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幼儿园园务工作总结

实用总结: 幼儿园园务工作回顾。

时间在不知不觉间流逝,在过去的一年里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,本年度虽然有失败的辛酸,更有成功的泪水,写一份岗位年度总结吧!找出自己工作中的问题,防止下一年继续犯同样的错误。有没有好的方法来进行岗位的的年度回顾呢?以下是小编为大家收集的“实用总结: 幼儿园园务工作回顾”希望能为您提供更多的参考。

转眼一年又结束了。在上级领导及广大家长的大力支持下,我园的各项工作基本已顺利完成,为了总结经验,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下。

一、一日活动

严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行2小时的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,在场地增加教师自制体育器械的制作,促进幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。另外在幼儿良好行为习惯方面,每天实行礼貌小天使,树立幼儿的榜样作用。虽然有按照上级的要求去做,但还没有达到理想的效果,还待进一步的加强。

二、师资队伍建设

1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训,为教师们提供学习和交流的机会,带领教师参加各个园所组织的半日活动。积极协商,带领全园教师利用周一例会的时间进行全方位的培训和学习,主要是思想意识的培训为主,针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,每班设立了区角操作环境,并且教师根据幼儿的身心发展特点及个人能力在区角内投入多样的操作材料,以满足幼儿的身长需求!

2、采用"表扬一个人,提醒一种现象"的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的不足。园长通过对教职工的日常观察和蹲班指导工作,了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!

3、学期尾针对所有教职工发放了教师自身个性分析情况调查表,帮助教师认识到自身的不足做好人生及职业成长规划,也通过教职工的反馈,园方及时调整园内的发展规划。在园方的协助下,所有教师都对自身设定了一年及三年的成长计划。

三、家园共育

1、学期初分别召开新生家长会和家长委员会,成立了膳食组、管理组和保教组三个机构,以协助幼儿园更好的开展园内的常规工作。

2、发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作,行政领导班子平常通过电话抽查也解班级工作开展情况,不断规范教育行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平。

四、安全工作

1、今年各地安全事故不断,本学期我们将安全教育归为幼儿的课程内容之一,要求级部每周教研时都要研讨本周的安全教育内容,每班最少开展一次集中的安全教育,园领导不定时的到各班进行抽查孩子们对安全的意识。每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高教职工的安全意识和应急突发事件的能力,限度的确保幼儿的生命安全。因此在20xx年里我园没有发生重大安全责任事故。

2、加强门卫制度,严格要求门卫把好第一关,本学期我园将接送的关口分设了入口和出口,将入园和出园的人进行有效的分隔开来,接送家长必须凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项安全工作!防止陌生人员无卡入内接送幼儿的现象。除此之外我们还派保安人员参加培训,配齐保安器械等;

回顾过去,有收获也有遗憾,为了20xx年度的工作更加顺利圆满,在xx20xx年度工作有简单的设想:

1、突显幼儿园的办园特色,以特色促发展。

2、希望能顺利通过镇年检及保教质量验收工作。

3、深入开展园内申报的镇级课题,争取能开花结果。

4、加强教职工队伍建设,建设巴学苑能打“硬仗”的特色队伍

展开未来我们充满了憧憬与希望,因为我们满载着上级领导与家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

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实验幼儿园园务工作总结


时光在不经意中流逝,新的一年正迈着矫健的步伐向我们走来!是时候总结一下自己的收获了,看自己在岗位这份工作有多少成长,通过写一篇年度个人总结来总结出自己这一年的成长与收获,怎么才能写好一篇岗位的年度工作总结呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实验幼儿园园务工作总结》,相信能对大家有所帮助。

在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下:

一、园务管理:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。

成绩:20xx.3获全国教育科研先进单位,20xx.5获全国百佳特色示范幼儿园、

二、师资队伍:

幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

成绩:20xx.2评全国教科研实验工作者3名,20xx.4评区劳模1名,20xx.5评市骨干教师1名,20xx。5推荐市教科研先进个人3名,推荐市骨干教师2名。推荐区优秀教师1名,

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。

成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全责任事故。

四、教研工作

园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。

成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。

六、后勤工作

幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。

行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

七、信息技术:

资料管理实现无纸化,建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台,实现教师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资源,为教师提供最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。

成绩:20xx.5获杏花岭区通讯工作先进集体。

【实用总结】 幼儿园国庆节活动总结


时光如水,在过去的一年里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,作为岗位的一员在一年的工作之后就要对自己进行一次总结,通过总结自己的工作来改善不足,提高自己的工作能力。应该从哪些方面来写岗位的年度工作总结呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【实用总结】 幼儿园国庆节活动总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。

孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:

首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。

第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。

通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的了解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。

幼儿园总务工作总结


时间伟大的作者,我们的双脚即将跨入新的一年。我们需要从第四季度开始收集整理岗位的年度工作总结素材,年度总结可以学习和总结工作中的规律,那么岗位年终工作总结怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“幼儿园总务工作总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇一:20xx幼儿园后勤工作总结

篇一:20xx年幼儿园后勤工作总结

会宁县郭城驿镇梓铭幼儿园

20xx-20xx学年度后勤工作总结

本学年度,在会宁县教育局和郭城驿镇教育管理中心的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、加强财务管理,严格财经纪律。

建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

二、合理使用有限的经费,努力改善办园条件。

为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了大批资金办了以下几件实事:

1、新修建了幼儿才艺展示舞台;2、食堂增加了许多设备;

3、购置校车;4添置摇摆车等许多大型玩具;5、新修建幼儿广场(幼儿模拟驾校、钓鱼池、小菜园等)。

三、加强财产管理,提高使用效益。

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

四、加强食堂的管理,不断提高服务质量。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼儿园食堂卫生制度》、《卫生消毒制度》、《厨师岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复,定期对幼儿生活进行营养分析(每期2 次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目,每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:1、每月组织召开一次后勤会议,总结每月的工作,对做的不到位的事情提出整改意见,同时布置下月的工作重点;2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

五、狠抓安全工作,消除不安全的隐患。

我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措

施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

六、保教并重,加强幼儿一日生活管理

为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境, 在二十一世纪的今天,家长、社会对幼儿的要求在逐步提高,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

20xx-20xx学年度后勤工作总结

会宁县郭城驿镇梓铭幼儿园

20xx年1月8日篇二:20xx幼儿园后勤主任述职报告

20xx幼儿园后勤主任述职报告

幼儿园园长是幼儿园的一把手,主要负责管理幼儿园教学教务工作,而幼儿园后勤主任,好比园长助手,帮助完成幼儿园后勤工作的管理,下面是幼儿园后勤主任述职报告,总结任职履职期间,个人的工作情况的表现和不足。

幼儿园后勤主任述职报告

尊敬的各位领导、老师们,大家好!

