观里约残奥会开幕式心得体会。

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。我们在一些事情上受到启发后，可以将它们写成一篇心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的“观里约残奥会开幕式心得体会”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

第十五届夏季残疾人奥林匹克运动会在巴西足球圣殿、里约的马拉卡纳体育场盛大开幕。且看残奥会开幕式心得。

再一次，马拉卡纳体育场被漫天焰火照亮，再一次，里约热内卢成为世人瞩目的焦点。刚刚成功举办过奥运会的这座城市，在7日的夜晚为世界奉上了一场满溢着温情与勇气，又体现了科技与关怀的残奥会开幕式。

轮椅飞跃马拉卡纳

国际残奥委会主席克雷文在全场的欢呼声中出现在看台上并启动倒计时。15米高的巨大数字由10到1的顺序从体育场顶端渐次落下，而在最后一刻，极限轮椅运动员阿伦福瑟灵厄姆沿着场内的巨型斜坡，穿越代表着零的黄色圆圈，飞跃马拉卡纳体育场。据组委会介绍，阿伦是世界上唯一一名可以在轮椅上完成该动作的人，对他而言，轮椅并非是残障人士的工具，他的梦想则是设计出最为动感的轮椅。

这一举动所包含的勇气，完美地诠释了本次开幕式的主题心无边界。

机械手臂与我共舞

组委会之前透露残奥选手艾米珀迪将在开幕式上登场，但在发布会上所说的与珀迪互动的神秘嘉宾直到今晚才终于揭开面纱名为库卡的机械手臂突然出现在场地中央。珀迪翩翩起舞，手臂也随之响应，双方似乎扮演着对方的舞伴，却又在舞蹈的动作上悄悄地较劲，随着珀迪的动作愈发自由与写意，库卡似乎终于明白自己无法在与人类的斗舞中取得胜利，低头向珀迪致意。

这一机械手臂由德国工业机器人制造商库卡生产，该公司在39个国家和地区提供机器人、自动化与技术解决方案。库卡作为该公司生产的机器人则应用于诸多工业领域。今晚出现在观众面前的库卡机械手臂高2.15米，1.15米宽，2米长。尽管它的重量超过1.5吨，但动作仍相当灵活。

亲情支撑运动梦想

足球几乎是巴西的代名词。在大街小巷，草坪海滩，随处可见的是追逐着足球而挥洒着汗水的人们。而在这样的一个国度，如果因行动不便而不能站在绿茵场上，对一个孩子而言是莫大的遗憾。

现场大屏幕展示了一个动人的故事，一位巴西的父亲法莱罗为自己残疾的儿子设计了一款特殊的球鞋，爸爸与儿子的脚可以紧紧地绑在一起，孩子可以站在梦寐以求的足球场上。大屏幕上是皮球滚进球门时孩子们脸上惊喜的笑容，家长与他们一起在绿茵场上感受着欢乐;现实中，一束追光静静倾泻下来，他们护卫着国际残奥委会的旗帜出现在今晚的体育场内。

这一发明广受欢迎，也启发了法莱罗在随后将其发扬光大，到现在，一个以通过穿上此类球鞋罚点球决胜的锦标赛已经发展成熟，赛事参照世界杯赛制，拥有奖杯、个性化的球衣，还有开幕时的音乐表演。

楼梯天堑亦变通途

本届残奥会的火炬传递采取现实与虚拟相结合的方式，网络世界里，圣火所经过的地区随着人们的关注而变成一片火红;而在现实中，于6日抵达里约热内卢的圣火在经过了基督山、依帕内玛海滩等著名景点的传递后到达马拉卡纳体育场，来到最后一位火炬手克洛多瓦尔多席尔瓦手中。

席尔瓦是巴西在残奥会上获得奖牌最多的选手，他曾收获13枚奖牌，其中有6枚金牌，但在即将到达火炬面前时，轮椅上的席尔瓦却被楼梯阻挡了去路。此时骤降大雨，全场观众的心也悬了起来，他们突然意识到自己平常使用的楼梯对于席尔瓦们来说仿佛天堑。就在此时，坡道从楼梯中缓缓伸出，席尔瓦驱动轮椅驶上平台，点燃火炬，观众爆发出雷鸣般的欢呼，同时燃放的焰火照亮了整个马拉卡纳体育场。

组委会表示，这一环节旨在体现对世界的美好愿景：每一个人都应平等地享有同样便利的生活。

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阅兵式观看心得体会

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《阅兵式观看心得体会》，希望能为您提供更多的参考。

世界反法西斯战争是指第二次世界大战，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。中国人民抗日战争，国际上称作第二次中日战争，是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争，持续8年之久。

纪念大会和阅兵式的主题是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。据了解，抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史，就拿圆明园来说吧，圆明园作为爱国主义教育基地，去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒，有痛心，愤怒当年英法联军禽兽般的暴行，痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而，大多数人恐怕是一时的感情冲动，离开园林后便将一切抛之脑后，照样我行我素。若是这样，那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学，广纳百川，以伤疤作为警钟，不断进取，开拓创新。虽然现今中国已有些成就，而要赶上发达国家，还必须得靠新时代的我们发奋图强，继续努力，确保国力强盛。

而今，试看浓密的树木合抱着圆明园，像是在守护一个残缺的梦，这个梦曾经器宇轩昂，曾经光彩夺目。中国梦，是属于我们的梦，我们的梦，一定是跌宕起伏却又精彩满程。

《西风的话》观课心得体会

也许我跟一般人的想法不一样，但是至少现在的我认同我全部的思想。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的，当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《《西风的话》观课心得体会》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

1、阅读观课记录和观课报告

根据我们的研究问题与目标任务，观课前已经对各个维度的观察任务进行了明确分工。本次的研究问题是：在唱歌综合课教学中。在养成良好的歌唱习惯的基础上，提升教师激发学生的音乐兴趣爱好和情感体验的能力。真正从音乐审美的视角出发来学唱歌曲，有针对性的解决教师在实际教学中存在的问题。按照上面的问题，我们设计从“教师活动多样性”来观察教师的教学，从“学生学习目标达成度””两个方面观察。

一、“教师教学活动设计多样性”观课纬度包括导入、新授、拓展三个层面共13个观察项目。

导入环节：课前请同学们欣赏了《青春舞曲》。这个环节学生只欣赏了一首歌曲，老师说的语言过多，学生体验的太少。欣赏完歌曲之后教师引入新课时，并没有提到《西风的话》与《青春舞曲》有相同的道理。这个环节没有学生的活动和教师的范唱。

新授环节：为更好地体现学唱歌曲时的情感教育。于老师通过欣赏、模唱、模奏都形式。注重学生的情感体验。确保每一个教学环节都有计划有目的的达到“运用多种教学方法培养学生的兴趣提高对音乐的情感体验”的教学目标。

在教学过程中，为 “帮助学生通过学唱歌曲体验歌曲表达的情感。”于老师在第一次欣

欣赏歌曲时提出歌曲的速度和旋律进行两个问题来听歌曲。对于旋律是级进还是跳进?学生能够回答出来，但是没有体验的过程，如果在这里通过画旋律线的形式可能会更加生动。第二次欣赏歌曲时，教师提出歌曲的情绪?采用打拍子的形式来感受歌曲四个乐句的节奏是相同。这个环节一直都是教师灌输式的传授并没有学生自己的感受。可以通过教师模击学生聆听然后自己在乐谱当中找出歌曲四个乐句的节奏相同。于老师紧接着让学生随音乐感受歌曲的节拍。我认为这两个环节可以完美的结合在一起。教师在设计意图是好的，为了让学生区分节奏和节拍。如果这里采用小组合作形式或者学生本人的手脚合作来区分节拍和节奏效果可能会更好吧!

