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父与子漫画读后感

读书心得范本: 父与子漫画读书心得之三。

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心为您整理的“读书心得范本: 父与子漫画读书心得之三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

《父与子》是一本人人皆知的漫画作品,它风趣幽默,为我们的生活带来了许多快乐。

父亲是一个疼爱儿子的人,从《爱的力量》可以看出父亲为了报复撞倒儿子的那个人,不管三七二十一就把那个人打倒在地,可见是因为爱的力量,父亲连枪都不怕了,结果成了大家的英雄。

《祖先画廊》里讲了父与子每代子孙的肖像画,每一幅画都长得跟父与子很像,令人忍俊不禁。

还有《图钉的妙用》这一则。半夜里,一名强盗持枪闯进了房间。父亲勇敢地开枪对付强盗,儿子趁强盗不注意时,把一枚图钉放到了强盗的脚前。父子俩假装逃跑,将强盗引进了陷阱,图钉扎进了强盗的脚后跟,强盗痛得倒了下来。父亲见状,立马把强盗绑了起来。我佩服儿子的机智,父亲的临危不乱、勇敢。

还能体现出他们机智的地方是《忘记加葡萄干的蛋糕》。父与子在烤蛋糕,蛋糕烤好了,可正当他俩准备吃的时候,父子俩想起忘在蛋糕里加葡萄干了,可蛋糕都已经烤好了呢!他们想到可以用葡萄干当做子弹,用枪射进蛋糕里面。这个点子可真好!

父与子做的很多事都是我的笑料,这本书我百看不厌,父亲严肃、儿子调皮捣蛋的形象印在我心中。

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月度读书心得精选 红与黑读书心得之三


过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《月度读书心得精选 红与黑读书心得之三》,仅供参考,希望能为您提供参考!

《红与黑》是19世纪法国批判现实主义文学的先驱者司汤达的代表作。司汤达是在“资产阶级胜利之后,立即就开始敏锐而明确地表现它的特征的第一个作家”,也是在法国美学领域里,提出批判现实主义理论的第一个作家。

小说主人公于连出身卑贱,却有幸受到良好的教育,又有着杰出的智慧。在于连十九岁那年被市长聘为家庭教师,不久,和市长夫人恋爱,事情败露后被迫到神学院投靠神父。后来在教派斗争中神父失败,于连也不能继续留在那里,于连又被介绍给宫廷大臣当秘书。从此,于连打开了进入上流社会的大门。于连十分能干,受到侯爵的赏识,为他发了勋章,于连因此参加了贵族们的反动会议,甘愿为贵族效劳。与此同时,于连也得到了侯爵女儿玛蒂尔德的爱情,并迫使侯爵承认他们的结合。正在这时侯爵的政敌想方法让市长夫人写了一封揭发信,侯爵接到信后断然否定了自己女儿和于连的关系。于连气愤之极,枪击了市长夫人。尽管玛蒂尔德等人竭力营救,于连任被判处极刑……

小说围绕主人公于连个人奋斗的经历及最终的失败,尤其是他的两次爱情的描写,广泛地展现了“19世纪初近30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气”,小说强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗、利欲熏心。

全书最耀眼、也在文学史上着名的人物自然是于连·索雷尔,“平民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“热情”和“毅力”、对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者着笔于人物心灵的跟踪的手法出心灵跟踪的手法强,正是突出了于连处在冲动下追求“英雄的梦想”心理历程,这是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为、虚度青春的反抗。

于连的一生都在追求幸福。所以他日后能跻身在所谓的上流社会中。什么是幸福,怎样得到幸福,是困惑着人类几千年的问题,也同样困惑着于连。在他心目中,幸福并没有确切的标准,只是在他的心计、在他的警觉、在他的一个又一个的“作战计划”及其实施当中的。他因为第一次摆脱了父兄的虐待而幸福,为德·莱纳夫人面前履行“某种责任”而幸福,为骄傲的玛蒂尔德在自己面前屈服而幸福,为一次次地发迹而幸福得要命。他渴望幸福,渴望成为上流社会的一员,渴望飞黄腾达,他发誓宁可死一千次也要飞黄腾达,他想要拥有尊贵的地位,众人的钦羡。为此,他制造了一个又一个“作战计划”,使出各种卑鄙、虚伪的手段,这一切都使他超人的智慧发挥的淋漓尽致。但他毕竟内心还保留着真、善的一面,所以在每每幸福之时,他又会扪心自问,陷入深深的自责。因此,他的计划又总会漏洞百出,总会让人怀疑。

不难发现于连的这种幸福标准是以社会和他人标准为标准的,是为了追求他人和社会的承认。实际上,他并没有获得多少快乐和幸福,反而使自己时时刻刻都处于一种紧张状态,感受不到踏实、安定,仅仅是自己告诉自己感觉到“快乐的到了极点”,兴奋地跑来跑去,就像“野心家实现后的狂喜”,只是片刻激情而已,剩下的就是想紧接着应该怎样制定并实施下一个计划。这些所谓的幸福仅仅是表象而已,暂时的满足,暂时的安慰,于连为了表象而牺牲了本质,迷失了自己。当他得知德·莱纳夫人的一封揭发信断送了他的幸福,把他历经千幸万苦打开的通往上层社会的门无情的封锁时,他想到了报复,他选择了最直接、却又最愚蠢的方法——结束了德·莱纳夫人的生命,也把自己送上了断头台。在监狱中的那段时间,使于连想了很多,他从自己禁锢的思想中解脱出来,从社会的束缚中解脱出来,获得了精神的自由,获得了灵魂的重生。他脱下了往日一切伪装的面具,找到了迷失的自我,也找到了最真实的幸福。他放弃了逃跑和上诉,能够真诚地对待每一位朋友,坦然地面对死亡,安静的等待死后的再一次轮回。

