12月四进四信学习心得体会。

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它，在生活上，大家都尝试过写心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编收集并整理了“12月四进四信学习心得体会”，仅供参考，大家一起来看看吧。

四进四信学习心得

四进四信是总书记提出的，其主要内涵是以四进为手段，以四信为目标，即通过进支部、进社团、进网络、进团课，组织展开有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固建立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特点社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以xx同道为总书记的党中心的信赖。

作为大学生，我将认真的把总书记提出的四进四信讲话精神与我平时的学习和工作相联系，积极自觉的用讲话精神武装自己的头脑，学习宣传贯彻xx系列重要讲话精神与重点，学习掌控讲话精神中贯彻的马克思主义态度观点方法。

我将通过在支部、社团展开的四进四信精神宣传活动努力学习总书记的明智思想，并且在网络上积极查阅两会和四进四信精神的相干资料。同时，我还将自觉向身边的同学们宣传相干新闻和精神。充分利用好线上线下资源做好宣传教育工作，努力进步思想理论水平，在活动中践行中心的四进四信文件精神，修建积极向上的活动氛围。让同学们在实践、参与中信任、学习、消化，并成为社会主义核心价值观的青年代言人。

我将牢固建立对党的科学理论的信仰，积极学习历代党的领导人提出的先进思想，进步本身思想水平，坚定走中国特点社会主义道路实现中国梦的信念，建立自己梦想，并将它与国家梦想相结合，增强对党和政府的信任，增进对以xx同道为总书记的党中心的信赖，向身边同学先容党和政府的重要举措，提示他们时刻不忘学习先进思想，进步思想水平，使大家一起进步。

通过对四进四信精神的学习，我会努力进步本身的思想觉悟，理解四信精神的重要性，建立自己的理想，在党的思想的指导下，使本身得到更好的进步。

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“四风”问题学习心得体会

党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。

四风问题，由来已久且根深蒂固，源自于人性的弱点，表现于社会方方面面，泛滥于监管制度机制的缺失或执行不力，在一些公务机关、部门和公职人员身上表现得犹为突出。四风问题的本质是脱离群众，违背党代表人民群众、依靠人民群众和为人民群众服务的性质和宗旨，损害了党群干群关系。人民群众对此深恶痛绝、反映十分强烈。以开展群众路线教育实践活动为契机，认真解决好四风问题，是我们党防范四种危险、应对四大考验的金钥匙。为此，我们必须搞清楚四风问题的具体表现，一项一项对症下药，逐个予以解决。

解决形式主义问题，要树立务求实效的意识。形式主义主要表现在讲面子、做排场，在工作上注重的是程序等形式上的东西，往往忽略了对实质内容的检查和要求，致使一些工作落实不到位，一些问题解决不到位。如，一些领导安排工作讲究开大会、开长会、常开会，没有考虑到频繁、长时间的开会很容易陷入文山会海，浪费大量时间，还会出现会议疲劳，影响抓落实的效果。有的工作检查主要是听汇报和看材料，由材料数量的多少和完整性来评判工作质量和优劣，作为评定考核结果的主要依据，较少开展实打实的现场核查，更少到服务对象那里去问问工作的实际效果。形式主义的危害在于重形式、轻内容，容易出现皮面光，里面糠等华而不实的现象，或者重安排、轻落实，出现安排工作顾头不顾尾、落实起来虎头蛇尾的问题，一些工作落实不到位，打折扣现象严重。要解决形式主义问题，须要牢固树立务求实效意识，在思想上求真务实，在行动上敢于较真，把形式与内容统一起来，把要求与效果等同起来，改进工作方法，做到实事求是，务求深入工作实际、查看工作细节，核实工作成效，确保各项工作部署到位，督促到位，落实到位。

解决官僚主义问题，要以群众满意不满意为标准。官僚主义表现为一些党员干部的官本位意识较浓，习惯于坐在台上或是办公室发号施令，发文件、打电话遥控指挥，讲得多，做得少，作风漂浮，很难抓得深、抓得细、抓到位。克服官僚主义的最好办法是结合群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病。要深刻认识到官僚主义不下深水、不明实情、不接地气、不得民心的极端危害性，摒弃官本位思想，树立起把自己当群众、把群众当自己的意识，离开凳子、挽起袖子、卷起裤子、脱掉鞋子，深入一线、深入群众，与群众一道，走群众常走的路，说群众爱听的话，做群众想做的事。扎扎实实地多做一些事情，把实事办好，把好事办实，让群众切实感受到看得见、摸得着的实惠和好处，真心地感到满意。

解决享乐主义问题，要大力弘扬艰苦奋斗精神。享乐主义主要表现在有的同志思想退化、意志消沉，事业心和责任感淡化了，工作积极性降低了，甚至出现了一些消极应付现象;追名逐利、贪图享受，习惯于蹲在机关，见荣誉就上，见工作就让，留恋于吃喝玩乐，甚至在公务活动中讲排场、操大方，铺张浪费;自私自利、不思进取，看重个人利益，甚至借着工作捞好处，把满足私欲当作人生追求，失去了积极上进的精神动力。反对享乐主义，需要重新学习毛泽东同志两个务必的告诫，牢记党的性质、宗旨和神圣使命，清楚地认识到我国还处于社会主义初级阶段、社会发展很不平衡、中国仍有1.5亿贫困人口等实际问题和困难。目前，国家正在进行经济结构调整、改革步入深水区，中国等不起，更是浪费不起，全党必须凝聚共识，勉以先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，发扬艰苦奋斗精神，锐意改革、开拓创新，带领各族人民共赴时艰，团结拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

解决奢靡之风问题，要倡导艰苦朴素、勤俭节约新风尚。奢靡之风的本质特征是极端享乐主义，挥霍无度、奢侈浪费、腐化糜烂。如，花公款高消费、声色犬马，甚至养情人、包二奶，损害党的形象。奢靡之风成了败坏社会风气的一大毒瘤，必须予以根除。党员干部要从思想上着手，行动上着力，带头践行党的纯洁性和先进性，以实际行动倡导艰苦朴素、勤俭节约的时代新风，推行绿色环保、低碳节能、优质高效的国家经济发展战略，始终保持昂首阔步、奋发向上的精神状态，以强烈的事业心和责任感，带领全国人民实干兴邦，振兴中华，强国富民，走好共同富裕的道路。

整顿四风学习心得体会

这次民主生活会的主题重点以整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等四风为主，作为一名住建局的工作者，我觉得十分有必要。现向领导汇报一下我在四风方面上存在的问题、认识及改进措施。

一、整顿形式主义，就是要求我们处理好内容与形式的关系。内容决定形式，无论是工作还是生活学习，内容都是最为根本的，形式只是内容的具体表现。内容是本，形式是末，不能本末倒置，也就是要求对待工作上要讲实话、办实事、求实效。对照检查，我的部分工作停留在形式主义阶段，华而不实。具体表现在：