在哼唱完旋律有于老师解决了难点“一字多音”强调要用圆润的声音演唱。为什么不结合目标中的自然舒展的声音呢?加强训练，这样就达成了目标一。填进歌词的时候老师采用两个同学讨论完成，这里锻炼学生的独立学生的能力，比较可取，并且通过展示，老师可以检测学生的掌握情况并进行有效的评价和纠正。在基本上学唱歌曲后，于老师进行了每一个乐句的力度记号的处理，进一步的加强对歌曲的处理，达到让歌曲唱美的目的。如果在这里教师能够强调作曲家创作的意图的话加

强情感升华，效果也许会更佳。小组展示给了学生一个展示自我的平台。

本节课于老师以钢琴伴奏为主，讨论3次，提问4次，学唱9次，聆听2次，演唱8次，讨论4次，情感体验1次。授新课环共请了13位同学回答问题，占全班的34%，授新课环节目标达成不够完整。

拓展环节：教师主要欣赏三首歌曲，分别是春、夏、冬三的个季节的歌曲。歌曲选择上有点问题。学生并不一定熟悉。希望教师在选择音乐资源的时候尽量从学生的角度分析。这样才能更好的调动学生参与的热情。

本节课拓展延伸环节共用8分钟，聆听了3首歌曲，欣赏了《春天在哪里》《夏日泛舟海上》《雪绒花》三首歌曲，学生聆听后的表情时而微笑、时而凝重、时而点头陶醉。

二、“学生学习目标达成度”观课纬度

我们制定的这一维度包括学生的课堂学习共9个观察点进行观察。 在学生上课过程中，我们观察到根据老师的提问，平均90%的学生能够积极主动的配合回答老师的问题，学生正确回答问题共18次，有效率为93%。说明教师对学生的关注面很广，学生有很多发言的机会，大部分同学在回答问题方面思维活跃，积极性高，都能够认真主动的参与到学习活动中来。充分体现了学生的主体性。学生在教师的引导下，对教学内容产生了浓厚的学习兴趣，并能积极

主动的在老师指引下感受音乐、聆听音乐。本堂课100%学生都能够认真倾听老师的讲课，有80%的学生能用心倾听同学的发言，并作出了相应的思考和反应。聆听音乐时，95%以上同学都能够全神贯注，认真，用心聆听。还有少部分同学能够从面部表情、声音、动作这几个方面去表现音乐。而且学生在回答问题和演唱歌曲时声音较洪亮，表达能力很强，准确率较高，上课的精神状态是良好的。

通过研修组老师们与上课教师的备课，研讨，以及多次修改教案和观课测量活动，提升了教师创设情境，通过体验式学习活动让学生自主探究，增强了教师根据学生已有的学习经验和兴趣点，合理设计音乐教学活动的意识和能力。较好的完成了本次磨课的任务。

如何做焦裕禄式好干部心得体会

在第二批群众路线教育实践活动中，总书记两次深入联系点兰考县。这是一种要求，一种方向，一种精神，一种希望，阐释着新一届党中央执政为民的理念，要求领导干部把焦裕禄精神作为自己的行动指南，争做焦裕禄式好干部。

学习习近平总书记讲话精神，结合驻村调研，我有三点感受：

一是真。我在灌涨镇前湾村驻村的最大体会，就是只有走进群众，融入群众，与群众打成一片，才能听到群众的真心话。只有沉下身、静下心，才能从具体现象中发现问题，找出差距，矫正方向，理清思路。在前湾村，我走在乡间地头，与群众谈心，觉得自己接了地气，解决了实际问题，心里也感到踏实。

二是实。习近平总书记在兰考指出，县一级领导干部要珍惜岗位，秉公用权，安身、安心、安业，多为老百姓造福，堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。习近平总书记的话，每一句话、每一个字，都说到了大家心坎上，言简意赅，实实在在，易学、易记、管用。集中驻村调研，与群众朝夕相处多了，其他的应酬就少了。通过这件事，我深刻认识到，只有保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多系统思考和解决存在的突出问题，才能真正做到安身、安心、安业。

三是高。5月9日，习近平总书记出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会，指出要把学习焦裕禄精神作为主线，在作风建设上讲认真，防止和避免教育实践活动走形变味，做成夹生饭，要做到善始善终，善做善成。落实习近平总书记这一要求，必须坚持高标准、严要求，深入实际查摆问题，掏心窝子交心谈心，动真格开展批评和自我批评，真正红红脸、出出汗、排排毒，将民主生活会开出好氛围、好效果。

教育实践活动开展以来，内乡县坚持从严要求、精心组织，坚持创新载体、注重实效，坚持以上率下、示范带动，坚持问题导向、立行立改，成效明显。下一步，教育实践活动将着力抓好以下方面：从严从实做好第一环节的回头看工作，坚持做到七个不放过，逐条对照上级要求，查漏补缺;加强分类指导，结合前期三评试点经验，制定活动方案，强化工作督导，组织开展好第一环节的群众评价工作;突出工作重点，进一步深化四议两公开工作法，开展对软弱涣散党组织的集中整顿，以集中整顿促进集中提升、集中转化;坚持整风精神，用整风的精神严格党内生活，搞好四必谈，深刻查摆剖析，撰写对照检查材料，召开高质量的民主生活会。

教师价值观心得体会

过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教师价值观心得体会》，仅供参考，希望能为您提供参考！

身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省。以下内容是小编为您精心整理的教师价值观心得体会，欢迎参考！

教师价值观心得体会一

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动，通过一系列的理论学习，我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。

同时，我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体，是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好和习性……走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的

思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。

严谨治学，就是治学一心一意，就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研，一种对教育的执着，它是在自觉意识形态下逐渐形成的。“刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识”，这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔

，努力让自己成为严谨治学的好教师吧!

学习了教师核心价值观，为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向，好好教书育人吧，力争无愧于自己钟爱的教育事业，无愧于自己，更无愧于学生!

教师价值观心得体会二

社会主义核心价值观是党提出的一项重要战略任务，是中国共产党在思想文化建设上的理论创新。它鲜明地回答了在新的历史条件下，党用什么样的精神旗帜带领全国人民开拓前进，中华民族以什么样的精神风貌屹立于世界民族之林的重大问题。树立和践行社会主义核心价值体系，是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求，是提高政治素质、巩固多党合作思想政治基础的必然要求，也是参政党思想建设的重要内容，对民主党派的发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

作为一名教育工作者，身处在这样一个时代，从事着这样一份职业，我深感无悔于我的选择，这不仅是一份职业的选择，更是一份责任与使命的选择，不仅仅是一种行动的选择，也是一份态度的选择。而从踏上从教之路的那一刻开始，教师的特殊身份也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求：静心教书，潜心育人;敬业成人，精业成才。这将会是我教师职业的引路明灯与前进方向。

做一名静心教书，潜心育人

的教师，必须要耐得住寂寞。在外企打工的白领或个体经营者，每月拿到的钱可能是教师的工资的两倍三倍甚至十倍八倍!他们大部分都应酬多多，几乎每天都有大鱼大肉，山珍海味、甚至奖金一次就十来万。这点一度让许多教师多多少少的有点不平衡，教师也有自己的生存需要、享受需要与发展需要。那我们教师应该怎样调整自己的需要呢?教师职业的生存需要会不断鞭策自己努力工作与学习，使自己的教师身份得到学生、家长乃至社会的认同。教师职业的享受需要是教师全身心投入教书育人事业。学生的成才，这是教师独有的精神动力。教师职业的发展需要集中表现在教师为适应学生的不断发展进步而进行的两种努力：一种是不断进行教育科学理论研究，另一种是进行文化业务进修与修身。因此，如果说提高教师待遇是尊师重教的重要标志，那么提高教师素质则是尊师重教的基本前提。

首先作为教师，要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。其次，必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人，

面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。“君子之修身也，内正其身，外正其容”，所谓“敬业者生存”，是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想;才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生，增强士气;才能“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

做一名敬业成人，精业成才的教师，必须要有丰富的学识以为学生的前进导航。我们教师更要不断地更新知识，认识自身的不足，一边努力工作，一边认真学习，不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工作者要不断学习，反复实践，努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养。才能忠诚于人民教育事业。

可见，教师有必要在业务上力求长进，努力跑在学生前头，才能当好学生的领路人，才能引导他们不断前进。如果教师想给学生“一碗水”自己首先要有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更为广之。这就要求我们教师不断地增长自身的才干和能力，不断完善自身同时还要乐于创新，勇于开拓，善于学习新的知识，掌握最新信息，有才干的一代新人。