首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!

20xx年5月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为幼儿园后勤主任,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着认真做事,勤谨做人的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!今年我又被任命为教学主任为了在前行的路上走得更稳、更快,我在新的一年中做到。

一、求真务实、廉洁自律

重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为同行起好的表率作用。

二、甘于奉献,诚实敬业

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。而教学工作在原有的基础上需要更新思想,开阔思路,打造品牌。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是我工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

今年有了新的奋斗目标。园长对我们有了更高的要求。就会有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有动力,我有一个很专业的主管领导,在她的带领下,在艰难的工作也不怕。我们会让领导满意,做出好的成绩。

三、转变角色,不断进步

我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习教学管理知识。我常常想,作为一名教学主任,一定要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么

光阴荏苒,不经意间,一年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!请大家看我的行动吧!

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幼儿园后勤主任个人工作总结篇三:20xx年期末幼儿园后勤工作总结

幼儿园后勤安全工作总结

(20xx-20xx年下学期)

本学期,在公司和园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园园务工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、加强财务管理,严格财经纪律。

财务人员因个人原因辞职,张小英和我接替财务方面工作,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。 二、加强财产管理,提高使用效益。

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐本和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修和更换、保证安全使用;对新购物品登记入帐,每个月清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

三、加强食堂的管理,不断提高服务质量。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,成立了《膳食管理委员会》《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复,定期对幼儿生活进行营养分析(每期2 次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:1、每周组织召开一次后勤会议,总结每周的工作,对做的不到位的事情提出整改意见,同时布置下周的工作重点;2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。3、食谱的制定有膳食委员会分组进行讨论制定。

四、狠抓安全卫生工作,消除不安全的隐患。

我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因

素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。全园进行开学前的第一节课为安全教育课。期末最后一节课为安全教育课。组织安全组人员对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每天有安全组成员分组进行安全排查。每周周末组织安全组全体人员对园设施卫生进行检查,每天有安全组值班人员进行排查。查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型玩具等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。3、每月全园进行安全教育及培训《交通安全知识宣传教育活动》《户外活动安全知识教育》《消防应地震急疏散演练》《食品卫生安全知识教育》《远离烟花爆竹安全教育》等等。

4、每月按时上交安全隐患排查表、填写《安全隐患排查治理信息系统》以及节假日的值班表。

5、对各班的维修维护工作是做到了能够维修的当天修复,不能维修的请专业人员来维护.各班设施、设备电器设备的维修一共(170多次)。给幼儿园教育教学安全得到了有力的保障。

6、门卫工作也是一如既往、做到了有来访就有登记的原则,接送幼儿无卡经过领导同意登记工作,设施设备的维修、日常巡查工作、节假日的值班、给幼儿园的安全工作得到了有力保障。

7、对园内卫生进行日常管理,每天对园内的卫生进行检查,看是否有死角没有打扫干净,如果有死角及时提醒保洁阿姨进行打扫,使园内的环境真正做到净化和美化,为保证幼儿园工作的顺利开展做保障。对园内的树木花草进行修复、每周进行两次浇水。

五、保教并重,加强幼儿一日生活管理

为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。可是成都片区的手足口病发病率比较高,我园也有几列。可是我园及时有效的控制和隔离了,好几个班级都分别放假休息,预防病情传染以及蔓延。5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境, 一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况 及重大责任事故。 本学期我园后勤工作圆满完成,时代进入了二十一世纪,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

业务园长:苏拉王

20xx年12月30日

篇二:幼儿园后勤工作总结

幼儿园后勤工作总结

本学期以来,我园以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作,先将后勤工作总结如下。

一.财物管理

1.做好物品管理的常规工作对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品,充分发挥有限资金的作用。

2.做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算,并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。

二.安全方面

1.期初,通过宣传,进一步强化教职工的安全意识。

2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本学期检查户外大型玩具;改造食堂油烟机的硬件设备等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

三.卫生保健方面。

1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,不断提高食谱质量。

2.晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。

3.完成体格检查并进行评价。

学期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

本学期,各项后勤工作都得到了认真、踏实的完成,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。

篇三:幼儿园后勤保障工作总结

篇一:20xx年幼儿园后勤工作总结

幼儿园后勤工作总结

(20xx学期)

20xx年下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、加强财务管理,严格财经纪律。

建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

二、合理使用有限的经费,努力改善办园条件。

为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:1、新装修了多功能活动室;2、食堂增加了消毒柜等设备;3、对园内的大型玩具进行了整修;4、各班电器设备进行查修 。 三、加强财产管理,提高使用效益。

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

四、加强食堂的管理,不断提高服务质量。膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复,定期对幼儿生活进行营养分析(每期2 次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:1、每月组织召开一次后勤会议,总结每月的工作,对做的不到位的事情提出整改意见,同时布置下月的工作重点;2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

五、狠抓安全工作,消除不安全的隐患。

我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

六、保教并重,加强幼儿一日生活管理为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿

所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境, 一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况

及重大责任事故。 本学期我园后勤工作圆满完成,时代进入了二十一世纪,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。篇二:幼儿园后勤工作总结

幼儿园20xx年后勤工作总结

后勤管理工作是我园开展各项工作的基础,是做好保教工作的保障。转眼间本学期已经结束了。一年来,在园委会的直接领导下,在申请省级示范园东风的激励下,学习政治、学习党的方针路线政策、学习师德师风精神,树立爱教育,爱园所,爱工作,爱幼儿的高尚品德,在全体教工的配合和后勤工作人员的踏实肯干、团结协作下,圆满的完成了本年度的工作任务。现总结如下:

一、重视后勤工作人员的政治思想学习,提高后勤工作人员的服务意识。一年来园领导很重视后勤工作,进一步加强了对后勤工作的管理,不定期的组织学习,召开后勤人员工作会议,在学习的同时认真对照职责要求,总结工作中的得失,肯定了后勤人员思想上、工作上的进步和成绩。并指出工作中存在的不足之处,提出改进的意见和方法。使大家的服务意识进一步得到了提高,从思想上深刻的认识到工作不分贵贱。后勤工作虽不起眼,但他直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,后勤服务有了进一步的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针,尽最大的努力做好幼儿的保育工作,每周对保育老师进行一次集中保育知识培训,为老师们掌握专业的保育知识奠定基础。为孩子们创设了安全、健康、卫生的教育环境。