作为一部伟大的批判现实主义小说,《红与黑》并没有从概念出发,将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反,作者却给予了他深切的同情,通过人对欲望的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实,这大概也是《红与黑》流传至今,魅力长存的原因。

对于书名人们曾经也引起了一番争论,通常,人们认为书名中的“红”是象征拿破仑时代的军服;“黑”是王政复古年代的僧侣黑衣。也有人认为,“红”是德·莱纳夫人的鲜血,“黑“是玛蒂尔德的丧服;红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等。我想红色是否还可以象征于连对人生的不懈追求,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不理解自己存在真正意义、真正价值的生存状态吧!

在社会现实重重阻碍而又想要实现抱负时只有两种选择:退缩或是反抗。那些不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退缩者,他们享受着平庸的生活,最后却难逃社会进步被淘汰的命运。能不断地树立人生目标、决心要实现人生理想的便是和于连有同样气概的反抗者。这个时代显然使不欢迎虚伪的言行、卑鄙的手段,但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日。

我想,在人们一味的批判社会的黑暗、同情于连成为社会的牺牲品时,是不是也该想想于连的反抗精神。

我们是否也应该在“戴着脚镣跳舞”的同时,培养适合自己的“反抗精神”。

[读书感悟] 解忧杂货店读书心得之三


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读书感悟] 解忧杂货店读书心得之三》,相信能对大家有所帮助。

在看这本书前,我先“百度”了这个作者,毕业于大阪府立大学电气工学专业,毕业后在汽车零件供应商日本电装担任生产技术工程师。1985年以《放学后》这本书获江户川乱步奖出道。没有坎坷曲折的人生,却写出了人生百态。作者东野圭吾在对这本书作出评价时说:“如今回顾写作过程,我发现自己始终在思考一个问题:站在人生的岔路口,人究竟应该怎么做?我希望读者能在掩卷时喃喃自语:我从未读过这样的小说。”

利用清明假期期间,我一口气把这本书读完。回想起从第一章开始,随着故事情节的深入,脑海里慢慢浮现出“杂货店”的样子,敦也、翔太、幸平、杂货店老爷爷雄治、他的儿子….一系列人物的样貌,高的瘦的矮的胖的帅的。浮现出的一幕幕的画面,犹如看电影般,屏幕让我应接不暇。这,也许就是穿越治愈类型小说的魅力所在。

印象最深刻的一个故事

说到印象最让我深刻的,是第五章中的“迷途的小狗”。这个故事围绕着一个女生到底是做一个公司小职员还是做一个陪酒女及秘密情人。她通过写咨询信给杂货店并听取建议,彻底改变了自己的人生。而“迷途的小狗”也因为对未来抱着积极的态度,默默的改变了翔太三人。

书的神奇之处

说到神奇之处,这本书一共有5个小故事组成:回答在牛奶箱里;深夜的口琴声;在思域车上等到天亮;听着披头士默祷;来自天上的祈祷;

每个故事都是独立的个体,但是冥冥中确又相互牵扯着。所有出场人物都脱不开“浪矢杂货店”和“丸光园孤儿院”的几世渊源。作者设置了1979到2012年几个来回的时间轴,时间跨越长达40多年。不认识的彼此,通过书信的方式,诉说自己的忧愁,简单的书信往来,细细的向你描述出人与人之间的故事。有时看得摸不着头脑,还需要往前面翻,再看一遍,才知道原来事情是这样…..

个人感悟

每一个人都是孤独的、独立的个体,正因为人各不同,所以各自有各自的难处,每个人的烦恼也不一样。如果世界上真的有这样的“解忧杂货店”的话,也许世界上真有真情存在,人与人之间的信任关系也许能因为一封信而改变。不过,现实是,我们即便没有“解忧杂货店”,我们也要坚持信念,用积极的态度面对生活,面对未来。因为“付出”是好的,“努力”是值得的,因为我为了我的理想,我“拼命”过。

也许我们有时候真的需要倾听别人的意见,但是往往“口不对心”。我所说的“不知道怎么办”,其实我心中早有答案。我只是想听到你说出我想要的结果。也许,我也是缺乏“安全感”,不敢放手一搏,除非你告诉我,你相信我…..

正如雄治老爷爷对儿子说的:“我的回答之所以发挥作用,不是别的,是因为他们自己很努力,如果自己不想积极努力的生活,不管得到什么样的回答都没有用。”

读书心得: 《青铜葵花》读后感之三


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的读书心得: 《青铜葵花》读后感之三,相信能对大家有所帮助。

近来,我看了不少好书,有《小鹿斑比》、《夏洛的网》、《草房子》、《青铜葵花》等等。其中我最喜欢的是《青铜葵花》,它讲述了葵花和青铜之间触人心的故事。

《青铜葵花》的作者是著名的曹文轩,他写的作品特别多,有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飞翔的鸟窝》、《萤王》等。《青铜葵花》也是他的名著之一。主要讲了葵花的爸爸为了自己画的向日葵花,溺水而亡,葵花无家可归,青铜一家领养了葵花,因为家里穷,所以家里只能让一个人去上学,大家一致同意让葵花去。以后,只要葵花有时间,就教青铜写字,青铜自然而然会写几个字了,之后,学校的刘瘸子要给孩子照相,需要钱,葵花为了给家里省钱,就不去照相。到了冬天,青铜去卖一百零一双鞋,将那些鞋都卖了出去。过几年后,葵花接走了,再被接走的时候,青铜这个多年不说话的哑巴,竟结结巴巴的说了声葵......花......