社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省。

抗战胜利日阅兵式心得体会

今年是抗日战胜利暨世界反法西斯胜利70周年，在这样一个重要的重大纪念日面前，我国将举行盛大的阅兵式，届时不但会首次有外国首脑出席，还有可能在阅兵队伍中出现外国军队方阵。

按照惯例，除了建国初期因为国际政治军事形势紧张比较频繁的时行阅兵式外，通常xx年才举行举行一次。而上一次在天安门广场举行的阅兵式还是xx年，此次阅兵式，我们不仅仅是纪念抗战胜利，最主要还是宣示了我国现在的军事实力以及维护世界和平的责任心。如今想想，我们每一个中国人，心中都有由衷的感动和自豪。

xx年是一个极为特殊且注定将充满伟大意义的年份，既是全面深化改革的关键之年又值世界反法西斯暨中国抗战胜利70周年。因而今年的阅兵式其意义更为特殊。此次中国的阅兵式，势必会出现令公众极为期待的诸多具有世界顶尖水平的战略战术级武器，中央对此次阅兵式势必也将极为重视，会投入很大，其规模和气势必能极大鼓舞和振奋全体国人，令世界为之惊叹，令境内外的敌对势力胆寒，令腐败势力心惊。

其实，世界各国都会在某个特殊日子举行阅兵式，对于中国人来说，历次阅兵式旨在让身为国家主人的人民检阅，既彰显国威，又激励国人斗志奋进。对于飞速发展，快速崛起的中国来说，每一次阅兵式都有新的含义，都彰显着这个国家这个民族自强不息的精神和蓬勃朝气。

今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年，既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们，又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力，同时也是在警醒国人，国虽大，忘战必危。如今的经济形势，虽然看着世界和平，但是外有欧美的反华实力，内存国家的领导腐败。无论内外，我们都没有休息的时间。在纪念抗战胜利牺牲的人们的精神的同时，我们还要发挥这样的精神来进一步建设我们的国家，只有这样抗战胜利70周年的检阅式才有意义。

努力做焦裕禄式的好干部心得体会

焦裕禄同志是县(市、区)委书记的一面镜子、一面旗帜，他的精神超越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑。重温焦裕禄精神，感触颇深，教育更大。作为鲤城53平方公里的当家人，近段时间我一直在思考，如何结合深入开展党的群众路线教育实践活动，深学、细照、笃行焦裕禄精神，将之内化于心、外化于行，更好地担当起推动一方发展、造福一方百姓的重任。

要科学求实，转作风、接地气。焦裕禄同志在兰考470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研，他身上所体现出来的实事求是、求真务实精神和作风，值得每一位党员干部学习。相对于兰考县，鲤城区域要小得多，我将始终牢固从群众中来、到群众中去观念， 当好小学生，结合四下基层、党员干部进居入户等活动，轻车简从，经常性深入群众、项目、企业之中问计、问政、问需，摸清、摸准群众、项目、企业的所需、所求，实实在在落实解决一些问题，解决好与群众之间的心灵距离。

要艰苦奋斗，抓改革、推发展。近年来，鲤城经济发展取得一定成绩，但与先进县(市、区)相比，无论是经济总量、发展速度，还是项目手笔，都有不小差距，唯有进一步弘扬敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄奋斗精神，才能在重重困难中杀出一条血路。作为鲤城发展的第一责任人，我将最大限度调动干部群众、企业家的智慧力量，围绕打造经济升级版、城市升级版、东亚文化之都核心区目标，努力把鲤城区位、侨台、科技、文化、民营经济、改革开放等优势充分发挥出来，促进项目后劲、产业潜力、改革红利、创新活力同频激发，推动各项事业不断向前。要突出项目支撑，结合三旧改造、石结构房屋改造、棚户区改造，重点抓好古城、站前大道两侧、滨江南路沿线、笋江路两侧、紫帽山乌石山五大片区开发建设，打牢投资和增长支撑;突出产业带动，一手抓以电子信息、纺织鞋服、机械汽配为重点的高新技术产业，一手抓以金融服务、电子商务、楼宇经济、文化创意、文化旅游、专业市场为代表的现代服务业，加快构建现代产业体系;突出改革引领，大胆先行先试、开拓创新，不断深化金融服务科技创新改革试点，对接好泉州民营经济综合改革试点，稳步推进投融资体制等改革，进一步拓展政策空间、体制空间和发展空间;突出创新驱动，充分发挥现有16个公共技术服务平台、8个产业创新联盟，以及3个院士工作站、3个博士后科研工作站作用，加快培育一批科技小巨人企业，逐步壮大高端人才和技术工人队伍。

要亲民爱民，保稳定、促和谐。焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己。党员干部无论职位大小、能力高低，都应当像焦裕禄同志那样，认真思考我是谁、为了谁、依靠谁问题，时刻把群众冷暖放在心上。特别是区委书记，要深刻认识到改善民生比gdp增长更重要，认真落实好各级惠民利民政策，集中财力为民办实事、大事，不断提升基本公共服务能力和均等化水平;要不断加强和改进群众工作，想问题、作决策，多从群众角度考虑，考虑群众切身利益，考虑群众承受能力;要坚持稳定压倒一切，加强和创新社会治理，扎实做好信访维稳各项工作，保持社会安定和谐。

要从严治党，抓班子、带队伍。焦裕禄同志从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处，作为区委书记，不仅要像他那样清正廉洁、当好标杆，更要抓好班子、带好队伍。要始终坚持党要管党、从严治党，围绕党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，全面抓好党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，不断提高党的建设科学化水平。特别是在干部选拔任用中，要始终坚持德才兼备、以德为先，不断深化3+1实绩公示法，切实把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众公认的干部选拔上来;在落实反腐倡廉主体责任中，要坚持三严三实，扎紧作风篱笆，狠抓八项规定落实，坚决整治四风，零容忍惩治腐败，营造鲤城风清气正的良好形象。

观《鉴史问廉》心得体会

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编收集并整理了“观《鉴史问廉》心得体会”，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇一】

《鉴史问廉》的第一集兴衰之思所讲述的西晋王朝、唐、北宋的兴衰史是对这句话最好的诠释。

石崇和王恺的斗富，表面看不过是富豪间一掷千金的炫富大比拼，背后折射的却是西晋王朝制度上的败笔，用人上的只讲门第、无论才能导致庸官蠹吏把持朝政高高在上，有才之士困顿江湖;经济上的占田制更加速了官越大钱越多的不正常的官阶晋升之争，而这种最不公正的制度，最终导致了西晋王朝官员整体性腐败和社会的溃败，因而在王国之后还被后世史学家赋予中国历史上最腐败、最黑暗王朝的美誉!大唐的兴衰更是一面镜子：在经历了贞观之治和开元盛世的吏治清廉时代的辉煌之后，自从误用了一个不学无术而又精通音律的李林甫为宰相后，曾经的一代明君唐玄宗一步步坠入了李林甫为他精心设计的春宵苦短日高起， 从此君王不早朝的昏庸无为的温柔乡，进而引发了长达七年的安史之乱并就此终止了一代天朝的神话。

有了前朝的教训，大宋初年呈现出了许多令人振奋的治国新景象。科举制度的兴起真正做到了我劝天公重抖擞，不拘一格降人才，才有了一代圣相李沆，才有了对官员婚丧、宴饮、车马、服饰的严格规定，才有了对官员贪污受贿者处以极刑的重典，才有了包括印刷术的发明在内的科技大爆发，才有了《清明上河园》中的大宋京华梦!

