失去耐性，有时候因为他们不听课而烦恼。但是，在这个教学中，我发现自己有很多不足，在教学方面和应对突发事件方面，我应该改进和加强，让自己能够做好一名好老师。

学习郭莉莉事迹心得体会

一个人的人生是有限的，但对于一个热爱自身事业的人来说，时间又是无限的。35年不懈追求，用敬业和专注书写一名记者的人生诗篇，郭莉莉同志始终执着于优质的报道和深入的思考，在成就和荣誉面前没有居功自傲，仍然不断创新思维和工作方式，始终保持着对广播新闻的青春一样的热情。作为一名老党员，她身上这种朴实敬业、勤勤恳恳、不争名利的精神是值得我们每个党员去思考与学习的。

一、无论身处什么工作岗位，一定要积极勤恳，真抓实干。

做任何事情，都要发挥自己的积极性、主动性。首先，对于工作要做到急事急办、特事特办、有事速办，就像郭莉莉同志针对不同的采访，都没有丝毫的懈怠，有的只是报道的效率，有时为了赶一个稿子可以坚持写到深夜；其次，工作要严谨细致，努力做到按规章办事、按程序办事、按职责办事，力求把事情办好。注意深入实际搞好调查研究，对于疑难杂事要精心准备、究根结底、精益求精，就像郭莉莉在报道十运会时，整理了多大10万字的录音素材，最终功夫不负有心人，这次报道获得了当年中国广播影视大奖。

二、要坚持讲学习、重实践、努力提升工作能力和业务水平

重视学习、善于学习是我们党在长期实践中形成的优良传统，也是党的重要政治优势。作为党员领导干部应深刻认识学习的重要性，通过学习进一步坚定理想信念，增强贯彻落实党的基本理论、路线、纲领的自觉性和坚定性，把理论学习和不断实践作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。当前，就是要学习郭莉莉同志这种始终实践在业务基层服务在一线的精神，在基层中不断实践，积累经验，提高自己的业务水平和服务能力。

三、讲创新、谋发展、业务创新始终与时俱进

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新能力是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。我们广播事业近年来，受到新媒体、网络的巨大冲击，在传媒行业的激烈竞争中我们只有像郭莉莉同志那样挖掘声音魅力、创新多角度深挖新闻事件内涵，树立敢拼、敢冒、敢闯、敢创、敢试、敢于突破旧的思想意识，做创新的表率，打造新形式下的传统媒体，才能继续发展广播事业。

四、讲清正、倡廉洁、不争不抢，切实做好基层业务工作

作为党员，要具有相应的人格高度，具备高尚的道德情操，做到淡泊名利，甘于奉献，耐得住寂寞，经得起诱惑。要相信在平凡的工作岗位上依然能实现一名党员的人生价值，依然可以为单位作为出源源不断的贡献。正如xx年前，台里曾打算提拔郭莉莉为采访部主任，但被她拒绝了。她的理由很简单，“我喜欢采访，每天必须要往外面跑，在台里时间很少，领导岗位不适合我！”而后，台里一次又一次的升职计划都被她给婉拒了。

作为后勤保卫支部的党员，虽然不能像宣传业务岗位上的同志那样能够直接为广播事业写一篇稿子或者编辑一段录音，但是我们平凡的工作是广播事业平稳运行的有力保障。我们要学习和贯彻郭莉莉同志身上那种爱岗敬业、积极创新、与时俱进、淡泊名利的精神。站好每一班岗，料理好每一顿膳食，打扫好每一寸大院，做好自己本职工作；积极钻研业务技能，勤于思考，创新工作方式方法，提高工作效率，贯彻落实好领导交予的各项任务，处理好每一次的维修任务，从基层岗位的小事做起，为广播事业的持续发展做出自己的贡献。

观《老师》心得体会

此次《老师》这部纪录片的观看，让我体会深刻，让我感到老师这个业真的是者的所有人敬佩的，尤其是那些默默奉献在社会底层的乡村教师。老师不仅担负着教书育人的责任，更是一个学生灵魂的引导者。