也许你会问:“该走的走了,该说的话说了,这样,有什么意思吗?”别急,你还没听我的推荐理由呢!里面的一句一字,都浮现出了一个个画面,如:爸爸溺水而亡,一朵朵葵花在碧波荡漾的水波上,令人心醉神迷地开放着。读到这儿,仿佛那一朵朵葵花正在默哀,默默地哭泣。

想知道青铜一家明明非常的贫穷,但为什么领养了葵花吗?想知道领导为什么接走了葵花吗?那就请大家快去看看这个感动了整个世纪的世界名著吧!

《玫瑰与教育》读书心得


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《《玫瑰与教育》读书心得》,相信能对大家有所帮助。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活呀。

走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解,教师应当是要培养读书的习惯的。

从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是

是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦桂梅并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的“细节”入手,从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出“规律”。

读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是:勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的:

“读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限。”

“读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。”

“读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。”

“外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”

“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳。”

读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践

我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的, “唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!

[读后有感系列]《海底两万里》读书心得之三


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编特地为您收集整理“[读后有感系列]《海底两万里》读书心得之三”,但愿对您的学习工作带来帮助。

这个作品是凡尔纳三部曲中的第二部,凡尔纳,十九世纪法国著名的科幻小说家,冒险小说家,据作家诗人代表作为“三部曲”——《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》他的作品对科幻文学有着深深的影响,因此他被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。

故事发生在1866年,博物学家阿罗纳斯特以及仆人参参加科学考察的活动,当时海上出现了一只疑似独角鲸的怪物,结束后接动了美国海军部的邀请,参与怪物的追捕,在过程中,他们与捕捕鲸手不幸落水之后,发现了潜艇,潜艇船长尼摩为了保守潜艇的秘密,要求他们不准离开他们,只好与潜艇一起周游各大洋。

这个作品可以说是凡尔纳的巅峰之作,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类通过科学技术认识和驾驭海洋的信心,也体现了科学思想,正义思想和环保思想。

[读后感范文] 时代广场的蟋蟀读书心得之三


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[读后感范文] 时代广场的蟋蟀读书心得之三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

最近,我看了一本好书——《时代广场的蟋蟀》。其中,我最喜欢的内容就要数第八章《塔克一生的积蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在梦游时吃掉了主人家的一张二元钞票,主人的妈妈非常生气,把柴斯特关了禁闭,并让她的儿子,也就是柴斯特的主人还账。柴斯特的朋友塔克想帮助它逃跑,但柴斯特为了不让自己的主人受屈,坚决留下来。最终,在塔克的帮助下,柴斯特付清了钱,又恢复了自由。

此时,朋友亨利让有存钱的塔克付钱。虽然塔克一开始不愿意,但最终还是付钱了。就这样,柴斯特又自由了。

从中,我明白了做人善良,诚实。文中的蟋蟀柴斯特十分善良,还懂得为别人着想。它宁愿自己孤独地留在笼子里,也不愿使自己的主人受屈。它又十分的诚实,它的朋友塔克想让它找一个替罪羔羊,它不愿意这么做,因为这样会伤害他人。

有一次,我一个人在家,不小心摔碎了一个花瓶。我紧张极了,害怕妈妈会责备我。妈妈回来后,我撒谎骗她,说是花瓶放在边上,被狂风一吹,自己倒下来碎了。妈妈信以为真,便不再追问。虽然事情过去了好久,可现在想来真是不应该。以后我应该不再说谎,做一个诚实的好孩子。

【实用读书心得】 草原上的小木屋读后感之三


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会有利于我们不断提升自我。知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是小编为大家整理的“【实用读书心得】 草原上的小木屋读后感之三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

这一周最高兴的事,就是读了一本非常好的书。它就是老师给我们推荐的劳拉英格斯怀德写的《草原上的小木屋》。

这本书主要讲了劳拉一家离开了大森林而往西部迁徙的事情。虽然他们在路上遭遇了很多很多困难,但是他们却不为艰险。这种精神使我敬佩不已。我很欣赏劳拉的大胆,她在大火中勇敢保护她的妈妈和两个妹妹。我想如果我们遇到了这些困难,说不定我们就放弃了。因为我们可能还缺少了像她一样的坚定和自信。

劳拉他们遇到困难的时候却非常乐观,这使我认识到只有乐观地看待每一件事,才能最后取得成功。不止是这些,还有玛丽的大方、细心,爸爸的勇敢、责任心等等……都使我明白了很多很多。

我真的非常喜欢这本书,它里面有的情节看了会使我哈哈大笑,有时则会被那一个个感人的场面感动得热泪盈眶。

《草原上的`小木屋》告诉我们:只有心中有爱、有自信、有坚定地意志,成功就不会遥远!