可惜这样的繁华却不敌一块块石头!瘦金体的始祖宋徽宗赵喆，热衷于艺术家的享受，大江南北的臣子投其所好的运来各色奇石异花，修建了艮岳的同时，提拔了一介平民却献石有功的朱勔为节度使，动摇了严密、公正的科举制度;使江浙百姓受花石纲之役二十年，怨声载道;陷入了内有方腊的起义造反、外有金兵入侵的窘境，最终蒙受了靖康之耻，北宋就此终结。而那些跋山涉水而来的艮岳之石，最终却堆砌在了金人新建大都的皇家园林中。由此想到了前段时间网上频频闪现的炫富照郭美美炫富坏了不仅仅是红十字会的名声，还引发了全国的血荒，成就了网络热词干爹;表哥杨达才不经意的名表炫富揭开了一个贪腐大案;湖北通山县80后女县长胡娟更是坐在铺满百元大钞的沙发上中国的老百姓从来就是不患穷，就患不公，一个个官员或是官员的干女儿厚颜无耻的炫富照，怎能不激起人们仇官恨富的心理?!天作孽，犹可违;自作孽，不可活。

再说说追求。人是要有追求的，可这追求必须是正能量的、利人利己的，如果打着追求的幌子，利用手中的权利，满足一己私利、贪图奢靡的享受，就不仅仅是追求那么简单了。原江西省长胡长清就有追求，一向以书法家自居，南昌的大街小巷的店铺曾经挂满了他手书的匾额，但在他XX年3月因索贿受贿数额巨大被判处死刑后，南昌的垃圾堆里处处可见他的墨宝!河南省原人大副主任秦玉海的摄影作品集《真水天香》曾经悬挂在上海、深圳、北京建国门地铁，在北京开过个人摄影作品展，甚至获得过全国摄影界最高奖艺术创作金像奖，然而在他犯事儿后，经专业摄影师曝出内幕称，秦玉海的摄影技术近卫入门级，其作品全部都是经过必要的修图软件处理，甚至有专业摄影师为他调好光圈和速度，就等领导按下快门就是这样一个入门级的摄影大师，手持着价格不菲的摄影器材，走过了《焦作山水》、领略了《云台山风光》，在《十月凤凰山》留下了《五大连池印象》，并最终结成了个人摄影精品集《真水天香》(以上均为秦玉海摄影作品集名称)，他的摄影足迹也是他从勤政到犯罪的历程!这，也叫一种追求!

以铜为镜，可以以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。今天看《鉴史问廉》，引人深思，让人清醒。要想做到 政治清明、政府清廉、干部清正，首先我们要做的就是干部清正守住自己的节操。同时加强制度建设，真正把权利关进制度的笼子里，这样才能达到政治清明、国家安宁、和谐向上的治国目的。

【篇二】

惩腐方能安邦，倡廉才能兴国。清官，历来是百姓的追求与信仰。因为百姓总是那么的善良，那么的易于满足，只要能被官吏帮到哪怕是一点点小忙，他们都会到处传扬官吏的好处，即使别人不认同，他们也会坚定的信任下去。所以，成为一个清官，成为一个好官很容易，帮人民群众办好事这就够了。然而，要想成为一个名垂千古的清官廉吏，这就难了。因为光办好事不行，还得把办好事当成一种习惯，还得能解决百姓的困难，还得能公正的处理纠纷，还得让自己和家人不贪不占，直到生命的终点。这样的清官是人人追捧的，因为的确很难得。

开封有个包青天，铁面无私辨忠奸，江湖好汉来投奔，王朝和马汉在身边。相信二十多岁以上的人，绝大多数都对这句歌词异常熟悉。包拯，包青天，铁面无私，为民解忧，不畏权势，大义灭亲，让千年后的我们仍然感怀这位古人，仍然对他持有崇高的敬意。很多人都说中国古代的百姓有一种清官情结，希望他们那个朝代有能为民请命的廉官能吏来守护他们，其实现代人依然有清官情结，哪怕只是一个小小的村长，一个街道办的主任，只要是能帮助老百姓解决生活中的小麻烦，他们都会在不知不觉中，成为人民心中的守护神。所以，清官还是很容易做到的，只要在为政的岗位上，认认真真，兢兢业业，全心全意为人民服务，不贪不占，那就是清官，就是好官。

或许，每个人都有一个清官梦，只是因为后来选择的不同，而走了不同的道路，但清官的清结肯定是有的。因为我们每个人都免不了要和政府部门的人打交道，所以跟他们打交道时多少都希望他们能很负责地帮自己的忙，而不耽误自己的时间。过去风气很不好，总有人把人民群众不当人，把自己当人，以至于人民和政府之间起了隔阂，有了矛盾。本来和谐的社会，被这些渣滓坏了风气。这样一来，人民对清官的期望就更强烈了，更希望清官出现，来造福一方。

如今的中央领导，利剑一挥，先惩贪腐，顺势提拔清正之官，让我们对自己的国家越来越充满希望，对自己的未来也充满了希望。大家不再害怕什么了，敢在媒体或者街头举报贪官污吏了，这无疑让清廉之官能够崭露头角，让他们来维持我们国家的和谐安定，让人民群众能够真正的奔小康了。所以说，生活在今天，我们是幸运的。 打击贪腐，肃清风气，让清官不再是人民群众的追求，而是变成一种新常态吧!

观《警示教育片》心得体会

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“观《警示教育片》心得体会”，希望能对您有所帮助，请收藏。

依照华蓥市煤管局要求，我矿于20XX年3月16-19日，由矿安监科分批次组织全体员工学习观看了《四川省泸州市桃子沟煤矿5.11瓦斯爆炸事故警示教育片》。关于此次学习，我有以下几点体会：事故缘由查明为局部瓦斯爆炸，也证明了这一推测。调查反映出爆炸采区的4个题目：透风管理不到位；瓦斯治理不完全；现场管理不严格；安全措施不落实；通过对桃子沟煤矿瓦斯爆炸的学习，我深有体会，这不能不令我们沉思。我必须坚持自己的岗位职责，从几方面着手弄好安全工作：首先，杜尽麻痹心理。麻痹心理存在于了大多数人的意识中，让员工愈来愈轻视松懈，危险评估失误，致使管理水平降落：管理不到位、不严格，危险源治理不完全，安全措施不落实。

其次，遏制职工冒险行为。放松自己的安全行为要求，又由于事故发生的机率其实不是太大，便会屡次重复加强不安全行为。这类在侥幸心理作用下的屡次重复会致使：不安全行为的强化和风险评估的失误和风险意识的淡化，导致违章、危险行为成为潜意识下的行为模式。安全管理的混乱，如透风管理不到位，瓦斯治理不完全，现场管理不严格，安全措施不落实等。

总之，基本上所有的事故都是由于人的违章作业、指挥和不按措施施工而至，要解决这个题目必须从人的

的意思上下手。

第一，加强思想教育，建立安全第一，预防为主的意识。加强领导和职工的家庭及社会责任感教育，端正工作目的，坚持自我暗示。

第二，强化风险认知教育。告知职工每次违章所承当风险相同，加强对危险源辨识教育。消除强化机制。使违章无利可图，使违章无机可乘，并适当利用赏罚，以正面鼓励为主，反面惩罚为辅。

第三，加强班组建设。让班组参与到安全管理中来，让员工为自己的安全出谋划策，自主保安。展开周期性安全教育活动，从不同的角度来理解和构筑安全意识及行为，培养进步安全自觉性和应急能力。

第四，安全是煤矿头等大事，必须锲而不舍，不可有丝毫松懈，将尊重安全规程、措施等规章和自主安全行为转化为员工潜意识下的行为模式。 在今后的安全工作中，我将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全培训，进步全员安全意识，从思想到现场捉住安全生产的每个环节，时刻以安全为条件，做好四保，确保安全生产工作顺利进行。

观电影《郭明义》心得体会

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看了电影《郭明义》后，我深有感触他总是看别人，还需要什么;他总是问自己，还能多做什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。这是《感动中国》组委会对他的颁奖词。

郭明义，一位普通的鞍钢职工。他出身平凡但他又是那么高贵;他虽然贫穷，但他又是那么富有;他很平凡，但他所做的每一件事都是那么的伟大，他就是被评为当代雷锋的郭明义。

郭明义最为感人之处是他无私奉献精神。他本可以拥有更好的工作，更好的生活，但是他却甘愿在单位需要的岗位上无私奉献。每天是早早地来到单位，忙碌着。他省吃简用，住在狭小的宿舍，却一直义务献血，帮助比自已困难的人，白血病人在他的帮助下生命得以延续，贫困儿童在他的帮助下学业得以继续他总以帮助别人作为自已最大的快乐。