一是作为住建局一名班子成员，凡是领导重视的工作，自己想尽全力干好，干出好成绩，让上级领导肯定。而自己份内的别的正常工作，从思想上不重视，干起工作不能全面考虑，只要结果就行，不考虑效果。干工作以领导重视程度为起点，我觉得这就偏离了最初的目标。

二是在推进重点工作建设上，听取汇报的时候多，脚踏实地，现场解决问题的时候少，有些工作重资料而轻视落实预防。下一步干工作一是要站在一名副职的角度上，充分给领导当好参谋，把自己所分管的工作干全、干细、干出效果。

三是干工作要解放思想，结合工作实际开拓创新，在推进重点工作上，多与同志们一起在工地现场解决问题，并尽可能的自己弄懂问题。

二、整顿官僚主义，就是要求我们处理好上级与下级关系，自身与他人的关系。对照检查，我的部分工作表现在：缺乏责任心，有些工作当甩手掌柜，当二传手，工作态-1-度官僚，工作形式简单。下一步干工作要切实做到身入、心入、深入状态，提高工作责任心，并虚心接受领导和同志们的批评，在推进重点工程工作上认真落实责任追究制。

三、整顿享乐主义，就是要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与私是相对而言，既有集体利益与个人利益的公与私，也有整体与局部之间公与私的问题。如果不从集体利益考虑问题，遇事躲着走，有权抓着用，有利的事留着自己干，服务的事情交给别人干，简单有益的事自己握着，复杂艰难的事推给别人，这应该是贪图安逸的享乐主义表现。在以后的工作中，自己要克服对工作畏难发愁的情绪，不能光想着干些简单易干的工作，要认真学习各种业务知识，提高解决问题的能力，协助领导们干好工作。

四、整顿奢靡之风，就是要求我们处理好适度和过度的关系。追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡，在这方面，我要不断强化自身廉政建设，认真参加局党委组织的专家讲课，定期收看廉政建设警示教育片，通过反面典型和实际案例，在思想上警示自己。工作期间，我要严格要求自己不折不扣的执行区及住建局出台的中午禁止饮酒制度和公务接待制度。

师德师风学习心得体会（四篇）

师德师风学习心得体会(一)

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。

———题记

古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”

转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。半年下来，长进甚大，成熟不少。

这次市里组织学习《全国优秀教师师德报告》，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。

通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要以“三个代表”精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

通过学习《新时期师德精神的颂歌》，学习了重庆市优秀教师群体的事迹等等资料，通过学习文件，增强了自己的教育法制理念;通过学习先进事迹，树立了向模范人物学习、当好人民教师的信念。通过学习，我认为：

一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，一生一世为党的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡，一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的发展。我们要像邹有云老师那样，有忠诚党的教育事业的恒心，邹有云老师三十多年在大山深处的黄岭村小学太阳山教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心，才能真正“让教育的阳光照亮深山”。邹有云等五位模范教师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年，把几乎所有的生命时间奉献给了祖国的未来。

二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相学习，彼此协调、相互宽容共同提高。学校领导要爱护关心每一位师生，尽所能帮助教师解决困难，要给教师创造进修提高的机会，要让教师体会到在学校这个大家庭的温暖，要让爱充满校园。重庆市开县优秀教师群体的感人事迹体现出来的是他们对学生的高度的爱，在那生死关头，学校、教师想到的是学生，他们临危不惧、舍生忘死，把学生的安全放在第一位，把爱带给学生，充分体现了以人为本、生命至高的精神。盘振玉教师二十多年把青春献给大瑶山、献给了孩子们，心甘情愿在大山中工作，在大山中贡献，他大山一样的情怀，让爱充满了大瑶山。重庆市开县优秀教师群体和盘振玉老师他们的模范事迹为我们树立了人民教师的光辉典范，我们要向模范学习，在平凡的教师岗位上积极工作，努力做出自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心。

三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化，我们老师要凸出认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革，在新课改的教学中，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。

师德师风学习，就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德;通过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”

师德师风学习心得体会(二)

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

通过这次师德师风教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识，积极参加体育活动，积极参加社会实践活动，才能具有为人民服务的本领，我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应飞速发展的社会对人才的需要，才不会被时代淘汰，才能有所作为，才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。

通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。

通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯!

师德师风学习心得体会(三)

转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

今年的集训不同于往年，教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里，我不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗?是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再觉得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

师德师风学习心得体会(四)

托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远作爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。

一、学无止境，师爱的源泉。

“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：“活到老，学到老。” 处于知识爆炸时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。做到教到老，学到老。从朝师毕业已十年，但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉：七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足，他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。据此，在对学生进行行为规范养成教育时，时刻以小集体——小组、年级，大集体——年级、学校的荣誉来激励他们，规范他们的言行，收到的效果甚佳。《从环境对孩子的影响》一文中，我得到启示，新组建五(5)班时，教育孩子把握机会，重新塑造自己，借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来，并且形成民主、快乐、团结向上的集体。随着信息时代的到来，计算机成了人们离不开的工具，为此我利用业余时间，完成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课，绘制精美的统计图表、几何图形，通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓励孩子们利用电脑制做课件，帮助理解书本上的知识。在讲解《詹天佑》这一课时，叶冬昕制作的课件，一下子把“中部凿井法”展现在孩子们的面前，帮助大家理解了课文内容。蔡承制作的课件，把圆锥和圆柱的体积关系在等底等高、等体积等底的情况下的变化，清楚的反映出来，教学难点也随之突破了。当“非典”使孩子们离开心爱的学校，互联网拉进了师生的距离，电子邮件传递师生的真情。使我更坚信学无止境，只有自己不断的学习，充实自己，学生才能在自己的爱心培育下健康成长。

二、为人师表，师爱的基础。

孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。处处为学生表榜样，事事做出表率，在工作、为人上能严于律已，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。1999年我参加计算试验活动，由于连续做课，我的右胳膊上长了一个小疙瘩很疼。医生建议我少抬胳膊，尽量减少摩擦。但是实验没有结束，还要完成学区做课任务。没办法，只好坚持。结果引起感染，每次抬右臂写板书时，疼得直哆嗦。身教胜于言教，孩子们被感动了，积极参与课堂活动，课上得很成功。刚一下课，孩子们就围拢过来，淘气的张骁红着眼圈说：“宋老师，手一定很疼吧?”我笑了笑说：“没事。”张骁拉着我的手，指着我的胳膊说：“一定很疼，你们看，血都印出来了。”看着大家伤心的样子，我忙说：“你们表现得那么出色，老师早忘记疼了。”几天后，我班在与四班的拔河比赛中，竟然赢了身高力大的四班。孩子们在日记中写道：拔河时，我们使出全力，手被绳子磨得特别疼，但一想到宋老师的胳膊，这点疼算什么，我们不能松劲儿，一定能赢……这正是教师以模范品行作榜样，成为学生效仿的楷模，使平凡的师爱，发挥非凡的力量。