教育的智慧与真情读书心得


过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“教育的智慧与真情读书心得”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

约翰。布雷恩曾经说过:“如果一本书不能被大声朗读出来的话,它就不是一本好书。”一本书只有当他不仅能够给人以心智的启迪,也能给人以美的陶冶的时候,才能算是一本好书。今天我向大家推荐一次外出学习偶遇的一本好书:《教育的智慧与真情 》。作者是北京师范大学的教授——肖川,国内知名的教育学者,肖川改变了中国数十万一线教师的阅读习惯。一本《教育的理想与信念》,在两年的时间里印到了十万册。这是继《教育的理想与信念》之后推出的又一本教育随笔集。纵观全书,他的写作中时时处处饱含着一种责任,一种对社会、对孩子对教师的关切。把人引向对教育,对社会,对时代,深深的,久久的的思考。虽为随笔集,却不乏学术专著的深沉与厚重,更有在轻灵与明快之间时时闪耀的思想火花。书中指出没有智慧,“教育”就只是心灵和精神的一种牵累,一种“认知结果的堆积”;没有真情,生活就是无边的荒漠,“教育”也就只是一种敷衍和应付;没有情趣和艺术,才情就会逐渐枯萎,生命之花就不能得到纯美的滋养;没有情趣和艺术,理想、信念、智慧与真情,就缺乏了最有力、最动人的表达方式。记得南方周末有一句话:“总有一种情感会让你泪流满面”,我想这种情感中一定蕴含着

着浓浓的人间真情。每当夜晚灯光下阅读这本书时,它优美的文字、丰厚的含韵、耐人寻味的哲理,让我没有了往日的躁动和不安,沉下心来静静的思考,思考自己的教育和教学工作,思考自己的人生。现将阅读这本书我的收获和体会浅谈如下:

一、教育的正确方向和方法。教育的方法包括用什么内容和用什么途径、策略与手段去培养我们的学生。教育的方法固然重要,可教育的方向才是第一位的。如果方向错了,方法越好,越有效,就越有可能南辕北辙,越来越远离真正的目标。教育的方向在很大程度上决定我们对于教育的方法选择、使用和创造。作为教育者你要培养一个怎样的未来的建设者呢?这是每一位教师值得思考的问题。如果是培养一个有创新,独立的,大胆自信,自由的人,你需要如何去引领?激发他的内在动力,用更多的探索学习,发现学习,合作学习的方法,带给他更多的成功体验和快乐。读到这里使我想到,我校开展的高效课堂教学改革,无疑是适合学生发展,适应未来国家需要的一条正确的教育之路。我们要知道,教育的方向不是由政府决定的,不是教科书和学生决定的,而是教师决定的。我们首先是一个教育者,其次才是一门课程的老师。如果我们只顾埋头赶路,我们怎么可以欣赏到天空

的广袤和美丽呢?方向对了,路就在脚下。一个教师只有别人告诉他应该怎样做,他才会怎样做,而不会探索一些有效的方法,那它的发展前景就很难令人乐观。古人讲的“运用之妙,存乎一心”,强调的是精神的修养,心性的修养。否则,任何好的方法都可能变成照猫画虎、鹦鹉学舌、邯郸学步的笑柄。能否创造性地运用各种各样的教育方法,能否创生有效的教育策略,能否形成自己行之有效的教学技艺,取决于我们是否有深厚的文化底蕴,取决于我们的学识的积累、眼界、追求。反思自己平时的教学工作,更多地是关注学生对学科知识的掌握,而忽视了学生学习的思考和方法的培养,有时在教育学生上有时控制不住自己的情绪,很容易被学生的表现所影响,对学生的错误缺乏足够的耐心,遇到问题没有积极的想办法,一味的指责抱怨学生,教育收效甚微。试想想如果我们不断提升自己的专业水平,创造性地开展工作,给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们多些理解,包容,不去苛求他们像成年人那么懂事,多改变自己,少埋怨环境,以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。努力成为学生的良师益友,我们的教育将会起到事半功倍

的效果。

二、成为有思想的教师。思想是我们理智洞见的成果。你的思想越丰富,你就越加容易变得丰富。你就能看到思想贫乏的人看不到的东西,你的信息加工能力就比较强,你有更强超越所给定信息而生发出新信息的能力。能从更多元的角度,更宏大和更精微的视角看待问题。这样,在与学生的的日常交往中我们会潜移默化地给学生精神的滋养。有思想的教师,会对学生的心灵丰满和精神充实有一种自觉而又自然的引领。有思想,使得我们不人云亦云,不简单化,使我们有自由意志和独立人格。做有思想的教师,能使我们更好地理解把握课程内容,使我们的教学得心应手,这就需要一种文化的眼光,一种道义的承担。能创造性的有取舍的使用教材,而不断的学习和思考就是我们变得有思想的法宝。很多时候回想自己的工作日复一日简单重复,我们也付出了大量劳动,却停留在低层次的“教书育人”上,缺乏对学生精神的引领和自身工作高远的立意,缺乏对于“课本知识”承载的价值观和心理结构的深刻洞察。其实就是把教育浅化为庸俗化没有灵魂的认知结构的堆积。这是何等的可悲!有思想的老师,善于明理,善于辨析,善于把握大势所趋。面对教育方式多样的今天,采取哪种方式来处理师生关系、解决冲突

和问题,反映了教师思想和行为的深度。所以我要积极参与到现今的教育创新改革中去,多学习理论知识,多向同事学习治班教学的经验,不断丰富提高自己。

让教育充满思想,让思想充满智慧,让生活充满人性的光辉。我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明、温暖的思想之中——终于有一天,我们的年华会老去,可我们的思想会在足迹中闪光,并将照亮前行的路。