他是一个被白血病人患者称之为爸爸的老好人，一个有着三次福利分房机会最终让给他人的活雷锋。在他眼里，总能够找到比自已更困难的人，在绝望与失落面前他总能挺身而出，拉住别人的双手给人信心的人。一个人做一件好事容易，但几十年如一日始终坚持做好事很难，郭明义却做到了。为了帮助身患白血病的患儿，郭明义积极加入了中华骨髓库。为了寻找合适的肝细胞为素昧平生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，饿了以方便面榨菜为粮，累了找家街头小栈寄宿，历时三年，锲而不舍，坚持同患者手拉手，决不放弃，终于用真诚与执着挽救一个又一个年轻的生命。

一个人自已做好事不难，难得的是带动许多人一起做。做七次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿工职工参与，累计献血15万毫升;他发起的捐资助学活动有2800多名职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元;他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。

他是一个被外国专家誉为最轴的中国人。从部队到地方，从矿山司机到党委干事，从外国专家的翻译到风雨无阻的公路管理员，他对待任何事情都兢兢业业、尽职尽责。他刻苦专研业务，为厂里追回10万美元的经济损失，得到外方公司的欣赏。半夜顶着雷雨、冒生命危险组织大家到工地抢险，为了挽救国家财产，面对溃坝的危险，他毫不退缩。从他的身上，我们看到了一个爱岗敬业、忠于职守的鞍钢工人的身影。

郭明义的事迹，平凡而伟大。他的快乐源于他的付出，不是回报;他的幸福在于帮助可以帮助的每一个人，而不是得到别人的帮助。他虽然在物质上一贫如洗，但在精神上极大富裕，他的快乐是纯粹的，他的内心是充足的。

我要学习他关爱他人、无私奉献。按照局的号召，每天做13件好事，我始终并坚持的做着。时刻把党的宗旨记在心里，立足本职，服务好参保职工，为家乡社会和谐做出自已的贡献。

核心价值观学习心得体会

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是人民的精神支柱和民族的精神家园。对合肥这座快速发展中的城市来说，核心价值观既是人们向上向善的精神旗帜，又是推动各项事业发展的动力源泉。在打造大湖名城、创新高地的时代进程中，合肥市用核心价值观引领改革发展，通过宣传普及增进认知认同，通过实践养成规范举止言行，通过固化于制保障持续推进，不断升华人们心灵深处的善良道德意愿，凝聚起跨越赶超的强大精神力量。

内化于心，提升思想引领力。培育和践行社会主义核心价值观，增进认知认同是前提，是基础。特别是当前，经济社会深刻变革，利益格局深刻调整，人们思想意识更加多元多样多变，迫切需要用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识，汇聚奋进力量。合肥市把宣传普及作为核心价值观培育的基础性工作，广泛开展宣传教育活动，使践行核心价值观成为全市人民自觉的精神追求。注重增进理性认同，把核心价值观与中国特色社会主义、中国梦结合起来，深入开展理论政策下基层、社科知识普及月等活动，让人们深刻了解社会主义核心价值观独特的文化传统、历史命运、基本国情，从而站稳价值观立场。注重增进情感认同，突出三个倡导基本内容，统筹传统媒体与新媒体，广泛开展 走向文明、寻找最美合肥人等主题宣传，最大限度地唱响正气歌、主旋律，使核心价值观成为人们心灵的罗盘、情感的寄托。注重增进文化认同，创办思想道德建设合肥论坛，组建千家道德讲堂联盟，创新讲文明、树新风、图说价值观公益广告与网友微点评活动，拍摄电影《村支书金岚岚》，大力宣传道德文化，培植核心价值观的根和魂。我们深切感受到，宣传普及核心价值观，必须常抓不懈、久久为功，只有这样才能让越来越多的人认知它、接受它，日用而不知;必须把握受众心理，找准人们的利益关注点、情感共鸣点，坚持新闻报道与公益宣传相结合、记者采写与相结合、专家讲与百姓说相结合，采取接地气的方式，使核心价值观入脑入心;必须破解覆盖面不足的问题，把宣传教育的触角延伸到每个群体、每个行业、每个领域，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

外化于行，彰显实践感召力。核心价值观的生命力在于实践。离开了社会实践、离开了群众生活,再好的价值观也只是空中楼阁。培育和践行核心价值观，必须于实处用力、促知行合一，使之引领社会风尚。近年来，合肥市以争创全国文明城市为龙头，广泛开展主题季礼貌待人、诚信服务师德标兵医德医风最美家庭等主题实践及评比表彰活动，推进三线三边环境整治，深化文明县城、文明村镇、文明社区、文明单位创建，培育了好人如潮的合肥现象。以党的群众路线教育实践活动为契机，开展市直单位与城乡基层四联四定活动，搭建了党员服务群众新平台，畅通了党群干群联系新渠道。市委、市政府主要领导深入基层，认领社区公益微心愿，带动全市14.7万名党员注册成为社区志愿者。以争创全国未成年人思想道德建设工作先进城市为目标，深入实施灵魂铸造、文化引领、环境净化、阵地建设和社会关爱五大工程，广泛开展做一个有道德的人拜师礼等主题实践活动，加强未成年人思想道德建设。以学雷锋志愿服务活动为牵引，在全国率先开展星级志愿服务广场、社区创建评选活动，组建 爱心银行6+x志愿服务队，全市注册志愿者达43.4万名，有困难找志愿者、有时间做志愿者蔚然成风。道不可坐论，德不能空谈。培育和践行核心价值观难在实践、贵在实践，见成效也在实践，必须设置更小、更细、更实的载体，方便人人参与、时时践行。

固化于制，强化工作推动力。培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的系统工程，必须靠体制抓根本，避免大呼隆;靠机制抓落实，避免客里空;靠制度抓长远，避免一阵风。近年来，我们出台了一系列规章制度，初步形成了有利于推进核心价值观建设的制度体系。出台 《培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，建立起党委统一领导、宣传部门统筹协调、有关部门各负其责、社会各界齐抓共管的领导体制和工作机制。在全国省会城市中率先制定实施《志愿服务条例》，推动了志愿服务规范化常态化制度化发展。在全省率先出台社会服务1+4政策体系，打造满足特殊群体、社会成员普遍需求的服务工程、民生工程。制定实施《关于社会信用体系建设的若干实施意见》，完善社会信用体系建设联席会议制度，推出失信惩戒 黑名单、产品质量 红黑榜，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，积极争创国家诚信城市试点市。随着工作的推进，我们将坚持边探索边实践、边深化边固化，注意总结提炼，把行之有效的举措及时上升为制度，使成功做法制度化、管用经验长效化。进一步细化实化市民公约、乡规民约、职业规范，建立健全实践养成机制，做到行有所依;针对各类不同群体，建立健全差异化教育管理机制，做到教有所重;把核心价值观建设工作纳入各级领导班子政绩考核，建立健全考核评价机制，做到考有所据，确保培育和践行的各项工作常态推进、不断深入、取得实效。

树高者鸟宿之，德厚者士趋之。近年来，合肥君子之城、道德之都声誉渐隆，城市发展中的道德力量日益彰显。在新的实践中，我们将大力弘扬 开明开放、求是创新精神，深度挖掘合肥地域文化中崇教兴学、兼容并包、讲求信义等道德内涵，打造具有浓郁地方特色的核心价值观建设品牌，进一步提振合肥崛起之力。

社会主义价值观心得体会

想法不一样，只要自己觉得是开心的就可以了。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，当仔细品读一部作品后，你心中肯定有些许体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编帮大家编辑的《社会主义核心价值观心得体会》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

近期，我学习了社会主义核心价值观 重要论述，党的十八大以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、 公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。

通过学习，我深深地认识到：社会主义核心价值观是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，它体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，把它和工作实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去，通过社会主义核心价值观的学习，我有以下几点体会：

一、 爱岗敬业、关爱学生、忠诚教育

作为一名参加教育工作十几年的小学教师，我深深地认识到，关爱学生、爱岗敬业是教师社会主义核心价值观的基本目标。将忠诚列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。教育法也规定：教师要忠诚于党的教育事业。对于每一个教育工作者来说，只有做到了忠诚，才会有事业上的敬业精神，静下心去教书育人，做优秀的人类灵魂的工程师。做一名爱岗敬业的教师，首先要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。有句名言：不以学生的家庭出身分高低，不以学生的智力高低定亲疏，不以学生的成绩好坏分优劣，关爱学生是教师特有的职业情感，关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好，教师要走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。教师从内心真正热爱学生，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想;才能心存善意，才能全身心地投入到教育教学之中去。