三、1、安全管理方面。本学年我们一如既往的重视和加强了安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法是每月一次对大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进行全面的检查,并做检查记录,发现问题做到了及时维修或者上报园长。在门卫和伙房等重要部位安装监控,严格门卫制度、严格教师出入制度、严格幼儿接送制度,为每位幼儿制作了接送卡,家长凭卡入园,凭卡接送。并督促门卫把好大门关,排除一切安全隐患。各班老师加强重视了对幼儿的安全知识教育,全园多次组织了安全知识进课堂和安全演练活动,增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。由于全园教工的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面。本年,请妇幼保健院专业医生为我园幼儿体检219余人次,我院保健医生为幼儿测量身高、体重、视力219人次;手足口病在全省蔓延,为了做好手足口病防治工作,保健医生认真的做好了每天的晨间检查工作,把好了幼儿健康入园的第一关,各班老师再次进行第二次晨检,确保幼儿健康入园。我园为确保幼儿的健康,进一步加强了晨检工作,每天早晨大门口安排5到6人,进行严格检查,每天早上为幼儿进行口腔喷药消毒,仔细观察幼儿面部,手心等部位是否有异常现象。每天为幼儿测量体温2次,并做好记录。每天两次的体温测量情况及时到办公室作登记。各班的晨午检工作,如缺勤,病假,病假缺勤

回访记录等都做了详细的记录。根据保健要求,本期重视了对患病儿的全日观察,严格了对家长带来药物的管理。保健医生和班级老师共同填好全日观察记录和服药记录。进一步加强了消毒工作,安装紫外线消毒灯4个,购置消毒柜9个,凡是幼儿生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、门把手、卫生间、走廊等,每天进行强化行消毒,和定时消毒。由于本学年上级领导的关怀、园领导的重视、全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合,从幼儿活动室、寝室、伙房、大院等共投资450余万元为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境。

3、食堂饮食管理方面。为保障孩子足够的营养量,我园保健医生严格按照幼儿营养标准认真制定好食谱,做到营养科学化,饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。幼儿的食品做到了新鲜、量化,验收严格,并建好了台帐。师傅们严格操作规程,精工细作,为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜。

4、环境卫生管理方面。为了使幼儿有一个良好的学习环境,我园的卫生工作责任到人,卫生区域划分责任明确,坚持一周大检查和不定期检查相结合的方法,从各个方面着手为幼儿营造了一个学习、生活的良好环境。幼儿的被褥定时晾晒,寝室及时打扫,做好了通风透气。保障了幼儿健康快乐的生活。

5、进行常规检查活动,促进保教工作的质量和水平。本年,我园对各班幼儿常规进行了大检查,从晨检、幼儿洗手、餐具消毒、幼儿进餐、间操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面进行了检查,并做了认真的总结评比,成绩特别显著。促进我园的幼儿常规工作进一步的规范化、常规化,对全园的工作起到了推进作用。但也找出了不足,提出了新的要求,评比结果:一等奖为大二班,大一班

6、幼儿健康的生活从点滴做起。在实施卫生每周一大查,每天不定时查的情况下,期中又进行了卫生大检查,我园全体人员积极行动,将卫生死角来了一次大清理,保教人员不怕苦,不怕累,加班加点的干,使我园的卫生工作又上了一个新台阶。评比结果: 中一班,中二班 总结过去是为了今后取得更好的成绩。在园委会的正确领导下,我们将以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。我们坚信,在全园教职工的精心呵护和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天将是一棵棵参天大树。篇三:幼儿园后勤工作总结 幼儿园后勤工作总结

我们园始终坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,努力规范后勤管理,为幼儿园的教育、幼儿活动教学工作提供有力的后勤保障。现将后勤工作总结如下:

一、 财务财产管理方面

财务工作在园领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在现金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行使,合理使用资金,保证专款专用,坚持“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好幼儿园的每一分钱,提高资金的使用效率。

1、协助园长做好幼儿园经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保幼儿园教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、学校幼儿园实行依法治园,规范收费行为,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。

3、加强幼儿园产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更好管理好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。负责校产的登记管理,认真做好各类教学仪器玩具的领用、回收工作。工作认真负责,不计报酬,

得到领导和广大教师的赞扬。

二、 后勤常规管理方面

幼儿园是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所幼儿园的良好形象, 必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习和生活环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,是对我们园“以德立园、依法治园、质量强园、科研兴园”的无形支持。为此,我们做好以下几方面工作:1、做好教师教学用品及幼儿学习用用品玩具的分发工作。 及时购买卫生用品、器具。按时无误地发到每个班级和师幼手中,保证教育教学幼儿活动工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。幼儿园的公开课、评优课、 文艺汇演、 幼儿成果展示会等各项活动,我们后勤全力以赴,保证各类活动正常有序进行。

3、做好设施的维护工作。幼儿园中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都力所能及地加以处理好,尤其是水电管理的后勤 ,本着节约的原则自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、饮水管道等,并做到随叫随到。多年如一日地为全园师生服务,不管是工作时间,还是节假日,只要幼儿园需要,就会全力以赴,从不计报酬,默默奉献,受到全领导师老家长的赞扬。

4、做好幼儿园图书登记借阅幼儿使用工作。

三、 幼儿园安全卫生管理工作

安全工作做得如何,将直接关系教师幼儿身心健康乃至生命安全的大事,关系到教学工作的正常开展。因此,我们牢固树立“幼儿园安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安园”的高度,把维护幼儿园安全和稳定放到重要的位置。由于共同努力,我园未出现一起涉及安全事故的发生,为幼儿园教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面的工作:

1.在安全保卫人员共同努力下,安全工作得到了进一步加强, 遵纪守法 责任心强,能服从安排,不计较个人得失。 保证了 幼儿的人身和财产安全。每天放学后,有值日教师都 目送幼儿安全离园。

2、在上级教育部门的关怀和支持下,加大投入,优化了幼儿园的硬件设施。 购置了大型玩具。

3、后勤人员加强园的综合管理,配合幼儿园德育教育工作,做好文明班级的评比工作,为创造“和谐、平安、文明”园起到促进作用, 工作认真负责,热情主动,默默奉献。每天早上早早到园,在幼儿园板报上表扬先进,批评不文明的人和事,并及时公布各班级的评比分数。 协助保卫人员做好学校的安全保卫工作。

