青铜葵花读后感
青铜葵花读后感初中作文800字精选7篇。
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日常学习中写作是我们所需的重要能力,作文,是一种更高层次的文字表达能力,作文写不好,不妨多看看优秀作文学习和借鉴。写作文应该从哪些方面入手?以下是由无忧淘文网小编为大家整理的“青铜葵花读后感初中作文”,请收藏好,以便下次再读!
青铜葵花读后感初中作文(篇1)
在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上
不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字“葵花!!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜葵花读后感初中作文(篇2)
《青铜葵花》这部作品,看完后,我说不出什么感受,但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的忧伤。
伴随着一种朦胧而又诗意的美,一种明显而又悲壮的痛,我的目光走到了书的尽头,漫长宛如一梦……
在“梦”中,葵花为了给家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时;葵花、青铜俩异父异母孩子看不到马戏,青铜放弃自己的机会,蹲下来让葵花骑在自己身上,在拥挤的人群中站了一夜;为了让葵花在自家的灯下写作业,青铜用南瓜花儿抓萤火虫做灯。我十分感动,这本小说让我永远都忘不了,我想继续把梦做下去,可是梦总有尽头。
青铜,一个哑巴,在各种“大困难小困难”中勇敢地“保护”葵花;葵花,一个城市女孩,在青铜的庇护下快乐的生活着。青铜将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上,这个“苦命”的孩子正是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的.“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的的震撼。
追求快乐是人的本性,是无罪的,可无视生活的苦难一味追求表面感官的快乐,却是不可取的。当不快乐的事真正来临时,又有何快乐而言呢?只有认识这事后的快乐,才是一种真实和有质量的快乐!青铜就这样:在各种“苦难”中寻找快乐,这快乐才是真实的快乐!
这本书让我想起罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦!欢乐固然值得赞颂,但痛苦也很值得赞颂!这两位姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能够体味她们,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
虽然青铜不能说话,却用肢体证明一切,葵花虽然柔弱,却也一样顽强,我相信我还能看懂“美”,听懂“美”,读懂“美”。《青铜葵花》是最好的证明。
青铜葵花读后感初中作文(篇3)
这本《青铜葵花》讲得就是一个苦难的时代,这个时代中的青铜一家,他们是贫苦的,但他们却因一个特别的机缘和葵花成了一家人。乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了兄妹相称的朋友。他们之间仿佛有着天然的联系。青铜是一个哑巴,一场突如其来的大火使他失去了原本可以流利说话的功能,但葵花却知道他的意思,无论什么语言,葵花都能从他的眼神,他的手势中读懂。他们一起生活一起长大。12岁的那年,命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,望那个葵花所在的地方……
书中的葵花是个不幸的女孩,但是因为不幸才会和青铜成为兄妹,成为一家人。葵花的爸爸最喜欢的就是向日葵了,因此给他的女儿起了一个乡村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青铜葵花。可是,因一次意外的事故,葵花没有了爸爸。之后,他又因一个特别的机缘成为了青铜一家中的一员。使大麦地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之间就融入了这个家庭,甚至是在跨进门槛的那一刻,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。青铜曾是奶奶的尾巴,现在葵花成了青铜的尾巴。青铜走到哪儿,葵花就跟到哪儿。他们之间的交流如水过平地一般流畅,哪怕是最细微的想法。而奶奶对葵花很疼爱,仿佛就是她的嫡亲孙女这孙女早几年走了别处,现在,在奶奶的万般思念中回家了。
葵花的哥哥青铜,他是一个哑巴。他对待葵花如同是自己的亲妹妹。他带着她去挖野菜、去打鱼、去那片葵花田。他们在田野上走动,嬉闹。可是,入秋了,由于家境的困难,他们面临着只有一人上学的难题。葵花说,自己还小,要留在家中陪奶奶。可青铜却用表情、手势来告诉大家,让妹妹上学。当我读到这里时,我被深深的感动了,尽管他们不是亲兄妹,但他们互相把上学的机会留给对方。最后,青铜以自己独特的方式战胜了。他笑了,他含泪笑了,他永远也不会说出那个秘密。
我看了这本书后觉得:虽然书中的青铜一家是贫穷的,但他们依然快乐着。他们并没有因为穷苦,而悲伤。尽管生活中有很多苦难,但因为苦,他们才过着快乐安宁的日子。
青铜葵花读后感初中作文(篇4)
葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。
青铜,一场大火使他失去了语言。
他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。
青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线,因为命运,他们在了一起,成了兄妹相称的朋友。
当我读这本书时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动。《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉了家人,从此,家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天,纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红;《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活,孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何,蝗虫来了,灾难来了,一切都没了,一切都是恐惧,只有一番令人伤心的干净,天依然蓝,云依然白,人们心中只有空旷,人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白;悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很气愤,他们终于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成声。葵花一去不返,葵花回来了,奶奶却永远走了……最终,葵花也要走了,嘎鱼藏着她,天天给她送饭。纸包不住火,城里人把她带走了,人们哭了,葵花虽然走了,但抹不去人们对她的映象。葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。
只要你有纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。我有个朋友,她很聪明,多才多艺,但我们却离她而去,不是她不聪明,不是她不乐于助人,而是她对别人的不足而斤斤计较,而她没想过别人的感受。有一次,我们一起去玩,因为她经常不守信,我们就没带上她。事后,她指责我们不让她一起去,我们向她表示了歉意,虽然我们没有不对的地方,她生气了,一甩辫子,走了。嘴里还念着:不让我去,不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多美好!