二、严谨治学、为人师表、教书育人

严谨治学就是治学一心一意，是一种对教学的钻研，一种对教育的执着，刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识，这是一名严谨治学的教师必备思想和品质之一。认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦是严谨治学的又一重要内容。勤学、勤思，努力让自己成为严谨治学的好教师。 教师只有不断的加强学习，才能做到为人师表，才能使自己的人格更加完美。要不断的加强自我修养：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。 教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为教书育人。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。

三、淡泊名利、志存高远、勇于创新

淡泊名利，宁静致远，这是教师追求的一种境界。我觉得作为一名现代教师，要尽到教书育人的责任，最重要的的是要自居抵制不正之风，远离低级趣味的侵蚀，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑，一定要信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。教师应当要韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。我想，作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求，这样才能变压力为动力，不断取得进步和发展，从而迈入更高的人生境界。 如今，我们面临的是一个需要开拓，知识爆炸的时代，教师不再是红烛，不再是春蚕。教学不再是教师的单纯付出，而是创造性生活的一部分。教学是师生双方，实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤，肩负人民的重托，用青春，智慧，演绎自己价值;用粉笔去谱写平凡而华丽的人生篇章。 通过对社会主义核心价值观的学习，我深受感动，倍感自信。作为一名教师，一定要将社会主义核心价值观的重要论述与自己的本职工作结合起来，在自己平凡的教育教学工作岗位上作出突出成绩，力争无愧于自己钟爱的教育事业，无愧于自己，更无愧于学生，无愧于生我养我的这块家乡水土!

观永远是春天的心得体会

影片《永远是春天》主人公王永乐身患癌症。在有限的生命时间里，他带领一批乐于奉献、敢于带头的优秀农村干部和群众，在推广大棚蔬菜种植过程中克服艰辛万苦、力排阻挠和障碍，改变了中国北方冬季蔬菜无法种植的历史。该片以全新的视角独展现了中国农村三十年间惊天动地的大变化，旗帜鲜明的反映了社会主义新农村建设的辉煌成就。

《永远是春天》剧情取材于王乐义从一个癌症病人成为蔬菜种植领域领军人物的丰富而传奇的人生经历，对王乐义这一社会主义新农村建设全国重大典型生活经历的诸多精彩瞬间进行艺术再创造，通过塑造以王乐义为原形的永乐以及梁书记、母亲等极具个性的艺术形象，试图用独特的电影语言、生动的故事、真实的细节、真诚的态度对生命进行礼赞，表现一种值得普通人崇敬与效仿的理想人生境界。

1970年代末山东某地的三元村，穷得亲兄弟之间为一缸水都能动起手。生产队长王永乐患直肠癌刚刚在省城济南做完手术，就被迫切希望脱贫致富的三元村人一致选为新一任村支部书记。公社梁书记的支持，八百三元村人的信(听歌)赖和厚望，让好心肠的王永乐说服白发娘亲和结发妻子，拖着“半条命”迎难而上。

为早日带领三元村脱贫致富，摘掉全公社集体经济倒数第一

一的“帽子”，王永乐和生产队长徐大福一起，带领全村党员群众，扩大耕种面积、改良土壤结构，试图走种植果树的路子，改变三元村长期贫困的面貌。身为村支部书记，王永乐时刻想着群众，将公社梁书记特意解决的进城招工指标暗中让出，害得大女儿小月出现意外不治身亡。

春去秋来，冬逝春归，一晃三年时间过去了，王永乐发展果木种植路子悄悄改变着三元村的面貌，但离真正脱贫致富还有很远的路要走。此时，妹夫大明从东北带回来一箱鲜嫩的黄瓜，擦亮了王永乐思想的火花。王永乐当即带领徐大富和全村最有文化的年轻人李家林，踏上去往东北的火车。

在冰天雪地的东北，王永乐凭借“精诚所至、金石为开”的信念和搭上命为群众干事的精神，最终感动采用大棚技术种植反季节黄瓜的山东老乡孙师傅。王永乐带着学成归来的欣喜回到山东三元村，群众却在高投入的风险面前不买王永乐的帐。群众退却了，党员上，全村十六个党员冒着风险，砍掉眼看就要收获的玉米筹建大棚。

从东北学来的技术，加上王永乐的科学方法，经历降雨降温的考验，连续奋战三个月后的三元村党员尝到了丰收的喜悦。党员带头富起来了，看到实实在在利益的三元村群众围拢到村党支部周围，在王永乐的带领下，全部

走上种植大棚脱贫致富的康庄大道。

三元村富了，荣誉接踵而来，王永乐始终保持清醒头脑和共产党员风范，向天山南北延安老区无私传授技术，瞄准国际无公害蔬菜种植尖端领域，带领三元村勇闯市场经济大潮，以不断创新矢志为民的朴素精神，丰富着北方冬季的餐桌。时光荏苒，三十年弹指一挥间。走在一手创办的园艺式大棚下，年过花甲的王永乐精神矍铄风采依然。

该片以发展大棚蔬菜为主线，描写了农村广大党员心系党的伟大事业，领导群众顽强创业的精神风貌;该片是一部表现中国人民建设社会主义强国的主旋律电影。该片对树立科学发展观，构建和谐社会，开展党风廉政建设，教育共产党员坚持党的基本路线有积极意义。

教师观龚全珍事迹心得体会

在观看完龚全珍同志先进事迹报告会视频后，全体党员对龚全珍同志的事迹开展了专题讨论。

龚全珍老人的事迹平凡而伟大，她一生教育资助孩子，帮助困难居民，照顾孤寡老人，宣扬革命传统，用实际行动谱写了一位普通公民的崇高品格和高尚情怀。参与讨论会的党员教师们纷纷表示，要学习龚全珍老人永保本色、永不掉队;服务群众、一心为民;淡泊名利、无私奉献;艰苦朴素、勤俭节约的精神，全心全意为**人民服务，为提高学校的教育教学质量而拼搏，为实现孩子们的梦想而努力奋斗。

通过学习龚全珍老奶奶的先进事迹，我的心久久难以平静。作为教师的我们应该学习龚全珍奶奶这种一心为公，无私奉献，艰苦奋斗的宝贵精神，始终如一的关爱下一代的成长。我明白了人民教师高尚师德的光芒，让我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。

我们要学习龚全珍奶奶一颗对孩子的爱心。作为教师,教育好孩子是我们最终的目标,要实现这个目标,就需要我们在日常生活中全方位地奉献出我们的爱心。龚全珍的事迹感人至深、催人奋进，她的事迹生动地回答了为什么入党和作为一名党员要为党干些什么的问题，一个党员无论担任什么职务，无论在什么地方工作，都要牢记党的宗旨，积极实践党的宗旨。我们要增强党的观念和党员意识，以龚全珍为榜样，坚定共产党人的理想与信念，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

我作为一名共产党员，作为学校校长，要以他们为榜样，从身边小事做起，从本职岗位做起，讲党性、重品行、作表率。我要学习龚全珍，牢记宗旨、永葆共产党员本色的优秀品质，把党和人民的事业作为自己终身的追求，始终保持共产党人的政治本色和高尚情操;学习她见义勇为、舍己救人的崇高境界，危急关头不退缩，关键时刻冲在最前面;学习她助人为乐、无私奉献，时时刻刻把学生的冷暖安危挂在心上，多为学生及群众办实事、做好事、解难事;学习她任劳任怨、肯于担当的优良品德，时时处处发挥先锋模范作用;学习她立足平凡、追求崇高的博大情怀，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。通过学习我要提高自己的思想觉悟，激发干事创业、创先争优的的工作热情，要把助人为乐、无私奉献精神落实到工作中去。