影片以走访的形式记录了一个个身在不同地方，不同条件的却有一个共同理想、共同愿望的老师的真是事迹。他们的故事，他们的辛酸，他们的事迹以及他们的不易都一幕幕的钻进我的心里，我能感受到他们在那样艰难的环境里的不易，同时亦能感受到他们对“老师”这个职业的热爱。看到影片中那些贫困山区的孩子们，再想想小时候的自己，我也能真切的感受到那些孩子对教育的需要，看到影片中那些为了孩子，为了教育事业奉献自己青春的老师们，我也能感触到那些老师们辛酸和不易,他们才是最值得我们敬重的人，也正是因为像他们这样的一个个老师的辛勤的付出才有我今天更多的孩子能受到教育。在看到一个个老师为了自己的学生甘心留在那样贫穷的大山里，一个个老师甘愿为了为数不多的孩子安于贫困的现状，一个个老师甘愿为了孩子们有一个不漏雨的教室而放弃家庭，忽略自己的家人孩子，甚至还一个个为了自己的学生而在地震来临时甘愿放弃自己的生命来保护孩子的……他们留在大山是为了让更多的孩子能走出大山；他们的安于现状才让更多的孩子有机会摆脱现状；他们对自己孩子的忽略才给了更多孩子的关爱；他们生命的付出才给了更多孩子的希望。是他们的付出才给了更多孩子希望，是他们的存在才给了教育事业的宏图。

这让我不禁想到那句“谁是最可爱的人？”，应该是他们，是一个个默默奉献在社会底层的教育工作者。影片中给我记忆最深的是一个为了给孩子一个不漏雨的教室上山砍木头被压断了胳膊的独臂老师，在采访中说起教师这个职业，他面带微笑，他说他喜欢老师这个职业；而在说起家里子女情况是他却哭了，他大儿子二十好几了没找到对象，而他却无能为力，他给不了他们更多，他有愧于自己的家庭自己的子女。还有他说同龄甚至比他儿子小的都结婚了，有了孩子，他也想抱孙子。这流露了一个老师的真实情感，他不能给自己的家庭太多，不能给自己的孩子太多，是因为他把他的的父爱给了更多的孩子；他也想早点抱孙子，这说明老师也正常人，他们不是神，他们也有自己的心事，自己的情感，而面对教育他却无能为力选择了教育！感触我比较深的还有汶川地震的老师们，特别是那位还有九个月大女儿在家的老师，采访中看到这位老师的女儿真的很让人心痛，她怎么舍得自己还未满一岁的孩子呢？可是她的牺牲挽救了更多的生命，他们都是他的孩子，他们都是她舍不得宝贝。一个老师能做到这样才真正能配得起老师这个称号啊，她才是我们应该敬佩的人，向他们致敬！

我不是吹嘘老师是多么崇高的职业，只是想说：像他们这样的乡村教师才应该得到我们的更多的关注，像他们这样的乡村教师才应该是我们该敬重的！我呼吁更多的人能像他们学习，真正尽到一个老师的职责。我也有个想法，就是我们xx计划是不是适当的关注一下像影片中这样的优秀的乡村教师，是他们给了更多孩子广阔的天空！

乡村教师，在我的心目中，一直就是一个神圣的岗位，因为有了他们的培养，我才有机会走出乡村，有机会见识一下所谓的城市，而在观看了纪录片《老师》之后，我不得不在我的脑海中添加另外一个印象“卑微”。怎么说呢？因为身在最偏僻的地方，身在工作条件最差的地方，拿着微薄的工资，还以为反顾的坚守着；承担着对孩子们的责任；带着对孩子们的期望，放弃了自己本应该能得到的好多好多 ，心甘情愿的受着他们本不应该受的苦。在此我从内心里想他们致敬：老师们，你们是最伟大的人。

做一名人民教师，也一直是我的梦想，看到了镜头里那些乡村教师在艰苦的岁月里，日复一日，年复一年的坚持着他们的使命。看到可爱的孩子们因为他们的坚持而快乐，一阵阵辛酸与沉重过后，我更加坚信我的选择是没有错的，我对自己的选择更加有信心了，相信我也会做的和他们一样优秀。

有关个人义教的心得体会

因为团评要求要收集好几份心得体会之类的资料，我打开“我的文档”，找了许久也只看到上一学年写的《义教心得》，仔细看了一遍，发觉那依然还是我的心声啊，感觉还是那么真实！

天空依旧那么晴朗，白云悠悠飘荡，然而我的心，却因着这第一次义教而百感交集。

上课前，我已经仔细地把备课本看了不下五遍。就要面对一群活泼聪明而又有所叛逆的小学生，我真担心自己会过于紧张，讲解得不够清晰，或者课堂上会有什么突发事件令自己束手无策。而刚走进东联小学校门的时候，几个小男生便在校园里大喊起来：“老师们来啦！”那一刻，我似乎觉得自己已然是一名老师，手上的书也猛地变沉了许多。