三 、爱每一个学生，师爱的准则。

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。记得一天中午，午休的铃声已打过，我照例到班里巡视一下，发现班里只剩下张然一个人。我忙说：“张然，该上管理班了。”平时淘气的他，此时却老老实实地坐在座位上一动也不动。我又问：“怎么了?”边说边走到了他身边。见我走了过来，张然的头埋得更低了。“有事么?老师帮你。”我关切的问。听了这话，张然哇的一声哭了，原来贪玩的他不小心弄了一裤子屎。看着他满脸的泪水，我赶快安慰他：“别哭，老师帮你。”说着，我帮他察看弄脏的情况，并安慰他：“没关系，就是内裤弄脏了，老师帮你洗一洗就行。”帮他换下内裤，我又到厕所把它的内裤洗干净，晾在暖气上。因为天冷，我的双手冻得通红。张然看着我的手，不好意思的说：“老师谢谢您。”我搓了搓手说：“没关系，放学前一定能干了。”这时，午休结束了，同学们陆续回到教室，看到张然的内裤就围着张然问。这时张然一脸无助的看着我，我连忙解围说：“张然的裤子不小心能上水了，晒一晒就好了。”大家听我这么一说，就走开了。张然看着我，惠心地笑了。这件事之后，张然好像变了一个人，和我更亲近了，学习积极性更高了……我想这就是爱的魅力。教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。

四、培养孩子的爱心，师爱的升华。

古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你，你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。我新接五(5)班时，通过调查发现，孩子们非常喜欢过生日，找自己的好朋友庆祝一番，却不知道父母的生日。为此，我借“三八”妇女节之际，开展了“特殊的礼物”的活动，每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物，看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。孩子们有的送给妈妈一首歌，有的给妈妈写一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道：老师让我送给妈妈一件特殊的礼物，我开始认真的观察妈妈，妈妈每天除了要上班，回家还要照顾我，买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。今天，我发现妈妈的手是那么粗糙。我要送给妈妈一瓶擦手油，以后多帮妈妈做家务，让妈妈的手快快变光滑。孩子们会关心家长了，正如家长们在回信中写道：礼物虽小，却表达了孩子对妈妈的爱、对妈妈的理解、对妈妈辛苦的回报。王乔的妈妈在信中特别提到:本以对孩子失去信心,在收到孩子礼物时,听到孩子的知心话语时,一下子拉近了母女的关系。对孩子又增加了信心,表示会全力以赴配合老师,教育好孩子。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。他们主动帮助低年级小同学做值日,积极为身患绝症的小伙伴捐款.在绿色环保活动中,不怕脏不怕累,回收废品,为奥运会作贡献。前两天,顽皮的王维加,红着脸,悄悄地问我:“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?” “今天是我爸爸的生日,我想给爸爸买件礼物,钱还没攒够……”我一听高兴地笑了。教师一人之爱是有限的，学生的爱才更宽广。教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。

教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。

四个服从学习心得体会

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，体会是指将学习的东西运用到实践中去，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的四个服从学习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

导语：自觉履行八项义务,是保持党员先进性的内在要求,是每个党员不可推卸的政治责任;下面是有履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从范文，欢迎参阅。

四个服从学习心得体会

党中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动，目标要求是：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》重点是学习党章。

一、学习党章、重温誓词，是保持共产党员先进性的前提。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这80个金光闪闪的大字，是我们每一位共产党员在入党时，面对党旗，高举右拳，向党做出的庄严宣誓。

向党宣誓不能只是口头上和形式上的，而应是思想和行动上的。任何一个组织都有其纲领和宗旨，都有他代表的阶层。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党之所

所以先进，这是由我们党的性质所决定的。历史证明了：没有共产党就没有新中国。任何一个人，要加入一个组织，都必须按其章程去做。我们每一个共产党员，在选择共产党这个光荣伟大的组织时，都经过了党组织的培养，都认真地学习了党的章程，并在思想和行动上自觉按党员的标准来要求自己，自觉地履行党员的义务，当自己面对党旗庄严宣誓时，心情是无比激动，更感到无比自豪。我们每个共产党员选择了中国共产党，党的需要就是我们的志愿，响应党的号召，服从党的安排，积极为党工作，全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身。

然而时代在发展，在新的形势下少数党员或多或少存在一些问题，直接影响了我们党在人民群众中的形象。因此中央决定在全党开展以贯彻实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习教育活动，首要提出的就是学习，重点就是学习党章，就是要使我们每一个共产党员时刻牢记宗旨，坚定理想、信念，与时俱进，永葆共产党员的先进性。

二、切实履行党员义务是保持共产党员先进性的基础。

党章第一章第三条，规定了中国共产党员必须履行的八项义务。这是党章明确规定的，是每一个中国共产党员必须履行，这决不是可做可不做的。否则就不是一名合格的共产

党员。

共产党员必须履行的八项义务，是十分明确和具体的，从学习、发挥模范作用，奉献、守纪、团结、反腐、联系群众，发扬新风尚等方面做出了全面的规定，规范了共产党员的行为。

1、履行八项义务，是每一位共产党员必须做到的。

党章所规定的党员必须履行的八项义务可以说是对入党誓词的具体化和细化。更加明确和规范了我们共产党员的行为。作为一名共产党员必须认认真真、不折不扣、自觉主动、不讲价钱的切实履行这八项义务。

2、履行八项义务，是每个共产党员必须首先从思想上深刻认识到。

人的言行是靠大脑来支配的。要在行动上履行八项义务，必须首先在思想上有清醒的认识，思想认识提高了，坚定了理想、信念，明确了方向，行动就会自然而然的做到。如何提高自己的思想认识，坚定理想、信念，说到底还是靠学习，靠入脑深心的学习。只有刻苦学习，不断学习，才能真正提高思想认识。这也是党章规定的八项义务中的第一条。学习的敌人是自己的满足。只有认真学习，思想认识才能提高。思想认识提高了，就会积极主动地学习。反过来通过学习，武装了自己的头脑，思想认识又有了新的提高。这样不断地学习、提高，行动也就自然跟上了，做好本职工作，为人民服务的本

领也会不断得到提高和加强。

3、履行八项义务，中国共产党的先进性就自然而然地体现出来了。

中国共产党之所以是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，就是因为我们党绝大多数党员切实履行了党章规定的八项义务，实现了自己的入党誓词。八十多年来，不论是在革命、建设、开放时期，还是在艰难困苦时期，绝大多数党员都切实履行了党章所规定的义务，同时还涌现了无数先进模范党员，他们不惜牺牲自己，时时处处冲在最前线，带领广大人民群众取得一个又一个胜利，赢得了广大人民群众信任和支持。

4、始终履行八项义务，共产党员的先进性就能得到保持。

履行党员八项义务，是每个共产党员必须始终做到的，而且是从自己加入党组织的那一天起直至终身。我的每一个共产党员，不论地位如何，不论环境如何，都必须时时刻刻履行。昨天做到了，今天没做到，那个方面做到了，这个方面没有做到，都不能使党的先进性得以保持。只有我们每个党员始终切实履行八项义务，我们共产党的先进性就会体现出来，并保持下去。