4、 在安全教育方面做了大量的工作。利用多媒体、广播、宣传画、宣传标语、横幅、每周一的国旗下讲话等,请有关保安人员及教师 进行安全专题教育,做到定时间、定内容、定教导员,如: 交通知识安全讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护意识讲座、传染疾病知识讲座等。在安全教育期间,我园还组织全 安全疏散演练。总之,在安全工作方面,做到全方位、立体式地做好安全防范工作,并取得了很大的成效。

5、继续加强和完善卫生管理。定期或不定期地去检查,严格要求工作人员必须按照卫生有关部门的要求,规范物资、操作等行为,保证了卫生安全,同时加强了小卖部的卫生监管,坚决杜绝了过期变质及三无食品进入校园,有力的保障了师生身心健康。

以上仅是我们后勤应该做的一些工作,在看到成绩的同时,我们的后勤工作和教育发展形势还存在着很大差距,和幼儿园的发展有差距。 我们决心以饱满的热情投入到工作中去,严格自律,提高服务质量和效益,使后勤工作再上新台阶。


幼儿园班务工作总结


本学期即将接近尾声,回顾本学期的工作中,反思走过的每一个足印,是为了下学期更好的开展工作。现将本学期工作总结如下:
本学期我班成员能认真参加政治学习与业务学习,关心时事,积极参加园组织的各项活动。认真执行各项计划与要求,热爱本职工作,严格遵守幼儿园的各项工作制度,履行《教师岗位职责》,牢记《教师职业道德规范》,尊重领导,团结同事,时刻将集体的利益放在首位。有较强的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。能团结、互助、密切配合,树立一切为了孩子的原则,使得班级工作得以正常有序地开展。
能根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围,有针对性地培养幼儿良好生活习惯与学习习惯。全班老师通过读书、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,做到理论和实践相结合。根据新《纲要》的要求,制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能。注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣。加强幼儿的常规教育、品德教育,养成良好的思想品德和行为习惯。开学时加班加点布置班级活动室;春季开展了春天来了的主题教学活动;开展了节日主题活动,如:三八节、清明节、端午节、
劳动节、六一儿童节,通过一系列活动,孩子们了解到有关节日的知识;开展了迎六一游戏活动;户外音乐活动让幼儿在一物多玩中充分发挥自己的想象、大胆创新;开展了表演游戏《下雨的时候》、《金色的房子》。幼儿在活动中受益匪浅、乐此不疲;还开展了主题区角活动,并收到了良好的成效。这为幼儿动手操作、动脑思考、积极探索提供了机会,使幼儿有了交往的平台,学会了分享,得到了快乐。孩子们之间能友好相处,在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。提高安全防范意识是我们一贯的方针,每次户外活动都强调游戏规则,让孩子知道危险的事情不能做。由于三位老师的紧密配合,班上孩子有条不紊,全学期不一例事故发生。
做到整体管理,目标一致、力争用灵活多样教育方法培养孩子的各种常规,积极配合医务室做好卫生保健工作,严格执行消毒制度。本学期各种流行病滋生,为了防患于未然,我经常发校校通告知家长需要配合及防范的措施。每周做到让家长拆洗、晾晒被褥一次。做好晨检、午检工作,每天早上逐一对入园的幼儿进行晨检,做到一看、二摸、三问、四查。中午检查幼儿的脚心,并让幼儿学会自查。加强幼儿卫生教育,逐个教会幼儿洗手六步骤。提醒幼儿饭前、便后肥皂洗手,及时向家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高家长的卫生预防意识和能力。保证幼儿二小时的户外活动,督促幼儿多喝水,让幼儿学会根据天气情况穿脱衣服,并知道将自己的衣服叠好放入自己的柜子。坚持每天对未来园幼儿进行电话了解并做好记录。幼儿的生活常规、游戏常规、活动常规做到循序渐进、日渐提高,健康和谐地发展。
本学期定期、不定期的召开班会、家长会、家长委员会,让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步等。每月更换家园专栏,每周更换课程表,随时保持与家长教育思想达成共识。常常以校信通、博客、电话、QQ等形式与家长及时沟通,及时反馈幼儿的发展情况。家长理解了我们的工作,积极的配合我们开展各项活动,对我们班工作的顺利开展功不可没。
我们班老师齐心协力,心往一处想,劲往一处使,全心全意、尽心尽责的完成级工作。经常利用休息时间指导家长如何帮助孩子转变不良行为,针对孩子所存在的问题指导家长进行家庭教育。指导家长传染病的预防和护理等。家长对我们的工作非常满意,收到了表扬信和好评。
在今后的工作中,我们班老师将更加努力的做好本职工作,使我们的孩子健康、快乐的成长!

[总结借鉴] 幼儿园亲子活动回顾之三


时光如电一般的飞驰,下一年的脚步也越来越近了!您不是已经在悄然准备本年度的岗位工作总结了呢?通过写一篇年度工作总结看看自己在思想上与工作上的变化,让我们来为自己写一份总结吧。下面是小编帮大家编辑的《[总结借鉴] 幼儿园亲子活动回顾之三》,仅供参考,大家一起来看看吧。

在上周五“大二、小二混龄亲子活动”圆满拉下帷幕。本次运动的主题:是一起乐乐做朋友,趣味游戏对对碰。我们本次活动的目标是在游戏中增进家长和幼儿之间的感情;通过混龄活动让大小班幼儿在活动中学会团结协作。在本次运动会中孩子收获的是快乐,家长收获的是童真,老师们也从中获得了经验与成就感。

为了这次的亲子活动,老师和孩子们都十分辛苦。因为是首届混龄亲子游戏,我们苦思冥想自制玩具,每天都带孩子练习开场操,只为把孩子和自己最好的一面展现给家长。活动当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子家长一起游戏。很好的向家长展示了幼儿园的活动成果和教师的良好风采。

为了更好地体现混龄,我们一共设计了四个游戏:《齐心协力滚轮胎》

《快乐运沙包》《齐心协力来运球》《快乐捡球忙》,并在游戏中穿插了猜谜活动,家长和幼儿的都积极配合(),遵守规则,在活动展示了自己的风采。

此次亲子活动给了家长一个彼此交流的机会,孩子们在活动中学会了合作,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子和家长也会收获更多。

幼儿园业务工作总结范文


本学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!