有人说：每个人都希望自己在所置身的那个圈子里有威信。而当我走上教师讲台，轻轻擦去桌面上的灰尘，并微微颤抖着在黑板上写下自己要讲的课题时，我却深深地体味到要在一群十一二岁的学生面前树立威信的艰难。它需要适当的微笑，适当的严肃，适当的自信，适当的谦卑，适当的宽容……在适当的种种中还要掺入饱满的热情和足够的耐心。虽然课已经结束了，但回味起当时自己的无所适从，心里依然有些酸楚。

我发现如今的小学生真的和以前的我们大不一样。他们更喜欢个性张扬，更

更喜欢尝试挑战，同时，少了一份安静，一份理解和尊重，以及一颗懂得聆听的心。由此，不禁感慨万分。

一堂课下来，我详细地讲解了三组例题，也让学生们到黑板上做了几道练习题。四年级奥数，大概该这样吧，先讲解后做相关练习，效果会比较好，我想。课后我尝试着与学生们交流，七八岁的年龄差距，在他们身上我仍能找到久违的童真。他们表露给我的，一张张都是真实的面孔，没有伪善，也没有隐瞒。这让我感受到初为人师的快乐和真味。

渐渐地，也因着这第一次义教，我发现自己依然毫无怨言地愿意承受口干舌燥呼吸粉笔灰的艰难，依然憧憬儿时梦的伟大与美好……也许是爱上了每一次和童真的触碰。

但我不得不这样想，这义教只是一个尝试而已，路漫漫实难求索，更何况尚未明确自己的方向。四年后的人生征程是否要扛着责任和博爱一成不变地付出自己不求任何回报的善良和耐心，做一名品德高尚的人民教师？实难明确地答复自己。人生的十字路口何其之多，而许多方向都有实在的意义，要走哪一条，也许会随着自身的思量而有所侧重。但目前，我还是青睐教师这条路的。

我明白，作为教师，艰辛有时非言语能表达，一路上会喝上苦水，洒下青春热汗，但最终所有的付出都会因为内心

至深的欣慰和感动而变得无价。是的，稳定的环境并不代表平庸。每一个受尊敬的老师，他的生活总能过得充实而有价值……发自内心的，我喜爱这新一代的孩子们。

这第一次义教，的确令我百感交集。有沉重，有心酸，有惊讶，有快乐，有深思，有启迪，有许多许多无以言说的收获……

看焦裕禄电影心得体会1000字

4月10日下午工作清闲，我把自己一个人关在办公室，观看了著名演员李雪健主演的电影《焦裕禄》，我是噙着眼泪看完的。焦裕禄身患重病，他顾不上自己和家人，心里始终装着老百姓，时刻想着工作，为了兰考治理风沙呕心沥血，为了全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁，死而后已。他与兰考的群众建立了深厚的感情，他的死比泰山还重，人民永远记住他。我们当前践行群众路线，应该好好学习焦裕禄精神，象革命先辈那样真为民、真务实、真清廉。

真为民要有真感情。焦裕禄同志得知养牛老场长被牛角顶伤了，在弥留之际想见他一面时，他不顾自身病痛折磨，连夜冒雨及时起到老场长身边。慰问探望重病在床无儿无女的孤独老人时，焦裕禄同志饱含深情地说我是您的儿子，是毛主席派我来看您的!老人家听了这样亲切的话语，怎能不感动万分、激动不已，怎能不把县委书记当成自己的亲人呢?焦裕禄同志安葬的时候，兰考群众自发的来送他最后一程，一万个不舍地告别他们的好书记。当一椁棺木被抬着走向墓地，当赵专员拿起铁锹铲土掩埋时，成千上万的群众撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记，并一齐向着书记安息的地方下跪回过来第二次看到这里时，我终于忍不住潸然泪下。毛泽东同志在《关于重庆谈判》中说过，我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。焦裕禄同志在兰考工作只有一年多时间，时间虽然短暂，但他把生命交给了这片热土，与群众感情不是亲人胜过亲人，兰考人民舍不得他离开。相比之下，我们现在的情况是什么样子呢?路通了，与群众距离却远了;手机通了，与群众联系却少了;学历高了，做群众工作的水平却低了;生活好了，对干部的评价却差了;干部多了，群众欢迎的干部却少了。这是多么危险和可怕的事情啊!