三、履行义务从我做起是保持共产党员先进性的保证

通过学习使我认识到此次教育工作活动是在全党范围内开展的，每一个共产党员都应自觉、主动

投入到这场活动中去，切实履行义务，从我做起，从现在做起。作为一名共产党员、一名国家公务员，应做到以下几点：一是提高认识、坚定信念，要从思想做起;二是提高服务意识，要从本职工作做起;三是改变工作作风，从务实做起;四是提高工作效率，要从勤奋做起;五是廉洁自律，要从小事做起;六是保持先进性，要从切实履行义务做起，永做一名合格的共产党员。

“四有”教师学习心得体会

想法不一样，每个人的成功与失败都不相同。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编为大家整理的““四有”教师学习心得体会”，相信能对大家有所帮助。

通过学习习总书记的讲话精神，我认识教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任，才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。 要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

在今后的教学中，我们将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献，做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

四有干部学习心得体会

第一篇

在学习总书记的重要讲话后，我深刻认识到在全面深化改革、依法治国建设小康社会过程中，作为基层一线的一名乡镇长更应该做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

必须把牢政治方向，对党忠诚，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，自觉维护党的团结统一，思想上时刻和党中央保持高度一致。

必须心系群众，心为民想，心中始终装着百姓。作为一个镇主要领导，要时刻做到心中有民，根据当地实际情况，因地制宜，找准发展思路，做好靠山吃山的文章，大力调整产业结构，推广适合山区发展的种养业。按照打造广西生态养生梅花镇的目标，将着力打造生态旅游业，带领群众脱贫致富。

总书记强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为一镇之长不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责任，镇领导就要有意气风发、满腔热血的干劲、一抓到底的工作精神，做到勤政务实为民。

权力是党和人民赋予的，必须拿来为人民服务。一分权力十分责任，权力越大责任越大，要正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人，干干净净做事。

第二篇

对照总书记对县委书记提出的心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的四有标准，作为一名普通的基层领导干部，我认为要以四个务必做到来践行好四有标准，努力做一名新时期焦裕禄式的四有领导干部。

一是务必做到绝对忠诚于党，忠诚于党的事业，始终与党中央保持高度一致。作为一名镇长，我要把对党绝对忠诚作为基本政治素养，时刻牢记自己是党的人，不折不扣地贯彻党的路线方针政策。

二是务必做到权为民所用，利为民所谋，坚持人民利益高于一切。当前，大桥镇迫切需要解决的就是农村经济发展还不平衡的问题，作为镇长，要着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，特别是要下大气力解决好人民不满意的问题。

三是务必做到肩扛千斤之责,背负万石之任，奋力为提升宾阳宜居宜业城市多做贡献。我要以勇于担当的精神，克难攻坚，负重前行，扎实推进工作，推动大桥加快发展。

四是务必做到心中有杆秤，手中有戒尺，带动和培育良好的政治生态。我要做学法遵法守法用法的模范，正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权;严格遵守八项规定，带头践行三严三实要求，清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡做官。

第三篇

认真学习总书记的重要讲话精神，尤其是深入学习了领导干部要始终做到心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒的四有精神，我很受启发。现在，我结合自己的工作谈谈一些体会。

心中有党，就是时刻牢记自己是一名共产党员，时刻要以党员的标准严格要求自己。要牢记党的使命，坚定理想信念，做一名合格的乡镇党委书记。首先是把自己管好，其次是把党委班子管好，再次是把党员管好。

心中有民，就是要始终把人民满不满意作为工作的标准，全心全意为人民服务。近年来，陈平镇党委在为民办实事方面做了很多努力，但距离人民的要求还有很大差距。今年我们要加大投入多为民办好事、实事，让人民群众切实感受到改革发展带来的成果。

心中有责，责即责任。作为乡镇书记，要守土有责。对于我本人来讲，一是对县委、县政府负责，认真贯彻县委提出的1236工作思路，做好县委、县政府交办的工作。二是要对陈平镇的发展负责，陈平今后的发展要围绕生态旅游建设来考虑，只有生态旅游才有出路。三是要对陈平人民负责，充分挖掘陈平山好水好的资源优势，按照打造广西生态养生梅花镇的目标，着力打造生态旅游业，努力建设宾阳绿肺、南宁前花园，为百姓致富谋路子。

心中有戒，戒即纪律，心中随时有法有规。严格遵守党的纪律，尤其是认真执行中央八项规定，做一名清正廉洁的领导干部。

四有精神学习心得体会

学习总书记系列重要讲话精神，最终要落实到行动上，也就是学而行。县一级政府是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础，起着承上启下的关键作用。 县委书记作为一把手，除了做到学而信、学而用，更应贯彻落实学而行的要求，将讲话精神内化于心、外化于行，成为焦裕禄式的好干部。如何贯彻?如何落实?总书记在中央党校第一期县委书记研修班上对县委书记提出的四有要求，为新时期如何当好县委书记，提供了清晰的标尺。

学而行，就要心中有党，当好信党爱党的忠实人。对党忠诚不是一句大话、空话，最基本的就是要在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党。其中，信党是前提，爱党是关键。只有做到信党爱党，才能真正为党分忧、为党尽力。作为一名共产党员，应时刻牢记自己是党的一分子，要随时随地履行好作为先锋队一员应尽的责任和应起的作用。县委书记作为一线总指挥，要始终心里装着党，时刻想着党，对党有一种荣誉感、归属感，把信党爱党体现在实际行动上。要始终对党忠诚，带头站稳政治立场，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉同以xx同志为总书记的党中央保持高度一致，在大是大非前稳住心神，在大风大浪中站稳脚跟，做到政治方向明确、政治原则坚定、政治信念牢固，真正职守一域、尽忠一方。要始终从严管党治党，把抓好党建作为最大的政绩，切实担负起管党治党第一责任人的责任，大力加强基层服务型党组织建设，进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力，巩固党的执政基础。

学而行，就要心中有民，当好亲民爱民的贴心人。群众满意不满意是衡量干部优秀与否的试金石。焦裕禄同志之所以深受群众爱戴，根本原因就在于他心里始终装着群众，一门心思为群众办实事。总书记曾经讲百姓谁不爱好官，老百姓眼中的好官，标准其实并不是高不可攀，就是要为群众办实事、办好事。要想成为一名人民满意的县委书记，我觉得就是要把为人民服务内化为自己的一种态度、一种自觉、一种习惯，心系群众、亲民爱民，时刻把群众的需求看在眼里、记在心上;就是要认真践行群众路线，真正放下架子、扑下身子，和群众坐在一条板凳上，说土话、拉家常、接地气，主动解民难、排民忧、顺民意，当好群众贴心人，争做人民好公仆。