本学期也是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期,在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:

(一)从质量意识出发,规范教育教学常规,加强教师一日操作的管理

质量是幼儿园生存和发展的生命,有质量就有园的声誉,也就有园的发展,我们必须树立高度的责任心以及全面的质量意识去面向社会、面向家长、面向孩子。

1、根据各年龄段幼儿的特点,重新制定了小、中、大班的课程表,适当减少了集体游戏活动,增加了幼儿自主游戏。

2、幼儿活动时间教师一律不做台帐,把时间留给孩子,一切以幼儿的发展为主。

3、组织幼儿活动期间,尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免时间的隐性浪费。

4、重新制定了教师的一日操作规范,并对幼儿的午餐和午睡时间做了明确的规定,确保了幼儿的游戏时间。

5、通过巡视、督促保证了幼儿的晨间活动时间,并不断强化教师晨间活动指导的重要性。本学期,晨间活动安排表的制订,也确保了活动场地、器材的合理使用。

(二)从园实际出发,采取措施完成教育教学工作重点。

教育教学中,在思想意识上我们较多地关注了教师的上课活动,抓教学常规也局限于听课,评价教师的工作能力也以上课为主,造成了部分教师重上课轻游戏的教学倾向,而忽视了孩子们多方面发展的需要,忽视了游戏对孩子的促进作用,针对以上情况,本学期,规划了教育教学工作重点

1、开学初,各班级制定了班级活动计划,并根据计划设计了游戏活动内容,为幼儿正常开展游戏提供了保证,并随着游戏的开展,督促各个班级不断增加新的游戏内容和材料。

2、每周每天有教师记录各班一日活动情况、安全情况、缺席情况。

(三)从提高教师业务素质出发,完善学习制度,加强业务练兵。

教师是教学中最基本、最重要的力量,是高质量幼儿教育最只要、最直接的创造着,也是实施素质教育的关键。

1、从园实际出发,以公开教学活动着手更新教育思想和观念,促进教师的竞争意识,提高教师的综合能力。防止教学中产生不良的偏向。

2、改革了备课制度,教师根据本班幼儿特点完善备课内容,取长补短,增强备课的有效性。

(四)、具体实施业务内容及日常工作方面

以人为本理念支持下,逐步转变教师的教育观念、教育行为。

1、加强教育教学管理的转变,以点带面带动全园教师进行教学改革,探索教学新思路。

2、8月份,为了给幼儿创设了美好的学习生活环境,本园教师齐心协力、加班加点创设区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好。

3、9月份,本园教师把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念和行为,并根据幼儿年龄特点开展各项活动,全园老师都非常积极参加公开教学活动和评课。

4、10月份,为了激发幼儿想象探索,支持幼儿富有个性和创造性的表达,使幼儿得到愉悦感,从而享受自主探索的乐趣 ,各班老师开展了户外游戏活动,也突出了我园课程改革的方向,生活化、游戏化,此活动也受到了各位老师的一致好评。

5、11月份,为了促进幼儿教师的专业发展,优化我园幼儿早期教育,让自己有独特的教育方法,所有教师互相探讨、集体分享大家的教育随笔。

6、12月份,在这辞旧迎新之际,本着以素质教育为本,培养健康、活泼、思路各样的新时代儿童,经过老师们的精心筹备,院内挂满了漂亮的拉花、彩色气球、手工雪花片等装饰一新,全园200多名幼儿沐浴在阳光下欢聚一堂迎接新年的到来!

7、1月份,在学期临近结束之际,组织了全园老师集体完成最后一周备课、周计划、教育随笔、班主任小结等等。

本学期,各班充分利用教室布置环境并利用园内现有的资源(大型积木、玩具架、小桌椅、柜里的各种玩具),另外为幼儿园添置了部分玩具同时为幼儿提供了游戏天地。对于本园今后的教育教学工作,我做了以下的思考:

1、如何更有效的规范我园的公开教学活动工作(加强课题的研究,形成科研氛围,邀请家长听课、监督,或利用家长职业特长给园内授课)

2、如何积极的推进我园的课程改革,增强我园教师课程改革的责任感和紧迫感。

3、如何大胆地进行教育教学管理的改革,逐步实行教育的弹性管理。

4、家园携手、共育幼儿(必须搞好家园联系)

5、早操按照小、中、大班根据幼儿年龄特点编排。

总结这一阶段的教学工作,感触颇深,在很多方面我们还相当的不成熟,也出现了许多的问题,需要我们在今后的工作中,边思考边实践,边实践边调整,衷心希望随着这过程的延续,本园能与时俱进,迈入更美好更灿烂的明天。

实用总结: 幼儿园班级个人工作总结(篇二)


随着时间一天天过去,一年过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,工作了一年的时间了,是时候写一份有关岗位的年度总结了,找出自己工作中的问题,防止下一年继续犯同样的错误。针对公司要求,如何才不致让岗位的年度回顾显得平庸呢?小编收集并整理了“实用总结: 幼儿园班级个人工作总结(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一转眼又一个学期结束了,本学期是孩子们入园的第二个学期了,在稳定孩子情绪的基础上,我们较好地开展了方案教学的活动,现在一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的具体情况总结如下,幼儿园班级工作总结。

一、班级情况分析

本班现有50名幼儿,男孩26名,女孩24名,其中有19名新生。新生旧生年龄差别大,个体差异也存在较大差距。总体来说,大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步,学习积极性提高了很多,但由于新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑,部分旧生自我控制能力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才渐渐稳定下来。

二、教研工作

在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的'探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

一个学期下来,我们先后完成了3个主题活动,“花儿朵朵”、“我爱我家”、“夏天到”三个主题,幼儿了解了不同的季节,初步感知不同季节环境的不同变化,也萌发了爱护环境,喜爱自己家庭的情感,这些都开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。

另外,我们还尝试把音乐作为班级的特色教学。小班时期,我们把“歌唱”作为音乐活动的重点和出发点。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。小班幼儿的年龄特点,决定了小班教学内容以游戏为主。因此,在很多音乐活动中我们都融入了“游戏”的元素。如歌唱活动《迷路的小花鸭》,提供图谱,引导幼儿尝试用自然的声音演唱歌曲,并让幼儿扮演“迷路的小花鸭”,萌发幼儿的同情心,感受帮助别人的快乐;再如,音乐游戏《找小猫》,游戏贯穿歌曲始终,教师、幼儿分别扮演“猫妈妈”,其他幼儿扮演“小猫”,在“躲”、“藏”“找”的不断循环中,幼儿理解了歌词,熟悉了歌曲,也掌握了游戏的要求,感受了音乐的快乐等,工作总结《幼儿园班级工作总结》。