心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》,心里满是感动……
青铜葵花读后感初中作文(篇5)
曹文轩写的一本《青铜葵花》,深深地触动了我的心灵,里面那一个个微小却饱含着很大分量的画面,个个都充满了爱,无时无刻都不令我潸然泪下。
我觉得,青铜虽然是一个哑巴,但是他有着一颗关爱葵花的心,葵花虽然不是他亲生的妹妹,但是青铜对她的关爱丝毫没有少了一分一毫,自打收养了葵花以来,青铜一家对葵花一直都是很好的,待她如亲人一般,葵花是青铜的小跟屁虫。青铜一直都十分希望能够去上学,但是,当到了上学的时候,青铜却将这个自己一直期盼着的机会让给了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,却仍然憧憬上学。当葵花说要教自己写字的时候,青铜竟然激动得落下了眼泪。还口口声声用手语告诉葵花,自己学不会。为家里着想,在大雪天里一人独自出门卖芦花鞋,为了卖到一个好价钱,在晚上,将自己脚上的芦花鞋卖给了最后一个客人。自己却光着脚丫,在寒冷刺骨的雪地上独自前行。这怎能不让人感动?青铜他一心为家人着想的心情,我们那里体会不到?这字里行间,都在叙述着青铜的善良、懂得感恩吗?
其实,我觉得青铜对于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因为,在《青铜葵花》的结尾,青铜怎么会在葵花离开后,出现里幻觉,还以为葵花仍然在水帘下奔跑着。还用尽了平生的力气,喊出了葵花的名字。青铜该是对葵花要有多深的想念,才能喊出声音来。谁都知道,青铜时不会说话的呀!这一幕,更是将我感动得热泪盈眶。
《青铜葵花》告诉了我懂得爱、学会爱,到无论在哪里,都溢满了温暖的爱。爱,这是它教会我唯一的、也是最终要的东西。我虽然不能像青铜那样,但是,从现在开始,我也会学着感恩和爱。
青铜葵花读后感初中作文(篇6)
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这是一篇令人潸然泪下的故事:青铜,是一个性格怪异的小男孩,他五岁时在一场大火之后,因为发高烧而成了一个不会说话的残疾人。葵花,是一个美丽善良的小女孩,她五岁时母亲因病去世,只留下葵花与她爸爸相依为命。在一次偶然的机遇中,她的爸爸要去芦苇荡中劳动,来自城里的葵花不得不随爸爸一同去乡下生活。
有一天,痴迷于葵花的爸爸为了捡起他画的一张葵花画,不幸掉进了水中去世了,这个年仅7岁的小葵花失去双亲可谓是一个沉重的打击。善良的青铜一家收养了她,与她生活了五年,从七岁到十二岁,这五年中,青铜对她很好,为了让她上学,不惜放弃自己的学业梦想,葵花每天上下学他都骑着牛儿去接送。命运终归是狠心的,它把青铜,葵花生命中最后的亲人也夺走了。在葵花十二岁时,命运又一次把葵花召回了城,青铜得知后,不哭也不闹,坐在稻草堆上眺望,这一种完全没有结果的眺望。在青铜那吐字不清的“葵花……”中结束了,而那两个字,回旋在上空,变成了永久的思念。
这是一篇反映人间真情的小说,其实并不是每一个故事的结局都是幸福的、圆满的,有很多事都会使我们难忘而痛苦,我想青铜和葵花在这命运无尽的摧残下还可以如此乐观,对他们敬佩不已。“吃得苦中苦,方为人上人”,我想他们总有一天会相见。
青铜葵花读后感初中作文(篇7)
《青铜葵花》的内容很美。故事里的女孩葵花,从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里,她认识了两个男孩。来自:作文大全一天,葵花走在大麦地的小路上,遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她,让葵花很尴尬。一次,葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪儿去了。这时,葵花看见了一个小男孩,牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上,带她过了河。最后,葵花的爸爸找到了她,得知那个男孩叫青铜。青铜是个哑巴,五岁时遇了大火,逃生了,但发了高烧,过后,一个说话流利的孩子成了一个不会说话的哑巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事发生了——葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花,可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的最近的画,谁知那小船一翻,爸爸掉进了水中。
从此,爸爸再也没上来。葵花失去爸爸后,村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交,最终葵花选择了青铜一家。
青铜家很穷。不知为什么,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴,青铜是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了亲生父亲,最亲的人恐怕就是青铜了。
从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。从此,青铜全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻
《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩,有乡情、友情等,但最多的还是亲情。爸爸为了葵花,费了不少心血;奶奶为了葵花,生病去世了;哥哥青铜为了她,受了不少苦。
亲情,是全家人的情。亲情,是《青铜葵花》这本书里最动人的情。
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