学而行，就要心中有责，当好改革发展的带头人。县委书记是一个县的当家人，如果干了一年、两年、三年，山还是那座山，梁也还是那道梁，那党和人民就会不高兴、不答应、不满意，自己也会脸上无光。县委书记只有敢于担当、奋发有为，才能真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨，才能真正成为推动改革发展、造福百姓的顶梁柱。作为苏北欠发达地区的县委书记，肩负的责任、承载的期望更重、更高，更需要牢固树立功成不必在我的政绩观，更需要始终保持强烈的责任心、事业心，担当起该担当的责任，大胆探索、敢于开拓，义无反顾地把改革推向前进，以扎实有效的改革发展业绩赢得百姓点赞。

学而行，就要心中有戒，当好公正廉洁的清白人。在基层，群众气的是大吃大喝的馋干部，烦的是无所作为的懒干部，怨的是见钱就捞的贪干部。公生明，廉生威。作为县委书记，首先自身要正，公道正派、一身正气，依法用权、秉公用权，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。其次要廉洁，始终绷紧廉洁自律这根弦，管好自己的手，管住自己的嘴，在任何情况下都稳得住心神、抵得住诱惑、耐得住清贫，铸就金刚不坏之身，干干净净做事、清清白白做人。再就是要担负起党风廉政建设的主体责任，坚持用制度管权管事管人，扎紧织密制度笼子，让干部不易腐;切实加强对领导干部特别是一把手的监督，加强对关键岗位、关键环节和关键人物的监督，加强对干部八小时之外的监督，让干部不能腐;始终保持惩治腐败的高压态势，让干部不敢腐，营造风清气正的发展环境。

总之，落实学而行，就要把学习贯彻总书记系列重要讲话精神与本职工作结合起来，以学习来推动工作，用工作来深化学习。

推进四个全面学习心得体会

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。我们在一些事情上受到启发后，可以将它们写成一篇心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《推进四个全面学习心得体会》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

党的十八大以来，总书记及党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，为在新的历史时期不断推进中国特色社会主义建设事业提供了强大思想武器。学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记四个全面的战略思想，是高校思想政治理论课教师义不容辞的责任。

一、正确把握四个全面战略思想对高校思想政治理论课教师提出的新要求，增强使命感

高校思想政治理论课教师要将总书记四个全面的战略思想融入课堂教学和日常生活中，对大学生深入宣讲四个全面战略思想。首先，要深刻学习和领会四个全面战略思想的精神实质，将四个全面与大学生全面发展结合起来，做到有的放矢，增强教育的针对性;其次，要以对党忠诚、敢于担当的政治责任感，强化自身的政治意识、责任意识、阵地意识，把四个全面战略思想的宣传教育融入大学生日常生活中，增强大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信;再次，要深入开展四个全面战略思想的研究工作，形成好的研究成果，增强教育的吸引力和感染力。

二、坚持以立德树人，落实好四个全面战略思想

全面推进四个全面战略思想，高校必须坚持立德树人，这是事关党的事业和中国特色社会主义事业可持续发展、国家长治久安的大事。高校教师一定要充分认识立德树人工作的重要性，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人这一主题，引导大学生积极倡导和践行社会主义核心价值观，激发大学生勤学、修德、明辨、笃实，为四个全面战略思想的落实提供人才保障。

三、坚持主流舆论导向，为四个全面营造良好氛围

高校思想政治理论课教师要积极适应新时期理论创新和实践发展要求，把党和政府的声音传播好，把当代社会的主流意识和思想展示好，消除消极负面的杂音，为四个全面营造良好的舆论氛围。

篇二：

论协调推进四个全面篇幅超过常规达到XX字，《新闻联播》头条摘播700余字，新华社播发通稿、各地党报同时刊发，可见其分量之重、意义之大，值得关注。下面，我来谈一谈学习习近平总书记四个全面讲话精神的心得体会。

xx一而再、再而三地不断强调，让四个全面成为备受关注的新提法。四个全面全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

四个全面的本质宏大的战略布局。这个战略布局，蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会，定位为实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步;第一次将全面深化改革的总目标，确定为完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的姊妹篇，形成鸟之两翼、车之双轮;第一次为全面从严治党标定路径，要求增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性。

每一个全面，都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个全面加起来，相辅相成、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

四个全面的提出主动的战略选择。xx四次引人关注的活动参观《复兴之路》展览、到广东考察工作、纪念八二宪法颁行、制定八项规定。这四次活动，无疑正对应着四个全面。可见，运筹帷幄，从履新之际就已开始。从十八大开始的两年多时间里，几次重大会议，正构成四个全面形成的路线图：十八大强调全面建成小康社会，三中全会部署全面深化改革，四中全会要求全面依法治国，教育实践活动总结大会宣示全面从严治党。到去年12月，四个全面的提法第一次公之于众，这一战略布局已然是集其大成。

四个全面的意义立足现实的战略抓手。发展起来之后的问题，不比不发展时少。四个全面，正是在中国发展起来之后，更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看，四个全面正是治国理政的总纲。四个全面是从我国发展现实需要中得出来的，是从人民群众的热切期待中得出来的，是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。从这个角度理解，四个全面，抓住改革发展稳定关键，统领中国发展总纲，确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标，是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手。

四个全面的哲学辩证统一的战略思维四个全面的内容，既有目标又有举措，既有全局又有重点。四者不是简单并列关系，而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党，四个全面的主线，勾绘出的是社会主义中国的未来图景。

四个全面的提法，兼顾中国特色和世界潮流，体现中国与世界的深刻互动，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国和中国人民阔步走向未来的关键抉择。

中央国家机关地位重要、责任重大，必须紧紧围绕四个全面战略部署，始终把从严治党摆在突出位置，强化落实党建工作主体责任，为统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险工作提供坚强组织保证。要持续深入改进作风，严肃党内政治生活;大力推进简政放权，着力铲除滋生腐败的土壤;坚持党建工作与中心工作并重，加强考核监督，确保各项工作落到实处。

理论是时代精神的提炼与升华，理论上的成熟是一个政党政治上成熟的标志，理论修养是领导素质的灵魂。青年领导干部素质事关党和国家的前途，事关社会主义现代化事业的未来。重视和加强青年领导干部的理论修养，不断提高青年领导干部的理论水平，是增强团结、提高凝聚力、战斗力的基础，也是我们党提高执政能力，实现中华民族伟大复兴的重要保障。

广大青年干部要坚持不懈地抓好理论学习，特别要认真学习邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性。同时，要坚持不懈地学习党的优良传统和优良作风，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，养成宽阔的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艰苦朴素的生活作风，永做人民的忠实公仆。同时，还要注意学习正确认识客观事物、做好领导工作所必须具有的辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维等方面的知识和经验，学习历史的和现实的领导工作经验，努力提高领导水平和领导能力。

古人云：立身以立学为先，立学以读书为本。中华民族复兴伟业需要高素质的青年领导干部，高素质的青年领导干部更需要新的理论来武装。领导干部只有重视学习、敏于思考、善于总结、勇于实践、敢于创新，才能不辱使命，不负重托，真正成为一个合格的两个一百年目标顺利实现的领导者。这是我学习习近平总书记四个全面后的心得体会，不足之处请大家指正!