总之,在所有教学过程中,我们都努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

三、家长工作

学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。因为经过了上学期,在老师的积极鼓励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,而且对老师能给予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。我班老师与家长们共同合作,形成教育合力,家长也积极配合班级工作。如:根据每月主题的更新,我们请家长与幼儿一起收集相关的图片和材料,并给幼儿丰富相关的知识。在组织各种活动时家长也提供支持,我们老师、阿姨也及时将活动开展及幼儿的情况与家长交流,使得家园合作能同步、一致地进行。

本学期我们召开了家长会,并在平时及时与家长电话交流反馈幼儿的情况,增进家园的沟通与理解,每天利用幼儿入园、离园的时间与家长交流幼儿在园在家情况。及时与家长取得联系,对于没入园的幼儿也及时打电话了解情况。我们也建立了“家园互动”及时地传递幼儿在园信息,也及时地反馈幼儿在园的表现及老师的评语。

我们陆续开展了“三八妇女节”、“国际劳动节”、“端午节”、“六一”儿童节等,引导幼儿感受节日的热闹氛围。

另外,幼儿园很多活动的开展,都需要家长们动手为孩子们提供教育资源,因此我们更注重各项活动开展的质量,只有让家长们真切地体会到了这种教学方法的好处以后,才能更好地激发他们的积极性,对我们开展教学活动需要提供的资源给予大力的支持。开学初,许多家长就参与到我们区角活动教玩具的制作中来,幼儿的户外活动也因此变得更加精彩。另外,主题的开展与更换,也少不了家长的配合支持,很多家长都对教师的工作给予了大力的支持,如“花儿朵朵”单元里很多家长为孩子们提供春天里不同的花,如“迎春花”、“水仙花”、“兰花”等;在健康活动“夹亮片”中,孙炜翔的妈妈主动提供镊子,使所有幼儿都能够动手进行操作,锻炼小手肌肉群的发展。

本学期本班三位工作人员都注重了与家长的沟通,尤其是在“手足口病”和“****流感”预防期间,三位教师分工合作,在密切与家长的联系方面做了不少的工作。我们最大的感触就是:与家长相处要以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能建立起深厚的友谊,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充分地调动起家长的积极性,关注我们的教学工作,科学、积极地参与到对孩子的教育中来。

[精选总结]幼儿园元旦节活动回顾一篇


时光如电一般的飞驰,新的一年即将来临。经过在岗位行业一年的拼搏后就可以进行一次回顾写一篇总结了,那么通过这次总结我们就能在回顾自己的同时也为未来做好打算,怎么才能写好岗位年终工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精选总结]幼儿园元旦节活动回顾一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外寒冷,为了孩子们的身体健康考虑,只能选择在室内举行活动),每个人都搬着自己的小板凳坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然出现,属实让他们开心了好久。

活动第一环节

想对孩子/爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话,好好学习之类的话,果然大人到了这个时候更不善言辞呢。

活动第二环节

孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的改变,胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过,一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。

首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿,紧接着还由小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参加古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,当然是可以请求场外援助的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次机会,中班两次,大班一次机会。一种十多个节目,我就不一一细数了。

活动第三环节

孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过来的各种各样的肉馅,以及饺子皮,是的,这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力,以家庭为单位,比看谁包的饺子最多,最后得胜者能获得由园长提供的奖品。

最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕,本次活动得到了圆满结束。

总结推荐: 幼儿园亲子活动工作回顾季度范文精选


韶光易逝,新的一年正迈着矫健的步伐向我们走来!无论什么职业通过工作一段时间后就该进行一次回顾,岗位也是如此,通过写一篇年度工作总结看看自己在思想上与工作上的变化,怎么才能写好一篇岗位年度工作总结呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“总结推荐: 幼儿园亲子活动工作回顾季度范文精选”,仅供您在工作和学习中参考。

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一。

一,亲子活动

包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。

二,楼顶的游戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参加。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

幼儿园见习总结


随着日子一页一页地翻着,在过去一年自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。此时就可以总结一下自己岗位的工作情况,通过一篇年度工作总结看看自己在这一年有哪些成长,不管过去如何,我们都需要未来抱着一颗期待的心!经过搜索和整理,小编为大家呈现“幼儿园见习总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:幼儿园见习总结报告

幼儿园见习总结报告

两个星期的见习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,两个星期呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,已经是最后一天了。当这一天真来时,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的见习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这将为我以后的工作打下坚实的基础。

见习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:“听不如看,看不如做”。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次见习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园见习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。蔡老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结 1

合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,蔡老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的好机会。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。另外,由于是第一次上课,我有些紧张和不自然,导致活动组织得不是很理想。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:对于教学活动态度认真,备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。

在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。我们同学聊天时说到,我开玩笑的说我是提前体验做爸爸的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地 2

方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。

短短的几周见习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。

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篇二:幼儿园见习总结

幼儿园见习总结

见习人:XX

见习班级:XX学前

见习时间:XXXX

见习地点:XX幼儿园

见习总结:

半天的见习,让我收获颇多。

早上早早的来到幼儿园,等待小朋友们入园,我是在中一班见习的,在教室里看见每个小朋友进教室都会都他们的老师说:“老师,早上好”。是非常有礼貌的孩子。然后就做到自己的座位上,等老师的吩咐。然后呢,老师就放视频,是关于儿童体操以及舞蹈的,让他们自己跟着视频上跳,我觉得这里,最好是需要老师带领的,这样就不会一团糟了,小朋友们都闹哄哄的,跳不来的小朋友就一直站在那里,一动也不动的。我们也加入小朋友们一起跳,小朋友们看着我们跳,他们的积极性就提高一些了,这里还是需要老师的注意的。而且放的视频太多,难度有的太高,但是总的来说,小朋友们非常的活泼积极,非常有礼貌。

跳完之后,就趴着休息,老师会说:“123,坐好了吗?”学生就说:“坐好了。”等比较顺口的方式来吸引他们的注意,让他们乖乖的坐好。趴着休息两分钟左右,就开始上课了,那这节课就是我来带领小朋友们学习保护自己的耳朵。