三、教师要做到“学而不厌,诲人不倦”。孔子说的“学而不厌,诲人不倦”是教师的重要品质,没有学而不厌,就难以做到诲人不倦。只有学而不厌,才能保持内心的开放和鲜活,才会有不断增长的与人分享的内在需要。否则,诲人不倦是无休止的唠叨、空洞的说教,是教师教的辛苦,学生学得痛苦。教育最可怕的循环是:自己没趣,还想方设法教导别人没趣,最后弄个教育都成了受教育者尤其是儿童的苦役。

教师学习的方式是多种多样的。专家引领,自我反省,同伴互助等。而教师如果没有向学之心,即使再高明的专家,恐怕也不能起到引领的作用,我们可以把马前到河边,却不能按着马头让他饮水。自我反省,要有理论支撑,没有理论作基础,自我反省的效果就会大打折扣。同伴互助是一种相互切磋,相互勉励和真诚分享,《学记》

中就有“独学而无友,则孤陋而寡闻”的说法。面对社会的飞速发展和知识的日新月异,教师需要不断提高自身素养,与时俱进,树立终身学习的思想,才能活力永驻,才能成为学生心目中的好老师。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我们熟知的一些优秀教师,特级教师,哪一个不是博览群书,学富五车呢?学而不厌,诲人不倦体现着学与教之间的互动,学与教两者相互依存,相互促进,学因教而日进,而日深;教因学而益精,而益新。一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,关爱每一个学生是师德的灵魂,宽厚仁爱,有理有节,人性丰满,才是教师的德智情怀。面对学生充满爱与关怀,面对知识,充盈渴望,无私奉献,爱岗敬业用自己的一言一行践行教师的职业道德。

四、书的芳香。肖川说:书之所以香,大概不是源于油墨的味道。即便是由于油墨的气味,那也是爱屋及乌。书中睿智的心的跳荡,纯美情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达,才是书香的真正原因。古人云:宁静以致远,淡泊以明志。其实,世上能让思想致远的,什么比得过那一脉书香呢?书是有生命和灵性的。善待书——从著书到读书,这是读书人的本分。著书的人精心打磨,用道义和良知来写作;出书的人注重

品位,宁缺毋滥,精益求精;读书的人居敬持志,切记体察,读出弦外之音,象外之意,读出字里行间的意蕴。惟其如此,书中蕴含着历久弥新的思想、古朴的智慧、永恒的真理,才有可能使书香永驻,是陋室溢满书香,也使我们的中心荡漾着书香。

当我们静静的阅读时,我的内心便会有一种莫名的涌动,感受到内心的充盈与温润。阅读是最重要的学习方式。读书之乐,乐在精神的相遇。人的生命如逝水,一去不复返。为文学与艺术,往往可以追回人们曾经有过的生命体验,或进入另一种向往的可能的人生。好书不在厚,也不在深,更不在玄,而在透。著名作家林清玄对于“窗子”和“镜子”有过精彩的比喻:“人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。其实,窗子或镜子并不重要,重要的是你的心,你的心广大了,书房就大了,你的心明亮,世界就明亮了。”高品位的书对于我们既是窗子又是镜子。明代于谦说“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。眼前直下三千字,胸中全无一点尘。“书犹药也,善读之可治愈。假如能够经常感谢一本书,想念一本书,是一件多么让人幸福荡漾的事。它使我们此时的心情变得温暖而

柔软。也许,还夹杂着一种丝丝缕缕的想说却有说不出的感伤,这是所有读书人的情感。

拜读了这本《教育的智慧与真情 》,坚定了我与书终生为伴的信念,启迪了我对教育的智慧与真情的感悟和向往。我将在”流淌着智慧的光华,摇曳着思想的要义“的经典文化中,不断汲取营养,拓宽生命的广度,让自己的生活和工作丰满而快乐。

【实用读书心得】 《世说新语》读书心得


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是由小编为大家整理的“【实用读书心得】 《世说新语》读书心得”,相信能对大家有所帮助。

最近读了一遍《世说新语》,内心颇感世事沧桑变换之快。在这纷繁的世界上,保持一颗平常心是何等重要,可想而知。我非常欣赏那些在乱世中还能力挽狂澜的人物。这些人物都有自己独特的才能。我欣赏他们的个性。也许有的人会说这些人都太怪异了。是的,我也承认他们的行为怪异。但我更看重的是他们的能力。

我欣赏他们的魄力。读过这本书后,我感觉到了自己行为的随意性不强。当然,我是愿意做一个真正的自己的。做我自己是我现在要追求的,也是我将来乃至终生都要追求的人生境界。这本书中有许多经典的故事是值得我们去深思回味的。我愿与大家共同分享我的读后感。我觉得这本书中的许多事情似乎在我们身边发生过一般,闭上眼你就能想得清清楚楚。我们不会觉得这些事离我们太遥远了。确实是这样的,如果细细想想,还真的是这样。

但是我在这里要说的是我最近发现在我们的生活中发生世说新语中所述的事简直是太正常了。这是我读后所有所思的地方。这本书中的故事有许多启人深思的地方。我本人是很喜欢读这本书的。

比如书中的乘兴而来,无兴而返。这个故事就挺有意思的。这个故事告诉我们的是在我们在做某件事时,我们可以根据我们自己的真实需要去决定我们是否一定要做或是暂时不做。我们完全有对所要做的事做出我们做与不做的决定。这是我们每个人都有的权利。没有人能够干涉我们的决定。只要我们做的合乎我们自己的意愿,没有违背常理,我们的决定就值得去做。

[读书心得参考] 《猫》读书心得(一篇)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,应用原文做导引,然后发表自己的意见。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是由小编为大家整理的“[读书心得参考] 《猫》读书心得(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

“读书破万卷,下笔如有神。”书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的粮食。好书像营养品一样滋润我们的心田,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我最爱读的是老舍的《猫》,他笔下的猫真是惟妙惟肖。

有一次,猫在老舍的作文纸上留下了几朵小梅花,可是老舍却一点也不生气;猫的耳朵很灵,只要听见老鼠稍有动静,就尽职地屏息凝神,宁愿多等,也要把老鼠捉住;它们不但古怪而且很调皮,它们总是在院子里追逐嬉戏,还把花草搞的零零落落的;它们太淘气了,一根鸡毛、一个线团都玩地津津有味,玩地可疯了,不知要摔多少跟头,它们就是这么生机勃勃,活泼可爱!