论四个全面学习心得体会

党的十八大以来，以xx同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，科学统筹新的伟大事业、新的伟大工程和新的伟大斗争，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略思想和战略布局。这四个全面，作为新一届中央领导集体治国理政的伟大创造，进一步升华了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和运用，无论在理论层面还是在实践层面，无论对推进民族复兴还是对促进人类文明，都具有重大而深远的里程碑意义。

一、四个全面开拓了马克思主义中国化的新境界

马克思主义是植根于社会实践的科学理论，它始终以实际问题为鲜明导向。以党的十八大为标志，我们党带领人民开启了治国理政的新征程。这个新征程充满着诸多艰险，其最大特点就是靠破解难题奋力前行。应当清醒地看到，经过30多年改革开放，我国在迎来令人振奋的民族复兴跃升期的同时，也进入了令人忧虑的矛盾问题凸显期，这些矛盾和问题对我们党治国理政构成了极为严峻的挑战。四个全面正是在新一届中央领导集体运用马克思主义科学真理研究解决这类实际问题中形成的，它以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线，创造性地回答了当代中国共产党人按什么样的目标治国理政、怎样治国理政的基本问题，用一系列新思想新观点新论断丰富了中国特色社会主义理论体系，把马克思主义中国化与时俱进地提升到了新的更高境界。

四个全面开拓马克思主义中国化的新境界，还在于它以当代中国实际问题为导向，创造性地贯彻和体现马克思主义世界观方法论。欲建非凡之功，必用非凡之器。以xx同志为总书记的党中央在治国理政过程中，非常重视运用马克思主义世界观方法论，尤其是历史思维、辩证思维、战略思维、创新思维和底线思维，来研究解决世所罕见的各种难题，由此形成了四个全面这盘精妙无穷的战略棋局。四个全面作为马克思主义世界观方法论在中国创造性运用的当代版，以中国特有的风格空前彰显和弘扬着其精髓要义。特别是四个全面所贯注的那种志存高远的使命担当，那种以民为本的执政情怀，那种敢于亮剑的政治胆略，那种统观全局的战略眼光，那种海纳百川的开放胸襟，那种接脉地气的务实作风，都可以说是马克思主义世界观方法论在中国的时代表达的升华。毫无疑问，随着四个全面的深入贯彻落实，马克思主义世界观方法论必将在中国大地上愈益放射出造福苍生的真理之光、正义之光、智慧之光。

二、四个全面开拓了坚持和发展中国特色社会主义的新境界

中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是植根于中国大地、为中国人民谋利造福的科学社会主义。新时期以来，我们党坚持从社会主义本质属性和人民利益出发，始终把中国特色社会主义看成是全面发展、全面进步的社会形态，并为之进行不懈的探索和奋斗。四个全面作为我们党精心筹谋的战略布局，其最大亮点之一，就是以其全面性要求开拓了坚持和发展中国特色社会主义的新境界。

一方面，四个全面扩展了中国特色社会主义内在优势的增长空间。中国特色社会主义作为一种先进的社会形态，理应具有无可比拟的内在优势。由于这一社会形态尚处于初始阶段，其内在优势方兴未艾，将会随着实践的深化而不断增长。以前，我们往往比较关注和强调中国特色社会主义加快发展社会生产力的经济优势、实行人民当家做主的政治优势、建设先进精神文明的文化优势以及集中力量办大事的制度优势。如今，新一届中央领导集体把全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党确定为坚持和发展中国特色社会主义的战略布局，这意味着我们党在自觉把握和增创中国特色社会主义内在优势上，又向前迈进了历史性的一大步。四个全面战略布局的确立，表明我们党已公开宣示中国特色社会主义本身就是以普惠人民为内在特性、以改革创新为内在特质、以倚重法治为内在特点、以强健领导核心为内在特征的社会形态，它应当而且也能够显著增长相应的内在优势。从实践角度来看，紧紧扭住全面建成小康社会，着力使涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的发展成果惠及全体人民，中国特色社会主义就会愈加显示出其价值优势;紧紧扭住全面深化改革，着力破除思想观念束缚、利益固化藩篱和陈旧体制障碍，中国特色社会主义就会愈加显示出其活力优势;紧紧扭住全面依法治国，着力推进法治国家、法治政府、法治社会建设，中国特色社会主义就会愈加显示出其秩序优势;紧紧扭住全面从严治党，着力保持和增进我们这个马克思主义执政党的先进性和纯洁性，中国特色社会主义就会愈加显示出其领导力量优势。由此可知，四个全面战略布局的形成和推进，为中国特色社会主义内在优势的延续增长打开了一个新天地。

另一方面，四个全面健全了中国特色社会主义趋向美好愿景的演进机制。中国特色社会主义如同其他新生事物一样，其成长需要经历一个由不够成熟到比较成熟、由不够完善到比较完善、由不够强健到比较强健的逐步演进过程。中国特色社会主义趋向美好愿景的历史演进，不可能自然而然地实现，而必须具备相应的条件，其关键是要形成合理有效的演进机制。四个全面战略布局的历史性贡献之一，恰恰在于它确立起了这样的演进机制。在四个全面战略布局中，无论是全面建成小康社会这个战略目标，还是全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党这三大战略举措，对中国特色社会主义向着美好愿景演进都将起到决定性的推进作用。

全面建成小康社会，在建设内容上深刻体现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的全面性要求，在惠及对象上充分体现覆盖人群的全面性要求，这就必然要为中国特色社会主义向着美好愿景演进提供目标引领。全面深化改革，注重从经济基础和上层建筑的方方面面调整完善政策制度，以创新思维推进国家治理体系和治理能力现代化，这就必然要为中国特色社会主义向着美好愿景演进提供动力源泉。全面依法治国，着眼建设社会主义法治国家，致力于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系，这就必然要为中国特色社会主义向着美好愿景演进提供秩序保障。全面从严治党，立足于推进新的伟大工程把党全方位地管好治好，不断增强党在治国理政中的凝聚力、决策力、整合力和驾驭力，这就必然要为中国特色社会主义向着美好愿景演进提供政治保证。显而易见，四个全面战略布局将中国特色社会主义趋向美好愿景的合理有效演进机制，寓于其功能作用之中。也正因如此，中国特色社会主义前景必将越来越广阔。

三、四个全面开拓了实现中华民族伟大复兴中国梦的新境界

实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国各族人民梦寐以求的社会理想。以民族复兴为己任的中国共产党人，自登上历史舞台之日起，就相继适应中华民族站起来、富起来、强起来的客观需要，不断推进理论和实践创新。四个全面战略思想和战略布局，是新一届中央领导集体在带领人民加快推进民族复兴伟业的历史进程中创造性确立起来的，其科学价值的突出之点，就在于把实现中华民族伟大复兴中国梦升华到新的境界。