首先呢,我是由一个谜语导入,提高他们的好奇心,让他们参与其中来,这样就把他们的注意力调动起来,小朋友们猜对之后呀,再将图片展示出来,让小朋友对耳朵的认识更深刻一些。课堂就是通过老师提问,小朋友们回答,老师引导他们讨论,小朋友们交流的方法,让小朋友们明白耳朵的用处以及它的重要性,以及怎么样保护自己的耳朵。最后以游戏名为“看你耳朵灵不灵”来增加这堂课的趣味性,调动他们的积极性。孩子们都很喜欢玩游戏,都很积极。玩游戏之后,再加深小朋友们的印象,告诉他们保护耳朵的方法。让他们呀,回去告诉自己的爸爸妈妈。这堂课就结束了。

通过这堂课,我发现时间在10分钟左右,时间过短,准备的图片太单一,在给小朋友们说耳朵的时候,应该以一个故事讲给他们听,如两个小朋友对耳朵的不同方法,造成了不同的后果,进行对比,让他们明白耳朵的重要性及其保护方法,这样子更形象更深刻一些,小朋友更能理解。还有在提问的时候,没有顾及到所有小朋友。并且在讲的时候,他们的纪律也没有完全的掌控,游戏环节开展的还是不错的,都是栽开展前,一定要给小朋友们说清楚规则以及做好示范,利于游戏更好的开展。这些都是需要改善加强的。

讲完课之后呢,就是室外活动了,这里小朋友都很秩序的排好队,手叉腰的走出教室,也是有一定的口令,让他们养成了排队的好习惯。室外活动,就是做一

适合他们的体操,活动他们的身体,让他们的动作技能加强。个别儿童不太会的,老师也会单独的教,顾及到了全班儿童。活动结束之后,还是排好队一个一个进入教室,然后,就是喝水的时候了,小朋友们拿好杯子坐在自己的座位上,把杯子放好了,老师才来倒水。这里我发现,老师必须叫小朋友们把水喝完才行,这应该需要改善一下。

中班的小朋友们,爱动,爱说话,爱游戏。在自由时段,教小朋友们玩的时候,他们都特别积极,如:请你们照我这样做,我就照你这样做。他们玩的特别起劲,在教他们唱儿歌的时候,也特别的积极,很聪明,一教就会了。不过还是有的小朋友比较内向,静静地趴在那里,不说话,而有的小朋友就是活泼过头了,完全招架不住,就遇见三位小朋友打架,一位小朋友被另外两位打哭了,这时就要去处理好,问了他们原因,然后叫那两位小朋友说对不起,这位哭的小朋友很有礼貌的说了没关系,我觉得他们的老师教的特别好,让他们非常有礼貌,这就需要我以后更加的努力了,学会去处理这些问题,必须有一定的专业知识和实践经验才行。

中班的小朋友有两次室外活动,第一次是做体操,第二次是进入大型的游乐器场里面,老师一直给他们强调安全,以及不要做危险的动作。小朋友们到了里面就像到了乐园一样,特别开心,特别爱玩。这里,教师就要注意他们的安全了。当我们要走的时候,他们都挥着小手说:老师再见。真的蛮舍不得的,虽然相处时间仅仅半天而已。

通过这次见习,发现了自己的很多不足,幼儿教师这条路还很长,这都是需要自己去改善的,一定要打好专业基础,多去实践,获得经验,懂得处理临时问题,不能再光顾到那些长得可爱的小朋友,必须顾及到每一位小朋友,做一个好幼儿教师。

篇三:幼儿园见习总结

幼儿园见习总结

在一个月之前,我们在常春藤幼儿园中见习,总公四周,每周星期五,但是我因为有事情少去了一次。我选择了三个班级:苗苗班、小班、大班。现在我分别总结一下我的感受。

第一个星期五我去了苗(b)班,苗苗班的孩子都很可爱,大概只有三四岁。我观察到班级的设计,班级的风格都是比较适合三四岁的孩子。他们还不会完全打理自己的生活,有的小朋友不能很好地上厕所、吃饭、洗手和睡觉,这只是一小部分,而大多数已经很好的完成了。苗苗班的老师们总是用特有的腔调对小朋友说话,说话时总能听见‘请’‘对不起’‘没关系’‘谢谢’等各种礼貌用语。也规定小朋友们用,苗苗班是好习惯养成的开始。

第二次去的是小(a)班,小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些,不管吃饭、睡觉还是洗手小班的孩子都已经会自已弄了,不用阿姨、老师帮忙,上课时也能跟着老师的思路来。相对苗苗班的孩子来说,小班的孩子能够表达自已的情感和意思,并且德智体美方面进行了初步学习。

第三次我去的是大(C)班,刚进去就感觉到不同,大班的孩子大多很自律。刚上完操进了班级就拿好自已的小椅子,坐在那等着阿姨推来早点。我以为是阿姨帮他们端到桌子上,但是不是这样的,每个组都有一个值日生,由值日生来端饭,将那个组的所有人的早点端过去,吃完后再由那个值日生将桌子擦干净,每个小朋友都要将自已的小碗和筷子放进洗手间。大班的课相对苗班和小班而言有很多,但是我发现大班的孩子能够在老师教的同时再进行创造,他们总能让我意想不到,但又觉得很有道理。

总之,觉得这次见习让我学到很多,也让我对幼儿园和幼儿园的小朋友有了重新的认识!

翟恒丽


[热门]幼儿园小班工作总结实用版1330字


光阴似箭,忙碌的工作和生活即将跨入下一个年头。很多单位会进行年度述职,这时需要作好岗位的年度总结,我们则能写一篇个人年终总结来回顾这一年的工作生涯,一篇好的岗位的年度报告,需要注意哪些方面?为满足您的需求,小编特地编辑了“[热门]幼儿园小班工作总结实用版1330字”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

幼儿园小班工作总结【篇一】

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的群众生活。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的提高,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、教育教学

1、孩子较快适应了群众生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的教师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位教师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到教师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和教师建立了感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

孩子生活自理潜力较弱,在这方面教师花费了超多的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自我动手、认真进餐。同时在常规的培养上,教师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

教师带着孩子互相学习、共同提高。一方面,教师对自我的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动搞笑的活动,让孩子生活充实更有好处。

孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。透过群众活动的开展培养孩子的群众荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不一样带孩子到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一齐开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理潜力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉教师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

保育教师每一天务必按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写,家长十分关心。

2、透过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布三位教师的家庭电话。方便家长与教师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每一天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的教师也对他们表示感激。

(3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

(4)成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活状况,参与的家长。

幼儿园小班工作总结【篇二】

时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一总结:

一、班级工作方面

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先务必具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理潜力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对潜力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而此刻跟我们老师亲密无间,相信透过本学期的培养,孩子们在下学期中必须会有更大的进步!