真务实就应真奉献。焦裕禄同志在工作上不唯上、不唯虚，只唯民、只唯实。他是主动请缨来到传闻灾区栽干部的兰考县担任县委书记的。为治理兰考风沙，他推着自行车在黄河边上的沙丘上调研风沙。为了留住技术人员小魏，他跑步追到火车站。为了找到治沙办法，他亲自问计于养牛老场长，并带领大家在沙丘上种下一棵棵泡桐树。他身体不好，每当他的病痛发作，疼痛难忍时，他就用茶杯盖子或抽屉盒子顶住腹部来减缓身体的疼痛。毛泽东同志在《一九四五年的任务》中说道，我们一切工作干部，不论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务。为官一任，就应该像焦裕禄那样，一心一意、全心全意地为群众办好事、做实事，哪怕是牺牲个人的利益甚至是生命，都要真心为民、无私奉献。否则，入党为什么?当官干什么?

真清廉更须真表率。焦裕禄同志在县委第二书记表示反对的情况下，坚决取消了县委及县人委领导干部的特殊粮油补贴生活待遇。针对基层干部因饥饿浮肿造成27人死亡的严重问题，他冒着被摘乌纱帽的风险，个人主动承担责任，果断决定购买议价粮以解燃眉之急。他家里没有米饭吃，当吴县长送来20斤大米、邻居送来几条自家养的鱼感谢他时，都被他拒绝了。他大公无私的精神赢得了干部群众的广泛支持，也感染了自己的儿女。他女儿的破棉袄从9岁开始穿了多年都没有换新的。不到十岁的儿子在煤场帮别人选煤，弄得满身墨黑，就为了每天挣一块多钱，好为自己病重的父亲买点好吃的补补身子。这是多么听话和懂事的孩子，而这所有的一切，都是因为焦裕禄同志的言传身教所做的表率作用。我们现在少数领导干部，利益面前争先恐后，责任当前拈轻怕重，甚至突破了道德底线和法律红线，这样的干部如何做好表率、带好队伍、匡正风气呢?

1990年，总书记在追思焦裕禄的词里写道：百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。愿焦裕禄精神永放光芒!

教师价值观心得体会

过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教师价值观心得体会》，仅供参考，希望能为您提供参考！

身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省。以下内容是小编为您精心整理的教师价值观心得体会，欢迎参考！

教师价值观心得体会一

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动，通过一系列的理论学习，我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。

同时，我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体，是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好和习性……走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的

思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。

严谨治学，就是治学一心一意，就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研，一种对教育的执着，它是在自觉意识形态下逐渐形成的。“刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识”，这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔

，努力让自己成为严谨治学的好教师吧!

学习了教师核心价值观，为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向，好好教书育人吧，力争无愧于自己钟爱的教育事业，无愧于自己，更无愧于学生!

教师价值观心得体会二

社会主义核心价值观是党提出的一项重要战略任务，是中国共产党在思想文化建设上的理论创新。它鲜明地回答了在新的历史条件下，党用什么样的精神旗帜带领全国人民开拓前进，中华民族以什么样的精神风貌屹立于世界民族之林的重大问题。树立和践行社会主义核心价值体系，是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求，是提高政治素质、巩固多党合作思想政治基础的必然要求，也是参政党思想建设的重要内容，对民主党派的发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

作为一名教育工作者，身处在这样一个时代，从事着这样一份职业，我深感无悔于我的选择，这不仅是一份职业的选择，更是一份责任与使命的选择，不仅仅是一种行动的选择，也是一份态度的选择。而从踏上从教之路的那一刻开始，教师的特殊身份也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求：静心教书，潜心育人;敬业成人，精业成才。这将会是我教师职业的引路明灯与前进方向。

做一名静心教书，潜心育人

的教师，必须要耐得住寂寞。在外企打工的白领或个体经营者，每月拿到的钱可能是教师的工资的两倍三倍甚至十倍八倍!他们大部分都应酬多多，几乎每天都有大鱼大肉，山珍海味、甚至奖金一次就十来万。这点一度让许多教师多多少少的有点不平衡，教师也有自己的生存需要、享受需要与发展需要。那我们教师应该怎样调整自己的需要呢?教师职业的生存需要会不断鞭策自己努力工作与学习，使自己的教师身份得到学生、家长乃至社会的认同。教师职业的享受需要是教师全身心投入教书育人事业。学生的成才，这是教师独有的精神动力。教师职业的发展需要集中表现在教师为适应学生的不断发展进步而进行的两种努力：一种是不断进行教育科学理论研究，另一种是进行文化业务进修与修身。因此，如果说提高教师待遇是尊师重教的重要标志，那么提高教师素质则是尊师重教的基本前提。

首先作为教师，要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。其次，必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人，

面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。“君子之修身也，内正其身，外正其容”，所谓“敬业者生存”，是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想;才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生，增强士气;才能“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