四个全面空前提升了中华民族复兴所要达到的文明水准。中华民族复兴是一个与时俱进的历史过程，它所要达到的先进文明形态，既包含着对前人文明的合理传承，更体现着对前人文明的卓越超越。新中国成立后，我们党把实现中华民族伟大复兴与建设中国特色社会主义融为一体，自觉根据社会主义现代化建设实践的发展要求，不断赋予中华民族复兴以超越前人的新的文明内涵和水准。新形势下，我们党将四个全面确立为举国一致遵从的战略布局和治国理政实践，这实际上就把中华民族复兴的文明水准提升到前所未有的时代高度，并将日益增强亿万中华儿女的民族自信心和自豪感。

四个全面空前拓展了推进中华民族复兴的现实路径。实现中华民族文明发展和民族复兴，无疑是人类历史上空前宏大、空前艰巨、空前复杂的社会系统工程，始终有赖于整个民族的自觉担当，特别是有赖于路径的合理选择和开掘。四个全面战略布局的重大实践意义，就在于立足当代中国发展的阶段性特征，把中国特色社会主义根本道路有针对性地具体化了，从而使中华民族复兴伟业有了更加系统、更加扎实、更加奏效的现实路径。比如，坚持走全面建成小康社会这条路径，能够最大限度地回应和体现全体人民对美好生活的向往和期待，最大限度地激发举国上下的创造热情，最大限度地调动方方面面的积极因素，从而愈益集聚起推进中华民族复兴伟业的强大正能量;坚持走全面深化改革这条路径，能够及时有效破解建设发展中的结构性矛盾、体制性障碍和政策性难题，使一切制度的优势充分彰显，一切资源的价值充分出彩，一切智慧的源泉充分涌流，从而愈益为中华民族复兴伟业注入蓬勃生机和活力;坚持走全面依法治国这条路径，能够更好地维护和促进社会公平正义，更好地化解错综复杂的社会利益矛盾，更好地保障国家和社会生活规范有序运行，从而愈益为推进中华民族复兴伟业提供和谐稳定的社会环境;坚持走全面从严治党这条路径，能够不断增强我们党特有的以马克思主义为科学指南的理论优势、以共产主义理想信念为精神支撑的政治优势、以民主集中制为根本原则的组织优势、以密切联系群众为核心要义的作风优势等等，从而愈益为推进中华民族复兴伟业有效发挥主心骨和火车头作用。可以坚信，沿着四个全面战略布局所拓展的现实路径阔步前进，中华民族复兴的远大前程将是不可限量的。

四、四个全面开拓了促进人类社会文明发展进步的新境界

人类社会是一个命运共同体。在当代历史条件下，中国的繁荣发展离不开世界，世界的文明进步也离不开中国，中国和世界的关联性越来越强。植根于中国大地的四个全面战略布局，一定意义上是我们党科学统筹国内国际两个大局的产物，它在造福中国人民的同时，理所当然具有造福人类的世界性意义。

四个全面为人类社会文明发展立起具有广泛借鉴意义的新范式。在以和平与发展为主题的当今时代，人类社会文明发展总体上呈现向上向好态势。不过，在全球范围，也存在着诸多对文明发展构成严重障碍的带全局性的危机和威胁因素。这当中，有着治国理政方面的沉痛教训。一个时期以来，世界上相当一些国家和执政党，或者因为忽视让广大民众合理共享经济社会发展成果，导致贫富两极分化、社会矛盾激化，甚至引发以颠覆国家政权为指向的所谓颜色革命;或者因为忽视进行全面深入的调整改革，导致体制机制僵化、社会缺乏活力，甚至整个建设事业陷入停顿不前的困境;或者因为忽视推进国家和社会治理法治化，导致国家机器运行失序、社会生活陷入混乱，甚至完全被邪恶势力绑架;或者因为忽视执政党自身的严格治理，导致腐败问题积重难返、执政能力严重下降，甚至酿成党亡政息、事业中断的历史悲剧。由此可以看出，我们党确立四个全面战略布局，是有着深刻的国际背景和国际考量的。四个全面战略布局，作为新的时代条件下共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识成果的集大成，既反映着当代中国的国情，又契合着当今时代的世情;既凝结着我们党执政兴国的政治智慧，又折射着其他国家和政党的经验教训;既遵循着科学社会主义的基本原则，又体现着世界各国现代化建设的普遍要求，因而它具有穿越时空的威力和作用，必然要成为对当代人类社会文明发展具有广泛借鉴意义的新范式。面对这种大道至简的新范式，无论是大国的文明发展，还是小国的文明发展;无论是发达国家的文明发展，还是发展中国家的文明发展;无论是社会主义国家的文明发展，还是其他社会制度国家的文明发展，都能够从中获取相应的启迪和教益。

四个全面使中国样本愈益增添影响世界文明发展进程的新魅力。有必要指出，四个全面战略布局开拓促进人类社会文明发展的新境界，一个很重要的方面，是通过它所优化的中国样本有效发挥世界性积极影响来加以展现的。当下中国作为全球第二大经济体，在国际事务中发挥着举足轻重的影响和作用，中国样本即中国道路、中国理论、中国制度、中国经验等等，正日益受到各国政要的关注和国际友人的赞赏。四个全面战略布局的确立和推进，将历史性地润色和升华中国样本，使之大大增添影响世界文明发展进程的时代魅力。这突出体现于如下三点：一是将使中国形象在国际社会显得更加丰美可敬。形象就是声誉，形象就是最重要的影响力。随着四个全面战略布局的深入贯彻，中国的国际形象将会得到全方位提升，特别是民生中国形象、改革中国形象、法治中国形象、廉政中国形象会更加鲜亮地展示出来，而国际社会不仅会从中受到感染，同时还可能愈加以敬重之意来对待中国及其主张。二是将使中国制度在国际社会显得更加优越可信。制度问题带有根本性，中国奇迹说到底是靠发挥制度优越性创造出来的。四个全面战略布局的协调推进，是我们党治国理政实践的一场革命，它要求并不断促进中国特色社会主义制度的自我完善和发展，使之愈益显示出相对别种制度的根本优势。这将启发引导世界各国人民进行制度比较，并做出有利于文明发展的制度选择。三是将使中国话语在国际社会显得更加融通可意。中国话语是中国走出去的基本方式和手段之一。由于四个全面所触及的矛盾问题及其解决办法在中国与世界有着诸多相通性，因而这一战略布局的贯彻实施，有利于我们本着中国特色与世界潮流深度互动的原则加强话语体系建设，既立足国情充分吸纳当今世界一切优秀文明成果，又着眼世情合理强化具有世界普遍意义的中国元素，不断增进中国人民与世界各国人民的价值共鸣点，从而形成在国际社会愈加具有融通八方魅力的中国话语体系。这对于中国在世界文明进程中更好发挥重大积极影响，将是非常有益的。