我作为一名党员教师,要做到爱岗敬业，就应该热爱学生、热爱教育。在学生遇到生活上和思想上有困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生引导，并帮助他们解决，用自己正确的人生观、价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己通向未来幸福的道路。我还要不断加强自身的学习和自身的修养。不断端正教育思想，更新教育观念，不断学习，在工作中，完善自己的教学方法，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。

龚全珍的事迹给我以热情，我将以饱满的激情投入到工作中,我相信我定能做一个合格的教师。

价值观心得体会范文4篇

你有你的事，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会是自己的所感所悟写下的文字，在生活上，大家都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编收集并整理了“价值观心得体会范文4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

党的十八大提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是我们党在新时期立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策，是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程，具有重大的现实意义和深远的历史意义。xx同志指出，核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。总书记的阐述，高屋建瓴，旗帜鲜明，为我们践行社会主义核心价值观，从我做起、从现在做起，指明了方向，增强了信心。

首先，要在增强社会主义核心价值观的渗透性上下功夫。核心价值观源自于中华民族优秀的传统文化，根植于人民群众的思想意识，也必然付诸于社会生活的方方面面。联系个人实际，要把党性修养与个人修养有机结合起来，立身、立学、立业兼修，耐得住寂寞，经得起考验，干得成事业。正确看待名利，认真对待别人的意见和建议，有则改之、无则加勉。把误解变成自己修身养性、努力工作的动力。吃得起亏，吃得了苦，在吃亏中学习智慧，在吃苦中增长才干。子率以正，孰敢不正，作为一名党员干部，要更加坚定理想信念，做践行核心价值观的典范，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

其次，要以社会主义核心价值观的正气歌，凝聚实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量。联系**工作实际，要牢固树立国家使命意识、国家责任意识、国家担当意识，提高**能力、提高**数据质量和提高政府**公信力，以求真务实的态度深入贯彻落实科学发展观;以**技术和**体制的变革来反映、体现和推动社会经济的转型;以高度的政治意识，还**一份科学。因此，践行社会主义核心价值观，一定要注意贴近性、对象化、接地气，千方百计做到让人们便于参与、乐于参与，能够享受到核心价值观建设带来的红利，从而激励各行各业更加信心百倍地投入到民族复兴伟大事业的建设中去。

再次，要把社会主义核心价值观的新思维、新观点、新办法占领日新月异的新领域。完善网络舆论引导机制，在发挥传统媒体自身优势的同时，用改革精神推进传统媒体与新媒体融合发展，打出宣传组合拳，让社会主义核心价值观占领网络主阵地，放大核心价值观的正效应。善于运用网络传播规律，把核心价值观体现到网络宣传、网络文化中，用正面声音和先进文化占领网络阵地，进一步使网络空间清朗起来，形成良好的网上舆论环境。联系**信息工作实际，要知关节、得要领，把握**信息传播的规律，做好网上信息的发布工作。同时，要配合省委省政府做好网上舆情的监测工作，天下大事必做于细，办实事、做好事、掌握节奏、各司其职。形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制、社会环境和法治环境。

总之，社会主义核心价值观是社会主义发展进步的灵魂，对增强国家和民族凝聚力、提升国家文化软实力、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。我们要结合实际，立足本职工作，从点滴小事做起，从自己做起，积极践行社会主义核心价值观，大力宣传弘扬浙江精神，为浙江省推进科学发展、率先全面建成小康社会作出新贡献。

学生践行社会主义核心价值观心得体会

党的十八大报告首次以24个概括了社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。通过对课程的学习，就由社会主义核心价值观引发了一系列的思考作以简要概括。

一、社会主义核心价值观的认知与实践

社会主义核心价值观，是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想。切中利益的关注点，核心价值观才更有吸引力。如果要发展不要环境、讲政绩不讲民生，公众会怎么理解富强文明?夯实三个倡导的社会基础，必须关切人们的利益诉求和价值愿望。党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于全面推进文化强国建设和全面建成小康社会有着十分重要的意义。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象，党的十八大报告把社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面慨括为三倡导，即倡导富强、民主、和谐、文明，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。大学生作为社会中的精英阶层，肩负着带领人民群众共同富裕建小康、促进社会文明和谐的光荣使命，必须认真学习深刻领会社会主义核心价值体系基本内容和深刻内涵，在实际生活中带头践行社会主义核心价值观。

十八大报告表述的社会主义核心价值观，在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐，这8个，是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标，已经写入党章和宪法，反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光明愿景，是国家主导价值观，在核心价值观中居于统领地位;在社会层面，倡导自由、平等、公正、法治，这8个，既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标，又是我们党和国家始终追求和奉行的核心价值理念，着眼于确立社会发展的价值导向，在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善，这8个，着眼于构建民间社会的底线伦理，是作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范，在核心价值观中居于基础地位。 因此，我认为社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条，唯有付诸行动才能实现价值。公务员为群众办好的每一件实事，是敬业的诠释;商家为消费者提供的每一件商品，是诚信的代言;看见需要帮助的人热心上去搭把手，是友善的暖流每个人都是道德建设的奉献者，也是道德风尚的受益者。作为城市文明创建一份子的我们，更应该以社会主义核心价值观为导向，积极投身到创建文明城市的工作中，让我们的城市更加美丽。

二、爱学习、爱劳动、爱祖国品格的塑造与实践

首先，作为一名大学生，我知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。现在正是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做对祖国建设有用的人才!

其次，我还应知道劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过：一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某个人凭一己之力创立的，它是万千劳动人民智慧的结晶，劳动的成果。空谈误国，实干兴邦。要实现中国梦，创造幸福生活，就必须辛勤劳动，热爱劳动，尊重劳动。因此，我们应该以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做对祖国建设有用的人才!

最后，我们要塑立热爱祖国的崇高精神。爱国主义是中华民族精神的核心，作为一名中国人，最重要的就是要热爱自己的祖国。文天祥有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的爱国情操，林则徐有苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的爱国情怀，鲁迅有我以我血荐轩辕的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅，洒热血，那么，同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢?对于我们大学生来说，爱祖国不是抽象的，而是具体的，它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务;在学校我们勤奋学习，尊师重道;在社会上我们文明礼貌，举止端庄......这些都是爱祖国的表现。因此，只有时刻将热爱祖国铭记在心，才能真正成为对祖国建设有用的人才!

三、大学生价值观念的正确树立

我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求，去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾，更好地形成社会的文明道得风尚。

现在，我们还是尚未走上社会的大学生，目前的根本任务是努力提高自我价值，提高自己认识世界、改造世界的知识和能力。而要实现大学生的自我价值，树立社会主义核心价值观，一要靠外部教育和培养，包括学校教育、社会影响等;二要靠大学生的自我修养和锻炼，提高内在素质。要用社会主义核心价值体系使广大青年成为理想远大、信念坚定的新一代，成为品得高尚、意志顽强的新一代，成为视野开阔、知识丰富的新一代，成为开拓进取、艰难创业的新一代。必须不断坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，促进整个社会的团结和稳定。要树立正确的价值观，除了学校、社会的教育帮助外，我们大学生更应具有自我提高、自我发展的成才意识，积极主动地通过各种途径，加强自我修养，不断提高自身素质，从而树立社会主义核心价值观。

1.在学习中加强自我修养。学习是学生的主要任务。一个人是否有价值，能否实现自我价值，源泉在于学习。但是有的学生学得好，而有的学生学得很吃力。主要原因是每个人的学习目的、动力、态度和方法等各不相同。所以学习的过程是自我修养的过程，包括学习方法的修养，学习目的的修养，学习意志和毅力的修养等等。在学习过程中不断明确自己的学习目的，端正自己的学习态度。在学习过程中探索出一套合理的、能适应自己的学习方法。学习是艰苦的，是漫长的，所以学习需要勤奋，需要锲而不舍、持之以恒的精神。

2.在社会实践中加强自我修养。实践出真知;实践是检验真理的惟一标准。这两句话都强调了实践的重要性，这里的实践不仅强调大学生要把书本理论知识运用于实际生活中，做到理论联系实际，同样注重的是要求大学生积极主动地参与到社会实践中去，例如公益劳动、居民社区精神文明建设、青年志愿者服务、献爱心活动等等。这些活动都能使每一位参与者更多地接触社会、了解社会，培养他们一种奉献的精神，为大家服务的精神，能使参与者深刻体会人人为我，我为人人这句话的内涵，使大学生深刻意识到社会实践的重要性，积极参与社会实践，走与人民群众相结合的道路，才是青年大学生成长的正确道路。