二、教育教学工作

1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富搞笑的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身潜力与写作潜力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级状况表及各种表格。

三、保育工作

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的状况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的`空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作

安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得十分适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

五、家长工作

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

六、认识不足,努力进步。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理就应更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!

幼儿园小班工作总结【篇三】

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下:

一、 教育教学

1、 孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带毛绒玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育 观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我

们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。

二、 保育工作

1、 注重孩子身心健康。

我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2、 严格执行班级卫生消毒工作。

每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、 家长工作

通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

1、向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

2、充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中

3、配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

4、通过微信群及时更新孩子在园情况,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,让家长放心。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,

在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

幼儿园小班工作总结(篇四)

小班班级的工作这学期也是到尾声了,特别是小班的孩子也是开始放他们的第一个寒假了,作为老师,我也是就这一月的工作来做个总结。

一月份也是孩子们这学期在幼儿园待的最后一个月了,回顾这月的工作也是有些忙碌同时也是要去为了收尾而做好,不但是孩子们的放假,同时也是我们工作要去做好,并且和家长们就孩子们在寒假的一个情况要去做一些交代,同时也是明白这月要对过去的工作去回顾并且也是要规划好自己在寒假的一些学习和工作,同时也是要为下学期而做好准备,忙碌的一个月让我也是感受到,自己来到幼儿园工作的这半年也是真的要结束了。当然回顾这月的工作,除了日常,也是有和家长们交流的家长会,还有处理孩子们离开幼儿园的一些工作可以说也是尽责的来做好,来给这个学期做一个漂亮的收尾,同时随着天气越来越冷,也是去照顾孩子们,避免他们的感冒,特别是一些情况要避免也是避免感染到了疫情。当然也是对自己的工作要做好回顾,去把领导交代布置的任务给完成,和孩子们的分别也是不舍,但也是期待着他们在寒假过得愉快,同时也是期待在下学期再见到可爱的孩子们。

过去的一月,除了做好了工作,我也是积极的去学习,特别是开家长会更是如此,我也是第一次的参与到其中,也是有些紧张,但是也是给予了我很多的鼓励让我来做好了,同时家长们对于我的教学也是比较的满意,当然我也是知道自己作为新人老师,还有很多要继续的去学习提升的。小班孩子的离开,我们的工作依旧也是要去继续,去为孩子们这学期的成长去做好评价,去让家长们知道孩子在幼儿园的一个情况是怎么样的,有哪些成绩,又是一些方面要去在寒假继续的保持,特别是一些养成的好习惯更是不能在寒假里面松懈了。所以工作上也是去处理好,同事们也是教了我很多,让我在处理工作上是也做好了。同时也是明白自己要在寒假学习提升的还有很多。

一月份的工作在忙碌中结束,同时也是意味着寒假到来,对于这个假期我也是要去利用好,多去学习多去成长,同时也是要为下学期的一个工作来做好一个规划,新的学期其实到来也是会很快的,时间并不会等我们,也是要自己多去准备好。

幼儿园小班工作总结【篇五】

班况分析:

我们小二班现有幼儿44名,其中男孩23名,女孩21名。通过一学期我班两位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。

(一)提高自身素质,促进自我成长。

1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级服务品牌。

2、分析教材,理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的经验。

3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平

(二)深做好家长工作,形成家园教育的合力。

《幼儿园教育纲要》中提出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。工作总结”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的'工作才能真正做到事半功倍。

(1)每日迎接孩子时做简单的沟通;

(2)邀请家长积极参加班级助教的队伍。

(3)开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能等。

(5)每月向家长推荐他山之石,教子有方。

(6)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。

(三)重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。

小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。

1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。

2、争取家长的配合,做到防患于未然。

3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电等。

4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。

5、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

(四)加强品德教育,重视养成教育

幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步品德、行为习惯的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。

工作目标:

1、要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

2、晨间来园主动地向老师问早、问好,与家长说再见。

3、幼儿相互问早、问好的习惯。

4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。

5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自觉地洗手、擦手。

6、学习有秩序地取放点心用具,并安静地吃完点心。

7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。

8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好

9、安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。

具体措施:

1、坚持检查、督促,采用小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。

2、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

3、开展丰富多彩的教育常规活动,比赛。

4、与家长及时沟通,请家长参与、配合。

(五)加强幼儿的环保意识,争创绿色班级。

环境保护教育要从学前儿童开始,这在教育界已成共识,而且《纲要》中也要求在幼儿生活经验基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱护动植物关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感,给予他们所能理解的环境知识。

(1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。

(2)扩展幼儿环境教育的空间。

(3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。

(4)结合主题活动,开展环保教育。

幼儿园小班工作总结(篇六)

“迟日江山丽,春风花草香“,春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。20xx年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的“睽睽“注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的“加油“声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称“编花篮“吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的“加油“声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?

紧接着开始了分班后的各班活动,小(二)班首先开始了第一个游戏亲子赶小猪,五个孩子和家长拉开距离面对面,孩子用“赶猪棍“把“小猪“赶给家长,家长在把“小猪“赶到起点。游戏看起来简单,可有的“小猪“就不听话啊,老是胡乱跑,怎么也赶不到家长那去,甚至有的越赶越远了呢,急得小朋友是一身小汗,家长是忙不停的在指导赶猪。第二个游戏找孩子,家长盲上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回。游戏刚开始就出现了令人捧腹的一幕,家长转圈后基本是七晕八素的,哪里还能分出东南西北,有东倒西歪走得远远的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“横冲直撞“摸进旁边人群的,看着这么一群像喝醉了酒的家长们,大人小孩一片欢声笑语,把此次活动推入了高潮。二个游戏下来,开始孩子们的食物分享,每位小朋友都把自己带来的各种零食拿出来一起享用,当中,小(二)班的一位小朋友过生日(额,不记得名字了),带来一个大蛋糕,更是给食物分享活动平添了无尽欢快活跃的气氛。之后天空落起了小雨点,打断了我们欢快的春游活动,但同时也让我们又体会了一把雨中春色,不是说“春雨贵如油“吗?

春游活动已然结束,从中,我们不仅感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,更重要的是通过学校和老师的精心构思和组织策划,发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动,短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感触良多。感谢老师!感谢学校!

文章来源:http://m.fw92.com/f/150533.html

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