老舍在日常生活中捕捉到了猫的每一处细节,观察甚是入微,将猫的特性以及生活中的一举一动都刻画得栩栩如生。连猫在洞口前捉老鼠的神态,是怎样地呼吸都观察得仔仔细细。以后在日常生活中,我也将处处留心观察每一个细小的环节,仔细观察,用心体会,一丝不苟地做好每一件事情,才会有意想不到的收获。

记得有一次,老师让我和某个同学一起出画板报。在画板报上有一朵花竟然少画了一片花瓣,她发现了之后立马补画,画的时候还在那边反反复复地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在这画板报中。从此以后,我把她当作了学习的好榜样,决定做一个细心,一丝不苟的人。

读老舍的《猫》让我获益匪浅,欲要看究竟,处处细留心。对微小事物的更要仔细观察。

最新读书心得: 林清玄散文读书心得其一


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新读书心得: 林清玄散文读书心得其一》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

初听林清玄的名字以为是一位女士,但实际却是一位先生。初读《林清玄散文》后又觉得他是一位“女性”,每篇散文笔风婉转而细腻,柔美而智慧,丝毫不逊色于当代女性作者。读完《林清选散文》后觉得他是一位邻家“大哥”,普普通通的故事或生活经历娓娓道来,从未有说教的口吻,揭示的道理,总是让人虚心地接受,甚至有些共鸣。“随风潜入夜,润物细无声”大概指的就是这样的吧。

在《林清玄散文》中我最深为感触的是一篇名为《枯萎的桃花心木》的文章。这篇文章没有过多的优美景物描写,也不似长篇大论的感悟,只是作者对乡下老家一位种树人种桃花心木方法的描写,揭示的却是发人省心的人生道理:独立自主,才能有所成就。

“如果我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法探入地底,一旦我停止浇水,树苗就会枯萎得更多”,桃花心木需要面对不确定的环境,依靠本身的能力找到水源,深深扎根地下才能长成参天大树,才能抵抗狂风暴雨。我们更需要一种独立自主的心,依赖父母和老师,并不是我们的本性。如在父母的怀抱中度过,在一种确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心。

要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的生活,从而深化自己对事物的认识,对道理的理解。在生活中,我们总依靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。学习空间里,老师不停地督促,帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳,而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。桃花心木还在成长,而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”不能永远栽培着我们,依赖的心往往使我们经不起生活的磨练。我们应该有一颗独立自主的心,独自面对生命法则的不固定、不完美。只有这样才能显示生命个体的优雅自在和无穷生机。为早日实现中国梦而贡献自己一份微小的力量。

今日读书心得: 西厢记读书心得范例


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,体会是指将学习的东西运用到实践中去,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编精心为您整理的“今日读书心得: 西厢记读书心得范例”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

还记得以前。不管是在语文课上,还是在历史课(文学史)上,都曾看见过、听过老师讲关于《西厢记》的文章或简介,所以,说实话,心里对《西厢记》还是存在一点好奇的,所以有种想看的冲动,可是,怎奈种种原因,这一想法被搁置了,可是,到了大学,古文老师正好说让我们每人都看《西厢记》,还真是那什么啊呵呵……

话说,提起元稹的《莺莺传》可能许多朋友并不熟悉,可一提起《西厢记》,恐怕没有几个不知道的。其实《西厢记》就是根据《莺莺传》改编而成的。只不过《西厢记》是歌颂自由恋爱的喜剧,而《莺莺传》则是一出始乱终弃的爱情悲剧。如果说《西厢记》是根据人们美好愿望而写成的一篇成人童话,那么《莺莺传》则是描述社会现实的报告文学。

看《西厢记》的原始冲动还是因为被书中的爱情故事所吸引、所感动,我知道,原本《莺莺传》是以崔莺莺最终被张生无情的抛弃作为结局。说心里话,我是不喜欢读悲剧的。我和大多数人一样,也都希望每个爱情故事都有一个完美的结局。随着年龄的增长,我渐渐的认识到这只不过是自欺欺人的想法罢了。世界上存在着太多的另人悲伤的故事,这是我们无法回避的。而且我觉得《莺莺传》比《西厢记》更具有艺术感染力,人物形象更加丰满,故事结局耐人寻味,具有很强的社会现实意义。

说起《西厢记》来,我最喜欢的不是那缠绵悱恻的男女主角,也不是那个比较古板的老夫人,而是那个娇俏的小丫鬟,红娘。

首先,在我看来,红娘是一个充满反叛精神的人,虽然她只是一个小小的丫鬟,可是她的反叛精神却表现得很明白。崔莺莺、张生的自由婚姻,在充斥着封建礼教的社会背景下,是大逆不道的,但红娘作为一位老夫人派来“看守”小姐的丫头,不仅不揭开这层秘密,或置若罔闻,反而推波助澜,是这场婚姻得以美满结局的主要的牵线搭桥之人。在封建卫道士的眼中,红娘的形象是反面的、不光彩的,但在“愿天下有情的都成了眷属”的宗旨下,红娘却是美好的化身,是美满婚姻的代言人。在这场叛逆的婚姻中,红娘不畏被老夫人责打的危险,几次三番周转于崔张之间,为他们安排月下听琴,并有晓夜奔走,传书递简等一系列行动,反映了她对这场恋情的支持,以行动表现了红娘的反叛精神。在今天的我们看来,红娘的行为更是深得人心的。在封建礼教的束缚下,还能这样,不得不说,它有让人佩服的资本!