四有好老师学习心得体会

9月9日,总书记到北京师范大学看望教师学生并发表重要讲话,号召全国广大教师做党和人民满意的好老师。我校教师认真学习了总书记的讲话精神。为了有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心而不懈地奋斗。争取做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。努力做到：

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过，德者师之魂。教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。

二、加强学习，提升自身素质

俗话说：活到老，学到老。更何况一名中小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人，作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。

三、与时俱进，勇于创新

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

解决四风之害问题学习心得体会

我们党领导中国革命与建设，最宝贵的一条经验就是必须始终保持与人民群众的血肉联系，始终敬畏百姓、赢得人心。然而，正如习近平总书记指出，面对世情、国情、党情的深刻变化，四大危险、四大考验更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风上。四风不仅损害党的形象，更严重损害了党和人民群众的血肉联系。每个党员干部都必须深刻理解和把握开展党的群众路线教育活动的必要性和重要性，在作风建设上实现自我净化和自我改进，践行四个坚持，抵御四风之害。

坚持求真务实，着力解决形式主义问题

求真务实是我们党思想路线的重要内容，是克服形式主义最好的良药。求真务实，首在求真，贵在务实。农信社是金融企业，求真体现在一切从实际出发。具体说就是把中央、省委精神与农信社实际结合起来，落实到经营管理政策方略中。近日省联社党委中心组学习会确定黑龙江省农信社转型发展战略，就是在坚持解放思想、实事求是、与时俱进、推进实践基础上的理论创新，体现了求真务实谋发展的思想精髓，战略的形成经过充分调研论证，广泛征求意见，体现了尊重金融规律和行业实际，体现了经营转型的要求，体现了风险管理的要求。作为省联社纪委书记，我将把省联社党委的求真务实理念融入到抓工作的思路方法中，体现在解决影响和制约发展的根本性结症和问题中，认真履行维护党纪、协助党委抓好党风、加强廉政建设的工作职责，注重支持、保障、服务于农信社改革发展大局和中心工作，抓好贯彻落实。

坚持群众路线，着力解决官僚主义问题

群众路线是我们党的根本工作路线，也是克服官僚主义的利器。作为被组织委以重任的领导干部，我将始终深怀尊民之心，始终牢记自己是人民的公仆，脚要往基层走，劲要往基层使，问政、问需、问计于基层，真正俯下身子，倾听基层呼声，帮助解决基层实际问题。始终恪守为民之责，切实把自己职责定位在为基层服务上，把省联社党委抓党风、行风、作风建设各项措施落实到位，充分发挥监督职能，对省联社员工录用、干部提拔、年度考核、财务审批、招标采购等各步骤和环节进行全过程参与、严格全程监督，确保干部选拔、财务审批大额支出、项目招标工作的公开、公正、公平。畅通举报渠道，接受社会监督，改进金融服务。注重发挥举报箱和投诉电话的作用，及时解决基层单位反映的省联社机关工作人员不作为、慢作为和乱作为等问题。积极开展纠风活动，通过《行风热线》、《政策解读》、《行风回音壁》等直播节目，与农户面对面的沟通、一对一的交流，听取广大客户对省联社和全省农信社系统在廉洁自律及服务质量方面的投诉及意见，及时解决群众反映的突出问题，以作风的根本好转，带动金融服务质量的日益提高和改进。

坚持艰苦奋斗，着力解决享乐主义问题

艰苦奋斗是我们党的优良传统，是克服享乐主义、抵御腐朽思想的重要法宝。共产党员应把艰苦奋斗作为一种政治觉悟、精神境界和思想作风来认知和强化，牢记两个务必，增强忧患意识，坚决克服贪图享乐、不思进取的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的状态。艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是科学的世界观、人生观、价值观，也是重要的方法论，只有牢固树立过紧日子的思想，勤俭办一切事业，才能真正把有限的资金和资源用在农信社改革发展稳定的关键部位和薄弱环节上，才能真正实现资源最大化。

坚持廉洁从政，着力解决奢靡之风问题

廉洁从政是对领导干部的基本要求，也是克服奢靡之风的必然要求。领导干部要带头严格遵守廉洁从政各项规定，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常拂心灵之尘，自重、自省、自警、自励，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。同时，要以改革的精神、创新的思路认真分析研究农信社的行业特点，研究探索相应的工作规律，着力解决滋生腐败的深层次矛盾和问题，最大限度地减少和杜绝腐败问题的发生。坚持廉洁从政、克服奢靡之风，根本还靠制度。全面推进农信社惩治和预防腐败体系建设，深入实施廉政风险防控，实现风险防控规范化、制度化、常态化，筑起一道有效制约监督权力运行的防火墙。加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

四个全面学习心得体会范文

转眼又是两会时。今年全国两会议题有哪些聚焦点?从微观层面观察，是经济新常态、制度反腐、公正司法、农村土地改革、户籍制度改革、雾霾治理等公众热议主题;从宏观层面梳理也会发现，这些热点话题无不统一于四个全面的战略布局。

全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，新年伊始，四个全面战略走向前台，其立足现实、继往开来、勇于创新、独具特色的实践意义和远见卓识将全面引领中华民族的伟大复兴。

四个全面意义深远，不仅意味着新一届中央领导集体治国理政的总体框架更加完整，日臻成熟，而其重要性在于，它鲜亮地勾绘了民族复兴的深刻逻辑，从而成为畅想中国愿景、登高望远，民族伟大复兴新的切入点和着眼点。

四个全面实际上概括了当前和今后一个时期，推动中国现代化、推动改革开放的四个关键问题，抓住了中国发展的牛鼻子。XX年，中国处在内外环境深刻复杂变化之中，增长、转型、改革等融合在一起，短期、中期和长期问题交织在一起。这就决定相当多的重大问题需要在今年加以讨论、达成共识、形成合力。中国的改革发展，在过去两年取得了多方面的突破，但还有相当多的领域面临攻坚挑战，有的需要克服较大困难。

全面依法治国是XX年提出的重大命题，XX年是开局之年，如何做实依法治国，各方极为关注。XX年也是xx收官之年，以什么态势收官，为xx奠定一个什么样的基础，同样备受瞩目。XX年见证中共打虎拍蝇力度不断升级，如何进一步推进从严治党是百姓的强烈期待。

今年的一系列热点问题，包括政府工作的整体部署，从经济发展的双引擎双中高到全面深改和扩大开放，从简政放权到结构优化，从创新创业到社会民生，乃至国防和外交，都将在四个全面中得到统一。

中国的发展，需要天人合一的举国智慧，需要以和为贵的包容气象，需要高屋建瓴的全面战略，需要激发经济活力，需要落实十八届四中全会的改革精神。因此说四个全面相辅相成、相互促进、相得益彰。

四个全面战略，既是中国发展道路的新指引;也是指明方向、协调步伐、全面科学思维的新要求。今天的中国，需要在四个全面战略指引下，从民族复兴大业出发，融汇古今中西、把握时代脉搏，共筑民族复兴的伟大中国梦。

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