3.在与人交往中加强自我修养。马克思主义认为，人是一切社会关系的总和。这深刻揭示了人的本质是：人是社会的人，每个人都在一定社会关系中生活，而不能离开一定社会关系而独立存在。与此同时，随着现代社会分工的不断细化，个人与集体中的其他人的接触与交往越来越多，要很好地完成一项工作，越来越注重相互间的团队合作精神。所以，个人具有自我价值，要实现自我价值，首先要充分认识自己是处于一定的集体中，要融于集体。然后要更好地实现自我价值，个人就要善于与集体中的他人交往、相处、协调、合作，要善于听取他人的意见和建议，要虚心向他人学习，取长补短。

社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，同样需要大学生主动加强自我修养，不断提高自身素质。我们要不断学习与思考，才能坚定社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

当代大学生社会主义核心价值观的心得体会

社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。作为当代大学生，我们要树立矢志爱国,报效社会;博学笃行，传承文明;求真创新，奋发有为;明礼修身，自立自强的当代大学生核心价值观。

社会主义核心价值观为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐企业的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。

提出建设社会主义核心价值体系，有利于我们更清醒、更坚定的把握和坚持社会主义意识形态的本质，有利于我们更清醒、更坚定的把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。必须坚持马克思主义指导思想, 坚持中国特色社会主义共同理想, 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神坚持社会主义荣辱观。

我们广大师生作为充满理想、活力和激情的群体，容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求，去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道德风尚，同心协力地构建社会主义和谐社会。

目前，我们国家在经济建设上取得了显著的成就，经济总量已雄居世界第三位。但在经济发展的同时，在精神领域也出现了一些不和谐的现象，出现了精神危机、信仰危机以及道德危机的征兆。有些人对我们的社会主义制度丧失信心，他们中有些人主张向瑞典等北欧国家学习，搞私有化、多党制，走民主社会主义的道路;也有的被改革开放中遇到的暂时困难吓倒，主张倒退，回到原来的计划经济体制。实际上，他们都是对社会主义核心价值的认识不足，丧失了信仰，进而对建设中国特色的社会主义丧失了信心。在这种情况下，中共中央及时地提出了要进行开展社会主义核心价值体系学习教育活动，这是非常必要的，这对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，团结、引领全国人民在思想上、道德上共同进步，具有重大意义。

我们的国家要能够保持经济的持续发展、人民生活水平的持续提高，必须要做到社会的有序协调发展和保持团结稳定，必须要形成一种和谐的文化范围。而在和谐文化的建设中，最重要、也是最根本的就是核心价值体系建设。核心价值体系为人们提供了一整套观察世界和判断事物的基本标准。社会主义核心价值体系，代表的是中国特色社会主义社会的主流价值，它提供了建设社会主义和谐社会所需要的文化认同和价值追求，它具有高度的凝聚力和感召力，是其他任何价值体系无法替代的。

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领人民群众，就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。

社会主义核心价值体系的构建，是一项艰苦的思想改革工程，真正把市场经济所不可缺少的基本价值理念与社会主义基本价值理念有机融合为一体，绝不是一蹴而就的事情。社会主义核心价值体系是一个开放性体系，包容性极其丰富，将随着社会主义改革开放实践的深入而不断丰富和完善。正像xx指出的，实践永无止境，创新永无止境，我们一定要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广。让我们在祖国建设的舞台上奋力拼搏，让祖国的未来再铸辉煌!

社会主义核心价值观12个词学习心得体会

在常人眼里，社会主义核心价值观是一个庞大而系统的理论体系，令人难以记忆，更别说参透其中况味、解读其中精髓了。正当我等众多国人为此而纠结之际，2月12日，《人民日报》头版显著位置用大套红的醒目方式发布了高度概括了的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观的基本内容。寥寥24个，简单12个汉语词组，是否能够将马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神以改革开放为核心的时代精神、社会主义荣辱观等十分宽泛的社会主义核心价值理论准确地概括?对此，笔者无力论及，只想从中提取自己最为尊崇的爱国、敬业、诚信、友善四个方面的内容加以拙述浅论。

在富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善这的社会主义核心价值观之中，我认为爱国、敬业、诚信、友善是其最为核心的内容，是最能够体现社会主义核心价值体系的部分，国人当谨记于心、实践于行。

作为每一名中国人，必须要牢记自己在实践和弘扬社会主义核心价值观中的责任使命，必须自觉的将自己放入社会主义核心价值观的实践之中，努力将爱国、敬业、诚信、友善作为自己投身于社会熔炉、立足于人群之中的金言玉律，思想中绝不可存有半点社会主义核心价值观与我何干?的狭隘之思，更不可把自己置身于学习实践核心价值观之外。戒浮除燥，远功淡利，淬火良品，求做优民，稳立于爱国平台之上，安心于敬业沃土之中，高举起诚信的旗帜，努力营造友善的东方乐土。共同为重拾并凝聚起中国人共同的理想信念而助力加油、贡献微力、奉献热能,合力改变中国人濒临集体无信仰、个人信仰杂的危险局面，让更多的国民对国家和民族的信仰回归到一元化的正轨，在这个大前提之下，再去追求和张扬个人信仰和价值取向的相对自由。因为只有人民对于自己的国家和民族有了共同的信仰，形成了强大的国家向心力和民族凝聚力，我们的国家才会更加有力量。

对于人民来说，国家是什么?国家是为保障和增进普遍人权与自由而设立的，由人民授权其以人们同意的方式进行统治。由此可见，国家是人们共同守望着的物质与精神家园、是人们权利和自由得以充分保障的守护神。一个人如果没有了自己的国家或者是自绝于自己的祖国，那么，他必将成为世界上最孤独无助的悲催者。作为中国人，我们必须清楚地认识到这一点，始终把爱国作为不二的选择，无论是做人还是干事，都要始终依靠并稳立于爱国的平台之上;无论走到哪里、面对何人，都要斩钉截铁自豪地说我是中国人!，切忌在外族面前不自尊、不自爱，盲目盲从地崇洋媚外，瞪眼胡说外国的月亮比中国圆，在增强中华民族的自豪感中，同心助力中国良好形象不断提升和展扬。

成家立业是中国人永远也说不尽、道不完的生活话题，而成家爱家是家国情怀的具体体现，立业是个人社会性本质地充分体现。因此，作为生活在新时期的每一个中国人，特别是仍然工作在自己的岗位上的中青年人，一定要把敬业作为实现人生价值的根本途径，坚定不移地安心耕耘敬业于自己的那片沃土之中，把爱岗与敬业有机统一于一体，让敬业真正成为自己多元的价值根脉中最最核心的一极，象袁隆平等新时期中国英雄一样，把个人的价值观与祖国和人民共向的价值观严丝合缝地融于一体，把自我价值的实现与祖国利益的实现融为一体。

人无信不立，诚信是我们祖国传统文化的重要根茎，是中华民族不倒的重要支柱，是一个人成其为人、成其为好人、做成事、做大事的根本保证。作为中国人，我们必须始终高举起诚信的旗帜，与人相处诚信为本，做事经商诚信为要，努力做到用诚信构筑人信，用人信构筑国信。用嵌入我们心灵深处的贵如万金的诚信芯片，激活我们蕴藏于灵魂深处的诚信因子;用安装于我们心灵门户的木马软件，一刻不停的绝杀我们自身时不时繁殖出的不诚信病毒;唱响诚信主旋律，奏鸣诚信交响曲，扮靓诚信中国人。

爱仁者人恒爱之。友善是社会稳定安祥和繁荣昌盛的浮化器，是人与人和睦相处的粘合剂，构建社会主义和谐社会，必须要始终把教育引导国民尊崇友善作为重要的引擎，让全体中国人都能够日复一日、年复一年、历久弥坚地追求友善、信守友善、弘扬友善，共同为营造中华民族这方友善乐土而做出不懈地努力。

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