其次,她是正义的象征。老夫人是封建礼教的化身,终日将女儿紧闭闺房中,不得见生人,在婚姻上是极力主张“父母之命,媒妁之言”的。这个封建的顽石,却遭到了奴仆红娘当面的顶撞,不留一丝情面。在“拷红”一折中,红娘以理驳之:“信者,人之根本……”短短一段话,说得老夫人无言以对,充分反映了红娘的能言善辩、通晓大义、机智过人、富正义感。

另外,她是智慧的。在最后一本中,红娘痛骂郑桓,语言锋利,咄咄逼人。当郑桓夸耀自己富有而能干、骂张生“穷酸饿醋”时,红娘说到:“他凭师友君子务本,你倚父兄仗势欺人……你值一分,他值百十分,荧火焉能比月轮?”当郑桓抬出“我祖代是相国之门”的金字招牌来压人时,红娘义正词严,剔肤见骨地指出:“你道是官人则合做官人,信口喷,不本分。你道是穷民到老是穷民,却不道'将相出寒门‘”。她勇敢地与这个仗势欺人的花花公子斗争,维护了崔、张的爱情,读来令人为之一振。红娘突破了等级名分的界线,在主子面前,对崔、张的爱情和婚姻表示了充分的肯定和同情,同时也体现了她的价值观和善恶判断力。

所以,我还是比较喜欢这个机灵的小丫鬟,喜欢她的活泼,喜欢她的机智聪慧,喜欢她的冷静,喜欢她的善解人意……

真不知道,这算不算是抢镜头啊!哈哈哈……

[读书心得模板]巨人的花园读书心得(篇七)


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会书要如何规范的书写呢?下面的内容是小编为大家整理的[读书心得模板]巨人的花园读书心得(篇七),仅供参考,希望能为您提供参考!

分享与快乐——读《巨人的花园》有感

自从孩子们再次溜进花园,使原本北风呼啸、大雪纷飞、死气沉沉的花园恢复了以往的勃勃生机后,巨人便把围墙推倒,与孩子们一起分享花园,更和孩子们成为了好朋友,快乐的生活着。

春天,鸟语花香,鲜花盛开,树木抽出了崭新的枝条,巨人和孩子们被喜鹊婉转的歌声惊醒了,一齐来到花园,映入眼帘的是高贵清雅的桃花,秀丽淡雅的蔷薇和火红火红的石榴花……巨人和孩子们在花丛之间,快乐地玩耍。瞧!他们又在玩躲猫猫了。“30、29、28、27……10、9、8、7、6……”巨人靠在树下面认真地数着30秒。“好啦,我要来找你们喽!”巨人说道。巨人来到大树前,翻开茂盛的树叶,没有;来到花丛中,又没有;又来到房子里,还是没有。“咦,人呢?”巨人摸摸自己光秃秃的后脑勺,说着,看来他只能拿出最后一个办法了——装肚子痛。嘿嘿!说来就来,只见巨人捂着自己的肚子,大叫道:“哎呦,谁来救救我,肚子好痛呀!”演的还怪像,把善良的孩子们都骗了出来。“哈哈哈哈!”巨人捧腹大笑:“你们上当了,你们输啦!”孩子们只好垂头丧气地坐了下来,开始新的游戏。

夏天,绿树成荫,骄阳似火。知了在树上不停的叫着,树枝都“无精打采“地弯下了腰,孩子们都热得不可开交,连玩耍的力气都没了,巨人决定挖一个巨大的游泳池给孩子们消暑,他挖呀挖,挖了好久,终于把游泳池挖好了,孩子们欢快地跳入游泳池,一会儿来个狗刨,一会儿来个仰泳,一会儿来个水上飘移……最滑稽的要数水上飘移:巨人浮在上面的时候,孩子们各个都跑到他的肚子上,把他当做船,在肚子上唱歌、跳舞……自由自在,玩得可开心啦!