做一名敬业成人，精业成才的教师，必须要有丰富的学识以为学生的前进导航。我们教师更要不断地更新知识，认识自身的不足，一边努力工作，一边认真学习，不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工作者要不断学习，反复实践，努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养。才能忠诚于人民教育事业。

可见，教师有必要在业务上力求长进，努力跑在学生前头，才能当好学生的领路人，才能引导他们不断前进。如果教师想给学生“一碗水”自己首先要有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更为广之。这就要求我们教师不断地增长自身的才干和能力，不断完善自身同时还要乐于创新，勇于开拓，善于学习新的知识，掌握最新信息，有才干的一代新人。

社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省。

学习谭明建同志事迹心得体会

作为一名是纪检监察干部，谭明建没有华丽的豪言壮语也没有惊天动地的英雄壮举，但却在平凡的工作岗位上做出了令人难忘、令人敬佩的不平凡业绩，他是新时期共产党员的典范，是新时期纪检监察干部的楷模。

一、勤学善思、与时俱进

谭明建同志从工作以来，刻苦学习理论知识和业务知识。对各种政策法规都钻研得十分透彻，并根据多年的接访经验，自己总结了一套处理疑难访的技巧。谭明建同志总是利用晚上或休息日的时间学习。为了适应工作，信访条例以及有关信访工作中的规定他都熟记于心，并常常将所学的理论知识应用于实践工作中去，帮助人民群众解决信访中实际困难，他做好信访工作的宗旨就是多为百姓办点实事、好事。

二、心系群众、无私奉献

谭明建同志的工作中时时处处体现了他对老百姓的赤诚之心、朴实之爱、感激之情。他对生活困难的上访群众始终怀有一种特殊的感情，总是主动伸出援助之手。每当遇到无钱回家或者无饭可吃的上访户，他总是自己掏钱给他们。曾有多少次，多少人跪倒在他面前，向他表示敬意，把他当成自己的救星。我们学习谭明建就是要学习他这种对人民群众的深厚感情。在生活中、工作中，要真挚、热诚地与群众同甘共苦，满腔热情地为群众排忧解难，尽心竭力地为群众谋求福祉，紧紧围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来多办实事、好事。

三、鞠躬精粹、恪尽职守

对待工作，谭明建同志兢兢业业、呕心沥血的在平凡岗位上贡献出了全身心的力量。他以讲党性、重品行、作表率的实际行动诠释了一个共产党员的崇高职业操守。24年来，领导换了一届又一届，身边工作的同事也换了一茬又一茬，许多人把接访工作形象地比喻为“一苦二累三受罪”，还时常会受到闹访缠访人的人身攻击，但谭明建同志始终坚持在接访工作第一线。20多年来，共接待上访群众几万人次，化解了大量矛盾纠纷。他任劳任怨、无私奉献，为维护群众利益、促进社会和谐做出了优异成绩。

四、不计个人得失、努力工作

谭明建同志在信访工作的岗位上，默默奉献、勤勤恳恳，做出了常人难以想像的工作。每逢节日，各家各户欢天喜气忙团聚，而他们仍要坚守岗位，忙着自己的本职工作；每逢全国、省、市召开重大会议，他们要坚守岗位，随时随地接待来访群众；每逢遇到胡搅蛮缠的上访户或者上访老户，或者政策性比较强的信访，谭明建同志总是亲自接待，耐心细致地做工作，都能使上访者带着问题来，带着笑容回家。谭明建同志有多个节日，多少个夜晚不能回家和亲人团聚，他对家庭关心很少，对同志关心很多，他想“大家”之所想，急“大家”之所急，从不计较个人得失。正是由于他这种强烈的事业心和责任感，呕心沥血，忘我工作，赢得了干部群众的尊敬和爱戴。

谭明建,一名永葆纯洁、忠于职守的纪检监察干部,一名经得起检验的共产党员。24年来,他守护在来信来访的普通大众中间,他燃亮的是一根火柴的温暖,而在人民群众心里点燃的却是一柱柱红红的火炬,映照出的是一名共产党人本色的光辉。

“一把钥匙打开一把锁。接访干部的心里，要装着一串串钥匙，去打开那一把把难开的锁。”谭明建同志这样说的，他也是这样做的， 24年里，他正是靠自己的一串串钥匙，解决了几万个群众难题，真真切切的将群众的小事干成了大事。相信我们每位学习谭明建精神的机关工作人员，在领会了谭明建同志的一些精神，在明白了自己心里的一串串的钥匙所在的时候，那我们工作中的一把把锁也就不难打开了。

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