秋天,一棵棵果树上都挂满了成熟的果实。你看:苹果露出了红红的笑脸,梨树上挂起了金黄的灯笼,石榴咧开了鲜红的嘴……花园里到处鲜果飘香,硕果累累。孩子们站在巨人的肩上摘果子,吃水果。你听,“来,巨人叔叔,你也吃一个!”“嗯,谢谢!”“哇!真甜呀,比我以前吃的甜多了!”他们相处得多么的和谐呀。看着满筐的果子和琳琅满目的果树,巨人的心里美滋滋的。

冬天,寒风刺骨、雪花飞舞,花园里到处银装素裹,巨人和孩子们在花园里打雪仗,堆雪人,玩的不亦乐乎,完全忘记了冬日的严寒。

如今的巨人的花园,无论是什么时候,什么季节,总是一幅生机勃勃的景象,巨人也终于明白了只有有孩子的花园,才是快乐的花园!只有能与别人分享的快乐才是真正的快乐。

【读书有感】 海的女儿读书心得


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【读书有感】 海的女儿读书心得》,仅供参考,欢迎大家阅读。

在丹麦海边的红礁石上

坐着一个美丽非凡的姑娘

一年四季凝望着人间

再也不回自己的家乡

传说大海有十个女儿

十八岁可以看看人间模样

小女儿迷上了英俊的王子

做人是她最大的梦想

一条鱼儿变成人很不寻常

动听的声音要变成哑巴一样

姑娘意志坚如铁树

刀山火海也决不彷徨

当王子落水危在旦夕

姑娘奋力相救感动上苍

心上人醒来却认错了恋人

要娶别人当他的新娘

近在咫尺难吐衷肠

姑娘心中无比悲伤

巫婆劝她杀死王子

重回龙宫再享公主风光

尽管杀死王子才能重返家乡

可爱情在姑娘心中至高无上

她扔掉巫婆送来的刀子

泪水中化成了一座雕像

日日夜夜忍受风雨雪霜

年复一年饱尝寂寞凄凉

海的女儿忠贞不渝

爱情就像深深的海洋

有人叫她美人鱼的时候

姑娘总是把头扭向一旁

因为她早已经是一个真正的人

情给了她勇气和力量

在丹麦海边的红礁石上

坐着一个美丽非凡的姑娘

一年四季凝望人间

再也不回自己的家乡

人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切,特别是遇上自己的王子时,为了靠近他,她牺牲了一切.为了获得这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。

小时候读>,我以为,那是一个悲伤的童话.

再读>,我坚信,那是一个幸福的童话.

美人鱼为王子割去长发,牺牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑传达对王子的爱.她会有甜蜜的'感觉......

美人鱼为王子离开王宫.可是,她的生活每一天都是幸福的,因为,她活在王子的世界里......

美人鱼为王子变成泡沫,虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的歌喉,她甚至连继续活下去的权力都没有.可是,她却是最美的泡沫,因为她可以守候王子,看到王子的幸福.

美人鱼有守候的幸福,王子有思念的幸福.放弃又何不是一种幸福?

读书心得: 傅雷家书读书心得季度范文精选


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是小编帮大家编辑的《读书心得: 傅雷家书读书心得季度范文精选》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

“对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。”合上书卷,傅雷先生亲切的话语依然萦绕耳畔,他对儿子事无巨细的关怀,如同一米阳光照耀我的心扉,唤醒了记忆中父母对我同样真挚的爱与牵挂。

生病时一个紧张焦急的电话,失落时一场抚慰心灵的沟通,迷茫时一个温暖的微笑……尽管远隔千里,但父母的爱不曾缺席。然而,我们,或者说更宽广意义上的父母和孩子之间,也有互相咆哮,有在伤害中渐行渐远甚至无法回头。

那个17岁的少年,毅然跳入冰冷的江河,留下岸上的母亲独自悲号哭泣,在懊悔中度过漫长的余生;那个已经成年的儿子,不务正业,抢人钱财,杀死父亲,而父亲临终前竟也是一句,“孩子,拿着钱快跑!”更有前段时间铺满新闻的13岁少年,残忍地弑母后,仍能“冷静”地面对外公和警察的盘问……“哎,爸妈总是拿我和别人比较,从不表扬我!”“他们就知道成绩。”“我不想跟他们说话,他们什么都不懂,一点都不能理解我!”课余,教室里,走廊上,我们随时可以听到这样的抱怨。“你看我家那个……哎”这更是家长们最共同的语言。

矛盾形成了,恶性循环。家庭教育,亲子关系,成了一个严峻的话题。孩子无奈,父母无力。同样是爱,那为什么傅雷夫妇和儿子之间,却能够这般和谐融洽呢?

“他要求学生第一次就要把曲子背出,否则不上课。这种教授法,你认为怎样?”傅雷先生热切地询问傅聪,罗列观点,思想的火花在父子之间的交流碰撞中闪烁。而对艺术的探讨、真理的追求,也让他们的爱像是友谊,平等而坚固。

而我的母亲,在批评教育我的时候,只是一味地把期待的目光投射在我的身上。她有着锻造伟大生命的向往,于我来说,却太苛刻。总能想起,那个钟爱玫瑰的小王子,想起那句“不要忘了自己曾经是个孩子!”多么遗憾,我的妈妈可能忘了,我们的妈妈,可能都忘了!所以有时候,真的很羡慕傅聪有这样杰出的父母,可以和他探讨从生活到艺术的种种。有时候我又在想,我们的父母在看着电视,搓着麻将甚至忙着赚钱的时候,一味地跟我们讲生地会考,讲中考,或者他们只是没有爱的正确方法。他们没有傅雷先生那样的文化素养,更没有傅雷先生的那种不停止学习的习惯。故而,他们跟不上我们的脚步和想法。

我忧愁着这样的现实,我若长成了母亲,也定会为此烦恼。想得太多,假设得太多,都是徒劳。但我们真的企盼着,我们的父母也要和我一起读读《傅雷家书》,我们都需要学习。父母和孩子,是独立又彼此依存的生命,不必互相套上伦理的枷锁,而应当在共同学习中换位思考、真诚交流。“根,紧握在地下;叶,相触在云里。”如此,父母和孩子,才能在漫长的一生中,彼此不抱怨不孤单。

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